文明禮儀活動(dòng)策劃方案
一、什么是活動(dòng)方案
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃,對每個(gè)步驟的詳細分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿(mǎn)進(jìn)行。
二、文明禮儀活動(dòng)策劃方案(通用10篇)
為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的文明禮儀活動(dòng)策劃方案(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
文明禮儀活動(dòng)策劃方案1
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養成文明習慣,學(xué)校研究決定:11月份在全校開(kāi)展“文明規范月”系列活動(dòng)。為了將本學(xué)期文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現德育工作的實(shí)效性,結合學(xué)校實(shí)際,現制定如下活動(dòng)方案:
一、指導思想:
全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》,促進(jìn)校園精神文明建設,促進(jìn)學(xué)校德育工作,培養合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。以“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人、展十一風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強全校師生的環(huán)衛意識和文明禮貌習慣,加強學(xué)生日常行為規范,創(chuàng )設校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。
二、活動(dòng)目標:
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規范;
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做真正文明的學(xué)生;
3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!
三、主題范圍:
1、基礎文明修養:
重點(diǎn)培養學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng )新精神、自立和自理能力、自律意識和環(huán)境意識。
2、團隊精神:
重點(diǎn)培養學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀(guān)念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀(guān)念。
3、社會(huì )責任感:
重點(diǎn)培養學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛(ài)校精神和奉獻精神。
4、理想信念:
重點(diǎn)培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神、社會(huì )主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神:
重點(diǎn)培養學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習方法,能有效性地學(xué)習。
文明禮儀活動(dòng)策劃方案2
一、指導思想:
以新時(shí)期下弘揚正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān),加強對師生的思想道德教育,培養學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習,樹(shù)立良好的校風(fēng),建設優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
二、工作目標
在師生中樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān),全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養,提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺(jué)守紀,禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。
三、學(xué)習內容:
法規文件,《都是文明禮儀規范》《中小學(xué)文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規范》等。
四、方法措施
1.認真學(xué)習中心校的關(guān)于開(kāi)展指導精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,成立活動(dòng)領(lǐng)導組,制定本年度活動(dòng)方案。
領(lǐng)導組名單:
組長(cháng)
副組長(cháng):
組員:
組長(cháng)職責:負責安排本次活動(dòng)的總體規劃,協(xié)調各方關(guān)系,傳達上級指導精神。
副組長(cháng)職責:制定方案,組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)。
組員:積極參加組織的各項活動(dòng),提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)
利用校園板報、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語(yǔ)
召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì )主題班會(huì )、隊會(huì )
3.學(xué)習形式:
教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習討論,并寫(xiě)出不少于500字的學(xué)習筆記。
學(xué)生:組織觀(guān)看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會(huì )進(jìn)行集體教育,開(kāi)展各種德育活動(dòng),舉行文明禮儀知識講座,比賽。
五、步驟和時(shí)間安排
本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:
。ㄒ唬┲贫ǚ桨、學(xué)習、宣傳發(fā)動(dòng)(3月5日-6月31日)
。ǘ┙M織學(xué)習討論,查擺對照(7月1日-10月31日)
。ㄈ┨岣、規范行為
文明禮儀活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目標:
安靜是一種美德,安靜是一種修養。為進(jìn)一步加強學(xué)生日常行為的養成教育,努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性,落實(shí)“八禮四儀”的目標要求,九、十月份將在全校學(xué)生中以“餐飲之禮”為突破點(diǎn),開(kāi)展“安靜行動(dòng)”,積極營(yíng)造文明、和諧、安靜的校園。
活動(dòng)主題:
安靜校園文明餐廳
活動(dòng)內容:
1、第二周?chē)煜轮v話(huà):德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內容和要求。
2、第三周?chē)煜轮v話(huà):德育主任進(jìn)行“安靜行動(dòng)”動(dòng)員,營(yíng)造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。
3、各年級組蹲點(diǎn)領(lǐng)導、年級組長(cháng)召集正副班主任會(huì )議,思想重視,行動(dòng)跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預設“安靜行動(dòng)”的目標和效果。
例如:年級組可以以“安靜校園文明餐廳”為主題設計“安靜心語(yǔ)”,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,集思廣益,使同學(xué)們認識到安靜校園的重要性,評比出最佳“安靜心語(yǔ)”布置在班級文化園地中,時(shí)刻提醒同學(xué)們安靜走路、安靜用餐……;中高年級學(xué)生可以開(kāi)展“安靜校園文明餐廳”手抄報比賽……;各班可以評選“安靜使者”,對班級活動(dòng)進(jìn)行監督管理等等(此條內容作為各年級、各班開(kāi)展“安靜行動(dòng)”參考)
4、各班以“安靜校園文明餐廳”為主題開(kāi)展晨會(huì )教育、主題班會(huì ),提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內容,并在班級開(kāi)展“安靜小組”、“安靜隊伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動(dòng),評比結果作為學(xué)校期末“八禮”標兵、“八好”少年評比的重要依據。
5、各值班行政在當天校園值日以及餐廳一周值日過(guò)程中加強“安靜校園文明餐廳”的檢查力度,及時(shí)督促糾正、記錄反饋。
6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(shí)(每周不少于兩次)進(jìn)行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現象,一律扣分到年級組,與年級組考核掛鉤。
文明禮儀活動(dòng)策劃方案4
為進(jìn)一步發(fā)揮我校作為市文明單位在網(wǎng)絡(luò )文明傳播工作中的示范引領(lǐng)作用,特制定《xx市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)方案》,并成立xx市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者小組。
一、人員條件
網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿小組成員要求政治信念強、法治意識強,熱愛(ài)精神文明建設工作,熟悉網(wǎng)絡(luò )傳播,掌握一定的網(wǎng)絡(luò )評論、博客、微博、論壇討論以及QQ應用等技巧,具備較好的思想文化素質(zhì)和一定的寫(xiě)作能力。
二、人員來(lái)源
重點(diǎn)從以下人員中發(fā)展網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者。
1、學(xué)校行政部門(mén)志愿服務(wù)工作的人員。
2、學(xué)校資源信息中心志愿服務(wù)工作的人員。
3、學(xué)校各年級志愿服務(wù)工作的人員。
三、主要工作
網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者做好以下工作:
1、積極參與上級文明辦組織的重大活動(dòng)。配合各個(gè)時(shí)期上級文明辦重點(diǎn)工作,收集整理精神文明建設工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng )建成果、先進(jìn)事跡等情況,編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,組織撰寫(xiě)重要稿件和評論文章,參與中國文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論。
2、結合實(shí)際情況組織富于特色的文明傳播活動(dòng)。圍繞駐馬店市精神文明建設工作重點(diǎn)、重大活動(dòng),主動(dòng)策劃具有學(xué)校特色的傳播活動(dòng),動(dòng)員志愿者參加。利用中央、省、市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及)相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò )百科、網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題等互動(dòng)陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關(guān)內容。
3、自發(fā)開(kāi)展傳播活動(dòng)。各志愿者要結合所在行業(yè)特性和個(gè)人特點(diǎn),積極主動(dòng)開(kāi)展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點(diǎn)或相同趣旨的志愿者可以結成特色志愿團,如交通文明傳播志愿團、讀書(shū)文明傳播志愿團等,建立QQ群,結對開(kāi)展各種專(zhuān)項文明傳播活動(dòng)。
四、組織管理
網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者工作采用學(xué)校分級管理方式。學(xué)校信息管理員陸俊總體負責網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者工作。
文明禮儀活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景
公交車(chē)作為一個(gè)城市的紐帶,給人們帶來(lái)了許多便利,但是,由于缺少日常的清理,市區各路段的公交站牌上往往布滿(mǎn)了灰塵,沾滿(mǎn)了各種小廣告,這不僅影響了城市的形象,也影響了乘客的心情。
二、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步改善公交站點(diǎn)環(huán)境,提高市民乘車(chē)滿(mǎn)意度,并帶動(dòng)更多市民保護環(huán)境,文明出行,建設美麗登封并弘揚無(wú)私奉獻的志愿精神。讓每一個(gè)志愿者都能體驗到奉獻的快樂(lè ),將這種樂(lè )于奉獻的正能量傳遞給身邊的每一個(gè)人。
三、活動(dòng)主題
“清潔公交站臺,擦亮文明城市窗口”
四、主辦單位
登封市崇高路小學(xué)志愿服務(wù)隊
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月25日上午8:30——10:30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx路小學(xué)附近的三個(gè)公交站臺
七、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1、小廣告清理工具
2、抹布、臉盆、水桶
3、一次性手套
。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程
1、20xx年7月25日上午8:30前集合,分發(fā)工具和志愿者服裝,分片分組,講述活動(dòng)注意事項;
2、8:40牛校長(cháng)做本次活動(dòng)動(dòng)員。
3、8:50各組帶隊出發(fā);
4、9:00到達預定崗位,按照分工在組長(cháng)的`帶領(lǐng)下開(kāi)始活動(dòng),10:00結束。
5、10:00—10:20三個(gè)小組互相驗收,拍照;
6、10:30(在學(xué)校門(mén)口西邊)公交站臺合影留念,收集隊服,帶隊回校;
八、注意事項
1、參加活動(dòng)的志愿者必須按時(shí)到活動(dòng)現場(chǎng)簽到,并領(lǐng)取志愿服、帽子、工具等物品。
2、參加活動(dòng)的志愿者必須服從統一指揮,穿戴隊服,儀表整潔。
3、嚴格遵守有關(guān)的規定和制度,同時(shí)請注意保持志愿者形象,并注意環(huán)保。
4、在活動(dòng)過(guò)程中對活動(dòng)有任何意見(jiàn)或有事提前離開(kāi),應及時(shí)向活動(dòng)負責人提出,協(xié)商解決。
5、活動(dòng)結束有總結時(shí),請參加活動(dòng)總結討論,并協(xié)助做好各種后勤工作,如場(chǎng)地清潔、道具整理等等。
文明禮儀活動(dòng)策劃方案6
一、指導思想
以“展示禮儀、講究文明、提升素質(zhì)”為主題,以“禮儀、禮貌、禮節”教育為重點(diǎn)內容,以遵守《規范》、《守則》等養成教育為突破口,著(zhù)眼于展示學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養。通過(guò)文明禮儀展示大賽活動(dòng),強化文明意識,規范言行舉止,提升綜合素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):寧科長(cháng)
副組長(cháng):趙麗
成員:學(xué)前教育全體教師
三、活動(dòng)時(shí)間
1、宣傳發(fā)動(dòng):3月11日—3月26日
2、展示觀(guān)摩:3月27日
四、活動(dòng)主題
展示禮儀、講究文明、提升素質(zhì)
五、活動(dòng)實(shí)施
1、預賽:各專(zhuān)業(yè)積極組織班級開(kāi)展文明禮儀展示主題實(shí)踐活動(dòng),要求班班參與,人人參與;
2、報名:在各專(zhuān)業(yè)層面預賽結束后,擇優(yōu)推薦一定數量的班級參加校級決賽(學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)推薦3個(gè)班級、藥劑專(zhuān)業(yè)推薦2個(gè)班級),各專(zhuān)業(yè)將本部參賽名單于3月26日下午4時(shí)前報學(xué)生科、團委、學(xué)前教育教研組;
3、決賽:文明禮儀展示大賽分三個(gè)部分,第一部分指定為校園文明禮儀操展示,展示內容應包括整理著(zhù)裝、見(jiàn)面我好、展示站姿、引領(lǐng)方向、互換名片、握手歡迎、鞠躬感謝、積極向上、活力四射、再見(jiàn)揮手。第二部分是尊師禮儀展示,展示內容包括文明用語(yǔ)、儀容儀表、體態(tài)等。各班可結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)自行創(chuàng )設,整個(gè)展示時(shí)間不超過(guò)10分鐘,各班級自行準備展示用道具、音樂(lè )等參賽。評委由部門(mén)領(lǐng)導和文明禮儀老師組成,對參賽班級進(jìn)行現場(chǎng)評分,根據得分情況評出一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎1個(gè);
4、頒獎:在頒獎前邀請酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生做服務(wù)禮儀表演,進(jìn)一步提升文明禮儀展示活動(dòng)的層次,表演結束后舉行簡(jiǎn)短的頒獎儀式;
5、總結:在學(xué)生科、校團委對文明禮儀展示活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項總結的基礎上,教研組形成學(xué)校的文明禮儀展示的專(zhuān)項總結;
6、宣傳:班級、專(zhuān)業(yè)組要加強該項工作的宣傳報道,擴大文明禮儀展示活動(dòng)的影響;要積極動(dòng)員全體老師參與到學(xué)生的文明禮儀教育工作中來(lái),鞏固文明禮儀教育的成果;與此活動(dòng)相關(guān)的資料要收集齊全,包括活動(dòng)的方案、文案、圖片、視頻、總結等全部歸檔。
文明禮儀活動(dòng)策劃方案7
一、指導思想
根據《越城區開(kāi)展未成年人“灑掃應對”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)》,堅持“育人為本,德育為先”的工作思路,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),同時(shí)遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律,培養學(xué)生良好的行為禮儀,提升學(xué)生文化素養和文明程度。
二、“應對”內涵
“灑掃應對”出自《論語(yǔ)·子張》:“子夏之門(mén)人小子,當灑掃應對進(jìn)退,則可矣,抑未也”,是儒家教育、學(xué)習的基本內容之一!盀邞獙Α笔侵竿ㄟ^(guò)良好行為習慣的養成來(lái)培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的好習慣、好品德。其中“應對”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會(huì )謙恭待人的禮節教育。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月11日——5月10日
四、活動(dòng)內容及安排
。ㄒ唬I(yíng)造氛圍,渲染文明
1、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式:4月15日國旗下講話(huà)時(shí)召開(kāi)“應對禮儀,文明你我”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全校師生發(fā)出“應對禮儀,文明你我”倡議書(shū)。
2、4月24日中午“鏡湖娃”紅領(lǐng)巾廣播臺播音:文明禮儀專(zhuān)輯,擴大宣傳力度。
3、學(xué)校向學(xué)生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書(shū)、鼓勵學(xué)生學(xué)習禮儀知識。
(二)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)習禮儀
各班結合實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng),全體師生積極參加支持活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生講禮貌的好習慣、好品德。
1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊會(huì )
各班舉行一次“應對禮儀,文明你我”主題班隊會(huì ),培養青少年尊敬師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)伙伴、誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
2、讀一本“文明禮儀”的圖書(shū)
利用早自習、課外時(shí)間,組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書(shū)或雜志,如《三字經(jīng)》、《弟子規》、《文明禮儀讀本》等。
3、做一份“文明禮儀”作品
活動(dòng)是教育實(shí)踐,作品是教育實(shí)踐的成果之一,建議更多的學(xué)生參與作品制作,真正達成活動(dòng)的教育目的。
1—2年級:畫(huà)一幅“文明禮儀”宣傳畫(huà)
3—4年級:做一張“文明禮儀”書(shū)簽
5—6年級:創(chuàng )作一句“文明禮儀”宣傳語(yǔ)
。堪鄵駜(yōu)3幅作品,4月26日前上交德育處)
。ㄈ┒Y儀踐行,形成特色
1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規范》,利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習,并把學(xué)習到的知識賦予行動(dòng)。
2、各班選出1名禮儀督察員,負責監督班級同學(xué)的日常文明習慣,及時(shí)制止和糾正不文明行為,宣傳文明禮儀知識,共創(chuàng )文明校園的良好氛圍。
3、禮儀值周老師與禮儀崗同學(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語(yǔ)、用餐禮儀、課間文明活動(dòng)等,提高檢查力度,對于不文明現象,及時(shí)下發(fā)提示單,以便同學(xué)及時(shí)改正。
4、開(kāi)通“陋習臟話(huà)”曝光臺,每天由禮儀值周老師、禮儀崗同學(xué)、德育處督導小組提供不良現象,在OA公示曝光。
。ㄋ模┘倚:献,日行一孝
在家庭,開(kāi)展“日行一孝”教育。開(kāi)展“我為媽媽?zhuān)ò职郑┻^(guò)節日”、“我為媽媽?zhuān)ò职郑┫聪茨_”、“我當一天家”、“與父母說(shuō)說(shuō)知心話(huà)”等活動(dòng),養成勤動(dòng)手、多交流,孝順父母、報答父母的美德習慣。
文明禮儀活動(dòng)策劃方案8
講文明,重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統,也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規范的重要組成部分,為了使這一民族精神代代相傳,為深入貫徹學(xué)生行為規范,全面提高道德和文明禮儀修養,我們11焊接一班決定開(kāi)展文明禮儀教育的系列活動(dòng)現將活動(dòng)部署如下:
一﹑活動(dòng)的目的和意義:
通過(guò)開(kāi)展以文明禮儀為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使得同學(xué)們明白文明禮儀的重要性,人人爭當禮儀之星,形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識,自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀活動(dòng)的先鋒隊,全面提高同學(xué)們的文明素養,進(jìn)一步改進(jìn)和加強我班的德育工作創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
二﹑活動(dòng)主題︰
學(xué)文明禮儀 創(chuàng )和諧校園 做文明使者
三﹑活動(dòng)內容︰
1﹑開(kāi)展尋找一個(gè)不文明習慣,改正一個(gè)不文明習慣,寫(xiě)一篇糾正不文明習慣的感受作文活動(dòng)。
2﹑開(kāi)展文明禮儀知識競賽活動(dòng)。
3﹑開(kāi)展“校園彎腰文明天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng),使不文明現象無(wú)處藏身。
四﹑以養成講文明禮儀的好習慣為主線(xiàn)
1﹑利用班會(huì )對同學(xué)進(jìn)行文明禮儀規范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活﹑學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識。
2﹑開(kāi)展“征集家庭忌語(yǔ)”和“評比文明之星”的活動(dòng),引導學(xué)生在家中和學(xué)校尊敬師長(cháng),文明用語(yǔ)、行為規范。
文明禮儀活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)意義:
為貫徹XX市文明委《關(guān)于在全市開(kāi)展未成年人文明禮儀養成教育的意見(jiàn)》的文件精神,切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養學(xué)生高尚的道德情操,寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的行為舉止,構建和諧校園,我校把 “文明禮儀伴我成長(cháng)”作為學(xué)生德育工作的重要內容,通過(guò)宣傳教育,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)開(kāi)展內容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣。
2.通過(guò)文明禮儀測評活動(dòng),提高學(xué)生的文明修養,讓校園洋溢文明之風(fēng)。
三、活動(dòng)安排:
1、啟動(dòng)儀式階段
3月24日上午,學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,少先隊向全體師生發(fā)出倡議,并舉行簽名活動(dòng)。
2、宣傳學(xué)習階段
。1)、各班主任組織學(xué)生學(xué)習《XX市未成年人基本文明禮儀規范(試行)》。
。2)、利用晨會(huì )、國旗下講話(huà)、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養。
。3)、班級內設立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動(dòng)實(shí)施階段
各班結合學(xué)校方案,開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。
。1)、利用課堂、晨會(huì )、班隊會(huì )對學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進(jìn)行強化訓練。
。2)、通過(guò)規范的指導和訓練,逐步培養學(xué)生良好的文明舉止。
。3)、多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。
。4)、各班出一期以文明禮儀為專(zhuān)題的黑板報,加深學(xué)生對文明禮儀的認識。
。5)、召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì )。
。6)積極開(kāi)展“文明小書(shū)包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導少年兒童規范使用自己的小書(shū)包、書(shū)桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園,學(xué)會(huì )整理自己的課桌椅,愛(ài)護自己的課桌椅。
4、考核評比表彰階段
。1)、少先隊隊各班文明禮儀進(jìn)行測評,分年級組每月評選出文明班級。
。2)、學(xué)校開(kāi)展評選“文明禮儀之星”活動(dòng),每班推選出2名,學(xué)校將進(jìn)行表彰。
文明禮儀活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)背景及目標:
文明禮貌是人們在社會(huì )交往活動(dòng)中的行為規范與準則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月,我園年級組以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節、3月12日植樹(shù)節為契機,將開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng),將提高幼兒的道德認知水平,培養幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風(fēng)貌;讓幼兒了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽?zhuān)绾稳リP(guān)愛(ài)母親,關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,懂得助人為樂(lè )的道理;建立愛(ài)護樹(shù)木、保護環(huán)境的意識;學(xué)習控制自己的情緒,能夠關(guān)注他人的情緒,用微笑感染他人。
二、具體活動(dòng)方案:
3月4日——3月15日:
1、3月5日,學(xué)雷鋒日,為弘揚雷鋒精神,倡導社會(huì )文明新風(fēng)使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)孩子身邊,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣做好事。
。1)、說(shuō)一說(shuō):給幼兒講講雷鋒小故事
。2)、唱一唱:引導幼兒學(xué)唱《讓座》、《李小多分果果》等講文明禮儀歌曲;
。3)、做一做:組織幼兒撿垃圾,開(kāi)展美化社區環(huán)境活動(dòng)。
2、3月8日結合“三八”婦女節開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》活動(dòng)。
。1)說(shuō)一說(shuō):請幼兒說(shuō)一句表達自己愛(ài)媽媽的話(huà)或祝福媽媽的話(huà);
。2)唱一唱:為媽媽唱《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等歌曲。
。3)做一做:請幼兒為媽媽做捶捶背、揉揉肩等服務(wù)活動(dòng)。
3、結合“植樹(shù)節”,開(kāi)展“我為樹(shù)木澆澆水”活動(dòng)、“種植小苗”活動(dòng)。為把種植活動(dòng)切實(shí)落實(shí)到孩子們的身上,結合班級自然角創(chuàng )設情況舉行種植活動(dòng),并與小苗合影,加深了孩子們對“植樹(shù)節”的了解,并讓孩子懂得愛(ài)護花草樹(shù)木,做一個(gè)“愛(ài)花、護花”小天使。
3月18日——3月29日
開(kāi)展“我是文明小天使”活動(dòng),讓幼兒每天使用禮貌用語(yǔ)接待問(wèn)候同伴和老師,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)同伴和老師。各班推薦,評出“文明小天使”,頒發(fā)獎狀和小禮物。
三、家園共育事項:
1、家長(cháng)送孩子來(lái)園時(shí),記得和孩子說(shuō)“再見(jiàn)”;放學(xué)回家時(shí)拉著(zhù)孩子的手,記得跟老師、阿姨、門(mén)衛爺爺說(shuō)“再見(jiàn)”。
2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,通過(guò)禮儀溝通心靈,讓文明成為習慣,拉起小手,筑起大愛(ài),讓文明之花在家園盛開(kāi)。
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