文明在我的生活里作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的文明在我的生活里作文，希望能夠幫助到大家。

文明在我的生活里作文1

　　“文明在哪里？我來(lái)告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里……”每當我和爸爸媽媽漫步在曾國藩詩(shī)文島，就可以聽(tīng)到這悅耳的歌聲。這時(shí)，我便想起了我的生活，我到底為文明做了些什么呢？

　　早上，爸爸送我去上學(xué)。下樓時(shí)，我看到樓梯上散落著(zhù)一些紙屑，我彎下了腰，撿起那些紙屑，小心翼翼地放進(jìn)了樓下的垃圾桶里。我買(mǎi)了包子，坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē)，吃完以后，正要順手丟掉那白色的小袋子時(shí)，手又縮了回來(lái)，心想，我不能亂丟垃圾呵！于是，我到了學(xué)校后，把它丟到了校門(mén)旁邊的垃圾桶里。

　　下課了，我去送作業(yè)本，來(lái)到了老師的辦公室前，門(mén)卻關(guān)了。這時(shí)我心想：不管里面有沒(méi)有人，必須先敲門(mén)，這是基本的禮貌。于是，我敲了敲門(mén)，里面的老師開(kāi)了門(mén)，但班主任肖老師不在，我就把本子放在肖老師的桌子上，和其他老師說(shuō)了一聲，然后離開(kāi)了�；氐浇淌視r(shí)，坐在我前面的同學(xué)熊涵，一不小心把我的水壺碰到了地上，我一看，啊，水壺被砸得裂了一條縫。熊涵連聲說(shuō)：“對不起，真對不起，我明天賠你一個(gè)吧”！見(jiàn)她這么有禮貌，我趕緊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用你賠了，反正我也要換水壺了�！�

　　放學(xué)了，外面突然下起了雨。我拿起早上帶來(lái)的傘就往外沖。這時(shí)，我發(fā)現前面有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘，于是急忙跑過(guò)去對她說(shuō)：“我和你一起共傘吧！正好你家離我家也不遠，等我到家后，再把傘借給你，你明天還我，好嗎？”“好呵，謝謝你！”同學(xué)高興地說(shuō)。

　　那天，爸爸對我說(shuō)：“現在大家都在為創(chuàng )建省級文明城市出力，你也做了一些什么好事沒(méi)有？”我心里就想到了自己生活中所做的那些事情，于是理直氣壯地回答說(shuō)：“做了很多呢！”“那好啊，明天我再帶你到公園去當一回文明志愿者，好嗎？”“好的，我一定盡我的努力去做好每一件文明的事……”

　　“文明在哪里？從我來(lái)做起，人人都來(lái)講文明，這個(gè)世界更美麗……”還是那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲在不斷地播放著(zhù)。是啊，只要我們都來(lái)講文明，創(chuàng )建省級文明城市的目標就很容易實(shí)現，我們的生活環(huán)境就會(huì )更美好！

文明在我的生活里作文2

　　“文明在哪兒？我來(lái)告訴你，文明就在你旁邊，在你的日常生活里……”每每我與父母穿行在曾國潘詩(shī)詞島，就可以聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌唱。這時(shí)候，我便想到了我們的生活，我究竟為文明做了些什么？

　　早晨，父親送我去上學(xué)。下樓梯時(shí)，我看到室內樓梯上撒落著(zhù)一些碎紙，我彎下了腰，拾起這些碎紙，提心吊膽地放入了樓底下的'垃圾箱里。我買(mǎi)了小籠包，坐到了父親的電瓶車(chē)，吃了之后，就要隨手丟棄那白的小包裝袋時(shí)，手又縮了回家，想著(zhù)，我不能亂扔垃圾呵！因此，我到了院校后，把它丟到學(xué)校門(mén)邊上的垃圾箱里。

　　下課，我送練習本，趕到了教師的公司辦公室前，門(mén)卻關(guān)掉。這時(shí)候我想著(zhù)：無(wú)論里邊有沒(méi)有人，務(wù)必先叩門(mén)，它是基礎的文明禮貌。因此，我敲了叩門(mén)，里邊的教師打開(kāi)門(mén)，但教導主任肖老師沒(méi)有，我也把本子h放到肖老師的桌子上，和別的老師說(shuō)了一聲，隨后離開(kāi)。返回課室時(shí)，坐著(zhù)我前邊的同學(xué)們熊涵，一不小心將我的水壺遇到了地面上，我一看，啊，水壺被砸得裂了一條縫。熊涵一聲聲說(shuō)：“抱歉，真對不起，我明日賠你一個(gè)吧”！見(jiàn)她那么有禮貌，我趕快說(shuō)：“沒(méi)事兒，無(wú)需你賠了，總之我也要換水壺了�！�

　　放學(xué)了，外邊忽然飄起了雨。我拿出早晨產(chǎn)生的傘就向外沖。這時(shí)候，我發(fā)現了前邊有一個(gè)同學(xué)們沒(méi)有帶傘，因此趕忙跑以往跟她說(shuō)：“我和你一起共傘吧！恰好家里離我們家也很近，等著(zhù)我進(jìn)家后，再把傘出借你，你明日還給，好嗎？”“好呵，感謝你！”同學(xué)們興高采烈說(shuō)。

　　那一天，父親對我說(shuō)：“如今大伙兒都是在為建立省部級文明大城市負荷率，你也做了一些哪些好事兒沒(méi)有？”我內心就想起了自身日常生活所做的這些事兒，因此振振有詞地回應說(shuō)：“做了許多呢！”“那好呀，明日我再陪你到生態(tài)公園去當一回文明青年志愿者，好嗎？”“好的，我一定盡我的勤奮去搞好每一件文明的事……”

　　“文明在哪兒？從我學(xué)起，每個(gè)人都而言文明，這世界更漂亮……”還是那首動(dòng)人的歌曲在不斷播放視頻著(zhù)。對啊，只需大家都而言文明，建立省部級文明大城市的總體目標就非常容易完成，我們的日常生活自然環(huán)境便會(huì )更幸福！

【文明在我的生活里作文】相關(guān)文章：

文明在我的身邊小學(xué)作文03-04

在我的記憶里…03-01

在我的記憶里作文(12篇)03-05

在我的記憶里作文12篇03-05

在我的記憶里作文(8篇)01-27

在我的記憶里作文8篇01-27

文明在我身邊敘事作文-文明禮儀作文02-22

文明在我的身邊小學(xué)作文6篇03-04

在我記憶里的童年時(shí)光作文03-07

在我的記憶里作文(通用12篇)03-06