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講文明的作文

時(shí)間:2021-02-05 18:22:25 文明 我要投稿

講文明的作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的講文明的作文,歡迎大家分享。

講文明的作文15篇

講文明的作文1

  講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì )不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。

  在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著(zhù)東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著(zhù)老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

  !講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!

  記得去年三月,我校以?huà)焯崾九茷橹黝}:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。

  還記得上個(gè)月我當值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:一個(gè)個(gè)一年級的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當我走上前問(wèn)他們是幾年級哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡。

  在社區,一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(cháng)椅,為不弄臟長(cháng)椅,讓人們累能夠坐在椅子上休息,他在長(cháng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下風(fēng)箏。

  原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!

  由此可見(jiàn),講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。

  讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

講文明的作文2

  “向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們許多小學(xué)生都耳熟能詳的。在我們身邊,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思,他們還用實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明內涵。

  看,這校園里干干凈凈的,都靠我們學(xué)校的環(huán)保衛士,每天都在檢查學(xué)校周?chē)袥](méi)有垃圾。要是發(fā)現有垃圾,他們就會(huì )馬上把垃圾撿起來(lái),放到垃圾箱里。這樣我們學(xué)校就會(huì )干干凈凈,每一片紙,每一個(gè)塑料袋,每一個(gè)果皮,都不會(huì )出現在我們的學(xué)校了。

  記得有一次,我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽得很厲害,痰也較多,他老咳嗽,大家聽(tīng)見(jiàn)了就煩,都說(shuō)好吵人的。正當他要吐痰時(shí),為了保持地面的干凈,便從書(shū)包里拿出了塑料袋吐在里面,上課要吐時(shí),就不會(huì )影響別人了。大家看到這種行為,都說(shuō)好,再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為,從那以后教室里再也看不到痰的痕跡了。

  還有一次,我正準備到興趣班去學(xué)跳舞?吹搅艘粋(gè)小孩子真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著(zhù)裝沙嗎?可是,我錯了,只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁,踮起腳將包裝紙往里扔,可他的個(gè)頭比起垃圾桶小,所以扔不進(jìn)去。我趕緊跑過(guò)去把垃圾扔進(jìn)去,他對我說(shuō):”謝謝!”我聽(tīng)了之后,覺(jué)得心里很舒服。

  文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習,并謹記“文明一小步,成長(cháng)一大步”。

講文明的作文3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我來(lái)自泉州師院附小四年四班的萬(wàn)瑾妤同學(xué)。很榮幸的評選為“文明小標兵”神圣的使者,感謝老師同學(xué)對我的信任給予我這次機會(huì )。

  講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達文明的強國。

  當我第一天踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí),老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。

  每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“文明古城”、“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  我作為一名學(xué)姐,看到了低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí),我會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應該做的。

  我還作為是班上的一名宣傳委員,我會(huì )盡心盡力出好每一版報,把文明之風(fēng)、禮儀之花畫(huà)在黑板上,讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“文明禮儀在我心中”。讓生機勃勃的校園到處洋溢著(zhù)文明禮儀。無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

講文明的作文4

  現在我們的生活條件日益優(yōu)越,更要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要講文明。有些同學(xué)會(huì )認為只要不說(shuō)臟話(huà)就是講文明;有些同學(xué)覺(jué)得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實(shí),講文明不只是嚴于律己,還要以己及人,使全社會(huì )都充滿(mǎn)了文明的氣息。

  在本學(xué)期,我校舉行了一次去蘇州的秋游活動(dòng),同學(xué)們大都只顧著(zhù)欣賞美景、盡情玩耍,我還在觀(guān)察著(zhù)身邊同學(xué)們的表現。

  活動(dòng)中,我發(fā)現了許多不文明的行為,譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上,一些調皮的男孩還會(huì )拔下一把草,向“敵友”拋過(guò)去,也許他們相信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”而去肆虐的傷害小草的話(huà),再堅強的生命也會(huì )被他們所摧毀,其實(shí)換個(gè)角度想,小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機,你于心何忍呢?

  每次換一個(gè)景點(diǎn)時(shí),老師都會(huì )要求我們排好隊,其實(shí)大家小看了排隊,認真排好隊就是講文明。從每個(gè)人的排隊時(shí)候的速度等可以看出他是個(gè)什么樣的人,緩慢或迅速,安靜或吵鬧,整齊或彎曲,便可以大概了解他的性格特點(diǎn)和基本素質(zhì)。排隊速度慢,不僅會(huì )影響自己,還會(huì )拖累整個(gè)班級;愛(ài)講話(huà),總不會(huì )自言自語(yǔ)吧,還要找個(gè)人陪他一起講,害人害己;隊伍彎彎曲曲,不能快速整隊,影響班級進(jìn)度,變回成為班級中公認“仇敵”,所以,要講文明,不僅自己要講文明,也要感染到他人,使他人也講文明。

  講文明,是中華民族的優(yōu)良傳統,從身邊變得點(diǎn)滴做起,開(kāi)始講文明,我相信,只要每個(gè)人都講文明,世界將會(huì )變得更加美麗動(dòng)人!

講文明的作文5

  我國自古以來(lái)就是文明、禮儀之邦。中國人素以彬彬有禮的風(fēng)貌著(zhù)稱(chēng)于世。而今,行走中的國人在旅途中留下了不同的印記,有的在感受汲取文明,有的卻因不當的言行給文明的傳播留下了難言的責問(wèn)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,提升行走文明是文化自覺(jué)的表現。同學(xué)們,我們是祖國未來(lái)的接班人,是祖國未來(lái)的`花朵,是祖國未來(lái)的建設者。因此,我們的一舉一動(dòng)、一言一行都要講文明、講禮儀。時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生;時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)有道德的好學(xué)生。

  同學(xué)們,懂得講文明、講禮儀的人比鮮花還美。只有懂得文明禮儀的人才會(huì )做力所能及的事,哪怕是一點(diǎn)小事。無(wú)論是對是錯只要說(shuō)一聲“對不起”或“沒(méi)關(guān)系”都能得到別人的諒解和原諒的。

  我清清楚楚的記得有一天,我在我家門(mén)前踢毽子,一個(gè)不留神,把旁邊的過(guò)路人給撞倒了,還是一個(gè)小女孩呢,這時(shí)我連忙對她說(shuō):“對不起,對不起。你沒(méi)事吧?先站起來(lái)再說(shuō)!蔽疫B忙把小女孩扶起來(lái),它也連忙說(shuō):“我沒(méi)事,只是膝蓋有一點(diǎn)痛,不過(guò)還是可以走回家的,姐姐你放心吧!”我聽(tīng)了連忙叫她在我家門(mén)前先坐下,我去拿消毒水和碘酒還有棉花幫他擦在傷口上。擦好后她就高高興興地回家了?,只要你時(shí)時(shí)刻刻地講文明、講禮儀,就能和任何人和睦相處;只要你時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談,就能和任何人和諧相處。

  通過(guò)以上的這件事讓我懂得了寬容,也知道了寬容別人的人是善良的人,善良的人才懂得文明禮儀的重要性。同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧!

講文明的作文6

  今天,我看到了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)里一個(gè)小女孩和她的小伙伴正走在放學(xué)的路上。突然,她們看到前面有一個(gè)垃圾桶。桶外的垃圾堆積如山,可垃圾桶里卻空空如也。于是,小女孩一一撿起了垃圾桶外的垃圾,而小伙伴卻從書(shū)包里拿出一張紙,在上面寫(xiě)上“文明,只差一步”,然后貼在垃圾桶上,小女孩對他豎起了大拇指。

  看著(zhù)這幅漫畫(huà),我不由地想起以前放學(xué)時(shí)看到的情景。放學(xué)了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén),看見(jiàn)幾個(gè)老奶奶在發(fā)廣告紙,很多同學(xué)都順手拿了一些廣告紙,可是我想我不需要,于是擺擺手說(shuō):“謝謝,我不需要”。

  走著(zhù)走著(zhù),前面幾個(gè)拿著(zhù)廣告紙的同學(xué)邊笑邊把手中的廣告紙撕成碎片,隨手往空中一拋,有幾個(gè)女孩大聲叫道:“喲,看啊,天女散花啦!”叫聲惹得其它同學(xué)都哈哈大笑。其它幾個(gè)同學(xué)也學(xué)著(zhù)把廣告紙撕成碎片,往空中拋,還不時(shí)發(fā)出歡笑聲。很快,地上都布滿(mǎn)了碎紙片。

  看著(zhù)他們遠去的背影,我彎下腰,把碎紙片一張一張地撿起來(lái),扔到了馬路邊的垃圾桶里。我一邊撿一邊想:“哎,前面這幾個(gè)同學(xué)怎么這么不愛(ài)護環(huán)境呢?”我正想著(zhù),旁邊的一位同學(xué)也默默地走過(guò)來(lái),跟著(zhù)我一起撿碎片。不一會(huì )兒,我們就把地上的碎片全都撿完了。地上又變得干干凈凈了。

  明明在他們的身邊就有垃圾桶,可他們卻視而不見(jiàn),反而把垃圾扔在了路上。這看起來(lái)似乎是微不足道的小事,但是如果人人都這樣,那我們的城市不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?那環(huán)衛工人該多辛苦!馬路上都是垃圾,影響的可是整個(gè)城市的美麗!而且垃圾會(huì )產(chǎn)生細菌,會(huì )引來(lái)大量蚊蠅,最終危害的不就是我們自己?jiǎn)幔?/p>

  讓我們從身邊做起,從小事做起,走好文明每一步!

講文明的作文7

  早晨,媽媽和我飛奔到停車(chē)場(chǎng),迎著(zhù)朝陽(yáng)去上學(xué),快到路口的時(shí)候,“滴滴”“滴滴滴”,唉,又堵車(chē)了,車(chē)身慢慢向前聳動(dòng),喇叭一聲接一聲的響起!暗巍贝潭睦嚷暟橹(zhù)急促的剎車(chē)聲鉆進(jìn)腦海,只見(jiàn)路口癱坐著(zhù)一個(gè)老奶奶,空氣靜了幾秒后人群開(kāi)始躁動(dòng),批判的聲音不絕于耳,其他的行人趕緊把老奶奶攙回路邊,原來(lái)她無(wú)視馬路對面的紅燈,想趁堵車(chē)時(shí)穿過(guò)馬路,才會(huì )有剛剛這一幕。媽媽再次叮囑我,過(guò)馬路時(shí)一定要遵守交通規則,千萬(wàn)別投機取巧,否則可能會(huì )付出生命的代價(jià)!

  小插曲過(guò)后,在堵車(chē)大軍中不斷前行,趕到學(xué)校時(shí)國歌已經(jīng)響起,我急忙停下腳步對著(zhù)國旗敬禮,沒(méi)想到被媽媽看在眼里。晚上回家她特意獎勵我一個(gè)雞腿,她說(shuō)我做的很好,無(wú)論何時(shí)何地,國旗升起時(shí)都要停步行注目禮,其實(shí)這件事老師已多次提醒,我和同學(xué)們都銘記于心,升旗是一件嚴肅的事情,即便在行走,我們也不忘做文明有禮的中國人,不忘時(shí)刻對祖國懷有崇高的敬意。

  昨天和奶奶散步,我看到一個(gè)殘疾人叔叔用盲杖試探著(zhù)前行,看著(zhù)他走遠我越發(fā)敬佩吳大爺,因為那天發(fā)生這樣一件事:吳大爺努力的挪一個(gè)木柜,收廢品的王叔叔問(wèn)他:“老爺子,這實(shí)木柜子又沉又破,您要弄哪兒去?”吳大爺擦擦頭上的汗回應他:“您來(lái)得正好,把它收走吧,這是我從小區門(mén)口的盲道上撿來(lái)的!蓖跏迨逭f(shuō):“這可夠缺德的!比缓笏税压褡犹У搅藦U品回收站。慶幸之余,我忽然想到那些滑輪滑的大哥哥,下次再看到他們跑上盲道我一定要去制止!還有商場(chǎng)里的殘疾人專(zhuān)用電梯,總是一群手腳健全的人拼命往里擠,真有輪椅來(lái)還怎么進(jìn)去呢?文明出行不只是靠嘴巴說(shuō),更要用行動(dòng)去做,打著(zhù)文明的旗號卻做著(zhù)不文明的事,實(shí)在讓人費解啊。

  朋友們,通過(guò)這文明兩三事,我們要銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,希望我們都能成為心口如一的人,從點(diǎn)滴做起予人予己方便,用文明這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

講文明的作文8

  今天我看到一幅講述道德文明的漫畫(huà)。

  放學(xué)了,小海和小穎做完了值日,有說(shuō)有笑地背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上。,寫(xiě)了一句在馬路邊,他們發(fā)現了一個(gè)很不好的現象:有一些不愛(ài)護環(huán)境的人,隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差,那些人也不肯走近一點(diǎn)。這些又臟又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛,可真惡心!笆钦l(shuí)亂扔垃圾,污染了環(huán)境?”小穎指著(zhù)垃圾說(shuō)說(shuō),“小海,我們得清理一下!毙『_擾腦袋,疑惑地說(shuō):“小穎我們沒(méi)有工具怎樣清理呢?”小穎堅定地回答:“用手撿吧!”說(shuō)完,小穎便彎著(zhù)腰,躬著(zhù)身,伸出雙手拾垃圾,同時(shí)回轉過(guò)頭來(lái),喊小海。垃圾被全部拾進(jìn)了垃圾桶。小海覺(jué)得不僅要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,還要讓人們知道愛(ài)護環(huán)境,人人有責。于是小海趴在地上,左手扶紙右手拿筆,寫(xiě)了一句話(huà):文明—只差一步,然后貼在了垃圾桶上,小穎對他豎起了大拇指。

  看到這幅漫畫(huà)后,讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們,他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷,夏天的炎熱,他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),甚至很多人從心里瞧不起這個(gè)職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑燎诠ぷ,那就是光榮的職業(yè)。他們那默默無(wú)聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習,他們的付出是我們積極向上的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng),我們的城市就不會(huì )如此美麗。他們讓我永遠敬佩。

  是呀,凡事都要從身邊的小事做起,愛(ài)護環(huán)境,人人有責!大自然需要我們來(lái)維護!我們要時(shí)刻牢記一句話(huà):文明——只差一步。

講文明的作文9

  時(shí)間每一秒,都在向那個(gè)神圣的時(shí)刻邁進(jìn).2008年,第29屆奧運會(huì )將在我國首都北京舉行。2010年,第26屆大運會(huì )在繁華的深圳舉行。而我們每一個(gè)人,也都攜手走在這個(gè)行列中,走向同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。

  中國自古就是"禮儀之邦”,講文明、懂禮貌也是人品素質(zhì)不可缺少的一部分?墒,在我們身邊,還是有一些不文明的行為在發(fā)生著(zhù)。從亂扔垃圾到隨地吐痰,從浪費資源到破壞環(huán)境,從……可列舉的行為實(shí)在是數不勝數,中華民族五千年傳統美德在哭泣,在消失。

  "迎奧運講文明樹(shù)新風(fēng)”,我們可以在大街小巷經(jīng)常聽(tīng)到這句話(huà),我更希望這句話(huà)變成行動(dòng),出現在我們的舉手投足之間。到了2008年,無(wú)論你是誰(shuí),長(cháng)什么樣,叫什么,都不重要。因為到了那時(shí),我們只有一個(gè)名字:中國人。到了2008年,你就是北京;到了2010年,你就是深圳。你就代表中國!

  文明,真的是一種力量。就好像奧運火炬傳遞一樣,在每一個(gè)人手中傳遞,也能會(huì )聚所有人的熱情,我相信,也相信你們,可以更多地來(lái)發(fā)現,來(lái)釋放自己文明的熱情。

  五環(huán)之下,圣火之前.讓我們更深刻的去領(lǐng)會(huì )奧運的內涵,去引領(lǐng)崇尚奧運精神的潮流,用我們心中感動(dòng)的烈火,愛(ài)的激情去澆灌明日奧運之花!

講文明的作文10

  一個(gè)人需要文明,一個(gè)社會(huì )需要文明,一個(gè)國家更需要文明。而我們的祖國就是一個(gè)偉大的文明古國。我們國家現在提出堅持精神文明建設;物質(zhì)文明建設;政治文明建設;構建一個(gè)和諧的社會(huì )都談的是文明。只要有了文明,人好處了,事好做了,社會(huì )也就和諧了,國家也就興旺發(fā)達了,那么,我現在就談?wù)勅绾沃v究文明:具體做到“十不”:

  一、 談不隨地吐痰。

  我們是個(gè)小學(xué)生,一切從小做起養成良好的衛生習慣,做到不隨地吐痰。如果隨地吐痰,既影響環(huán)境整潔,又會(huì )傳染疾病,又害自己,又害別人,所以我們必須做到不隨地吐痰。

  二、 談不亂拋亂倒。

  我們生活在美好的環(huán)境之中,假如你把廢物雜品亂拋亂倒,將會(huì )成了廢物雜品的天地,薄膜紙屑的海洋也就污染了空氣,踐踏了環(huán)境給生活工作帶來(lái)了極大的影響。所以不能亂拋亂倒。

  三、 談不破壞綠化。

  綠油油的樹(shù)木花草,使人看上去心曠神怡,然而有人盡攀折小樹(shù),踩踏草坪,亂摘花朵,嚴重破壞了綠化多么讓人傷心哪!

  四、 談不損壞公物。

  公物是祖國制造而來(lái)的社會(huì )用品,如果把公物損壞,就等于破壞了我們整個(gè)社會(huì ),這時(shí)人們的生活就非常不方便,比如你把電梯搞壞了,那么住在上面的人,都要爬樓梯,如果是老奶奶就更不好了,這會(huì )對老奶奶有極大的生命危害。

  五、 談不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)。

  人必需要有懂禮貌講文明話(huà)的精神,如果一個(gè)人嘴里講得全是臟話(huà),那么別的人都會(huì )十分的討厭他,相反,如果有的人又懂禮貌,又講文明話(huà),不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)的。所有的人都會(huì )十分喜歡他,所以我們要做個(gè)既講文明、又懂禮貌的人。

講文明的作文11

  今天星期五,陽(yáng)光明媚,正是春游的好天氣。一早,我們乘上了去尚湖的汽車(chē),開(kāi)始了愉快的春游活動(dòng)。走進(jìn)大門(mén),深呼吸一口新鮮空氣,只覺(jué)得全身的疲勞統統消失了。

  來(lái)到湖邊,只見(jiàn)湖岸的花草都以最美的姿態(tài)向春天展示著(zhù)旺盛的生命力。湖水清澈見(jiàn)底,倒映在水面的山連綿起伏,都在這春天蘇醒了。瞧,那一座就是虞山!遠遠望去,青山在綠水的懷抱中是那樣的和諧,就如一頭巨大的青牛懶洋洋地臥在那兒?粗(zhù)看著(zhù),我的眼前不禁浮現出了這樣一幕:記得是上一個(gè)星期天,我和爺爺去虞山掃墓。到了墳前,我突然看到對面的一個(gè)老爺爺拿出打火機準備燒紙錢(qián),卻被一個(gè)小女孩攔住了,她說(shuō):“老爺爺,不要燒紙錢(qián)了!崩蠣敔斢行┎唤,說(shuō):“你這孩子不懂事,給祖先燒紙錢(qián)是一種習俗,讓他們在另一個(gè)世界過(guò)得好一些,我們也就放心了!闭f(shuō)著(zhù),不由分說(shuō)就點(diǎn)著(zhù)了打火機。女孩子急了,一把拿走了紙錢(qián)袋,說(shuō):“老爺爺,祭拜祖先一定要燒紙錢(qián)嗎?對于先人來(lái)說(shuō),我們只要心意到了就行了。這樣燒會(huì )污染空氣,破壞環(huán)境,甚至引起火災呀!”老爺爺一下子語(yǔ)塞了,只能不好意思地手回了打火機。

  “喂!走了!”我這才回過(guò)神來(lái),跟上了隊伍,到了野餐的地方,大家拿出各種零食,互相分享?晌覅s擔心起來(lái):吃完之后垃圾怎么辦呢?再望上一眼,我發(fā)現我的擔心是多余的,原來(lái)每個(gè)小組都帶了垃圾袋;匦r(shí),草地上沒(méi)有留下一點(diǎn)兒垃圾。

  今天是4月2日,還有28天就是世博會(huì )了,到時(shí)候會(huì )有許多外國朋友來(lái)到上海,來(lái)到我們身邊。我們要給外國朋友留下文明,和諧的好印象,所以,讓我們一起保護環(huán)境,爭當綠色小衛士,讓我們生活的城市更美好!

講文明的作文12

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”,其意思是說(shuō),我們中華民族是一個(gè)有禮節,講道德的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現,又是高尚文明的表現,它可以令人類(lèi)彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),長(cháng)此下去,別人還會(huì )遠離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì )造成很多惡果,輕者別人會(huì )認為你沒(méi)有教養,不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿(mǎn),或漸漸地由不滿(mǎn)發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒(méi)有禮貌對一個(gè)人的禍害是很?chē)乐氐摹?/p>

  反過(guò)來(lái),如果你對人有禮貌,別人也會(huì )認為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養的人。長(cháng)大之后,對于從事社會(huì )工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養成有“禮貌”的好習慣。

  “禮貌”要怎樣培養呢?其實(shí),“禮貌”問(wèn)題就在我們日常生活中經(jīng)常遇到。如:受到別人幫助要道謝;不小心撞倒別人要道歉;見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好……

  只有在有禮貌有文明的社會(huì )里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對“禮貌”必須十分重視。

  我的演講完了,謝謝大家。

講文明的作文13

  孔夫子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。說(shuō)的就是一個(gè)人為人處事的根本——公德心。

  “公德”是指大家在公共場(chǎng)所共同遵守的道德準則。

  “公德心”是指恪守公共道德、維護公共道德的行為規范和心理。

  所以學(xué)校德育處每學(xué)年的第一個(gè)月都是以“講文明,守禮儀”來(lái)確定班級訓練、建設的主題。而且七年級的入學(xué)培訓、學(xué)習最重要的一項內容也是“講文明、守禮儀”。

  愛(ài)護環(huán)境是公德心的基本要求之一!安恢v衛生、亂丟亂吐”既傷己又害人。

  經(jīng)過(guò)九月份的學(xué)習、訓練,我們大家看看,同學(xué)們你們每天上學(xué)時(shí)的儀表整潔、干凈嗎?你們自己上課的教室整潔、干凈嗎?你們升旗、運動(dòng)的體育場(chǎng)所整潔、干凈嗎?

  聯(lián)想到“今年國慶節當天,北京天安門(mén)廣場(chǎng)掃出八頓垃圾、140斤的口香糖殘渣”的現象,不禁讓人想到今年的“國慶日”竟成了“國恥日”。再看看今年國慶期間對于“國人到國外旅行時(shí)種種的無(wú)禮儀、不文明行為”的報道,更加堅定了學(xué)校加強全體學(xué)生公德心的培養、教育的決心。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。個(gè)人不良的行為習慣雖是個(gè)人的生活細節,但放在不同的環(huán)境里,則影響就不僅是個(gè)人的形象,而是影響到集體形象,甚至國家形象。

  老師們、同學(xué)們,上一周學(xué)校已發(fā)出了“向杰出校友黃翔學(xué)習”的號召!皩W(xué)中國好人,樹(shù)道德標桿”。我們不需要響亮的口號,也不需要轟轟烈烈的行為。就像黃翔一樣從我做起,從搞好身邊的衛生做起,從每個(gè)人的自我修養、個(gè)人道德做起。

講文明的作文14

  2001年7月13日22時(shí)11分,在莫斯科召開(kāi)的國際奧委會(huì )第112次全會(huì )上經(jīng)過(guò)國際奧委會(huì )委員兩輪投票,國際奧委會(huì )主席薩馬蘭奇爺爺的一聲“第29屆奧運會(huì )的主辦地是中國北京!”隨著(zhù)這一聲的響起,在華夏大地上到處在宣傳“講文明樹(shù)新風(fēng)”,連一些小小的鄉村也不例外!

  為提高人民素質(zhì),在世界面前展現中國幾千年的文明,國家拍很多公益廣告:一塊躺在地上的香蕉皮嚴重地影響環(huán)境衛生,一個(gè)人看見(jiàn),彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;兩個(gè)小孩子正在打羽毛球,一不小心把羽毛球打在樹(shù)上掛著(zhù),一個(gè)小男孩連忙找一張廢舊報紙墊在公園的椅子上,站上去把羽毛球拿下來(lái)……

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸媽媽一起走在大街上,貪婪地享受著(zhù)這和煦溫暖的春風(fēng)。走著(zhù)走著(zhù),我的肚子開(kāi)始演奏三重唱。于是,我向媽媽要兩塊錢(qián),買(mǎi)兩個(gè)茶葉蛋,讓肚子停止演奏三重唱。這時(shí),我把塑料袋隨手一扔,它飛舞著(zhù)飄向地面,當它和地面接觸的那一瞬間,它哭,因為它迷路,找不到自己的家。正在我心里矛盾要撿不撿塑料袋的時(shí)候,一個(gè)年齡和我差不多的男孩彎腰撿起塑料袋,把它送回家,然后再沖著(zhù)我笑笑。這一笑,我心里像打翻五味瓶——不是滋味。別人為什么知道垃圾入箱,我怎么不知道。這件事以后,我和親戚朋友上街的時(shí)候我都要提醒他們一定要愛(ài)護環(huán)境。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和一個(gè)好朋友去逛街。我們來(lái)到“福樂(lè )多購物中心”,買(mǎi)很多好吃的準備去春游。來(lái)到結帳的柜臺,“哇”,好多好多人在排隊呀!我們來(lái)到一個(gè)人比較少的柜臺。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于該我們。這時(shí),一個(gè)比我們大的男孩插在我們前面,還蠻不講禮地說(shuō):“是我先來(lái)的!”售貨員阿姨見(jiàn),連忙說(shuō):“明明是那兩位小朋友先來(lái)的,做人應該講文明!”那個(gè)男孩聽(tīng),就無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  彎腰撿起香蕉皮;把一張報紙墊在椅子上再踩上去;讓一個(gè)座位給年邁的老奶奶。這些毫不起眼的動(dòng)作卻體現一個(gè)人的社會(huì )公德!

講文明的作文15

  中國自古以來(lái)以“禮儀之邦”而著(zhù)稱(chēng)。講文明、懂禮貌是中華民族的傳統美德。古人云“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!庇纱丝梢(jiàn),守禮儀對人們的重要性。

  禮儀在生活中隨處可見(jiàn),在餐桌上,應該先讓客人和長(cháng)輩坐定后,方可入坐。古人云“食不言、寢不語(yǔ),席不正,不坐!背燥垥r(shí)不可大聲說(shuō)話(huà),夾菜時(shí)要夾自已經(jīng)面前的,不可以暴飲暴食,也不可挑食,要細嚼慢咽,勤儉節約。

  在家庭中,我們也要為父母承擔力所能及的家務(wù)活。三字經(jīng)中說(shuō):“香九齡,能溫席,孝于親,所當執!币馑际钦f(shuō):在黃香九歲時(shí),就知道在冬天睡前先用身體溫暖床上的枕席,再請父親睡覺(jué)。而我已經(jīng)十三歲了,大事小事都讓父母幫我做好,卻不如黃香那般孝敬父母。 “百善孝為先”孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果連“孝”這個(gè)字都做不好,還談什么禮儀呢?正如蘇轍所說(shuō)“慈孝之心,人皆有之”。

  傾聽(tīng)也是禮儀的一種,在課堂上,傾聽(tīng)老師的話(huà)語(yǔ)也尤為重要,這可以讓我們學(xué)到更多知識。傾聽(tīng)也是一門(mén)藝術(shù),是了解別人的一種方法,在別人說(shuō)話(huà)時(shí),不可以打斷別人。古人云:“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。 傾聽(tīng)可以給我們帶來(lái)很多益處,同時(shí)也會(huì )得到別人的尊重,可以從別人口中得知自已想要的東西。

  生活中的每個(gè)小細節,都包含了禮儀,禮儀能表現出一個(gè)人形象,有時(shí),禮儀甚至可以決定一個(gè)人的前程與命運。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表現在行動(dòng)中。從現在開(kāi)始,告別不文明的行為,努力學(xué)習,讓地球被文明所喧染,更好的建設祖國的未來(lái)!

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