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微笑的作文合集[15篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的微笑的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微笑的作文1
秋風(fēng)習習,我在枯敗的枯葉里尋找記憶的種子,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,改變了周?chē)囊磺,唯一不變的,是你的微笑?/p>
考試的早上,媽媽很早就起來(lái)了,為我準備了豐盛的早點(diǎn),我這時(shí)也起來(lái)了,看著(zhù)這豐盛的早點(diǎn),我也吃不下,因為太緊張了。媽媽看見(jiàn)了,輕輕地對我說(shuō):'‘沒(méi)事的,不要這么緊張,越緊張會(huì )越考不好的噢!”我頭向上仰,看著(zhù)她的臉,她的嘴邊微微上揚,給了我一個(gè)鼓勵的微笑,那個(gè)微笑像春雨一般打落在我的身上,那個(gè)微笑像一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我。那個(gè)微笑既溫暖又鼓勵了我,我又充滿(mǎn)了力量,我心想:媽媽這么鼓勵我,我怎能辜負媽媽的微笑呢!我的眼神中充滿(mǎn)著(zhù)自信,我飛快地吃完早點(diǎn),重新打點(diǎn)一下文具盒,便去學(xué)?荚嚵。
考試時(shí),我正在寫(xiě)作文時(shí),我的手表響了,我打開(kāi)看的時(shí)候,定睛一看,原來(lái)是媽媽發(fā)了消息,媽媽說(shuō):我一定要加油,不要緊張,只要認真地去思考,就能考高分!我仿佛看到了媽媽的`微笑,媽媽的微笑十分燦爛,我記住了媽媽的話(huà)和微笑,我想:我一定要考到高分,一定要認真檢查,不要辜負媽媽的微笑,更不要辜負媽媽的期望。
每當我要放棄時(shí),只要回憶起媽媽的微笑,我就有了力量,我就會(huì )重新振作起來(lái),因為我不想要辜負媽媽的微笑,媽媽的微笑是燦爛的,是溫暖的,她的微笑是我振作的源泉。
媽媽的微笑,是我振作起來(lái)的源泉;媽媽的微笑,是我堅持不懈的源泉。媽媽的微笑,是無(wú)私的!
微笑的作文2
我五年級學(xué)習時(shí)碰到過(guò)許許多多的難題,我都想出了辦法。但有一道給我印象最深。前幾天的中午,盧老師發(fā)了一張卷子給我們做。當我做到倒數第三題時(shí)被難住了。題目是這樣的:1號、2號、3號、4號運動(dòng)員取得了運動(dòng)會(huì )800米賽跑的前四名,小記者采訪(fǎng)他們各自的名次,1號說(shuō):“3號在我前面沖向終點(diǎn)”。另一個(gè)得第3名的運動(dòng)員說(shuō):“1號不是第4名”。小裁判說(shuō):“他們的號碼與他們的名次都不同!眴(wèn)他們各自的名次?根據1號和得第三名的人所說(shuō)的,我判斷出第一名是3號,第二名是1號,可是我不知道第三、四名怎么求?智商一向不低的我竟無(wú)處下手。我皺著(zhù)眉頭靠在桌上想。過(guò)了一會(huì )兒,我仍在桌上抓耳撓腮的想著(zhù)。正當我準備做下一道題時(shí),我瞟了一眼剛才做的`那道題,看到小裁判員所說(shuō)的那句話(huà):“他們的號碼與他們的名次都不同”。我茅塞頓開(kāi)。前兩名已經(jīng)求出來(lái),后兩名就是2、4號。既然名次與號碼不同,4號就不可能是第四名,而是第三名,2號必定就是第四名了。我看著(zhù)這道自己想了很久才想出來(lái)的題時(shí),開(kāi)心極了。
微笑的作文3
如果遇到挫折,你會(huì )選擇怎么做?
也許你會(huì )選擇逃避,尋找一個(gè)避風(fēng)的港灣。
也許你會(huì )選擇哭泣,用淚水沖洗生活的傷口。
也許你會(huì )選擇求救,緊緊抓住那架獨木舟……
如果你看了《不能流淚就微笑》這篇文章,我相信你一定會(huì )選擇微笑!
故事的主人公叫莘蒂,因為在一次試驗中,不幸沾染了化學(xué)物質(zhì),使她的免疫系統受到破壞從此她的身體對化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生過(guò)敏,不得不與世隔絕。她在飽嘗孤獨之余,更可怕的`是,不論怎樣,她都不能哭泣,因為她自己的淚水孔明有毒物質(zhì),堅強的莘蒂并沒(méi)有自暴自棄,面對困難,她選擇了微笑……
莘蒂是個(gè)堅強的女孩,面對困難,她做出了明智的選擇。的確,生活并非一帆風(fēng)順,當災難降臨時(shí),我們可以努力回避,如果逃避不了,我們可以抗爭;如果不可以抗爭,則可以哭泣流淚,但當不能夠哭泣流淚時(shí),那就選擇微笑。
著(zhù)名作家海倫·凱勒因一場(chǎng)高燒,失去了聽(tīng)力和視力,但她也沒(méi)放棄,面對困難,她始終微笑著(zhù),在這場(chǎng)和自己的斗爭中,她勝利了,她創(chuàng )造了《假如給我三天光明》這部舉世聞名的大作!
是啊,假如生活欺騙了你,不要悲傷、不要哭泣、不要心急,艱難的日子里需要鎮靜,只要我們永遠微笑對待生活,相信快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)臨!
微笑的作文4
微笑,是一種善意的表現;微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關(guān)系的調和劑。世界正是因為有了微笑才更加美麗。
生活在逆境中的強者正是因為他們不斷地用微笑來(lái)面對生活,用微笑看待人生,他們才能克服困難,走向成功;艚鹨舱沁@樣,雖然身患世界頑疾,終生殘疾,但他仍然每天微笑,保持開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài),積極進(jìn)取,勇敢頑強,才使他成功地撰寫(xiě)了科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為了世人公認的“宇宙之王”。
微笑就像一股暖流,慢慢地融入你的內心,慢慢地淡化你。記得看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人先后派了十個(gè)人去刺殺一個(gè)還沒(méi)有滿(mǎn)月的小孩,當第一人正想用刀子刺向那個(gè)小孩時(shí),卻發(fā)現那個(gè)小孩的臉上浮現著(zhù)燦爛的笑容?吹竭@一情景,那個(gè)刺客竟不知從何處下手,也不忍心下手,于是把刀子收了回去。其余的九個(gè)人也被小孩的微笑感動(dòng)了。這個(gè)小孩正是由于自己的微笑,才保住了生命。這難道不是微笑的力量嗎?對,這就是微笑的力量,微笑是一種國際語(yǔ)言,不用翻譯,就能打動(dòng)人們的.心弦;微笑是一種藝術(shù),具有穿透和征服一切的自信魅力,它勝過(guò)世界上所有的一切!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,同學(xué)們,不管你身處困境還是面對失敗或是遭遇挫折,只要能快樂(lè )地笑一笑,高歌生活多么好,藍天白云多么美,那我們就會(huì )獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。
微笑的作文5
我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。
隨著(zhù)我一天天地長(cháng)大,不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見(jiàn)了,每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺燈和數不清的習題!半y道母親不愛(ài)我了嗎?”我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認。想起小時(shí)候,母親教我寫(xiě)字,背詩(shī),寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我七歲那年的一天,半夜一點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著(zhù)我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的'心快要碎了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁聛?lái)自己走吧!”母親毅然答道:“那怎么行呢?你發(fā)著(zhù)高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴,千萬(wàn)別淋著(zhù)了!蔽业难劬Σ唤麧駶櫫。雨大路滑,母親一歪,險些摔倒,站穩后,她急切地問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!”母親長(cháng)舒了口氣,如釋重負地說(shuō):“那就好,那就好!本瓦@樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫院。 當考試卷發(fā)到手中時(shí),我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分數告訴了我一切。當母親看到試卷時(shí),久違的微笑又寫(xiě)在臉上,她微笑著(zhù)對我說(shuō):“跌倒了,自己爬起來(lái)!边@句話(huà)伴著(zhù)我走過(guò)十幾個(gè)春秋,它給我力量,促我進(jìn)步,我由衷地感謝母親。
媽媽?zhuān)x謝你。
微笑的作文6
人的一生中,會(huì )有很多等待,而這一次的等待,我付出了很多,才做到。
剛入初中時(shí),成績(jì)十分糟糕,望著(zhù)家人與老師的愁眉苦臉,我決定要開(kāi)始努力學(xué)習,爭取拿到好成績(jì),可以讓他們高興,所以我在等待他們的微笑。
在語(yǔ)文課上,老師常常教導我們要多讀書(shū),多領(lǐng)悟,這樣,作文才會(huì )有大提升。于是,我每天晚上堅持讀書(shū),讀蘇東坡,讀李清照等等。
一次周六晚上,我捧著(zhù)那本老師推薦的那部小說(shuō)《陸犯焉識》,仔細地讀了起來(lái),在書(shū)海中暢游時(shí),時(shí)光總是飛快的流逝,不知不覺(jué)早已深夜。但因為書(shū)太好看,便打起精神繼續往下讀······后來(lái)我發(fā)現,這學(xué)習并不是那么單一,不討人喜的,這其中自有它的'樂(lè )趣,因此我的語(yǔ)文成績(jì)蒸蒸日上。
期中考試成績(jì)出來(lái)后,發(fā)現語(yǔ)文竟然上了九十分,我十分開(kāi)心,而老師也開(kāi)始舒展她的眉頭,向我微笑。
等待微笑,總要付出,努力會(huì )給你帶來(lái)好處。
微笑的作文7
我坐在書(shū)桌前,手中冰心的《笑》已經(jīng)掩卷,書(shū)中那個(gè)安琪兒卻深深印在了腦海。安琪兒抱著(zhù)花,揚著(zhù)翅膀,朝著(zhù)我微微地笑。那笑容充滿(mǎn)著(zhù)智慧和善良,我久久地閉著(zhù)眼睛,感悟這天使的微笑。我的心浸潤于那微笑之中,漸漸地我也笑了。早上睜開(kāi)眼睛,我對著(zhù)媽媽微笑,清晨來(lái)到校園,對著(zhù)老師微笑,下課做游戲時(shí),對著(zhù)同學(xué)微笑,放學(xué)后,我依然面帶微笑。對值周的老師微笑,對和我揮手告別的同學(xué)微笑,對來(lái)接我回家的媽媽微笑……面對我的微笑,嚴肅的老師笑了,難過(guò)的同學(xué)笑了,疲憊的媽媽笑了……微笑是生活的化妝師,微笑是黑暗中的燈塔,微笑是心靈的指南針。
我對著(zhù)柔弱微笑,因為我渴望堅強;我對著(zhù)黑夜微笑,因為我渴望光明;我對著(zhù)挫折微笑,挫折在我面前退卻。摔倒時(shí),我微笑著(zhù)站起來(lái);失敗時(shí),我微笑著(zhù)迎候成功的到來(lái)。
朋友,當你憂(yōu)愁、難過(guò)、失意、絕望的時(shí)候,不妨對著(zhù)鏡子里的.自己微笑,這樣可以把任何痛苦全都變作快樂(lè )的源泉!朋友,面對初升的紅日,讓你的微笑變作一朵永不凋謝的百合花吧!
微笑的作文8
一雙深邃的雙眼,眼睛上方是一對淡淡的眉毛,梳著(zhù)看起來(lái)有些古板的發(fā)型,膚色是健康的古銅色。而最為特別的是他的微笑,每當他笑時(shí),都會(huì )露出與膚色相反的白牙,使人感到強烈的.反差。
怎么說(shuō)呢,他是一個(gè)外貌古板而嚴肅,內心卻陽(yáng)光活潑的人。
他和普通人沒(méi)什么不同,都不太喜歡學(xué)習,每當上課時(shí),他便會(huì )流露出一副無(wú)可奈何的樣子,以及嘴角微揚的微笑。這時(shí),我就認為他應該是成績(jì)中下的那種,后來(lái)才發(fā)現,他是僅次于學(xué)霸的人!
不僅如此,他運動(dòng)時(shí)那自信的“露牙微笑”,也令我一陣無(wú)語(yǔ)。
在暑假期間,我和蒯靖一起參加田徑隊,沒(méi)想到他也去了,我暈,他不會(huì )是全能的吧?后來(lái)我發(fā)現他耐力十分驚人,我們踢足球時(shí),每當我搶到球準備臨門(mén)一腳時(shí),他那如同隱形人一般地閃到我身邊將球奪走,幾乎就是有他在,我們就進(jìn)不了球,每當我要發(fā)火時(shí),他就露出幾顆白牙,讓我有氣無(wú)處發(fā)。后來(lái),我們根據他在球場(chǎng)上的表現和他古銅色的皮膚,戲謔地說(shuō):“今天是陰天,我們都看不到他人了呢!”這時(shí),他便又會(huì )露出白牙,令我們滿(mǎn)頭黑線(xiàn)。
他的微笑真令我“難忘”!
微笑的作文9
相信大家都會(huì )笑,可能是開(kāi)心時(shí)的哈哈大笑,可能是處于困境時(shí)的自嘲一笑。但那一次的坦然一笑,讓我難忘。
記得是去年的事情了,那天是周六。本以為可以安心睡個(gè)懶覺(jué),可是大清早,爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒。不是讓我起來(lái)寫(xiě)作業(yè),而是把我拉到了院子里。
我莫名其妙地問(wèn)爸爸:“爸爸,怎么了?”只見(jiàn)他眼睛瞪得大大的.,鼻子里噴著(zhù)氣,好像要一口把我吃了似的。我又問(wèn)了一遍:“爸爸,您說(shuō)吧,到底發(fā)生了什么?”爸爸依舊沉默不語(yǔ),但把手伸向了院子的另一邊。我回頭一看,大吃一驚——原來(lái),這里有一包垃圾,垃圾里都是果皮。這還不算什么,垃圾的周?chē),引?lái)了一只只蒼蠅。等等,這不是我房間的垃圾嗎?
正當我準備問(wèn)這垃圾是誰(shuí)扔的時(shí)候,爸爸說(shuō)道:“哎,你這孩子,怎能隨便扔垃圾呢?引來(lái)了這么多只蒼蠅!多不衛生!比永?我沒(méi)扔?我在心里想道。爸爸又說(shuō):“真是的,一個(gè)漂亮的小女孩,房間的垃圾怎能隨便亂扔!
我聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)后,心里委屈極了。明明不是我所為,想著(zhù)想著(zhù),我就想哭。但又想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“哭是解決不了問(wèn)題的!庇谑俏倚χ(zhù)對爸爸說(shuō):“爸爸,這不是我干的,我一文靜的小女孩,怎么會(huì )隨便丟垃圾?”這時(shí),媽媽醒了,她似乎聽(tīng)到了我和爸爸的爭辯聲,說(shuō)道:“垃圾是我先放在那邊的,忘記扔了!
這次誤會(huì )使我明白:“光靠哭是解決不了問(wèn)題的,受委屈時(shí),能坦然一笑,這也是一種大度……”
微笑的作文10
轉身離開(kāi),唇角還是那抹微笑?稍诖藭r(shí),牽強更多了吧!曾擁有什么,但還是忍不住留戀。輕嘆一聲,這樣的自己好沒(méi)出息。
明知道不會(huì )有誰(shuí)在乎自己,我的存在是可有可無(wú)的;明知道這里的一切都不曾擁有;明知道自己應該堅強起來(lái),不再軟弱,可還是忍不住苦澀的淚水。抬起頭,仰望還在慢慢轉動(dòng)的`摩天輪,想起和姐妹們一起坐在里面是的快樂(lè ),心猛然的抽搐。好懷念那個(gè)瞬間,那個(gè)曾讓我無(wú)比懷念的瞬間?墒腔夭蝗チ四。努力讓自己不再回想,但環(huán)視四周,仿佛都有我們快樂(lè )的回憶。
那時(shí),多好。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以不個(gè)形象地在街上舔冰淇淋,可以在教室里快樂(lè )地大叫,可以在看電影時(shí)狂抹眼淚。哎還是忘記吧。
可不知如何忘記,只因它太迷人,但那注定是個(gè)悲劇,以華麗開(kāi)場(chǎng),以凄涼落幕。如同流星,如同煙花,美麗卻短暫?扇藗兘K究會(huì )記住它們的美,而我,又有誰(shuí)記住我這個(gè)小丑。它是個(gè)悲劇,沒(méi)有結果的悲!
從此,便深深地喜歡上了黑色,那個(gè)代表著(zhù)結束的顏色,只有用這樣的方法把自己包裹起來(lái),才不會(huì )受傷。但也要繼續微笑,不為別的,只為遺忘。
嗯,微笑,只為遺忘。而遺忘了什么?只有那令人心碎的快樂(lè )吧!
微笑的作文11
要說(shuō)我是怎么攙和上這個(gè)差事的?唉!說(shuō)來(lái)慚愧。那時(shí)我自認為滿(mǎn)腹經(jīng)綸,所以沒(méi)有好好聽(tīng)課。在我情不自禁伸了個(gè)懶腰的時(shí)候,老師正好有一個(gè)問(wèn)題,見(jiàn)我“舉手”……“陳星宇,你來(lái)讀這篇范文!蔽殷@慌失措,生怕被老師發(fā)現我上課沒(méi)有好好聽(tīng)課。在我抬起頭的那剎那間,我看見(jiàn)老師那充滿(mǎn)愛(ài)意的微笑,那微笑立刻溫暖了我的心房。在那愛(ài)意的.流露間,我不知不覺(jué)的流利的讀出了這篇范文!跋旅婢陀申愋怯顜ьI(lǐng)大家參加“頌中華經(jīng)典,做書(shū)香少年”詩(shī)歌大賽!蔽翌D時(shí)傻了眼……
比賽開(kāi)始了,我順利朗誦出前半部分,可原先擬定好的臺詞卻怎么也想不出來(lái)。另一位領(lǐng)誦見(jiàn)我忘詞,故意放慢節拍,給我拖延時(shí)間。在我焦急萬(wàn)分之時(shí),一個(gè)微笑印入我的眼眶,它再一次賦予我力量,讓我順利完成了比賽,獲得了一等獎。
那一抹微笑總是在我遇到困難的時(shí)候給予我鼓勵。我永遠不會(huì )忘記那飽含希望與鼓勵的微笑,那一抹微笑真是令我難以忘懷。
微笑的作文12
世界上有成千上萬(wàn)張臉,唯有那一張臉永遠鐫刻在我內心最深處。她,黃黃的臉龐上鑲嵌著(zhù)一雙黑寶石般的眼睛,小小的耳朵和嘴——這就是我上初中的引路人——語(yǔ)文老師。
老師為了我們,付出了許多許多,換回來(lái)的卻是一群成天無(wú)理取鬧的學(xué)生?墒抢蠋煆膩(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄我們。老師的肩上一直擔負著(zhù)重大的責任,您相信能把一群不會(huì )學(xué)習的學(xué)生培養成主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于求知的學(xué)生。一次,老師生氣地說(shuō):“你們都不希望老師批評你們,老師可以假裝看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn),哄你們開(kāi)心。但我是老師,我有責任、也必須引導你們學(xué)習!
老師,我了解您的心情,因為我們朝夕相處,我是一個(gè)心思細膩的女孩,我能體會(huì )您的付出得不到學(xué)生理解時(shí)的苦楚。
老師,自從您擔任我們班的語(yǔ)文教學(xué)工作以來(lái),您在我們班從來(lái)就沒(méi)有上過(guò)一節順心愉快的'課。每次您走進(jìn)教室時(shí)總是面帶微笑,而當你走下講臺時(shí),您的微笑也隨著(zhù)課堂40分鐘的結束而消失了,取而代之的是一張沮喪的臉。老師,您辛苦了,無(wú)論調皮的學(xué)生讓您有多生氣、多失望,您仍在堅持,仍在努力。
老師,你就多笑一笑吧!有了您的微笑,我相信我會(huì )變得更乖巧;有了您的微笑,我會(huì )更自信;我也堅信,有了您的微笑,我們全班將會(huì )團結向上。老師,就讓我們在您的微笑相伴下努力前行吧,我們都愿成為您和藹臉上的一抹笑靨!
微笑的作文13
“一個(gè)微笑,花費很少,卻價(jià)值很高。給的人幸福,收的人回報。一個(gè)微笑,僅有幾秒,就瞬即逝。留下的回憶終身美好……”隨著(zhù)這西班牙的民歌,我的腦海中浮現出了每一個(gè)人的微笑。
沒(méi)錯,那歌聲里講的沒(méi)錯,一個(gè)人的微笑,可以解決任何事情,老師之所以讓我們微笑面對世界,是因為微笑是世間的正能量。微笑,是缺少不了的,如果世上的.需要是百分制,那么,微笑就是世上的百分之六十五,這個(gè)概念也是使人異想不到的。
生活中,有許多關(guān)于微笑的事件,比如一些:去飯館吃飯,服務(wù)員會(huì )微笑地對你說(shuō)一些話(huà);在家中,你微笑面對家人,家庭會(huì )更加充滿(mǎn)溫馨;在做生意上,你微笑面對顧客,顧客也會(huì )多買(mǎi)點(diǎn)你的東西……
人們總是說(shuō)“笑一笑,十年少”,“微笑是最好的名片”這些,但你知道文學(xué)家周?chē)秸f(shuō)過(guò)的“幽默是心靈的微笑。最深刻的幽默是一顆受了致命傷的心靈發(fā)出的微笑”嗎?就這句給我留下了深刻的印象。
微笑,是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。真誠和善良,在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想象和啟迪智慧的力,它是一種人與人溝通的力,它還是一種可愛(ài)又善良的力。在順境中,微笑是對成功的嘉獎。
讓我們微笑地面對戰場(chǎng)!
微笑的作文14
生活需要微笑,微笑給人以激勵,給人以再創(chuàng )造的活力;微笑給人以勇氣,給人以信心,給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。
一個(gè)微笑可以給人信心。老師的微笑,給了我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。而那一張微笑的`面容,永遠在我腦海重現。我很膽小,在課堂上我不敢舉手發(fā)言,是老師給了我信心、給了我勇氣。
記得有一次,在上語(yǔ)文課時(shí),老師講的內容我全會(huì ),可是,老師提問(wèn)時(shí),我想舉手,可我又不敢,怕回答錯了同學(xué)笑話(huà)我。突然,老師的目光落在我們組,我以為老師會(huì )叫我回答,心砰砰地跳的好快。過(guò)了好久,我看見(jiàn)沒(méi)人舉手,我情不自禁地舉手,回答完了,老師笑了笑。老師的微笑好像在說(shuō):“你這次不錯,舉手回答問(wèn)題!边@時(shí),我感覺(jué)有什么東西在我心中燃燒起了熊熊大火,非常開(kāi)心。我想:其實(shí)回答問(wèn)題和舉手不是什么很難的事,只要你有信心。
生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光處處需要微笑。
微笑的作文15
微笑是朋友之間最好的語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面也好,相識已久也好。微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖、和詣。有一句話(huà)說(shuō)得好:笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏(yíng)得整個(gè)世界。當然,在生活之中也有很多代表不一樣的微笑。
有一次,體育老師叫我們跑步,我一不小心跌倒了,連月霞微笑地對我說(shuō):“沒(méi)事吧?”說(shuō)著(zhù)扶著(zhù)我去醫務(wù)室。到了醫務(wù)室洪醫生看過(guò)我的傷口后,微笑了一下對我說(shuō):“小同學(xué),擦一下藥水很快就沒(méi)事了!痹(huà)音剛落,洪醫生小心翼翼地擦拭了一下傷口,并囑咐我:“千萬(wàn)別碰到水!贝丝痰奈宜坪跤辛嗽S多的力量,頓時(shí)不覺(jué)得傷口有那么疼了,這就是微笑的力量。
微笑如同一個(gè)安慰,給我了力量,微笑如同童年的回憶勾起我美好的時(shí)光,微笑像一瓶蜜糖甜在我心里。
生活始終是一面鏡子。找到的是我們的影子,當我們哭泣的'時(shí)候,生活就在哭泣;當我們微笑的時(shí)候,生活也在微笑。所以說(shuō)微笑是一種素養,并且也是一種很重要的修養。微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵,是溫馨,只有真正懂得微笑的人,才能真正找到生活的快樂(lè ),也總會(huì )比別人獲得更多機會(huì ),總是容易取得成功。
記得常發(fā)自?xún)刃牡奈⑿!還有,今天,你微笑了嗎?
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