(優(yōu))微笑的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的微笑的作文，希望能夠幫助到大家。

微笑的作文1

　　在我們的生活當中，喜悅。歡笑是最常見(jiàn)的，有時(shí)一個(gè)小小的微笑，都有可能改變人的心靈。對世上的看法，改變他自己的人生！在我們出生的時(shí)候，我們送給爸爸和媽媽的第一份禮物那就是微笑。那一份禮物可以體現出我對爸爸媽媽的愛(ài)，體現出那時(shí)候的我，會(huì )有多么的可愛(ài)！在上幼兒園的時(shí)候，通常媽媽會(huì )問(wèn)今天在幼兒園里都學(xué)到了什么。都吃了什么和玩了什么。每當我回答時(shí)，總是笑著(zhù)告訴媽媽。哪一種微笑，會(huì )體現出孩子該有的頑皮。

　　在我們上小學(xué)的時(shí)候，回到家中，媽媽總是會(huì )在家等著(zhù)我放學(xué)回家，會(huì )說(shuō)很多的問(wèn)候語(yǔ)，，今天跟同學(xué)玩的好不好呀？而我們也總是笑著(zhù)回答說(shuō)很好呀！都互相幫助！這一種微笑的回答體現出跟同學(xué)的交往愉悅！而老人的微笑是讓人來(lái)用愛(ài)來(lái)關(guān)心他們！就當我們過(guò)馬路時(shí)，警察叔叔總用一個(gè)甜甜的微笑送給我們，讓我安全行駛，讓我們感覺(jué)到了溫暖。每當我們生病了，去了醫院，為我們看病的醫生總是給了我們一個(gè)微笑，除掉我們的痛苦！是啊，就在我們生活當中，一個(gè)小小的微笑，都能帶給人們那么大的快樂(lè )!微笑的味道是百變的，在不同的`場(chǎng)景，不同的地方，人們所體會(huì )到的也是不一樣的道理！一樣都能體會(huì )到的就是人們的愛(ài)！愿天下人都微笑面對自己的生活！

微笑的作文2

　　微笑，帶給人正能量，用以寬慰人心，用以鼓勵自我。微笑著(zhù)面對眼前的一切，微笑著(zhù)迎接未來(lái)。微笑起航。

　　慶幸我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，親和力較強，朋友也越來(lái)越多。每當我看到熟人時(shí)，我總以微笑作為打招呼；我認為微笑勝于一切語(yǔ)言的問(wèn)候；每當他人向提出意見(jiàn)時(shí)，我也會(huì )抿嘴一笑，表示默許與感謝，每當早晨起來(lái)梳頭時(shí)，我會(huì )對頭鏡子微笑，給予自己精神鼓勵，讓自己在一天中有好的`表現，盡情享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)，才能使自己信心倍增，微笑面對困難和挫折，從而有所收獲；帶著(zhù)微笑出發(fā)，即使身受委屈，也會(huì )用微笑巧妙地將委屈轉化為寬容，從而有所慰藉；帶著(zhù)微笑出發(fā)，即使失敗了，那也不會(huì )讓你難受，只會(huì )使你懂得失敗是成功之母；帶著(zhù)微笑出發(fā)，心中必然升騰起不可言喻的力量，讓你樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取邁向成功的大門(mén)。生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然能夠掌握自己的方向盤(pán)，走好自己的路。

　　生活雖然不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸，定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。

　　微笑起航，用心問(wèn)好，積聚信心，主宰生命，創(chuàng )造可能。

微笑的作文3

　　一說(shuō)到微笑，就不禁讓人想到巴黎盧浮宮中的那副達芬奇的名作《蒙娜麗莎的微笑》，這幅畫(huà)也是盧浮宮博物館的鎮館三寶之一。畫(huà)面中，蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無(wú)數人為之著(zhù)迷。許多人都來(lái)到這幅名畫(huà)前，試圖揭開(kāi)蒙娜麗莎微笑中隱藏的秘密，而這微笑又是這么的琢磨不定，讓人倍感好奇。

　　微笑是一種感情的表達。滿(mǎn)足心愿后，我們會(huì )不由自主地微笑，它能傳達出一種收獲的味道。偶遇我們熟悉的人時(shí)會(huì )微笑，它傳達出一種人們崇尚禮儀、表達禮貌的.味道。戀人相見(jiàn)時(shí)，會(huì )首先以微笑報以對方，它傳達出一種甜蜜的味道�？剂撕贸煽�(jì)后，我們會(huì )微笑，它傳達出一種成功的味道。

　　微笑在你的眼里，帶著(zhù)什么樣的味道呢？是甜蜜，還是苦澀；是高興，還是傷心。什么樣的味道才能表達出真正的微笑呢？我想微笑的味道是你感覺(jué)到快樂(lè )，就把這種快樂(lè )傳達給別人，大家一起微笑，感染每個(gè)身邊的人，給大家溫暖的感覺(jué)。讓我們一起會(huì )心地微笑吧，傳播快樂(lè )的味道。

　　親愛(ài)的朋友，你是不是也有和我一樣的感覺(jué)呢？

微笑的作文4

　　生活對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種挑戰，他就像一個(gè)很大的舞臺，我們就像一個(gè)演員，在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不同的角色，體驗著(zhù)生活的酸、甜、苦、辣，而面對生活的酸、甜、苦、辣我們應該微笑面對。

　　而我的生活對于我來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)了，每天都是重復著(zhù)同樣的日子，但是在我的生活中也有酸、甜、苦、辣的時(shí)候，當出現這些的時(shí)候我都是以微笑的心態(tài)來(lái)面對的，例如有一次我的一個(gè)好朋友找我幫忙，但我正好又有重要的事情要做，而且又是必須得處理的，所以我就沒(méi)能幫得了我的朋友。

　　但就是因為這樣我的`朋友誤會(huì )了我，就沒(méi)有再理我，這讓我的心理很不是滋味，但是沒(méi)關(guān)系只要以微笑面對生活，我們的每一天都還是充滿(mǎn)陽(yáng)光的；正因為我有這樣的心態(tài)，每個(gè)接觸我的人都說(shuō)能從我身上傳遞正能量。

　　微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是通過(guò)這個(gè)動(dòng)作可以讓我們的生活充滿(mǎn)能量，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡樂(lè )，只要我們抱著(zhù)這樣的想法，每天開(kāi)心的微笑一下，好的生活就會(huì )像我們招手，加油，用微笑面對生活。

微笑的作文5

　　晚上，玲玲在床上盤(pán)算著(zhù)，明天是教師節，我送什么給親愛(ài)的陳教師好呢？賀卡，太老土了，千紙鶴，不會(huì )折。想著(zhù)想著(zhù)便睡著(zhù)了。

　　清晨，玲玲穿著(zhù)粉色的新衣，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，哼著(zhù)歌走在上學(xué)的路上，依然想著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題，這時(shí)她了野菊花一張張燦爛的.笑臉，一陣微風(fēng)拂了過(guò)來(lái)，瞧它們多么有禮貌呀！見(jiàn)到人也會(huì )鞠躬玲玲立刻跑了過(guò)去，對著(zhù)它們笑笑，心想：要是陳老師看見(jiàn)這些美麗的花兒該多好呀！想著(zhù)想著(zhù)便輕輕的帶走了，三十張最燦爛的笑臉．因為，我們班上有三十個(gè)同學(xué)哇！每朵代表每個(gè)人呀！

　　走過(guò)校園的小樹(shù)林，見(jiàn)到一樓辦公室的窗子開(kāi)了，她悄悄的走過(guò)去，看見(jiàn)陳老師趴在辦公桌上睡著(zhù)了，桌上零亂極了，什么語(yǔ)文書(shū)呀、地球儀呀。便躡手躡腳的把野菊花輕輕插入筆筒，把語(yǔ)書(shū)合上看見(jiàn)日歷還是昨天的日期，便把它翻了過(guò)來(lái)，輕輕走進(jìn)教室讀書(shū)去了。

　　不一會(huì )兒，陳老師廉潔醒了看著(zhù)日歷寫(xiě)著(zhù)９月１０日，聞著(zhù)野菊花的香氣，聽(tīng)著(zhù)玲玲朗讀課文的聲音，心里喜滋滋的、甜密密的，也許她是被菊花的笑聲給吵醒，或是實(shí)這種深厚的師生情意給感動(dòng)醒了……

微笑的作文6

　　失敗，在人生當中是不可避免的，但失敗同時(shí)會(huì )帶給人前進(jìn)的動(dòng)力，失敗是有利有弊的，人要往利的方向去走，所以必須笑對失敗。

　　下面我舉一個(gè)例子：

　　人們都知道愛(ài)因斯坦一生中有許多重大發(fā)現，但又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難、挫折以致失��？他小時(shí)候曾經(jīng)被認為是笨小孩，后來(lái)在很長(cháng)時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現他身上有什么天才的影子，他是在經(jīng)歷了數不清的`挫折和失敗后才成為大科學(xué)家的。

　　所以一個(gè)人無(wú)論怎樣，只要能抵得住挫折、失敗，只要能持之以恒，成功的大門(mén)一定會(huì )為你而打開(kāi)。

　　人生的道路上的挫折、失敗是不可避免的，無(wú)論是在生活上，學(xué)習上還是工作上都一樣。

　　我再舉一個(gè)生活中常見(jiàn)的例子，有許多人遇到一些小小的挫折就認定自己一定會(huì )失敗。

　　在身邊有很多人都是這樣說(shuō)的，我自己經(jīng)常在想，你自己都不通過(guò)自己的努力，做事都不出自己最大的力量，怎么會(huì )成功呢？你都沒(méi)試過(guò)，怎么知道自己不行呢？為什么失敗總會(huì )去你那里而成功不會(huì )呢？因為你放棄了你自己，你不會(huì )微笑著(zhù)面對失敗。

　　記得杜牧的一首詩(shī)說(shuō)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！痹谌说囊簧�當中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應該享受失敗，感謝失敗，樹(shù)立信心，迎接成功。

　　愿以后的你會(huì )感謝失敗，記住要微笑著(zhù)面對失敗。

微笑的作文7

　　多年前的一個(gè)冬天，下了一場(chǎng)雪，走在街上，旁邊賣(mài)東西的叫賣(mài)聲與顧客們討價(jià)還價(jià)的聲音此起彼伏，我的臉紅通通的，嘴里呼著(zhù)熱氣，穿著(zhù)厚厚的羽絨服，戴著(zhù)圍巾在街上閑逛。腳踩在雪上發(fā)出“吱吱”的聲音，心里聽(tīng)了有一股莫名的舒心。

　　街道旁，有一位老爺爺引起了我的注意�？礃幼铀�已有五十多歲，穿著(zhù)件短不夠短，長(cháng)不夠長(cháng)，蓮蓬簍兒似的棉襖，襟上肘上已都露了棉花。臉似乎有許多日子沒(méi)洗過(guò)，看不出肉色，只有兩個(gè)耳朵凍得通紅，紅得像要落下來(lái)的果子。慘白的頭發(fā)在一頂破小帽下雜亂的髭髭著(zhù);眉上，短須上，都掛著(zhù)些冰珠。他的嘴機械的張著(zhù)，他是一位乞討者!

　　路邊，一個(gè)小弟弟給了他一塊錢(qián)，一位燙著(zhù)卷發(fā)的阿姨給了他四個(gè)蘋(píng)果……老人口中不停地說(shuō)著(zhù)：“謝謝，謝謝……”

　　這時(shí)，一位扛著(zhù)鋤頭的老農民走到他面前：“兄弟，你看天這么冷，去我家坐坐吧�！薄斑@不大好吧�！崩蠣敔敿泵χx絕道�！澳�吃飯了沒(méi)有?”老爺爺搖了搖頭。農民把他拉到一個(gè)燒餅店門(mén)口，“兄弟，你若不嫌棄，我請你吃個(gè)餅吧�！眱扇俗�在店前的板凳上，邊吃餅邊說(shuō)著(zhù)話(huà)。后來(lái)從他們的談話(huà)中我得知老爺爺的.家因一場(chǎng)大洪水而沖倒了。其實(shí)他也不想乞討，可自己年老力衰，又無(wú)依無(wú)靠，只好，哎……“兄弟，以后你和我一起去砍柴吧!”“多謝多謝�！苯又�(zhù)兩人不約而同的笑了。

　　這時(shí)，太陽(yáng)的光直射入雪中，把雪照著(zhù)發(fā)亮，很刺眼，耳邊伴隨著(zhù)老人爽朗的笑聲，雪在慢慢融化……

微笑的作文8

　　走進(jìn)世博園區，你就會(huì )看到志愿者。這些志愿者穿著(zhù)統一的服裝，在不辭辛苦地為人民服務(wù)，不管是烏云，是驕陽(yáng)，是大雨，是彩虹，他們的臉上總是掛著(zhù)春風(fēng)般的微笑。

　　我是在世博會(huì )開(kāi)園第一天去的。雖然只是初夏，但是天上烈日炎炎，大地也在驕陽(yáng)的炙烤下成了燒烤架。我熱得連路都走不動(dòng)了，傘也像燒焦了似的一點(diǎn)也不遮太陽(yáng)，撐在頭上反倒更熱了。

　　在排隊等候進(jìn)美國館時(shí)，我再次近距離看到了志愿者，綠色的鴨舌帽，綠色的長(cháng)衣，綠色的長(cháng)褲……天哪，穿那么多，不熱嗎？

　　這時(shí)，一位年輕人走了過(guò)來(lái)，他看上去不像中國人。他用一口不太流利的`中國話(huà)與志愿者交談了起來(lái)。哦，原來(lái)是問(wèn)丹麥館在哪里？我想：這個(gè)人真是個(gè)“路盲”，手中的地圖干什么用去了？再說(shuō)丹麥館又不遠，干嗎不自己去找？志愿者可不像我，他微笑地說(shuō)：“瞧，一直往前走，你會(huì )看到一個(gè)白色的環(huán)形館，那個(gè)就是丹麥館了。丹麥館里有美人魚(yú)哦！”年輕人聽(tīng)了，連忙道謝。

　　看到這里，我想：志愿者能在這種炎熱的天氣下還盡職盡責，可見(jiàn)服務(wù)質(zhì)量不一般。雖然天氣很熱，但是他們很快樂(lè )。他們那一笑，令人難忘。

微笑的作文9

　　微笑，是一種交流的表情；微笑，是一種面對生活的方式。我喜歡用微笑來(lái)釋放的我喜怒哀樂(lè )。

　　上小學(xué)的時(shí)候，爺爺得了胃癌，經(jīng)管爺爺身體有多么的疼痛，多么的難受，爺爺也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句，還總是微笑的安慰著(zhù)我們他沒(méi)事。兩個(gè)月一口飯也沒(méi)有吃，只是天天喝水，輸營(yíng)養液來(lái)維持著(zhù)生命，爺爺也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次他很餓。就連他走的那天，爺爺還微笑著(zhù)讓我別擔心他，還給我錢(qián)讓我買(mǎi)零食吃。爺爺得微笑是慈祥的，我喜歡爺爺得微笑。我也要繼承爺爺這么偉大的微笑。

　　第一次外出上學(xué)，身邊沒(méi)有了家人的陪伴多少有些孤單。遇到了新同學(xué)，我們微笑著(zhù)彼此打了招呼，我們漸漸的'熟悉了，慢慢成了好朋友。遇到了調皮的同學(xué)，經(jīng)常的惡作劇，讓我在同學(xué)面前很沒(méi)有面子，但我還是微笑的對他說(shuō)：“班級里，大家應該團結互助，一起面對生活、困難�！蔽覜](méi)有去怪他，結過(guò)他也成了我的好朋友。

　　以后走向社會(huì )也要微笑的面對生活，有多少成功人士，曾經(jīng)跌倒了又站了起來(lái)，他們都是微笑著(zhù)面對生活。

　　微笑的力量是偉大的，微笑就是人類(lèi)最美的表情。所以，我們要經(jīng)常微笑，勇敢的面對生活。

微笑的作文10

　　上個(gè)星期二的早晨，我背著(zhù)書(shū)包走在熟悉的路上，天空還是想前幾天一樣涼絲絲的。

　　迎著(zhù)涼爽的晨風(fēng)，走到了十字路口，只聽(tīng)“吱”的一聲，一位老人騎著(zhù)自行車(chē)停在我的身邊。車(chē)子的前輪撞到從右邊騎來(lái)的自行車(chē)的前輪上。車(chē)主是二十歲左右的年輕人。這個(gè)十字路口經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的“交通事故”。小則罵上幾句忿忿離去，大則各顯身手，較量一番。

　　當時(shí)，他們是同時(shí)剎車(chē)的，兩人都很敏捷，所以沒(méi)出事故。的確是老人的車(chē)撞在年輕人的車(chē)上了。那個(gè)年輕人會(huì )不會(huì )以此為借口，要個(gè)是非之分呢？看來(lái)口舌之爭是難免嘍！他兩剎車(chē)之后，楞了一下。老人臉上露出了慈祥的笑容，說(shuō)：“還好你剎得快�！薄澳�也是老當益壯��！”年輕人笑了笑。然后便各自騎著(zhù)車(chē)走了。這幕，讓我既吃驚又莫名的'感動(dòng)�？磥�(lái)我是大錯特錯了，一笑換一笑，一場(chǎng)“斗爭”就免了。那些因此而吵架的人真該想一想值不值得。難道微笑就這么難嗎？同樣的是，只表情不同，結果卻有天壤之別。忽然感到一絲溫暖。

　　明亮的陽(yáng)光照在我的身上。抬起頭，太陽(yáng)正對著(zhù)我微笑——不是很燦爛，卻很溫暖。

微笑的作文11

　　小時(shí)候，我覺(jué)得微笑就只是笑一笑，在學(xué)“微笑”這篇文章時(shí)，也覺(jué)得是夸夸其談，但是，當我慢慢回憶起以前的事時(shí)，又改變了我對微笑的看法。

　　有一次，爸爸媽媽上班去了，我做完作業(yè)，就下去玩了。那時(shí)，小區里大部分人我都不認識，所以感到孤獨、無(wú)所事事。我跑到小區的后院，看見(jiàn)有人打乒乓球，我驚喜萬(wàn)分，箭也似的跑了過(guò)去（因為那時(shí)我喜歡打乒乓），可是那幾位卻是陌生人；這時(shí)，一位濃眉大眼、笑時(shí)露出一對小灑窩的阿姨對我燦爛的微笑了一下，然后慈眉善目的說(shuō)：“想打嗎？”我樂(lè )了，走過(guò)去露出天真的一笑，然后說(shuō)：“謝謝阿姨，我要來(lái)�！蔽液桶⒁�、叔叔和那幾位朋友高高興興的玩了起來(lái)。最后，我知道那阿姨的孩子叫龍浩，比我大一歲，后來(lái)我們還成了好朋友呢。

　　現在我才明白，微笑的作用是那么大，它能讓陌生的人變成朋友，能化解人們心中的不愉快，它讓一個(gè)緊閉心扉的人打開(kāi)心扉，微笑多像心扉的鑰匙呀，但是微笑又多么容易被人忽略。而家庭的`溫馨，生意的興隆不都是微笑所產(chǎn)生的。有一些人，不喜歡笑，但是“笑一笑，十年少”是不是？所以，讓我們天天微笑，天天迎接更多的好朋友吧！……。

　　在生活中經(jīng)常面帶微笑的人，會(huì )讓人與人之間的距離拉近，就可以爭取別人的一份信任，一份友善！微笑吧，給予的人幸福，給人以回報，何樂(lè )而不為？

　　我現在終于體會(huì )到了，微笑那不可阻擋的巨大作用，讓我們一起微笑吧，讓世界上所有孤獨、心情低落的人都會(huì )變得歡樂(lè )、幸福！

微笑的作文12

　　微笑，是一個(gè)人都有的一種神態(tài)和動(dòng)作，微笑；它所帶給人的是一種開(kāi)心的心態(tài)。所以，微笑決定出門(mén)去看一看人們在生活中有沒(méi)有微笑

　　首先，微笑來(lái)到書(shū)聲瑯瑯的學(xué)習里，微笑先來(lái)到了一個(gè)教室，看到老師正在給同學(xué)們講課，在老師上課的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都非常用心聽(tīng)老師講課，所以，在這節課，每個(gè)同學(xué)們都聽(tīng)懂了，老師和同學(xué)們都露出了微笑。微笑看到了，說(shuō)到：“這可是勤勞后大微笑��！”于是，微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑的走開(kāi)了。

　　不一會(huì )兒，微笑來(lái)到了醫院，映入微笑眼簾的是——醫生們忙碌的忙活，病人站隊打針，取藥。這個(gè)地方是一定沒(méi)有微笑的.了。正當微笑準備離開(kāi)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人大聲說(shuō)道：“醫生，真是謝謝你��！”微笑轉過(guò)身，看到一個(gè)病人的家屬正在感謝醫生這個(gè)手術(shù)很正常。最后病人的家屬和醫生都露出了欣慰的微笑。微笑想到：“原來(lái)醫院里也有微笑的，是一種成功后的微笑，微笑嘴角揚起了一抹淡淡的微笑就離開(kāi)了。

　　緊接著(zhù)，微笑就來(lái)到大街上，微笑決定在大街上找微笑，突然，微笑看見(jiàn)一個(gè)女孩微笑著(zhù)，于是，微笑去了解，才知道原來(lái)是這個(gè)小女孩幫助了一個(gè)有困難的家庭啊。原來(lái)是一種幫助后而感到開(kāi)心的微笑阿。微笑對一次檢查非常的滿(mǎn)意。

　　在人們的生活中，微笑是一種開(kāi)朗的心態(tài)，也是面對困難生活勇往直前的鼓勵；讓我們一直微笑下去吧，讓我們生活中到處都充滿(mǎn)微笑。

微笑的作文13

　　九年級了，在班里一直是屬于尖子生。她是個(gè)文靜的孩子，孤言寡語(yǔ)的。爸爸在她印象中只有一個(gè)模糊的背影。爸爸在她五歲時(shí)被一輛客車(chē)撞了，沒(méi)堅持多久······

　　媽媽在生她時(shí)，虛弱的說(shuō)了一句：“你要好好學(xué)習，長(cháng)大才有出息。 ”就堅持不下去了。林雯記得很清楚，媽媽死時(shí)是由白色的布。所以，她最討厭白色。

　　她想好了，自己要考葉藤高中，因為，只有在那里才有考上T大的希望。但是，卻發(fā)生了一件讓她意想不到的事······

　　前天，家里來(lái)了一個(gè)電話(huà)。她正興高采烈的告訴奶奶她這次模擬考試拿了第一名，可是她發(fā)現奶奶聲音有些顫抖，就覺(jué)得有什麼不對勁，于是，她問(wèn)奶奶有什麼事嗎，在她不停的追問(wèn)下，奶奶帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“你爺爺中風(fēng)了，醫生說(shuō)很危險······ ”

　　林雯，頓時(shí)有些天旋地轉的.感覺(jué)，匆匆掛下充滿(mǎn)眼淚的電話(huà)。是啊，那是和她從小到大的玩伴，是親人，是自己最?lèi)?ài)的人······

　　那雙晶瑩的眼中頓時(shí)充滿(mǎn)了那透明的水珠·····

微笑的作文14

　　鼓勵的微笑那一抹贊賞的微笑，令我重新找回了自信�！�—題記那天，天空昏昏沉沉的，悶熱的好似馬上就要下雨，烏云彌漫，我的心也和它一般低落。坐在教室里，我聽(tīng)著(zhù)老師的.話(huà)“上一次考試的分數出來(lái)了，有14個(gè)同學(xué)考了100分，有3個(gè)同學(xué)不及格，6個(gè)同學(xué)60分剛好，希望這些同學(xué)繼續努力！”聽(tīng)到這些話(huà)，我不僅傷心起來(lái)，看著(zhù)自己的分數，那鮮紅的數字顯得十分刺眼，心情更加低落了。

　　我的數學(xué)并不算很好，但也算得上中等，但這幾天的考試我屢屢失敗，名次排到了中下，也因此同學(xué)們看我的眼光比變了，把我看成了差生，我很挫敗。就在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的試卷，拍了拍我的頭，我從失落的心情中回轉過(guò)來(lái)，驚愕的看著(zhù)老師，老師綻放出一絲微笑，對我說(shuō)：“文文，這次的分數比上一次好多了，雖然不算最好，繼續加油！

　　不要因為幾次的失敗而氣餒哦�！蔽铱粗�(zhù)老師，老師那抹微笑好似春風(fēng)，吹扶著(zhù)我的臉，很溫暖，很舒服，也因為這一抹微笑，我找回了自信。第二天，又是一場(chǎng)考試。我經(jīng)過(guò)一晚上的努力奮斗，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的上了考場(chǎng)，我再也沒(méi)有以前的慌張了，鎮定自若地答題。

　　幾天后，分數出來(lái)了，我考了96分，在班上排名18名。再看向老師，老師也正在微笑的看著(zhù)我，還是那抹微笑，鼓勵的微笑洋溢在臉上，我看著(zhù)老師，也跟著(zhù)笑了起來(lái)，我終于成功了！老師，謝謝你！也許，鼓勵可以不用言語(yǔ)，它，可以是一抹微笑，也可以是一個(gè)動(dòng)作，還可以是一封信…………

微笑的作文15

　　微笑著(zhù)去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多磨難，不必抱怨生命中有太多曲折。微笑著(zhù)去做每一件事，無(wú)論是否感興趣，微笑著(zhù)面對生命中的挫折，微笑給你自信！——題記

　　當我站不起來(lái)時(shí)，我不敢面對這殘酷的事實(shí)，我用被子蓋住頭失聲痛哭，我覺(jué)得四周都是陰暗潮濕的`，我埋怨生命中有太多曲折，痛恨生活給予我太多磨難，媽媽用輪椅推我走進(jìn)了醫院的后花園，在那里，我看見(jiàn)了許多和我一樣走路困難的人，那個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶，她想依靠拐杖站起來(lái)卻屢遭失敗，甚至險些摔倒，但她仍一貫站起，跌倒，站起，跌倒，終于，她依靠拐杖，依靠手臂的力量站起來(lái)了。

　　雖然僅僅兩分鐘，便又氣喘吁吁地坐下了，但一旁的我卻為之驚嘆，被這位60歲老人的精神所折服，我低下頭思考著(zhù)，我深深感受到只要微笑著(zhù)面對困難，病魔其實(shí)并不同想象的一樣可怕，雖然我們不能選擇生活的境遇，但我們可以選擇堅強而自尊的態(tài)度；我們不能選擇盛會(huì )給予我們什么，但卻可以選擇微笑著(zhù)回報生活什么。

　　我笑了，笑得很燦爛，笑得很甜，而那一天路過(guò)的人也看到了一個(gè)微笑著(zhù)的自信的女孩，因為我明白了：心靈的枷鎖是一座不知刑期的監獄，只有微笑著(zhù)面對一切，才會(huì )嘗到自由的滋味！只有微笑著(zhù)面對，才能從危險步向坦途，也只有微笑著(zhù)面對，生活才會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望！

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