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永遠的微笑作文

時(shí)間:2022-10-26 18:02:32 微笑 我要投稿

有關(guān)永遠的微笑作文4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的永遠的微笑作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)永遠的微笑作文4篇

永遠的微笑作文 篇1

  哭,我為了感動(dòng)誰(shuí),笑為了喚醒誰(shuí),在患得患失之間我們學(xué)著(zhù)努力長(cháng)大。

  ———題記

  偶然看到這句話(huà),內心涌起些小小的感觸,我已不記得哭過(guò)笑過(guò)多少回,只知道在成長(cháng)的足跡中那些眼淚與微笑占據了許多時(shí)光,這時(shí)才明白,原來(lái)哭和笑是相互信依存的。

  每個(gè)人都有自己獨特的一面,每個(gè)人都會(huì )有自己的招牌,美,但我最最在意的,還是擁有微笑,因為微笑能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的矛盾,使人們更融洽,更關(guān)愛(ài)。

  我們生活在這個(gè)世界真的很精彩,一個(gè)小小的舉動(dòng),如善意的謊言,淡淡的微笑,樸實(shí)的言語(yǔ),都可以改變一個(gè)人的心態(tài),都可以改變一個(gè)人本來(lái)的善意,讓對方彼此有深刻的懷念,而微笑往往就像一枝畫(huà)筆為我們這個(gè)世界添加色彩,,生活需要笑容,笑也是快樂(lè )的微笑是愛(ài)的物化,真誠的結晶。也是寬容的代名詞,即使微笑只是短暫的。 記得有這么一首歌“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”朋友,當你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí),你是否開(kāi)心,是否覺(jué)得溫暖?其實(shí),微笑就是陽(yáng)光的溫暖,烏云是總遠遮不住太陽(yáng)的,心中的太陽(yáng)正悄然升起,換一種心情看待事物,也許會(huì )是另一種結果,不是嗎?

  我看過(guò)一篇文章,名字叫《忘不了你微笑的美》,文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但它有它的好處,我們的生活也是如此,需要微笑,因為微笑春天的新綠,心中留下了微笑的痕跡,太陽(yáng)就升在頭頂,即使微笑是短暫的,我們依然珍惜,因為微笑記錄了成長(cháng)的一點(diǎn)一滴。

永遠的微笑作文 篇2

  20xx.5.6星期六:陰

  靈堂的正中央放著(zhù)爺爺的遺照,我知道那定格了爺爺永遠的微笑。只是說(shuō):孩子,不哭,爺爺在天堂看著(zhù)你,他在朝你微笑。

  20xx.5.1星期一天氣:晴

  我大聲地在樓下叫著(zhù)“爺爺開(kāi)門(mén)”,爺爺在樓上應和著(zhù)。門(mén)一打開(kāi)便見(jiàn)著(zhù)老人的微笑!俺粤藛?”“還沒(méi)呢!”“爺爺包了餛飩,坐會(huì )兒就有得吃了!闭f(shuō)完爺爺從冰箱里拿出餛飩,去廚房煮了。不一會(huì )兒一碗熱氣騰騰的餛飩放在桌上,我大口大口地吃,爺爺在一旁的椅子上邊抽煙邊看著(zhù)我,滿(mǎn)足地微笑著(zhù)。

  20xx.5.2星期二天氣:晴

  “我們家的紅花油用完了,去爺爺家讓爺爺給你揉揉!眿屓缡钦f(shuō)。稍后我打了電話(huà)給爺爺“爺爺我昨天摔了,腳上青了一塊!薄摆s緊過(guò)來(lái)讓爺爺看看!蔽易卉(chē)于5分鐘后到了爺爺家的院門(mén)口,遠遠地見(jiàn)著(zhù)老人在樓下朝我微笑。爺爺牽著(zhù)我回了他們家。取出紅花油一遍一遍地輕輕地給我揉著(zhù),“孩子痛嗎?”“不,癢癢!睜敔敵蛑(zhù)我又笑了。

  20xx.5.3星期三天氣:晴

  “來(lái)了!薄盃敔斈?”大姨媽有些焦慮“爺爺又喘不上氣來(lái),在床上躺著(zhù)呢!”我火速進(jìn)房,爺爺見(jiàn)我來(lái)了,立刻坐起來(lái)!盃,您還好吧?”“沒(méi)事,就是老毛病。去,去把爺爺的茶缸端來(lái),我喝口水!薄鞍!爺爺我來(lái)喂您,您別急,慢著(zhù)點(diǎn)喝!焙韧隊敔斆(zhù)我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“真的長(cháng)大了,懂得關(guān)心爺爺。長(cháng)大就好,爺爺就是放心不下你!薄澳俏揖陀描F鏈把您給拴住好了!闭f(shuō)完爺孫倆便都笑了!皫讜r(shí)上課?”“就明天!薄芭,是,初三了該好好念!蔽顼埡,看著(zhù)爺爺安然地睡了,便放心地回了家。

  之后的幾天便在學(xué)校里好好地念書(shū)。

  20xx.5.6星期六天氣:陰

  媽來(lái)學(xué)校告訴了我爺爺去世的噩耗,我有些麻木。跑到爺爺家的時(shí)候,爺爺閉著(zhù)眼,渾身冰冷。那一刻我明白了什么是死亡。我哭,撕心裂肺,歇斯底里,失去了理智地叫著(zhù)“爺爺”,一遍又一遍。接著(zhù)便抱著(zhù)爺爺微笑著(zhù)的遺照在靈堂里發(fā)愣。直到舅舅強行從我手里把遺照奪了過(guò)去才逐漸清醒。我跪在那兒,看著(zhù)爺爺微笑的樣子,腦子里很亂。

  黑色的大相框鑲住了爺爺永遠的微笑,那像一個(gè)很深的印記烙在腦子里。于是我不再流淚。爺爺在看著(zhù)我,在朝我微笑,他希望我健康地成長(cháng),我走出靈堂看著(zhù)天,大聲地告訴我在天堂的爺爺:“爺爺,我會(huì )快樂(lè )地,永遠地微笑!

永遠的微笑作文 篇3

  風(fēng)起時(shí),謝謝你們溫暖了我開(kāi)了整個(gè)世紀的笑容。

  ——題記

  年少青澀的我們

  我們的摩天輪已停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是的更為廣闊的世界,卻為何我們仍依舊留戀格子里的春天?還記得三年前,剛跨入中學(xué)時(shí)那些懵懂的快樂(lè )的臉上布滿(mǎn)笑容的小家伙們,那年我們的微笑單純而又簡(jiǎn)單;還記得兩年前為生地會(huì )考英勇奮戰的我們,那年我們的微笑執著(zhù)而又堅定;還記得一年前運動(dòng)會(huì )上團結互助的我們,那年我們的微笑成熟而又自信……

  而三年后的今天,當一切都按照原樣發(fā)生,陽(yáng)光的角度,空氣的味道,還有迅速消失在樹(shù)林中的飛鳥(niǎo),都沒(méi)有改變,變的只是身邊這一群要告別的人……是的,畢業(yè)了,我們終于帶著(zhù)三年時(shí)光的痕跡消散在了城市的各個(gè)角落并最終會(huì )消散在世界的每個(gè)地方,于是日子就這么安靜地盤(pán)旋在城市的上空,一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒了那些古老到石頭都開(kāi)始風(fēng)化的城市……

  透明的校園時(shí)代

  嗨!再到校園里走走吧。

  又是那一簇簇熟悉的杜鵑花,滿(mǎn)目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。老樟樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著(zhù)行李箱在校門(mén)口的向左走,向右走……

  我們的頭發(fā)長(cháng)了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,那個(gè)大大的太陽(yáng)依舊每天在這個(gè)城市升起落下,將我們的影子拉長(cháng)再縮短。

  操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著(zhù)葉子的脈絡(luò )滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著(zhù)“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的句號。那天的我們又笑了,我們笑著(zhù)說(shuō)道,我們終于長(cháng)大了,可淚水還是緩過(guò)臉頰,“說(shuō)好咱們不哭,你怎么說(shuō)話(huà)不算數呀?”死黨們邊笑,邊把我眼角的淚兒抹去!拔覜](méi)哭呀,可是眼淚它自己流下來(lái)了”。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著(zhù)心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的.密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少操場(chǎng)夢(mèng)想?把你們的照片剪成窗花貼在心上,這樣還會(huì )忘記嗎?當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否再也叫不出你們的名字?

  罵了三年的飯菜現在居然成了習慣的美味,為了吃上一個(gè)月一次的雞腿,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總是在最最高潮的時(shí)候被殘忍地關(guān)掉,隨著(zhù)一陣陣噓聲,人群逐漸散開(kāi),然后一圈一圈地消失,直到不見(jiàn)。

  左眼微笑,右眼流淚

  過(guò)去了,結束了,該散場(chǎng)了吧?我的初中時(shí)代。風(fēng)箏總會(huì )飛遠,但它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì )飛遠,但它的源頭留在了煙囪;我們總會(huì )飛遠,但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

  不該悲傷,因為我們都在成長(cháng)?粗(zhù)校園里多出的那么多的新面孔,我感慨,我們曾經(jīng)也是懷著(zhù)如此青澀的微笑走進(jìn)校園,如今離別時(shí)的微笑仿佛多了一份成熟,多了一份留念,多了一份堅定。就像一場(chǎng)雪,下了,積了,最后化了,人間依然是人間。原來(lái)青春時(shí)的離別是這樣脆弱到無(wú)法挽留……

  站在一片叫“曾經(jīng)”的山崖上,看著(zhù)匍匐在自己腳下的一幅一幅奢華明亮的青春,我們終于笑了。站在十四歲那青春轉彎的地方,站在一段生命與另一段生命的期待里,我終于淚流滿(mǎn)面地微笑著(zhù)……

永遠的微笑作文 篇4

  春天過(guò)去很久了,但春姑娘迷人的微笑卻永遠地印在我心中。

  春姑娘,你把第一個(gè)微笑獻給了小草,讓小草快樂(lè )地從土地里探出頭來(lái),觀(guān)看美麗的新世界,讓它早早地來(lái)到地球村,交更多的好朋友。

  春姑娘,你把第二個(gè)微笑獻給小動(dòng)物,小青蛙從窩中探出頭來(lái),紛紛跳出開(kāi)凍的河水,呼吸新鮮的空氣 !斑蛇蛇蛇伞,這樣一首充滿(mǎn)節奏感的歌曲響徹田野。小蛇也從菜地里游過(guò),忙著(zhù)去各個(gè)動(dòng)物家串門(mén)。

  春姑娘,你把第三個(gè)微笑獻給勤勞的人們,讓人們快快播下種子,去獲取更好的收成。伴著(zhù)美麗的春天,他們自己日出而作、日落而息,享受著(zhù)美妙的生活。

  春姑娘,你把第四個(gè)微笑是獻給整個(gè)世界的,讓世界充滿(mǎn)綠色,讓陽(yáng)光更加明媚,也讓人們在這個(gè)春天留下美好的回憶。

  春夏都已經(jīng)過(guò)去了,秋天也快過(guò)了,意味著(zhù)冬天將覆蓋整個(gè)村落。但你的蹤跡卻時(shí)時(shí)都在,每一片枯葉都能聞到你的氣息,每一個(gè)生命都綻放你最燦爛的微笑。

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