美麗的微笑作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的美麗的微笑作文6篇,希望對大家有所幫助。
美麗的微笑作文 篇1
我發(fā)現,微笑真的很美麗……
從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。從前,有一頭黑色的豬,它長(cháng)得并不漂亮。狐貍、孔雀、百靈、黃鶯都比它漂亮許多?墒,它卻十分受人歡迎,玫瑰會(huì )為它綻放,孩子會(huì )高興的唱歌……為什么呢?因為它有魔力?是的,它擁有世界上最美麗的魔力——微笑。
的確,微笑擁有魔力。
有一次,在小學(xué),我參加了朗誦比賽。我的膽子特別小,一走上臺,就會(huì )心里咚咚地敲大鼓,滿(mǎn)臉通紅。這可把我急死了,我怕我一上臺,會(huì )說(shuō)不出話(huà)來(lái);我怕我一上臺,會(huì )嚇得結結巴巴;我怕我一上臺,會(huì )頭也抬不起來(lái);我怕……我緊張得手心真冒冷汗。很快,輪到我上臺了,我心里一下子慌起來(lái)了,把我要說(shuō)的全部弄成一團亂麻,無(wú)論我怎么想也記不起第一個(gè)字。怎么辦?怎么辦?當時(shí)我急得都快哭了。無(wú)意間,我看見(jiàn)臺下的老師對著(zhù)我微笑,把我的信心又重新帶了起來(lái)。我緊張的心得到了安慰,第一句話(huà)終于說(shuō)出來(lái)了。終于,我看著(zhù)老師的微笑,有感情的朗誦完了我的文章。下了臺,我說(shuō)長(cháng)吁一口氣。啊,令人懷戀的微笑,是它無(wú)聲地引導我,讓我心情舒暢;是它,讓我勇敢,堅強起來(lái),讓我充滿(mǎn)信心起來(lái)。我發(fā)現,微笑真的很美麗。
我喜歡微笑,它總是甜甜的,讓你感動(dòng)無(wú)限的快樂(lè )。向別人打招呼時(shí),我總喜歡招招手并且加了一個(gè)微笑。當別人回我一個(gè)微笑,我也會(huì )很高興,會(huì )想:瞧
她在朝我微笑!微笑真的很美麗。是人與人心靈之間的橋梁!
微笑是恬靜的,是歡快的,也是活潑的。
微笑是一滴綠蔭,是一縷清風(fēng),是一絲清泉。
我發(fā)現,微笑真的很美麗!
美麗的微笑作文 篇2
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!备笎(ài)就像一座高大威猛的大山,我就像一株小草,當大風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,它就會(huì )用自己的身體來(lái)?yè)踝∫磺酗L(fēng)雨,讓小草能安全、快樂(lè )、自由的生活。母愛(ài)就像一片寬闊、安靜卻又兇猛的大海。而我們就是一條小魚(yú),當我們聽(tīng)話(huà),考試滿(mǎn)分的時(shí)候,她就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。當我們調皮、不聽(tīng)話(huà)、考試不好時(shí),她便會(huì )大發(fā)雷霆,連玉皇大帝都拿她沒(méi)辦法。
今天老師讓我們下午或第二天早上把一枚雞蛋帶來(lái)學(xué)校,讓我們體驗一下懷著(zhù)你的心情。我下午忘了帶,于是下午放學(xué)回到家,拿出一枚雞蛋,準備給它打扮一下。
放學(xué)后,我連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),就迫不及待的給雞蛋打扮起來(lái)。
我先用勾線(xiàn)筆給雞蛋畫(huà)上了一張小巧玲瓏的臉,然后我又給它畫(huà)了頭發(fā),在它的頭上貼了“發(fā)卡”,最后我用一個(gè)鐵盒子,把我家不用的窗簾布給剪了一塊包住它,可是盒子是鐵的,雞蛋會(huì )不會(huì )碰碎呀?于是我想往盒子里弄點(diǎn)棉花,可是上哪找棉花呢?對啦,我急中生智,咬咬牙,狠狠心,打算把我的小熊給剪破,把棉花拿出來(lái)。再說(shuō),媽媽不也把好吃的留給我嗎。我又把芭比娃娃的衣服給剪了,給雞蛋做了幾件衣服。
雖然這次我損失了一個(gè)小熊和幾件娃娃的衣服,但是到最后我不由自主的笑了,那是因為我第一次感受到了幸福。這次保護雞蛋的活動(dòng),讓我明白了當爸爸媽媽看到我過(guò)的開(kāi)心、快樂(lè )、幸福的時(shí)候,是多么的開(kāi)心快樂(lè )呀!可是在這快樂(lè )的后背后,又付出了多么多么多的汗水呀!所以,我要好好學(xué)習,來(lái)回報爸爸媽媽的愛(ài)。
爸爸媽媽的微笑是世界上最美的微笑。
美麗的微笑作文 篇3
微笑隨處可見(jiàn),有的能帶來(lái)舒心,有的能帶來(lái)快樂(lè )……可最美麗的微笑,是溫暖的。
十一月的一個(gè)周末,早上八點(diǎn)多鐘,我就睜開(kāi)了朦朧的雙眼,過(guò)了一會(huì )兒,才開(kāi)始穿衣服。起來(lái)拉開(kāi)窗簾一看,哇!鵝毛般的大雪飄落在枝頭上、車(chē)上、地上……這么大的雪,難怪有點(diǎn)冷!到了九點(diǎn)多鐘,我去上補課班,隨手拿了幾塊錢(qián),準備在補課班附近買(mǎi)點(diǎn)東西吃。正走到半路,有一位叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,第三中學(xué)怎么走?”“從這兒一直走,到路口向左拐,再向……”沒(méi)等我說(shuō)完,叔叔就說(shuō):“我記不住,你帶我去吧!蔽铱戳丝磿r(shí)間,覺(jué)得時(shí)間應該夠,就帶著(zhù)叔叔向三中的方向走去。
過(guò)了好一會(huì ),我才把叔叔送走,一看表,糟了,只剩十分鐘了,我早飯也沒(méi)吃呢!我使出全身力氣向補課班飛奔而去,我像一支脫弦的箭“嗖”的一下就跑到了。到了補課班附近,我的眼睛急切地尋找,看有沒(méi)有小吃攤。終于,我發(fā)現了一個(gè)蛋餅攤,跑過(guò)去對阿姨說(shuō):“阿姨,來(lái)個(gè)蛋餅!”“好的!辈坏絻煞昼,蛋餅就新鮮出爐了,我拿上趕緊開(kāi)始吃!鞍,小朋友,你還沒(méi)付錢(qián)呢,一個(gè)五元!蔽覐亩道锾统鲥X(qián),一看我只拿了兩元!鞍⒁,我……只拿了……兩元……”阿姨一聽(tīng),臉繃了起來(lái),我的心也揪了起來(lái)。阿姨給我了一個(gè)微笑說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,天這么冷,你快點(diǎn)吃吧!薄鞍⒁,我明天把剩下的錢(qián)還給你吧!薄皼](méi)事,這點(diǎn)錢(qián)不用了!薄爸x謝阿姨!”我高興地吃了起來(lái)。
寒冷的天氣里,阿姨的微笑溫暖了我的心。在這個(gè)世界上,有哪一個(gè)微笑能比得上阿姨的微笑?
美麗的微笑作文 篇4
什么是最美麗的?記得小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩的母親遇難了,可小女孩在困難面前總是微笑著(zhù),沒(méi)有悲觀(guān),更沒(méi)有泄氣,最終克服重重困難,救出了母親。媽媽說(shuō),這個(gè)小女孩的微笑,是最美麗的。我的一次親身經(jīng)歷,也告訴我:微笑是最美麗的。
有 一次,我在教室里做作業(yè),可有一道題把我難住了,我怎么也想不出來(lái),想得頭上冒出了汗珠,連手中的筆也熱了,花了好長(cháng)時(shí)間,盡管我絞盡腦汁、費盡心思,還 是沒(méi)想出來(lái)。我就去請教一位同學(xué),沒(méi)有想到換來(lái)的卻是一副嚴肅的表情和冷冰冰的四個(gè)字——“不要問(wèn)我”。我又接連問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),想不到都是用“你不是學(xué)習 委員嗎,連這么簡(jiǎn)單的也做不出來(lái),真笨!”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)嘲笑了我,臉也是青青的……正當我被冷嘲熱諷得不知所措,感到十分懊惱的時(shí)候,我的同桌,一個(gè)文靜恬 雅的女孩,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),沖著(zhù)我給了一個(gè)微笑——她的眉毛微微抬起,嘴巴彎得像月亮似的,眼神里充滿(mǎn)了對我的鼓勵。那微笑,是燦爛的,是純潔的,更是發(fā)自 內心的,給人一種力量和信任。后來(lái),正是這個(gè)微笑讓我受了傷的心得到了安慰;正是這個(gè)微笑給了我繼續做題的動(dòng)力;正是這個(gè)微笑使我有了勇于克難的信心;也 正是這個(gè)微笑讓我突破重重困難,達到了成功的彼岸。就是這個(gè)微笑,在我心中是最美麗的。
現在,我對那個(gè)微笑仍記憶猶新,它讓我懂得:在別人傷心的時(shí)候,給她一個(gè)微笑;在別人煩惱的時(shí)候,給她一個(gè)微笑;在別人快樂(lè )的時(shí)候,也同樣,送她一個(gè)微笑。微笑,似陽(yáng)光;微笑,如雨露;微笑,永遠是最美麗的!
美麗的微笑作文 篇5
微笑,其實(shí)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,卻能給人帶來(lái)無(wú)限的魅力和勇氣。
初中的節奏比小學(xué)不知快了多少倍,一眨眼第一次月考就過(guò)去了,成績(jì)很不理想。我的情緒沒(méi)有大起大落,腦子里只剩下兩個(gè)字:“害怕!迸率裁茨?老師、家長(cháng)們氣急敗壞的神情便會(huì )歷歷在目,太可怕了。耳邊又響起陣陣怒斥聲,失敗就在眼前,待到父母“問(wèn)罪”時(shí),我欲哭無(wú)淚。
放學(xué)了,同學(xué)們都爭先恐后地奔跑在走廊中,并不是急切地回家,而是給老師講題。終于到我了,我提心吊膽地走到老師面前,本以為老師會(huì )訓斥我,可老師并沒(méi)有我想象中的那么嚴厲,而是溫和地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你下次一定能考好!闭f(shuō)完便給了我一個(gè)親切的微笑,這個(gè)微笑給了我莫大的`信心。
殊不知,被微笑感化的我,現在要用微笑去感化別人。
這個(gè)周末,是學(xué)校的金秋文藝匯演。
眼看著(zhù)就要到這一天,經(jīng)歷一個(gè)月訓練的我們也該為大家表演了。老師要求我們必須面帶微笑表演節目,我們努力地想微笑,卻怎么也笑不出來(lái)。因為微笑是發(fā)自?xún)刃牡,是最美麗的笑容。遙想小學(xué)時(shí)期,運動(dòng)會(huì )上運動(dòng)員們拼命地奔跑,為班級爭得榮譽(yù),是什么造就了他們?是場(chǎng)外老師的一個(gè)微笑。成功往往就來(lái)自一個(gè)微笑,微微一笑或許不費吹灰之力就可以做到,但這個(gè)微笑是來(lái)自心靈的祝愿。我們?yōu)槭裁淳毑怀鑫⑿δ?那是因為我們只是為了給節目加分才努力的微笑。老師和家長(cháng)們看到后也無(wú)奈地苦笑著(zhù),仿佛我們的微笑不但沒(méi)有任何感染力,而且還會(huì )使人厭惡。此時(shí),老師收到通知,要求每一位演員都要面帶微笑,而且還要富有感染力!拔⑿φ骐y!”我們都這么認為。
準備上臺時(shí)老師再三強調,要面帶微笑,笑出自然感。仔細想來(lái),“微笑”大師蒙娜麗莎僅是嘴角上揚,就包含了豐富的情感,而那種境界似乎離我們遙不可及。
遠遠地看見(jiàn)我們班的同學(xué)期待的眼神,耳邊又響起了熟悉的旋律。我知道這是表演即將開(kāi)始,我看到伙伴們齊刷刷地換上了笑臉。這一次,“微笑”不再是臃腫不堪,而是發(fā)自?xún)刃牡男θ,多么?yáng)光、多么燦爛。我相信,此時(shí)此刻每一位觀(guān)眾都在用眼去觀(guān)看,用心去傾聽(tīng)。每一個(gè)微笑都是美麗的花朵在寒風(fēng)中綻放。先是我們幾個(gè)參與的班級在臺下?lián)]舞著(zhù)紅旗。緊接著(zhù)所有班級都響應號召,為我們揮舞著(zhù)紅旗。我知道那是微笑的魅力,是它感化了無(wú)數人,很快表演結束。老師興奮地說(shuō):“你們發(fā)揮得太棒了!感人的微笑震撼了全場(chǎng)所有的同學(xué)!蹦且豢,我們才真正體會(huì )到了什么是“微笑”,它魅力無(wú)窮,讓我們獲得了特等獎。
微笑帶給我動(dòng)力,微笑帶給我榮譽(yù)。微笑可以融化一顆冰冷的心,可以造就一個(gè)平凡的人。美麗的微笑!你是那樣魅力無(wú)窮。感謝你給予我的幫助,愿你永遠陪伴著(zhù)我前行。
美麗的微笑作文 篇6
我家附近住著(zhù)一位清潔工,他很勤勞,也很樂(lè )觀(guān),雖然他己調去別的地方工作,但是他的身影和笑容,我永遠無(wú)法忘記。
這位清潔工對工作很負責,無(wú)論是在刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,他都時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)自己的崗位。每天早晨,我去上學(xué)時(shí),總在榕華大道看見(jiàn)他的身影,他很壯實(shí),總是穿著(zhù)整齊的環(huán)衛服,戴著(zhù)旅游帽,一雙大眼睛炯炯有神。一看到有人提著(zhù)垃圾袋走過(guò)來(lái),他就做了個(gè)“請”的姿勢,還面帶微笑地點(diǎn)了一下頭。我心里想:這位叔叔真難得!別人瞧不起的工作,他卻做得兢兢業(yè)業(yè),自在悠閑。
他不僅熱愛(ài)工作,還樂(lè )于助人。
一個(gè)星期天,我在樓下玩,看見(jiàn)隔壁家的張奶奶提著(zhù)垃圾袋,吃力地邁下樓梯,清潔工叔叔看見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)去,雙手接過(guò)垃圾袋,說(shuō):"老人家,我不是跟您說(shuō)好了嗎?您的腿腳不利索,只要把垃圾放在門(mén)口就好,我掃垃圾時(shí),順便會(huì )把您的垃圾帶走!睆埬棠掏(zhù)他,心疼地說(shuō):“小伙子,你一天從早忙到晚,我怕你太苦太累了!彼麉s咧嘴一笑,露出一口潔白的牙齒,不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,舉手之勞嘛!闭f(shuō)完,便提著(zhù)垃圾袋朝垃圾箱走去,又認真地做起了自己的工作。
清潔工叔叔,你幫我們帶走了生活垃圾,你是城市的美容師,你的笑容凈化了我們的心靈!
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