美麗的微笑作文（通用21篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的美麗的微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的微笑作文 篇1
微笑如同和煦的春風(fēng)，拂過(guò)人們的心頭；微笑猶如溫暖的陽(yáng)光，直射人們的心房；微笑好比清澈的泉水，滋潤著(zhù)人們的心靈。在這個(gè)城市里，微笑便是我們最好的名片。
蜜糖般的微笑
我天性活潑，和許多人都能玩到一起。小區廣場(chǎng)上有幾個(gè)大斜坡，我喜歡刺激，經(jīng)常去那里玩。一個(gè)炎熱的夏日下午，我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了那里，以前都不會(huì )摔下去，那天卻不知怎么了，一下沒(méi)剎住車(chē)，沖了下去，摔了個(gè)“狗啃屎”，“嘶，腿好疼，不會(huì )破了吧？”我正在猶豫怎么才能站起來(lái)的時(shí)候，一雙白凈的手映入了我的眼簾，抬頭望去，看到一個(gè)娃娃臉、大眼睛的女生，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？摔疼了嗎？我扶你起來(lái)吧！”我愣了愣，隨即綻開(kāi)笑容對她說(shuō)：“謝謝你！”她回道：“不客氣！”她的笑容讓我的心里甜甜的，猶如蜜糖一般。
太陽(yáng)般的微笑
在一個(gè)冬日的早晨，我奇跡般的起了個(gè)大早，走出家門(mén)，對著(zhù)空氣哈了一口氣，立馬結成了白色的霧。我走在大街上，突然看到一個(gè)環(huán)衛工人正在彎腰費力地撿垃圾，我趕忙走過(guò)去，幫她撿了起來(lái)。等她直起身，我終于看清了她的面容，是一個(gè)慈祥的老奶奶，臉上有許多的小細紋，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘！人老了，腰不好了�！蔽乙残χ�(zhù)對她說(shuō)：“不客氣，助人是快樂(lè )之本嘛，況且，愛(ài)護環(huán)境人人有責哦！”在那個(gè)冬天的早晨，因為環(huán)衛工人的一個(gè)微笑，我感覺(jué)到了太陽(yáng)的溫暖，仿佛整個(gè)冬天都不是那么冷了，好像春天提前到了！
檸檬般的微笑
考試成績(jì)出來(lái)了，我拿著(zhù)成績(jì)單，感覺(jué)整個(gè)天空都是烏云，成績(jì)單明明只是一張紙，那么輕，可在我手上卻仿佛有千斤重。自己已經(jīng)盡力了，為什么老天還要這么對我呢？看著(zhù)周?chē)且粡垙垰g快的笑顏，心里悵然若失，要放棄嗎？還是我從來(lái)就沒(méi)有學(xué)習的天分呢？我心里不停地想著(zhù)，突然，后背被人拍了一下，我回頭一看，是我最好的閨蜜，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么了？沒(méi)考好？不怕不怕，來(lái)，笑一個(gè)，考試算什么，只要堅定信念，就不怕考不好！”聽(tīng)到這，我心中頓時(shí)一片明亮，是呀，這一次失敗算什么，只要堅定信念，加倍努力，就不怕考不好！我笑了，笑得酸酸的，也甜甜的，像檸檬一樣。閨蜜打趣道：“你這笑得簡(jiǎn)直比哭得還難看！”
微笑是人的心聲，是人對生活的態(tài)度，“笑一笑，十年少”為什么我們不多笑一笑呢？讓我們露出八顆大牙，揚起嘴角，微笑吧！
美麗的微笑作文 篇2
世界上有一種不會(huì )凋零的花，它是微笑。它不分四季、不論東西，只要有人的地方，它就會(huì )綻放。
一雙雙鞋在地面上爭搶著(zhù)，都想快點(diǎn)登上公交車(chē)。我的小白鞋也在與他們爭搶著(zhù)。大家你踩我、我踩你。而我巧妙地躲開(kāi)了其他鞋子的攻擊。我的小白鞋真爭氣��！我已經(jīng)站在前門(mén)的踏板上了。
我不管三七二十一地急急忙忙地往前走。
我一連上了兩級，眼看就要成功了，我開(kāi)始尋找空隙，好能快點(diǎn)上車(chē)�？蛇@時(shí)一雙黑漆漆的鞋底滿(mǎn)是泥巴的鞋向我的小白鞋伸來(lái)。我來(lái)不及躲閃，小白鞋上突然出現了一個(gè)無(wú)比黑的大鞋印。他是一個(gè)小男孩，紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“不……不……好意思，對……對不起�！�
此時(shí)，我只有微笑才能化解我們倆人之間的矛盾，化解我們之間的尷尬
我想：這也不是他的錯，我也沒(méi)躲開(kāi)。而且人這么多，哪有誰(shuí)也不碰誰(shuí)的呢？我給了他一個(gè)微笑，他蘋(píng)果一樣的臉更紅了，靦腆的憨笑著(zhù)。
公交車(chē)平穩地前行著(zhù)。沿湖岸邊柳樹(shù)成蔭，一只頑皮的小松鼠，竄來(lái)竄去，正在享受這雨過(guò)天晴的清新。
微笑，能化解人們之間的矛盾，能激發(fā)人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)。笑對人生，能夠戰勝與自己對抗的一切。
讓微笑伴隨人生，用微笑來(lái)點(diǎn)綴生活。不用再苦苦尋找快樂(lè )，祈求光陰的憐憫，而是帶著(zhù)微笑走過(guò)一年四季，讓微笑變成幸福的凱歌，享受一生。
美麗的微笑作文 篇3
笑，有很多種，有冷笑，有狂笑，有大笑……但如果說(shuō)要評選誰(shuí)最美，那當然是真誠的微笑了！
在某一天，我偶然地發(fā)現一則新聞：一位少年正在為生病的母親做許多事情，知道這些，我就津津有味地看了下去……
那一天，這位少年的媽媽得了重病，而他的父親卻上班了。早晨，這位少年早早地起床了，他來(lái)到廚房，做了早餐，他買(mǎi)來(lái)許多有營(yíng)養的食物，仔細地做了起來(lái)。盡管他經(jīng)歷了許多失敗，打他并沒(méi)有放棄，每次都追求完美。有一次做出來(lái)的蛋湯已經(jīng)有點(diǎn)好喝了，打他還是覺(jué)得光有這點(diǎn)味道還不行，結果有重做了一次，到做好時(shí)，他就把蛋湯吹涼，用勺子盛上蛋湯，小心翼翼地給媽媽喂進(jìn)去，情不自禁地流下了眼淚。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到了上午，那個(gè)少年發(fā)現家里非常骯臟，而骯臟會(huì )使人心情變壞。他想到母親現在心情肯定非常不好。于是，他抬了那沉甸甸的井水，然后拿來(lái)一塊布，在水里浸濕，非常仔細的觀(guān)察著(zhù)地上的污漬，哪怕是一丁點(diǎn)灰塵都不放過(guò)。就這樣，把整個(gè)房間都擦了一遍，干凈之后，那桶水竟然倒了，現在變成了污水的水灑滿(mǎn)了整個(gè)房間，我想，這下慘了，這位少年一定放棄了吧。
但我想錯了，這位少年并沒(méi)有放棄，而是重新開(kāi)始，因為他知道一句話(huà)：要么不做，做了就一定要做完！我被他的這句話(huà)激動(dòng)不已，這少年真是有一顆純潔的心靈呀！
到了中午，這位少年去買(mǎi)了許多媽媽喜歡吃的菜，他也暗中放了許多有營(yíng)養價(jià)值的調料，這樣才能保證母親不會(huì )營(yíng)養不良，他先做了炒蛋，但是他卻隱蔽著(zhù)不要被母親聞到有營(yíng)養的味道，他在里面放了其它的調料，以免味道傳到母親的房間，因為香味太刺鼻了，他自己忍受著(zhù)味道，也絕不讓母親聞到這么刺鼻的味道。我被這句話(huà)引誘了，他那么高尚的品德，相信每個(gè)人都會(huì )深深地感動(dòng)的！
下午，這位少年陪在母親身旁，形影不離。在這個(gè)寂靜的下午，這位少年為他的媽媽做出了今天最后一件事——為母親唱了他最喜歡聽(tīng)得歌曲，雖然反復唱了許多遍，但是他一點(diǎn)都不厭倦。最后，他的母親露出了微笑，他覺(jué)得這是世界上最美的微笑！
微笑，對我們來(lái)說(shuō)好像不是最美的。但是，只要我們深深地去感受它，去體會(huì )它，微笑將會(huì )變成世界上最美的笑容！
美麗的微笑作文 篇4
那一張張淳樸的笑臉，那一雙雙渴望的眼神，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我心底久久不能平靜……
那個(gè)普通的下午因為這場(chǎng)參觀(guān)變得不同，聽(tīng)老師說(shuō)去看攝影展，我并沒(méi)有抱很大的期待，但當我的目光與這些照片相遇的時(shí)候，我才知道什么叫震撼！這些照片拍自四川的大涼山，是銅陵市電視臺的資深記者張國平爺爺拍攝的，雖然他已經(jīng)退休，依然用鏡頭記錄著(zhù)生活。
連綿的山巒、破敗的房子、孩子們身上破舊的衣服，那種貧窮本應讓我震撼，但是卻被另一種更為震撼的東西奪走，就是這些孩子質(zhì)樸的笑容。無(wú)論他們穿著(zhù)怎樣破舊的衣服、即使腳趾都從鞋子里鉆了出來(lái)，他們臉上掛著(zhù)的都是微笑，最為純凈，美好的笑。這笑是對生活的樂(lè )觀(guān)，是苦難中的堅持，是一種力量！
有一張照片一直烙印在我心里，照片中一個(gè)小女孩依偎在母親身邊，她的頭發(fā)有一些凌亂，臉上沾滿(mǎn)了土灰，但是她那雙大大的眼睛，卻像兩汪清清的潭水般透明，眼中充滿(mǎn)了渴望，那是對知識的渴望、對未來(lái)的渴望、對大山那一邊的渴望！
我從沒(méi)有覺(jué)得自己有多么幸福，但我看到他們，想到自己處于優(yōu)越的環(huán)境，有時(shí)還要抱怨幾聲，不禁有些臉紅。
那一張張笑臉就像一道道陽(yáng)光照射進(jìn)我的心上，那種艱苦中的樂(lè )觀(guān)，那種逆境中的忍耐，匯聚成了這最燦爛的微笑，你微笑的樣子，真美！
美麗的微笑作文 篇5
“又下雨了！”我抬頭看看天，不由抱怨著(zhù)。望著(zhù)滿(mǎn)街五顏六色的雨傘，我又想起了她的微笑。
窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，教室里十分悶熱，只見(jiàn)英語(yǔ)老師在講臺上不知講著(zhù)什么“天文地理”。我早已無(wú)心聽(tīng)講，直接把目光投向了窗外。
“喂，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”老師已經(jīng)走到我的桌前，敲敲桌子，面無(wú)表情地說(shuō)道。
“我…呃…”我支支吾吾地，半天沒(méi)有回答出來(lái)。
“就知道你回答不出來(lái)，一節課不知道在想什么，馬上初三了，就這樣子的學(xué)習態(tài)度怎么能行！”老師生氣地說(shuō)道。
我在心底暗暗地說(shuō)了句“魔鬼�！�
她轉過(guò)身去叫另一個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)非常流利地回答了出來(lái)，老師露出了欣慰的笑容，可我卻覺(jué)得，那笑好像在嘲諷我似得。
我討厭她的笑！
“叮鈴鈴…”
��！終于放學(xué)了，同學(xué)們都爭先恐后的離開(kāi)了教室。到了校門(mén)口之后，我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，咦？明明記得放好的，去哪里了？
雨越下越大，校門(mén)口的人也漸漸地走完了。
“你怎么還在這里？不回家嗎？”身后傳來(lái)熟悉的聲音。
我轉過(guò)身去，看見(jiàn)是她，低下了頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
她看了看我手中被翻得亂七八糟的書(shū)包便明白了。
“是不是沒(méi)拿雨傘？”她一邊翻自己的背包一邊問(wèn)我，流露出關(guān)切的神情。
我“嗯”了一聲，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，一把雨傘就放在了我的手里。
“沒(méi)關(guān)系，你拿我的傘回去吧！我家就在附近，一會(huì )兒就回去了�！彼樕细‖F出了淺淺的微笑。
“不用……”我剛想把雨傘還給她，她卻己經(jīng)把背包放在頭頂上，冒著(zhù)大雨沖了出去。
雨幕漸漸模糊了我的視線(xiàn)，可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。
她的微笑，是如此的美麗。
美麗的微笑作文 篇6
梧桐真不甘衰謝，樹(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。
——題記
走進(jìn)學(xué)校，四周都洋溢著(zhù)希望的氣息，微風(fēng)拂面讓夢(mèng)想的紙飛機揚帆起航……
這時(shí)你走進(jìn)教室，看著(zhù)桌上的試卷，臉上露出了愁容，看著(zhù)滿(mǎn)卷的紅叉，你眼中的淚水似乎快要奪眶而出，但你強忍住了。數學(xué)老師走進(jìn)了教室，徑直來(lái)到你的桌前，在你耳邊低語(yǔ)了幾句，便走上了講臺。下課后只見(jiàn)你抱著(zhù)卷子和筆袋，悄無(wú)聲息的走進(jìn)了老師的辦公室，當你出來(lái)時(shí)，你臉頰旁多了幾行淚痕，你委屈而又無(wú)助，望著(zhù)天邊的一縷斜陽(yáng)，你愈發(fā)的想家。晚上回到宿舍，你在大家熟睡后悄悄的爬了起來(lái)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)的題目，你茫然了。就這樣，時(shí)間一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……你終于做出來(lái)了，擦了擦額頭上的汗，看了看時(shí)間，發(fā)現半夜已過(guò)……
第二天早晨又是一張卷子，你似乎不再迷茫了，這時(shí)一張紙條飛在了你的桌上，你猶豫了，但終究你還是扔掉了那張紙條。下午卷子發(fā)下來(lái)了，你凝視著(zhù)手中的試卷，臉上洋溢著(zhù)喜悅，你多久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了，你完成了上次考試許下的100分的心愿，你快樂(lè )而又激動(dòng)，你靜靜地笑著(zhù)，這似乎是你結下的一個(gè)果實(shí)。不必說(shuō)你的堅持，也不必說(shuō)你扔掉的那張紙條，但是晚上那亮著(zhù)的明燈便注定了你會(huì )成功。
“一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅持，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪兒都是在流浪�！蹦阄⑿Φ臉幼恿钊司镁貌荒芡鼞�。
美麗的微笑作文 篇7
隊伍好長(cháng)，站在我前面的是母女倆。母親牽著(zhù)女兒的手，女兒仰起小腦袋奶聲奶氣的背唐詩(shī)，背完一首，就向母親討表?yè)P。年輕的母親并不吝嗇，反復豎起大拇指，鼓勵女兒再接再厲。
捐款臺上的“設施”很簡(jiǎn)陋。一張桌子上擺了一個(gè)用紅紙包著(zhù)的募捐箱，紙上有字——向災區兒童獻愛(ài)心。站在我前面的年輕母親捐完款后正準備走，守在捐款臺旁的一個(gè)小姑娘似乎被可愛(ài)的小女孩吸引了，拉住她的手，逗她：“小妹妹，媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢(qián)了，你捐點(diǎn)兒什么呀？”
小女孩默不作聲，抬頭看看媽媽?zhuān)挚戳丝磸澭f(shuō)話(huà)的姐姐，手在口袋里掏了幾下，卻什么也沒(méi)掏出來(lái)，她眨巴眨巴眼睛，嘴一撇，竟哭起來(lái)了。原本只想逗逗孩子的小姑娘慌了神，臉漲得通紅，顯然她自己也只是一個(gè)校園里的大孩子。面對意外，她亂了方寸，唯有尷尬的站著(zhù)，滿(mǎn)臉歉意的看著(zhù)小女孩的媽媽。
年輕的媽媽卻沒(méi)慌，他擦了擦孩子的淚，說(shuō)：“洋洋，你給姐姐笑一個(gè)，你就說(shuō)你捐一個(gè)甜甜的笑給災區的哥哥姐姐�！�
小女孩真的立刻就笑了，盡管淚水還掛在她的臉上，她還在抽泣著(zhù)，那笑也顯得很別扭，別扭的讓旁邊的我差點(diǎn)忍不住樂(lè )出聲來(lái)。
母女倆已經(jīng)朝前走了，我的目光卻還在追隨他倆。那個(gè)漂亮的小女孩又回過(guò)頭來(lái)，一次、兩次、三次，每一次都帶著(zhù)甜甜的笑。我數的一清二楚，她一共捐了六個(gè)天使般的笑。
美麗的微笑作文 篇8
微笑，是一瓶美酒，讓人回味無(wú)窮；微笑，是一杯香茶，讓人瞬間提神；微笑，是一縷陽(yáng)光，讓人感到溫暖；微笑，是一個(gè)春天，讓人找到自己新的一面。
你是否喜歡對人微笑呢？有時(shí)候，即使是無(wú)意中的微笑，也能夠使一個(gè)誤入歧途的人走向光明；有時(shí)候，一個(gè)寄予希望的微笑，也足以使人克服一切困難爬向頂峰；有時(shí)侯，一個(gè)溫暖的微笑，也能夠讓饑寒的人感到如陽(yáng)光般的溫暖。
還記得那個(gè)為人民服務(wù)的導游文花枝嗎？在那次車(chē)禍中，她被撞塌的汽車(chē)壓住雙腿，但她堅持讓救援人員先救乘客。所有乘客都害怕自己是救出去的最后一個(gè)，哭喊聲鬧成一片，這時(shí)，文花枝的聲音和她甜美的微笑震撼了所有乘客。不管是乘客還是救援人員都被這個(gè)淳樸女孩的善良心靈所感動(dòng)。文花枝的甜美微笑讓所有救援行動(dòng)進(jìn)行得井然有序，讓所有乘客都脫離了危險。由此可見(jiàn)微笑的力量是多么偉大的。
記得在小學(xué)時(shí)，又一次我的作文寫(xiě)得特別差，老師當著(zhù)全班同學(xué)的面毫不留情地批評了我。我很傷心，趴在桌上哭，老師講什么，我也沒(méi)有聽(tīng)。下課后，老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你的這篇《鄰居》沒(méi)有突出中心。語(yǔ)句也不通順，而且有一些錯別字。希望你寫(xiě)的時(shí)候認真一點(diǎn)，寫(xiě)出你的真實(shí)水平�！蔽揖従徧痤^，用哭紅的眼睛望著(zhù)老師，只見(jiàn)老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“努力寫(xiě)吧！老師相信你�！鳖D時(shí)，我的心里涌起一陣無(wú)比的溫暖，我下定決心不再讓老師失望。便認真的寫(xiě)起作文來(lái)。下午，當我把重寫(xiě)的作文交給老師時(shí)，老師高興的向全班同學(xué)宣布：“現在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王妍的作文�！蹦且豢�，我真正懂得了微笑的含義。
微笑就如甘甜的春雨，滋潤你干枯的心靈；微笑就如甜美的糖果，甜蜜你苦澀的生活；微笑就如昏暗的蠟燭，點(diǎn)亮你心中的黑暗。讓世界人人都一起微笑，共同創(chuàng )造美好的明天吧！
美麗的微笑作文 篇9
生活中，挫折如同前行路上的'攔路石；如同航海中的風(fēng)暴；如同無(wú)法掙脫的牢籠�？墒�，不失敗就沒(méi)有成功，可能你那偉大而又深沉的成功，是來(lái)自那微不足道的坦然。
偉大的愛(ài)迪生，為我們研究出了舉世聞名的電燈�？烧l(shuí)又知道他在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)歷了多少次挫折，嘗到過(guò)多少次失敗，感到過(guò)多少次無(wú)助。但是，他沒(méi)有自暴自棄，而是坦然面對。近幾千次的實(shí)驗，他將每一次的失敗與挫折當成了寶貴的經(jīng)驗，最后功夫不負有心人，成功發(fā)明了電燈。這不就是微笑與挫折的關(guān)系嗎？是的，有時(shí)你成功與否，可能真的看你是選擇放棄，還是選擇坦然接受，以微笑面對。
世界上第一位登上珠穆瑪朗峰的女性是潘多。在那雪山里，稀薄的空氣，刺骨的狂風(fēng)，冰雪如同野獸般啃食著(zhù)她的身體。在那樣惡劣的環(huán)境下，我不相信她沒(méi)有遭受挫折，我不相信她沒(méi)有感到過(guò)絕望，更不相信她沒(méi)有放棄的念頭！可是，她最終沒(méi)有選擇向挫折低頭，而是用那如陽(yáng)光般燦爛的微笑，向挫折展示她那堅強、不愿服輸的精神！是的，她成功了，戰勝了珠穆瑪朗峰，為世人展現了女性強大的力量！最頂峰的位置，不是人人都能到達的，但她卻做到了。
用微笑去面對挫折，即使失敗了，但成功還會(huì )遠嗎？我們要從愛(ài)迪生和潘多的事例中學(xué)到：去戰勝生活中那些看似難以逾越的困難，向生活展示出勇敢的一面。
美麗的微笑作文 篇10
我喜歡微笑，喜歡她那輕盈無(wú)跡的美，更喜歡那充滿(mǎn)陽(yáng)光的美麗。
微笑是生命開(kāi)放的美麗的花朵，如蓓蕾初綻，柔美動(dòng)人。如潺潺小溪：清澈，淡遠，恬靜，和諧，
微笑給人以從容，微笑給人以自信，微笑給人以堅強。
自己的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露，來(lái)自生活，發(fā)于心腦，現于臉龐，樂(lè )于全身，是心靈的凈化劑。自己的微笑就如清泉緩緩流出，流經(jīng)青青潔凈的山石，流經(jīng)山花爛漫的崖畔，涌現于山的臉龐，顯現出一種無(wú)與倫比的柔美。
人生不可能總是一帆風(fēng)順，難免要磕磕絆絆，失敗之后我們需要什么？不是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，不是灰心喪氣的絕望，而是微笑，從心底發(fā)出的對自己的微笑，鼓勵自己，鞭策自己，不斷看到希望，不斷向前奮進(jìn)。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對于天才是塊墊腳石，對能干的人是財富，對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蔽覀円錾畹膹娬�，將挫折作為對自己的激勵，每天都保持樂(lè )觀(guān)；總之，微笑面對人生，這樣就終能獲得成功。
微笑面對人生是一種境界，也許閱歷豐富的老者知道，而壯志凌云的少年狂者卻不知道；也許淡泊明志的圣人知道，而急功近利的小人卻不知道。但它卻是度過(guò)暴風(fēng)雨的法寶。
自己的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露，來(lái)自生活，發(fā)于心腦，現于臉龐，樂(lè )于全身，是心靈的凈化劑。自己的微笑就如清泉緩緩流出，流經(jīng)青青潔凈的山石，流經(jīng)山花爛漫的崖畔，涌現于山的臉龐，顯現出一種無(wú)與倫比的柔美。
不要吝嗇你的歌聲，不要吝嗇你的微笑，請把你的微笑留下。
美麗的微笑作文 篇11
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。老師就是一場(chǎng)春雨，我們就是花朵與小草，老師就是一片海洋，我們就是小魚(yú)小蝦。這是事已過(guò)去了半年多，可我怎么也忘不掉，黃老師那最美麗的微笑。
升四年級了，面對這嶄新的班級，我抑不住內心的興奮�？晌业哪X袋卻像短路了似的，接二連三出錯，作業(yè)也做錯了位置。當聽(tīng)到黃老師要找我談話(huà)的消息，我的腦袋轟地炸開(kāi)了，一頓批評在所難免，我垂頭喪氣地走到黃老師面前，不敢直視她�！敖�，你知道嗎？你真是好孩子�！蔽揖従徧痤^，驚訝地看著(zhù)黃老師。黃老師不緊不慢地說(shuō)：“你很不錯，只是沒(méi)有調整好狀態(tài)，我相信你一定能行�！秉S老師緊緊握住了我的手，我看見(jiàn)黃老師那只手，不禁愧疚起來(lái)：原本光滑的那只手，沾上了許多粉筆灰，如同是灰姑娘。我心中涌起一股勇氣，為自己打氣：我可以的！我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，黃老師笑了，眼中折射出溫柔、信任還有鼓勵�；亟淌业穆飞�，我頭一次覺(jué)得腳步好樣輕盈，世界那樣美好。我真的調整好了狀態(tài)，作業(yè)、考試都是好樣認真。以聽(tīng)見(jiàn)黃老師那次說(shuō)笑后，是徹底吹正了我學(xué)習的風(fēng)帆：那次大掃除，我賣(mài)力地干著(zhù)，黃老師笑瞇瞇地對陳老師說(shuō)：“姜睿下次就要考100分了！”說(shuō)著(zhù)一把攬過(guò)我，慈祥地拍拍我頭。嘴角微微上揚，平時(shí)緊鎖的眉毛頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，她欣喜地望了我一眼，是那么堅定。我心中掀起了巨浪，黃老師居然這么信任我！我一回頭，再次看到了那最美麗的微笑。黃老師眼神在嚴肅中傳遞著(zhù)愛(ài)意，在安靜中透著(zhù)溫和，蘊滿(mǎn)了父母的慈愛(ài)，又像一條汩汩流淌的小河，流進(jìn)我的心田。
黃老師，如果把您比作蚌，那學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它。長(cháng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
美麗的微笑作文 篇12
善良是一根接力棒，傳遞著(zhù)絲絲溫情與暖意；愛(ài)心是一道火炬，流淌著(zhù)瑩瑩溪水灌溉心田；微笑更是一種美麗，點(diǎn)燃著(zhù)熱情與關(guān)愛(ài)的紅燭，剎那間在對方心中定格，成為一種珍藏……
還記得是在周末時(shí)，表弟到我家來(lái)玩。我和他去了公園放風(fēng)箏、吃零食、做游戲，玩得好不開(kāi)心。轉眼間，一下午過(guò)去了，我們正準備打道回府。這時(shí)，一個(gè)拿著(zhù)拐杖的盲人老爺爺映入我們的眼簾。只見(jiàn)他拿拐杖在地上敲敲打打，手也時(shí)不時(shí)地在地上摸索著(zhù)，似乎在尋找什么東西。
我和表弟看見(jiàn)他，走過(guò)去問(wèn)道：“老爺爺，你在找什么東西呀？”老人拿著(zhù)拐杖在地上敲打著(zhù)，終于摸清了我的位置，說(shuō)道：“我在找給孫子買(mǎi)禮物的20元呢。我跟你說(shuō)，我孫子這次考試終于及格了，可開(kāi)心死我了！”“及格？”我與表弟不約而同地問(wèn)道�！皩Π�，他考及格了。想當初他只能考三四十分呀！這可真是個(gè)不小的進(jìn)步，將來(lái)一定能考得更好�！崩蠣敔斦f(shuō)到這里，開(kāi)心地笑了起來(lái)，滿(mǎn)是皺紋的臉上眼睛都快瞇成一條縫了。
公園這么大，這個(gè)盲人老爺爺怎么可能找到20元呢？我正在心里想著(zhù)，表弟撞了撞我，趴在我耳邊輕聲對我說(shuō)：“我們不還有20元嗎？把這錢(qián)給老爺爺吧，省得他一個(gè)盲人再去找錢(qián)，多麻煩呀�！薄澳俏覀兓丶以趺唇淮�？”“哥，你忘了老師是怎么教育我們的嗎？”“我……好，我同意！”
我拿出自己的20元對老爺爺說(shuō)：“爺爺，我們幫您找到20元了，給您！”“是嗎？太謝謝你們了！”“沒(méi)事，不用謝�！薄昂⒆�，我去給孫子買(mǎi)禮物啦，再見(jiàn)！”老爺爺緊緊捏著(zhù)20元，心滿(mǎn)意足地笑瞇瞇地走了，一邊走一邊還不忘回頭給我們一個(gè)微笑。
這微笑如同一抹春光，我一遍遍地回味著(zhù)、感慨著(zhù)，仿佛它在我心底已是一種珍藏。
美麗的微笑作文 篇13
微笑隨處可見(jiàn)，有的能帶來(lái)舒心，有的能帶來(lái)快樂(lè )……可最美麗的微笑，是溫暖的。
十一月的一個(gè)周末，早上八點(diǎn)多鐘，我就睜開(kāi)了朦朧的雙眼，過(guò)了一會(huì )兒，才開(kāi)始穿衣服。起來(lái)拉開(kāi)窗簾一看，哇！鵝毛般的大雪飄落在枝頭上、車(chē)上、地上……這么大的雪，難怪有點(diǎn)冷！到了九點(diǎn)多鐘，我去上補課班，隨手拿了幾塊錢(qián)，準備在補課班附近買(mǎi)點(diǎn)東西吃。正走到半路，有一位叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，第三中學(xué)怎么走？”“從這兒一直走，到路口向左拐，再向……”沒(méi)等我說(shuō)完，叔叔就說(shuō)：“我記不住，你帶我去吧�！蔽铱戳丝磿r(shí)間，覺(jué)得時(shí)間應該夠，就帶著(zhù)叔叔向三中的方向走去。
過(guò)了好一會(huì )，我才把叔叔送走，一看表，糟了，只剩十分鐘了，我早飯也沒(méi)吃呢！我使出全身力氣向補課班飛奔而去，我像一支脫弦的箭“嗖”的一下就跑到了。到了補課班附近，我的眼睛急切地尋找，看有沒(méi)有小吃攤。終于，我發(fā)現了一個(gè)蛋餅攤，跑過(guò)去對阿姨說(shuō)：“阿姨，來(lái)個(gè)蛋餅！”“好的�！辈坏絻煞昼�，蛋餅就新鮮出爐了，我拿上趕緊開(kāi)始吃�！鞍�，小朋友，你還沒(méi)付錢(qián)呢，一個(gè)五元�！蔽覐亩道锾统鲥X(qián)，一看我只拿了兩元�！鞍⒁�，我……只拿了……兩元……”阿姨一聽(tīng)，臉繃了起來(lái)，我的心也揪了起來(lái)。阿姨給我了一個(gè)微笑說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，天這么冷，你快點(diǎn)吃吧�！薄鞍⒁�，我明天把剩下的錢(qián)還給你吧�！薄皼](méi)事，這點(diǎn)錢(qián)不用了�！薄爸x謝阿姨！”我高興地吃了起來(lái)。
寒冷的天氣里，阿姨的微笑溫暖了我的心。在這個(gè)世界上，有哪一個(gè)微笑能比得上阿姨的微笑？
美麗的微笑作文 篇14
生活，像一幅多彩絢麗的圖畫(huà)，你從中捕捉到那一縷美麗的微笑了嗎？
午后，天突然下起了雨，我背著(zhù)書(shū)包徘徊在學(xué)校門(mén)口，心里一個(gè)勁兒的發(fā)急�！按蠼憬�，我們一起走吧！”一個(gè)稚嫩的聲音從我背后傳來(lái)，我轉過(guò)身，原來(lái)是一個(gè)小女孩，她正向我晃著(zhù)手中的小花傘�！鞍�？”我一愣，頓時(shí)，有一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上心頭：“謝謝你！”那女孩子的小嘴一抿，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩，粉白色的面孔頓時(shí)變得微紅，大大的眼睛不好意思地轉動(dòng)了幾下，顯得愈發(fā)可愛(ài)了。傘在雨中撐開(kāi)，我拉著(zhù)她的小手走在雨中。一個(gè)美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。
星期六，我拖著(zhù)疲憊的身體，拎著(zhù)大包小包地往家走。不知道為什么，才100來(lái)米的路卻怎么也走不完。好不容易挪了到家門(mén)口。我艱難地從兜里掏出鑰匙，顫抖著(zhù)插進(jìn)了大門(mén)，可還沒(méi)等我動(dòng)手，門(mén)便從里面被打開(kāi)了，我驚愕地抬起頭，原來(lái)是一樓的王奶奶，只見(jiàn)王奶奶微微一笑，眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋也凝聚成了一條線(xiàn)，慈祥地對我說(shuō)：“回來(lái)了，這星期在學(xué)校里辛苦嗎？”看著(zhù)王奶奶慈祥的微笑，心頭一暖：“還好，您呢，還好嗎？”“我很好。呦，這么多東西，來(lái)奶奶幫你一快拿！”“謝謝！”隨后，一老一少各自拎個(gè)包，一前一后微笑著(zhù)上了樓。
一個(gè)美麗的微笑令我難以忘懷，又一顆愛(ài)心溶進(jìn)我的思緒。
美麗的微笑意味著(zhù)理解和友善，微笑意味著(zhù)真誠的愛(ài)，這微笑難道不是生活中的真、善、美的結晶嗎？這美麗的微笑不就是編織社會(huì )和諧的快樂(lè )的音符，溝通人與人心靈之間的真誠的紐帶嗎。
美麗的微笑作文 篇15
“呃，喲，疼死我了！”我捂住嘴，叫了一聲。每個(gè)人都被我嚇了一跳。原來(lái)我嘴里塞滿(mǎn)了“翻天覆地。我還在等！一顆令人心痛的牙齒讓我不停地發(fā)出嘶嘶聲，喘著(zhù)氣。我沖進(jìn)浴室洗了些冷水，終于止住了疼痛。下午，我再也受不了了，所以我打電話(huà)給父母，到醫院來(lái)補牙。
一天的勞累和痛苦讓我直接躺在床上。當我迷迷糊糊要睡覺(jué)時(shí)，我似乎聽(tīng)到我的牙齒在恍惚中說(shuō)話(huà)。
“哎喲，哎喲，疼死我了！”一只狗的牙齒蓋住了它的肚子，痛苦地呻吟著(zhù)。一顆門(mén)牙問(wèn)道:伙計，你怎么了？”犬齒說(shuō):我原本很漂亮，我的整個(gè)身體是水晶白色的，現在我又丑又黃，我只剩下一半的身體了�！薄傲硪话肽�？”“最后一次主人咬硬東西要崩潰�！比X無(wú)助地嘆了口氣，門(mén)牙繼續說(shuō):伙計，我的命運和你的一樣。小主人喜歡在睡覺(jué)前喝牛奶。他經(jīng)常把吸管放在我們的胸前，喝完之后不刷牙。結果，飛蛾把我的身體咬成了碎片�！�
下一顆牙齒聽(tīng)著(zhù)他們的對話(huà)說(shuō):如果我的主人不那么愛(ài)我們，我該怎么辦？”一顆老牙說(shuō)�！拔业男殞毦鸵錾�，我們怎么能讓它生活在這樣的環(huán)境中呢？”門(mén)牙說(shuō):“讓我們一起離開(kāi)這個(gè)地方！”“好的。好的�！泵總�(gè)人都異口同聲地回答，于是牙齒像小天使一樣手拉手飛走了。我很擔心。為什么我的牙齒要跑掉？趕緊叫了一聲。別跑！”
我被驚醒，出了一身冷汗，卻發(fā)現這是柯南的夢(mèng)。從那以后，我的牙齒之戰開(kāi)始了。如果有一天晚上我不刷牙，我會(huì )非常緊張。我還有兩顆蛀牙，所以我的牙齒還是很好，胃口也很大。就是所謂的“好牙齒，好胃，健康”好吧。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我用牙齒的感覺(jué)變得越來(lái)越深。我相信我會(huì )有一顆好牙永遠陪著(zhù)我。
美麗的微笑作文 篇16
世界上有一種無(wú)形的美麗——微笑。微笑是一種法寶，帶給你真誠和溫暖；微笑是一曲優(yōu)美的古典音樂(lè )，奏出你嘴角的弧度；微笑是一朵花，開(kāi)出最靚麗的花衣翩翩起舞。
爺爺生前喜歡種花，是個(gè)愛(ài)笑的老人。他總是在種花時(shí)露出笑容。曾經(jīng)，我問(wèn)爺爺喜歡種花的原因，爺爺欣慰地說(shuō)：“你看這花兒，開(kāi)得如此艷麗，就像人們收獲喜悅時(shí)綻放的笑容，美麗又不失文雅，種花就是在享受著(zhù)微笑時(shí)的喜悅，爺爺啊，就是這么愛(ài)上種花的。畢竟人生在世的時(shí)間很短，悲歡離合，風(fēng)風(fēng)雨雨，何不笑一笑，讓繃緊的臉龐舒緩，讓微笑在臉上綻放呢？”爺爺的話(huà)似乎有些深奧，但卻讓我對美麗的微笑有了很深的印象。
在一個(gè)蕭瑟的秋天，爺爺住進(jìn)了重癥監護室，爸爸媽媽都急得像迎來(lái)了世界末日，但爺爺卻很樂(lè )觀(guān)，笑著(zhù)度過(guò)他的每一天，直到臨終前，爺爺也是帶著(zhù)微笑離開(kāi)了人世間，去了一個(gè)比人間還要美麗的地方，也許，爺爺在那里會(huì )更加快樂(lè )吧！
爺爺走了五年了，但我依然記得他的笑容，他的笑容就像陽(yáng)光，就像空氣，就像水分。人若沒(méi)有微笑，就像沒(méi)有蒸汽的火車(chē)頭，不能動(dòng)，像沒(méi)有長(cháng)翅膀的鳥(niǎo)兒，不能飛。我們不能失去微笑，就像鳥(niǎo)兒不能失去翅膀，魚(yú)兒不能失去大海，花兒不能失去芬芳。因為微笑很美麗，微笑的力量是偉大的。
帶著(zhù)微笑出發(fā)吧！不管一路崎嶇不平、充滿(mǎn)荊棘，它都會(huì )陪著(zhù)你；不管受到的是人們的冷嘲熱諷，它都會(huì )支持你；不管成功或否，它都不會(huì )放棄你。有一種美麗，叫微笑。請別吝嗇那一個(gè)微笑，它很有價(jià)值。
美麗的微笑作文 篇17
我一直在尋找，尋找那最美麗的微笑。
久違的陽(yáng)光咧開(kāi)一抹微笑，暖暖的，可并不美麗。聽(tīng)說(shuō)空姐的微笑很美，我便傻傻地拿著(zhù)相機在機場(chǎng)等了一天，只為拍到那最美麗的微笑。那天，我拍到了，空姐的微笑是很美的，如初綻放的玫瑰，耀眼迷人�？赡遣皇俏乙�。自那以后，我不斷地在大街小巷拍攝最美麗的微笑。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蔽覍ふ抑�(zhù)，不知為了什么，不知多少個(gè)光陰過(guò)去了，我依然尋找著(zhù)那最美麗的笑容。
終于在那年的夏末秋初，我找到了，也知道自己為何如此的堅持了，那便是你。那年我進(jìn)入了中學(xué)，身邊的朋友都各奔東西了。只留我在這新學(xué)校中徘徊，我看到了，那一抹微笑。第一次心里的那潭水被觸動(dòng)了。最美麗的微笑，腦子里一片空白，只想著(zhù)那一抹微笑。后來(lái)，也許是有緣吧，我們竟然在同一個(gè)班級，我興奮極了。你是一個(gè)愛(ài)笑的人，在后來(lái)的接觸中我發(fā)現了。我拍了一張你微笑時(shí)的照片，發(fā)給朋友，她們都說(shuō)我眼光變差了，可我不以為然。隨著(zhù)認識的日子越長(cháng)，我發(fā)現你對朋友時(shí)，能夠開(kāi)懷大笑，對別人也能夠微微一笑�？蓪ξ�，你卻一直吝嗇著(zhù)。也許我太過(guò)敏感了吧，可心中的失落感還是涌了上來(lái)，因為那一抹最美麗的微笑不屬于我。走過(guò)花季，路過(guò)雨季，我漸漸成熟了。漸漸明白，我所尋找的那最美麗的微笑只是一種感覺(jué)。用一張照片保留一抹笑容，這是你留給我的唯一回憶。
又想起最美麗的微笑，想起你，想起羽泉的《最美》：“你在我心中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……”
在唯一的回憶里，我想告訴你，我戀上你最美麗的微笑了。
美麗的微笑作文 篇18
欣賞一朵花的笑，去感受一場(chǎng)雨的溫柔，去思索你依存的這個(gè)世界，這個(gè)宇宙。你會(huì )發(fā)現，不論是那結滿(mǎn)金黃果實(shí)的杏樹(shù)，瓦片上的青苔，還是那搖曳在四季風(fēng)雨的狗尾巴草，都有自己獨特的美。只要你用心感受。
周六要去英語(yǔ)班上課，上課時(shí)間還早何必焦頭爛額？于是我便放慢了腳步，天空湛藍澄澈，白云柔軟，輕輕飄動(dòng)，為天空蒙上一層神秘的面紗，一條飛機線(xiàn)的痕跡，似乎是最美的點(diǎn)綴。很美，我情不自禁的笑了。
望著(zhù)剛從身邊匆匆而過(guò)的行人，他們拿著(zhù)公文包，背著(zhù)書(shū)包，把我襯托的像一個(gè)游手好閑的人。他們幾乎面無(wú)表情，如果有，只有因上班遲到而露出的焦急。絲毫沒(méi)有注意到身邊的美景。
我停下來(lái)，用手撫摸這身邊的白樺樹(shù)樹(shù)皮，就連上面的奇怪的紋理也讓我感到親切。人的一生不在于長(cháng)短，領(lǐng)悟了生命的意義，把握了生命的脈搏，就等于擁有了整個(gè)人生。
我喜愛(ài)自然，我樂(lè )意盡我最大的力量守護它。無(wú)論是一滴晶瑩剔透的水珠，一片紋路清晰的樹(shù)葉，都不是人類(lèi)的技術(shù)可以比擬，那是自然的結晶。我也經(jīng)常喜歡仰望天空，看浩瀚蒼穹，無(wú)法用語(yǔ)言形容的美。
我喜歡天空，喜歡綠葉，喜歡小巧可愛(ài)的燕，也喜歡搏擊長(cháng)空的鷹，喜歡任何我喜歡的人和物。我想如果水珠能夠凝結，那也許比任何珍珠美麗許多吧。
有些人為金錢(qián)在社會(huì )拼搏著(zhù)，卻忽略了嘴角的弧度，等真正得到了金錢(qián)，才會(huì )發(fā)現，那，只是一場(chǎng)虛空。他沒(méi)有得到快樂(lè )，他把快樂(lè )遺忘在生命的長(cháng)河，無(wú)法尋覓。其實(shí)快樂(lè )就在他身邊，而他沒(méi)有感受得到。
我們生活的自然賜予我們清新的早晨和宜人的黃昏，賜予我們激蕩的音樂(lè )和奔放的詩(shī)情，賜予我們艷麗的花季和多愁的雨季。因此我們應微笑的向前走，努力領(lǐng)略人生沿途的多彩風(fēng)景。
美麗的微笑作文 篇19
什么是最美麗的？記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩的母親遇難了，可小女孩在困難面前總是微笑著(zhù)，沒(méi)有悲觀(guān)，更沒(méi)有泄氣，最終克服重重困難，救出了母親。媽媽說(shuō)，這個(gè)小女孩的微笑，是最美麗的。我的一次親身經(jīng)歷，也告訴我：微笑是最美麗的。
有 一次，我在教室里做作業(yè)，可有一道題把我難住了，我怎么也想不出來(lái)，想得頭上冒出了汗珠，連手中的筆也熱了，花了好長(cháng)時(shí)間，盡管我絞盡腦汁、費盡心思，還 是沒(méi)想出來(lái)。我就去請教一位同學(xué)，沒(méi)有想到換來(lái)的卻是一副嚴肅的表情和冷冰冰的四個(gè)字——“不要問(wèn)我”。我又接連問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，想不到都是用“你不是學(xué)習 委員嗎，連這么簡(jiǎn)單的也做不出來(lái)，真笨！”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)嘲笑了我，臉也是青青的……正當我被冷嘲熱諷得不知所措，感到十分懊惱的時(shí)候，我的同桌，一個(gè)文靜恬 雅的女孩，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，沖著(zhù)我給了一個(gè)微笑——她的眉毛微微抬起，嘴巴彎得像月亮似的，眼神里充滿(mǎn)了對我的鼓勵。那微笑，是燦爛的，是純潔的，更是發(fā)自 內心的，給人一種力量和信任。后來(lái)，正是這個(gè)微笑讓我受了傷的心得到了安慰；正是這個(gè)微笑給了我繼續做題的動(dòng)力；正是這個(gè)微笑使我有了勇于克難的信心；也 正是這個(gè)微笑讓我突破重重困難，達到了成功的彼岸。就是這個(gè)微笑，在我心中是最美麗的。
現在，我對那個(gè)微笑仍記憶猶新，它讓我懂得：在別人傷心的時(shí)候，給她一個(gè)微笑；在別人煩惱的時(shí)候，給她一個(gè)微笑；在別人快樂(lè )的時(shí)候，也同樣，送她一個(gè)微笑。微笑，似陽(yáng)光；微笑，如雨露；微笑，永遠是最美麗的！
美麗的微笑作文 篇20
一個(gè)微笑，代表激勵，代表愉悅，代表自信，更代表……
幸�！の⑿�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響徹校園。又到了星期五，同學(xué)們都很高興，可以回家嘍。我快速地收拾好了作業(yè)，把它們全都塞進(jìn)了書(shū)包，便像一只小老鼠溜出了教室。來(lái)到了那個(gè)老地方。一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，我急忙地都上去�！皨寢��！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)。于是倆人手牽著(zhù)手消失在人群里，一邊走著(zhù)一邊說(shuō)笑，幸福溫馨的感覺(jué)在身邊蔓延……
慈祥·微笑
小時(shí)候，我很喜歡呆在奶奶身邊。她總是給我好吃的、好玩的……
記得有一次，奶奶教給我一個(gè)游戲：跳高樓。在地上畫(huà)一座房子，每個(gè)方格寫(xiě)著(zhù)“1、2、3、4、5、6、7”七個(gè)數字，按著(zhù)方格跳，誰(shuí)跳得最高誰(shuí)就是贏(yíng)家。奶奶做了一個(gè)示范，雖然跳得不是很靈敏，但看得出奶奶在尋找童年的稚氣。于是我便按著(zhù)奶奶教給我的方法，跳著(zhù)高樓。咱倆笑著(zhù)跳著(zhù)，我還時(shí)常取笑奶奶：“哈，你腳怎么放這兒來(lái)了，真差勁！”而奶奶只是慈祥地笑著(zhù)。伴隨著(zhù)暮色的降臨，地上的高樓也漸漸灰暗起來(lái)……
緊張·微笑
“緊張的時(shí)候，記得要微笑！”這是一個(gè)老師教給我的一句話(huà)。
記得那次，我代表班級去參加演講比賽。我想我一定能夠為班爭光的同時(shí)又能增強我的能力！等到比賽的時(shí)候，我心跳加速，仿佛冒著(zhù)冷汗似的�！坝浀靡⑿�，記得……”我在心里默念著(zhù)�！白鹁吹睦蠋�，親愛(ài)的同學(xué)們……”就這樣，每當演講完一小段，我便自然地微笑，情緒慢慢緩和下來(lái)。最后，在這次比賽中，我獲得了三等獎。緊張的時(shí)候記得要微笑，它能給予我自信。
微笑也是美麗的，無(wú)論是緊張時(shí)的微笑、老人們的微笑、還是輕松愉悅間的微笑，都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
微笑，讓人生更美麗！
美麗的微笑作文 篇21
翻動(dòng)回憶的相片，又看到熟悉的微笑，那是一種給人溫暖和自信的微笑，微笑的主人就是我們小學(xué)班主任——郭老師。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如陽(yáng)光般照亮著(zhù)整個(gè)宮殿，卻也不曾避過(guò)我的屋檐，即使對于犯錯的孩子，你也一視同仁。
想起，六年級的時(shí)候，我和一個(gè)很好的同學(xué)因為誤解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應當批評教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了，一邊撫摸著(zhù)我們的頭，一邊又轉頭看著(zhù)那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動(dòng)著(zhù)，欲言又止。
那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)辦公室去上課了，您對著(zhù)我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說(shuō)“老師相信你們!”
你的微笑如此美麗，那是一種愛(ài)撫，那是一種信任。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如春風(fēng)般給予小草力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻，沒(méi)有言語(yǔ)的表情，溫柔而富有詩(shī)意。
想起，我們度過(guò)的后一個(gè)“六一”兒童節，我被選為學(xué)校的朗誦代表，開(kāi)場(chǎng)便是我朗誦的《長(cháng)征》。我帶著(zhù)心跳走到臺上，抬頭便看見(jiàn)幾百名學(xué)生和老師的眼睛，我心中竟覺(jué)得恐懼，短短幾句詞已不知如何開(kāi)口。這時(shí)你出現在了教學(xué)樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著(zhù)微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng)，一股力量。然后，我用充滿(mǎn)自信的表情，用充滿(mǎn)激情的朗誦征服了所有的觀(guān)眾。
親愛(ài)的郭老師，你的微笑如此美麗，那是一種鼓舞，那是一種力量。
在我遇到困難和挫折的時(shí)候，是你的微笑指引我方向，讓我不斷前進(jìn)的，謝謝您，親愛(ài)的老師!
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