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美麗的微笑作文

時(shí)間:2022-03-07 09:27:08 美麗 我要投稿

美麗的微笑作文(通用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的美麗的微笑作文,歡迎大家分享。

美麗的微笑作文(通用15篇)

美麗的微笑作文1

  微笑的力量的無(wú)限的;微笑的感情是美麗的;微笑的友誼是最真的。任何人的微笑都是美麗的,但媽媽的微笑是最讓人難忘的。

  一個(gè)密布烏云的一天,媽媽沒(méi)有來(lái)接我,形單影只一人回家。一邊走一邊忐忑不安地想,媽媽今天為何罔有來(lái)接我呢?難道生病了?還是要加班?無(wú)知無(wú)覺(jué)到了家門(mén)口,敲了幾下也沒(méi)用人回應。我拿出鑰匙開(kāi)門(mén)進(jìn)家,站在客廳大喊一聲“媽——媽”。沒(méi)有媽媽的聲音。

  我不知所措——抑或媽媽生病了。扔下書(shū)包,向媽媽的房間奔去?匆(jiàn)臉色蒼白的媽媽躺在床上。我輕輕地推了推媽媽?zhuān)瑡寢尣湃崦业乇犻_(kāi)沉重的眼皮。無(wú)力有氣地道:“對不起,媽媽有些不舒服,先躺一下再給你做飯!蔽揖拘牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。躡手躡腳地離開(kāi),寫(xiě)作業(yè)去了。

  晚上八點(diǎn)了,肚子早已抗議了。我再去看看媽媽?zhuān)允悄樕n白。我不愿媽媽拖病做飯,又不想餓肚子。那怎么辦呢?自己做。我按媽媽的步驟,洗切西紅柿,攪雞蛋。向炒鍋里放油,倒入攪好的雞蛋,雞蛋炒好出盤(pán),放入西紅柿。西紅柿炒熟后倒入雞蛋,放鹽,攪拌均勻后出鍋?粗(zhù)黃橙橙的菜,很有成就感。但是一嘗,美中不足——糊了。就在這時(shí),媽媽拖著(zhù)沉重的身子過(guò)來(lái)了?吹竭@盤(pán)菜,媽媽的病似乎好了許多。媽媽笑了,她笑的如同天使般,那笑中參雜著(zhù)幾滴幸福的淚水;那笑里充滿(mǎn)了幸福的感情。她在餐桌前坐了下來(lái),吃了一口菜。媽媽再次笑了,笑得比上次甜得多,幸福的眼淚把媽媽的臉洗劫了。

  時(shí)間的長(cháng)河無(wú)間往前奔涌,這件瑣事會(huì )漸漸淡忘,但媽媽的微笑永恒烙印在我的心中。

美麗的微笑作文2

  今天,陽(yáng)光明媚,我們作文班的同學(xué)一起開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——借你一個(gè)微笑。

  剛聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)的名稱(chēng)時(shí)大家都傻眼了,不知道是干什么,經(jīng)過(guò)老師的解釋?zhuān)覀儾胖懒,原?lái)是向一個(gè)陌生人借微笑,并給他鼓勵。

  聽(tīng)完老師的話(huà)我們一起下樓。樓下有很多人,有年輕的媽媽抱著(zhù)小孩子曬太陽(yáng),有幾個(gè)中年男女帶著(zhù)可愛(ài)的小狗在散步,還有老人在樹(shù)蔭下拉家常,小孩們在游樂(lè )場(chǎng)開(kāi)心快樂(lè )地玩。我該找誰(shuí)來(lái)借微笑呢?我環(huán)顧四周,在找著(zhù)目標……

  突然,我看見(jiàn)在樓道口有一個(gè)收破爛的老奶奶。她正在低下頭,把紙箱子展開(kāi)弄平,摞起來(lái),然后再捆綁在一起,看起來(lái)非常費勁,非常辛苦。我走到她跟前,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉皺紋,皮膚黑黑的,手非常粗糙。她好可憐啊,一定需要我的鼓勵!

  我走上前,親切地對老奶奶說(shuō):“您好,奶奶!”“有事兒?jiǎn),孩子?”奶奶頭也不抬地問(wèn)了我一聲!澳棠,我能借你一樣東西嗎?”沒(méi)想到奶奶大聲地豪爽地說(shuō):“你看我這兒有什么?你要借什么隨便拿!”我不好意思地對老奶奶說(shuō):“奶奶,我不要這些東西!薄澳悄阋裁?我這兒除了這些破爛,什么也沒(méi)有了!”我趕緊對奶奶說(shuō):“我要借的東西你一定有,那就是一個(gè)微笑!甭(tīng)完我的話(huà),老奶奶扭過(guò)頭來(lái)對我微微一笑。那一刻,她臉上的皺紋仿佛舒展了很多,整個(gè)人一下子變得快樂(lè )了起來(lái)!我的心里也非常溫暖,不由自主地笑了起來(lái),高興地對奶奶說(shuō):“加油奶奶,您是最棒的!您要注意身體哦,每天都開(kāi)心快樂(lè )哦!”奶奶笑的更開(kāi)心了。

  我完成了任務(wù),告別了奶奶,心情愉悅地往回走,忽然覺(jué)得自己好偉大!

  回到教室,我的心里還美滋滋的。今天,我收獲到了甜蜜的微笑,也使別人變得開(kāi)心快樂(lè ),同時(shí)還明白了一個(gè)道理:使這個(gè)世界燦爛的不是陽(yáng)光,而是我們的微笑。讓我們一起笑對生活吧!

美麗的微笑作文3

  微笑是人類(lèi)臉上最美麗的符號。她是以自信架起的希望之塔,是弱小者手心里一片愛(ài)的陽(yáng)光,是乞食者心中一塊甜美的奶酪,更是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。

  那是一個(gè)黑沉沉的夜,仿佛重重無(wú)邊的濃墨涂抹在天際,連星星閃爍的微光也沒(méi)有。大地死死地沉睡著(zhù),幾股刺入心腸的寒風(fēng)迎面襲來(lái),大樹(shù)在“沙沙”地嘶叫,我獨自一人在一條河流似的鴉雀無(wú)聲的街道上走回家去,心里忐忑不安。

  忽然,我聽(tīng)到“哎呦”的一聲,頓時(shí),我全身顫抖了一下,之后大腦一片空白,不知如何應對。

  這時(shí),月亮從云層里走了出來(lái),高高的站在空中,把銀色的光輝譜寫(xiě)到了大地上。我低頭一看,原來(lái)是一位叔叔被我絆倒了,我連忙把他扶起來(lái),心想:怎么這么倒霉,把別人絆倒了,這回我肯定得挨頓臭罵了。

  把他扶起來(lái)后,我看了他一眼,他瘦骨嶙峋,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,兩只深邃的眼睛深深地陷了下去,讓人看了也覺(jué)得恐怖,我有一絲膽戰心驚,但也做好了挨罵的準備。

  出乎我意料的是,他不但沒(méi)有責備我,還用手拍了拍我的肩膀,向我微微一笑。他咧開(kāi)的嘴角掛著(zhù)的這個(gè)真摯的微笑,像綻放的紅石榴一般;他的面容顯得那么自然、那么舒坦,在月亮下,仿佛是開(kāi)在夜色里的一朵玉蓮。我心中的恐懼也因他的微笑慢慢消釋了。

  在這個(gè)月光照耀的夜晚里,我知道了微笑是一種寬容,它是世上最美麗的符號。生活中許多事情并不需要太多的言語(yǔ),只用一個(gè)淺淺的微笑就足以表達了。在這個(gè)浮躁的城市中受約束的是生命,不受約束的是心情,只要我們心情晴朗陽(yáng)光,人生就沒(méi)有黯淡憂(yōu)傷的雨天。無(wú)論你是經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨打,還是沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露;無(wú)論你已經(jīng)攀上了頂峰,還是困于巨谷深淵,生命的微笑總能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

美麗的微笑作文4

  什么是最美麗的?記得小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩的母親遇難了,可小女孩在困難面前總是微笑著(zhù),沒(méi)有悲觀(guān),更沒(méi)有泄氣,最終克服重重困難,救出了母親。媽媽說(shuō),這個(gè)小女孩的微笑,是最美麗的。我的一次親身經(jīng)歷,也告訴我:微笑是最美麗的。

  有 一次,我在教室里做作業(yè),可有一道題把我難住了,我怎么也想不出來(lái),想得頭上冒出了汗珠,連手中的筆也熱了,花了好長(cháng)時(shí)間,盡管我絞盡腦汁、費盡心思,還 是沒(méi)想出來(lái)。我就去請教一位同學(xué),沒(méi)有想到換來(lái)的卻是一副嚴肅的表情和冷冰冰的四個(gè)字——“不要問(wèn)我”。我又接連問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),想不到都是用“你不是學(xué)習 委員嗎,連這么簡(jiǎn)單的也做不出來(lái),真笨!”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)嘲笑了我,臉也是青青的……正當我被冷嘲熱諷得不知所措,感到十分懊惱的時(shí)候,我的同桌,一個(gè)文靜恬 雅的女孩,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),沖著(zhù)我給了一個(gè)微笑——她的眉毛微微抬起,嘴巴彎得像月亮似的,眼神里充滿(mǎn)了對我的鼓勵。那微笑,是燦爛的,是純潔的,更是發(fā)自 內心的,給人一種力量和信任。后來(lái),正是這個(gè)微笑讓我受了傷的心得到了安慰;正是這個(gè)微笑給了我繼續做題的動(dòng)力;正是這個(gè)微笑使我有了勇于克難的信心;也 正是這個(gè)微笑讓我突破重重困難,達到了成功的彼岸。就是這個(gè)微笑,在我心中是最美麗的。

  現在,我對那個(gè)微笑仍記憶猶新,它讓我懂得:在別人傷心的時(shí)候,給她一個(gè)微笑;在別人煩惱的時(shí)候,給她一個(gè)微笑;在別人快樂(lè )的時(shí)候,也同樣,送她一個(gè)微笑。微笑,似陽(yáng)光;微笑,如雨露;微笑,永遠是最美麗的!

美麗的微笑作文5

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!备笎(ài)就像一座高大威猛的大山,我就像一株小草,當大風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,它就會(huì )用自己的身體來(lái)?yè)踝∫磺酗L(fēng)雨,讓小草能安全、快樂(lè )、自由的生活。母愛(ài)就像一片寬闊、安靜卻又兇猛的大海。而我們就是一條小魚(yú),當我們聽(tīng)話(huà),考試滿(mǎn)分的時(shí)候,她就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。當我們調皮、不聽(tīng)話(huà)、考試不好時(shí),她便會(huì )大發(fā)雷霆,連玉皇大帝都拿她沒(méi)辦法。

  今天老師讓我們下午或第二天早上把一枚雞蛋帶來(lái)學(xué)校,讓我們體驗一下懷著(zhù)你的心情。我下午忘了帶,于是下午放學(xué)回到家,拿出一枚雞蛋,準備給它打扮一下。

  放學(xué)后,我連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),就迫不及待的給雞蛋打扮起來(lái)。

  我先用勾線(xiàn)筆給雞蛋畫(huà)上了一張小巧玲瓏的臉,然后我又給它畫(huà)了頭發(fā),在它的頭上貼了“發(fā)卡”,最后我用一個(gè)鐵盒子,把我家不用的窗簾布給剪了一塊包住它,可是盒子是鐵的,雞蛋會(huì )不會(huì )碰碎呀?于是我想往盒子里弄點(diǎn)棉花,可是上哪找棉花呢?對啦,我急中生智,咬咬牙,狠狠心,打算把我的小熊給剪破,把棉花拿出來(lái)。再說(shuō),媽媽不也把好吃的留給我嗎。我又把芭比娃娃的衣服給剪了,給雞蛋做了幾件衣服。

  雖然這次我損失了一個(gè)小熊和幾件娃娃的衣服,但是到最后我不由自主的笑了,那是因為我第一次感受到了幸福。這次保護雞蛋的活動(dòng),讓我明白了當爸爸媽媽看到我過(guò)的開(kāi)心、快樂(lè )、幸福的時(shí)候,是多么的開(kāi)心快樂(lè )呀!可是在這快樂(lè )的后背后,又付出了多么多么多的汗水呀!所以,我要好好學(xué)習,來(lái)回報爸爸媽媽的愛(ài)。

  爸爸媽媽的微笑是世界上最美的微笑。

美麗的微笑作文6

  世界上最美麗的語(yǔ)言,莫過(guò)于那一抹淺淺的微笑。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“在世界上,除了陽(yáng)光、水、空氣和微笑,我們還需要什么呢?”換句話(huà)說(shuō),微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。

  發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,令人激?dòng),令人振奮,令人為之一顫,更令人感到平凡生活背后的幸福。

  秋天是豐收的季節,是農民伯伯萬(wàn)分喜悅的時(shí)刻,因為辛苦一年的勞動(dòng)成果終于收入囊中,叫人怎能不高興呢?

  莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著(zhù)一片,放眼望去,就像一片金色的海洋。高粱那紅色的穗子,像害羞的小姑娘一樣,紅著(zhù)臉低下了頭,在微風(fēng)中搖曳。大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,大豆莢掛滿(mǎn)枝丫,也毫不讓步地炫耀自己的輝煌。田野里像演奏著(zhù)一首大自然的合唱文。

  看著(zhù)這些,爺爺笑了,笑得那么開(kāi)心,那么燦爛。眼睛里滿(mǎn)是對下一年的希望,不,應該是對辛苦一年得到回報的喜悅。這用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí),是多么來(lái)之不易。突然,爺爺的眼里流下了淚珠,這真是喜極而泣!這時(shí),我又想起了有一年,那讓農民伯伯心酸的年份……

  那一年,天氣出奇的熱,夏季來(lái)得快,去得遲,每一天人們都生活在強烈的太陽(yáng)光下。農作物沒(méi)有水分的滋養,一天天枯萎。面對這來(lái)勢洶洶的天氣,爺爺唉聲嘆氣:“唉,天公不作美,今年沒(méi)有好收成了!蔽乙宦(tīng),也不免感到悲哀。對于還是靠天打糧食的農民來(lái)說(shuō),沒(méi)有收成的日子,自然酸澀。我雖然對農民伯伯的春種秋收沒(méi)有切實(shí)的體會(huì ),但我深知一份耕耘就想一份收獲的道理,只耕耘不收獲,那會(huì )多么失望!爺爺的無(wú)奈刺痛著(zhù)我的心……

  如今,大把的果實(shí)呈現在爺爺面前,面對這豐收的盛景,爺爺怎能不開(kāi)心,怎能不露出最欣慰的笑容呢?看著(zhù)爺爺發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,我也跟?zhù)滿(mǎn)足,跟著(zhù)快樂(lè )!

  爺爺的微笑,不,農民伯伯的微笑,是我迄今為止見(jiàn)過(guò)的最美、最甜的微笑!

美麗的微笑作文7

  往日的微笑沉淀出未來(lái)的天堂——題記

  還記得那個(gè)金秋湖南的傍晚,枯葉飄落認風(fēng)肆意的將其拽入天空,墜入大地,城市的霓虹穿透了凋零的花瓣,灼傷了下的絢爛。而你,邁著(zhù)那與世格格不入的步伐穿梭于燈紅酒綠當中,唱著(zhù)那首清純到讓人落淚的歌。年少的眼眸中,沒(méi)有那份世人的麻木,所以看到花的殘影,你哭了。那刺耳的音律源自于一個(gè)孩童對情感的真實(shí)表達。

  當萬(wàn)花再次齊放,行人再次如流水般涌動(dòng),你如蝶般舞動(dòng)在花叢中,我看到了你歡愉的身影,你微笑的臉龐,那笑是百艷中最美的一朵,你的回首,定格在那春的爭芳中,放肆的'情感,那夢(mèng)一樣的微笑是經(jīng)歷滄桑之人所沒(méi)有的無(wú)奈。

  回想起夏的燥熱,蟬鳴凄凄,讓神秘的夜更加恐怖,流星劃開(kāi)夜空又轉瞬即逝,唯有那一盞孤燈亮在窗前,亮在被淚水洗過(guò)的心中。當人們在喧鬧的歡笑浮華中睡去,只有你,帶著(zhù)那顆失落的面龐奮進(jìn),你不奢求他人的歡聲,寧守一份常人所恐懼的孤獨,以為夢(mèng)還沒(méi)有到達。

  當初冬的白雪從你眼前飄落,你笑了,我再次看到了你靈動(dòng)的身影在刺骨的風(fēng)雪中滑翔。我知道你成功了,穿越殘酷的夏天與成熟的悲秋,你的微笑又開(kāi)出了兒時(shí)的美麗,你暢飲風(fēng)雪,醉心的笑了,那回首定格在朦朧的歲月中,無(wú)人爭鋒的寒冬,只有你如此逍遙。

  而如今,站在時(shí)光前列的是一個(gè)英姿而又沉穩的少年。不知你是否還記得看花的微笑,體驗風(fēng)雪中的傲立。是的,它們讓你日漸長(cháng)大,體悟人生,你從過(guò)程中凝煉出一次又一次的微笑,你微笑時(shí)好美,那美包容了太多,太多。

  帶著(zhù)微笑起航把!

  因為未來(lái)需要那種美。

美麗的微笑作文8

  使這個(gè)世界燦爛的不是陽(yáng)光,而是你那美麗的微笑!}記

  那一天所發(fā)生的事情使我印象深刻。那一天,我記得也很清楚。

  在我印象中,那一天是一個(gè)天氣不錯的周日。就在周日的上午,我起床來(lái)完成我的最后一項作業(yè),為我周末的作業(yè)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  上午吃過(guò)飯,我剛要坐下來(lái)寫(xiě)我的最后幾道題,一些朋友就來(lái)到我家叫我出去玩。我非常高興,但想起還有幾道題沒(méi)有做完,就說(shuō):“我還有幾道題沒(méi)做完,你們先在這等我一下,等我寫(xiě)完我們就去玩,很快的!庇谑,我立刻跑到我的房間,快馬加鞭寫(xiě)最后的那幾道題。幾分鐘后就寫(xiě)完了,我和我的朋友立刻向不遠處的公園跑去。

  我們在那個(gè)公園里玩得非常開(kāi)心,有說(shuō)有笑的。跑著(zhù)跑著(zhù),突然感覺(jué)到我的手一陣一陣地痛,我就對我的朋友說(shuō),我要休息一下。我坐在一旁的椅子上,看了看我的手,竟然流血了。當時(shí)我很納悶,我是從哪里把手弄破的?我又仔細想了想:可能是剛才我不注意的時(shí)候,不小心碰到了什么尖銳的東西才弄破的吧!當我自己坐在那里時(shí),我不知道該怎么辦了。這時(shí),一位與我素不相識的大姐姐向我走了過(guò)來(lái)。她坐在我的旁邊,從包里拿出了一包紙,從中抽出了一張紙巾遞給了我,讓我擦血,緊接著(zhù)又拿出了一張創(chuàng )口貼,給我粘上。當媽媽來(lái)叫我回家時(shí),那位與我素不相識的大姐姐又把那一包紙巾送給了我。我連忙說(shuō):“謝謝!”那位大姐姐對我笑了笑。此時(shí),我感覺(jué)她的微笑是我見(jiàn)到的最美麗的微笑。

  我走在回家的路上,時(shí)不時(shí)會(huì )回頭去看那位與我素不相識的大姐姐。那位大姐姐依然坐在那里望著(zhù)我,一直微笑著(zhù)望著(zhù)我。我又一次覺(jué)得她的微笑很美麗。

  那位大姐姐的舉動(dòng)和她那美麗的微笑仿佛在告訴我:在人遇到困難的時(shí)候,要向別人伸出愛(ài)心之手。她那美麗的微笑永駐在我心間。

美麗的微笑作文9

  一個(gè)微笑,代表激勵,代表愉悅,代表自信,更代表……

  幸!の⑿

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響徹校園。又到了星期五,同學(xué)們都很高興,可以回家嘍。我快速地收拾好了作業(yè),把它們全都塞進(jìn)了書(shū)包,便像一只小老鼠溜出了教室。來(lái)到了那個(gè)老地方。一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前,我急忙地都上去!皨寢!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō)。于是倆人手牽著(zhù)手消失在人群里,一邊走著(zhù)一邊說(shuō)笑,幸福溫馨的感覺(jué)在身邊蔓延……

  慈祥·微笑

  小時(shí)候,我很喜歡呆在奶奶身邊。她總是給我好吃的、好玩的……

  記得有一次,奶奶教給我一個(gè)游戲:跳高樓。在地上畫(huà)一座房子,每個(gè)方格寫(xiě)著(zhù)“1、2、3、4、5、6、7”七個(gè)數字,按著(zhù)方格跳,誰(shuí)跳得最高誰(shuí)就是贏(yíng)家。奶奶做了一個(gè)示范,雖然跳得不是很靈敏,但看得出奶奶在尋找童年的稚氣。于是我便按著(zhù)奶奶教給我的方法,跳著(zhù)高樓。咱倆笑著(zhù)跳著(zhù),我還時(shí)常取笑奶奶:“哈,你腳怎么放這兒來(lái)了,真差勁!”而奶奶只是慈祥地笑著(zhù)。伴隨著(zhù)暮色的降臨,地上的高樓也漸漸灰暗起來(lái)……

  緊張·微笑

  “緊張的時(shí)候,記得要微笑!”這是一個(gè)老師教給我的一句話(huà)。

  記得那次,我代表班級去參加演講比賽。我想我一定能夠為班爭光的同時(shí)又能增強我的能力!等到比賽的時(shí)候,我心跳加速,仿佛冒著(zhù)冷汗似的!坝浀靡⑿,記得……”我在心里默念著(zhù)!白鹁吹睦蠋,親愛(ài)的同學(xué)們……”就這樣,每當演講完一小段,我便自然地微笑,情緒慢慢緩和下來(lái)。最后,在這次比賽中,我獲得了三等獎。緊張的時(shí)候記得要微笑,它能給予我自信。

  微笑也是美麗的,無(wú)論是緊張時(shí)的微笑、老人們的微笑、還是輕松愉悅間的微笑,都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  微笑,讓人生更美麗!

美麗的微笑作文10

  “又下雨了!”我抬頭看看天,不由抱怨著(zhù)。望著(zhù)滿(mǎn)街五顏六色的雨傘,我又想起了她的微笑。

  窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,教室里十分悶熱,只見(jiàn)英語(yǔ)老師在講臺上不知講著(zhù)什么“天文地理”。我早已無(wú)心聽(tīng)講,直接把目光投向了窗外。

  “喂,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”老師已經(jīng)走到我的桌前,敲敲桌子,面無(wú)表情地說(shuō)道。

  “我…呃…”我支支吾吾地,半天沒(méi)有回答出來(lái)。

  “就知道你回答不出來(lái),一節課不知道在想什么,馬上初三了,就這樣子的學(xué)習態(tài)度怎么能行!”老師生氣地說(shuō)道。

  我在心底暗暗地說(shuō)了句“魔鬼!

  她轉過(guò)身去叫另一個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)非常流利地回答了出來(lái),老師露出了欣慰的笑容,可我卻覺(jué)得,那笑好像在嘲諷我似得。

  我討厭她的笑!

  “叮鈴鈴…”

  !終于放學(xué)了,同學(xué)們都爭先恐后的離開(kāi)了教室。到了校門(mén)口之后,我在書(shū)包里翻來(lái)翻去,咦?明明記得放好的,去哪里了?

  雨越下越大,校門(mén)口的人也漸漸地走完了。

  “你怎么還在這里?不回家嗎?”身后傳來(lái)熟悉的聲音。

  我轉過(guò)身去,看見(jiàn)是她,低下了頭,沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  她看了看我手中被翻得亂七八糟的書(shū)包便明白了。

  “是不是沒(méi)拿雨傘?”她一邊翻自己的背包一邊問(wèn)我,流露出關(guān)切的神情。

  我“嗯”了一聲,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),一把雨傘就放在了我的手里。

  “沒(méi)關(guān)系,你拿我的傘回去吧!我家就在附近,一會(huì )兒就回去了!彼樕细‖F出了淺淺的微笑。

  “不用……”我剛想把雨傘還給她,她卻己經(jīng)把背包放在頭頂上,冒著(zhù)大雨沖了出去。

  雨幕漸漸模糊了我的視線(xiàn),可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。

  她的微笑,是如此的美麗。

美麗的微笑作文11

  翻動(dòng)回憶的相片,又看到熟悉的微笑,那是一種給人溫暖和自信的微笑,微笑的主人就是我們小學(xué)班主任——郭老師。

  我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因為你的微笑如陽(yáng)光般照亮著(zhù)整個(gè)宮殿,卻也不曾避過(guò)我的屋檐,即使對于犯錯的孩子,你也一視同仁。

  想起,六年級的時(shí)候,我和一個(gè)很好的同學(xué)因為誤解而沖撞了一位老師,那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴,應當批評教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了,一邊撫摸著(zhù)我們的頭,一邊又轉頭看著(zhù)那位老師,似乎是希望他能夠諒解我們,您的嘴角抽動(dòng)著(zhù),欲言又止。

  那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)辦公室去上課了,您對著(zhù)我們,臉上浮了一陣淡淡的微笑,輕輕地說(shuō)“老師相信你們!”

  你的微笑如此美麗,那是一種愛(ài)撫,那是一種信任。

  我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因為你的微笑如春風(fēng)般給予小草力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻,沒(méi)有言語(yǔ)的表情,溫柔而富有詩(shī)意。

  想起,我們度過(guò)的后一個(gè)“六一”兒童節,我被選為學(xué)校的朗誦代表,開(kāi)場(chǎng)便是我朗誦的《長(cháng)征》。我帶著(zhù)心跳走到臺上,抬頭便看見(jiàn)幾百名學(xué)生和老師的眼睛,我心中竟覺(jué)得恐懼,短短幾句詞已不知如何開(kāi)口。這時(shí)你出現在了教學(xué)樓的二樓上,我清晰地看到您面帶著(zhù)微笑,舉起雙拳,在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng),一股力量。然后,我用充滿(mǎn)自信的表情,用充滿(mǎn)激情的朗誦征服了所有的觀(guān)眾。

  親愛(ài)的郭老師,你的微笑如此美麗,那是一種鼓舞,那是一種力量。

  在我遇到困難和挫折的時(shí)候,是你的微笑指引我方向,讓我不斷前進(jìn)的,謝謝您,親愛(ài)的老師!

美麗的微笑作文12

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。老師就是一場(chǎng)春雨,我們就是花朵與小草,老師就是一片海洋,我們就是小魚(yú)小蝦。這是事已過(guò)去了半年多,可我怎么也忘不掉,黃老師那最美麗的微笑。

  升四年級了,面對這嶄新的班級,我抑不住內心的興奮?晌业哪X袋卻像短路了似的,接二連三出錯,作業(yè)也做錯了位置。當聽(tīng)到黃老師要找我談話(huà)的消息,我的腦袋轟地炸開(kāi)了,一頓批評在所難免,我垂頭喪氣地走到黃老師面前,不敢直視她!敖,你知道嗎?你真是好孩子!蔽揖従徧痤^,驚訝地看著(zhù)黃老師。黃老師不緊不慢地說(shuō):“你很不錯,只是沒(méi)有調整好狀態(tài),我相信你一定能行!秉S老師緊緊握住了我的手,我看見(jiàn)黃老師那只手,不禁愧疚起來(lái):原本光滑的那只手,沾上了許多粉筆灰,如同是灰姑娘。我心中涌起一股勇氣,為自己打氣:我可以的!我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,黃老師笑了,眼中折射出溫柔、信任還有鼓勵;亟淌业穆飞,我頭一次覺(jué)得腳步好樣輕盈,世界那樣美好。我真的調整好了狀態(tài),作業(yè)、考試都是好樣認真。以聽(tīng)見(jiàn)黃老師那次說(shuō)笑后,是徹底吹正了我學(xué)習的風(fēng)帆:那次大掃除,我賣(mài)力地干著(zhù),黃老師笑瞇瞇地對陳老師說(shuō):“姜睿下次就要考100分了!”說(shuō)著(zhù)一把攬過(guò)我,慈祥地拍拍我頭。嘴角微微上揚,平時(shí)緊鎖的眉毛頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),她欣喜地望了我一眼,是那么堅定。我心中掀起了巨浪,黃老師居然這么信任我!我一回頭,再次看到了那最美麗的微笑。黃老師眼神在嚴肅中傳遞著(zhù)愛(ài)意,在安靜中透著(zhù)溫和,蘊滿(mǎn)了父母的慈愛(ài),又像一條汩汩流淌的小河,流進(jìn)我的心田。

  黃老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它。長(cháng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

美麗的微笑作文13

  那是在幾天前,炎熱的一天,我和同學(xué)們無(wú)精打采的漫步在校園里,忽然發(fā)現校園一角多了一個(gè)人,我想:這是做什么的?終于按捺不住自己的好奇心,就走進(jìn)看了看。哦!我明白了,原來(lái)是一個(gè)老人擺著(zhù)地攤在賣(mài)筆,價(jià)格非常便宜。我和同學(xué)看了看就去宿舍午休了。中午上教室時(shí),路過(guò)那里,看見(jiàn)那個(gè)老人在啃著(zhù)兩個(gè)硬饅頭,我的心咯噔了一下,多么可憐的老人啊,于是就和同學(xué)買(mǎi)了兩支筆,就去上體育課去了。后來(lái)我和同學(xué)去給地理老師打水,當我們路過(guò)那個(gè)老人的地攤時(shí),我看見(jiàn)他正在吃力的看書(shū),唉…。真是越看越可憐…。

  正在這時(shí),那位老人說(shuō):“幫我捎杯熱水吧?”我們沒(méi)有聽(tīng)清,就問(wèn)他:“你說(shuō)什么?”他又說(shuō)到:“可以幫我捎杯水嗎?”我們看他怪憐的,就說(shuō)好吧,于是他就開(kāi)始找水瓶。這時(shí),我仔細的端詳了端詳了他,他的手是一雙又丑有老的枯瘦的手,并且還流著(zhù)血,他的臉上已爬滿(mǎn)了皺紋黑黝黝的皮膚讓人看了更加心疼,他旁邊放著(zhù)一輛自行車(chē),我想:他應該是從遠處來(lái)的把,更加讓人難以置信的是他竟然是一個(gè)瘸子…他在他自帶的袋子里面找了又找,翻了又翻,就是找不到。后來(lái),他終于在放筆的箱子里找到了杯子,遞給了我們,我們就去水房給他打了一杯熱水。送到了他面前,他顫顫巍巍的站了起來(lái),接過(guò)熱水杯,微笑著(zhù),說(shuō):“謝謝了啊,謝謝了啊!彼Φ暮脛(dòng)人、好樸實(shí)、好美麗、好甜、好甜………。

  在回去的路上,我的心久久不能平靜。我想:為什么?為什么這么大的世界,貧窮富貴的差別這么大呢?我不明白。賣(mài)筆的老人太可憐,他的微笑在我腦海中時(shí)時(shí)浮現,他的笑是我這生中見(jiàn)過(guò)最美的微笑、是我這生中最難忘的微笑。但是,我們又不該如何幫他,最后,做了一個(gè)決定,我們動(dòng)員了全班同學(xué)到他那里買(mǎi)筆,我們做的只能有這些了。唉…。我永遠也忘不了那個(gè)老人。、忘不了她那種精神。但是,更讓我難忘的還是老人的那個(gè)樸實(shí)、美麗的微笑……

美麗的微笑作文14

  “美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現美!绷_丹的這句名言,正是對世人最真實(shí)的寫(xiě)照,美是永遠存在的,只是大家不了解而已。我想,我已對美的含義有了更深一層的了解,那種美,不是因為濃妝淡抹,而是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

  不知從什么時(shí)候厭倦,可是,那個(gè)微笑卻改變了我……

  那些日子,雨下個(gè)不停,天空從早到晚不停地“哭泣”?赡翘,天空終于放晴了,我按捺不住對自由的向往,飛奔下樓。此時(shí),我不禁發(fā)出感嘆:“沒(méi)人就是好,多自由啊,真愜意!”陽(yáng)光灑下,微風(fēng)拂來(lái),我很享受這樣的情景!那兒有什么好玩的,就將我吸引過(guò)去,這兒有什么有趣的,又驅使我過(guò)來(lái),唉!可是往往快樂(lè )的時(shí)間都是短暫的。突然,狂風(fēng)大作,大雨如注,而身穿短袖的我,則是被淋的滿(mǎn)身的毛孔都豎了起來(lái),不禁瑟瑟發(fā)抖。忽然,不遠處的一個(gè)廢棄公交車(chē)站似乎成了我最后的希望,我拼命地跑著(zhù)。好不容易到了,才發(fā)現原來(lái)車(chē)站的頂蓬是漏雨的!鞍,算了,將就一下吧,另外,也沒(méi)什么地方可以避雨啊!這是什么爛天氣啊,剛剛還晴空萬(wàn)里,現在就下起傾盆大雨了,真倒霉!這可如何是好啊!”我嘟著(zhù)嘴,還不停地跺著(zhù)腳,又開(kāi)始抱怨了,“沒(méi)有雨傘怎么回去嘛……”“蹬蹬蹬——”一陣急促有力的腳步聲飄入耳畔。抬頭一看,是一位老爺爺迎面走來(lái),他身著(zhù)樸素的衣服,撐著(zhù)一把全黑的傘,想必,他正準備回家吧!“那個(gè),我……”唉,還是算了吧,我欲言又止。我剛準備冒雨回家時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)那爺爺說(shuō)道:“哎,等等,這傘就給你吧,我知道你會(huì )不去了吧?!”“嗯!”我邊說(shuō)還邊不停地點(diǎn)頭,可又不想接下傘!靶辛,孩子,拿去吧!”說(shuō)著(zhù),嘴角還勾起了一抹微笑。他便轉身離開(kāi)。我剛張開(kāi)嘴,又緊閉了。隨他一直走著(zhù),知道在路口分開(kāi)……

  那個(gè)微笑,我想,只有這一句諺語(yǔ)才能充分詮釋它的含義了——贈人玫瑰,手有余香!

美麗的微笑作文15

  忘不了那微笑,如善良的小天使般,驅走了天空中的陰霾。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,太陽(yáng)剛剛起床伸了個(gè)懶腰,那時(shí)我卻背起書(shū)包,穿上柔軟的耐克運動(dòng)鞋,正準備出門(mén)。媽媽健步如飛的從廚房沖出來(lái),輕聲的說(shuō):“天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雨,帶好雨傘,!”“書(shū)包太重了,不帶!”我大聲地說(shuō)。啪!我用盡全部力氣把門(mén)關(guān)上。

  我走在去學(xué)校的小路上,路邊挺拔的大樹(shù),高大的身軀上四面八方的伸出無(wú)數的枝杈,枝杈上的樹(shù)葉老了,便飄飄悠悠的落了下來(lái)給大地鋪上了一層金燦燦的地毯,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  不久,我便走到了學(xué)!

  叮鈴鈴……下課了,這是最后一節課,望著(zhù)天依然是晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公正曬著(zhù)起勁,便心安理得的上課了……

  放學(xué)了,天氣真的是變化多端,轉眼間,就變得烏云密布,天色昏暗,不久便下起了傾盆大雨。我被這眼前的一幕嚇得臉色蒼白。我只好孤零零的學(xué)校遮風(fēng)處,等著(zhù),等著(zhù)……微黃的燈光照耀在雨露拍打的地板上,濺出一小粒一小粒的晶瑩水珠掉落在我的鞋子上,仿佛是我眼中的“小水滴”。不見(jiàn)雨小了反而更大了,我只好用書(shū)包蓋住頭沖了出去對于我這種高智商,肯定會(huì )往住宅樓邊跑,可就是出于這種感覺(jué),跑著(zhù),便被一個(gè)絆腳石絆倒了,來(lái)了一個(gè)狗啃泥,地上的水濺了我一身,我哭了,流出了幾滴熱淚。這時(shí),一個(gè)溫暖的雙手把我從“地獄”拉到了“天堂”。一個(gè)同齡的男孩溫柔的笑著(zhù)把我拉了起來(lái)?yè)沃?zhù)傘說(shuō):“我們一起走吧!”頓時(shí),我的心中涌出無(wú)比的感激之情,如同沙漠中涌出的神秘泉水……

  到家了,我極度地感激他,便問(wèn):“謝謝你,你叫什么名字?”他并沒(méi)有回答,只是露出了一抹天真可愛(ài)的笑,連嘴角的弧度,都那么完美到位,充滿(mǎn)善意的眼神,讓人無(wú)法移開(kāi)他的眼睛;蛟S,這就是天使的微笑,它趕走了所有的陰霾,使我感到天竟然如此明亮,充溢著(zhù)美好的光。

  好想再見(jiàn)到那微笑。

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