微笑初中作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的微笑初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑初中作文1
微笑，是人們常用的表情，正因為有了它，才給我們帶來(lái)了勇氣與自信。
小時(shí)候，我很怕痛，連打個(gè)針都死活不愿意去。我尤其害怕拔牙，那明晃晃的工具，看了就令我望而生畏。
又有一顆小牙松動(dòng)了，我不安地想，如果被媽媽知道了，肯定要帶我去牙醫那里了，去面對那些可怕的工具。真是怕什么來(lái)什么，今天的菜竟然是排骨，唉，霉運來(lái)了喝涼水都能塞牙，居然在我牙疼時(shí)吃排骨，真是讓我哭笑不得。我小心翼翼地夾起一塊小排，在嘴里試咬了幾口，見(jiàn)沒(méi)事，便開(kāi)始大膽地咀嚼起來(lái)。正當我吃到第三塊時(shí)，骨頭與牙齒來(lái)了個(gè)碰撞，“��！”我不禁叫出了聲，爸爸媽媽疑惑地看著(zhù)我，我支支吾吾地想掩蓋過(guò)去，媽媽好像知道了什么，叫我張開(kāi)嘴，于是那雙探測儀一樣的眼睛，發(fā)現了我的壞牙。
“必須去！”媽媽命令道，可憐的我只好乖乖地跟在她后面走出了家門(mén)。
正當我要跨進(jìn)牙科診所的大門(mén)時(shí)，里面傳來(lái)了小孩子的哭聲，我又戰戰兢兢地退了出來(lái)。棉花上的血與病人痛苦的呻吟聲，勾起了我的恐懼，我頓時(shí)打起了退堂鼓，媽媽連拖帶拽地還是把我拉了進(jìn)去。
躺在椅子上，我緊張地注視著(zhù)牙醫，她的眼睛竟然會(huì )笑！柳葉彎眉下一雙帶笑的眼睛正看著(zhù)我，那目光好似一道彩虹掛在天際，我似乎聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)“別怕，不痛的�！蔽蚁翊蛄随偠▌┧频�，躺在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。雖然醫生戴著(zhù)口罩，但我還是看到了她臉上若隱若現的兩個(gè)酒窩。當拔牙器放在了我的牙上，往上用力拔的時(shí)候，我不知哪來(lái)的勇氣，忍著(zhù)疼痛堅持著(zhù)，直至牙齒從嘴里拔出時(shí)，我緊繃著(zhù)的身體這才松弛下來(lái)。
經(jīng)歷過(guò)此事以后，再遇上牙齒松落時(shí)，我也不會(huì )恐懼了，十分自然地讓長(cháng)輩或醫生處理，不管怎么疼痛，我都一動(dòng)不動(dòng)，直到壞牙被取出。我會(huì )露出勝利的微笑。
在那一刻，我的眼前又出現了那一抹微笑。
微笑初中作文2
人生會(huì )有很多次遇見(jiàn)，而有了遇見(jiàn)，自然也會(huì )有離別。
在我有記憶起，我身邊就一直有一個(gè)很要好的伙伴——菲菲。時(shí)常聽(tīng)大人們說(shuō)起，小時(shí)候我和她一起玩耍的場(chǎng)景，那時(shí)候多么快樂(lè )��！她們家就住在離我家不到十米的地方，每天一放學(xué)便可玩在一起，寫(xiě)作業(yè)，不時(shí)還會(huì )一起吃飯，現在回憶起當時(shí)的日子可真美好。我們互相陪伴了彼此的童年時(shí)光，成為了如影隨形的好朋友，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
過(guò)去了這么多年，我們還是我們，可彼此卻不在身邊了。兩年前的一個(gè)夏天，我收到了這樣一條消息：我的好朋友，可能我要離開(kāi)了，到另一個(gè)地方生活，不能再陪你一塊玩了，有機會(huì )我再回來(lái)看你�？吹竭@兒，我的心忍不住猛地抽了一下，我忍著(zhù)打轉在眼眶里的淚水，不讓它往下掉，依然保持著(zhù)微笑，告訴自己不要哭，要笑著(zhù)面對。她只是去另一個(gè)地方住了，又不是不回來(lái)了。我艱難地打出幾個(gè)字：好的，你現在能出來(lái)玩嗎？過(guò)了一會(huì )兒，屏幕亮起，出現了消息：我忙著(zhù)整理東西，恐怕不行。
我穿好鞋子，走出家門(mén)。來(lái)到我們上下學(xué)走回家的路上，我站在人行道上好一會(huì )兒，腦子里浮現出的全都是和她在一塊的場(chǎng)景，回憶起這一幕幕，不由得感嘆時(shí)間過(guò)得可真快！我依然保持微笑，走到了我們經(jīng)常來(lái)的小賣(mài)部，買(mǎi)了我們最?lèi)?ài)吃的東西，便走回了家。
回到家門(mén)口，看到了不遠處有很多人從房子里把東西搬出來(lái)，從那一刻起我知道，她真的要搬走了，一下子把我拉回現實(shí)。我待在原地片刻，東西也搬完了，他們一家坐上了車(chē)，菲菲察覺(jué)我在身后，探出頭來(lái)和我揮手道別，車(chē)越開(kāi)越遠，漸漸地看不清車(chē)尾，那時(shí)的我仍是面帶微笑，揮手說(shuō)再見(jiàn)。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“天下無(wú)不散的筵席�！痹谌松拿總�(gè)階段都會(huì )有一道難關(guān)需要我們去跨越，只不過(guò)我的是分離，不管怎樣我們都應該依舊微笑面對。我們都在成為最好的自己，每一次的分離，都在為下一次的相遇做鋪墊。
微笑初中作文3
“唉，今天又換了一個(gè)新學(xué)校，在這里，我沒(méi)有一個(gè)認識的同學(xué)，一切都是那么的陌生�！币幌蛐愿裎撵o的榆希一邊走路一邊自言自語(yǔ)地嘀咕著(zhù)。
突然，“嗖”的一聲，一輛自行車(chē)向她飛駛而來(lái)，還沒(méi)等她反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被撞倒在地上了。這時(shí)撞她的那個(gè)人走了過(guò)來(lái)，沖她叫道：“這么丑的女人，天下真是難找，你走路沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？”榆希被這句話(huà)刺痛了心，久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，她心里真是難過(guò)極了，眼淚很不爭氣的掉在了臉上。她心里默默地想著(zhù)：難道這人世間真的就沒(méi)有一點(diǎn)人情味了嗎？長(cháng)得丑又不是我的錯，為什么每一個(gè)人都一定要以貌取人呢？
其實(shí)，小時(shí)候的榆希一直是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格外向的女孩�？勺詮乃乱詠�(lái)，遭到了同伴們的鄙棄，遭到了同學(xué)們的嘲笑，漸漸地，沒(méi)有人和她一起玩了，一向活潑的小榆希也因為沒(méi)有伙伴而變得孤單、文靜。
“唉，算了，現在的社會(huì )就是這個(gè)樣子的，看來(lái)我注定是一輩子要孤獨的了�！庇芟Ｔ谛牡啄叵胫�(zhù)，不知不覺(jué)地走進(jìn)了自己的教室，然后她靜靜地坐在自己的座位上發(fā)呆。
“嗨，新同學(xué)，你叫什么名字？”班上一位女生迎面走來(lái)，向她微笑著(zhù)，榆希被這一幕驚呆了，“這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的笑容了，那是天使在對我微笑嗎？”榆希心里想著(zhù)，此時(shí)的她已經(jīng)把剛才的一切忘記的一干二凈，她的臉上也不由自主的浮現出了久違的微笑，她微笑著(zhù)對那個(gè)女孩說(shuō)：“我叫榆希，你呢？”
那女孩又笑了笑說(shuō)：“真好聽(tīng)的名字，我叫露欣，以后我們就是好朋友了�！庇芟８吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從有了露欣這個(gè)好朋友，榆希開(kāi)始變得自信、開(kāi)朗起來(lái)。
在她心中，永遠有一位天使永遠對著(zhù)她微笑，這微笑給了她自信的力量。
微笑初中作文4
生活，酸甜苦辣盡在其中，心態(tài)使我們分出了悲與苦，甘與樂(lè )。擁有微笑的人，看天，天是藍的，看山，山是青的。給自己一個(gè)微笑，即使在品嘗生活的痛楚時(shí)也能領(lǐng)略到幸福的滋味。
你若問(wèn)我，微笑是什么？嘴角輕輕上揚，你便學(xué)會(huì )了微笑。如果說(shuō)微笑是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)微笑是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。 多少笑聲都是微笑喚起的，多少眼淚都是微笑揩干的。給自己一個(gè)微笑，讓陽(yáng)光常駐心中。
當獲得成功時(shí)，你會(huì )為自己的成功暗暗自豪�？墒�，當你身處逆境，遭受挫折時(shí)，你還會(huì )為自己微笑么？在人生漫漫的旅途上，我們應該學(xué)會(huì )，無(wú)論何時(shí)，給自己一個(gè)微笑。
也許，你在人生中會(huì )遇到困境。請選擇面對，不要去逃避。給自己一個(gè)微笑，充滿(mǎn)信心去面對這一切。你將會(huì )發(fā)現，你能行。
在生命長(cháng)長(cháng)的路上，來(lái)自父母仁慈的微笑是最早開(kāi)始點(diǎn)亮我們的人生，在這份微笑的陪伴下，我們漸漸長(cháng)大。這份微笑，將是我們一生能夠有收到的最美麗的禮物，也是最珍貴的收藏。
時(shí)間所容納的快樂(lè )和微笑，是可以留作一生取用的。曾經(jīng)給我微笑的每一位朋友，都永遠留在我們心中的某個(gè)溫暖角落。每當回憶起它們，就會(huì )有一種遙遠、親切的幸福感降臨在心上。
人生往往是風(fēng)云莫測的。生活的艱辛，事業(yè)的操勞，往往會(huì )讓人對生活失去信心。但你不必失落，你要為自己的每一次奮斗，每一點(diǎn)成績(jì)而感到自豪。人生是靠自己去創(chuàng )造的，給自己一個(gè)微笑，讓自己用自信微笑在人生的舞臺上飛揚起舞。
給自己一個(gè)微笑，心中的雨天也會(huì )變成晴天。當色彩斑闌的彩虹懸掛在天穹時(shí)，請相信，陽(yáng)光因你而美麗。
微笑初中作文5
微笑，是一種愉快的表情。只要你對某人或某事感興趣，就會(huì )有這種自然的表露。也可以說(shuō)，微笑是一個(gè)人生理和心理的交融。有人會(huì )說(shuō)這種表現恐怕人人都會(huì )。試問(wèn)，真的人人都那么會(huì )笑嗎？我認為不一定，因為有一種微笑未必人人都能做得到。即使做得到也未必做得好，那就是對自己微笑。
談起對自己微笑，似乎有些自負，其實(shí)不然，你說(shuō)人的一生是否容易？理解各異，我的理解是一個(gè)人只要來(lái)到這個(gè)世上，他炯負起許許多多的對自己，對他人，對社會(huì )的種種責任和義務(wù)，人生之路既有坦途又難免遇到坎坷荊棘。所以我說(shuō)，人生既平凡又偉大。有的人成功時(shí)忘乎所以，挫折時(shí)消沉低迷，而有的人，卻能榮辱不驚，平淡地對待榮譽(yù)，坦然地面對挫折，是失敗為成功之母，所以縱觀(guān)各路人生，有的人成功了，有的人最終卻失敗了，究竟原因何在？其中最重要的一點(diǎn)，即是否把握了“對自己微笑”這一訣竅。
我認為對自己微笑就是一種把握自己命運的良好心態(tài)，就是一種時(shí)刻激勵自己上進(jìn)的人生觀(guān)，歸為一點(diǎn)，就是對人生的一種堅不可摧的自信。
成功時(shí)，自然要流露出一種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，這種笑應該享受，但是不能流連過(guò)久，以免削弱自己的意志。恰恰是遇到挫折時(shí)，就需要真誠的對自己微笑了。微笑著(zhù)去尋找解決問(wèn)題的方法，以一種輕松平和的心態(tài)去面對自己人生中的一個(gè)又一個(gè)挫折甚至失敗，我敢說(shuō)，能做到這一點(diǎn)，成功一定屬于你，你的人生一定是燦爛的。
我們剛剛步入人生，讓我們學(xué)會(huì )對自己微笑吧！笑對每一天，一生都會(huì )笑！
微笑初中作文6
朋友之間有矛盾是難免的，然而，最重要的是我們應該如何去維持這份友情呢？在我看來(lái)，維持友誼最佳良藥無(wú)非就只有一種——微笑。
有一次我跟我最好的朋友友誼亮起了紅燈。我們之間就沒(méi)有了交流，就連個(gè)眼神的交際都沒(méi)有，或許可以說(shuō)是我固執的不愿去看她吧。直到有一天，從一個(gè)微笑開(kāi)始——
“今天真是個(gè)倒霉日！”我不滿(mǎn)的嘟喃著(zhù)，我的自行車(chē)跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，在半路上就給我“拋錨”了。沒(méi)辦法，我只能下車(chē)尋找附近有沒(méi)有修理單車(chē)的地方。但天不遂人愿，諾大的公路上連一個(gè)修理的`地方都沒(méi)有，這讓我莫名的窩火，但卻又無(wú)可奈何。只好牽著(zhù)它打算走路回家！誰(shuí)料好巧不巧的就在這個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了她，這更是讓我臉上無(wú)光，只有低著(zhù)頭加快腳步向前走，我不想在她的面前多逗留一分，甚至是一秒。不知道什么時(shí)候她出現在我的眼前，臉上帶著(zhù)微笑�！拔矣性�(huà)跟你說(shuō)！”“你說(shuō)吧！”“我對上次的事向你道歉，對不起！我們還是好朋友嗎？我載你回家好嗎？”聽(tīng)了她的話(huà)，頓時(shí)我怔住了，仿佛她是偷偷下凡的天使，而我只是一顆塵土，支支吾吾的說(shuō)不上話(huà)來(lái)，只覺(jué)得眼眶里醞釀著(zhù)某種不知名的液體，我突然有種沖動(dòng)，好想奔向她，擁抱她，向她道歉，向她贖罪。
一個(gè)微笑不知不覺(jué)的爬上了我的臉，我們沉默著(zhù)，誰(shuí)也不愿打破這份寧靜，仿佛是過(guò)了一個(gè)世紀。只知道有兩顆心在這時(shí)緊緊的連在了一起；只知道時(shí)間在這個(gè)時(shí)候凝固了，凝固在彼此的微笑里。
一個(gè)微笑，在我們的心里盛開(kāi)了友誼之花，種下了友誼的長(cháng)青樹(shù)。
微笑初中作文7
小學(xué)的時(shí)光永遠是那么美好，它承載著(zhù)每一個(gè)人的夢(mèng)想，流淌著(zhù)童年時(shí)的歡歌笑語(yǔ)�？墒�，對她而言，小學(xué)的時(shí)光卻并不那么得美好！
她與我是同班同學(xué)，也是我的好伙伴。她的樣子普通，并不出眾。但她的笑卻有著(zhù)一種與眾不同的氣質(zhì)，一種純潔、甜美的氣息。我喜歡她的笑，如含苞待放的花朵，令人憐愛(ài)。她從小很愛(ài)學(xué)習，所以她的成績(jì)特別棒。記得曾經(jīng)她問(wèn)我：“你說(shuō)，北大是什么樣子？”“我能考上北大嗎？”她總喜歡這么問(wèn)個(gè)不停，我知道這就是她給自己設定的目標。心里不由地對她充滿(mǎn)了敬佩之情。
可惜造化弄人。就在她將要迎來(lái)人生第一個(gè)轉折點(diǎn)的時(shí)候，一場(chǎng)車(chē)禍讓她失去了很多。聽(tīng)老師描述：當時(shí)，她的左手上有一大塊肉被壓壞了。腿暫時(shí)動(dòng)彈不得，右手有三根手指頭將被截去。話(huà)音剛落，哽咽聲、抽泣聲頓時(shí)充斥了全班。一個(gè)少女正值花季，人生才剛剛開(kāi)始，所有對未來(lái)的美好憧憬、曾編織的夢(mèng)想都被這場(chǎng)車(chē)禍打碎。
那天早上，我們打算去醫院看望她。陽(yáng)光明媚下，我們的心卻被烏云籠罩著(zhù)。當我踏進(jìn)病房，我哽咽得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我的心為這病床上的一幕幕所感痛惜：看看她蓬亂的頭發(fā)、蒼白的嘴唇、被白紗布纏住的雙手、不能動(dòng)彈的雙腳，我再也禁不住流如雨下。很驚訝，她臉上依然掛著(zhù)曾經(jīng)的微笑，永遠那么純潔、甜美，仿佛這一切她都不曾經(jīng)歷�！澳闶遣皇菚�(huì )覺(jué)得上帝不公平？”“事情已經(jīng)發(fā)生了，哭也哭過(guò)了，但什么也解決不了。父母已經(jīng)很傷心，我應該更加堅強。與其悲觀(guān)面對又改變不了現實(shí)，不如勇敢接受爭取快樂(lè )�！倍嗝搭B強的她，再看看我的淚水早已爬滿(mǎn)了臉頰。
之后，她去了另一所中學(xué)讀初中。后來(lái)，我再一次遇到她時(shí)，她的身體表面并沒(méi)太大的改變，唯有右手上少了三位老“朋友”。即便如此，她也依然沒(méi)有放棄自己的求學(xué)夢(mèng)想。她微笑著(zhù)，那么恬靜，如天使般令人難忘。
她留給我的并不只是淚水，更是心中的那份感動(dòng)。她的故事，我將永遠銘記于心……
微笑初中作文8
佇立在門(mén)口，遠遠地望見(jiàn)，女廁所門(mén)口站著(zhù)一位老奶奶，身旁豎著(zhù)一根拖把，凝望著(zhù)遠方。
奶奶的眼神篤定，靜靜地靠在綠綠的欄桿邊，從容不迫地遠眺前方，不覺(jué)間廁所亮白的方磚上多了一片片的黑印子。我悄悄從她身旁走過(guò)，雪白的頭發(fā)摻雜一絲灰色，肩頭甚至攆不上我，黑褲子下是一雙樸素的小布鞋。她轉身給我一個(gè)遲鈍的微笑，滿(mǎn)臉是歲月留下的年邁褶紋。
進(jìn)進(jìn)出出的人很多，各個(gè)你說(shuō)我笑地匆匆離去，我卻莫名地想陪奶奶說(shuō)一句話(huà)。
思前想后，我硬是沒(méi)有勇氣，夾著(zhù)腦袋跑回了教室，眼望奶奶在人散去后慢悠悠地拽著(zhù)拖把在廁所里揮了起來(lái)。
又一次從廁所走出，我看到奶奶再次倚在廁所門(mén)外的墻上，她輕輕地咳嗽了一聲，周邊人充耳不聞地就走過(guò)，我邁出了一步，走上前去，親切地問(wèn)：“奶奶啊，你年紀不小了啦，在這打掃廁所嗎？” “唔�！币魂囄L(fēng)輕輕飄過(guò)，捋了捋奶奶的卷發(fā)，奶奶習慣性地一笑。一種敬仰與莫名其妙的憐惜在我心中油然而生。
對話(huà)不由自主地引發(fā)我的無(wú)限遐想：奶奶家里定是特別困難，她必須自己出來(lái)掙錢(qián)來(lái)養活家庭。想到這里，奶奶的形象頓時(shí)高大了萬(wàn)丈。
“奶奶啊。學(xué)校一個(gè)月給你開(kāi)多少工資��？”“沒(méi)有��！”奶奶樂(lè )呵呵地告訴我，“不是服務(wù)嗎！”僅有的話(huà)語(yǔ)中我震撼頗深，一切猜想煙消云散。迎面走來(lái)的朋友，覺(jué)得這不可思議，她們的質(zhì)疑，我每每想起奶奶善良的微笑。都迎刃而解，那雙純潔的眼睛，單純地看著(zhù)。
我，令我覺(jué)得她永遠都不像是一個(gè)會(huì )欺騙的人。
奶奶最后留給我一個(gè)深深的微笑，轉頭拖著(zhù)拖把淹沒(méi)在了廁所的人叢里。
這樣的一位奶奶，我多想用我比她高一點(diǎn)的身軀擁抱她，給她一個(gè)大大的溫暖，孤獨地穿梭在狹小陰暗的廁所，她的身軀不再孤獨，因為那是愛(ài)的投影，是善良的綻放，是偉大的附身！
老人留給我了一個(gè)崇高的微笑，留給了廁所一片白凈的世界，留給了世界一縷善良的陽(yáng)光。
微笑初中作文9
還記得，童年時(shí)期，最?lèi)?ài)玩的非吹泡泡莫屬，一個(gè)，兩個(gè)。在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出器材的七彩的光芒。使童年中一些些情景浮現在眼前。
舞蹈室中優(yōu)美的身姿
我看見(jiàn)，她在鏡子前隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )跳起了舞蹈。她年紀不小，大概四五十歲，臉上總掛著(zhù)和藹的笑容�？粗�(zhù)她，仿佛的到了陽(yáng)光的沐浴，帶給了我溫暖。又似享受這春風(fēng)的愛(ài)撫。她跳著(zhù)舞時(shí)，似柳條般柔軟，隨風(fēng)起舞，婀娜多姿。又似綻放著(zhù)的花朵，散發(fā)出迷人的芳香，令人欲罷不能。她就是我的舞蹈老師。
剛開(kāi)始上舞蹈課是，有時(shí)在老遠外，就能聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣的哭喊聲。大概是因為壓腿的酸痛而受不了，使我對舞蹈也產(chǎn)生了一中恐懼感。
但是當我看見(jiàn)她的笑容時(shí)，仿佛在我的眼前的那片黑暗都被征服，帶來(lái)的是光明與溫暖。她帶著(zhù)我走到欄桿前，輕輕的幫我把身子一點(diǎn)一點(diǎn)的壓下去。每當我因為腿上傳來(lái)的酸痛而將要放棄是，她都會(huì )拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)鼓勵我�？吹剿男θ�，我都會(huì )重拾勇氣繼續努力繼續堅持下去。
她細心教導我，與我一同克服了許多困難。如今我仿佛還能看見(jiàn)她對我親切的笑容。當我想起時(shí)，那溫暖還是一如既往的在我身邊，揮之不去。
無(wú)私奉獻的鄰居
每每見(jiàn)到她，她都會(huì )用她那甜美的聲音笑著(zhù)與我打招呼。她笑起來(lái)眼睛像一輪細細的彎月，臉頰兩旁有兩個(gè)小小的酒窩。她就是我家隔壁鄰居。
她與我年紀相差不大，但她卻與我之間相差很多。她愛(ài)讀書(shū)且成績(jì)好，原以為她擁有這些令人羨慕的優(yōu)異的成績(jì)總會(huì )擺出一副盛氣凌人的架子，但她恰恰相反，她無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人。
有不會(huì )的難題，有不懂得知識點(diǎn)，我第一個(gè)想到能幫助我的就是她。她會(huì )細心的為我分析為我講解。
她還是個(gè)優(yōu)秀的傾聽(tīng)者。每當我有煩心的事情我都會(huì )第一想到她，第一個(gè)告訴她。她也會(huì )不厭其煩的為我解憂(yōu)疏導，疏散我心中的一個(gè)個(gè)結。他用她溫暖的微笑滋潤著(zhù)我的心靈，仿佛得到了雨露的滋潤，陽(yáng)光的呵護與照耀。
每個(gè)人童年時(shí)身邊都會(huì )有許多給自己帶來(lái)不一樣的精彩生活，不一樣的人與不一樣的微笑，帶來(lái)的感想，就像泡泡一樣五彩繽紛，令人浮想聯(lián)翩。
微笑初中作文10
夜，靜謐。手持詩(shī)文，他們告訴我要用微笑面對，帶著(zhù)微笑出發(fā)。我閉上眼，笑了。
——題記
�。ㄒ唬�
是誰(shuí)在怒濤洶涌的江邊獨自感慨萬(wàn)千？是誰(shuí)在涼夜如水的中秋之夜舉杯邀月，起舞弄清影？是誰(shuí)站在遠古曠野，仰天長(cháng)嘆，醞釀詩(shī)文？ 原來(lái)是你——蘇軾
你是一杯清茶，苦澀中含有香茗的清香，“不是楊花點(diǎn)點(diǎn)而是淚”。深吸，沁人心脾。你是一杯濁酒，甘甜而清冽，你說(shuō)“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”。
你也曾夜訪(fǎng)張懷民步于中庭，發(fā)出“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”的感慨。你告訴我人生不稱(chēng)意乃常情，盡管微笑面對，帶著(zhù)微笑出發(fā)。
�。ǘ�
誰(shuí)是月下的飲者？誰(shuí)是太行山的登者？誰(shuí)是黃河上的渡者？
原來(lái)是你——李白。
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”鑄就了你的豪邁與飄逸�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！奔な幠愕牟┐笈c優(yōu)雅。
君主不識，意能何在？世人不識，又有何妨？你毅然選擇不彎腰事權貴，尋找你的開(kāi)心顏。你繼續放飛你的思緒。在紙上揮灑你的靈感，留下一篇篇佳作。你始終堅定地認為總有一天會(huì )“直掛云帆濟滄�！�。
你告訴我你都如此堅信，我為何不能。盡管帶著(zhù)微笑上路。
�。ㄈ�
誰(shuí)是南山下的吟者？誰(shuí)是菊花叢中的賞者？誰(shuí)是動(dòng)亂的年代“不為五斗米折腰”的勇者？
你如“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”般回歸自然，想在晚年與菊花為伴，“萬(wàn)事不關(guān)心”。從此南山下便傳來(lái)你的歌聲“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；山腳下便傳來(lái)你的吟誦“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。你活得坦然，心靈笑對自然。終于明白原來(lái)是你——陶淵明。
你告訴我只要心里坦然，盡管帶著(zhù)微笑上路。
夜，依舊靜謐。手持詩(shī)文，他們的教導依舊在耳畔回響，帶著(zhù)微笑出發(fā)。我睜開(kāi)眼，笑了。
微笑初中作文11
外面的天空灰暗，還夾雜著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉“沙、沙、沙”的聲音。好久沒(méi)看到著(zhù)種白加黑的灰色地帶了�？粗�(zhù)那灰暗的天空，我竟發(fā)起了呆，想起了久久都沒(méi)看到的媽媽了......
媽媽?zhuān)�記得嗎?小時(shí)候你陪我玩耍的場(chǎng)景。也許，你你已經(jīng)忘卻了吧!可是，女兒卻一直把珍藏在自己心里的那一座小房子里。因為，因為你是我的母親。媽媽?zhuān)氵�能記起我小時(shí)稚氣未脫的一聲“媽媽”嗎?時(shí)間像箭，射出去就收不回來(lái)了，不由得感嘆日月如梭啊!
媽媽?zhuān)恢趺吹纳狭顺踔泻笈c你的矛盾多了起來(lái)，我們之間再也沒(méi)有在一起好好聊天、談心了。我和你之間多了份冷漠，多了份困擾。也許時(shí)間可以抹去這一切，可是它抹不去我日日夜夜對你的思念。媽媽?zhuān)瞄L(cháng)時(shí)間沒(méi)看到你笑了。歲月在你的黑發(fā)上留下了足跡，滄桑在你和藹的臉龐上閃過(guò)。那天給你梭頭時(shí)看到了您的發(fā)鬢上多了一點(diǎn)白發(fā)，您的臉龐上又多了一些皺角。
好幾次回家都沒(méi)看到你的微笑。我想，肯定是我讓您擔心了;我想，肯定又是我的事讓您操心了。是不是我讓您失去了快樂(lè )。我好愧疚，好傷心。
媽媽?zhuān)愕奈⑿δ娜チ?是不是時(shí)間偷走了你的快樂(lè )?是不是勞累搶去了您的微笑?我去幫你找回來(lái)。我忘不了小時(shí)您對我的好，我忘不了小時(shí)你一次次的笑�？墒�，現在您的微笑哪去了，我只能在回憶中尋找。我努力地在學(xué)校里學(xué)習，做一個(gè)不惹事、不生是非的好孩子，可還是換不了您那微微的一笑。您希望我是最好，可是女兒已經(jīng)盡力了，不能完成您的心愿。
媽媽?zhuān)瑒e太累了，別沉浸在那冰冷的世界，我怕您受不了。我要好好保護你，對，好好的保護!
媽媽?zhuān)σ恍Π?讓心情的到釋放，別讓我看不到你的笑、看不到你的快樂(lè )，別讓我覺(jué)得這個(gè)要求很奢侈。
媽媽?zhuān)愕奈⑿δ?
微笑初中作文12
微笑，能使人感到快樂(lè )，趕走陰霾；微笑，能給人力量，驅走恐懼；微笑，能傳遞忠誠，驅走犯忌……微笑是一種力量，一種鼓勵，一種信任。微笑的魅力無(wú)窮無(wú)盡。
美國鋼鐵大王卡耐基說(shuō)：微笑是一種神奇的電波，它會(huì )使別人在不知不覺(jué)中同意人。在一次盛大的宴會(huì )上，一個(gè)平日對卡而基很有意見(jiàn)的人在角落里大肆抨擊卡耐基。當卡耐基在人群中聽(tīng)到他高談闊論的時(shí)候，他還不知道，卡耐基卻不以為意，安祥地站在那里，臉上掛著(zhù)微笑，等到抨擊他的人發(fā)現他的時(shí)候，那人感到非常難堪，卡耐基臉上帶著(zhù)笑容，走上去親熱地和他握手，好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他講自己的壞話(huà)一樣，后來(lái)，此人成了卡耐基的好朋友。
有人說(shuō)卡耐基應該和那個(gè)人理論一番。而事實(shí)證明卡耐基是正確明智的。試想，如果卡耐基去和那個(gè)人理論一番，自然免不了一場(chǎng)舌戰，那么這次宴會(huì )很可能會(huì )因為他們弄得一團糟，而且兩人也會(huì )因此結下仇怨。相反，卡耐基沒(méi)有這樣做，而且微笑地和他握手。這樣，既免了一場(chǎng)舌戰，使宴會(huì )得以進(jìn)行，又使卡耐基交到了一個(gè)商場(chǎng)上的好友。
“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！痹谏钪�，有許多事情會(huì )讓我們想不通，想不透，由此和他人的誤會(huì )愈演愈深。其實(shí)只需要一個(gè)敞開(kāi)胸懷、真誠的微笑，這一切的一切便會(huì )渙然冰釋、煙消云散。像卡耐基一樣，笑對他人。想一想，沒(méi)什么大不了。
微笑是一種會(huì )傳染的力量，會(huì )傳染的鼓勵。張海迪微笑著(zhù)面對生活的不幸的畫(huà)面，給了天下所有殘疾人以活下去的勇氣，站起來(lái)的力量。周恩來(lái)微笑著(zhù)化解來(lái)自各方記者的詰難，使全國人民為之歡呼。中國的軍人們在受到多方狙擊時(shí)，所表現的樂(lè )觀(guān)、堅強，使敵方為之一驚。
微笑可以給人力量，給人勇氣。在什么時(shí)候都不要忘了微笑。微笑可以使別人快樂(lè )，也可以使自己樂(lè )觀(guān)。有了這微笑的勇氣，微笑的信任，所有的一切都會(huì )迎刃而解。
所以，不管是風(fēng)和日麗，還是風(fēng)雨來(lái)襲，記得對自己微笑，亦對他人微笑！
微笑初中作文13
花兒開(kāi)了又謝，反反復復。就如同許多人在我的生命中來(lái)來(lái)回回。如今，已記不清他（她）們的樣子，可是當撒落了一地的記憶碎片重組時(shí)，那個(gè)宛如天使的女孩，出現了。
那一天，天上下著(zhù)蒙蒙細雨。我站在屋檐下看著(zhù)密密的雨絲給這座城市蒙上一層白紗。我的心早已涼透了，我拖著(zhù)疲憊不堪的身軀沖進(jìn)大雨中。雨水無(wú)情的滑落，一滴。兩滴。三滴。從我的發(fā)絲滑落到臉頰，隨后又混著(zhù)淚水掉到那早已被雨水濕透的地面上。風(fēng)在我身邊呼呼地刮著(zhù)，狂風(fēng)混著(zhù)雷鳴向我撲面而來(lái)，它們似乎在嘲笑我此刻的狼狽又似乎是在怒斥著(zhù)我的不孝。外公去世了！這猶如一個(gè)晴天霹靂的消息在我腦海里反反復復的重復著(zhù)。外公對我很好，就算全家上下都不記得我的生日了，可唯獨一個(gè)人不會(huì )忘記，那就是外公。他還會(huì )在我生日當天給我準備不同的驚喜。想到這里，淚水在我臉上肆意的流淌著(zhù)，我的身體慢慢滑落，周?chē)泵s著(zhù)回家躲雨的人對我投來(lái)不屑的目光，那些不屑的目光似乎變成了一把把利劍，一下一下地割著(zhù)我的心。使我的心痛上加痛�！昂佟币粋�(gè)極其好聽(tīng)的女聲在我背后響起。我站起身，看著(zhù)面前這個(gè)素不相識的女孩----黑色的長(cháng)發(fā)傾瀉而下，一襲白裙，她沒(méi)有打傘，可是雨水似乎很眷顧她，并沒(méi)有淋濕她。我想，她的背后要是再有一對翅膀的話(huà)，那她就是一個(gè)不食人間煙火的仙女了！
“我認識你嗎？”我看著(zhù)這個(gè)一直在微笑的女孩，心里突然劃過(guò)一絲暖意，她并沒(méi)有回答我，她拉著(zhù)我的手，飛快的跑了起來(lái)，她的手雖小卻能帶給我無(wú)限的溫暖。她帶著(zhù)我來(lái)到一幢房子前，按了一下門(mén)鈴，就有人跑出來(lái)開(kāi)門(mén)�！敖o我一條毛巾”好聽(tīng)的聲音又再次響起，剛才出來(lái)開(kāi)門(mén)的那個(gè)老人手上拿著(zhù)一條毛巾走了出來(lái)遞到了少女的手上�！澳氵@樣淋雨會(huì )感冒的�！彼弥�(zhù)毛巾替我擦拭我濕了的頭發(fā)。她對我嫣然一笑，那個(gè)笑使周?chē)木拔秣鋈皇�，我征征地看�?zhù)她。
現在再回想起那個(gè)微笑，我覺(jué)得心里總有一股暖流。
微笑初中作文14
“不管發(fā)生什么，我都要像向日葵那樣微笑著(zhù)面對�！边@是姐姐經(jīng)常提及的一句話(huà)。
不論有什么困難擺在她面前，她都會(huì )微笑著(zhù)去面對；就算是遇到了傷心的事情，她也會(huì )露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。小時(shí)候，我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶?zhuān)欢憬銋s每次都讓給我，并且輕輕撫摸著(zhù)我的頭，還露出那向日葵的微笑。
上學(xué)了，姐姐送我去學(xué)校。當我走進(jìn)校門(mén)，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里不由得感到緊張、害怕。這時(shí)，姐姐仿佛知曉我的心思，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，對我繪心一笑。我的心頓時(shí)變得舒適輕松，不再害怕。
而現在，我們一起快樂(lè )開(kāi)心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難，姐姐總是會(huì )對我露出那美麗的笑容，引領(lǐng)我克服困難，走向成功。我取得了很大的成功，姐姐會(huì )露出鼓勵的笑容，同時(shí)讓我不要驕傲自滿(mǎn)。否則，驕傲使人落后。姐姐教會(huì )了我太多太多，那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。
一天，我不小心把姐姐最心愛(ài)的花瓶給打碎了。當我看見(jiàn)姐姐正站在我面前時(shí)，我的臉變得紅通通的，頭也不敢抬起來(lái)看姐姐。
“對。對不起。姐姐，我不小心把你心愛(ài)的花瓶打碎了!”我說(shuō)話(huà)的聲音變得越來(lái)越小。
沉默了一陣。一雙纖細的手輕輕地放在我的頭上，慢慢地撫摸著(zhù)我的頭。我被怔住了，姐姐竟然沒(méi)有說(shuō)我，而是一邊露出笑容，一邊親昵地對我說(shuō)：“鑫宇，沒(méi)關(guān)系。你能主動(dòng)承認錯誤，姐姐已經(jīng)很開(kāi)心了!”說(shuō)著(zhù)，還用手輕輕地撫摸著(zhù)我的手�！爸灰銢](méi)受傷，就沒(méi)事!”我的眼眶濕潤了，眼淚不由分說(shuō)地滴落下。
“姐姐�！焙爸�(zhù)，我一把抱住了姐姐。
其實(shí)姐姐愛(ài)護我照顧我的事例還有很多。
在向日葵中央，有一朵最耀眼的花朵在微笑著(zhù)，那便是我的姐姐。
我愿化作一朵燦爛的向日葵，永遠陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著(zhù)明天的太陽(yáng)微笑。
微笑初中作文15
一次歡悅的談話(huà)，一個(gè)溫暖的微笑，一句友好的贊美，都能夠表現出我們對他人的尊重。尊重在我們的生活中越來(lái)越重要，尊重早已根深蒂固在我們的言談舉止中。讓人與人之間充滿(mǎn)信任，充滿(mǎn)友愛(ài)。我也生活在尊重和被尊重間，我常常想，不斷提高我們的素質(zhì)，培養我的美德，生活充滿(mǎn)微笑，是踐行尊重的途徑和準則。
在社會(huì )上，我也時(shí)刻尊重別人辛勤的勞動(dòng)。走在繁華的大街上，我不亂扔垃圾，不吐痰，是對城市清潔工的尊重；在排隊購物時(shí)，我不插隊，不擁擠，有秩序，是對每一個(gè)購物者的尊重；在醫院里，我保持安靜不大聲喧嘩，隨時(shí)提醒他人不抽煙，是對每一個(gè)醫務(wù)人員和病人的尊重……我感到爭當合格小公民的重任在肩。我的文明行動(dòng)贏(yíng)得了身邊人贊許的目光，親切的微笑。
在校園里，我也深深懂得尊重，我們在考場(chǎng)上不能竊竊私語(yǔ)，更不能作弊，要憑真才實(shí)學(xué)，認真考試，取得好成績(jì)。虛心聽(tīng)老師的教導，知錯就改，課堂上踴躍發(fā)言，勤思考，勤練習，都是尊重老師的勞動(dòng)，尊重自己的勞動(dòng)的表現。有一回，在語(yǔ)文課交流作文時(shí)，同學(xué)們都發(fā)現王紅讀的作文內容和其他人的很相像，這不正是一種抄襲的行為嗎？經(jīng)過(guò)老師的教導，王紅慚愧地在老師充滿(mǎn)笑意的目光中低下了頭。我深深地明白了，抄襲也是對他人勞動(dòng)的不尊重，我以后一定要杜絕這種行為。
在家里，我也努力體貼父母，關(guān)心父母，多聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。當父母勞累時(shí)，我是他們勞動(dòng)做家務(wù)的小幫手；當父母生病時(shí)，我是照顧他們的細心小護士；當父母外出時(shí)，我是家里安全守衛的小管家。我用這種獨特的方式，去尊重父母，回報他們的愛(ài)�，F在，我已成為了一個(gè)尊重他人的好少年。每天都堅持幫助他人，體諒他人，理解他人，對他人獻出愛(ài)心，對他人流露微笑。我想無(wú)論身處何地，只要大家共同努力，尊重他人的美德必將永恒地傳遞下去。我堅信，只有互相尊重，中華民族的大家庭才能夠更加團結友愛(ài)，更加和諧相處，更加輝煌燦爛。
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