向日葵的微笑作文（通用63篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的向日葵的微笑作文，歡迎大家分享。
向日葵的微笑作文 篇1
向日葵的微笑，像夏花一樣絢爛，至真至善！這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
——題記
我們小區里有一小塊荒地，不知從什么時(shí)候起，竟成了垃圾堆，整天臭哄哄的，蚊蠅成群，人們從那里經(jīng)過(guò)都要捂著(zhù)鼻子。
一天，我和一群小伙伴約好放學(xué)后去那兒種花。放學(xué)了，我們如約而至。一到場(chǎng)地，我們就拋開(kāi)書(shū)包，卷起袖子，有的清理垃圾，有的除草，有的鏟坑……汗水和泥土讓我們一個(gè)個(gè)變成了“小花貓”，笑聲和干活的各種聲音匯成了一曲和諧的交響樂(lè )。大功告成，我們把事先準備好的向日葵籽種了下去。在我們的帶動(dòng)下，小區里的幾位叔叔也參與到我們的隊伍中來(lái)，他們找來(lái)石子、沙子和水泥，把我們播種好的那塊地砌成了一個(gè)小花圃。
不久，種子冒出了一點(diǎn)兒嫩芽。又過(guò)了一陣時(shí)間，它們悄悄地長(cháng)出一層層翠綠的葉子。忽一日，寬大的葉子上不聲不響地長(cháng)出了一個(gè)個(gè)黃燦燦的花盤(pán)，在微風(fēng)吹拂下舞動(dòng)、搖曳，泛起朵朵金色的波瀾。它們用那純潔的笑臉，向路人訴說(shuō)著(zhù)生存的喜悅；它們用自己的色彩，詮釋著(zhù)生命的活力。
每當經(jīng)過(guò)它們跟前時(shí)，我都要停駐一會(huì )兒，抬頭仰望，就能看到那一張張燦爛的笑臉。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，淡香悠悠飄來(lái)，呼吸著(zhù)葵花的清香，感覺(jué)心曠神怡，遐思翩躚。
愿我們每個(gè)人的心中，都能盛開(kāi)一片黃燦燦暖洋洋的向日葵。
向日葵的微笑作文 篇2
我想堅持我的理想，做一名警察，當我這個(gè)想法驕傲地寫(xiě)進(jìn)作文里的時(shí)候，老師給了我一句評語(yǔ)：你離警察的標準差遠了！
我原來(lái)以為會(huì )有很多人鼓勵我，可是我的作文成了很多人的笑柄，同桌笑我：“你呀，就該好好讀書(shū)，別連個(gè)及格都考不上，還想當警察，做夢(mèng)去吧！”我想回他一句話(huà)：我可以的！卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，可能是我連自己都戰勝不了吧！，
回到家，我鼓起最后的勇氣把想法告訴爸媽?zhuān)麄凅@訝地看著(zhù)我足足5分鐘，然后媽媽打破了沉默：“孩子，我知道你好強，可是現實(shí)就是這樣，它會(huì )無(wú)情地卷走你所有的希望。你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )分清現實(shí)與童話(huà)，爸爸媽媽也不希望你有什么大成就了，只是希望你別做那些無(wú)聊的夢(mèng)了，有空好好看書(shū)……”我使出全身的力氣喊道：“這不是無(wú)聊的夢(mèng)�。�！”便跑回了房間，淚珠大滴大滴的落下來(lái)，我真的很想很想放棄……我連自己的親媽都不理解我，這個(gè)無(wú)情的世界還會(huì )有誰(shuí)理解我……
我打開(kāi)電腦，這是我唯一的安慰，映入眼簾的是滿(mǎn)眼的向日葵，我仿佛又看到了向日葵在對我微笑，笑得那樣純，那樣美，我到底該不該放棄啊……
傷心之余，有一個(gè)好友添加，我本不想加，可他的網(wǎng)名叫“傾聽(tīng)你的夢(mèng)”我成功添加了他，我對他說(shuō)了我的夢(mèng)想，又發(fā)了“我是不是很笨，很傻，連我自己都戰勝不了”我知道他一定會(huì )說(shuō)我很傻的，可是……
向日葵的微笑作文 篇3
這種感覺(jué)就像張愛(ài)玲所說(shuō)的那樣，過(guò)火車(chē)般的心情，開(kāi)始這火車(chē)很慢也很遠，后來(lái)卻被他的速度與力量鎮住了，年少的我們在鐵軌旁奔跑跳躍，而終于，有一輛火車(chē)需要自己去等待。
時(shí)代在我的背后歡快雀躍，而我在時(shí)間的圍墻里坐井觀(guān)天，初一的生活簡(jiǎn)單枯燥，如同單腳站在一根弦上，窗外的陽(yáng)光被玻璃分成不規則形狀，她們折射在教科書(shū)上。
有時(shí)會(huì )夢(mèng)見(jiàn)大片大片的向日葵，他們在沖著(zhù)我笑，是向日葵，那種墨油鮮亮的向日葵，那種激情的燃燒生命，將生命發(fā)揮的淋漓盡致的向日葵，那種告訴我在黑暗中抬頭就是太陽(yáng)，就是陽(yáng)光的向日葵。
門(mén)外是農民工輕微的交談，那點(diǎn)點(diǎn)星辰。善于抱怨，善于傾訴�，F在的我們和他們一樣，都是為生活而打拼的人，而顛覆所有的癲狂與膽怯。的確，我們活在一個(gè)尷尬的歲月里，就是這樣一個(gè)唯唯諾諾的歲月里，我未曾獲得張揚的青春，卻真真實(shí)實(shí)的感受到了青春的熱淚盈眶。
彼岸是葵花花田，他們在笑，那是不可一世，得意洋洋的笑，而此岸的在畫(huà)畫(huà)，花他們的笑。等待渡船。
成長(cháng)路上我從未孤單過(guò)，因為我身后有同樣等待渡船的孩子……
向日葵的微笑作文 篇4
望著(zhù)時(shí)間、聆聽(tīng)秒針的跳動(dòng)、我告訴我自己、我沒(méi)有時(shí)間嘆息、只有讓夢(mèng)想撐傘、遮擋萬(wàn)險沖前！
有人問(wèn)我最喜歡什么花？我說(shuō)向日葵、因為他可以看�？梢猿�。呵呵、其實(shí)我要說(shuō)、因為它向著(zhù)太陽(yáng)！它是我看見(jiàn)過(guò)的、最喜歡太陽(yáng)的朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因為它有夢(mèng)想、而太陽(yáng)就是它夢(mèng)想的天堂。
我也要做向日葵。
于老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
頭上有天，腳下有路，只要勇敢地走下去，天永遠為你而藍，地永遠為你而寬！
于老師是黑龍江省作家協(xié)會(huì )的會(huì )員、我夢(mèng)中的地方！
其實(shí)、每個(gè)人都是向日葵、只是有的人不喜歡陽(yáng)光、其實(shí)經(jīng)常抬抬頭、聳聳肩、你會(huì )聽(tīng)到風(fēng)兒都在歌唱！你也可以！
每個(gè)人都可以找一個(gè)有風(fēng)的天堂乘風(fēng)飛翔、都可以面對向日葵微笑！就算摔倒也很帥、呵呵！既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行、哈哈~那樣我就可以累計摔倒的經(jīng)驗、大步向前、對那些自以為很帥的說(shuō)呵呵。
記住。向日葵的微笑、你也可以擁有！
向日葵的微笑作文 篇5
八年前
“你讓我走吧，這樣對我們都好不是嗎，況且我們的婚姻一開(kāi)始只是一個(gè)交易啊，我還為你生了個(gè)這么可愛(ài)的女孩”女人平靜的看著(zhù)坐在沙發(fā)上狠狠抽煙的男人。
“孩子還小啊，她還需要母愛(ài)，你真的這么狠心么”把煙掐滅，男人用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)道
“你也知道，我對你根本沒(méi)有感情的，再呆在這個(gè)家里我會(huì )瘋了的，這里是離婚協(xié)議書(shū)，你…還是把它簽一下吧，明天你有沒(méi)有時(shí)間，有時(shí)間的話(huà)打電話(huà)給我，我們去辦離婚吧”說(shuō)完女人狠狠的摔門(mén)而出，連看都沒(méi)有看躲在窗簾布后面的小女孩，她走的是那么的決然，沒(méi)有任何余地。那一年她8歲。
八年后
此時(shí)的她以?xún)叭婚L(cháng)成了一位亭亭玉立美少女，她母親已離家八年了，八年啊，多么的漫長(cháng)，缺少母愛(ài)的的她，經(jīng)常在學(xué)校被人欺負，而且當時(shí)家里很窮，根本沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)供養我讀書(shū)了，同學(xué)們總是以各種理由來(lái)嘲笑她，說(shuō)她沒(méi)有媽媽?zhuān)窍駥O悟空一樣從石頭里蹦出來(lái)的，說(shuō)她家里是撿垃圾的……
因此她也一直都沒(méi)有朋友，總是一個(gè)人默默地去上學(xué)，一個(gè)人默默地放學(xué)回家，而父親總是忙于工作，每次看到別的小朋友，總有父母來(lái)接送，她的心里就泛起了對母親得恨意。
直到有一天，她遇見(jiàn)了她，似乎一切都因為她而起了變化。
今天，她還像往常一樣一個(gè)人默默的回家，然而經(jīng)過(guò)冰激凌店的時(shí)候猶豫了一下，她似乎特別喜歡吃冰激凌，特別是在下雨天的時(shí)候吃，特別的冰涼，就像她的心，已經(jīng)徹底的冰凍起來(lái)了，不過(guò)今天沒(méi)有下雨，可天氣還是陰陰沉沉的，就像她現在的心情一樣，呵，今年的生日又是一個(gè)人過(guò)，走進(jìn)冰激凌店，點(diǎn)了一個(gè)草莓奶香冰激凌，一邊吃，一邊望著(zhù)窗外形形色色的人們，她們匆匆忙忙的走過(guò)了，與自己沒(méi)有一點(diǎn)交集，人生不過(guò)就是這樣的，每個(gè)人都只是過(guò)客，在自己的生命中停留到一定的時(shí)間后，就會(huì )離去，就像她的媽媽?zhuān)�，怎么又想起了那個(gè)女人，不是說(shuō)過(guò)了嗎，不要再想她了。
這時(shí)一位打扮的非�？蓯�(ài)的女生，和一位打扮得非常時(shí)髦的女人進(jìn)了冰欺凌店，她們一看就像是母女倆，我的目光頓時(shí)被她們緊緊地吸引住了，這個(gè)女人有點(diǎn)眼熟，可是她又是誰(shuí)呢，我的印象里似乎有一張和她非常相似的臉孔，是那個(gè)女人，她現在已經(jīng)結了婚了？還生了一個(gè)女孩？不知道她看到我會(huì )是一副怎樣的面孔呢，呵，或許早忘了她還生過(guò)一個(gè)女兒吧，這樣狠心的母親。
向日葵的微笑作文 篇6
陽(yáng)光暖暖地，微風(fēng)輕輕起。陣陣蟬鳴映入耳簾，天，一如既往的藍。
十月份的陽(yáng)光，暖得不像話(huà)。一覺(jué)睡到自然醒，也是這世上美好的事情之一了。電話(huà)響了起來(lái)，我急忙去接，“喂？今兒天氣好，出來(lái)玩吧？”聽(tīng)這聲音便知道是姐姐了�！昂玫��！睊斓綦娫�(huà)，我以最快速度洗漱，整理行裝。門(mén)外，姐姐的車(chē)駛進(jìn)院子。姐姐是個(gè)溫柔漂亮又善良的人，她是個(gè)教師，但是她說(shuō)最大的心愿就是多陪陪我們。上車(chē)后，車(chē)上響起了一首韓國組合“少女時(shí)代”的“PARTY”，瞬間令我心情大好。
我們來(lái)到一片向日葵田，向日葵們伸起手就是不肯松。我走近一看，瞧那黑乎乎的臉蛋，咦，它們怎么都不理我呢？我郁悶死了，圍著(zhù)田地繞了又繞，轉了又轉。
我眼前一亮，看到了一朵最大的向日葵，它好像是這里的“老大”。不知是因為它的威嚴還是小伙伴們不與它玩耍，它孤孤單單地立在那�？墒撬念^，眼睛，只向著(zhù)前方的陽(yáng)光，即使孤單，也沒(méi)有放棄機會(huì )。
我耳邊傳來(lái)一陣聲音，“哈嘍，你好！我是向日葵。不管以后你遇見(jiàn)什么，都要樂(lè )觀(guān)，堅強，也一定要相信自己，不要怕，大膽向前�！蔽覔崦艘幌逻@朵向日葵，一個(gè)漂亮的仙子闖入我的視線(xiàn)�！笆俏�，你看，我本不應該對著(zhù)這里，可是陽(yáng)光給了我希望，我樂(lè )觀(guān)堅強，你也可以像我一樣的……”說(shuō)完，她笑了一下，那微笑，那么甜那么美。
我走出這片向日葵田地，回想起那個(gè)微笑。不，不只是這樣，那是自尊，自信的笑。愿我也能像漂亮仙子那樣，擁有自信的笑容，而在很久很久的以后，我真正領(lǐng)會(huì )了微笑的含義。那抹微笑，給了我力量。
愿我能像向日葵一樣，微笑著(zhù)面對太陽(yáng)，勇敢地走下去。
向日葵的微笑作文 篇7
“不管發(fā)生什么，我都要像向日葵那樣微笑著(zhù)面對……”這是姐姐經(jīng)常提及的一句話(huà)。
不論有什么困難擺在她面前，她都會(huì )微笑著(zhù)去面對；就算是遇到了傷心的事情，她也會(huì )露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。小時(shí)候，我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶?zhuān)欢憬銋s每次都讓給我，并且輕輕撫摸著(zhù)我的頭，還露出那向日葵的微笑。
上學(xué)了，姐姐送我去學(xué)校。當我走進(jìn)校門(mén)，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里不由得感到緊張、害怕。這時(shí)，姐姐仿佛知曉我的心思，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，對我繪心一笑。我的心頓時(shí)變得舒適輕松，不再害怕。
而現在，我們一起快樂(lè )開(kāi)心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難，姐姐總是會(huì )對我露出那美麗的笑容，引領(lǐng)我克服困難，走向成功。我取得了很大的成功，姐姐會(huì )露出鼓勵的笑容，同時(shí)讓我不要驕傲自滿(mǎn)。否則，驕傲使人落后。姐姐教會(huì )了我太多太多，那向日葵的微笑也告訴了我很多很多……
一天，我不小心把姐姐最心愛(ài)的花瓶給打碎了。當我看見(jiàn)姐姐正站在我面前時(shí)，我的臉變得紅通通的，頭也不敢抬起來(lái)看姐姐。
“對……對不起……姐姐，我不小心把你心愛(ài)的花瓶打碎了！”我說(shuō)話(huà)的聲音變得越來(lái)越小。
沉默了一陣。一雙纖細的手輕輕地放在我的頭上，慢慢地撫摸著(zhù)我的頭。我被怔住了，姐姐竟然沒(méi)有說(shuō)我，而是一邊露出笑容，一邊親昵地對我說(shuō)：“鑫宇，沒(méi)關(guān)系。你能主動(dòng)承認錯誤，姐姐已經(jīng)很開(kāi)心了！”說(shuō)著(zhù)，還用手輕輕地撫摸著(zhù)我的手�！爸灰銢](méi)受傷，就沒(méi)事！”我的眼眶濕潤了，眼淚不由分說(shuō)地滴落下。
“姐姐……”喊著(zhù)，我一把抱住了姐姐……
其實(shí)姐姐愛(ài)護我照顧我的事例還有很多……
在向日葵中央，有一朵最耀眼的花朵在微笑著(zhù)，那便是我的姐姐。
我愿化作一朵燦爛的向日葵，永遠陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著(zhù)明天的太陽(yáng)微笑……
向日葵的微笑作文 篇8
遇見(jiàn)向日葵，是我青春里最完美的奇跡。
我愛(ài)向日葵，很愛(ài)很愛(ài)。我愛(ài)向日葵的溫暖，那大朵大朵絢爛的向日葵多像是教師安撫我時(shí)臉上綻開(kāi)是溫暖笑容。我愛(ài)向日葵的微笑，那隨風(fēng)晃動(dòng)的向日葵多像是好朋友聚在一齊時(shí)臉上掛著(zhù)的淺淺笑意。我愛(ài)向日葵的執著(zhù)，她拼盡一生去追逐陽(yáng)光，只是為了完成心中的夢(mèng)想。我愛(ài)向日葵的安靜，向日葵的安靜，是愛(ài)的姿態(tài)，她拼盡一生，皆因心中有愛(ài)。我愛(ài)向日葵的淡然，縱然最終繁華落盡，向日葵也從未抱怨，而是靜靜離去，等待來(lái)年的再次開(kāi)放。
青春中的我們，心中都有一個(gè)神圣而美麗的夢(mèng)想，我們?yōu)閷?shí)現這夢(mèng)想而風(fēng)雨兼程，勇敢無(wú)畏，不正像是這一株株懷揣夢(mèng)想，等待綻放的向日葵嗎。我記得那些在漫漫長(cháng)夜走入我夢(mèng)境來(lái)溫暖我的向日葵;我記得那些指引我走向光明的向日葵;我記得那些話(huà)告訴我抬頭就是陽(yáng)光，點(diǎn)亮我性格黑暗的向日葵。如若有來(lái)生，我愿做一株向日葵，在陽(yáng)光下靜靜等待，等待開(kāi)出燦爛葵花的那一天。
向日葵教會(huì )我擁抱陽(yáng)光，擁抱愛(ài)，擁抱溫暖，教會(huì )我成長(cháng)，從她那里我學(xué)到了勇敢追求夢(mèng)想，學(xué)到了愛(ài)與付出，學(xué)到了包容與坦然，學(xué)到了笑對人生……我慶幸，這世間有一種名叫向日葵的小花，遇見(jiàn)向日葵是我生命里最完美的奇跡。
他們說(shuō)：仰望摩天輪的人是在仰望幸福。我想說(shuō)：追逐陽(yáng)光的向日葵亦是在追求她的幸福。向日葵的等待是一場(chǎng)執著(zhù)而又安靜的綻放，而青春中的我們不也是在靜靜等待綻放的那一天嗎？
愿每一株向日葵都能開(kāi)出最絢爛的花朵。愿青春中的我們，都能勇敢而又執著(zhù)地去追尋心中的夢(mèng)想，愿我們都能等待到綻放的那一天，都能找到屬于自我的那份幸福。
向日葵的微笑作文 篇9
秋的田野，盛開(kāi)著(zhù)一大片金色的向日葵。一陣風(fēng)吹過(guò)，泛起一層金色的波浪，寬大的葉子隨著(zhù)圓圓的花盤(pán)輕輕搖動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)小姑娘翩翩起舞。它們倔強、熱情、頑強、鮮艷、美麗。
這些向日葵都同迎著(zhù)每一天的日出，從不因為陽(yáng)光強烈而退縮。那些向陽(yáng)的花兒，就像陽(yáng)光般燦爛，花兒里充滿(mǎn)了太陽(yáng)的味道。陰天下雨也不重要，只要微微低頭，待風(fēng)雨過(guò)后又頑強地抬起頭。向日葵的葉子是綠色的，長(cháng)著(zhù)細毛的莖也是綠色的。一顆顆黑珍珠似的瓜子和金黃色的花盤(pán)，組合成了美麗、鮮艷的向日葵。金黃色的大圓盤(pán)中央，無(wú)數顆綠油油的小籽，不怕強烈的陽(yáng)光，拼命吸取營(yíng)養，慢慢變黑，慢慢成熟�？ㄗ殉墒炝�，向日葵也完成了自己一生中最艱巨的任務(wù)。但他沒(méi)有抬起頭眩繞，而是默默地謙虛地低下了頭。
為何向日葵有如此執著(zhù)的追求，那是因為理想早已扎根于它的心靈。堅定不移的信念便會(huì )促使他終身為實(shí)現夢(mèng)想奮斗終生。
其實(shí)，人又何嘗不是像向日葵一樣，對理想執著(zhù)的追求？沒(méi)有理想就沒(méi)有奮斗的目標。這就如同人置身于茫茫沙漠，航行于無(wú)邊大海，如果沒(méi)有了前進(jìn)的方向，等待你的就只有死亡。死亡也許并不可怕，可怕的是你沒(méi)有理想夢(mèng)想和執著(zhù)的信念。是夢(mèng)想創(chuàng )造了人類(lèi)的文明，是執著(zhù)創(chuàng )造了世界。
我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。雖然各自不同，也不一定都能實(shí)現，但只要有執著(zhù)的信念，有葵花向陽(yáng)的精神，不畏困難，一切盡力完成，結局一定是美好的。
夢(mèng)想的背后流淌著(zhù)汗水，只有堅定不移的未知奮斗，不停地追求夢(mèng)想之火才能熊熊燃燒，發(fā)出絢麗的光彩！
向日葵的微笑作文 篇10
周末的作業(yè)要求大家寫(xiě)寫(xiě)身邊常見(jiàn)的花，班里一時(shí)間炸開(kāi)了鍋，文采極佳的女同學(xué)都三三兩兩的討論起，他們大多寫(xiě)的是玫瑰之類(lèi)奪人眼球的花朵，我卻默默的抬起頭，看到教室窗外的一朵向日葵。
長(cháng)時(shí)間的無(wú)人打理，枝葉有些枯黃它不屈的生長(cháng)著(zhù)，它在和命運斗爭，在這巖縫中悄然生長(cháng)，它開(kāi)始展露鋒芒，向著(zhù)世界開(kāi)出最耀眼而柔和的橙黃色，在用行動(dòng)宣誓，在吶喊，我敬佩向日葵。
向日葵是忠誠的，它慢慢生長(cháng)，它不畏惡劣生存條件，它為人們帶來(lái)光明，它是太陽(yáng)的使者，是正義的象征；它為人們帶來(lái)果實(shí)，它默默無(wú)聞的生長(cháng)，它努力汲取養分生長(cháng)的高大挺拔；它為人們帶來(lái)美，即使是在角落中，那光輝也絲毫不會(huì )淡然。
向日葵是沉默的愛(ài)，我想向日葵的心中有個(gè)深深?lèi)?ài)著(zhù)的他，只要他存在，它必然會(huì )誠心仰視，它不敢奢望，默默無(wú)聞，它用最簡(jiǎn)單的行動(dòng)將他給予的光芒幻化成最暖最亮的橙黃色，它僅僅是希望他在遠遠的一頭能看到自己的努力！
向日葵是無(wú)望的愛(ài)，向日葵是那么卑微那么孤獨的愛(ài)著(zhù)太陽(yáng)啊，但那又如何，好比牛郎織女星之間的距離，他們不能靠近，不能擁抱彼此，我想向日葵即使是化為灰燼也愿意與愛(ài)人深擁一次吧！所以，我敬佩向日葵，它的愛(ài)明明如此絕望無(wú)助，卻又如此沉默深沉，引人頻頻側目。
也許向日葵并不妖嬈，它沒(méi)有牡丹的絢麗，沒(méi)有蓮花脫俗，它無(wú)法吸引別人的關(guān)注，但它在默默中付出啊，在默默中成長(cháng)，它是偉大的，是最不值一提卻又刻骨銘心的一種情懷。
我愛(ài)向日葵！我留戀它的情懷！
向日葵的微笑作文 篇11
站在早晨暖暖的陽(yáng)光下，望著(zhù)眼前這片一望無(wú)際的向日葵，心情無(wú)比興奮和暢快。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一大片向日葵在微風(fēng)吹動(dòng)下翩翩起舞，就像卷起了一陣陣金色的波浪�？粗�(zhù)這無(wú)邊無(wú)際的“海洋”，令人震撼。
在陽(yáng)光的照射下，一切都顯得煥然一新，陽(yáng)光仿佛在給向日葵拋光打蠟，閃閃發(fā)光，更加艷麗，像一幅好看的油畫(huà)。想起梵高的《向日葵》，如此熱烈，如此嬌艷，如此可愛(ài)。
向日葵的形狀各式各樣，千姿百態(tài)。有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)，像一面照妖鏡，照出世上一切邪惡的人；有的依然緊緊閉著(zhù)，像植物大戰僵尸中的豌豆射手，好像隨時(shí)要吐出一顆豌豆；還有些花瓣沒(méi)有全展開(kāi)，只展開(kāi)三四片花瓣，仿佛一株食人花，吞噬著(zhù)一切事物……
向日葵的顏色也很豐富，從深黃色逐漸變淡，變成淡黃色，又從淡黃色變到橙色。這些顏色好像會(huì )流動(dòng)，像顏色的河流，前面的顏色都流到了后面，花瓣尖尖的部分都是淡淡的。向日葵的花瓣上，有著(zhù)晶瑩剔透的水珠，水珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。像一個(gè)活潑快樂(lè )的小精靈，在花瓣上轉來(lái)轉去。有許多小蜜蜂在向日葵叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞嬉戲，一會(huì )兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，向日葵在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，露珠也隨風(fēng)飄落。
向日葵的氣味很奇怪，你若不仔細聞是聞不到的，那香味，會(huì )入了你的鼻，再流進(jìn)你的心。
向日葵也有許多用處，就是用葵花籽榨油，這油不但美味，而且非常健康。
站在這里，仿佛進(jìn)入仙境一般，眼前只有流動(dòng)的金色河流，真不想從這仙境般的夢(mèng)幻中醒來(lái)。
向日葵的微笑作文 篇12
在野外的花叢中，有一朵向日葵。向日葵在開(kāi)出花苞時(shí)，曾經(jīng)與一朵野牽�；倪^(guò)天。牽�；ㄕf(shuō)世上有一種鳥(niǎo)叫做鳳凰。鳳凰是一種什么樣的鳥(niǎo)��？向日葵好奇地問(wèn)那是一種神鳥(niǎo)，當它衰老的時(shí)候就會(huì )讓自己燃燒起來(lái)，而在火焰熄滅后，它就會(huì )重新變?yōu)橛坐B(niǎo)。牽�；ǜ嬖V他。向日葵被吸引住了，它羨慕鳳凰能夠在烈火中轉生。對于鳳凰，涅槃也許是一生中最輝煌的時(shí)刻了吧，它想。如果鳳凰不會(huì )涅槃，那不過(guò)是一只火雞。向日葵也想涅槃，它認為那才是真正的綻放�？墒�，一棵向日葵，怎么能像鳳凰一樣呢？當它的第一片花瓣從花苞中鉆出時(shí)，它拿定了主意：它要讓自己的花朵每天都努力去吸收太陽(yáng)的熱量，把熱量積存在體內。等到積攢的多了，就一定能自我燃燒起來(lái)。
于是，它便積極地投入到這項工作上去，白天讓花朵對著(zhù)太陽(yáng)去吸熱，晚上便小心的包住自己，以免熱量散失。漸漸地，它發(fā)生了一些變化：它的花瓣從最初的淡黃變?yōu)轾Z黃，最后竟呈現出焦黃色。它的身體也變得熾熱，就像一個(gè)高燒病人�；▍仓械囊恍┮盎òl(fā)現了它的意圖，急忙勸它停止這一危險的嘗試。它不吭聲，一心要把未竟的事業(yè)完成。終于，在一個(gè)夏日的午后，它成功了一團火焰從它的體內鉆出，圍繞著(zhù)它，籠罩了它，幻化出眩目的光芒。過(guò)了一會(huì )兒，火焰熄滅了。野花們輕聲贊嘆著(zhù)，卻找不到向日葵的蹤影。低頭一看，發(fā)現它連花帶莖都已燒成了細灰。細灰中有一粒向日葵的種子。這顆被火煅燒過(guò)的種子光滑而堅韌，它完好的從烈火中保留了下來(lái)。野花們都說(shuō)，明年這里會(huì )萌發(fā)出一個(gè)奇跡。向日葵完成了它的涅槃。
向日葵的微笑作文 篇13
我最喜歡的花，是向日葵。
向日葵的花朵大大的，中間是圓圓的花盤(pán)，里面有一排一排的淺黃色的小花朵，花盤(pán)外圍還抱著(zhù)一圈金黃色的、長(cháng)長(cháng)的花瓣兒，非常漂亮。等成熟以后，花盤(pán)中間的小花朵們就長(cháng)成了一排排的葵花籽兒了，我最?lèi)?ài)吃了。
向日葵和太陽(yáng)是一對好朋友，向日葵的名字就是從這兒來(lái)的呢！太陽(yáng)每天從東方升起，從西邊落下，向日葵的花盤(pán)也跟隨著(zhù)太陽(yáng)轉??早上花盤(pán)朝著(zhù)東方，中午仰著(zhù)臉朝上，下午就朝著(zhù)西方了。你看，向日葵和太陽(yáng)的友誼多么讓人感動(dòng)��！
去年，我和媽媽在學(xué)校的墻邊種了幾棵向日葵，我經(jīng)常去照顧它們、觀(guān)察它們，還寫(xiě)了《向日葵觀(guān)察日記》呢！
你喜歡向日葵嗎？
我喜歡一種植物，它很平常。他呢，就是農民中的向日葵。
向日葵的種子是我們家中比較愛(ài)吃的東西，瓜子。向日葵的葉兒是綠色的，并且是心形的大葉子�；ㄊ屈S色的，變成深黃，最后黑黃�；ǖ闹虚g有一點(diǎn)胖，越來(lái)越胖，中間長(cháng)出個(gè)圓盤(pán)，就是這個(gè)圓盤(pán)讓花長(cháng)胖。當花低下頭的時(shí)，向日葵的果就結了出來(lái)，也就證明秋天到了，告訴農民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實(shí)是瓜子，也是種子。
這些瓜子可以食用，有蟹黃味，五香味……五花八門(mén)。瓜子不僅食用，還能榨油。我聽(tīng)說(shuō)，瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的東西，像泡沫一樣，是一種的藥材，專(zhuān)門(mén)治胃的。
向日葵，他向往光明，正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊，他就開(kāi)那邊。因此，他有另外的名字，太陽(yáng)花。
向日葵永遠向往光明，給人動(dòng)力，給人啟示。
向日葵的微笑作文 篇14
心向陽(yáng)光，不畏黑暗。
——題記
在薄霧氤氳里，那一朵朵如金子般的向日葵競相開(kāi)放，為素雅的清晨增添了一抹淡黃。晨霧繚繞，一片片的向日葵重重疊疊，顯得錯落有致。一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹散了縷縷輕霧。向日葵羞澀地探出了頭來(lái)。
它沒(méi)有玫瑰的華麗，沒(méi)有桂花的濃香，沒(méi)有菊花的挺立，卻身懷著(zhù)一顆朝陽(yáng)的心。風(fēng)帶著(zhù)向日葵那顆炙熱的心飛往天邊，用滿(mǎn)身的熱情迎接初陽(yáng)的誕生，新一天的開(kāi)始。
當太陽(yáng)當空時(shí)，一日中最壯觀(guān)的景象也映入眼簾。向日葵成群結隊的一同面對太陽(yáng)綻放出自己婀娜的身姿。它的花心中好似裝滿(mǎn)了日月星辰，與濃烈的朝陽(yáng)照應。綠色的莖上托著(zhù)花盤(pán)，花瓣在燦爛陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，洋溢出令人喜愛(ài)的氣息，開(kāi)放出熱情狂放的姿態(tài)。
向日葵的花瓣細細長(cháng)長(cháng)，金燦燦的黃似乎要溢出來(lái)，根部顏色漸淺有些許的白，沐浴在陽(yáng)光下，散發(fā)出錚錚鐵骨，傲然的氣質(zhì)。太陽(yáng)好似有什么魅力令向日葵仰慕。每一朵向日葵都是地上的太陽(yáng)，耀眼奪目，太陽(yáng)是它的歸宿，每日每夜靜候太陽(yáng)的初生，它不畏世俗，因為它的內心向上朝陽(yáng)！
向日葵的花瓣如陽(yáng)光，花蕊似太陽(yáng)，它將花瓣層層疊在一起，遠觀(guān)如黃色花海，近看如整齊列隊的士兵。
黃昏之下，它仍堅守著(zhù)，目送太陽(yáng)的消失，它直立著(zhù)，盼望著(zhù)黎明的到來(lái)。夜晚，沒(méi)有了陽(yáng)光的相伴，向日葵顯得孤單寂寞，但它不亂不慌，面對著(zhù)黑暗的恐怖和未知，它仍堅強地挺立著(zhù)。黑暗中流露出一股堅定的美。
晚風(fēng)寒冷地吹過(guò)，可向日葵卻永不退縮。白天，它吸取了光明，傲立不倒。向日葵朝陽(yáng)，是心靈的引路燈，在迷�；艁y的時(shí)候擁有一個(gè)心靈歸宿，不被恐懼所懼，心中永存光明。
心朝陽(yáng)光，不畏黑暗……它就是向日葵！
向日葵的微笑作文 篇15
我們都應該像倔強的向日葵，不知疲倦的追尋心中的太陽(yáng)。
——題記
年幼時(shí)，常聽(tīng)人提起向日葵，大人們說(shuō)向日葵永遠向著(zhù)太陽(yáng)，向日葵的籽可以用來(lái)榨油，還可以食用。大人嘴里，向日葵好處頗多，我卻不以為意，聽(tīng)多了好話(huà)反而對它有一種逆反心理，我試圖去查些它的資料，但它的樣子時(shí)常讓我失望。向日葵不那么漂亮，它中心黑褐色的花冠與它的金黃色花瓣很是不相襯，那一大片一大片的向日葵，單是從顏色看，就很是不好看。
年少天真，悟不出人生道理，現在看懂了向日葵，才品出它的積極向上。
那日，汽車(chē)緩緩駛在公路上，車(chē)窗外風(fēng)景甚好：太陽(yáng)從西邊天空慢慢落下，天邊微微泛紅，家人紛紛下車(chē)去拍夕陽(yáng)，我卻被那向日葵迷了眼。它們一直向著(zhù)太陽(yáng)，無(wú)時(shí)不沐浴在陽(yáng)光下，我的眼中，它們越發(fā)閃耀了，它們金黃色的花瓣越發(fā)迷人了。我細細的觀(guān)察著(zhù)一株，恍然發(fā)現，人們都只是知道向日葵向著(zhù)太陽(yáng)，殊不知它也有幾絲像太陽(yáng)！它是積極的，勇敢的，太陽(yáng)在哪兒，它就往哪兒轉，自始至終追隨著(zhù)太陽(yáng)的腳步。如今，世人抱怨生命中的每一天，深陷在過(guò)去的痛苦中，再難見(jiàn)如向日葵一般的人了，不知疲憊的追隨心中的太陽(yáng)，不被生活瑣事而放棄理想的人，太少太少了。
何不看看向日葵？人生少不了坎坷，向日葵的生命也少不了風(fēng)雨，人會(huì )因為坎坷而放棄希望，向日葵不會(huì )，它迎光而上，所向披靡。我越發(fā)的喜愛(ài)向日葵了，喜愛(ài)它向陽(yáng)而生的精神。
人生的道路總有陰影，像向日葵一般面朝太陽(yáng)，努力去奔跑，自己也終會(huì )發(fā)光。向日葵，它沒(méi)有玫瑰那樣浪漫，沒(méi)有百合那樣純凈，沒(méi)有蓮那樣高潔，但它向往光明，積極向上，也難怪現在的我，深沉的愛(ài)著(zhù)這樣一種花。
向日葵的微笑作文 篇16
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，他仿佛告訴了我些什么，里面有一個(gè)聲音，聽(tīng)起來(lái)像是十六七歲女孩的聲音，那聲音甜甜的，細細的，仿佛冬日的太陽(yáng)，射入我的耳旁，她說(shuō)：“只要你相信，就能看見(jiàn)向日葵的信使�！�
夢(mèng)里的地方簡(jiǎn)直奇了，我們就叫它“夢(mèng)之鄉”吧。夢(mèng)之鄉到處種了充滿(mǎn)朝氣的向日葵，從夢(mèng)之鄉大門(mén)開(kāi)始，大朵大朵的金色花盤(pán)就伴隨著(zhù)我們，走進(jìn)夢(mèng)之鄉就會(huì )感到一股強烈的朝氣。
初到夢(mèng)之鄉，里面一個(gè)人都沒(méi)有，仿佛沉睡了一樣，向日葵不知道是誰(shuí)種的，古色古香的房子不知道是誰(shuí)建造的，難道這個(gè)地方真的與世隔絕了嗎？
夢(mèng)之鄉后面是一片油菜花田，這片花田就會(huì )像磁鐵一樣吸引著(zhù)你躺在上面，好好的睡一個(gè)覺(jué)，這就是傳說(shuō)中的世外桃源嗎？
走著(zhù)，就會(huì )看見(jiàn)一條幽靜的小徑，旁邊種滿(mǎn)了向日葵和櫻花樹(shù)，仔細看，會(huì )發(fā)現有一棵櫻花樹(shù)上刻著(zhù)字，向日葵的信使，刻上去應該會(huì )更不容易，字歪歪斜斜的，但刻得很深，上面還刻了一朵花，是朵向日葵。
小徑上突然出現一個(gè)笑焉如花的少女，看起來(lái)像是十六七歲，少女推著(zhù)自行車(chē)，穿著(zhù)淡黃色的吊帶連衣裙，她突然看著(zhù)旁邊，笑道：“只要你相信，就會(huì )看見(jiàn)向日葵的信使！”她在對誰(shuí)說(shuō)話(huà)？難道在自言自語(yǔ)？還是夢(mèng)之鄉的人除了她都隱身了？
……
夢(mèng)醒來(lái)，我想把這個(gè)夢(mèng)寫(xiě)下來(lái)，雖然只是一個(gè)夢(mèng)而已，但是真的很唯美，很難以想象世界上還有這么唯美的地方，希望那一天，有一個(gè)人能找到夢(mèng)之鄉，找到傳說(shuō)中的向日葵的信使。我相信，只要相信有夢(mèng)之鄉，就可以看見(jiàn)向日葵信使……
向日葵的微笑作文 篇17
他一直都是沉默的，但他并不是在驗證沉默是金。他不需要金子，更不鐘情于金子。
相反，他鐘情于畫(huà)。
他開(kāi)始畫(huà)畫(huà)……只見(jiàn)那碩大的向日葵躍然紙上，而向日葵始終朝著(zhù)那輪太陽(yáng)……不論是熱情的黃，鮮艷的紅，沉郁的紫，高潔的白……他都認為：那是暖色調，不僅是畫(huà)中的暖色調，而且還是生活中的暖色調??根本沒(méi)有一絲冷色調。
他的畫(huà)被商人看作是財富??因為他的作品太精湛，太珍貴了。商人們拿著(zhù)他的畫(huà)賣(mài)了又賣(mài)……可是，你知道嗎？凡高他個(gè)人并不富裕，有的只是貧窮，遭受著(zhù)僅有的訕笑和孤獨寂寞。但他沒(méi)有停止畫(huà)，他把對生命的熱愛(ài)全部?jì)A注于畫(huà)上，他讓畫(huà)中的積極樂(lè )觀(guān)，拼搏向上滲透進(jìn)了歷史，定格在那一朵朵永遠面朝艷陽(yáng)的向日葵身上的是他對生活的熱愛(ài)，對生命的不屈，對挫折的頑強抵抗！
青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。歷史長(cháng)河沖走了凡高平凡的身軀，卻帶不走他的精神。凡高，一個(gè)響亮的名字，韻動(dòng)著(zhù)塵世千年的脈搏，吐納著(zhù)精神品質(zhì)的芬芳！那幅《向日葵》也始終在歷史長(cháng)卷中熠熠升輝！
生活，或許并不是如意的�？部篮痛煺劭倳�(huì )有一天降臨在我們身上，我們仍然要像紫藤羅那樣監守一生，永不言棄，面對生活而不是退縮，我們還是好樣的！
生活中的色彩不僅僅是熱情的紅、黃，還有消沉的紫、黑，但我們要在心中默念，色彩映照生命中的暖色調，我們會(huì )積極地去抹掉那些冷色調！
不錯，我們要用魄力去解決，用智慧去創(chuàng )造美好的生活，我們同樣要在生活中學(xué)做一輪永遠面向太陽(yáng)的向日葵，那或許就是生活中表現出的華麗吧！
向日葵的微笑作文 篇18
向日葵背對太陽(yáng)的下午，爸爸因為一件小事怪罪了我。這讓我看著(zhù)向日葵忽然明白，沉甸甸的向日葵是不再面對太陽(yáng)的，它會(huì )低下它的腦袋，重新思考它的未來(lái)。
向日葵的未來(lái)是終將成為零食或者種子的。成為零食的向日葵，它會(huì )一粒一粒成為人們茶余飯后的消遣，被消耗的同時(shí)也帶給人們足夠量的歡樂(lè )，在不被過(guò)多想起的生命里填補人們的娛樂(lè )生活，這么一想，向日葵的這種未來(lái)雖然可惜，但也不失為一種未來(lái)，至少可以提供快樂(lè )這種滋養，讓人們的生活嘴角上揚。
成為種子的向日葵，它們一粒粒分明地擺在白紙上，等著(zhù)被挑選出來(lái)，重新播種下去，開(kāi)始新一輪追逐太陽(yáng)的旅程。它們有的失去了追逐太陽(yáng)的機會(huì )，有的則如期開(kāi)始了追逐太陽(yáng)的旅程。那些失去追逐太陽(yáng)機會(huì )的，也沒(méi)法成為提供快樂(lè )的零食，只能自此沉寂，失去了一切面對陽(yáng)光的機會(huì )。那些即將要去追逐太陽(yáng)的向日葵種子，它們會(huì )竭盡全力的去吸取養分，面朝著(zhù)太陽(yáng)的方向，展開(kāi)自己這一生里最美好的未來(lái)。
向日葵，像不像我們的媽媽?zhuān)恢背?zhù)太陽(yáng)的方向開(kāi)放，然而，等到向日葵花開(kāi)過(guò)了之后，接出了果實(shí)，沉甸甸的果實(shí)是我們這群孩子，有了這群孩子的向日葵，不再面向太陽(yáng)，背對太陽(yáng)的向日葵向這群孩子們指明了方向，要么就成為給人們提供快樂(lè )的葵花籽，要么就成為繼續追逐太陽(yáng)的向日葵，這兩種未來(lái)都有著(zhù)其深刻的含義，哪一種都有那一種的潛在價(jià)值，哪一種都有著(zhù)未來(lái)的意義所在。
向日葵是仰頭朝向太陽(yáng)的花朵，然而，它們開(kāi)花結果了之后，亦會(huì )低下腦袋，重新思考它的未來(lái)。
向日葵的微笑作文 篇19
太陽(yáng)出來(lái)了，土地里的向日葵也一一仰起了腦袋。向著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)的向日葵，永遠都是這般的目標明確與積極向上。
不管是在生活中還是在學(xué)習上，很多時(shí)候，我都會(huì )不由自主的去學(xué)習向日葵。我本身最大的缺點(diǎn)就在于面對很多事情之時(shí)，我都是猶豫不定的。我的這種猶豫也反應著(zhù)我對自身的不堅定，還有對目標的不明確�；谶@一點(diǎn)，我家院子里的向日葵就成為了我的目標榜樣。
在太陽(yáng)未出之時(shí)，低著(zhù)腦袋的向日葵，或許一直都在沉思著(zhù)。而我也該花費一定的時(shí)間來(lái)好好的反思自己，也去尋找著(zhù)自己的目標。就好比學(xué)習，只有當我們目標明確的去學(xué)習，我們就會(huì )發(fā)現，我們學(xué)知識的效率會(huì )大大的提高。
目標為我們提供了向前的方向，以至于我們在學(xué)習的時(shí)候能夠高效率的向前。當我們有目標的時(shí)候，我們努力的汗水終將能為我們送上一束代表成功的花。在我的心中，這朵花就是向日葵。
當清晨的太陽(yáng)在東邊升起的時(shí)候，向日葵仰著(zhù)花腦袋準確的找到了太陽(yáng)的方向。在之后的一天里，向日葵目標堅定的朝著(zhù)天空上釋放著(zhù)最刺眼的光芒的太陽(yáng)轉動(dòng)。
向日葵充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的氣息，每天里它都在尋找著(zhù)光的來(lái)源。它明確的目標體現在它堅定的追求上，它追尋著(zhù)燦爛的太陽(yáng)，每天都因為自己的堅持從而沐浴在陽(yáng)光之下。它在陽(yáng)光下成長(cháng)，漸漸長(cháng)大成熟，然后結出了果實(shí)。
我喜歡向日葵，因為向日葵帶給了我無(wú)數的力量。是每天尋找著(zhù)太陽(yáng)，并且圍繞著(zhù)太陽(yáng)的向日葵給了我信心與希望，讓我能夠在尋找自己的目標，確定目標，最后朝著(zhù)目標前行的道路上無(wú)比的堅定。
向日葵的微笑作文 篇20
假如我變成了一株向日葵，我會(huì )長(cháng)在高高的大山上，迎接著(zhù)夏天，迎接著(zhù)陽(yáng)光，迎接著(zhù)溫暖。
當春姑娘緩緩地離開(kāi)，夏小姐邁著(zhù)輕快的步伐走來(lái)，當山的那一邊透出第一束陽(yáng)光，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)；當溫暖的氣息來(lái)到我身邊，我伸個(gè)懶腰，迎來(lái)美麗的一天……
每天早晨，我向東望去，靜靜地等待，終于，陽(yáng)光照射在我身上，暖和我僵硬的身軀，開(kāi)始我新的一天。
蝴蝶、蜜蜂、鳥(niǎo)兒拍著(zhù)翅膀向我問(wèn)好，我總會(huì )認真地向他們問(wèn)好，遇到下雨、打雷、下雪，不管怎樣的逆境，我都堅持挺起胸膛，相信沒(méi)有持續的困境，陽(yáng)光總會(huì )出現。
當受了挫折，頹廢不振的人經(jīng)過(guò)我這里，我都會(huì )把溫暖分享給他，告訴他要樂(lè )觀(guān)向上。
古時(shí)候，蘇武被流放，他雖然受到挫折，但他一樣堅強，匈奴貴族多次威脅利誘，欲使其投降；后將他遷到北海(今貝加爾湖)邊牧羊，揚言要公羊生子方可釋放他回國。蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九年持節不屈。至始元六年(前81年)，方獲釋回漢。蘇武去世后，漢宣帝將其列麒麟閣十一功臣之一，彰顯其節操。南宋末年，文天祥抗擊金兵，雖然敗了，雖然被抓了，但他沒(méi)有失去愛(ài)國的心，無(wú)論高官俸祿，還是各種說(shuō)服，他都依舊保持自己的高風(fēng)亮節，還以《過(guò)零丁洋》打碎了元朝的想法。東漢末年，諸葛亮為了完成劉備的遺愿，率軍六次北伐，最后命喪五丈原，雖沒(méi)有討伐成功，但仍被人們廣為傳誦。
我會(huì )讓遇到挫折的人們重新振作起來(lái)，在他功成名就之時(shí)，我默默地離去。我愿做一株積極樂(lè )觀(guān)健康向上的向日葵，時(shí)刻溫暖著(zhù)你們。
向日葵的微笑作文 篇21
我從小就喜歡研究植物，而我最喜歡的植物就是——向日葵。
在我十歲那年的夏天，我和父母回到了家鄉池州。那年，家鄉不下雨，太陽(yáng)十分毒辣，所以土地貧瘠，眼看田地里的莊稼一個(gè)接一個(gè)地枯死了。但你放眼一看，遠處有許多向日葵，它們成片成片地生長(cháng)著(zhù)，仿佛在告訴人們“沒(méi)關(guān)系，還有我們在，一切都會(huì )好起來(lái)的�！�
我走近一看，發(fā)現它的莖又直又長(cháng)，而且很硬，葉子較大，它的花蕊也很大，花瓣卻很小，它的花盤(pán)一直向著(zhù)太陽(yáng)，從沒(méi)有一株是枯萎的，在毒辣的太陽(yáng)下，它們昂首挺胸，微笑著(zhù)……
我不禁想到了我們自己，我們難道不應該也像它們一樣嗎？在面對生活中的艱難險阻時(shí)，我們也要堅強，絕不向困難屈服，絕不低頭。
我十分敬佩它的精神，于是我采了一顆種子�；氐郊液�，種下了一顆希望的種子。
每天，我都會(huì )去看它的生長(cháng)情況，不知過(guò)了多久，我看著(zhù)它慢慢地長(cháng)出了花，可是不久的一個(gè)晚上，下起了暴風(fēng)雨，第二天早上，我發(fā)現花斷了。我很傷心，于是我就將折斷的花隨意地插入了土中。讓我驚奇的是，過(guò)了幾天，折斷的花下長(cháng)出了一根短短的莖，莖下長(cháng)出了根，而折斷的莖上長(cháng)出了一個(gè)花苞，它就這樣奇跡般地長(cháng)成了兩朵花，在殘酷的風(fēng)雨后重獲新生。
這就是向日葵，它的精神值得我們學(xué)習，我們也要像它一樣絕不向生活、學(xué)習上的困難屈服，而是堅強、勇敢地挺著(zhù)。是��！生活不是一帆風(fēng)順的，我們難免會(huì )遇到各種各樣的困難，在被生活中的困難打倒后，我們也要不屈服地站起來(lái)，而不是躺在地上睡一覺(jué)，只有站起來(lái)，我們才可能迎接更美好的明天。
向日葵的微笑作文 篇22
向日葵，又稱(chēng)太陽(yáng)花，花總朝著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放。它是一種積極向上，給予人勇氣的花。
家里的陽(yáng)臺上，種了很多品種的花。對于其它的花，我對它們的呵護程度可謂是一般，都是“無(wú)心插柳柳成蔭”罷了�？上蛉湛@種植物我卻對它情有獨鐘，剛開(kāi)始是因為它十分神奇，總是向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，后來(lái)是因為向日葵給予我的勇氣。所以當我們家這位“不速之客”一到時(shí)，我便對它進(jìn)行細心澆灌，精心呵護。
向日葵這種植物的生長(cháng)能力真是很強，這也是我親眼所見(jiàn)后發(fā)出的感慨，因為小苗一出土便飛速生長(cháng)。太陽(yáng)的位置在何方，它們的“頭”就隨太陽(yáng)的方向移動(dòng)而變化著(zhù)。有時(shí)我玩心一起，把它們“頭”的位置往反方向輕輕挪移時(shí)，它們不出一小時(shí)，也會(huì )“扳回正道”的。
我不禁感到奇怪了，為什么向日葵對太陽(yáng)如此執著(zhù)呢?據說(shuō)，向日葵的花語(yǔ)是忠誠，莫非就是因為這樣而得名?
在我每天細心的澆灌下，向日葵在以后的日子里越長(cháng)越大，這讓我很欣喜。但不幸的是，有一次它在雨點(diǎn)的擊打下折斷了腰，這讓我一度很難受，心里想著(zhù)莖都斷了，估計它也難成活了。于是，我對那株向日葵也“漠不關(guān)心”了，它孤單的被遺棄在陽(yáng)臺的一角。結果在幾天之后，哪知那株向日葵又昂起了它的頭，向著(zhù)太陽(yáng)努力生長(cháng)……
那一刻，我的心猛然一動(dòng)，向日葵尚能如此，人又何嘗不是呢?在風(fēng)雨中折斷了腰，依然向著(zhù)陽(yáng)光努力生長(cháng)。向日葵給予我的，不僅僅是美麗的花朵，更是生命的啟示——在風(fēng)雨中，努力向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)的勇氣。
現在，向日葵被我搬上了窗臺，讓它更靠近陽(yáng)光，生長(cháng)得更加旺盛。每當坐在書(shū)桌前，看著(zhù)陽(yáng)光照耀下，那金光閃閃的向日葵，我的內心充滿(mǎn)著(zhù)力量。
向日葵的微笑作文 篇23
都說(shuō)向日葵向陽(yáng)而生，朝氣蓬勃，像是一個(gè)樂(lè )觀(guān)豁達的小姑娘。
在藍藍的天空下，有一大片的向日葵。棕色的花心，黃黃的花瓣，一朵朵大小如一，一株株排列整齊，仿佛是一位位騎兵正昂首挺胸站成列隊。正如它們名字中的“向日”一般，花兒們果真都朝著(zhù)太陽(yáng)，站得筆直，似乎有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮著(zhù)。
夕陽(yáng)西下，大概是太陽(yáng)發(fā)出了什么指令吧，向日葵們紛紛隨著(zhù)太陽(yáng)的下山而低下了頭，有的仿佛在思索，有的好像已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，還有的可能在竊竊私語(yǔ)。
夜幕降臨，四周都陷入了黑暗之中，一切都沉沉地睡去，失去了白晝時(shí)的生氣。
第二天，向日葵又開(kāi)始了新的一天，周而復始。
太陽(yáng)，是溫暖的，象征著(zhù)光明與希望，向日葵向陽(yáng)而生，不正像是那些對美好生活持有希望與追求的人嗎？
我們都知道，在山區的生活是很困難的，很貧窮的，但那里的孩子們仍對生活持有希望，樂(lè )觀(guān)地面對困難。并且，他們在一位位好心人的捐助下，讀上了書(shū)。他們渴望知識，渴望用知識為自己、為家人創(chuàng )造美好的未來(lái)，改變自己的命運。那些孩子，在勤奮刻苦的同時(shí)，還擔負著(zhù)家庭的重擔，砍柴做飯照顧弟妹。盡管現在的日子很苦很苦，但是他們始終懷有一顆樂(lè )觀(guān)向陽(yáng)的心，微笑著(zhù)面對苦難，走出大山是他們對命運的抗衡。
在欽佩之余，對照自己，可能現在的學(xué)習負擔很重，但這對于我們來(lái)說(shuō)的“苦難”，比起山區的孩子們，我們的苦真的不算什么。我們應該珍惜所擁有的，去奮斗，去拼搏，對美好生活持有向往，并不斷追求。相信在未來(lái)的某一天，我們都會(huì )實(shí)現自己想要的未來(lái)，會(huì )欣慰自己曾經(jīng)一直如向日葵一般，向陽(yáng)努力。
向日葵的微笑作文 篇24
暑假，我和媽媽來(lái)到杜氏旅游度假村，早上在兒童樂(lè )園玩，中午在水世界玩。我們玩累了，就來(lái)到陽(yáng)光沙灘的躺椅上靜靜地曬太陽(yáng)。突然我聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡，嗡嗡的聲音，我尋聲一看，原來(lái)我們的身后有一片向日葵，開(kāi)著(zhù)金燦燦的花，是它引來(lái)的朋友——小蜜蜂呀！
我拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到那片向日葵前細細地觀(guān)察。
我看見(jiàn)這些向日葵直直地立在那里，像路燈一樣照耀著(zhù)遠方。雖然它的莖沒(méi)有樹(shù)木那樣堅硬，但是它還努力地生長(cháng)著(zhù)，想要長(cháng)得更加結實(shí)。它的莖上長(cháng)著(zhù)許多毛毛的小刺，摸上去有一點(diǎn)扎手。它的莖上互生的長(cháng)著(zhù)幾片葉子，那些葉子大的向一把把蒲扇，可以為人們帶來(lái)涼爽。葉子的正面是翠綠色的，背面的顏色卻有一點(diǎn)發(fā)白。
莖上托著(zhù)一個(gè)又大又圓的大花盤(pán)，像一個(gè)圓圓的仰著(zhù)頭的笑臉。這個(gè)大笑臉的一周長(cháng)著(zhù)舌型的黃花瓣，用手摸一摸像似上等的綢緞那樣柔滑，如果你摘兩片重疊在一起，然后用手捏著(zhù)兩端，再用嘴巴吹這兩個(gè)葉片，它會(huì )發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。大大的花盤(pán)中有上千個(gè)小小的管狀花。媽媽告訴我，等到所有的管狀花成熟后，也就是結出瓜籽的時(shí)候。到那時(shí)，所有的瓜籽都長(cháng)大了，長(cháng)飽滿(mǎn)了，分量就重了，所有的向日葵也就都低下了頭。
那它為什么叫向日葵呢？它的圓笑臉為什么會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)方位的變化而變化呢？我們打開(kāi)手機在網(wǎng)上查了查：原來(lái)向日葵的花盤(pán)與莖的連接處的里面含有植物生長(cháng)素，它非常的害怕光，它會(huì )與太陽(yáng)的光背道而馳，這樣花盤(pán)就一直向著(zhù)太陽(yáng)了。
從那一天起我明白了法國羅丹的格言生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛的真正含義。
向日葵的微笑作文 篇25
我希望我們能夠像向日葵一樣學(xué)會(huì )微笑，面向陽(yáng)光。我們的心情，可以像迎著(zhù)太陽(yáng)微笑的向日葵一樣，永遠可以面對灑下陽(yáng)光的太陽(yáng)。
我們不可能讓自己永遠感到快樂(lè )，有時(shí)候我們總是會(huì )忍不住的難過(guò)，忍不住的悲傷，但我覺(jué)得這只是暫時(shí)性的。就好像我們不會(huì )永遠感到快樂(lè )一樣，我們也不會(huì )永遠感覺(jué)到悲傷。我們從來(lái)都沒(méi)有被世界拋棄過(guò)。只要努力面對生活。
我們也會(huì )像灑向自己的陽(yáng)光一樣溫暖而明亮。我們可以暫時(shí)性的讓自己沉悶下去，讓自己難過(guò)，讓自己一個(gè)人在家里面嚎啕大哭。但是等這個(gè)階段過(guò)去之后，我們還是會(huì )跟我們的朋友一樣，在廣闊的大地上笑著(zhù)奔跑著(zhù)。你說(shuō)這個(gè)畫(huà)面會(huì )有多好看呢？我們可以一個(gè)人獨自望著(zhù)湛藍色的天空，然后慢慢的流淚，這淚水可能是咸的，可能是苦的。但是我希望等你流完淚之后，會(huì )用自己的手背，擦汗那些眼淚，在陽(yáng)光的照耀下，綻放一個(gè)新的笑容。就像那田邊盛開(kāi)的向日葵一樣，永遠面對著(zhù)陽(yáng)光，永遠的去追逐那燦爛耀眼的太陽(yáng)，望著(zhù)那仿佛會(huì )微笑的向日葵一樣，我們可以被陽(yáng)光所照耀，而不會(huì )一直被黑暗所侵襲，我們可以像向日葵那般，去面對那太陽(yáng)，學(xué)著(zhù)微笑。
新的一天開(kāi)始了，太陽(yáng)又從東邊慢慢的顯現出他的身影，那么強大而自信，不容冒犯一般義無(wú)反顧的闖進(jìn)每個(gè)人的生活中，給他們的生活帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光。我希望自己可以去那一朵向日葵，就算不能夠成為太陽(yáng)那一半耀眼的存在，給每個(gè)人帶來(lái)溫暖，但我也希望能成為那向日葵，每一天都向著(zhù)太陽(yáng)的方向微笑，至少讓自己可以擁有一下太陽(yáng)那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。我相信這樣的我，可能會(huì )變得有一點(diǎn)點(diǎn)耀眼了，而不是因為陰郁永遠暗沉。
向日葵的微笑作文 篇26
每當看到一片片綠葉，他似乎能給世界帶來(lái)生機；每當看到一朵朵鮮花，它似乎能給世界帶來(lái)活力。然而，在復雜、繁多的植物世界里，我最欣賞向日葵。
每次看到向日葵，先看的一定是那又大又圓的“臉”。外面是深深的黃色，里面是一層層的顏色逐漸變深，中部則呈現出黑色，但有的卻是越往里越鮮艷。接著(zhù)，是它嫩綠的花托，往下是粗粗的花柄，上面長(cháng)滿(mǎn)了小絨毛，摸上去，刺刺的，放在手心很癢。最讓人驚嘆的是它的花瓣，條理很清晰，恐怕天下沒(méi)有那把斧子能將它分割的那么均勻了！說(shuō)向日葵與世無(wú)爭，它卻有著(zhù)一米以上的身高，好一副傲骨！
正如它的名字――向日葵。他總是滿(mǎn)臉笑容地面對太陽(yáng)。驕陽(yáng)似火的正午，坦蕩地對著(zhù)太陽(yáng)；傍晚，它又以憐惜的目光目送太陽(yáng)。晚上，滿(mǎn)懷期望的度過(guò)，期待第二天的旭日東升。
向日葵是很樂(lè )觀(guān)的，不管是多云，雨天。他總像一個(gè)調皮的小孩，左顧右盼，哪怕是尋找到一絲絲的陽(yáng)光。
向日葵是很調皮的，它沒(méi)蓮花清高；也沒(méi)有杜丹高貴，更不比枸杞實(shí)用，但它只有在那個(gè)夏天，追隨太陽(yáng)的腳步。
向日葵是很堅強的，當烈火般的太陽(yáng)暴曬大地時(shí)，驚艷的玫瑰低下了頭，清香的茉莉折彎了腰，唯獨向日葵，太陽(yáng)越毒，它越堅強，越有活力。
向日葵是無(wú)私的，夏天過(guò)了，迎來(lái)了果實(shí)豐收的秋天。向日葵把太陽(yáng)帶給它的恩惠轉變粘粘的葵花籽，可算是“夏花秋實(shí)”了。
我欣賞向日葵，欣賞他的性格。我想做人就是這樣的，既要樂(lè )觀(guān)、低調、堅強、無(wú)私。正因為它叫向日葵，所以它唯一的信仰正是太陽(yáng)！
人的心中有信仰，自然能有奇跡發(fā)生。
向日葵的微笑作文 篇27
司馬光曾說(shuō)過(guò)：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾�！痹谶@世間一眾花卉中，我最欣賞的也是向日葵。無(wú)論土壤的肥沃或是平瘠，在那兒它們都能夠肆意地散發(fā)生命的燦爛，毫不掩飾自己對太陽(yáng)的忠實(shí)。
當一大片一大片向日葵盛開(kāi)時(shí)，那金黃色的汪洋大海，多像一大段鋪在大地上的錦緞�？聪蚰窍蛉湛飼r(shí)，它們一個(gè)個(gè)都咧著(zhù)嘴，仿佛在無(wú)憂(yōu)無(wú)無(wú)慮地朝我笑。
有人說(shuō)，向日葵總是對著(zhù)太陽(yáng)微笑，卻從來(lái)沒(méi)有讓太陽(yáng)看見(jiàn)過(guò)自己的背影它的憂(yōu)傷。我覺(jué)得向日葵也有自己的眼淚，可是它卻從來(lái)沒(méi)向太陽(yáng)展現過(guò)自己的這一面。它只是微笑，微笑著(zhù)面對著(zhù)一切，從不向困難低頭，僅是希望太陽(yáng)看到的永遠是最完美、最自信的自己罷了。
我始終相信每個(gè)人心中的天空都有灰色的時(shí)候，但只要我們不屈服并以樂(lè )觀(guān)向上的心情去面對它，烏云總會(huì )逝去的。當心情不好時(shí)，我愿意去散散步，看看那田野中盛開(kāi)的向日葵，我總能靜下心來(lái)好好地去看，那向陽(yáng)而開(kāi)的花，充滿(mǎn)了大陽(yáng)的味道，仿佛只要樂(lè )觀(guān)面對，一切都會(huì )明朗，心中的煩惱馬上就會(huì )消失不見(jiàn)。
向日葵不像雍容華貴的牡丹花那么美麗嬌艷，也不像"香飄十里”的桂花那么明艷芬芳，也不如“出淤泥而不染”的蓮那般清淡素雅，但如果你問(wèn)我最喜歡什么花，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我喜歡向日葵。
其實(shí)，我們都是堅強而又樂(lè )觀(guān)的向日葵，日日夜夜不停、不知疲憊地追尋著(zhù)屬于自己的太陽(yáng)。我們不停地奔跑，因為害怕黑暗會(huì )追上我們，但又保持樂(lè )觀(guān)，相信黑暗始終有被光明照射的那一刻。請問(wèn)，勝利離我們還遠嗎？
向日葵的微笑作文 篇28
人人都見(jiàn)過(guò)向日葵，也都認識它，但是又有多少人等發(fā)現在向日葵身上的那種品質(zhì)呢？
向日葵有一種高貴的，堅決不屈服的品質(zhì)。我們都知道，向日葵之所以叫“向日葵”,是因為它是向著(zhù)太陽(yáng)的一種葵花，正是它的這一習慣，讓它有了這一種高貴的品質(zhì)……
向日葵永遠都向著(zhù)太陽(yáng)，不管太陽(yáng)是在東邊升起還是在西邊升起，不管太陽(yáng)是在東方落下還是在西方落下，它都向著(zhù)太陽(yáng)。好像太陽(yáng)是它的主人一樣，主人說(shuō)往東它就絕不往西。但盡管是這樣，向日葵也不會(huì )失去它身上的那種高貴品質(zhì)：他總是高傲的抬著(zhù)頭，不管是風(fēng)吹雨打，還是狂風(fēng)暴雨，它總是這樣，不肯輕易低頭。我就從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)向日葵低頭。如果有一天，我看見(jiàn)向日葵低下了他那高貴的“頭”，我想：那一定是因為見(jiàn)不到太陽(yáng)而低下的吧！
其實(shí)向日葵也是有一種默默奉獻的品質(zhì)，在生活中，我們最最?lèi)?ài)吃的瓜子，就是在向日葵身上取出的葵花子。
在我們的生活中，也有許多的人是具有向日葵的這種精神的，像是考試的學(xué)生，有時(shí)候，就算是沒(méi)考上，考砸了，他們也絕不會(huì )放棄，而是準備好為下一次的考試做準備；工作的人們，有時(shí)候，上門(mén)去拜訪(fǎng)，推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，被顧客拒絕后，他們也不會(huì )氣餒，而是整裝待發(fā)，向下一個(gè)目標前去。這些具有“向日葵品質(zhì)”的人們不僅僅只有這些，還有許許多多。許許多多的人們也是具有這些品質(zhì)的，他們也都像向日葵一樣，堅持不懈，不屈不撓。
向日葵是那么平凡，又是那么高貴。它是金黃色的，在太陽(yáng)的照耀下，像金子一樣閃閃發(fā)光，好像閃耀出了耀眼的光芒。我也要像向日葵那樣，在這里，閃閃發(fā)光。
向日葵的微笑作文 篇29
向日葵又名太陽(yáng)花，它擁有著(zhù)堅挺的花桿子來(lái)支撐那一朵朵的花瓣，在這無(wú)數片花瓣中擁有著(zhù)花蕾，也就是我們經(jīng)常會(huì )嗑的瓜子！
向日葵的寓意是：追求幸福！
向日葵是一朵堅強又不傲慢的花朵，無(wú)論是在暴風(fēng)雨中還是長(cháng)時(shí)間的在太陽(yáng)下烘烤著(zhù)它那瘦小的身子，它都不會(huì )因為這一點(diǎn)點(diǎn)的困難而投降。每當我起床后無(wú)論是有多么的不開(kāi)心，但只要看到它后就豁然開(kāi)朗了，因為它的花瓣在陽(yáng)光下照耀著(zhù)露出了一大堆的笑容，好像看到它一切就可以重來(lái)的樣子，會(huì )讓人認為今天又會(huì )是美好的一天，又是新的開(kāi)始。
我之所以會(huì )喜歡向日葵不是因為它的外表和寓意，而是它那種毅力，每當它在太陽(yáng)下烘烤著(zhù)，我心里都會(huì )默默的問(wèn)它：“你不會(huì )覺(jué)得這會(huì )很辛苦嗎？”花兒會(huì )回答“說(shuō)”：“不會(huì )，辛苦的含義還不是我這種，即使我被風(fēng)雨淋濕了還是被熱烈的太陽(yáng)光射到這都不算什么，因為這是我應有的堅持�！�
風(fēng)雨欲來(lái)，春花凋落，憑欄眺望，向日葵總會(huì )相信陽(yáng)光會(huì )在風(fēng)雨的背后出現！不要想起以前的你是多么的幸福，不再沉迷于以前的幸福光環(huán)中！向日葵告訴了我們所有人的一個(gè)道理：不需要擔憂(yōu)明天的天氣或晴或陰，學(xué)會(huì )堅強，不輕易放棄，那么你就擁有了全部。不可以因為今天的風(fēng)雨就去否決了明天的陽(yáng)光，不因為錯過(guò)了星星兒哭泣，因為我們還擁有月亮！
我懂得了向日葵為什么一直都不放棄，遇到困難總是自己扛著(zhù)，跌倒了就自己爬起來(lái)。向日葵啊，是你讓我知道了我們不能否認鮮花和荊棘的相伴，也不能否認陽(yáng)光和風(fēng)雨的同在，更不能否認成功與失敗的并存！我想我也要學(xué)會(huì )做一朵堅強的“向日葵”！
向日葵的微笑作文 篇30
又圓又大的花盤(pán)，筆直的枝干，艷麗的色彩，沒(méi)錯它就是向日葵。
相傳有一位仙女叫克麗泰，她愛(ài)上了太陽(yáng)神阿波羅，可是阿波羅卻連正眼也沒(méi)看她一下就走了。于是她就一直目不轉睛地注視著(zhù)阿波羅的行程，一天又一天她就這樣坐著(zhù)，頭發(fā)散亂，面容憔悴。眾神都很憐憫她，把她變成了一朵向日葵，她的臉變成了花盤(pán)，永遠向著(zhù)太陽(yáng)，因此，向日葵的花語(yǔ)就是——沉默的愛(ài)。
向日葵一般高1—3米，而每個(gè)花盤(pán)里都有小花1200—1500朵，而它的果實(shí)葵花籽也是可以食用或榨成葵花籽油，而花瓣也有橙黃色，淡黃色和紫紅色，具有引誘昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜授粉的作用。向日葵也可以分為兩種品種：“一般觀(guān)賞用”和“食用”。一般觀(guān)賞用品種比食用品小很多。大家可能都會(huì )有一個(gè)疑問(wèn)：為什么向日葵會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)而轉動(dòng)？其實(shí)向日葵常朝著(zhù)太陽(yáng)，這種說(shuō)法是不準確的，只有向日葵從發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)之前是向著(zhù)太陽(yáng)的，因為在陽(yáng)光的照射下，生長(cháng)素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長(cháng)，從而慢慢地向太陽(yáng)轉動(dòng)，但是花盤(pán)一旦盛開(kāi)后，就不再向日轉動(dòng)了，而是固定朝向東方了，因為向日葵的花粉怕高溫，如果溫度高于30℃，就會(huì )被灼傷，而正東方向可以避免正午陽(yáng)光的直射，在陽(yáng)光的照射下使向日葵的花盤(pán)成了溫暖的小窩，能吸引昆蟲(chóng)在那里停留幫助傳粉。
前蘇聯(lián)人民熱愛(ài)向日葵，并將它定為國花，而梵高一生中花作了111幅《向日葵》，他以《向日葵》中的各種花姿來(lái)表達自我，向日葵的花期不長(cháng)，而梵高亦如向日葵般地結束了短暫而又絢爛的一生。
向日葵就像它的花語(yǔ)一樣：無(wú)私奉獻、高貴、光輝，勇敢地去追求自己想要的幸福，這是一種多么美麗的花。
向日葵的微笑作文 篇31
向日葵是菊科，屬于是一年生草本植物的一種。因為它的花盤(pán)總是向著(zhù)太陽(yáng)，所以又名叫朝陽(yáng)花。它的果實(shí)便是我常吃的瓜子，它既可以烘炒食用，又可以用來(lái)榨油。
今天我就在社會(huì )實(shí)踐基地看見(jiàn)真的向日葵了，只不過(guò)他是向日葵的親戚――油葵，兩者長(cháng)相幾乎相同，只不過(guò)一個(gè)是用葵花籽來(lái)榨油的，一個(gè)是經(jīng)過(guò)加工做瓜子的。
下面我就來(lái)給大家介紹向日葵的組成吧，它有五個(gè)部分組成，分別是根、莖、葉、花、果�？上Ы裉煳也荒馨堰@些油葵拔下來(lái)觀(guān)察它的根，我只看到了莖、葉、花和果實(shí)。它的莖上長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的小刺，這些小刺密密麻麻，整個(gè)枝干上都無(wú)處不見(jiàn)它們的身影，那些新長(cháng)出的小刺并沒(méi)有老刺那樣扎，而是軟綿綿的，抹上去像按摩小羊羔一樣，老刺摸上去很扎，就像爸爸的胡子扎在我臉上一樣。它的莖還很粗，里面被一些泡沫狀的物質(zhì)填滿(mǎn)的，整個(gè)向日葵就靠它來(lái)支撐，它也向日葵的。
油葵的葉子也很有趣。我發(fā)現在他的葉上也有和莖上一樣的小車(chē)刺，兩者摸上去質(zhì)感都一樣，看到這里，我便好奇在網(wǎng)上查了油葵身上的小刺是干什么的？網(wǎng)上告訴我，小刺是防止水分流失，這樣他便可以在干旱的地方生存了，它的葉子也很大，有大人的巴掌那么大，有時(shí)我們還可以拿它當“涼帽”呢！
油葵的花開(kāi)的很特別。像一個(gè)小太陽(yáng)，花瓣上還有一些花粉和花蜜，花蜜很甜，花瓣呈金黃色，里面的花蕊是黑色的，還有些小油葵，他們還沒(méi)有開(kāi)花的花骨朵，被那些小葉片緊緊的包裹在里面。再往里面就是油葵的果實(shí)了，就是我們所說(shuō)的葵花籽了，一排排整齊排列，到了秋天就可以供人們食用了。
向日葵象征著(zhù)忠誠、陽(yáng)光，我也要做向日葵這樣的人。
向日葵的微笑作文 篇32
都說(shuō)向日葵向陽(yáng)而生，朝氣蓬勃，像是一個(gè)樂(lè )觀(guān)豁達的小姑娘。
在藍藍的天空下，有一的向日葵。棕色的花心，黃黃的花瓣，一朵朵大小如一，一株株排列整齊，仿佛是一位位騎兵正昂首挺胸站成列隊。正如它們名字中的“向日”一般，花兒們果真都朝著(zhù)太陽(yáng)，站得筆直，似乎有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮著(zhù)。
夕陽(yáng)西下，大概是太陽(yáng)發(fā)出了什么指令吧，向日葵們紛紛隨著(zhù)太陽(yáng)的下山而低下了頭，有的仿佛在思索，有的好像已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，還有的可能在竊竊私語(yǔ)。
夜幕，四周都陷入了之中，一切都沉沉地睡去，失去了白晝時(shí)的生氣。
第二天，向日葵又開(kāi)始了新的一天，周而復始。
太陽(yáng)，是溫暖的，象征著(zhù)與希望，向日葵向陽(yáng)而生，不正像是那些對美好生活持有希望與追求的人嗎?
我們都知道，在山區的生活是很困難的，很貧窮的，但那里的孩子們仍對生活持有希望，樂(lè )觀(guān)地面對困難。并且，他們在一位位好心人的捐助下，讀上了書(shū)。他們渴望知識，渴望用知識為自己、為家人創(chuàng )造美好的未來(lái)，改變自己的命運。那些孩子，在勤奮刻苦的同時(shí)，還擔負著(zhù)家庭的重擔，砍柴做飯照顧弟妹。盡管現在的日子很苦很苦，但是他們始終懷有一顆樂(lè )觀(guān)向陽(yáng)的心，微笑著(zhù)面對，走出大山是他們對命運的抗衡。
在欽佩之余，對照自己，可能現在的學(xué)習負擔很重，但這對于我們來(lái)說(shuō)的“”，比起山區的孩子們，我們的苦真的不算什么。我們應該珍惜所擁有的，去奮斗，去拼搏，對美好生活持有向往，并不斷追求。相信在未來(lái)的某一天，我們都會(huì )實(shí)現自己想要的未來(lái)，會(huì )欣慰自己曾經(jīng)一直如向日葵一般，向陽(yáng)努力。
向日葵的微笑作文 篇33
綻盛夏陽(yáng)光下的向日葵，是我家鄉唐汪川有名的特產(chǎn)。
播種向日葵很有講究。種子要在水里浸泡，沉下水底的優(yōu)良的種子。天，用手指在土壤里挖個(gè)小坑，小坑只放一粒種子，再用泥土掩埋好。四五天后，殼的小芽從土壤里冒，看上去像豆芽菜。幾天便長(cháng)出了子葉，子葉無(wú)毛，并光澤。
大約星期后，長(cháng)出本葉。它的形狀與子葉不同，葉片上長(cháng)滿(mǎn)了細毛。逐漸向上，生長(cháng)。向日葵的株高可達兩三米，它的稈兒又細又長(cháng)，上面長(cháng)滿(mǎn)了一層細細的毛�！案鼰o(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向陽(yáng)傾�！碑斚奶礻�(yáng)光燦爛的，向日葵開(kāi)花了，花盤(pán)金黃，向著(zhù)太陽(yáng)，遠遠望去，綠葉襯著(zhù)黃花，生機，賞心悅目，風(fēng)情。再過(guò)兩三周，向日葵低下了頭，花心就結出了的葵花籽，籽粒飽滿(mǎn)，排列整齊，惹人喜愛(ài)，每盤(pán)葵花有兩三千�？ㄗ涯�！
向日葵全身寶，葵花籽珍貴�？捎盟鼇�(lái)榨油。剝去了皮的葵花籽在水里浸泡，每三天換水。星期后，當葵花籽上的毛褪去后榨油了�？ㄓ蜖I(yíng)養，清香爽口，讓人食欲大增；是干炒，把生葵花籽炒鍋里，加上調料，來(lái)回翻炒，炒的葵花籽味道準是香噴噴的，惹得人垂涎欲滴。我很愛(ài)吃葵花籽。有，我摘了一盤(pán)葵花籽，三下五除二吃了個(gè)精光，還嫌不過(guò)癮呢！
最后，就只剩下向日葵稈兒了。這稈兒在城市里是一文不值，但在鄉下，它卻成了農家的寶貝。把它曬干，再折斷。在夏天，把向日葵稈兒放進(jìn)灶臺當柴火，生火做飯；而在寒冷的冬天，把向日葵稈兒填進(jìn)土炕，，坐在炕上，不但身體暖和，心里也暖烘烘的。
這我家鄉的特產(chǎn)——向日葵，它是光明的使者，正義的象征。��！向日葵，更愛(ài)家鄉唐汪川。
向日葵的微笑作文 篇34
天空陰沉沉的，太陽(yáng)的光芒被厚重的云層遮擋，花園中的植物隨風(fēng)擺動(dòng)，低垂著(zhù)腦袋，一副無(wú)精打采的模樣。
就當所有植物都凌亂不堪時(shí)，一抹金黃映入我的眼簾。她高傲地仰著(zhù)頭，一副與世無(wú)爭的模樣。她慵懶地伸出那肥厚的葉片，微微向外張開(kāi)，仿佛想要揮手趕走烏云。用手輕輕觸碰那深綠色的葉片，毛茸茸的，柔軟極了。
突然，那幾顆圓圓的腦袋向右轉了轉。仔細一看，發(fā)現幾縷陽(yáng)光正努力向下潑散，而向日葵花迅速發(fā)現并轉向了陽(yáng)光的來(lái)源地。
從未見(jiàn)過(guò)這樣挺立的花朵，有了陽(yáng)光的鼓舞，她又直了直腰，筆直頎長(cháng)，像一根竹竿，沒(méi)有絲毫的彎曲。那被高高撐起的花朵湊在一起，笑著(zhù)、嚷著(zhù)，仿佛天真活潑的孩童，傾著(zhù)身子，努力撲向陽(yáng)光。陽(yáng)光仿佛在和他們捉迷藏，四處躲藏，而她們卻一直緊跟著(zhù)陽(yáng)光的步伐。陽(yáng)光轉到哪兒，她們便轉到哪兒，你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎，好不快活！
湊近瞧，小小的綠色花盤(pán)托著(zhù)一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，飽滿(mǎn)而充盈，圓滾滾的，想讓人一把攥在手里，卻又害怕?lián)p壞了那滿(mǎn)懷笑意的臉龐，只得在一旁靜靜觀(guān)賞。那花盤(pán)邊緣鉆出的片片金色花瓣，你擠我，我擠你，互不相讓?zhuān)苊苈槁閲梢粋�(gè)圓，使向日葵花更加可愛(ài)。而那細細的花蕊，如同閃閃發(fā)光的金粒占據花盤(pán)中央，笑著(zhù)等待太陽(yáng)的光臨。
每一株花都有自己獨一無(wú)二的美麗，而向日葵花永遠追趕著(zhù)太陽(yáng)，向陽(yáng)而生，從不低下自己高貴的頭顱，在萬(wàn)花叢中如同太陽(yáng)一般，傳遞溫暖和力量。
終于太陽(yáng)出來(lái)了，向日葵花和太陽(yáng)相視一笑，在花園中綻放光芒。
向日葵的微笑作文 篇35
春天來(lái)了。殘冬的積雪漸漸融化了，土地褪去了堅硬的外衣，露出了柔軟的肌膚。山青了，水也綠了，就連風(fēng)兒都莫名其妙地溫柔了起來(lái)。在這美好的春光中，人們把農作物的種子撒到了地里，播下一年的希望。在萬(wàn)物復蘇的季節里，我只愛(ài)向日葵。
幾番風(fēng)雨喚醒了沉睡在土壤種的種子，向日葵伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠，戴著(zhù)它們那獨特的人字帽悄悄地探出了頭，在微風(fēng)里打量這新奇的世界，它那嫩綠的兩片肥厚的幼芽，微微向外張開(kāi)，它在想大地媽媽招手呢。溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)它，細密的春雨滋潤著(zhù)它，向日葵直了直腰，它又伸出了幾片嫩葉，個(gè)子也長(cháng)高了。他的視野開(kāi)闊了，宛如一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，快樂(lè )著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)。
夏天來(lái)了，我們的向日葵長(cháng)得更高了，亭亭玉立，筆直欣長(cháng)，它更漂亮了，舒展著(zhù)芭蕉扇般的葉子，頂著(zhù)個(gè)小小的花苞，護衛著(zhù)苞的是一個(gè)同樣小小的綠色的花盤(pán)，炙熱的陽(yáng)光下，花苞一天一個(gè)樣，飽滿(mǎn)了，花盤(pán)邊緣鉆出了片片黃色的花瓣，它開(kāi)放了，占據花盤(pán)中間的是密密麻的金燦燦的花蕊，昔日頑皮的孩子露出了笑臉，笑看天地笑迎太陽(yáng)。太陽(yáng)出來(lái)了，它第一個(gè)送上了滿(mǎn)含笑意的臉龐；夕陽(yáng)西下，又是它在余暉
里和太陽(yáng)揮手告別，戀戀不舍。即使在狂風(fēng)暴雨中，它也依然如故，高高挺立，從不底下高貴的頭顱。
秋天來(lái)了，豐收的田野里到處都是向日葵的身影，它換上了黃色的秋裝，金色的花冠凋零了，取而代之的是無(wú)數飽滿(mǎn)的果實(shí)，密密麻排列有序，此時(shí)的它就是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。低下了高貴的頭顱，面向大地媽媽?zhuān)V說(shuō)自己心中的思念與掛牽。即使被割下了頭顱，它也屹立不倒，殘余的軀干直指天宇。
冬天來(lái)了，人們躲在溫暖的屋內，享受著(zhù)熊熊燃燒的爐火，吃著(zhù)香甜的葵花籽，感受著(zhù)他無(wú)數的無(wú)私與奉獻。
向日葵的微笑作文 篇36
我喜歡向日葵，我不但喜歡它那漂亮的外表，還喜歡它的那種默默無(wú)聞的精神。在這兒我告訴你一個(gè)小秘密：我的綽號也叫“向日葵”，因為這一點(diǎn)我更加喜歡向日葵了。
當春天來(lái)臨時(shí)，雪化冰消。山邊變得青了，水邊變得綠了，農民伯伯們也開(kāi)始播種了。一陣春風(fēng)，一陣春雨，玉米、大豆、谷子，它們各都長(cháng)出來(lái)了�？�？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著(zhù)：“人”字形的種子，破殼出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(cháng)高了，長(cháng)大了，已經(jīng)有五片葉子了。
夏天到了，它舒展的葉子多像一把芭蕉扇，頭頂上隱隱約約長(cháng)出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(cháng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵，幾十個(gè)黃色的花辯圍著(zhù)花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣陣狂風(fēng)，一場(chǎng)場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻向著(zhù)太陽(yáng)。
早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，太陽(yáng)當空，葵花總是揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
秋天來(lái)臨，在這收獲的季節里，向日葵由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢調謝了。但是花盤(pán)里那些安息不表的花蕊下面卻結出了飽滿(mǎn)的果實(shí)——葵花籽。農民伯伯開(kāi)始秋收了，他們打下了那些葵花籽，選好的交給國家榨油，剩下的留著(zhù)自己吃。向日葵的那些葉莖也作為飼料，或將這些桔桿做成肥料灑在地里。向日葵對人類(lèi)的貢獻可真大��！
我們這些少年兒童也不正像葵花一樣，在黨的關(guān)懷和照耀下，天天向上茁壯成長(cháng)嗎？
向日葵的微笑作文 篇37
我的媽媽?zhuān)皇莻�(gè)普通的母親。
綠了許久的樹(shù)木也累了，卸下生機。光禿禿的枝丫在冬晨的風(fēng)雪中疲憊地瑟縮著(zhù)。太陽(yáng)從白雪中露出了笑臉，給雪鑲上了一道道金邊。
像往常一樣，我很早就醒了，隱約聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，是媽媽起來(lái)了，正在廚房忙活。透過(guò)門(mén)縫，迷迷糊糊地看見(jiàn)母親瘦削的身影孤單地立在灶臺前，她穿著(zhù)平日常穿的素色睡衣，披著(zhù)一件厚重的黑色外套，在鍋里翻炒著(zhù)什么，跳動(dòng)的淡黃色火苗像一個(gè)向日葵的花盤(pán)，映照著(zhù)她垂下的幾縷青絲，濃濃的霧氣慢慢升騰起來(lái)，翻滾著(zhù)氤氳在這清冷的冬晨里了。她就是這樣每天為孩子精心準備早餐，不知疲倦……
雪虐風(fēng)饕，櫛霜沐露。上學(xué)路上，因為起晚了，便狂奔下樓，天不如人，摔倒了，膝蓋處破了個(gè)大洞�；氐郊抑袚Q一條褲子，就再沒(méi)過(guò)問(wèn)這壞掉褲子。第二天就看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)昨天那條破洞的褲子過(guò)來(lái)，但那破洞上縫了一個(gè)向日葵。因為怕被同學(xué)嘲笑，于是我便嫌棄這條褲子�！澳米�，快拿走，我不穿這條褲子！難看死了�！眿寢屵煅柿讼�，便扭過(guò)頭去。我也沒(méi)說(shuō)什么，拿了新的褲子，向學(xué)校走去。后來(lái)才知道，這向日葵是媽媽頂著(zhù)困意，一針一線(xiàn)縫起來(lái)的。媽媽的技術(shù)不大好，總是扎到手。就這一個(gè)向日葵就讓她縫了一個(gè)晚上，拆過(guò)了無(wú)數的線(xiàn)。再看這歪歪扭扭的向日葵，無(wú)比溫暖。
向日葵永遠迎著(zhù)陽(yáng)光，它好像是人間最溫暖的象征。在我心中，母親就是一朵向日葵，將她所擁有的溫暖都給了我。這樣一個(gè)普通的人，卻竭盡全力為我著(zhù)想，堅定地為我托舉起生命里的希望。
向日葵的微笑作文 篇38
你有沒(méi)有在吃香脆可口的瓜子的時(shí)候想到向日葵的偉大？不要認為它是一種極其普通的植物，它是精神的。因為它曾經(jīng)給了我深刻的啟示。
有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)？向日葵總是面向陽(yáng)光的同一個(gè)方向。從生物學(xué)理論上講，這是因為很多植物都具有向光性，向日葵是這類(lèi)植物最典型的代表。
萬(wàn)物生長(cháng)在太陽(yáng)上。沒(méi)有太陽(yáng)，所有的生命都會(huì )死去。是地球上所有生物的理想和希望。向日葵是最執著(zhù)的理想追求者。也許你會(huì )很困惑，向日葵為什么會(huì )有如此執著(zhù)的追求？那是因為理想早就扎根在它的心里，它堅定不移的信念會(huì )促使它一直為理想的實(shí)現而奮斗。
其實(shí)人在追求理想的過(guò)程中不也像向日葵一樣執著(zhù)嗎？沒(méi)有理想，就沒(méi)有奮斗的目標。這就像在茫茫沙漠中，在茫茫大海中航行。如果沒(méi)有前進(jìn)的路，只有死亡在等著(zhù)你。死亡可能并不可怕�？膳碌氖悄銢](méi)有理想。沒(méi)有理想，就沒(méi)有創(chuàng )造，就沒(méi)有布魯諾堅持真理的精神，就沒(méi)有甘愿受火刑的壯舉，就沒(méi)有天文學(xué)的革命。愛(ài)因斯坦的相對論也將化為烏有，鄭也不會(huì )在童話(huà)故事中摘得桂冠。沒(méi)有理想，袁隆平就沒(méi)有雜交水稻的培育，就沒(méi)有人類(lèi)對宇宙的探索，就沒(méi)有人類(lèi)基因組工程。這些都是在理想的指引下進(jìn)行和完成的。換句話(huà)說(shuō)，是理想創(chuàng )造了人類(lèi)文明，是堅持創(chuàng )造了世界。
我們都有自己的理想，雖然不盡相同，也不一定能實(shí)現，但我們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我們都憧憬過(guò)自己美好的未來(lái)。但理想并不等于現實(shí)，汗水在背后流淌。所以，我們要回歸現實(shí)，設定人生目標，然后堅定不移的去爭取。只有不斷的追求和奮斗，理想之火才能熊熊燃燒，光芒萬(wàn)丈。
向日葵，你給了我靈感，讓我堅定了理想；你給了我勇氣和力量，讓我對自己的理想充滿(mǎn)希望。你激勵我在生活中前進(jìn)。
向日葵的微笑作文 篇39
向日葵，一朵永遠帶著(zhù)頭的花。
她的笑容是最美的。
在醫院開(kāi)放的站臺上，有一個(gè)女孩，總是向著(zhù)太陽(yáng)站著(zhù)，感受著(zhù)太陽(yáng)的溫暖。這是她一個(gè)月前開(kāi)始的習慣。
有一次，一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍奪去了她那雙美麗如噴氣機的眼睛和她的父親。車(chē)禍給她帶來(lái)了無(wú)盡的黑暗，她的內心一度籠罩在灰色之中。
然而，那是她重生的一天。那天，她剛剛醒來(lái)，突然聽(tīng)到一個(gè)男孩的聲音：“快開(kāi)窗！陽(yáng)光來(lái)了！太陽(yáng)來(lái)了！”她的心弦被觸動(dòng)了。陽(yáng)光？它能給人們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。出于好奇，她摸索著(zhù)打開(kāi)了窗戶(hù)。一縷陽(yáng)光灑在她的臉上，她覺(jué)得心里暖暖的，仿佛看到了光明和希望。之后的每一天，男孩總是來(lái)到女孩的窗前，給女孩帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。
一天后，男孩像往常一樣來(lái)到女孩的窗前，帶來(lái)了陽(yáng)光。此外，他還帶了一盆向日葵。女孩告訴男孩，當一個(gè)善良的人捐贈角膜時(shí)，她要恢復她的光明。男孩默默地笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，只是在女孩離開(kāi)的時(shí)候告訴她，要像向日葵一樣堅強，永遠充滿(mǎn)希望。粗心的女孩沒(méi)有注意到男孩的弱點(diǎn)，也不認為這是男孩對她說(shuō)的最后一句話(huà)。第二天，女孩移植了好心人的角膜。不久之后，女孩被拆線(xiàn)。她看到了陽(yáng)光和向日葵。女孩抱著(zhù)向日葵，從男孩的窗戶(hù)里跑出來(lái)，喊道：“太陽(yáng)來(lái)了！太陽(yáng)來(lái)了！”迎接你的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。她不可置信地看著(zhù)老人，突然想起了什么，快步向自己的病房跑去。她拿起床邊的捐獻者資料，但男孩的名字赫然寫(xiě)在名字欄里。原來(lái)男孩知道自己得了絕癥，時(shí)間不多了。他見(jiàn)女孩一直郁郁寡歡，決心為女孩尋找希望，每天拖著(zhù)虛弱的身體給女孩送去陽(yáng)光。
女孩手里拿著(zhù)向日葵，站在最陽(yáng)光的地方，露出最美的笑容。
向日葵的微笑作文 篇40
在我的記憶里，總有一朵金色的渲染，在盛夏悄然綻放。盛夏的炎熱就像蒸籠一樣，籠罩著(zhù)一切，人們的粉絲也沒(méi)能趕走炎熱。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，眼前的金黃色在風(fēng)中微微擺動(dòng)�；ò甑幕ò昃o密相連，在金色的陽(yáng)光下涌入海洋。
我記得小時(shí)候，一大早起床，沒(méi)有烈日，沒(méi)有嘈雜的蟬鳴，只有一種淡然，安靜的美。我和奶奶沿著(zhù)小路走著(zhù)，清晨的露珠拍打在草的長(cháng)葉子上，花兒被露珠滋潤著(zhù)，仿佛可以捏一把水。安靜的草地上，偶爾爆發(fā)出蟋蟀的叫聲。小路的盡頭是向日葵的海洋。我跟著(zhù)奶奶，看著(zhù)掛著(zhù)晶瑩露珠的向日葵葉子，所有人都低下頭面向大地。然后我疑惑地問(wèn)：“奶奶，奶奶，你覺(jué)得向日葵在哭嗎？”奶奶轉過(guò)身，用她寬大溫暖的手掌撫著(zhù)我的頭，慈祥地說(shuō)：“傻姑娘，向日葵沒(méi)有眼淚。太陽(yáng)一照，他們又會(huì )幸福了�！�
看著(zhù)奶奶臉上的笑容，她只是半信半疑。隨著(zhù)歲月的流逝，時(shí)間給了我記憶和遺忘的力量，關(guān)于向日葵的故事被遺忘了，但我越來(lái)越懷念和奶奶在一起的時(shí)光。突然有一天，媽媽告訴我，外婆生病住院了。我恍惚了一會(huì )兒，趕緊去醫院看望奶奶。當時(shí)她睡得像個(gè)嬰兒，臉色蒼白，眼睛布滿(mǎn)皺紋，雙手被歲月的齒輪磨破。我輕輕握住奶奶的手，忍不住流下了眼淚。晶瑩的淚珠像向日葵過(guò)去的露珠一樣清澈。奶奶輕輕睜開(kāi)眼，見(jiàn)我眼神朦朧，撫著(zhù)我的頭。然而，今天的手不像以前那么溫暖了。而是微冷，微張著(zhù)嘴唇，淡淡地說(shuō)：“傻丫頭，奶奶沒(méi)事，別哭，別哭，等奶奶準備好了，帶你去看向日葵�！睖厝岬脑�(huà)語(yǔ)帶著(zhù)一點(diǎn)安慰，像太陽(yáng)一樣，燃燒著(zhù)我眼中的淚水。
向日葵早上哭了，像犯了錯的孩子一樣低著(zhù)頭，等著(zhù)太陽(yáng)升起照耀。然而，奶奶，你是太陽(yáng)，我是向日葵。有你的陪伴，向日葵從此無(wú)淚。
向日葵的微笑作文 篇41
不知道為什么，每當我走到花園里，那么多五彩繽紛的花兒一點(diǎn)也不起眼，那么多的蝴蝶兒一點(diǎn)兒也不好看，花朵散發(fā)出的芳香也沒(méi)有那么好聞。因為我的心里只有那一朵朵美麗的向日葵，只有它那么美、那么香、那么可愛(ài)，這件事還要從那年的清晨說(shuō)起
那一天我和表姐打算一起種“花仙子”向日葵。我拿起那袋種子：一顆顆小種子宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，身穿烏黑的禮服，躺在它的家中，沉沉地睡去了。表姐用手輕輕地在土里鉆了一個(gè)小洞。瞧呀！這就是小種子的新住宅了。我們先把“小娃娃們”放進(jìn)住宅里，它們仿佛正開(kāi)心地笑呢。接著(zhù)我用土給它們的住宅做了一個(gè)小門(mén)。然后表姐拿出了一個(gè)小盆子，里面放著(zhù)一些種子愛(ài)吃的食品水。表姐把水輕輕地灑上去，她是那樣仔細、認真呀。我又拿來(lái)了一些肥料，準備把這些肥料放入土里，我想：“這樣種子們就會(huì )有更多的營(yíng)養了吧”
最后我們把土扒開(kāi)，放好肥料，再把土放回原位。大功告成！我們輕輕地站起身，生怕把小娃娃們從夢(mèng)中叫醒，表姐說(shuō)：“小娃娃們，你們一定要快點(diǎn)長(cháng)大呀！”“對呀，快點(diǎn)長(cháng)大！”我也興奮地說(shuō)。
過(guò)了十幾天左右，我們約好一起來(lái)這兒看它們，只見(jiàn)種子們的小苗兒長(cháng)了五六厘米，嫩綠的葉子舒展開(kāi)來(lái)，上面還有幾顆晶瑩剔透的露珠，像一顆顆珍珠似的，美麗極了！一棵棵小苗綻放在我們的面前，我們覺(jué)得很有成就感。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，花兒也開(kāi)了，那一朵朵淡黃色的花朵承載著(zhù)我們兩個(gè)人的夢(mèng)想和快樂(lè )。
我永遠不會(huì )忘記那時(shí)的美好時(shí)光
向日葵的微笑作文 篇42
這幾天陽(yáng)光好不陰暗，依然是哪個(gè)潮濕的小院，依然還是那條熟悉的路，仍然還是有一種想要飛奔過(guò)去的感覺(jué)。
向日葵？—向日葵！我不知它是何時(shí)長(cháng)出的，或許是路人偶然丟下的一顆瓜子，或許是蜜蜂的花蜜，這一切的一切都無(wú)從知曉。但非人為栽種的向日葵我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，今天看見(jiàn)十分驚訝。經(jīng)歷了痛苦的掙扎與頑強的抵抗，只因為心底渴望陽(yáng)光，最終成功鉆出土層的這株向日葵，充滿(mǎn)著(zhù)生命的氣息和撼人的力量，我不禁感嘆出一句：“好美�！薄豢上�，你生長(cháng)在這樣一種環(huán)境之中幾天之后，我生了一場(chǎng)大病，一連幾天都趴在床上。不過(guò)我可不是閑的住的人。
我拖這疲憊的身軀一步一步的走下樓去，想出去走一走。我走進(jìn)了那個(gè)小院，驚奇的發(fā)現，那缺少了陽(yáng)光的向日葵，竟然屹立如初，甚至還往上竄了幾竄！，比原來(lái)更加高大更加強壯了。葉片更加有“力”的舒張著(zhù)。它的亮麗的色彩裝點(diǎn)了陰暗的小院。我驚呆了。路過(guò)的鄰居家的奶奶同我搭上了話(huà)：“這花是株好花啊，永遠都向往這陽(yáng)光咱們這小院子剛好被它裝飾了�！蹦棠绦χ�(zhù)走遠了。永遠向著(zhù)陽(yáng)光，多好啊。
向日葵的花盤(pán)執著(zhù)地吸收鏡子反射的微弱陽(yáng)光，現在竄出的高度讓它正好能夠接收到多方玻璃所反射的光線(xiàn)。曾認為幾乎收不到陽(yáng)光的它是活不下去的，而今日卻意外于它不顧一切的提升自己的能力，以適應逆境中的生活。它身上有一種震撼人心的美：永遠向著(zhù)陽(yáng)光！好美。想到它的經(jīng)歷，我的這病又有什么大不了的呢？人就應該像它一樣，應該堅強的走下去，不管遇到什么困難都能去面對。我心中的燈火，悄然燃起。抬頭望望天才發(fā)現今天的陽(yáng)光格外的耀眼、溫暖。
向日葵的微笑作文 篇43
今天，我在我的第一篇的日志里主要寫(xiě)的就是我喜歡的花——向日葵。是的，一直以來(lái)，認識我的同學(xué)、朋友都知道我喜歡向日葵，因為我的網(wǎng)名就叫向日葵，所用的很多東西都有向日葵的圖案，甚至偶然見(jiàn)到向日葵的圖片都是激動(dòng)不已的……我想這就是自己對向日葵情有獨鐘的表現吧……
我們都知道，向日葵的花語(yǔ)是勇敢的去追求自己想要的幸福，“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”的向日葵是俄羅斯的國花。這向往光明之花，給人帶來(lái)美好的希望。傳說(shuō)古代有一位農夫女兒名叫明姑，被后娘百般凌辱虐待。一次惹怒了后娘，夜里熟睡之際被后娘挖掉了眼睛。明姑破門(mén)出逃，不久死去，死后墳上開(kāi)著(zhù)一盤(pán)鮮麗的黃花，終日面向陽(yáng)光，它就是向日葵。向日葵表示明姑向往光明，厭惡黑暗之意，這傳說(shuō)激勵人們痛恨暴力、黑暗，追求光明。關(guān)于向日葵還有另一個(gè)凄美的傳說(shuō)：克麗泰是一位水澤仙女。一天，她在樹(shù)林里遇見(jiàn)了正在狩獵的太陽(yáng)神阿波羅，她深深為這位俊美的神所著(zhù)迷，瘋狂地愛(ài)上了他�？墒�，阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了�？他愄崆械嘏瓮幸惶彀⒉_能對她說(shuō)說(shuō)話(huà)，但她卻再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他。于是她只能每天注視著(zhù)天空，看著(zhù)阿波羅駕著(zhù)金碧輝煌的日車(chē)劃過(guò)天空。她目不轉睛地注視著(zhù)阿波羅的行程，直到他下山。
每天，她就這樣呆坐著(zhù)，頭發(fā)散亂，面容憔悴。一到日出，她便望向太陽(yáng)。后來(lái)，眾神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵。她的臉兒變成了花盤(pán)，永遠向著(zhù)太陽(yáng)，每日追隨他，向他訴說(shuō)她永遠不變的戀情……
或許就是這樣的傳說(shuō)、還有向日葵所代表的精神打動(dòng)了，讓我深深地喜歡了向日葵……
向日葵的微笑作文 篇44
迎著(zhù)清涼的秋風(fēng)，伴著(zhù)爽朗的歡笑，一年一度的秋游活動(dòng)又開(kāi)始了。這一次，我們的樂(lè )土是園博園。在園博園里，有一片驚喜在等著(zhù)我們……
邁開(kāi)輕松的步伐，唱起歡快的歌謠，我們跟隨著(zhù)老師，穿過(guò)纜車(chē)，走過(guò)紅橋，一切都是那么熟悉，那么親切，那么美好。咦，前面那片黃綠相間的地方是哪兒呀，我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？近了，近了，哇，原來(lái)是一片向日葵花海！放眼望去，向日葵花海仿佛一眼望不到邊。有高有低、錯落有致的向日葵們，就像一位位久違的好友，給人一種分外親切而又自然的感覺(jué)，真是無(wú)比清新明媚呀！
這片花海里，沒(méi)有兩朵相同的向日葵，每一朵向日葵都在以不同的方式，向絡(luò )繹不絕的游人展示著(zhù)它獨一無(wú)二的美。有的還是小小的花苞，全身裹著(zhù)綠色的棉被，就像還在襁褓中熟睡的嬰兒，小巧玲瓏，可愛(ài)至極；有的舒展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣，一副蓄勢待發(fā)的樣子，就像一位位滿(mǎn)懷理想的少年；有的已完全舒展開(kāi)金黃色的花瓣，只是花盤(pán)稍微小了一點(diǎn)，正像意氣風(fēng)發(fā)的青年；有的已經(jīng)成年了，飽滿(mǎn)的花蕊，金黃的花瓣，看來(lái)已經(jīng)干出了一番事業(yè)；還有的已經(jīng)步入老年，花朵上的顏色漸漸變深了，它們成天低著(zhù)頭，似乎在回味人生，又似乎在思考哲理……這些美麗動(dòng)人的向日葵為園博園增添了無(wú)限的生氣與美好，使園博園變得更富有詩(shī)情畫(huà)意了。
我立在那里，看著(zhù)一朵朵向日葵，漸漸地走入了夢(mèng)境。夢(mèng)中，我也變成了一朵向日葵，站在千千萬(wàn)萬(wàn)朵向日葵之中，聽(tīng)著(zhù)游人的贊嘆，我把頭昂得更高了。溫和的秋風(fēng)吹來(lái)，向日葵們手拉手，跳起舞來(lái)，小鳥(niǎo)為我們伴奏，游人為我們鼓掌……
向日葵的微笑作文 篇45
在大雨過(guò)后的一個(gè)晚上，我獨自走在教學(xué)樓后面的山坡的小路，雨過(guò)天晴后的滋潤使得周?chē)幕ú輼?shù)木都格外的鮮紅艷麗，色彩格外的鮮明。使我想起了小時(shí)候背過(guò)的一首兒歌，雨過(guò)天晴白云飄，藍天下面彩虹橋。
今天放學(xué)老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，就是回家自己親手種一盆植物，一個(gè)月以后要帶到學(xué)校給老師驗收。我還沒(méi)有想好自己要種什么植物，所以我就到這片小山坡上去觀(guān)察采摘。小山坡上面有許多我認識的不認識的，有名的無(wú)名的花草樹(shù)木。我準備挑一個(gè)簡(jiǎn)單的好養活的植物來(lái)種，走著(zhù)走著(zhù)，我看到了路邊正開(kāi)的鮮艷的向日葵，大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公又溫和的露出了腦袋，向日葵看到太陽(yáng)公公驕傲的挺直了自己的腰板，對著(zhù)太陽(yáng)公公打招呼，我為什么不種一朵向日葵呢？
說(shuō)干就干，我找媽媽要來(lái)了向日葵的種子，在一個(gè)準備好的花盆里面放好了土壤，還有經(jīng)過(guò)媽媽的提示準備好的肥料和水，我按照媽媽給我的提示，想給花盆里的土松了松，然后在上面撒上種子，再鋪一層土，最后再慢慢的給它澆上水，媽媽說(shuō)澆水澆的快的話(huà)會(huì )把種子沖出來(lái)的，然后再給它蓋上保鮮膜放到溫暖潮濕的地方讓它先發(fā)芽。隔了幾天后，我慢慢的揭開(kāi)保鮮膜，看到一個(gè)小芽慢慢的露出了腦袋，可愛(ài)極了，媽媽說(shuō)剛剛露風(fēng)的小芽是不可以在太陽(yáng)下面直接暴曬的，必須慢慢的讓他適應外面的世界。又過(guò)了幾天，小芽慢慢的長(cháng)大了也長(cháng)高了。我每天細心的給它澆水施肥，除草，他在我的精心照料下很快就開(kāi)出了漂亮的向日葵花來(lái)，我高興地向朋友向同學(xué)炫耀。
媽媽說(shuō)，不管做什么都要細心認真的去做，只要功夫深，做什么都會(huì )有好的結果的。
向日葵的微笑作文 篇46
春天，我把向日葵種子放進(jìn)花盆里，蓋上土，澆上水，沒(méi)過(guò)幾天小苗兒破土而出�？粗�(zhù)這嫩嫩的小苗，我對她是萬(wàn)般憐愛(ài)，天天給她澆水施肥。太陽(yáng)辣了我怕她曬著(zhù)，雨下大了我怕她淋著(zhù)，趕緊把她搬進(jìn)室內為她遮風(fēng)擋雨。小苗兒也沒(méi)有辜負我對她的厚望，在我的悉心照料下直往上竄，長(cháng)得一天比一天高。
夏天，向日葵長(cháng)得快要和小弟弟一樣高了，頭頂上長(cháng)出了一個(gè)小小的花盤(pán)，開(kāi)出了金黃色的花朵，美麗極了。我每天放學(xué)回家第一件事就是給她澆水，然后站在花盆前東聞聞、西看看，真是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”。一天放學(xué)回家的路上，突然狂風(fēng)大作，下起了一場(chǎng)大雨。不好，向日葵還放在外面呢！我趕緊冒雨往家跑，回到家一看，向日葵被風(fēng)吹得東倒西歪的，我傷心得快哭了。爸爸連忙找來(lái)竹桿給向日葵做了個(gè)支撐，哈，向日葵又站起來(lái)了，高昴著(zhù)頭。
秋天，終于盼來(lái)了收獲的季節。我迫不及待地摘下一顆瓜子，扔進(jìn)嘴里，咦！怎么是空的？一顆、二顆、三顆……全是空的，我失望極了。我趕緊跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你瞧她桿是那么細，花盤(pán)那么小，能結出飽滿(mǎn)的瓜子嗎？你見(jiàn)過(guò)野外的向日葵嗎？沒(méi)有人天天給它澆水施肥，它只得靠自己，把根深深地扎進(jìn)泥土里，吸取大地的精華，長(cháng)得高大而強壯，才能結出豐碩的果實(shí)�！�
我終于明白了，爸爸平時(shí)拉著(zhù)我去跑步，叫我不要偏食，要大口大口地吃飯，說(shuō)是要“打基礎”，原來(lái)“打基礎”有這么重要！看著(zhù)這“不爭氣”的向日葵，我暗下決心：我不要做這溫室中的花草，我要做扎根山野的向日葵，結出豐碩的果實(shí)。
向日葵的微笑作文 篇47
周末，我在無(wú)聊的發(fā)呆。突然看到施老師拿著(zhù)兩個(gè)紙箱走我的房間，好奇的我飛速跑了過(guò)去問(wèn)：“施老師，這紙箱里裝著(zhù)什么好玩的東西？是給我的玩具嗎？”施老師說(shuō)：“才不是呢，這里面是種花的工具和種子、肥料，我們來(lái)當辛勤小園丁吧！”
當打開(kāi)神秘的紙箱時(shí)，我的心情是又激動(dòng)又緊張。終于看到它們的真面目了。每個(gè)小袋子都有不同的種子，它們顏色、大小、形狀都不相同。有荷花、文竹、向日葵、滿(mǎn)天星等等，還有許多圓圓一小粒的有機肥料。我一直催著(zhù)施老師快點(diǎn)開(kāi)始，等不急啦!
種植物可不容易了，松土、散種子、放肥料、澆水寫(xiě)上記號，都是種植物必備工作。我一定要照顧好植物朋友們。我最喜歡向日葵了，它有著(zhù)黃色的花瓣，莖是綠色的長(cháng)滿(mǎn)了毛和尖軟的刺，高高的花桿和超大的花朵，果實(shí)成熟還有葵花籽呢！喜歡它最大的原因有兩個(gè)，第一它的樣子非常像太陽(yáng)，給每個(gè)人帶來(lái)溫暖。第二是它的果實(shí)葵花籽非常美味。所以想自己動(dòng)手種向日葵，我先把土中間挖個(gè)洞，再把種子散在里面加了一些有機肥料，最后把土堆起來(lái)澆了一些水插上記號標簽就完成了。把花盆放在陽(yáng)臺上，接受陽(yáng)光的照射。
過(guò)了幾天，我看花盆里有一些綠綠的小嫩芽，開(kāi)心極了。多么希望她快快長(cháng)大，每天放學(xué)都要去陽(yáng)臺看看它，澆澆水。水滴從小嫩芽上滴下水時(shí)，就像水珠在玩著(zhù)滑滑梯一樣。又過(guò)了一個(gè)星期，它的葉子更綠了，長(cháng)粗了。
雖然我還在慢慢長(cháng)大，但我一定會(huì )陪伴照顧它。相信有一天，它會(huì )和花海公園里的向日葵一樣美麗。我的小小向日葵加油！
向日葵的微笑作文 篇48
牡丹，花之富貴者；蓮，花之君子者；菊，花之隱逸者；而那光彩奪目的向日 葵，則為花之光明者。
陣陣春風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)春雨，農民伯伯辛苦種下的向日葵長(cháng)高了。這時(shí)，農民伯伯該有多開(kāi)心啊，因為這茂盛的向日葵，寄托著(zhù)他們的希望。
夏日炎炎，農民伯伯仍不辭辛苦地為向日葵澆水、施肥。向日葵絕不辜負農民伯伯的努力，它們長(cháng)得更高了，頭頂上隱約地長(cháng)出了幾個(gè)綠色的、小小的花盤(pán)。過(guò)不了幾天，花盤(pán)比以前大了幾倍，綻開(kāi)了金色的笑臉，遠遠望去，就好似一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗的笑臉。習習秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵結籽了。這葵花籽，便是農民伯伯的希望，也是向日葵為報農民伯伯養育之恩所孕育的果實(shí)。你聽(tīng)，秋風(fēng)吹來(lái)，向日葵搖曳著(zhù)，葉子正“刷刷”地響呢；你聞，向日葵散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)清香，讓你心曠神怡；你摸，向日葵花盤(pán)上那無(wú)數顆瓜子，是農民伯伯，是向日葵付出了無(wú)數心血換來(lái)的；你嘗，將一顆瓜子投入嘴中，那味道是多么美妙，受多少人喜愛(ài)……
向日葵只有不到一年的生命，冬天一到，它便垂頭喪氣，即將凋零，然而它這短暫的一生，卻留下了那數不勝數的葵花籽……
然而最最重要的，是向日葵永遠向著(zhù)光明，向著(zhù)正義的高尚品質(zhì)——向日葵，顧名思義，它永遠向著(zhù)太陽(yáng)，即使深秋掛滿(mǎn)瓜子使它抬不起頭，它也絕不放棄，每天隨著(zhù)太陽(yáng)等等升起落下轉動(dòng)……
想想蘑菇，它們只出現在雨后，只躲在陰暗潮濕的地方，絕不接受太陽(yáng)的暴曬，而在向日葵的心中，只有太陽(yáng)，才是它的唯一。
在社會(huì )上，有多少人被黑暗蒙住了雙眼，貪婪、謊言、犯法……我們更應該向向日葵學(xué)習，擦亮雙眼，向著(zhù)光明！
默默付出、知恩圖報、永遠向著(zhù)光明，這些都是向日葵的`品質(zhì)，也應該是我們的品質(zhì)。
向日葵的微笑作文 篇49
秋天，我和奶奶、媽媽在家里品嘗美味、香脆的瓜子，是買(mǎi)的嗎？不是。
春天，我去逛集市。集市上好熱鬧呀，有賣(mài)水果的，有賣(mài)衣服的，還有賣(mài)好吃的……真是琳瑯滿(mǎn)目，讓我目不暇接，突然，我看到了賣(mài)瓜子的小販，我走近一看，有焦糖味的、奶油味的、巧克力味的……我問(wèn)：“叔叔，瓜子一斤多少錢(qián)呀？”叔叔說(shuō)：“一斤十五元�！蔽矣X(jué)得有一點(diǎn)貴，就說(shuō)了聲“謝謝”走開(kāi)了�；丶液�，我突然想出了一個(gè)好主意，我為什么不自己試一試種瓜子呢？于是，經(jīng)過(guò)了媽媽的同意后，我們又去集市上買(mǎi)到了向日葵的種子。第二天，我一大早就起來(lái)，拿起鏟子，擼起袖子，挖好坑后，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是，我依然把像小寶寶一樣的種子小心翼翼的埋在土里，然后給它們再澆了些水。干完這些，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，一下子把半瓶水都喝完了。幾天后，種子已經(jīng)發(fā)芽了，只有兩片豆瓣，嫩綠嫩綠的，好像在說(shuō)：“我想長(cháng)大，我想快快長(cháng)大！”我又給它們飽飽的喝了一頓。一個(gè)星期后，它們已經(jīng)長(cháng)得有一拃那么高了，看著(zhù)它們茁壯成長(cháng)，我心里真是開(kāi)心呀。
兩個(gè)月后，我回到家里，它們已經(jīng)開(kāi)出了金黃的花盤(pán)，金燦燦的，美麗極了。我還和向日葵合影了，看著(zhù)自己的杰作真的很有成就感。我仔細一看，它的花盤(pán)里已經(jīng)有嫩嫩的瓜子了，只不過(guò)還沒(méi)有熟。一轉眼，又過(guò)了一個(gè)月，我再回到家里，發(fā)現瓜子熟了，這是最讓我激動(dòng)的時(shí)候了，便興高采烈的喊道:“瓜子熟了！快來(lái)看呀！”全家人看到后都很高興，直夸我是個(gè)能干的孩子。第二天，奶奶把所有的瓜子都炒熟了，我們全家人品嘗著(zhù)自己親手種的美味的瓜子，真幸福呀！
原來(lái)只要有付出，就會(huì )有收獲。在這個(gè)豐收的秋天，我終于有了收獲。
向日葵的微笑作文 篇50
上個(gè)星期的上午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，天空碧藍碧藍的。我和媽媽興高采烈的去看向日葵。
我們來(lái)到了向日葵的田邊，媽媽說(shuō)：“向日葵很神奇的，你要自己去發(fā)現�！蔽冶е�(zhù)好奇心仔細觀(guān)察起向日葵來(lái)。遠遠望過(guò)去，向日葵一片金燦燦的，真漂亮！向日葵的支桿像甘蔗那么粗，直直的立在那里，支撐著(zhù)向日葵的花盤(pán)。向日葵的高度跟我差不多高，它的花盤(pán)大小有一個(gè)12寸披薩那么大。但是我看來(lái)看去還是沒(méi)有發(fā)現它神奇在哪里。
我和媽媽一起在田間小路上散步，時(shí)間很快到了中午。我看見(jiàn)向日葵好像有點(diǎn)變化。向日葵上午的花盤(pán)還在東邊的，現在怎么都轉向正上方了。我感到很奇怪。我看著(zhù)它，突然想到向日葵的神奇地方了，就是它的花盤(pán)永遠朝向太陽(yáng)。我開(kāi)心的想：今天我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新知識，好開(kāi)心��！我怕向日葵會(huì )渴，我拿起了我的礦泉水瓶子給它澆了一點(diǎn)點(diǎn)水。微風(fēng)拂過(guò)，它輕輕地搖擺著(zhù)身子，像是對我說(shuō)“謝謝�！�
一轉眼就到了下午，我看了看向日葵花盤(pán)上的一個(gè)個(gè)尖尖的東西，覺(jué)得應該是向日葵的種子，我就摘了一顆，塞進(jìn)了泥土里。想：不知道我種的向日葵明年會(huì )不會(huì )開(kāi)花呢？媽媽告訴我：“這就是你平時(shí)吃的葵瓜子�！币丶伊�，我摸了摸向日葵的花盤(pán)，就像摸了摸向日葵的臉一樣，讓他們繼續努力的成長(cháng)。
回到家我想到有一句詩(shī)是描寫(xiě)向日葵的：花開(kāi)為仁仔，花落為其家；惟愿多結子，名曰向陽(yáng)花。媽媽告訴我歷史上有很多關(guān)于向日葵的畫(huà)作和詩(shī)句。我就上網(wǎng)查了查關(guān)于向日葵的畫(huà)作，發(fā)現了梵高畫(huà)的向日葵，真漂亮。我想：我以后也要像向日葵一樣陽(yáng)光自信，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，永遠朝著(zhù)太陽(yáng)的方向努力生活。
向日葵的微笑作文 篇51
秋天到了，有很多花都凋零了，但是雪白的梔子花開(kāi)了，淡黃的桂花開(kāi)了，多彩的菊花開(kāi)了，金黃的向日葵也開(kāi)了……其中我喜歡的是向日葵。向日葵具有向光性，人們稱(chēng)它為太陽(yáng)花，意思是隨太陽(yáng)回繞的花。在古代的印加帝國，它是太陽(yáng)神的象征。
向日葵與其它的花不同，它的花蕊是橢圓形的，花瓣一絲絲的像獅子的頸毛，桿像一支鋼筆一樣筆直立起，籽密密麻麻地擠在一起，像團結的兄弟在一起玩耍，葉子像一顆綠色的愛(ài)心。樣子很特別。
向日葵有光輝、忠誠、堅強，的特點(diǎn)！早晨太陽(yáng)在東邊升起，向日葵就面向東，傍晚太陽(yáng)要落山時(shí)，向日葵就朝西邊，向日葵白天跟著(zhù)太陽(yáng)轉。向日葵具有較強的抗旱性。據測試，開(kāi)花前后近40天的干旱仍能正常生長(cháng)；此外，向日葵耐澇能力也很強。據驗證，在水淹狀態(tài)下仍有收成。說(shuō)明它向往光明，厭惡黑暗，痛恨罪惡，追求正義。
向日葵的用途很廣：它的種子可以做成點(diǎn)心、炒貨，十分可口；還可以提煉葵花籽油，葵花籽油比菜油更有營(yíng)養價(jià)值；葉片則是家畜喜愛(ài)的飼料；花可以做成染料，染出的布很好看；向日葵的桿可以做柴燒，夜晚還可以做火把，照亮人們行走的小路；向日葵金黃的花還可以供人們欣賞呢！所以，它和我們的日常生活可是息息相關(guān)的！
我見(jiàn)到向日葵，就不禁想到劉成之同學(xué)的一首詩(shī)：
《贊葵花》
一年四季葵花開(kāi)，
葵花向日香氣來(lái)，
籽桿花葉作用大，
人人個(gè)個(gè)都愛(ài)戴。
我們要像向日葵一樣平和、寬容和知足常樂(lè )，始終追尋著(zhù)光明的方向，永遠自信地面對生活。
向日葵的微笑作文 篇52
一顆種子被深深的埋在泥土之中，它常年累月的吸收水分，努力往上鉆，終于有一天，它破土而出了，原來(lái)，它是堅強不屈的象征向日葵，我學(xué)習的好榜樣！
他從小懷著(zhù)堅定的信念，擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想對于它來(lái)說(shuō)非常遙遠，但它會(huì )努力的去實(shí)現。
慢慢的它長(cháng)高了，它離夢(mèng)想又近了一步，但路總是不平坦的，暴風(fēng)雨來(lái)臨了，雨猛烈的拍打著(zhù)它的身體，它漸漸的彎下了腰低下了頭，它哭了，很傷心的哭了，但過(guò)了一會(huì )兒，它調整了情緒，它不哭了，它努力的抬起了頭，看著(zhù)它向往的那片天空，嗯，它頓時(shí)有了信心。不管雨有多大，它都挺直腰，抬起頭，因為它相信，風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有彩虹，雨停了，彩虹出現了，它欣慰的笑了，就這樣，日復一日，它長(cháng)大了，身高不能再長(cháng)了，不能實(shí)現它的夢(mèng)想了，它很悲傷，但讓它感到欣慰的是，它看到白云了，很清晰的看到白云了，一天又一天，一月又一月，它走了它的夢(mèng)想是那樣的美好，但它無(wú)法實(shí)現遺憾的走了。真希望我能長(cháng)得很高，能與天上的白云嬉戲，與鳥(niǎo)兒唱歌，與天空母親一起數星星看著(zhù)枯萎的它，我留下了眼淚，它竟然為了這永遠也不可能實(shí)現的夢(mèng)想而努力，奉獻出了它的一生，而我們人類(lèi)又有多少人真正的為夢(mèng)想努力了一生，很多人都是半途而廢，甚至有的人還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)放棄了，可笑的人們啊，你們快醒醒吧，你們的一生不是為了夢(mèng)想是為了什么？吃？喝？玩？樂(lè )？不，都不是，你們都是為了追求自己的夢(mèng)想��！清醒吧，愚蠢的人們，我們不能再愚蠢下去了，讓我們大家一起來(lái)學(xué)習向日葵吧！
向日葵，我學(xué)習的好榜樣，我想學(xué)習你的努力，你的勇氣，你的堅強，我想像你一樣偉大堅強，像你一樣的偉大堅強！
向日葵的微笑作文 篇53
向日葵，是田間最普通的一道風(fēng)景，但他卻有一股向上的勁兒，一生都在向上，向太陽(yáng)，向成功的方向前進(jìn)，是那抹在我心中最美的風(fēng)景。
而我們何嘗不同，我們不也是一直向上，一直朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)嗎？這不——我學(xué)素描時(shí)也有這么一件事……
“同學(xué)們，今天我們來(lái)寫(xiě)生�！薄鞍�！”我為之一顫，天呢，我可剛入門(mén)沒(méi)幾天呢！想著(zhù)老師的話(huà)，似乎又像針似的刺痛了我——我們來(lái)畫(huà)向日葵。
拿起筆，我好想現在的畫(huà)技已經(jīng)爐火純青了呀！我仔細地打量著(zhù)向日葵，金黃的光打在花瓣上，增了幾分神圣感。來(lái)，畫(huà)一個(gè)大大的圓，再畫(huà)無(wú)數個(gè)……畫(huà)完一看，哎呀~不過(guò)還不錯，我心中不免得暗自竊喜，一不小心笑出了聲，我把陰影按照實(shí)物的畫(huà)好，把畫(huà)緊緊地抱在胸前，好奇地環(huán)顧四周，終究耐不住寂寞，開(kāi)始東探西望，大家都畫(huà)得怎樣？
突然眼前一亮，喲喂，那個(gè)姐姐的畫(huà)像極了。瞧，那向日葵！金黃的花瓣在風(fēng)中輕松地擺動(dòng)著(zhù)，筆直的花莖支撐著(zhù)花盤(pán)，似乎在等待著(zhù)云霧撥開(kāi)，顯得十分傲氣。霎時(shí)間，我的臉紅了，再看看我畫(huà)的真是有天壤之別呀！以后可不能再驕傲了。
從那時(shí)，那刻起，我下定決心一定要把畫(huà)畫(huà)學(xué)好。 可謂沒(méi)有比較，不見(jiàn)高低；沒(méi)有比較，不見(jiàn)不足。之后每一節課我都認真地學(xué)、畫(huà)，讓我真真正正地愛(ài)上了——畫(huà)畫(huà)。
那一壇向日葵依舊，沒(méi)有玫瑰的妖艷，沒(méi)有牡丹的富貴，也沒(méi)有梅花的冷艷高貴，向日葵只有那一貫朝陽(yáng)的樸素和平易近人的姿態(tài)，和這個(gè)秋天無(wú)比協(xié)調的金黃，還有那一身是寶的純粹。只是他向太陽(yáng)的方向更近了，又離成功更近了。他面向太陽(yáng)春暖花開(kāi)，發(fā)揮出了他人生的全部意義——向太陽(yáng)，前進(jìn)。
向日葵的微笑作文 篇54
在那漫山遍野的向日葵花里，有著(zhù)無(wú)數的向往。
喜歡向日葵花，不是因為喜歡葵花籽，而是因為這向日葵花，讓我有一種力量。
我記得那時(shí)，我總是在路邊，看到那朵向日葵花，大大的花盤(pán)，像女孩勇敢又期待的臉，鮮艷的金燦燦的花瓣，整齊的排列著(zhù)，在太陽(yáng)灑下的光芒的瞬間，變得熠熠生輝。我總是能在向日葵葵花里，看到自己。
在我剛上初中的時(shí)候，成績(jì)有些下降了。和小學(xué)的教學(xué)有了些許的不同，讓我有些難以適應。讓我一下子就沒(méi)有了信心，更像是放棄了夢(mèng)想。但是卻不甘心。那個(gè)時(shí)候，我每天看到盛開(kāi)的向日葵，內心都有一股無(wú)形的力量，讓我可以堅持下去的力量。
漸漸在，在我不甘放棄的努力下，成績(jì)明顯回歸到了自己原來(lái)的水平，我很開(kāi)心，但是我依然回望著(zhù)向日葵。我依然像向日葵一樣，追逐著(zhù)陽(yáng)光，追逐屬于自己的夢(mèng)想。我很累，很單調，卻也很滿(mǎn)足，很快樂(lè )，就像向日葵花追逐陽(yáng)光的樣子�？此坪�(jiǎn)單的追著(zhù)，卻又是那么堅定的目光，永遠不移的步伐，和一顆雷打不動(dòng)的心。
我常常想，為什么向日葵就是有那樣的力量？大概我明白了，因為向日葵只看向太陽(yáng)。連名字都是在看向太陽(yáng)，每一個(gè)人對待自己的夢(mèng)想，都應該向日葵一樣，一樣執著(zhù)，一樣有著(zhù)堅定的目光，為自己想要的東西不斷追逐，不斷尋求，讓最?lèi)?ài)的東西，把自己點(diǎn)亮。美麗的不僅僅是太陽(yáng)的光芒，還有向日葵投去虔誠的目光。
這一天，我會(huì )像那樣的向日葵一樣，不斷長(cháng)大，不斷變高變美麗，卻依舊看著(zhù)自己唯一的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現實(shí)，成為照亮我人生的光芒。
向日葵的微笑作文 篇55
美麗傳說(shuō)中，每一個(gè)能帶給人間美麗與希望的天使，都擁有一雙潔白的翅膀。我曾無(wú)數次的幻想，如果我有一雙翅膀，我想，我會(huì )離開(kāi)這喧囂的國度，飛往那個(gè)所謂的，天堂。
在這個(gè)人間，人與人之間不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，少了一份互相關(guān)心，多了一份陰險狡詐;少了一份噓寒問(wèn)暖，多了一份居心叵測。
一個(gè)人來(lái)到了那片花海，那是有大朵大朵向日葵的花海，它們總是驕傲的迎著(zhù)太陽(yáng)，無(wú)所顧忌的昂起頭，吸收著(zhù)那耀眼的陽(yáng)光。它們總喜歡將自己暴露在陽(yáng)光下，任由世人將它們一遍又一遍的讀著(zhù)。有陽(yáng)光的地方向日葵就會(huì )抬起頭對著(zhù)天空微笑。
我說(shuō)我喜歡向日葵，因為她執著(zhù)，因為她懷抱著(zhù)夢(mèng)想不曾放棄。
我說(shuō)向日葵是世界上最漂亮的花兒，因為她總是笑臉向人，隱藏悲傷。嘴角的弧度總是保持在最美的弧度。
我說(shuō)我喜歡向日葵。因為，她面對世界的陰暗，從未放棄過(guò)，一直在努力追隨著(zhù)他能依賴(lài)的陽(yáng)光。
在這個(gè)10歲，在向日葵花語(yǔ)中，我讀出了一份久違了的堅持，因為它的花語(yǔ)是——沉默的愛(ài)，她不曾向誰(shuí)表露過(guò)什么，她只是驕傲的迎著(zhù)太陽(yáng)，希望在那明媚的陽(yáng)光里得到一絲安慰。她也不曾向誰(shuí)乞求過(guò)什么，她只是默默的把臉朝向太陽(yáng)，渴望能在耀眼的光芒中尋求一份鼓勵。
真的從心里喜歡在這種花朵，我好像在向日葵背后看到了一雙翅膀，伴著(zhù)向日葵努力的去追尋太陽(yáng)。向日葵在追尋太陽(yáng)的路上，一定會(huì )有陰天，但是，她不再沉默，她懂得了張開(kāi)翅膀，努力在陰霾中，自由自在的翱翔!
我想，我不再需要那雙能夠讓我離開(kāi)的翅膀，因為，這個(gè)世界從未黑暗過(guò)，這個(gè)世界一直很明亮。
做一個(gè)像向日葵一樣的女孩，加油。讓自己的內心充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè )。
向日葵的微笑作文 篇56
我二年級的時(shí)候上過(guò)學(xué)校的種植課，曾經(jīng)親手種過(guò)一株向日葵，我愛(ài)我的向日葵。
那是四月份的時(shí)候，在老師的指導下，我將一粒小小的葵瓜子插進(jìn)了松軟的泥土里，瓜子圓圓的底部朝下，尖尖的頭朝上，露出一點(diǎn)兒在泥土外面。我悄悄地對它說(shuō)：“葵瓜子，你一定要快快長(cháng)大，讓我早一點(diǎn)兒看到美麗的向日葵�！�
很快，不過(guò)幾天工夫，一棵小小的嫩芽從瓜子殼里探出頭來(lái)，莖干是嫩綠嫩綠的，頂部的兩片小葉子也是嫩綠嫩綠的。我輕輕地用手撫摸了一下葉片，是那樣柔軟而光滑，它們看上去那么幼小，我一定要精心呵護它們。
這以后，我常常給它澆水、施肥、拔草、松土……漸漸地，向日葵長(cháng)高了，也長(cháng)大了，葉子更茂盛了，一層一層的葉片顏色也有變化，底部的葉子慢慢變黃并枯萎，頂部卻不斷有嫩綠的新葉生長(cháng)出來(lái)。隨著(zhù)天氣慢慢的變熱，太陽(yáng)公公停留的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，有了充足的陽(yáng)光，向日葵長(cháng)得更快了，莖變粗了，就像一棵挺拔的小樹(shù)，頭頂上茂密的葉子中間開(kāi)出了一個(gè)小小的花骨朵�；ü嵌浔灰患窈竦木G外衣包裹著(zhù)，中心露出了一點(diǎn)點(diǎn)金黃的花瓣。我聞了聞，有一股淡淡的葵瓜子的清香。什么時(shí)候我的向日葵能結出果實(shí)呢？我滿(mǎn)心期待著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼就到期末了，向日葵終于露出了大大的、燦爛的笑臉，圓圓的花盤(pán)周?chē)袃扇θ彳浂瘘S的花瓣，外面那圈花瓣自在地卷曲著(zhù)，可漂亮啦！仔細看，花盤(pán)中間有一個(gè)個(gè)黑色的小顆粒，排列得整整齊齊的，那一定就是果實(shí)了�？上�，現在還太小，看不出瓜子的形狀，可想象著(zhù)不久后一顆顆飽滿(mǎn)的瓜子，我開(kāi)心極了，和同學(xué)抱在一起又唱又跳。
可惜沒(méi)等到向日葵完全成熟，我們就放暑假了，就讓下一級種植班的同學(xué)來(lái)收獲、分享我們的果實(shí)吧！
向日葵的微笑作文 篇57
我家窗前并沒(méi)有栽種向日葵，可在每天，當我坐在窗下的書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的窗前總會(huì )出現兩朵“向日葵”對著(zhù)我微笑，那種表情，那種動(dòng)作，那些話(huà)語(yǔ)，總會(huì )讓我想起什么……
“嗤—嗤—嗤—”這是每天媽媽下班后騎著(zhù)電瓶車(chē)路過(guò)窗前小道傳來(lái)的剎車(chē)聲！這車(chē)已經(jīng)騎了好幾年，所以生了“病”。每逢剎車(chē)，它都會(huì )發(fā)出刺耳的聲音，可在這時(shí)我一點(diǎn)也不覺(jué)得難聽(tīng)，反而感覺(jué)很親切。一聽(tīng)到這種聲音，就像是奏響的號角，我趕緊起身站在椅子上，靜靜地等著(zhù)，等著(zhù)媽媽從對面的地下車(chē)庫里走出來(lái)。一會(huì )兒，媽媽拎著(zhù)大包小包的東西上了坡，我心一陣感動(dòng)，趕忙打開(kāi)窗戶(hù)，大聲叫道：“媽媽——”媽媽隨即露出幾顆大板牙，笑了笑，那笑容像盛開(kāi)的向日葵，開(kāi)在媽媽的臉上，更開(kāi)在我的心里。也許媽媽忙了一天，累了，但在夕陽(yáng)下山時(shí)，露出了一天里最甜最美的笑容，裂開(kāi)的嘴像香蕉或月亮。我隨即就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“哦，乖乖，快開(kāi)門(mén)！”
“嘀—滴—滴—”伴隨著(zhù)車(chē)輪的轟轟聲，這是爸爸駕車(chē)回家的聲音。我伸長(cháng)了脖子，努力往窗下看，車(chē)子左右搖擺，像是跳起了華爾茲，爸爸又在我的面前表演他的車(chē)技了。車(chē)子露出微笑，車(chē)聲也帶著(zhù)快樂(lè )，像回家的音符在跳躍。下車(chē)后的爸爸朝窗前走來(lái)，他的身影越來(lái)越近，只見(jiàn)他跨著(zhù)一個(gè)公文包，步履急促但很穩健，雖然爸爸沒(méi)有露出黃色的牙，但他心里肯定在說(shuō)：“寶貝，我回來(lái)了！”可見(jiàn)爸爸這朵“向日葵”從來(lái)就沒(méi)有對我吝嗇過(guò)，我情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，向日葵就是爸爸、媽媽的微笑、神情和話(huà)語(yǔ)，向日葵里面藏著(zhù)那么多的關(guān)心、信任和諒解。每當我開(kāi)心或遇到困難時(shí)，總讓我想起窗前的“向日葵”……
向日葵的微笑作文 篇58
許多人都不喜歡向日葵。它沒(méi)有桂花那樣的清香，沒(méi)有荷花那樣的樸實(shí)，也沒(méi)有牡丹那樣的華麗。我一開(kāi)始也是這樣認為的，不過(guò)經(jīng)過(guò)了那一次的事情后，我似乎明白了些什么。
一天，母親弄來(lái)了一些葵花籽。
一開(kāi)始我看母親拿了一把瓜籽，還以為她是拿來(lái)吃的呢。她后來(lái)往我這里走過(guò)來(lái)，把瓜籽輕輕地遞給我，讓我把它放好。我奇怪地問(wèn)：“為什么不把它們吃了，把它們放好的話(huà)會(huì )潮的�！蹦赣H沒(méi)說(shuō)什么，只是一再地讓我去把它們放好。我也就依了她，把它們放在一個(gè)麻布袋子里。
過(guò)了三兩天，母親讓我把那些瓜籽拿出來(lái)。我便將一個(gè)麻布袋子給了她。她走到了后面的那塊地里，用耙子挖了一個(gè)又一個(gè)小小的坑，便把瓜籽仔細地撒了下去。
母親說(shuō)：“記得，你要每天給它們澆水�！�
反正天也會(huì )下雨的嘛，還每天澆水？我心里喃喃道。
所以最后我還是沒(méi)有去給它們澆水，甚至在近幾個(gè)星期內我看都沒(méi)有去看它們一眼。令人郁悶的是近幾個(gè)星期居然連一顆雨都沒(méi)有下。直到幾個(gè)星期后，我才突然想起來(lái)了那些向日葵。我知道，它們算起來(lái)，一定是死在我的手上的，我如何向母親交待呀。不過(guò)，我還是壯了壯膽，馬上跑到地里……
奇跡確實(shí)總在不經(jīng)意間發(fā)生。
向日葵竟然已經(jīng)長(cháng)到我的腰上了。在最中間的那一朵，居然已經(jīng)結了很大的果實(shí)了——這真是讓我震驚萬(wàn)分的一幕呀！
我突然凝神靜思起來(lái)：原來(lái)向日葵堅強求生的欲望是多么的可貴，而我們擁有如此美好的一片藍天，享受著(zhù)豐富的陽(yáng)光與雨露，怎么就不該像向日葵那樣去生活，去拼搏，去迎接更加美麗的明天呢？
向日葵的微笑作文 篇59
一片郁郁蔥蔥的田野，開(kāi)滿(mǎn)了欣欣向榮的向日葵。在太陽(yáng)光的普照下，更顯現出對生活美好的向往。
在我家的后院里，就有一片郁蔥蔥的田野，上面開(kāi)滿(mǎn)了我最喜歡的向日葵，每天放學(xué)后，我都去那里玩耍，在太陽(yáng)光的普照下，它們好像沖我笑呢！
我喜歡向日葵，喜歡它的美麗，更喜歡它給人一種蓬勃向上的動(dòng)力。在我們周?chē)芯陀腥缦蛉湛粯拥娜恕?/p>
我是個(gè)普通的農村孩子，在我們家鄉，到了播種的日子，大家忙得不可開(kāi)交，但他們臉上卻露出幸福的笑容，因為他們知道現在辛苦，到了秋收的日子，就是給他們最好的回報和收獲，俗話(huà)說(shuō)“一份耕耘，一份收獲”，你付出多少，就回報多少，雖然播下了希望的種子，但你沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，也就沒(méi)有回報。大家播下了希望種子，接著(zhù)就開(kāi)始施肥，為了能給種子更好的生長(cháng)環(huán)境，農民們在毒辣的太陽(yáng)下給種子澆水，拔草，經(jīng)過(guò)農民們的精心照料下，種子一天天長(cháng)大，收割的日子到了，農民們盼望這一天終于到了，此時(shí)他們的心里一定是美滋滋的，樂(lè )得合不攏嘴，但收割，意味著(zhù)更辛苦，收獲的季節到了，大家早早地就忙了起來(lái)，那收割機響的不停，“呷，呷，呷”的收割機聲縈繞在天空之中，傍晚的黃昏下，太陽(yáng)的殘光普照著(zhù)大地，農民們望了望，抹掉頭上的汗水，欣然地笑了。
我知道，那是農民們唯一的精神收入，他們對生活充滿(mǎn)了向往，對美好生活充滿(mǎn)了希望，他們更知道，只有靠自己一雙勤勞的雙手，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)，給他們的子孫后代創(chuàng )造美好的生活環(huán)境。
我愛(ài)向日葵，愛(ài)向日葵的美麗，更愛(ài)勤勞善良的人民，我衷心祝愿他們有個(gè)美好的未來(lái)。
向日葵的微笑作文 篇60
金黃的花瓣，碩大的圓盤(pán)，每天都迎著(zhù)太陽(yáng)笑。你猜到了嗎？對，就是向日葵。
向日葵是快樂(lè )仙子，它無(wú)論在什么情況，它都會(huì )微笑，為生命微笑，為堅強微笑。我家門(mén)前有一株向日葵，它不是長(cháng)在碧綠的野草地，不是生長(cháng)在花團錦簇之中，而是在垃圾堆中。它是牛糞上的鮮花，但它毫不氣餒，依然在陽(yáng)光普照大地的日子里長(cháng)出碧綠的葉子，金色的向日葵。
那株垃圾堆里的向日葵！
春天，當許許多多的同胞破土生根的時(shí)候，它也頂掉了自己頭上的垃圾，來(lái)到這個(gè)世界。它一天天生長(cháng)，可每天都會(huì )有無(wú)數的垃圾從它的周?chē)鷴亖?lái)，蒼蠅蚊子在它周?chē)?zhù)迪斯科，塑料袋敲響著(zhù)交響樂(lè )，但它依然迎著(zhù)太陽(yáng)笑，笑得那么堅定，那么燦然。轉眼間，夏日已至，向日葵也長(cháng)高了，它成了垃圾堆中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)�！皣W嘩嘩”，一天，暴雨來(lái)了，這個(gè)垃圾場(chǎng)成了雨水聚集區，向日葵也難逃厄運。水漫過(guò)了枝莖，加上臭烘烘的垃圾，它那嬌美的身軀殘缺不全。它信心十足，微笑著(zhù)面對太陽(yáng)，相信自己，一定能長(cháng)成一株果實(shí)累累的向日葵。萬(wàn)物成熟的時(shí)候到了，它也向人類(lèi)獻出了果實(shí)，獻出了那盤(pán)帶有隱隱臭味的向日葵。它用執著(zhù)，信念證明了自己，用微笑詮釋了一切。
那株垃圾堆中的向日葵！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就像很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”它證實(shí)了這一點(diǎn)，它堅強，樂(lè )觀(guān)，有著(zhù)堅定的信念，它始終都認為自己會(huì )走向人生的巔峰。面對種種歧視、困難，它微笑著(zhù)，迎著(zhù)陽(yáng)光，在五彩的世界里飛翔，它的“隱形的翅膀”就是微笑，帶著(zhù)它飛過(guò)一切的障礙。
又是一個(gè)冬天過(guò)去了，看到它滿(mǎn)懷自信的微笑，我相信……
向日葵的微笑作文 篇61
如果整個(gè)世界只是一朵向日葵，那么你會(huì )在何處？那伴有縷縷幽香的向日葵，生長(cháng)在土地上，日夜吸取太陽(yáng)的精華。它，是人類(lèi)心靈的救贖，更是地球的希望。
呼呼一陣微風(fēng)吹過(guò)，一群孩子在田地里奔跑追逐著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而陪伴著(zhù)他們的，便是那一顆顆向日葵種，不知到了哪一天，它們才會(huì )生根發(fā)芽，開(kāi)花結果
天空中漸漸下起小雨，雨中，一朵朵傘花慢慢開(kāi)放。剛上完奧數課的我如同一只重獲自由的小鳥(niǎo)飛奔出了教室，期待著(zhù)那美味的晚餐。我慢步走出大樓，用手在包里掏出準備已久的傘，輕松地撐開(kāi)了它，然后一蹦一跳地向家的方向走去。
我來(lái)到那熟悉的小巷，地上已被雨水沖得坑坑洼洼的，我只好加快步伐，快點(diǎn)回家，不然雨會(huì )越下越大的。突然，一些奇怪的聲音嚇到了我，我不會(huì )遇上鬼了吧，我可不想這么快就死我想。聲音越來(lái)越近了，我嚇得兩腿直發(fā)抖，我用顫抖的雙手打開(kāi)手表上的手電筒。
只見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西在不停地靠近，我連忙拿起樹(shù)枝做好防御的姿勢，只見(jiàn)這個(gè)物體突然不動(dòng)了，我用樹(shù)枝小心翼翼地戳了它一下，咦，怎么感覺(jué)是個(gè)垃圾袋？可那里面裝的又是什么呢？
在好奇心的驅使下，我輕輕打開(kāi)袋子，幾只剛出生的小狗崽出現在我的面前。媽呀！這是誰(shuí)家的狗呀，怎么能隨便亂扔呢！我幼小的心靈受到打擊，于是決定把家旁邊的廢棄小房子當做它們的臨時(shí)居所，我悄悄將它們一一放出來(lái)然后我把自己最心愛(ài)的火腿腸當做誘餌將它們帶到了那兒，讓它們慢慢長(cháng)大
如今，它們已經(jīng)長(cháng)大，于是各奔東西，不再有任何音訊！而我心中的向日葵卻從未凋零！
愿世間萬(wàn)物同它們一樣，快樂(lè )成長(cháng)，擁有那美好的未來(lái)和那永不泯滅的青春年華；也同我一樣，擁有向日葵般的心靈，點(diǎn)亮整個(gè)地球的生命。
向日葵的微笑作文 篇62
有種花，名叫向日葵，一種普通的不能再普通的花。寫(xiě)之前，我猛然想起了它，想起了向日葵一般的生活，光明而充實(shí)，面對太陽(yáng)綻放出希望，綻放出美麗。
小時(shí)候，爺爺說(shuō)：“看到向日葵了嗎？那是金色的搖籃，燦爛的光芒�！�
稍大時(shí)，爸爸說(shuō)：“看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，璀璨的明珠�！�
三年時(shí)，媽媽說(shuō)：“看到向日葵了嗎？那是金色的陽(yáng)光，閃亮的星辰�！�
六年時(shí)，我說(shuō)：“看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢(mèng)想，火紅的太陽(yáng)�！�
你見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的笑嗎？我見(jiàn)過(guò)，是向日葵那傻傻的笑，當然，同玫瑰的嫣然一笑、牡丹的回眸一笑比起來(lái)，它的笑是那么的不顯眼，但它身上獨有的金色卻逼人的眼，那抺耀眼的色彩如同它的生命一樣，充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了活力。
記得小時(shí)候和小伙伴一起去田野里采自己最喜歡的花時(shí)，只有傻傻的我采著(zhù)傻傻的向日葵，然后傻傻地望著(zhù)天空，傻傻的笑�，F在的我依然如故，在百花叢中傻傻地找著(zhù)傻傻的向日葵。
如果我是畫(huà)家，我將用五彩的水粉勾勒出它最美的樣子；如果我是攝影家，我將用最精湛的技術(shù)定格它最燦爛的時(shí)刻；如果我是音樂(lè )家，我將用七彩的音符為它譜出一段宛轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲；如果我是作家，我將用優(yōu)美的語(yǔ)言為它寫(xiě)現一首精妙絕倫的小詩(shī)……
可是我什么也不是，我只是大千世界中一個(gè)普普通通的人而已，我是能用我那真誠的心來(lái)感受它，感受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論是喜、是笑、是淚、是憂(yōu)。陽(yáng)光下，我與天為伴、與葵為友，細細品茗生活的辛酸……
向日葵的微笑作文 篇63
一米陽(yáng)光，照亮世界，一朵鮮花點(diǎn)綴人生，一個(gè)是陽(yáng)光如鮮花的你成了我心中的向日葵。
——題記
謝謝初中給我的運氣，讓我遇見(jiàn)你。謝謝向日葵，是形容你最好的喻體。謝謝你，予我樂(lè )觀(guān)予我有益。
你的眼睛像向日葵般明亮，真的，你的眼里有星辰大�？梢宰屛蚁牒湍阕鲎詈门笥训哪欠N；你的眼睛有一朵向日葵向，像你的樂(lè )觀(guān)的那樣；你的眼睛很明亮，曾無(wú)數次救出淪陷絕望與哀傷的深淵的我。有時(shí)我在找你訴訴苦時(shí)，只要你的一個(gè)眼神，眼神中只要有向日葵的明亮、樂(lè )觀(guān)，只要這樣，一切的黑暗都格外明亮，一切好像沒(méi)有那么糟糕。
喜歡你像我喜歡向日葵那樣。你們一樣美，你們一樣樂(lè )觀(guān)。你們一樣討人喜歡。唯一不一樣的是你理解我、關(guān)心我、開(kāi)導我，你會(huì )在我未說(shuō)出憂(yōu)愁時(shí)就委婉安慰我，你會(huì )在我不曾表現出傷口疼痛時(shí)先一步關(guān)心。你會(huì )耐心講給我你對事情的看法。夏令營(yíng)，你會(huì )在晚上找我談心不是談笑。真正談心的朋友不多，但你恰巧是其中一個(gè)。
其實(shí)向日葵也有脆弱的一面，只不過(guò)看他想向誰(shuí)展示了，其實(shí)你也有脆弱的一面，一次偶然知道你小學(xué)朋友很少，還有很多選擇離開(kāi)，你一句帶過(guò)，可我的心跳因為疼痛漏了一拍。我開(kāi)始更多付出真心，我不想讓受過(guò)傷的人在經(jīng)歷同樣的傷痛。向日葵有一天會(huì )倒下，可能沒(méi)人在意，不過(guò)真正在意的人已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng)。他們會(huì )用向日葵幫助他們時(shí)的心意，更多的去付出，希望你相信我，我可以。
我心中的向日葵啊，謝謝你給于我一米陽(yáng)光與一片芬芳。那，我可以做你心中的向日葵嗎？
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