微笑的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的微笑的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文1
從前，在一個(gè)地方住著(zhù)一棵強壯的老樹(shù)爺爺。一天，老樹(shù)爺爺突然生病了，他的樹(shù)葉寶寶越來(lái)越少，臉也青了，他想：“以前我是多么強壯呀!可現在我有氣無(wú)力�！�
突然，一只啄木鳥(niǎo)飛到了老樹(shù)爺爺面前。老樹(shù)爺爺對著(zhù)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫生，請你幫我看看病吧�！弊哪绝B(niǎo)看看老樹(shù)爺爺的樹(shù)根，發(fā)現上面有許多洞說(shuō)說(shuō)：“好的�！�
說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)用尖尖的嘴巴啄樹(shù)枝，再把樹(shù)皮撕開(kāi)，發(fā)現有許多蟲(chóng)子，就用長(cháng)長(cháng)舌頭一卷，所有的蟲(chóng)子都被吃掉了。老樹(shù)爺爺的病好了。它對啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“不用謝�！崩蠘�(shù)爺爺笑了!
微笑的作文2
說(shuō)道作文，我原先是一竅不通�？涩F在我的作文水平提高了，你會(huì )問(wèn)，怎么提高的？我作文水平的提高，什么也不靠，靠的是那個(gè)甜美的微笑。
那年夏天，我還是一名二年級的小學(xué)生。在班里是班長(cháng)，學(xué)習也出類(lèi)拔萃。一天，老師找到我和張怡，對我們說(shuō)：“你們兩個(gè)學(xué)習不錯，正好，學(xué)校要選拔“心語(yǔ)”廣播站的小記者。你們兩個(gè)去試試吧！”“心語(yǔ)”廣播站，是我們學(xué)校自己創(chuàng )辦的。我心里知道，當小記者就要作文寫(xiě)得好，而我呢？作文寫(xiě)的一點(diǎn)也不好！
老師知道后，抽空給我補習，還微笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要努力了，你就是最棒的！”就是這句話(huà)，還有這個(gè)微笑，使我沒(méi)有放棄，還增加了寫(xiě)作的信心！
經(jīng)過(guò)老師的指導，我的作文多次在我校自己創(chuàng )辦的小荷報上發(fā)表，還獲得過(guò)很多獎項。
親愛(ài)的老師，我永遠不會(huì )忘了那個(gè)夏天，那個(gè)甜美的微笑！
微笑的作文3
昔日美麗的小路，今日變得格外丑陋；昔日對我招手的小花，今天也對我不理不睬。而這些，卻沒(méi)有我的數學(xué)成績(jì)55分來(lái)得刺眼。
路上，我仿佛看見(jiàn)了爸爸那寬大的手掌朝我打來(lái)；我仿佛看見(jiàn)了媽媽正在批評我�；氐郊�，我還是沒(méi)有勇氣拿出試卷讓父母簽字。
第二天，當老師問(wèn)我為什 么沒(méi)有簽字時(shí)，我只能無(wú)言以對。下課后，好朋友江雪婷來(lái)了。本以為她會(huì )嘲笑我，沒(méi)想到，她卻只是沖我笑了笑……這是鼓勵、安慰的笑。這一笑，使我重新獲得了信心，重新找回了自己。
微笑不但能給人信心，也能給人激勵。記得一個(gè)星期五早上，我因起床太晚而不想去上課，就慢悠悠地吃早餐。坐在沙發(fā)上的爺爺一拍腦袋，說(shuō)：“呀！我答應和老張下棋的，算了吧，反正已經(jīng)遲了，還是不去了吧！”說(shuō)著(zhù)，便朝我笑了笑，這一笑使我羞愧萬(wàn)分，我不禁加快速度，趕去上課。
雖然只是微微一笑，但卻可以讓人獲得信心，只要每個(gè)人都在微笑，世界就會(huì )多出一份美好！
微笑的作文4
蘆老師是我小學(xué)時(shí)期的奧數老師，她長(cháng)得又高又壯，像個(gè)運動(dòng)員。我經(jīng)常坐在她的小教室里聽(tīng)她講課。
蘆老師是一位特別愛(ài)笑的老師，她經(jīng)常用微笑感染著(zhù)我們。年初，我參加了S中學(xué)的擇�？荚�。曾在她那里集訓過(guò)一段時(shí)間。有一天，老師在黑板上抄了老鼻子題讓我們做。其中有一道題我好象見(jiàn)過(guò)，立刻舉了手。老師微笑著(zhù)叫我回答問(wèn)題。當我答到一半的時(shí)候，忽然發(fā)現題目有一點(diǎn)小變動(dòng)。半天，我也做不出來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，臉紅到脖子根。這時(shí)，老師微笑著(zhù)向我走來(lái)，說(shuō)：“別著(zhù)急，仔細想想�！蔽揖o張的情緒立刻放松了。我認真地、仔細地將題解答出來(lái)。我很高興，老師又一次沖我笑了笑。正因為老師的微笑，我感受到數學(xué)的奧妙。是老師的微笑讓我走進(jìn)了數學(xué)的大樂(lè )園里，在數學(xué)的殿堂里自由自在地遨游。
老師的微笑，如冬天那火紅的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我；老師的微笑如山間那甘甜的泉水，滋潤著(zhù)我。我愛(ài)老師，更愛(ài)微笑的老師。
微笑的作文5
有位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“你需要的話(huà)，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把我的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣�！�
當你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；當你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì )覺(jué)得精神百倍；當你憂(yōu)愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì )驅散你心頭的陰霆。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
微笑的力量是不可抵擋的。
人生道路上，面對—切悲哀和困難時(shí)，不妨試著(zhù)微笑—下吧！撥開(kāi)—切陰云晨霧，拋開(kāi)“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著(zhù)昔日歡笑的腳步，—路微笑走來(lái)。
微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不管未來(lái)成與敗，苦與樂(lè )，只要坦然去面對，總會(huì )有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
不是—切大樹(shù)都甘愿被風(fēng)吹倒；不是—切種子都能落地生根；不是—切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的—個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉。
微笑的作文6
朋友，因為是你給予我了幸福的時(shí)光，因為是你我才得到了一張張獎狀，因為你我才能快快長(cháng)大，所以我也希望你能快快長(cháng)大。
朋友，你忘記我們當初許下的承諾了嗎？你也許忘記了吧！
有一天，我高高興興地走到校門(mén)口，我的鞋子一滑，摔了一跤，我的眼睛一亮，原來(lái)是朋友，她幫我扶起來(lái)，一步一步地扶到我的位子上，我的心里頓時(shí)感到很愧疚，我就跟朋友許下了承諾：不管受到怎樣的欺凌，我們都是好朋友，對不對？她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)她不會(huì )像以前那樣了，但是她一有時(shí)間還會(huì )找我玩的，有可能是升到高年級的原因吧，沒(méi)關(guān)系，我可以對朋友微笑，因為一有朋友就忘記了所有的悲傷事，朋友也就是你唯一的親人，是世界上最最最最最最親的親人，朋友也像一位老師一樣來(lái)教你學(xué)習……記得有一次，美術(shù)老師叫我們畫(huà)日歷，要交到縣上去，我們完成了日歷，交到了縣上，后來(lái)才得知得了第二名，我們都很高興，一蹦就三千尺……
朋友，我愿意永遠都成為你的好朋友！
微笑的作文7
為什么一些人被煩惱所困繞時(shí)總會(huì )顯出一副無(wú)精打采、郁郁悶悶的樣子。而另一些人卻恰恰相反。這使我感到有許多的疑問(wèn)。
當我面對它時(shí)，我也有過(guò)這副模樣。但卻不是感到?jīng)]有一絲希望的樣子。我也曾用過(guò)微笑來(lái)與它抗爭。雖然解脫的不多，但始終減輕了苦悶程度，開(kāi)解了心靈和思想的枷鎖。
今晚，教室里響起了一陣又一陣的鈴聲，我收拾書(shū)本，背著(zhù)書(shū)包向校門(mén)口走去。這時(shí)，我的好朋友小王站在那兒等著(zhù)我。當時(shí)他面無(wú)笑容也不多語(yǔ)，寂靜的與我一起向回家的路上走去。突然間，我說(shuō)了一句怨他的話(huà)，此刻他顯的更加煩惱，于是就一人走開(kāi)了。我孤獨的走著(zhù)，邊走邊想，為什么他沒(méi)次都不能正確的'面對它呢？為什么要把一副難堪的樣子擺在他人面前？難道這樣就能解脫嗎？煩惱時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊飄旋。我們不能徹底的將它甩開(kāi)，只能用適當的方法去面對它，將它給你的程度降到最輕。
微笑的作文8
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始畏懼發(fā)成績(jì)的那一天。因為這一天老師會(huì )通過(guò)校訊通將成績(jì)告知家長(cháng)。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著(zhù)學(xué)生要頂著(zhù)壓力與畏懼回家。而這個(gè)團體中不知不覺(jué)有了我的身影。但與它們不同的是：我不是怕家長(cháng)的責罵。因為我的父母一向很民主，他們深知學(xué)生考砸了，自己比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí)，他們要做的不是打罵而是鼓勵。但我知道天下沒(méi)有哪一對父母不是望子成龍望女成鳳的。
花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì )到父愛(ài)蘊藏深遠悠長(cháng)，只有從父母的表情里才體會(huì )到親情的堅忍。
電腦，現在只有你可以救小主人了呀；快要考數學(xué)了，我開(kāi)始了緊張的復習。我在林子里轉了好大一圈，大樹(shù)伯伯們都沒(méi)有生病，看來(lái)我要餓肚子了。那一次，我與誠信相撞，我做到了身為一個(gè)男子漢應有的說(shuō)到做到；從我呱呱墜地開(kāi)始，媽媽就用她的愛(ài)喂養著(zhù)我。今天晚上我走在回家的路上，抬頭仰望。
微笑的作文9
往事打落雨滴，泛起了她的微笑。
多少個(gè)黑夜，我望著(zhù)窗外的星星發(fā)著(zhù)呆。我多么希望天空會(huì )劃過(guò)流星，那樣我便可以許下與你相見(jiàn)的愿望。
忘不了，在繁花落盡的秋天，你站在樹(shù)下默默地撿著(zhù)枯葉。你微笑著(zhù)，你說(shuō)這便是秋的終色；忘不了，在寒冷刺骨的冬天，你蹲在雪中默默地推著(zhù)雪球，你微笑著(zhù)，你說(shuō)這便是冬的掩蓋；忘不了，在春光流鶯的春天，你看著(zhù)小花默默地成長(cháng)，你微笑著(zhù)，你說(shuō)這便是春的開(kāi)始；忘不了，在酷熱難耐的夏天，你坐在花海中默默地看著(zhù)我，你說(shuō)這便是你與我的四季。但你知道嗎？秋是你的溫柔，冬是你的純潔，春是你的善良。而夏就是你的微笑。
幾度花開(kāi)花落，轉眼間，我與你已分別。你的四季，我珍藏在記憶的小匣子中。因為，那是你的微笑。
微笑的作文10
爸爸媽媽經(jīng)常工作忙，為家里操勞了太多太多，我身為家里的一員，卻無(wú)能為力，很是心酸。
在一個(gè)漆黑的夜晚，我寫(xiě)完作業(yè)后媽媽才“拖”著(zhù)似乎灌了鉛的腿回了家，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“安祺，把數學(xué)作業(yè)拿過(guò)來(lái)，我檢查一下�！睓z查時(shí)，媽媽臉上沒(méi)有一絲笑容，直到睡覺(jué)也是這樣。當我要說(shuō)笑話(huà)讓媽媽高興時(shí)，突然間看見(jiàn)了媽媽疲憊的眼神，我的眼淚不由自主的流了出來(lái)。于是我把涌到嘴邊的話(huà)又咽了回去。我知道，媽媽非常的辛苦，已經(jīng)很疲憊了，應該讓媽媽早點(diǎn)休息。所以我選擇了沉默。
媽媽我想對您說(shuō)句心里話(huà)：“女兒已經(jīng)長(cháng)大了，我是多么想幫您��！女兒最最渴望的就是看見(jiàn)您一個(gè)甜甜的微笑。請媽媽多注意身體，早點(diǎn)休息，養足精神。讓我們一起用微笑面對生活！”
微笑的作文11
微笑是春天里一縷和風(fēng)，吹拂過(guò)來(lái)總叫人感到神清氣爽、心曠神怡；微笑是夏日里的一股清泉，流淌而至總使人感到消暑解渴、清爽怡人；微笑是深秋里豐碩的果實(shí)，總讓人感到在向你頷首致意、笑容可掬；微笑是寒東里的一輪朝陽(yáng)，沐浴其中總令人感到溫和柔美，暖易融融。
看見(jiàn)陌生人微笑，你可能會(huì )得到同樣微笑的回報；碰見(jiàn)老熟人微笑，你定會(huì )得到他主動(dòng)親切的問(wèn)候。
對上司微笑是一種禮貌的尊重，對下屬微笑是一種真誠的鼓勵。對老人微笑體現著(zhù)虔誠的敬意，對孩子微笑飽含著(zhù)深切的關(guān)愛(ài)。
微笑是快樂(lè )的晴雨表，微笑是健康的指南針！對他人微笑叫笑容可掬，體現的是善意；對自己微笑叫怡然自得，流露的是自?shī)省?/p>
微笑并不難，時(shí)時(shí)想著(zhù)營(yíng)造有個(gè)好心情，做有個(gè)向上翹的嘴型，再眨一眨彎月般的眼瞼就足夠了！
不信，你試試，生活頓時(shí)別樣精彩！
微笑的作文12
10月13日上午，我參加了社區“幸福之聲，情動(dòng)鄰里”歌唱比賽的海選。雖然在幼兒園的時(shí)候參加過(guò)很多比賽，但這次還是頭一回和大人們在一起進(jìn)行“歌聲角逐”，心里既激動(dòng)又有點(diǎn)小緊張。我唱的歌曲是《小白船》， 剛開(kāi)始有點(diǎn)放不開(kāi)，后來(lái)慢慢的融入了節奏，整個(gè)過(guò)程還比較順利。來(lái)自浙江衛視的評委阿姨王子一對我說(shuō)，我的音質(zhì)和音準都很不錯，如果我的表情能夠再豐富一些，笑容再多一點(diǎn)那就更好了。是啊，我這個(gè)人就是一遇到緊張的時(shí)候表情就沒(méi)那么自然了，嘻嘻，下次我一定記��！
唱完歌后，把微笑留下，因為微笑才是最美的旋律。
微笑的作文13
生活中缺不了笑，然而笑各種各樣：有傻笑、大笑、微笑、奸笑、苦笑、冷笑、皮笑肉不笑······
在這么多笑當中，最讓我著(zhù)迷的是微笑。
在我做事猶豫不決的時(shí)候，是微笑給予我鼓勵。一次，我和爸爸去逛商場(chǎng)，逛完商場(chǎng)，我和爸爸去小店吃飯。吃完了之后，我覺(jué)得有點(diǎn)口渴，爸爸陪著(zhù)我到商場(chǎng)的門(mén)口，往我手里塞了十塊錢(qián)，嚴厲地對我說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己去買(mǎi)東西！”“可是······”我試圖讓爸爸改變主意，但我一看到爸爸堅定的目光，我就知道不可能了。我拿著(zhù)錢(qián)，小心翼翼地走進(jìn)了商場(chǎng)。我回頭一看，看見(jiàn)了爸爸的微笑，就好像得到了鼓勵似的，壯起膽子來(lái)去買(mǎi)水了。
世界上有這么多的笑，我最喜歡的還是微笑。它能給人以溫暖、給人以鼓勵、給人以信心，讓人與人之間多一點(diǎn)微笑，多點(diǎn)友愛(ài)吧！
微笑的作文14
“��！”的一聲，我從平衡車(chē)上摔了下來(lái)，我像一只青蛙四仰八叉地躺在地上，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，嘩嘩地往下流。
我看了看正在流血的傷口，一肚子的委屈又涌上了心頭，眼淚不由自主地從臉上滑落，我用拳頭無(wú)助地砸著(zhù)平衡車(chē)咬牙切齒地說(shuō)到：“為什么，為什么？難道你不認我這個(gè)主人了嗎？”我怒火萬(wàn)丈，雄雄大火在心中燃燒。
這時(shí)，媽媽俯下身子，露出一個(gè)甜甜的微笑，對我溫和地說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系。加油，你一定能成功！”媽媽的那個(gè)甜蜜的微笑好似一束溫暖的陽(yáng)光，將我心里的那片烏云吹得煙消云散，使我看到了那清澈、湛藍的天空。那彎彎的眼睛，玲瓏的嘴巴，和那充滿(mǎn)鼓勵的微笑在我的眼睛里，腦海里放大，放大，再放大。我仿佛看見(jiàn)了一群可愛(ài)的小天使，都在鼓勵我，向我微笑，使我的心暖暖的，也使我渾身又充滿(mǎn)了力量。
終于，我迎著(zhù)媽媽的微笑重新站了起來(lái)，我戰勝了自己，戰勝了困難！
微笑的作文15
生活需要微笑，微笑給人以激勵，給人以再創(chuàng )造的活力；微笑給人以勇氣，給人以信心，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。
一個(gè)微笑可以給人信心。老師的微笑，給了我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。而那一張微笑的面容，永遠在我腦海重現。我很膽小，在課堂上我不敢舉手發(fā)言，是老師給了我信心、給了我勇氣。
記得有一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師講的內容我全會(huì )，可是，老師提問(wèn)時(shí)，我想舉手，可我又不敢，怕回答錯了同學(xué)笑話(huà)我。突然，老師的目光落在我們組，我以為老師會(huì )叫我回答，心砰砰地跳的好快。過(guò)了好久，我看見(jiàn)沒(méi)人舉手，我情不自禁地舉手，回答完了，老師笑了笑。老師的微笑好像在說(shuō)：“你這次不錯，舉手回答問(wèn)題�！边@時(shí)，我感覺(jué)有什么東西在我心中燃燒起了熊熊大火，非常開(kāi)心。我想：其實(shí)回答問(wèn)題和舉手不是什么很難的事，只要你有信心。
生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光處處需要微笑。
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