愛(ài)的微笑!作文
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛(ài)的微笑!作文,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的微笑!作文1
有人說(shuō)父愛(ài)是登天的梯,也有人說(shuō),父愛(ài)是家庭的精神支柱,是避風(fēng)港。即使時(shí)光流逝的這樣快,那童年里最深刻的記憶是永遠抹不掉的,那種父愛(ài)的滋味令我至今難忘。
那一次是我記憶中最清晰的一幕,那天,父親牽著(zhù)我的手走在街邊。我東張西望,搜尋新鮮的東西,發(fā)現前面圍著(zhù)一大群人,于是我驚喜地跑過(guò)去看,擠了半天才把矮小的我擠進(jìn)了人群當中,這些人是賣(mài)首飾的,琳瑯滿(mǎn)目的金品卻絲毫討不到我的喜愛(ài)。只好回過(guò)頭一邊走一邊嘆氣,卻發(fā)現自己對這個(gè)地方這么陌生,因為我第一次來(lái),就在剛才,還離開(kāi)了父親,現在我連找都找不到他了,我壓抑眼中的淚水,拼命的往回走,就是找不到父親,才發(fā)現我迷路了。
無(wú)望的神情以及聲嘶立竭的哭著(zhù)要尋找爸爸,最后被送到派出所。在派出所里我看見(jiàn)了一個(gè)中年男子焦急的神情,坐在那惶惶不安的樣子,像是在等待什么。他無(wú)意中看見(jiàn)我沒(méi)來(lái)得及我反應他抱住我,沉默許久。我的小手不斷的打著(zhù)他,抽泣著(zhù)大喊道“你在哪里去了,我找不到你,…爸爸…嗚嗚嗚”,爸爸的眼睛紅紅的,看得出他好擔心,隨之臉上露出了一絲微笑,像早晨的露珠一樣晶瑩剔透,“別怕,丫頭,爸爸再也不會(huì )離開(kāi)你的,一直要在你的身邊!敝?chē)囊磺惺挛锒寄:,唯獨沒(méi)有模糊的是父親的那個(gè)微笑,那個(gè)撫平我不安的微笑,我緊緊摟著(zhù)爸爸,不愿意放手。
生命中總是有一種寶貴的財富,叫做父愛(ài),而我們總是失落了這份與生俱來(lái)的財富,父愛(ài)并不需要什么華麗的詞藻,就在那雄偉深沉的臉上便能發(fā)現父愛(ài)。如今,女兒長(cháng)大了,懂事了,您卻迷失在另一個(gè)世界,我再也找不到你看見(jiàn)你的微笑了。
愛(ài)的微笑!作文2
美術(shù)大師達·芬奇的巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人傾倒,成為舉世公認的“微笑之王”。但是,我卻不這么認為。因為,我的心中有一幅不是名畫(huà)但勝似名畫(huà)的“微笑之王”。
公交車(chē)艱難地在地上爬行,蜷縮在舉目皆人的公交車(chē)內的我恨不能變成螞蟻,以求得到一塊立足之地。好不容易撐到下一站,有人下了車(chē),我勉強可以舒展一下麻木的腳。這時(shí),車(chē)外傳來(lái)一個(gè)婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是,關(guān)了一半的車(chē)門(mén)又開(kāi)了。
于是,車(chē)上的人開(kāi)始騷動(dòng)!吧儋嶞c(diǎn)錢(qián)算了,想把我們擠死!”幾個(gè)脾氣暴躁的人不耐煩地沖著(zhù)司機說(shuō)!翱禳c(diǎn),快上車(chē)!”那名女司機朝著(zhù)車(chē)外喊著(zhù)!把!”幾個(gè)靠窗的人不約而同地叫了起來(lái)。原來(lái),婦女心急之下被絆倒了,嬰兒的哭聲隨即傳來(lái)。亂哄哄的聲音消失了,大家焦急地往外看。婦女吃力地爬起來(lái),顧不上拍拍身上的塵土,霍地向前躥一步,抱起用棉被包裹的嬰兒,急忙往車(chē)里跑。
車(chē)門(mén)終于關(guān)上了,一位背著(zhù)畫(huà)板的小伙子給婦女讓了座。已經(jīng)擁擠的車(chē)更擁擠了,可除了婦女哄嬰兒入睡的聲音,再也聽(tīng)不到別的。嬰兒漸漸睡著(zhù)了,一絲不安的神情突然爬上婦女的臉龐,周?chē)娜艘苫蟮赝?zhù)她。婦女抱嬰兒的手伸開(kāi)了,血!全是血!她的臉上出現汗滴,急忙打開(kāi)被子,把嬰兒檢查了一遍又一遍。忽然,她笑了,笑得那么甜蜜,那么輕松。原來(lái),血是從她自己的胳膊上流下來(lái)的。
此刻,我忽然有一個(gè)想法——— 如果背畫(huà)板的小伙子把這位婦女的微笑畫(huà)下來(lái),那么也許世上會(huì )多一幅《蒙娜麗莎》。
愛(ài)的微笑!作文3
一個(gè)微笑,可以給人一種安慰;一個(gè)微笑,可以給人一種鼓勵;同樣,一個(gè)微笑也可以體現出一種愛(ài)。
曾經(jīng),我也看到了陌生人的一種愛(ài),而那個(gè)笑容,至今還在我的心頭上無(wú)法散去。有時(shí)候,其實(shí)一個(gè)笑容也可以體現出一種愛(ài),那是一種不求回報的愛(ài)。
像往常一樣,周五放學(xué)后和同學(xué)一起坐公交車(chē)回家,車(chē)上的人非常多,這時(shí)上來(lái)一位老人,我連忙給她讓了座,這使我再次想到一個(gè)畫(huà)面:那時(shí)也是一個(gè)周五,上了車(chē)后,空氣中彌漫著(zhù)讓人窒息的味道,人與人之間都摩肩接踵,讓人站都站不穩。走了許久后,上來(lái)一位婦女,帶著(zhù)一個(gè)孩子和兩位老人,聽(tīng)口音好像是外地的,婦女手中還拿著(zhù)兩包行李,車(chē)上的人顯得十分嫌棄她們,我也出于本能地往后挪了幾步。這時(shí)有兩位學(xué)姐看到這一幕連忙起來(lái)給她們讓座,然后便向后面走去了。婦女連忙讓兩位老人坐下,給她們擦了擦頭上的汗,打開(kāi)窗戶(hù),便趕緊照顧起了孩子。又過(guò)了一會(huì ),婦女用她那外地口音指著(zhù)我和同學(xué)說(shuō)著(zhù)些什么,臉上還洋溢著(zhù)笑容。不過(guò),我還是能聽(tīng)出她們是在誤認為是我們讓的座。我不好意思的笑了笑,車(chē)上的人也向我們投來(lái)贊許的目光,我的心中早已把這份功勞收下了。我想到了什么,往后一看,與那兩位學(xué)姐的目光正好對上,本想她會(huì )很生氣地解釋然后說(shuō)我一番,心中早已準備好了這份教訓?墒亲屛覜](méi)想到的是,她并沒(méi)有這樣,只是對我一笑,便在這一站下車(chē)了,可是我的心中卻那樣不自然。
是啊,有時(shí)候愛(ài)是不需要回報的。就如這兩位學(xué)姐一樣,只需要給需要的人一個(gè)幫助,這份愛(ài)就這樣被傳遞出來(lái),是她們那種愛(ài)的能量傳遞給我,是我也懂得繼續傳遞愛(ài)。這個(gè)帶有愛(ài)的微笑使我受益終生。
愛(ài)的微笑!作文4
微笑,只是人表達方式的一種,但所有的`表情里,只有微笑是最美的語(yǔ)言。
這幾周的天,就像小孩的臉,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉眼之間就風(fēng)勢來(lái)襲。走在大風(fēng)中,塵土飛揚,卷土涌來(lái),迎風(fēng)而走,寸步難行。
周?chē)男傄补蔚脰|倒西彎的,我想買(mǎi)一本教材,我喊了好久,但聲音都被大風(fēng)埋沒(méi)了,書(shū)攤的人都在忙活著(zhù)自己的東西,大風(fēng)席卷涌來(lái)的塵土,使人“人物略不相睹”,每個(gè)人心中都有不快。
是啊,誰(shuí)會(huì )在這里擺攤時(shí)遇上大風(fēng)把自己的東西刮的東倒西歪時(shí)還會(huì )高興,看著(zhù)那書(shū)頁(yè)被刮的亂翻,我的心也跟著(zhù)翻動(dòng)了起來(lái),唉!遇上這種天,我自認倒霉。
我轉身正要走,“哎,賣(mài)書(shū)的,我買(mǎi)一本書(shū)!,我抬頭望去,忽然看見(jiàn)了一位老婆婆,她一身粗布麻衣,上身穿著(zhù)墨綠色的大衣,一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜,嘴里的牙也已經(jīng)快脫光,一雙手布滿(mǎn)了老繭,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋,像是記載著(zhù)她多年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。
而她手里牽著(zhù)一個(gè)小男童,大約六七歲左右,正抬頭仰望那個(gè)老婆婆,估計是他的奶奶吧,我心里嘀咕。書(shū)攤主這才回過(guò)神來(lái),“有那小孩看的漫畫(huà)書(shū)么?哎,俺這孫子,非得要漫畫(huà)書(shū),鬧騰著(zhù),這不,在家時(shí)天還晴著(zhù),一出來(lái)就刮開(kāi)風(fēng)了,唉喲,這天變得真快啊,你說(shuō)是不!
她笑著(zhù)裂開(kāi)嘴,滿(mǎn)口的黃牙有的也已經(jīng)光榮的下崗了,可她依然還是笑著(zhù),在呼呼的大風(fēng)中笑得親切,滿(mǎn)臉寵愛(ài),她金黃色的牙在塵土飛揚的空中黃的燦爛,散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。
接著(zhù)她買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),領(lǐng)著(zhù)他孫子,在呼呼的大風(fēng)中兩個(gè)身影顯得那樣單薄,慢慢的走出了我的視野。
之后我的腦海里總會(huì )想起她那寵愛(ài)的微笑,她沒(méi)有潔白的牙齒,沒(méi)有迷人的臉蛋,可那笑里是濃濃的親情!
愛(ài)的微笑!作文5
“陳思霖晚上請重寫(xiě)作文!”老師嚴肅地說(shuō)道。剎時(shí)間,同學(xué)們的眼光齊刷刷地向我射來(lái);剎時(shí)間,我好像被人從頭至腳地潑了盆涼水;剎時(shí)間,我的心結冰了,就連火也不怕似的。我茫然了,我腦子里一片空白。這單元作文我本來(lái)就不會(huì )寫(xiě),好不容易“擠”出那幾個(gè)字來(lái),一下子就被老師否定了,這下可怎么辦?!我越想就越急,珍珠般的眼淚在眼眶里打轉,心里無(wú)比難受。這時(shí),我腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)想法:陳思霖呀陳思霖,老師不是常說(shuō),每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折的嗎?你不要因為這小事就這樣,如果大事了那還了得呀?你說(shuō)是不是!
“思霖!”
我轉頭一看,原來(lái)是我的好朋友曉君在叫我。我無(wú)精打采地點(diǎn)了一下頭就了事。
“需不需要我再幫你‘指導指導’呀!”曉君親切地說(shuō),而且對我微微一笑。
我看著(zhù)她那調皮的微笑,心里似乎暖了點(diǎn),但是還是涼涼的,再看看她那似乎會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛在告訴自己:“思霖勇敢點(diǎn),不要泄氣,相信自我!”我的心似乎又暖了許多。整個(gè)課間我都沉浸在與好朋友的歡愉交流之中,她的微笑和話(huà)都讓我更有了信心:相信自我,不行在寫(xiě),直寫(xiě)到老師滿(mǎn)意為止!
我興沖沖地回到家,連忙打開(kāi)作文本,一口氣寫(xiě)完作文;蛟S是微笑的魅力給了我思路,讓我恍然大悟,在心中的繩結也跟著(zhù)解開(kāi)了!
你說(shuō),“微笑”是不是愛(ài)的替身?
愛(ài)的微笑!作文6
這天,天空中滿(mǎn)是云朵,太陽(yáng)只露出半邊臉蛋,用自已剩下的余溫照耀著(zhù)萬(wàn)物。
“七彩陽(yáng)光,現在開(kāi)始……”咦,什么聲音?原來(lái)是廣播操隊在訓練。我便是這廣播操隊中光榮的一員。今天,我們在選替補隊員!拔辶咄!”“終于結束了!”我開(kāi)心的想?蓻](méi)等我露出一個(gè)笑臉,選替補的高老師突然喊道:“那邊女生倒數第二個(gè),你過(guò)來(lái)!蔽毅读艘幌,轉過(guò)身去,竟發(fā)現自己就是倒數第二個(gè)!我呆呆的走過(guò)去,我看見(jiàn)老師讓一個(gè)替補回到正式隊員那兒,而讓我做替補。
天空中的太陽(yáng)被層層云朵給遮住了,最后一束陽(yáng)光消失在天空中。
“為什么?”我傷心的想,“為什么?為什么讓我來(lái)做替補?我這么努力的做著(zhù),為什么會(huì )做得比她差?我是曾經(jīng)做過(guò)兩年的老隊員了,從沒(méi)做過(guò)替補隊員,我哪里做得不好,為什么會(huì )變成替補?”想著(zhù)想著(zhù),淚水再也噙不住了,從眼框里涌了出來(lái)。我在旁邊小聲的哭泣著(zhù),沒(méi)人來(lái)安慰,似乎都沒(méi)看見(jiàn)。在我心情低落到極點(diǎn)時(shí),突然,一個(gè)悅耳的聲音在我耳邊響起:“你怎么了?不要哭了。怎么了?是不是選為替補不高興?沒(méi)事的,這只是暫時(shí)的,如果你以后做得比別人好,還可以變成正式的。不要哭了,想點(diǎn)開(kāi)心的事!蔽衣(tīng)出來(lái)這是王璟樂(lè )的聲音。
天空中那被遮攔的太陽(yáng)突然全部露出臉來(lái),云朵不知去向,藍天白云,睛空萬(wàn)里,多么溫暖。
王璟樂(lè )是我的好朋友,她經(jīng)常在我失落時(shí)安慰我,這次也不例外。聽(tīng)著(zhù)她的安慰,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,溫暖了我的心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯”了一聲,突然破涕為笑。我看見(jiàn)她也露出了笑容,是充滿(mǎn)愛(ài)的微笑。
溫曖的陽(yáng)光照耀著(zhù)萬(wàn)物,照耀著(zhù)那兩個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的微笑。
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