【實(shí)用】萬(wàn)圣節作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的萬(wàn)圣節作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節作文 篇1
期盼已久的萬(wàn)圣節到了，貝貝熊和小伙伴們用南瓜殼做面具，并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴，再穿上黑色的大長(cháng)袍，長(cháng)袍上還縫了兩個(gè)大口袋。一切準備就續，貝貝熊和小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門(mén)它們就高喊：“不給糖就搗亂！”結果它們都得到了滿(mǎn)滿(mǎn)兩口袋的糖。
現在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒(méi)去，它們想收獲更多的糖，決定還是去一趟。開(kāi)門(mén)的是一位老太太，她穿著(zhù)黑色的連衣裙，一雙淡灰色的小布鞋，戴著(zhù)一頂灰黑色的帽子，懷里抱著(zhù)一只黑臉的貓，樣子有點(diǎn)兒兇。沒(méi)等貝貝熊它們開(kāi)口，老太太說(shuō)：“我這里沒(méi)有糖，你們這些小鬼走開(kāi)吧！”邊說(shuō)邊準備關(guān)門(mén)，貝貝熊它們卻不顧這些，喊著(zhù)：“不給糖就搗亂！”就沖進(jìn)屋里，它們都要驚呆了——滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的貓，除了一張床，其它地方全是貓。貓咪們被突然來(lái)到的訪(fǎng)客嚇壞了，四處逃散著(zhù)，還不停的驚叫著(zhù)。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣，于心不忍，對貝貝熊說(shuō)：“親愛(ài)的的孩子們，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎？我真的沒(méi)有糖，要不送你們每人一只小貓，但你們一定要善待可愛(ài)的小貓！”貝貝熊它們高興的跳了起來(lái)，每人選了一只可愛(ài)的小貓，小心翼翼的抱在懷里往回走，這個(gè)禮物可是比糖好多了，這個(gè)萬(wàn)圣節可真是不同以往呀！
萬(wàn)圣節作文 篇2
11月1日是西方的萬(wàn)圣節，10月31日是萬(wàn)圣節前夜。聽(tīng)說(shuō)在這一天，鬼魂會(huì )紛紛出動(dòng)，提著(zhù)恐怖的南瓜燈，去嚇唬人們……不過(guò)，那可都是很早的說(shuō)法了�，F在的萬(wàn)圣節，可以算是孩子們的節日了。在萬(wàn)圣節，小孩子穿著(zhù)可怕的衣服，戴著(zhù)恐怖的面具，提著(zhù)南瓜燈到家家戶(hù)戶(hù)要糖去。
帶著(zhù)準備好的游戲道具，還有我精心制作的南瓜燈來(lái)到學(xué)校，這里充滿(mǎn)萬(wàn)圣節的氣氛，展示臺擺著(zhù)各式各樣的南瓜燈和面具，墻上貼著(zhù)海報，還有萬(wàn)圣節的知識……
我們的游戲開(kāi)始了，第一個(gè)游戲：水里咬蘋(píng)果。這一聽(tīng)就很難，水里怎么咬蘋(píng)果呢？看前面的同學(xué)都費了好大的勁才完成任務(wù)，一個(gè)有經(jīng)驗的同學(xué)悄悄告訴我，只要用嘴把蘋(píng)果按進(jìn)水底，就好咬出來(lái)了。我是最后一個(gè)來(lái)完成游戲的，三下五除二就把蘋(píng)果咬出來(lái)了，但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲：吹乒乓球。輪到我時(shí)，乒乓球在我的'操作下跳過(guò)一個(gè)個(gè)紙杯，結果當然我贏(yíng)……
后面的游戲都很精彩，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我們的游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
萬(wàn)圣節作文 篇3
今天，是萬(wàn)圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬(wàn)圣節是來(lái)自于西方的國家。很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的：每當萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。
我看見(jiàn)了，心里就想：”沒(méi)文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么��？”于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛��？
她摘下面具，她原來(lái)是我的閨蜜，嚇死我了。她說(shuō)：”放下學(xué)習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地玩的！”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà)，我才放下學(xué)習去玩了一番，感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦！
萬(wàn)圣節作文 篇4
在很久以前的一個(gè)螞蟻洞里，有幾十只螞蟻，它們正在舉行一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì )，大家想知道它們都將裝扮成什么樣子嗎？想知道的話(huà)，那就跟我一起去看看吧！
在晚會(huì )上，螞蟻們使出渾身解數，把自己裝扮成各種各樣可怕的角色，玩得不亦樂(lè )乎。當晚會(huì )快要結束時(shí)，螞蟻首領(lǐng)向自己帶領(lǐng)的下屬問(wèn)道：“你們知道在我們這一大群螞蟻當中誰(shuí)裝扮的角色最可怕呀？”
一只螞蟻搶著(zhù)回答：“你們誰(shuí)都沒(méi)有我裝扮得可怕，我裝扮成了一個(gè)可怕的幽靈�！�
另一只螞蟻反對道：“我才是裝扮得最可怕的，我裝扮成了一只恐怖的僵尸，我要吃掉你們�！�
“我才最可怕，”有一只螞蟻說(shuō)：“我是一只喪尸，我要把你們統統都變成喪尸�！�
“我才是最可怕的，”一只螞蟻拿著(zhù)喇叭大聲地說(shuō)，“我是女巫，我要把你們都變成青蛙�！�
“我絕對比你們更可怕，”一只螞蟻提高嗓門(mén)大聲地說(shuō)，“我是魔鬼，我要把你們全都殺掉�！�
一個(gè)又一個(gè)的螞蟻七嘴八舌地議論著(zhù)，誰(shuí)都不知道哪個(gè)才是最可怕的。這時(shí)，螞蟻首領(lǐng)聽(tīng)大家個(gè)個(gè)都說(shuō)自己厲害，卻沒(méi)辦法辨別出最可怕的那一個(gè)來(lái)，于是請來(lái)了公證員，來(lái)做出最終決定。公證員螞蟻一本正經(jīng)地說(shuō)到：“是死神。因為我們誰(shuí)也沒(méi)辦法逃脫死亡的命運，所以死神才是最可怕的�！蔽浵亗兗娂婞c(diǎn)頭，在心里默認了這個(gè)決定。
最后，螞蟻們異口同聲地說(shuō)：“萬(wàn)圣節的裝扮雖然可怕，卻還真的是蠻有趣的，希望下一次的萬(wàn)圣節快點(diǎn)到來(lái)呀！”
座右銘：盡最大的努力，做最好的自己。
【【實(shí)用】萬(wàn)圣節作文4篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的萬(wàn)圣節作文六篇04-19