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萬(wàn)圣節作文400字

時(shí)間:2022-03-07 20:33:15 萬(wàn)圣節 我要投稿

【必備】萬(wàn)圣節作文400字合集七篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的萬(wàn)圣節作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】萬(wàn)圣節作文400字合集七篇

萬(wàn)圣節作文400字 篇1

  今天是萬(wàn)圣節,老師宣布在中午開(kāi)展萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  這一天上午,同學(xué)們都顯得異常興奮。他們每個(gè)人都去向別的小朋友要糖。其中有一個(gè)同學(xué)讓大家隨便拿。大家就一起擁向她,去要糖。

  中午吃過(guò)飯,同學(xué)們都戴上各種各樣的面具,穿上奇裝異服,披上萬(wàn)圣節的斗篷,拿上萬(wàn)圣節的南瓜燈。你看那個(gè)女孩打扮得多像一個(gè)女巫呀!她穿著(zhù)女巫的服裝,戴著(zhù)女巫的帽子。我和幾個(gè)同學(xué)猜來(lái)猜去也猜不到她是誰(shuí)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)竄到她身后,把她的面具摘了下來(lái)。我一看,原來(lái)是丁嘉容呀!你再看另外一個(gè)男孩穿得多像一個(gè)海盜呀!他披著(zhù)海盜的斗篷,戴著(zhù)海盜的墨鏡和帽子……同學(xué)們打扮好了,只等老師的口令了。

  老師一聲令下,同學(xué)們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個(gè)同學(xué)圍住一個(gè)小朋友要糖,如果那個(gè)小朋友有糖不給,我們就不走。有一次,我太興奮了竟然跟一個(gè)小朋友要了兩次。那個(gè)小朋友生氣地說(shuō):“我不是給你了嗎?”我趕緊說(shuō):“哦,對不起啦!”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個(gè)班級,其中我在一個(gè)班級竟然要個(gè)兩個(gè)棒棒糖呢!

  萬(wàn)圣節真快樂(lè )呀!

萬(wàn)圣節作文400字 篇2

  盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬(wàn)圣節。

  在今天,英語(yǔ)老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組,緊接著(zhù)二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著(zhù)下午第一節課。

  在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著(zhù),手心里滲出了汗水,接著(zhù)又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發(fā)生大災難。緊接著(zhù),老師口中吐出7個(gè)字:第一組的上來(lái)表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀(guān)眾的雙眼目不轉睛地盯著(zhù)我們臺上的所有人。

  我們帶著(zhù)南瓜帽,提著(zhù)南瓜燈心;帶著(zhù)巫婆帽,披著(zhù)巫婆披風(fēng)開(kāi)始了萬(wàn)圣節的表演。

  我們在臺上大叫:“trick or treat!边@是一種要糖的方式,可把同學(xué)們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下,我們一下子就就了下來(lái),巫婆一變魔術(shù),巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。緊接著(zhù),二、三、四、五組都上來(lái)表演,但是都沒(méi)有得到同學(xué)們的認可,我們成了最后的贏(yíng)家。

  萬(wàn)圣節表演結術(shù)了,雖然只有一節課時(shí)間,但我們知道了萬(wàn)圣節的習俗,也知道了老師的用意。

萬(wàn)圣節作文400字 篇3

  “我宣布萬(wàn)圣節party,現在開(kāi)始了!”這是在干什么呢?原來(lái)是麥思英語(yǔ)正在開(kāi)一年一度的萬(wàn)圣節party呢!你知道它是怎么來(lái)的嗎?萬(wàn)圣節為每年的11月1日,10月31日被稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夕,萬(wàn)圣節源自凱爾特民族的新年節慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)候,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安度過(guò)嚴冬,是西方傳統節日。當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。

  麥克(我的英語(yǔ)老師)跟我們說(shuō),總共有三個(gè)小游戲,我們問(wèn)是哪一些游戲,不過(guò),麥克就是喜歡跟我們賣(mài)關(guān)子,只跟我們說(shuō)了一句話(huà),那就是——其實(shí)我也不知道。

  第一個(gè)游戲環(huán)節終于開(kāi)始了。它叫“喝毒藥”。這個(gè)游戲實(shí)際上就是有四杯不同的水。分別是:糖水,鹽水,酸水和自來(lái)水。音樂(lè )響起了,老師把五個(gè)不同的小怪物給了同學(xué),扔給了誰(shuí),誰(shuí)就要上去挑其中一杯“毒藥”喝下去。我們班“有幸”被扔中兩位人士,女士喝到鹽水,男士喝到酸水。

  第二個(gè)環(huán)節叫做“龜吹燈!庇螒蛞巹t是:說(shuō)出一個(gè)單詞。吹滅幾個(gè)蠟燭,算幾分。吹了沒(méi)滅不算。我們班分成男女兩組,結果男生比女生少了2分。

  第三個(gè)環(huán)節,夜就是最后一個(gè)游戲,它叫“裹木乃伊”。麥克讓我和canyd裹c(diǎn)ici。我們倆讓她站好后就開(kāi)始裹了。大約兩到三分鐘的時(shí)間,就讓那可愛(ài)的木乃伊出爐了。

  今天是我最開(kāi)心、最高興的一天,我不僅玩的十分開(kāi)心,高興,還學(xué)到了很多的知識。

萬(wàn)圣節作文400字 篇4

  10月30日,我們班舉行了一場(chǎng)萬(wàn)圣節服裝秀,刺激,好玩,恐怖。

  服裝秀開(kāi)始了。一個(gè)身穿黑色袍子,頭戴黑色帽子的身影飄了上來(lái),他一轉身,全班同學(xué)“啊”地驚叫了起來(lái)——你看他,臉上帶著(zhù)一個(gè)白色的面具,這個(gè)面具有兩個(gè)又圓又大的眼睛,眼睛不知道是沒(méi)有眼珠子還是沒(méi)有眼白,反正全是黑黑的一片,還配著(zhù)一個(gè)血盆大口,仿佛是要吃人又仿佛是要尖叫,真的挺恐怖!不過(guò)他一走路,同學(xué)們就認出是哪一個(gè)了,大家哈哈大笑起來(lái),氣氛一下子就不恐怖了。

  同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)展示自己的服裝,有好玩的,有漂亮的,有神秘的`。我走的是既神秘又漂亮的“女巫路線(xiàn)”,一條深藍點(diǎn)綴著(zhù)閃片的吊帶連衣裙,披上黑色的斗篷,戴上尖尖的黑帽子,手里再捧一個(gè)非常逼真的骷髏頭。還別說(shuō),這樣的打扮得到了同學(xué)們挺高的評分呢。

  服裝秀快結束的時(shí)候,壓軸的服裝出來(lái)了:一身長(cháng)到拖地的純黑袍子,頂著(zhù)一個(gè)快要腐爛的人頭,這人頭似乎還要流出血肉來(lái),表演者手里還緊緊地握著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鐮刀,一步一步地挪到大家的面前。這時(shí)候,整個(gè)教室都極其安靜,估計大家都被嚇愣了。好半天的功夫,因為衣服下他的鞋不小心露出來(lái),眼尖的同學(xué)叫出了這位表演者的名字,一瞬間,整個(gè)教室都“哄”地笑了起來(lái)。

  怎么樣,我們的萬(wàn)圣節服裝秀刺激吧?!好玩吧?!

萬(wàn)圣節作文400字 篇5

  今天我爸爸媽媽,徐老師和張彥哲一起去恐龍園狂歡萬(wàn)圣節,由于今天有一個(gè)玩伴,所以就顯得異常高興。

  剛到門(mén)口一股寒氣變流遍我的全身:樹(shù)上掛著(zhù)骷髏頭、一個(gè)個(gè)做著(zhù)鬼臉的南瓜燈、還有一聲聲恐怖的叫聲……這時(shí),我想到了電視里幽靈把流滿(mǎn)血的人頭吃掉的情景,說(shuō)到這個(gè),我已經(jīng)不寒而栗了。過(guò)了一會(huì )兒,我又想:我買(mǎi)一個(gè)的錘子進(jìn)去,我就不信我怕一個(gè)小小的幽靈。于是,我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一把大“錘子”(其實(shí)是皮做的),我毫不猶豫地走了進(jìn)去,誰(shuí)知……“啊!!!!!!!!!!!”一個(gè)大“幽靈”站在我面前,他弄我了一個(gè)措手不及,我嚇得坐在了地上。我拿起“錘子”,亂打亂砸,呀……!“乒乒乓乓”。那“幽靈”急忙拿下頭套,原來(lái)是個(gè)人!罢媸呛猛,有人竟然在萬(wàn)圣節這天特意來(lái)扮演幽靈專(zhuān)門(mén)來(lái)嚇唬人!”

  接著(zhù),我們去玩了大海嘯。它把我們送到了半空中,剛到上面我就已經(jīng)提心吊膽。還沒(méi)有往下沖,我就尖叫起來(lái)。船開(kāi)始搖搖欲動(dòng)了,“嘩——”一聲,一瞬間,船就滑了下來(lái)。大浪翻滾起來(lái),差點(diǎn)把我澆了個(gè)落湯雞。終于坐完了。

  我們依依不舍地回家了。

萬(wàn)圣節作文400字 篇6

  以前,我不知道什么叫做萬(wàn)圣節。這個(gè)星期二,夏老師說(shuō),下周一是萬(wàn)圣節……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過(guò)節日……可是,萬(wàn)圣節究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?

  星期一終于到了,那天下著(zhù)雨。當我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具,原來(lái)是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語(yǔ)課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室),門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,呀,不好敲門(mén)了。然后組長(cháng)說(shuō)“trick ortreat,trick ortreat,trick ortreat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。

  本來(lái)還想去樓老師辦公室的,實(shí)在太擠了,里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒,樓老師的糖沒(méi)吃到……樓老師,我明年再來(lái)!

  現在,我覺(jué)得萬(wàn)圣節真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃,真開(kāi)心!

萬(wàn)圣節作文400字 篇7

  今天,老師拿起課本笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“我們要舉行化妝舞會(huì ),因為萬(wàn)圣節快要到,回到家后讓爸爸媽媽幫你們做一套你們喜歡的萬(wàn)圣節禮服吧!”

  小花鼠們高興極了,大家開(kāi)始議論紛紛:

  “我要變成蜘蛛俠!”

  “我要化妝成僵尸!”

  “我要變成巫婆!”

  “我就變成一顆糖果吧!

  “我要變成一只可怕的小貓!”

  小花鼠們議論完,就高高興興地回家了。

  小花鼠回到家后,小花鼠就讓媽媽給他做一套化妝舞會(huì )的禮服,“那你想要一套什么樣的禮服呢?”媽媽問(wèn)“我想要一只南瓜燈”小花鼠說(shuō),“和一套酷酷的小魔怪服裝!薄昂玫!眿寢屨f(shuō)小花鼠在窗臺旁邊想著(zhù)怎么做一件禮服,這時(shí),風(fēng)中飛來(lái)了一只花補襪子,小花鼠媽媽看見(jiàn)了這只花襪子,一下就有了一個(gè)好主意!小花鼠媽媽就用這只花襪子做了一套魔怪服,剩下的材料還做了一只南瓜燈。媽媽拿著(zhù)魔怪服和南瓜燈去問(wèn)小花鼠!啊睂氊,“媽媽問(wèn),”你喜歡這套服裝嗎?“媽媽我很喜歡這套衣服,”小花鼠高興地說(shuō),“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>

  萬(wàn)圣節舞會(huì )結束后,小花鼠和同伴們歡呼失手把魔怪服甩到了大樹(shù)上。

  好吃的國王最快樂(lè )的生日小花鼠的萬(wàn)圣節愛(ài)民如子的國王神奇的玫瑰花

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