【必備】萬(wàn)圣節作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文 篇1
今天，是萬(wàn)圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬(wàn)圣節是來(lái)自于西方的國家。
很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的：每當萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看見(jiàn)了，心里就想：”沒(méi)文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么��？”于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛��？她摘下面具，她原來(lái)是我的閨蜜，嚇死我了。她說(shuō)：”放下學(xué)習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地玩的！”
聽(tīng)了我閨蜜的話(huà)，我才放下學(xué)習去玩了一番，感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦！
萬(wàn)圣節作文 篇2
今天是萬(wàn)圣節，我和姐姐一起到水游城玩。
她打扮的是大女巫，穿著(zhù)牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風(fēng)，把形體褲當成圍巾，頭上戴著(zhù)女巫的帽子，像大女巫吧!我打扮的是小女巫，穿著(zhù)黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶著(zhù)面具，我像小女巫吧!帶隊的是一只人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美呀!樹(shù)上有一連串的南瓜燈，欄桿上也有。電視臺的叔叔來(lái)給我們拍照，拍照的時(shí)候我們一直在笑。
叔叔們說(shuō)：“你們是一群笑鬼呀!”被拍得感覺(jué)真好呀!我們拍完了，然后排成一隊在屋頂上巡游了一圈!要走了，我還有點(diǎn)舍不得呢，今天我們玩得真高興呀!
萬(wàn)圣節作文 篇3
萬(wàn)圣節流傳到今天已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩，它成了一個(gè)孩子們的節目，也是年輕人化裝舞會(huì )的節目。
社會(huì )對節日的活動(dòng)也一直做著(zhù)正面的引導：要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇，也要求大人帶孩子一起出門(mén)（一般是大人架車(chē)停在路邊，小孩去敲門(mén)討糖）。大人應該要求孩子只許去門(mén)口有節日布置的并點(diǎn)了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過(guò)程的始終必須站在大門(mén)口等待，不許進(jìn)屋，討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場(chǎng)合以及居家周?chē)墓澣詹贾枚际亲栽傅�。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，都是節日的裝點(diǎn)，已全然沒(méi)有駭人之鬼魅色彩。有的女學(xué)生還端端在這時(shí)候會(huì )買(mǎi)一對南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來(lái)佩帶。如果有哪家的布置做得過(guò)分恐怖了，會(huì )遭到有關(guān)方面的制止，媒體也會(huì )令其暴光，讓公眾指責。
萬(wàn)圣節的服裝，也是萬(wàn)人萬(wàn)相，不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何制作萬(wàn)圣節服裝。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的.鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就是；若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用；還教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白褲，再從背后怎么綁一個(gè)手電筒在頭上；也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業(yè)的商人們，就更有文章可做了。
學(xué)校在萬(wàn)圣節是不放假的。有時(shí)學(xué)校出面組織晚會(huì )，有時(shí)不甘寂寞的學(xué)生們也會(huì )自己主辦小型晚會(huì )；而朋友、家人間互寄賀卡祝萬(wàn)圣節快樂(lè )則成為每年十月間流行的習俗。
總之，萬(wàn)圣節已成為西方人一個(gè)很普通的季節性節日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節一過(guò)，人們就開(kāi)始期盼圣誕節乃至新年了。
萬(wàn)圣節作文 篇4
萬(wàn)圣節到了。我發(fā)現，到了上外附中后，這兒可比小學(xué)里的樂(lè )趣少多了。
中學(xué)老師沒(méi)有要求我們布置教室，也不讓我們帶萬(wàn)圣節服裝進(jìn)校。只有一些“臉皮厚”的同學(xué)纏著(zhù)老師：“不給糖就搗蛋！”不過(guò)老師還是樂(lè )呵呵地給我們了幾塊糖。
晚上回寢室，我們躺在床上講鬼故事：“午夜時(shí)分，陣陣陰風(fēng)吹來(lái)，窗外，一只黑影閃過(guò)……”丁零零，上床鈴響了，把我們嚇了一跳，隨后，就聽(tīng)見(jiàn)生活老師在走廊里大叫：“睡覺(jué)啦！都睡覺(jué)啦！”
“別講了�！睂嬍议L(cháng)說(shuō)，“大家都睡吧！”
“唉！”我們都唉聲嘆氣地蓋上被子。這個(gè)萬(wàn)圣節真沒(méi)意思，連鬼故事都不讓我們講。
……“�！币魂嚶曇舭盐覈樞蚜�，原來(lái)是一位室友特地定了午夜12點(diǎn)的鬧鐘，她把大家都召集起來(lái)，我們鋪了一張毯子，圍坐在一起，繼續講鬼故事：“……那只黑影閃過(guò)，又趴在窗子上，一只手伸了進(jìn)來(lái)……
就在這時(shí)，突然從門(mén)口傳來(lái)一陣冷風(fēng)，宿舍門(mén)似乎被一種“隱形的力量”推開(kāi)了，我們都豎起耳朵，有大膽的室友壯著(zhù)膽子問(wèn)：“誰(shuí)��？”
外面很靜，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
可是，我們同時(shí)發(fā)現，那門(mén)正慢慢地被推開(kāi)，黑暗中，一只手伸了進(jìn)來(lái)！緊接著(zhù)又一張猙獰可怕臉探出頭來(lái)。
“哎呀媽呀——鬼來(lái)了……”我們連滾帶爬地上了床……
“呼！”慌亂中，我摸出手電筒一照，原來(lái)是隔壁寢室的同學(xué)，我們又一陣歡笑。
“這么晚了，是哪個(gè)在鬧？”
“快睡，鬼來(lái)了——”我們笑著(zhù)又一次爬上了床……
萬(wàn)圣節作文 篇5
“不給糖就搗亂！”相信這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)，因為大家一定不會(huì )陌生，沒(méi)錯，這就是萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節，既是一個(gè)狂歡的節日，也是我們小孩最喜歡的節日，因為我們小朋友在這一天里，可以去每家每戶(hù)討到糖果吃，雖然這只是一個(gè)外國人的節日，我們也會(huì )過(guò)這個(gè)節日。
“狂歡！”我們最開(kāi)心的時(shí)候到了，因為今天過(guò)萬(wàn)圣節，我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的：
今晚是萬(wàn)圣節（大家狂歡吧）有活動(dòng)哦！
一、全體集中在小區中央，進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng)：
1、講鬼故事競賽，看誰(shuí)講的最恐怖！
2、進(jìn)行服裝cosplay，看誰(shuí)的服裝設計最心儀！
3、K歌，一系列的游戲。
二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲：
1、聽(tīng)聲辨位，找到父母的位置。
2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認出父母。
三、每戶(hù)人家準備好糖果，讓孩子來(lái)要糖。
這些活動(dòng)真是好極了，我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節是要糖。
我們都是很搞怪的，敲了門(mén)并不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來(lái)嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時(shí)候，我們都會(huì )在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。
我們要到的糖果還真是多啊，都要分著(zhù)吃了。但我們也不會(huì )忘記我們的父母，當然也會(huì )給他們吃的啦！當看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來(lái)了，我們也很開(kāi)心。
這次的萬(wàn)圣節狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒(méi)有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。
我們對這次的萬(wàn)圣節戀戀不忘，因為我們在這次狂歡中玩得很開(kāi)心！
“祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )！”
萬(wàn)圣節作文 篇6
她舒適地坐在沙灘上，
看著(zhù)月下的海，
心里感覺(jué)平靜極了。
遠處傳來(lái)喧嘩的笑聲，
酒店里的萬(wàn)圣節派對還沒(méi)有結束，
大家戴著(zhù)南瓜頭套，舉著(zhù)南瓜燈，追趕著(zhù)，嬉笑著(zhù)，
一派節日氣氛。
沙灘上也有一個(gè)戴著(zhù)頭套的，
在她背后十幾步的地方，
一趟趟地亂跑，雙手在空中舞動(dòng)著(zhù)，發(fā)出嗚嗚的聲音。
這個(gè)家伙賣(mài)力的表演把她逗樂(lè )了，
她走過(guò)去，落落大方地說(shuō)了局，
“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”
然后在對方的手里塞了一把糖，
這個(gè)家伙似乎沒(méi)想到她的膽子這么大，
呆了一呆，隨即又開(kāi)始瘋狂的奔跑，揮舞和發(fā)出嗚嗚聲，
她這才看清，他戴著(zhù)一個(gè)巨大的椰子頭套，而不是通常的南瓜，
莞爾一笑，她離開(kāi)了，心想，
“這個(gè)椰子頭套做的很逼真，就是太大了點(diǎn)�！�
第二天，她聽(tīng)說(shuō)，
昨夜有個(gè)客人不幸被椰子砸中了，
竟沒(méi)有當時(shí)就死，尸體還在海灘上跑了好一陣。
她一陣惡心，回到自己的房間好好吐了一場(chǎng)，
然后躺倒在床上，為那個(gè)倒霉的客人祈禱，
像是有什么感應似的，
她忽然扭頭看了看枕頭，
那里放著(zhù)幾顆糖，濕乎乎的，沾著(zhù)幾根椰子毛。
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