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網(wǎng)絡(luò )的作文

時(shí)間:2025-01-22 14:42:50 網(wǎng)絡(luò ) 我要投稿

網(wǎng)絡(luò )的作文(范例3篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò )的作文3篇,歡迎大家分享。

網(wǎng)絡(luò )的作文(范例3篇)

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1

  這么有趣的網(wǎng)絡(luò )課程,也只有我們年輕的英語(yǔ)老師能夠準備出來(lái)了。我們陸陸續續進(jìn)入教學(xué)直播室后,我們英語(yǔ)老師cosplay了福爾摩斯的妝容出現了。

  福爾摩斯是一位英國的大偵探,老師今天如此扮演,一定是想要用英語(yǔ)跟我們進(jìn)行交流吧?只見(jiàn)我們英語(yǔ)老師今天把他平常使用的立在桌子上的麥克風(fēng)也換成了別在他腰間的麥克風(fēng),身著(zhù)一件深棕色的長(cháng)款風(fēng)衣,手拿一把長(cháng)柄傘,開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。

  老師用英語(yǔ)問(wèn)我們:“今天附近有什么可疑人物出現?”我們因為老師的裝扮,很快便跟著(zhù)老師入了戲,我們打開(kāi)自己的麥,爭先搶后想要回答老師提出的這個(gè)問(wèn)題。老師選了一個(gè)同學(xué)來(lái)回答,那個(gè)同學(xué)也非常入戲地回答老師:“目前還沒(méi)有發(fā)現,不過(guò)看情況,馬上就會(huì )有可疑人物出現了!崩蠋熡謱⒄Z(yǔ)音切換到另外一位同學(xué)那邊,想必那位同學(xué)也是福爾摩斯迷,她已經(jīng)按著(zhù)劇情想好了自己將要演繹的臺詞:“可疑人物已經(jīng)出現,可疑人物已經(jīng)出現,大家做好準備,不要打草驚蛇”。

  老師和同學(xué)的對話(huà)進(jìn)行到這里,我開(kāi)始琢磨出他們是在排演福爾摩斯和兩位警察的對話(huà),他們有模有樣地說(shuō)著(zhù),讓我開(kāi)始更加好奇接下來(lái)的劇情了。

  只見(jiàn)老師在視頻里定睛看著(zhù)一個(gè)地方,時(shí)不時(shí)自己還盡可能的往隱蔽地方躲,我猜大概下一個(gè)同學(xué)的出現,應該就是可疑人物的出現了。果然,老師將語(yǔ)音切換到了一個(gè)同學(xué)那里,那個(gè)同學(xué)張嘴就來(lái):“哎呀,趁著(zhù)現在沒(méi)人,趕緊把案發(fā)現場(chǎng)改變一下吧!”原來(lái)這位同學(xué)憑著(zhù)他對福爾摩斯探案集的'了解,把劇情引到了這里。

  沒(méi)有熟讀福爾摩斯的我,也看懂了這堂課的表演,老師和同學(xué)使用的詞語(yǔ)和語(yǔ)法,不正是我們最近學(xué)習的那些嗎?他們能夠隨機應變地配合著(zhù)老師將一堂網(wǎng)絡(luò )課程變成一出戲,這讓我又佩服又期待,佩服他們的厲害,也期待自己何時(shí)能夠將英語(yǔ)如此使用起來(lái)。

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2

  網(wǎng)絡(luò ),這對大家來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)陌生的詞,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,電腦幾乎成了每家每戶(hù)的必備品。

  第一次接觸網(wǎng)絡(luò )時(shí),是我在小學(xué)三年級的時(shí)候。 工人們有條不紊地將各種電路插來(lái)插去,我蹲在一旁,好奇地看著(zhù)他們安裝。

  電腦裝好后,我迫不及待的做到位子上,當時(shí)我做了什么,到現在仍是記憶猶新——玩游戲。

  我把正津津有味的看著(zhù)球賽的老爸拖到電腦前,讓他教我怎么玩。我先是挑了一個(gè)游戲,點(diǎn)開(kāi)它,仔細地看了幾遍說(shuō)明,可還是摸不到頭腦——這些字母指的是什么?于是我又把求救的目光投向老爸,聽(tīng)了老爸一番解釋之后,我恍然大悟,原來(lái)就是這個(gè)鍵盤(pán)上的字!這簡(jiǎn)單,不就是拼音嘛!一年級就會(huì )了!我擺出一副“這種東西怎么會(huì )難得住我”的樣子,自信滿(mǎn)滿(mǎn),可是……咦,不對呀?這是不按順序的?我大跌眼鏡,只好再次“虛心求教”。

  終于在弄懂一切之后,我學(xué)會(huì )了如何上網(wǎng),現在我的打字技術(shù)可謂是“迅雷不及掩耳”并且我還學(xué)會(huì )了用網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)歌、學(xué)習、休閑,你別說(shuō),有許許多多的知識我都是從上網(wǎng)時(shí)學(xué)到的呢!

  不但如此,我還從網(wǎng)上認識了來(lái)自各地的網(wǎng)友,我們討論各種各樣的問(wèn)題,聊生活中發(fā)生的趣事新聞。這些樂(lè )趣,都是網(wǎng)絡(luò )為我帶來(lái)的`,有了網(wǎng)絡(luò ),世界就成了一個(gè)地球村。

  不過(guò),過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò )也會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的壞處,不但對導致學(xué)習成績(jì)一落千丈,還會(huì )影響身心健康,我甚至聽(tīng)說(shuō)有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)騙人錢(qián)財、拐賣(mài)人口,這些都是網(wǎng)絡(luò )給我們的生活帶來(lái)的負面影響。

  世界上的東西都有兩面性,但我們要利用好的一面,不要讓壞的一面接近你。網(wǎng)絡(luò )更是這樣,大家應該正確的對待它,做一些有益的事情,而不是危害別人或傷害自己?偠灾,讓網(wǎng)絡(luò )給我們的生活帶來(lái)歡樂(lè )、多多益善,這才是最棒的!

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3

  面對未肯定的喜歡,和放松心情的網(wǎng)絡(luò ),我們該怎么選擇?面對喜歡的人(當然生活中有很多的喜歡的人,我說(shuō)的是關(guān)于愛(ài)情方面的,現在我們年紀雖小了點(diǎn),但是我們的思維卻向往著(zhù)成熟:大概是現代的愛(ài)情或偶像劇看的太多了吧(里面大部分都是關(guān)于愛(ài)情的)。

  現在都說(shuō)18歲是愛(ài)情的天使日子,很多的.人都說(shuō)現在不發(fā)展以后就沒(méi)戲了,這個(gè)雖然我50%的贊成,可是覺(jué)的太沖出了點(diǎn)吧。每天這么無(wú)悠的過(guò)著(zhù),回頭想想:我們邊學(xué)習,邊談戀愛(ài)也是個(gè)不錯的想法?墒沁@個(gè)只有理智的人才能做到。。。至于我就是藍羊了,艾!沒(méi)辦法,可是藍羊雖懶,為了愛(ài)情,為了自己喜歡的人,為了自己的任務(wù),為了改變自己。鼓起勇氣,懶羊也會(huì )變成天使的。

  為什么喜歡滴人不能和自己在一起,為什么為什么我找不到喜歡她的理由,對面天空我慚愧的低下了頭,微風(fēng)飄過(guò)讓我想起了初三的記憶,呼喚出了我的心聲,打自芯里面我想說(shuō):“我是星蘋(píng)果的守護者,守護著(zhù)我的天使的來(lái)臨,我不是作家,文字說(shuō)不出的我的芯話(huà),但是我至少可以訴苦,我的世界為你而生這個(gè)不是模仿,不是隨便說(shuō)說(shuō),我不能做白馬王子,但是我至少是淡蘭色天空下,16歲的少年,一位天真追求無(wú)邪的幻想天使,白羊座下為處女座陪伴一生的無(wú)私的藍羊,藍羊雖懶但卻喜歡爛漫。主見(jiàn)是我的本分,期待和你做朋友,期待喜歡的人做我的天使,要和你天天在一起,心思為你全部綻放,愛(ài)不愛(ài),都只是想和你永遠在一起。 因為我心永在,所以你永在我心!

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