網(wǎng)絡(luò )的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1
星期天,我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我發(fā)現了一本我夢(mèng)寐以求的《珍貴的禮物》,正當我伸手去拿,突然廣播里傳來(lái):“×××小朋友,你的'媽媽在等你,請你現在到出口處!卑,老媽呀老媽?zhuān)椅乙膊灰敲础奥≈亍甭!我心里一陣忙亂:“究竟是什么事呢?難道那件事被媽媽知道了?”……
我懷著(zhù)忐忑不安的心情跟著(zhù)媽媽回到家去,果然不出我所料,一進(jìn)門(mén),媽媽就發(fā)動(dòng)十門(mén)大炮攻擊我:“看你這次的測驗成績(jì),28分呀,幾乎到處空白,你究竟搞什么呀你?”哦,我想起來(lái)的,自從我迷戀上了電腦游戲以后,成績(jì)就從珠穆郎瑪峰掉到伸谷,唉,真浪費了我的腦瓜子?赡怯钟惺裁崔k法呢?誰(shuí)讓我好奇心強呢?
近一陣子,班上流行網(wǎng)上聊天,什么“江湖”呀,“石器”呀,“QQ”呀……防不勝防,我也“中毒”了。我每天抱著(zhù)電腦,就連寫(xiě)信也用上了網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言……為此,媽媽還請我吃了一餐“竹筍炒肉絲”
回過(guò)神后,我立即把媽媽手中的試卷奪過(guò)來(lái)!拔乙趭^,我要學(xué)習!電腦BB,等我呀!噢,說(shuō)錯了!蔽伊⒓创虻阑馗,不敢出聲了。晚上,我望著(zhù)這堆作業(yè),愣住了……
都是網(wǎng)絡(luò )惹的禍!網(wǎng)絡(luò ),你可把我害死了!
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2
如今,網(wǎng)絡(luò )走進(jìn)了我們的生活。它使我們的生活方便了許多,也使許多人誤入歧途。網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,利弊并存,我們來(lái)談一談它的利弊吧。
網(wǎng)絡(luò ),是方便我們生活的工具。
我們可以用它來(lái)了解事實(shí),拓展我們的知識面。還可以用它來(lái)學(xué)習,持之以恒,堅持不懈的追問(wèn),這個(gè)“電子百科全書(shū)”就會(huì )使我們知道更多有益的事。它還有許多通訊功能,這樣,與親朋好友聯(lián)系就方便多了。它還能擴大我們的交友范圍是我們結交到更多志同道合的朋友。
可是,再美麗的花朵也是帶刺的;再漂亮的蘑菇也是有毒的;在靜謐的.叢林也是有猛獸埋伏的。網(wǎng)絡(luò )不單單只有益處,它也蘊藏著(zhù)無(wú)數的危害。
比如聊天工具和社交網(wǎng)站,它們不單單只有交友這么簡(jiǎn)單。好友的背后可能隱藏著(zhù)巨大的騙局。有些同學(xué)喜歡與自己不認識而又認識的網(wǎng)友見(jiàn)面,導致最后深陷其中或者有生命危險。
網(wǎng)絡(luò )游戲也不可忽視,它本身只是用來(lái)娛樂(lè )的工具,但是許多青少年“娛樂(lè )”到走火入魔的狀態(tài)。想方設法翹課,逃學(xué),向父母要錢(qián)到網(wǎng)吧上網(wǎng)。這樣就引起了打架斗毆,甚至殺人等一系列犯罪活動(dòng)的產(chǎn)生。
還有不良網(wǎng)站,傳輸給同學(xué)們的不良信息,也會(huì )給我們的身心健康的發(fā)展帶來(lái)影響。網(wǎng)絡(luò )導致的交友不慎會(huì )使我們受到極大的傷害,甚至是誤入歧途,與“那些人”同流合污。就這些,已經(jīng)足以讓青少年走向犯罪的道路了。綜上所述的未成年人結果都是同樣的:上網(wǎng)--結交不良少年--抽煙--打架--吸毒--搶劫--監獄,這是一個(gè)網(wǎng)癮少年一生的道路,結果我們都看見(jiàn)了,并不很好,所以我們要防微杜漸,從小事做起,用好網(wǎng)絡(luò ),用正確的方法使用網(wǎng)絡(luò )。
網(wǎng)絡(luò )這朵玫瑰花,讓我們欣賞它的美麗,避開(kāi)它鋒利的刺,一起在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代中共同成長(cháng),共同進(jìn)步吧!
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3
從初一開(kāi)始,媽媽為了我能隨時(shí)查到語(yǔ)文課文的作者簡(jiǎn)介和寫(xiě)作背景,終于同意讓我上網(wǎng)。
剛開(kāi)始,我連怎么查資料都不會(huì ),只會(huì )直接輸入要查找的資料。不過(guò)經(jīng)過(guò)自己的摸索和哥哥的一些指點(diǎn),幾天后,我就學(xué)會(huì )了上網(wǎng)的基本知識,查資料也會(huì )去一些搜索網(wǎng)站里找。
在網(wǎng)上可以查到的.資料的確比現實(shí)中可找到的多得多,往往在搜索網(wǎng)站里一查就至少能幾千幾萬(wàn)項內容,常常挑得我眼花繚亂。我還經(jīng)常在網(wǎng)上找資料做一些課件,不過(guò)家里是撥號上網(wǎng)的,找圖片資料的時(shí)候總是會(huì )很“卡”。在網(wǎng)上還可以下載許多軟件,電腦里的金山快譯、毒霸、游俠等軟件都是我從網(wǎng)上下載來(lái)的。本來(lái)我還想下載游戲的,不過(guò)撥號速度太慢,沒(méi)有去下載。
我還在作文老師的網(wǎng)站上注冊了,成為一名會(huì )員,我常將一些平時(shí)的優(yōu)秀作文投上去,每次文章登出來(lái),我都會(huì )非常高興。今年寒假的時(shí)候,閑來(lái)無(wú)事的我在同學(xué)的介紹下,上網(wǎng)去下載小說(shuō)來(lái)看。我這一看就迷上了,網(wǎng)上的這些小說(shuō)的想象力比圖書(shū)館中的書(shū)豐富多了,而且坐在家里,足不出戶(hù),只要幾分鐘,一部小說(shuō)就下載過(guò)來(lái)了。網(wǎng)站上還有點(diǎn)擊榜、收藏榜、推薦榜等諸多排行榜介紹一些好的小說(shuō)。前一陣子。為了能看到一些要花錢(qián)看的“VIP”章節,我還專(zhuān)門(mén)去找了幾個(gè)轉載的網(wǎng)站。
這就是我快樂(lè )的網(wǎng)絡(luò )生活。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇4
在二十一世紀里,科技日新月異,網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )成為現代人不可或缺的一部分,家家戶(hù)戶(hù)一定會(huì )有網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò ),我也不排除在外.所以,每到假日,我都會(huì )有讓我放松的那一小時(shí)!
網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )能讓我搜尋需要的信息,了解各地的風(fēng)俗民情,看看賞心悅目的風(fēng)景照.網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )象是一座圖書(shū)館,里面的資料多的可怕,幾千憶筆各類(lèi)資料,彈指之間及可取得.這使我的知識像榕樹(shù)的氣根一般,不停增長(cháng);也從中體會(huì )到吸取知識的甜美!
我也喜歡在網(wǎng)絡(luò )聊天室,跟班上同學(xué)討論各種東西:象是今天的心情.功課的疑惑......,所以聊天室是我可以消磨時(shí)間的好去處.因為話(huà)題總是聊不完,不論兩人相隔多遠,都可以和想念的人訴說(shuō)趣事,好像此刻的他,就在身旁聆聽(tīng)你的'言語(yǔ).
可是,媽媽總是會(huì )提醒我:應該用心去體驗真正的世界,不是沉迷于那虛擬的程序中.媽媽的話(huà)是十分有理的,網(wǎng)絡(luò )上沒(méi)有清新的空氣.也沒(méi)有微風(fēng)的陪伴.更沒(méi)有和家人在一起談天說(shuō)地的溫馨.
所以,網(wǎng)絡(luò )只是一個(gè)便利的工具,并不是人生都要依賴(lài)它.然而網(wǎng)絡(luò )上也暗藏許多危機.網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )是我們的好助手,還是一把暗刀,全看我們的使用方法!!!
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇5
提起網(wǎng)絡(luò ),幾家歡喜幾家愁。
當今世界,日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進(jìn)了社會(huì )生產(chǎn)的新變革,而且創(chuàng )造了人類(lèi)生活新空間。世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。但是,網(wǎng)絡(luò )也帶來(lái)一些問(wèn)題,人們對網(wǎng)絡(luò )的利與弊爭論不休。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為一座擁有海量信息,開(kāi)放的移動(dòng)圖書(shū)館,不僅給人們提供信息,而且提供便捷的信息檢索渠道。往小處說(shuō),可以使你不用舟車(chē)勞頓就能夠博覽群書(shū)、查閱資料、學(xué)習新知。還可以進(jìn)行休閑娛樂(lè )、尋醫問(wèn)藥,足不出戶(hù)就可以讓人們盡覽世間萬(wàn)象,收獲快樂(lè )和滿(mǎn)足。網(wǎng)絡(luò )打破了傳統人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往。通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),我們可以隨時(shí)隨地與地球上任何角落的人交流、互動(dòng),世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,人們不再“老死不相往來(lái)”?v使相隔萬(wàn)里,也如近在咫尺。網(wǎng)絡(luò )還為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力,互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng),已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分。
任何事物都是有兩面性的,網(wǎng)絡(luò )也是如此,它又是一把雙刃劍。因為它的先天不足,又招致了不少是試飛信息,也難免遭受人們的冷眼與譴責。
人人能夠參與信息發(fā)布,信息變得豐富的同時(shí),也出現了一些虛假的、不良的.信息,嚴重的甚至會(huì )引起社會(huì )的恐慌,危害社會(huì )穩定。許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò ),影響學(xué)習、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費人們的時(shí)間,碎片化信息影響人們思考的深度;一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò )、虛擬交往而疏離了現實(shí)的人際關(guān)系,許多青少年因過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,無(wú)法自拔,學(xué)習成績(jì)一落千丈,一事無(wú)成,甚至會(huì )走向犯罪,一些家庭讓小孩從小就接觸網(wǎng)絡(luò ),不愿思考。另外,網(wǎng)絡(luò )黑客的肆無(wú)忌憚更讓人心有余悸,黑客的入侵給全球經(jīng)濟造成了重大損失。
這時(shí),人們不免生疑:網(wǎng)絡(luò )帶第十光明的使者,還是黑暗的化身?
其實(shí),光明和黑暗是相對的,網(wǎng)絡(luò )深刻地改變著(zhù)人類(lèi)的思維和生活方式。因此,對于這一具有強大生命力的新生事物,要多一些寬容和理解,我們不應該讓黑暗在籠罩網(wǎng)絡(luò ),不應讓黑暗再籠罩網(wǎng)絡(luò ),不應讓黑暗掩蓋它的光芒。只有讓它充分放射出它的絢麗光輝,才能造就人類(lèi)美好的明天!
所以,我們要運用好這一時(shí)代工具,應該了解網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢與缺憾,學(xué)會(huì )用理智去支配網(wǎng)絡(luò ),成為網(wǎng)絡(luò )的主人,這樣將會(huì )使我們如虎添翼,不是嗎?
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇6
網(wǎng)絡(luò )會(huì )讓孩子免費吃上餡餅,也會(huì )讓人深深陷入泥潭,如果把握住學(xué)習這一要點(diǎn)就會(huì )收獲意想不到的驚喜。
老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)博文不是沒(méi)用的。老師之所以這么有文采一方面是由于老師的愛(ài)閱讀,另一方面就由于老師的勤奮——每天都寫(xiě)博文。如果每天寫(xiě)一篇博文日積月累,自己的寫(xiě)作能力就一定會(huì )有提高,因為在平常寫(xiě)文章時(shí)并不是像考試時(shí)不能參考,不會(huì )的名言可以上網(wǎng)查,適當運用一些四字詞語(yǔ)加強我們的印象,當考試寫(xiě)作文時(shí)就不愁內容枯燥,還會(huì )意外的發(fā)現寫(xiě)作速度提高了。
評寫(xiě)博文可以練習我們的語(yǔ)言表達能力,語(yǔ)言表達不清楚監考老師看不懂,理所應當就會(huì )丟分;讀博文鍛煉了我們的閱讀能力,如果閱讀能力不好,考試時(shí),文章讀不懂,題就做不對還會(huì )浪費時(shí)間。
而在上QQ時(shí),家長(cháng)會(huì )害怕自己的孩子與其他同學(xué)閑聊耽誤學(xué)習時(shí)間,但是QQ圈里有老師和同學(xué)監督大可放心。QQ可以用來(lái)相互交流學(xué)習經(jīng)驗,老師還會(huì )將同學(xué)們不會(huì )做的題解答,可以說(shuō)一呼百應,在QQ里就像在教室里一樣。
通過(guò)在網(wǎng)絡(luò )上的`學(xué)習有些同學(xué)的成績(jì)有了明顯提高,比如說(shuō)JZY,這一次科學(xué)考試他就考了優(yōu)秀,這是以往沒(méi)有的,還要多虧了老師在QQ群里教同學(xué)們科學(xué)知識。
只要控制好網(wǎng)絡(luò )就會(huì )收獲學(xué)習的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )中的知識無(wú)限量任我們遨游,只從課本中獲取知識是死板的,讓孩子在知識中任意遨游一定比在死板中學(xué)習好。您是家長(cháng),您覺(jué)得呢?
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇7
第一次在網(wǎng)上看書(shū),是因為我想買(mǎi)的小說(shuō)沒(méi)有找到。其實(shí)如果有紙質(zhì)圖書(shū),我應該是不會(huì )接觸網(wǎng)絡(luò )閱讀的。
當我拿著(zhù)一本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)書(shū)上的經(jīng)驗和智慧都捏在了我的手里,然后一點(diǎn)點(diǎn)融入心中,而在網(wǎng)上閱讀時(shí),我感覺(jué)文章和我隔著(zhù)些距離,我總是看不進(jìn),總不清楚到底它要表達什么。紙質(zhì)圖書(shū)看完后就屬于我地盤(pán)的某個(gè)角落,偶爾注意時(shí),會(huì )再去翻幾頁(yè),而而網(wǎng)絡(luò )閱讀后就只剩腦中的記憶。
總之 ,紙質(zhì)圖書(shū)能給我帶來(lái)安全感,而網(wǎng)絡(luò )閱讀顯得很虛幻。
或許我的閱讀是不成熟的。我喜歡看紙質(zhì)圖書(shū),看完后能靜靜思考,能與朋友討論書(shū)中內容。網(wǎng)絡(luò )閱讀似乎顯得更優(yōu)秀,它不僅能供讀者閱讀,還能隨時(shí)快速摘錄保存,還可以看到不同讀者的.評論和感受他們可以是不同年齡層和不同職業(yè)的人,而我看紙質(zhì)圖書(shū)時(shí)只能和同學(xué)討論,這樣觀(guān)點(diǎn)都差不多,也沒(méi)什么新鮮感。網(wǎng)上閱讀是還能時(shí)刻被推薦一些新書(shū),這可以使我的閱讀面增廣。網(wǎng)絡(luò )上想看什么就看什么,主要把持有度,它在很多方面都比紙質(zhì)圖書(shū)占優(yōu)勢。 其實(shí),網(wǎng)絡(luò )閱讀和傳統紙質(zhì)閱讀的確是各有各的優(yōu)點(diǎn)。
有人說(shuō):“紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)成了傳承知識最重要的媒介,它們應是兄弟姐妹,應是相輔相成絕對沒(méi)有誰(shuí)淘汰誰(shuí)的問(wèn)題!笔聦(shí)上,不論網(wǎng)絡(luò )閱讀還是紙質(zhì)閱讀,都只是閱讀方式。
網(wǎng)上閱讀有很廣的面,圖書(shū)評論應有盡有,又快又方便。傳統閱讀也可以很隨意,因為它能坐著(zhù)看,能躺著(zhù)看,隨便什么姿勢都沒(méi)問(wèn)題。
網(wǎng)上閱讀傷眼睛,傷脖子還會(huì )產(chǎn)生輻射。傳統閱讀花錢(qián)多,且占地方。 網(wǎng)絡(luò )閱讀和紙質(zhì)閱讀可以相輔相成。如果了解到哪本圖書(shū)的信息,很想閱讀,不妨先上網(wǎng)查詢(xún)資料,閱讀前幾頁(yè)。如果覺(jué)得確實(shí)很吸引人,那就去買(mǎi)一本仔細閱讀,如果買(mǎi)不到,那就只能在網(wǎng)上看。
網(wǎng)絡(luò )閱讀和紙質(zhì)圖書(shū)并不存在絕對對立,但也不能相互代替。但是,現在的圖書(shū)花樣越來(lái)越多,稍不注意便會(huì )陷進(jìn)去。于是學(xué)生忘了自己還是學(xué)生,須要學(xué)習,或成人忘了自己是成人,須要工作生活。所以我們必須明辨正誤,將網(wǎng)絡(luò )閱讀和傳統閱讀完美結合,是自己不斷提升,達更高境界。
我對計算機知識懂得不多,甚至可以說(shuō)是“知之甚少”,僅僅只局限在開(kāi)機、關(guān)機、打字、去百度查資料等一些最基本的皮毛。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇8
網(wǎng)絡(luò )連接親情的橋在我的眼里,網(wǎng)絡(luò )是一座橋,架在我和爸爸之間的橋。我爸經(jīng)常因公出差,有時(shí)我們好幾個(gè)星期才能相見(jiàn)一次。在平時(shí),我和爺爺奶奶生活在一起,難免不想老爸。自從有了電腦,我就能經(jīng)常和爸爸交流了。網(wǎng)絡(luò )就像一座橋,架在我和老爸之間,讓我們相互溝通,使我們的親情更濃。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這座橋,我可以跟老爸說(shuō)說(shuō)心里話(huà);可以給老爸講班級里發(fā)生的故事;也可以向老爸及時(shí)匯報我取得的.成績(jì);還可以向老爸請教不懂的問(wèn)題。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這座橋,我也可以了解老爸的行蹤,知道他在外的酸甜苦辣;我可以提醒老爸在外要小心謹慎,學(xué)會(huì )照顧自己;我還會(huì )“警告”老爸少吸煙,最好不吸煙,“吸煙有害健康”!通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這座橋,我和老爸還彼此獻花、贈送禮物;在生日的時(shí)候,送上生日蛋糕,并向對方發(fā)一張賀卡,!吧湛鞓(lè )”。網(wǎng)絡(luò )這座橋,有時(shí)也成為老爸教育我的陣地。我喜歡看網(wǎng)絡(luò )卡通,偶爾玩網(wǎng)絡(luò )游戲,影響了學(xué)習。老爸發(fā)現后,及時(shí)教育我,讓我走正道,使我學(xué)習進(jìn)步了。網(wǎng)絡(luò ),真是連接我和老爸之間的親情的一座橋,讓我們心心相印。
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