網(wǎng)絡(luò )的作文（集錦3篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò )的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1
月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？——曹操
歷史的車(chē)輪緩緩輾過(guò)歲月的滄桑，留下的是先人的淚水汗水，記載的是今人的憧憬和希望；蒼茫的歷史長(cháng)河奔涌未絕。今天，科技悄然改變了我們的生活，書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)文明的`新篇章，在歷史的叉道口，今天的新新人類(lèi)繞文明之樹(shù)，該依何枝？
繞樹(shù)三匝，技術(shù)之枝可以依。
告別了刀耕火種、鐵犁牛耕的原始落后的社會(huì )形態(tài)，依靠三次工業(yè)革命，高考滿(mǎn)分作文人類(lèi)社會(huì )大轉型，世界因科技而改變。試想，如果沒(méi)有瓦特發(fā)明的蒸汽機，沒(méi)有愛(ài)迪生發(fā)明的電燈，沒(méi)有萊特兄弟發(fā)明的飛機，又怎么會(huì )有各式各樣的電器，各種便捷的交通工具，阿姆斯特朗又怎能登上月球？
技術(shù)，使生活精致，使世界精彩。進(jìn)入E時(shí)代，世界變小了，視界變大了。享受著(zhù)足不出戶(hù)便知天下事的便利，我們擁有的資源比任何時(shí)代都要充足，生活得無(wú)比富裕而愜意。于是，經(jīng)過(guò)尋尋覓覓，人們發(fā)現：技術(shù)之枝才是可依之枝！
繞樹(shù)三匝，技術(shù)之枝不可全依。
亞當斯密曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)社會(huì )要想有旺盛的生命力，就應當鼓勵一切人在一切可能的方向上探索自己喜歡的生活方式�！币驗楹ε鹿聠�，有了即時(shí)聊天服務(wù)；因為需要傳遞信息，有了手機；因為追求刺激，有了電子游戲……人的欲望無(wú)休無(wú)止，因此各種新事物應接不暇的出現。當人們沉浸在巨大的物質(zhì)滿(mǎn)足感的泥掉中不能自拔時(shí)，我慶幸，還有65位全球經(jīng)濟領(lǐng)袖清醒地看到了被人們竭力掩蓋的精神創(chuàng )疤，用令人震撼的數字給了我們一記精神的“清醒劑�！鼻嗄�，是人類(lèi)的希望，青年的健康成長(cháng)不僅能給社會(huì )注入活力，也能給整個(gè)人類(lèi)以生生不息的希望，但是當越來(lái)越多的年輕人沉迷于虛擬的游戲世界幻想著(zhù)不切實(shí)際的星際大戰、魔獸大戰時(shí)，年輕的生命被無(wú)情地吞噬著(zhù)。當越來(lái)越多年輕人麻木地敲擊鍵盤(pán)，在玻璃屏幕后說(shuō)著(zhù)虛偽的話(huà)時(shí)，青春的活力在哪？
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2
那天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們回家，遇到了紅燈，有一位小伙子來(lái)敲駕駛室的門(mén)。
爸爸搖下車(chē)窗，問(wèn)小伙子有什么事。小伙子可憐兮兮的告訴我們，說(shuō)快過(guò)年了，他要回河南老家，但錢(qián)包被小偷偷了，身邊一塊錢(qián)也沒(méi)有，希望我們給他點(diǎn)零錢(qián)買(mǎi)吃的。爸爸還在猶豫，我看小伙子長(cháng)得眉清目秀的，看起來(lái)不像是壞人，就對爸爸懇求說(shuō)：“爸爸，看他挺可憐的，給他點(diǎn)吧！”
爸爸掏出錢(qián)包，小伙子眼睛直直地盯著(zhù)爸爸錢(qián)包里的那沓厚厚的錢(qián)，好一會(huì )兒才開(kāi)口，說(shuō)：“叔叔，要不你直接給我100塊吧？”爸爸抽出一張20元面額的.紙幣，對他說(shuō)：“你拿走吧，我要開(kāi)車(chē)了！”
小伙子一把搶過(guò)爸爸手里的那張紙幣，頭也不回地走了。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你真是一個(gè)好人，可是，你為什么不直接給他100塊呢？他多可憐哪，20塊錢(qián)夠他回河南嗎？”
爸爸把車(chē)靠邊，停住，回過(guò)頭對我說(shuō)：“我現在還懷疑他是個(gè)騙子，我們反正沒(méi)事，不如下車(chē)觀(guān)察一下他在干什么，到時(shí)候再決定要不要再給他些�！�
還沒(méi)等我們鎖好車(chē)，我突然看見(jiàn)那個(gè)小伙子飛快地沖進(jìn)了附近的一間網(wǎng)吧，嘴里還喊著(zhù)：“夠我玩幾個(gè)小時(shí)啦！”這一幕，我們全家人都看得目瞪口呆，許久，才互相交換了一下眼色，不約而同地說(shuō)：“騙子！”媽媽還說(shuō)：“又一個(gè)被網(wǎng)絡(luò )游戲毒害的！”
網(wǎng)絡(luò )游戲真有這么厲害嗎？回家后，我查閱了很多資料，可不是，網(wǎng)絡(luò )游戲對青少年的毒害還真不少呢，比如，會(huì )使人無(wú)心學(xué)習，無(wú)心工作，久而久之，還會(huì )上癮，由此還會(huì )引發(fā)出一系列的問(wèn)題。
看來(lái)，真要遠離網(wǎng)絡(luò )游戲了。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3
愛(ài)它的色彩，愛(ài)它的活力，愛(ài)它的快樂(lè )，愛(ài)它的......
想當初，我第一次上《小學(xué)生作文網(wǎng)》。我還不熟悉這里的內容，可我憑直覺(jué)感到這兒的新奇，這兒的活潑。
我喜歡上了它，喜歡上了這個(gè)擁有豐富的內涵和十足趣味的《小學(xué)生作文網(wǎng)》。
我喜歡在上面寫(xiě)作文，點(diǎn)評文章，品味佳作，光顧超市。在這兒，可以嘗到新的“奶酪”，感受到作文的'神奇，到處都有現成的題目，優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫(huà)，亮麗的色彩，小學(xué)生作文《我愛(ài)網(wǎng)絡(luò )作文》。
新穎，神奇，歡樂(lè )，和諧，這些主成了一首優(yōu)美的交響樂(lè )，把網(wǎng)站點(diǎn)綴地格外楚楚動(dòng)人。
是的，作文需要鍛煉，在這個(gè)網(wǎng)站里，能鍛煉同學(xué)寫(xiě)作，可以提高文化水平，還便于增強文字組織能力�！叭治恼缕叻指摹边@句俗話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，《小學(xué)生作文網(wǎng)》含著(zhù)這句話(huà)，點(diǎn)評使文章文質(zhì)堅硬，字詞優(yōu)美，字里行間還可以洋溢著(zhù)作者的想法、興趣......
《小學(xué)生作文網(wǎng)》是我們邁向成熟的第一步，邁向秋天的盛夏！
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