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描寫(xiě)外貌的作文

時(shí)間:2025-09-30 10:42:38 外貌 我要投稿

[精]描寫(xiě)外貌的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)外貌的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

[精]描寫(xiě)外貌的作文

描寫(xiě)外貌的作文 篇1

  我,一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì )嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥(niǎo)一樣的男孩。我愛(ài)說(shuō),更愛(ài)笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè )家,當聽(tīng)到莫扎特的'樂(lè )曲時(shí),我總會(huì )陶醉在那美妙?lèi)偠男芍小?/p>

  我喜歡音樂(lè ),我喜歡唱歌。課間的時(shí)候,我總會(huì )跑到講臺上,放聲高歌,如癡如醉,唱著(zhù)我自編自演的歌,像個(gè)大歌星似的,所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們才不懂呢,這叫藝術(shù)。有一次,我哼著(zhù)歌從合唱團回教室,一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我優(yōu)美的歌聲,把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌,唱得婉轉動(dòng)聽(tīng),感情生動(dòng),辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜還甜。

  我堅信:只要通過(guò)不斷努力,我的唱功一定會(huì )大大提升,走上真正的舞臺展示自我。

描寫(xiě)外貌的作文 篇2

  “嘿,我來(lái)遲了!”我們轉身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現在他的臉上一直都帶著(zhù)絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細一看,那兩只漂亮的眸子帶著(zhù)一些孩子氣。

  光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著(zhù)薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,顯得特別的'陽(yáng)光帥氣。一頭粟色的齊耳碎發(fā),把他襯托得更加完美,再加上他那一襲黑色的上衣和緊身牛仔褲,把他那絕美的身材透露在眾人眼前,我們都顯得十分驚訝,世上居然有如此之帥氣完美的男生。

描寫(xiě)外貌的作文 篇3

  可愛(ài)的小女孩名字叫徐汪晶,這個(gè)小女孩蠻好的,有時(shí)我惹她,她都不反駁。不像某些人,我一碰到,她就大聲喧嘩:“干什么呀!我沒(méi)和你玩,你干什么碰到我呀!”

  她短短的頭發(fā),頭發(fā)上有點(diǎn)兒黃。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗條,身體素質(zhì)還行,不會(huì )像有些人跑幾圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣了。她的臉上有一個(gè)紅紅的小酒窩,我看是拿來(lái)裝眼淚的.。

  一次上體育課、老師說(shuō)側身跑,有些人根本不會(huì )跑。她這個(gè)人非常仔細、很斯文。不像有些人那么騷。

  她是一個(gè)很惹人喜歡、可愛(ài)的女孩。

描寫(xiě)外貌的作文 篇4

  我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了,現在我的同桌是x,他長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說(shuō)馬長(cháng)了一副笑臉,的確是呀,下面請聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。

  有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒(méi)想到他竟然呵呵的笑了起來(lái),嘴里還反復念叨著(zhù);你有病呀這句話(huà)。老師看見(jiàn)了,讓x上前面站著(zhù)去,沒(méi)想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班,x上完廁所,覺(jué)得地上滑滑的,挺好玩的',就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門(mén)上,結果門(mén)又反彈了回來(lái),把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

  還有一次,他過(guò)馬路的時(shí)候,看到地上有一個(gè)泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習比較好的學(xué)生,所以我強忍著(zhù)笑,不過(guò)x的笑聲越來(lái)越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著(zhù)笑了。哎,這個(gè)死x。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。

描寫(xiě)外貌的作文 篇5

  我們家客廳里有一種花,她能使人流連忘返。她就是我和媽媽最喜歡的——百合花。

  她身穿一條白色的喇叭裙和一件潔白的披風(fēng),戴著(zhù)一頂雪白的帽子,穿著(zhù)一雙白色的襪子和綠色的鞋子,還有六根嫩黃色的辨子,聽(tīng)我這么一說(shuō)嘛,一定會(huì )以為她是一位小姑娘吧!不對,她是一朵百合花,我是在介紹她呢!

  她的樣子嘛?像一個(gè)超級典型的小酒杯,雖然她在我們家并不是那么引人注目,但是她的香味能讓人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨來(lái)到我們家做客,一進(jìn)門(mén)就聞到了花的清香,連忙說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你們家的花好香啊!”阿姨手里抱著(zhù)的那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的小妹妹也開(kāi)心地笑了笑,好象在說(shuō):姐姐,你家好香啊!我也好想讓媽媽給我幾朵。

  這就是百合花,她能讓家庭充滿(mǎn)溫暖!

  百合花沐浴著(zhù)陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳。那嬌柔的花瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿。香水百合,不愧是百合女王,潔白的.花瓣上看不到任何斑點(diǎn),而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答低著(zhù)頭,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑……

  我想起了一個(gè)關(guān)于百合花的傳說(shuō):在在一個(gè)遙遠的大峽谷里,一顆百合花種子落在了野草叢中,并在那里生根發(fā)芽,但野草都認為它是同類(lèi),所以當它長(cháng)出花蕾時(shí), 野草嘲笑它,百合花默默地忍受著(zhù),因為它相信總有一天自己會(huì )開(kāi)出一朵美麗的花。終于它迎來(lái)了生命中最重要的一刻:它迎風(fēng)怒放在峽谷中、在草叢中,它證明了 自己的價(jià)值和意義。野草們都認為百合花花瓣上的露珠是水霧,只有百合花知道,那是它喜悅的淚水,于是人們叫那里為百合谷。

描寫(xiě)外貌的作文 篇6

  張老師,您在我的眼中,是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。

  開(kāi)學(xué)時(shí),我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛生,帶我們報到,我就知道張老師又將繼續帶我們,我高興極了!

  記得二年級時(shí),我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒(méi)辦法,只好轉到銅鋪街小學(xué)讀書(shū)。因為有些同學(xué)離家比較遠了,上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路,不安全,所以,張老師就千叮萬(wàn)囑的對我們說(shuō):“過(guò)馬路時(shí)要注意安全!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都體會(huì )到了張老師對我們深深的愛(ài)。 記得有一次,張老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕,因為,我背得還不是很熟,害怕老師點(diǎn)我?刹磺,老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái),“游子身上衣,慈母手中線(xiàn)……”還沒(méi)背完,同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái),“不許笑!我相信她能背出來(lái)!睆埨蠋熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑,又鼓勵了我,看著(zhù)張老師那慈祥的面孔,我下了決心,終于一字不漏地背完了古詩(shī)。 張老師,您是這樣關(guān)心我們,愛(ài)護我們,把您淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。篇九:馬老師

  時(shí)間像流水似的過(guò)去了,親愛(ài)的馬老師,我對你的無(wú)限的依戀,對有多少話(huà)想對你說(shuō)!

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,膽子很小,有一次上課,你提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭著(zhù)舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著(zhù)頭,心里不住地念著(zhù)“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來(lái),結結巴巴,語(yǔ)無(wú)輪次地回答著(zhù)問(wèn)題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺(jué)得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著(zhù)嘴巴,不敢回答老師的問(wèn)題了,凡隨著(zhù)怦怦的心跳,生怕你會(huì )沖我發(fā)火,可是,我沒(méi)有想到你不但沒(méi)有責怪我一句,反而親切的對我說(shuō)“你不用害怕,其實(shí)你還是表現得很好的”。你用鼓勵的.目光看著(zhù)我,此時(shí),一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見(jiàn)你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學(xué)習中,我流暢的回答著(zhù)老師們的問(wèn)題。

  每當我回答問(wèn)題時(shí),我都很想起你,你的話(huà)語(yǔ)就會(huì )在我的身邊回響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現,給我增添了勇氣和信心,正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵,我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。

  我真想大聲的對您說(shuō):“敬愛(ài)的馬老師,我真的是忘不了你”。

描寫(xiě)外貌的作文 篇7

  一對大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的.眉毛,臉紅潤潤的,左邊有一塊嘴唇般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一說(shuō)個(gè)事情就會(huì )笑,笑的那么響,“咯咯咯”的 你知道他是誰(shuí)了嗎? 對了,他就是我們班的程斐,是最矮的一個(gè),也是最瘦的一個(gè),我們常常開(kāi)玩笑,說(shuō)來(lái)個(gè)胖子就可以把他壓成肉醬,一說(shuō)起這個(gè),我們便會(huì )笑起來(lái),呵呵。。!

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