描寫(xiě)人物外貌的作文通用
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)人物外貌的作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)人物外貌的作文通用1
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>
媽媽中等個(gè)，身體胖胖的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水靈靈的，像兩個(gè)黑寶石，鼻子又高又直，看起來(lái)很精神。
有一次我去小剛家玩，我和小剛玩的正高興的時(shí)候，不細心在小剛家的鐵門(mén)上把腿擦破了，流了許多血。媽媽下樓準備出去買(mǎi)菜，看見(jiàn)我在地上坐著(zhù)走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎樣了？”我說(shuō)：“腿在鐵門(mén)上擦破了�！眿寢尲泵ι蠘墙o我拿來(lái)創(chuàng )口貼，端了一盆溫水，然后又細心的'把我的傷口清洗干凈，貼上創(chuàng )可貼。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事了，能夠玩了，但要細心��！”
我最?lèi)?ài)的人是我的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜艘彩俏业膵寢專(zhuān)銗?ài)你的媽媽嗎？
描寫(xiě)人物外貌的作文通用2
我的媽媽很普通，也很善良。她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，那鵝蛋臉上常常掛著(zhù)一絲微笑！
有一次，再接我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一只臟兮兮的'白色小貓蹲在路邊，可憐的叫著(zhù)。媽媽把它抱起來(lái)，帶回家把小貓洗干凈了，它那雪白的毛色看起來(lái)更可愛(ài)了。它看著(zhù)媽媽喵喵地叫著(zhù)，好像再說(shuō)：“多謝你把我帶回家洗干凈了！”
還有一次放學(xué)時(shí)，我們班有一位同學(xué)的媽媽沒(méi)有來(lái)接她，媽媽急忙給她的家長(cháng)打電話(huà)告訴她快點(diǎn)來(lái)接孩子，之后因為她媽媽有事情趕可是來(lái)了，媽媽幫忙把她送回去了。
從那一刻我發(fā)現媽媽十分十分的善良，我必須要向媽媽學(xué)習！
描寫(xiě)人物外貌的作文通用3
外公已經(jīng)年過(guò)六旬，他從十幾歲起，就從事修鞋工作。外公修的鞋既美觀(guān)又適穿。
一天，暮色已經(jīng)降臨，有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家，對外公說(shuō):“我要趕明早六點(diǎn)的火車(chē)去四川看病重的父親，您能不能把這雙鞋修好，我明早五點(diǎn)來(lái)拿?”外公說(shuō):“可以呀!”那位顧客急匆匆地走了，外公便認真仔細地修起鞋來(lái)。
清早有人敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén)，門(mén)前站著(zhù)的就是那位顧客。他進(jìn)了屋，外公說(shuō):“修好了�！蹦俏活櫩蛦�(wèn):“多少錢(qián)?”“兩元錢(qián)�！蹦莻�(gè)人遞給外公五元錢(qián)，說(shuō):“剩下的您就別找了!”但外公還是把余錢(qián)找給了他。
我望著(zhù)外公那慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的'手指，肅然起敬。我想:我要好好向外公學(xué)習。
描寫(xiě)人物外貌的作文通用4
我的妹妹她現在在湖北省漢川市機關(guān)幼兒原讀學(xué)前A班，轉眼間，幼兒園就讀完了，馬上就要讀一年級了。王可現在每個(gè)星期六上午學(xué)繪畫(huà)，你別看他這么小，只有五歲，但是他就是那個(gè)繪畫(huà)班最小的一位——小不點(diǎn)。有時(shí)連大哥哥姐姐都比不過(guò)她�？伤�(huà)畫(huà)十分聰明，同學(xué)有問(wèn)題她就去幫助；老師有問(wèn)題她又過(guò)去幫助等。
她不但聰明，還有一張臭嘴巴，我隨便問(wèn)個(gè)什么話(huà)或說(shuō)個(gè)什么話(huà)她總是要問(wèn)個(gè)清楚，問(wèn)個(gè)明白，不然的話(huà)她就會(huì )一個(gè)盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習慣了只要我不告訴她，她就不停的折磨我。
我這服了我這個(gè)調皮，聰明的妹妹。不過(guò)有了妹妹我的`生活倒是添了不少樂(lè )趣。
描寫(xiě)人物外貌的作文通用5
我爺爺可喜歡我了！他今年已經(jīng)67歲了，早已經(jīng)退休了！所以他每天下午來(lái)學(xué)校接我放學(xué)�；氐郊液�，他讓我早點(diǎn)做完作業(yè)，然后陪我下樓去跳繩，做一些體育活動(dòng)。爺爺出身軍人，走路總是雄赳赳氣昂昂的，他讓我和小朋友們搞好關(guān)系，和大家一起進(jìn)步！
星期天，爺爺領(lǐng)我到公園玩，公園里樹(shù)上掛滿(mǎn)鳥(niǎo)籠子，好多老人在遛鳥(niǎo)，公園里許多老人在跳舞，鍛煉身體！我和爺爺轉了兩圈才回到家里，他讓我看看書(shū)，然后看會(huì )電視。
爺爺對我總是那么關(guān)心！我真愛(ài)我的爺爺，真希望他永遠快快樂(lè )樂(lè )，健健康康的！
描寫(xiě)人物外貌的.作文通用6
在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩，他個(gè)子不高，身體就像一棵小樹(shù)，四肢就像剛長(cháng)出的小樹(shù)枝。他瘦瘦的身體卻撐著(zhù)一個(gè)大大的腦袋，真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的.火眼金睛。人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！彼谴蟠蟮哪X袋中裝滿(mǎn)了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來(lái)的歌非常動(dòng)聽(tīng)呢！大家了解他了吧？想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的王禹錫同學(xué)。
描寫(xiě)人物外貌的作文通用7
我有一個(gè)愛(ài)我的爺爺，他雖然66歲了，退休在家，愛(ài)好卻很多，寫(xiě)毛筆字、吹葫蘆絲、打乒乓球……
可是，最近，爺爺的身體出現了一些“小故障”——眼底出血，住院了。我有學(xué)習的任務(wù)，所以只能中午和晚上陪他輸液，看到液體一滴滴滴進(jìn)爺爺的血管里，我的心里酸酸的，聽(tīng)醫生說(shuō)爺爺的`病情最少得住院觀(guān)察十幾天，主要由于平常用眼過(guò)度和過(guò)量飲酒而造成的。
雖然我還小，但是我知道健康最重要，所以我要幫爺爺改掉那些不良的飲食習慣。
希望爺爺早日康復！
描寫(xiě)人物外貌的作文通用8
我的爺爺今年七十多歲了，他是一位退休的老領(lǐng)導。
我爺爺他經(jīng)常穿一件白襯衣，灰馬夾，藍褲子。他每天都不睡懶覺(jué)，每天早上六七點(diǎn)鐘鍛煉完都到我們家，把我們吵醒他就走了。
我爺爺有個(gè)最大的特點(diǎn)：就是很色皮。誰(shuí)要錢(qián)他都不給，兜里經(jīng)常不帶錢(qián)。但是對我可不一樣，我要啥他就給買(mǎi)。暑假，爸爸、媽媽上班去了，我經(jīng)常一個(gè)人在家睡懶覺(jué)，爺爺就經(jīng)常來(lái)陪我。先是揭開(kāi)被子拍拍我的屁股，見(jiàn)我很煩，就說(shuō)：唉！等我睡醒來(lái)，他會(huì )跑偏全城買(mǎi)回我最?lèi)?ài)吃的.包子。
爺爺在我們家最厲害了，我們家人都怕他，包括我大姑、大姑父，我可不怕他。爺爺最聽(tīng)我的話(huà)，正是我的好爺爺。
描寫(xiě)人物外貌的作文通用9
我的同桌是一個(gè)愛(ài)笑的女生。她喜也笑，怒也笑，仿佛世間只有一種表情——笑!
她長(cháng)得胖胖的，略微顯得有點(diǎn)憨，可體育課上的每一個(gè)項目她都做得相當靈巧，讓人難以相信而不得不信。她有一雙比一般女孩胖得多的手，但從那略顯粗糙的手掌看得出她在家里是夠勤快的。
她最大的'特點(diǎn)就是學(xué)習刻苦，善于鉆研，奧賽題到她面前都變得特別簡(jiǎn)單。我絞盡腦汁都做不出來(lái)的題目，她解起來(lái)卻易如反掌。也正是因為這些，班上的同學(xué)都不敢小瞧這個(gè)“胖憨”。
描寫(xiě)人物外貌的作文通用10
可愛(ài)的小女孩名字叫徐汪晶，這個(gè)小女孩蠻好的，有時(shí)我惹她，她都不反駁。不像某些人，我一碰到，她就大聲喧嘩：“干什么呀！我沒(méi)和你玩，你干什么碰到我呀！”
她短短的'頭發(fā)，頭發(fā)上有點(diǎn)兒黃。大大的眼睛，小小的耳朵，尖尖的鼻子，有厚厚的嘴唇，身材苗條，身體素質(zhì)還行，不會(huì )像有些人跑幾圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣了。她的臉上有一個(gè)紅紅的小酒窩，我看是拿來(lái)裝眼淚的。
她是一個(gè)很惹人喜歡、可愛(ài)的女孩。
描寫(xiě)人物外貌的作文通用11
我的爺爺是一個(gè)鄉村醫生，他非常熱愛(ài)自己的工作，對病人也十分關(guān)心。最讓我感動(dòng)的一件事是在去年冬天。那天晚上，我們都已經(jīng)在溫暖的被子里看電視了。忽然電話(huà)響了，爺爺聽(tīng)了一會(huì )兒就從溫暖的'被子里爬了出來(lái)，穿上很厚很厚的棉衣，拿著(zhù)手電筒一邊走，一邊說(shuō)：“我去看一下病人，你們先睡吧�！闭f(shuō)完頭也不回地走出了家門(mén)。過(guò)了很久，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，爺爺回來(lái)了，我看了一下鬧鐘，已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。
爺爺不顧自己只為病人，讓我很感動(dòng)。長(cháng)大了我也要像爺爺一樣做個(gè)好醫生。
描寫(xiě)人物外貌的作文通用12
她——一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩!一張白皙的臉上鑲嵌著(zhù)一對黑寶石似的眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，常喜歡帶著(zhù)一個(gè)黃色的`頭箍。寫(xiě)字時(shí)，眼睛專(zhuān)注的看著(zhù)題目，筆尖在紙上摩擦著(zhù)，發(fā)出“沙沙——”的聲音。背挺得筆直，可見(jiàn)她的寫(xiě)字習慣很好! 我的爸爸很帥氣。他愛(ài)剪平頂頭，濃眉大眼，挺拔的鼻子，老爸有時(shí)會(huì )大聲地訓示我，有時(shí)會(huì )和我溫和地聊天的大嘴巴，老爸個(gè)子很高。不胖不廋，他經(jīng)常稱(chēng)贊自己是標準身材。如果有一天我偷睡懶覺(jué)老爸就會(huì )用他的胡子扎我的臉，我們就會(huì )有一場(chǎng)激烈地“戰爭”直到我雙手舉起投降“戰爭”才會(huì )結束。結果我就只好起床。嗨，這就我帥氣又可愛(ài)爸爸。
描寫(xiě)人物外貌的作文通用13
我爺爺的頭發(fā)白白的，兩只圓圓的眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著(zhù)柔和的光芒。
爺爺很喜歡下棋，不過(guò)他的水平不怎么高，每次下棋都輸，后來(lái)他特意去學(xué)棋，可是水平就是不見(jiàn)長(cháng)。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來(lái)到棋室，那里的.人都說(shuō)爺爺是個(gè)“老輸記”，但爺爺一點(diǎn)也不生氣。就說(shuō)開(kāi)始吧！說(shuō)著(zhù)就開(kāi)始吧！說(shuō)著(zhù)，就開(kāi)始下棋了�？上铝撕脦妆P(pán)都輸了。我都替他著(zhù)急了，再這樣下去我可不好意思說(shuō)他是我的爺爺了。
可他一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，喝了一口茶，又繼續下了起來(lái)。到了中午，我們才回去，走在路上，我問(wèn)爺爺：“你總是輸，怎么還下？”爺爺搖搖頭說(shuō)：“我總有一天會(huì )贏(yíng)的！”
描寫(xiě)人物外貌的作文通用14
一對大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的眉毛，臉紅潤潤的，左邊有一塊嘴唇般大小的黑映，嘴巴是紫色的，整天一說(shuō)個(gè)事情就會(huì )笑，笑的.那么響，“咯咯咯”的你知道他是誰(shuí)了嗎？對了，他就是我們班的程斐，是最矮的一個(gè)，也是最瘦的一個(gè)，我們常常開(kāi)玩笑，說(shuō)來(lái)個(gè)胖子就可以把他壓成肉醬，一說(shuō)起這個(gè)，我們便會(huì )笑起來(lái)，呵呵！
描寫(xiě)人物外貌的作文通用15
弟弟以前根本不會(huì )數數，我老笑話(huà)他太笨。他總說(shuō)自己比我聰明，笑死我了！可星期六回老家，弟弟拿著(zhù)爺爺削好的小棒一根一根地數給媽媽?zhuān)詈髬寢寙?wèn)一共多少根時(shí)，弟弟竟然回答正確，嚇我一大跳，才兩星期不見(jiàn)弟弟，弟弟變得讓我刮目相看，不僅會(huì )數數，還會(huì )算數。從1——20，還能繼續往下數，雖然有時(shí)也會(huì )忘，可比起以前的弟弟，變化太大了。我真的不敢相信自己的耳朵。爺爺說(shuō)教弟弟學(xué)數數，可真是下了很大一番功夫，現在不僅會(huì )數數，還會(huì )算數呢，而且現在爺爺正在教弟弟學(xué)寫(xiě)數字。
現在我眼中的弟弟，已經(jīng)不是以前的`弟弟，而是“聰明過(guò)人”的弟弟！
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