【實(shí)用】描寫(xiě)外貌作文400字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)外貌作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)外貌作文400字 篇1
我的表妹眼睛像彎彎的月亮,臉蛋是瓜子臉,總是帶著(zhù)甜甜的笑容。自從那天來(lái)到我家住后快把我氣死。理由如下:
理由一:表妹愛(ài)告狀。表妹有些不滿(mǎn)就告訴我媽媽?zhuān)f(shuō):"她欺負我。"那次她想去花市挑小桔子,但我們要到另一處買(mǎi)蘭花。所以我不讓她去。她馬上跑到我媽面前說(shuō):"她欺負我。"真是受不了。
理由二:表妹愛(ài)撒嬌。表妹想要什么就撒嬌,讓我們只能給她。那次我正在看一本書(shū),表妹也想看,但我還沒(méi)看完呢。她立刻跑到媽媽面前撒嬌。無(wú)奈,我只好把書(shū)給了她。
理由三:表妹纏著(zhù)我媽不放。表妹纏著(zhù)我媽?zhuān)抑缓檬率伦屩?zhù)她。媽媽問(wèn)我們晚上吃啥。表妹說(shuō):"臘味飯。"我說(shuō):"菜飯。"表妹一見(jiàn)我跟她意見(jiàn)不同,立刻跳到我媽身上說(shuō):"就臘味飯,好不好?"我只能帶著(zhù)一肚子的醋意說(shuō):"好吧,就臘味飯。"結果那天的飯誰(shuí)也吃不下去。
我的表妹就是這樣一個(gè)人。她可以給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。但她的"特殊"行為讓我在三天之內像是喝了一大缸的醋。
描寫(xiě)外貌作文400字 篇2
今天,我和媽媽一起到三婆婆家去做客。
快到三婆婆家的路邊一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)邊上我看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),像一把巨大的傘。我跑上前去一看,樹(shù)身有一個(gè)大洞,我探頭往洞里看,黑黑的.,什么也看不清。我抬頭看見(jiàn)樹(shù)身上釘著(zhù)兩塊牌子,一塊是諸暨市政府頒發(fā)的古樹(shù)保護牌子;另一塊上寫(xiě)著(zhù)樹(shù)名:樟樹(shù);樹(shù)齡:600年。哇!有600年了,怪不得有那么粗壯和蒼老。它的樹(shù)身至少要三個(gè)大人才能合抱,樹(shù)身和枝桿上都長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的青苔,青苔上還長(cháng)出了一些我叫不出名的草類(lèi)。它的樹(shù)根都已經(jīng)延伸到了很遠,已經(jīng)占去了大操場(chǎng)很大的一塊,因為它已經(jīng)把上面澆著(zhù)的水泥地面也有些拱起了。盡管它看上去那么的蒼老,但它還是那么的枝繁葉茂。
三婆婆告訴我,一年四季這棵古樹(shù)下都會(huì )有很多人,都喜歡到這里來(lái)聊天、打牌、下棋、還有文藝演出的……這時(shí)有個(gè)小孩在往樹(shù)洞里扔垃圾,我連忙上去攔住了他,并指著(zhù)上面的牌子讀給他聽(tīng):依法保護古樹(shù)木。告訴他我們大家應該一起來(lái)保護這棵樟樹(shù),而不是去傷害它,使它活的年份更加長(cháng)久點(diǎn)。
描寫(xiě)外貌作文400字 篇3
我家有一個(gè)大活寶,那就是我那調皮的弟弟。
我的弟弟長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張不大的嘴巴。
我的弟弟特別貪玩,只要別人在玩,他就哭著(zhù)嚷著(zhù)也要買(mǎi)這個(gè)東西玩。有一次,他在玩沙子,被嚴格的媽媽瞧見(jiàn)了,結果挨了一頓批。到后來(lái),他還一直說(shuō);‘’挨一頓批能玩一次沙子,也不錯嗎?‘’還有一次,他和班上的幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上玩,玩到6點(diǎn)來(lái)鐘才回家,媽媽都急死了;丶液,又被媽媽臭罵了一頓。后來(lái)一回想起這件事,真令我哭笑不得。
我的弟弟雖然貪玩,但是學(xué)習很好。語(yǔ)文在85—100分左右,數學(xué)在90—100分左右,英語(yǔ)在95—100分左右,科學(xué)在85—100分左右。怎么樣,這個(gè)大活寶的成績(jì)好吧!
大活寶有時(shí)惹媽媽生氣了,他還會(huì )編幾句哄人的話(huà)逗媽媽開(kāi)心,因此,一個(gè)外號“開(kāi)心果”落到他頭上了。
我愛(ài)我的弟弟,當然,連同他的缺點(diǎn)。我的家里有了他,仿佛添加了幾分快樂(lè ),減少了幾分煩惱,到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
描寫(xiě)外貌作文400字 篇4
唐舜是我的好朋友也是我的同學(xué)。
他長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛。小嘴吧,整天都笑嘻嘻的。他愛(ài)幫助人,學(xué)習成績(jì)也很好,他人很老實(shí),唐舜幾乎每年的會(huì )得到獎狀而且都是第一或第二的。你看他學(xué)習成績(jì)好吧!
當我被別人欺負時(shí),他會(huì )保護我,不讓我受到欺負。有一次,我下課時(shí)被人推到了,是他把我扶了起來(lái),又安慰我幾句話(huà)。他不止對我一個(gè)人這樣,他對每一個(gè)人都是一樣的關(guān)心,和保護,他這個(gè)人總是愛(ài)幫助人,他對別人都很好,可對自己卻沒(méi)有那么好。這一點(diǎn),同學(xué)們都看在眼里,同學(xué)們都很感謝他。
在四年級級時(shí),他是我們的大班長(cháng),他會(huì )認真做好他手上的每一件事。有時(shí)他會(huì )忙的滿(mǎn)頭大汗,同學(xué)們想幫他忙,可他總是說(shuō),謝謝你,不用了,我一會(huì )就好了你們去玩吧!就這樣同學(xué)們都被他吧、推到了門(mén)外。自己卻在里面自己忙。
每當輪到我值日的時(shí)候他都會(huì )來(lái)幫我拖到,我不讓他做,他說(shuō):“幫助同學(xué)嘛,應該的!笨奢喌剿等諘r(shí),我想幫他,他卻不讓?zhuān)矣袝r(shí)就在他早上還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,就已經(jīng)幫他把值日干好了,他知道后,就讓我下次,別在幫他了。我口上答應了,可心里卻不是這樣想的,他值日時(shí)我還是在幫他干活兒。
自從我跟著(zhù)父母回到了家鄉,我就再也沒(méi)有和唐舜聯(lián)絡(luò )過(guò),再也沒(méi)有在見(jiàn)到他了。我真想知道他此時(shí)此刻在干什么。我好想再和唐舜說(shuō)聲,謝謝你。不過(guò)我會(huì )默默的祈禱我和唐舜會(huì )再次見(jiàn)面的!
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