老師的外貌作文300字(通用21篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的老師的外貌作文300字,希望對大家有所幫助。

老師的外貌作文300字 篇1
我們班有一位語(yǔ)文老師。
她蘋(píng)果般的臉蛋,濃濃的眉毛,大大的鼻子,鐮刀似的大耳朵上架著(zhù)一副明亮的眼鏡,什么東西也逃不過(guò)她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時(shí)時(shí)刻刻都在給我們講解著(zhù)無(wú)數有趣的知識和道理,難怪同學(xué)們都那么聽(tīng)語(yǔ)文老師的話(huà),喜歡讓語(yǔ)文老師給我們上課。 老師對我們沒(méi)個(gè)人都很重視,如:一次。班里一個(gè)叫史超逸的同學(xué)寫(xiě)的字老是亂七八糟的,很不整齊,老師見(jiàn)了,就在一節語(yǔ)文課里,給我們布置好任務(wù)后,坐在史超逸身旁,看者他整整寫(xiě)了一節課。
在老師的幫助下,史超逸的字跡雖說(shuō)還有些不工整,但他已經(jīng)進(jìn)步多了,這還不是老師的功勞嗎? 老師對我們要求嚴格,在同學(xué)們中也很有威信呢!一次,體育老師眼睜睜地看著(zhù)我們在操場(chǎng)上散亂地跑著(zhù),她一直喊也沒(méi)有用。
老師的外貌作文300字 篇2
我的館是一個(gè)中年男子,大概以四十多歲吧!你們一定不知道吧?讓我帶你去看看吧!走了。
張老師的臉是典型瓜子臉,是西瓜子臉而且修長(cháng),呈小麥色。頭發(fā)是黑白相間,雖然很短但是顯的很有精神,很帥氣。眉毛很黑,像兩條蠕動(dòng)毛毛蟲(chóng)一樣。
眉頭不管什么時(shí)候都是緊鎖的,玩手機的時(shí)候,看書(shū)的時(shí)候,就連拍照的時(shí)候也是緊鎖。眼鏡是黑框的,有厚鏡片一直架在鼻梁上方,鏡片的后面是細小有光澤的眼睛。像兩顆小珍珠。
臉上還有又多又散的小痣,有的又大又黑的。張老師的耳朵又小又圓,像兩只小貝殼。嘴唇又干又厚,還有點(diǎn)卷,不像我們小朋友,一點(diǎn)也不厚的。胡子又亂又有點(diǎn)白,像頭發(fā)一樣但是沒(méi)有頭發(fā)那么多。最后,嘴下還有個(gè)雙下巴。
這個(gè)張老師真像西游記里的唐僧,但是不會(huì )去取經(jīng)的。
老師的外貌作文300字 篇3
我的數學(xué)老師是吳老師。是一位年輕的優(yōu)秀的教師。三十上下,長(cháng)的眉清目秀的。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,看上去斯斯文文的。她不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),而且對工作盡職盡責,一絲一毫都不馬虎。
記得有一次,課本上學(xué)到《測量》的時(shí)候,要調查當地月份的降水量情況。吳老師就親自跑到氣象臺了解,幫我們搜集到準確無(wú)誤的數據。這件事雖然是小事,但她對工作認真的態(tài)度讓我敬佩不己。她不僅對工作認真,而且對我們更是善解人意,很讓我感動(dòng)。
記得有一次,我不知怎么了,特別興奮。上課了也靜不下來(lái),在和同學(xué)們交頭接耳地竊竊私語(yǔ)。吳老師不露聲色的打量我一下,而我卻泰然自若地繼續和同學(xué)在嘀嘀咕咕著(zhù),毫不領(lǐng)情。直到放學(xué)心后,老師把我叫到角落里。反覆的叮囑我,上課的時(shí)候要認真,剛才沒(méi)有批評你是怕你在同學(xué)面前丟臉。都這么大了,也要面子了。我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,面紅耳赤,我感到很內疚。我想說(shuō),謝謝你,老師。
老師的外貌作文300字 篇4
小學(xué)老師:郭老師、林老師、滕老師、盧老師……中學(xué)老師:王老師、郭老師、吳老師、楊老師……
畢竟我們來(lái)到一個(gè)不是很熟悉的學(xué)校,才讀了1個(gè)多星期的書(shū),對老師們也不是太了解,所以就介紹介紹我的小學(xué)班主任肖艷老師吧!
肖艷老師是教了我六年的小學(xué)班主任,她,默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭,她把自己的一生無(wú)私地獻給了教育事業(yè),獻給了她的學(xué)生。
肖老師留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),她心地善良,和藹可親。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛(ài)我們。
老師有一個(gè)毛病。只要是拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí),老師的手幾乎快要裂開(kāi)了。冬天的時(shí)候,更是了——天氣冷,凍得手都僵了,何況老師還要寫(xiě)字呢!后來(lái),每當老師要寫(xiě)字的時(shí)候,我們都會(huì )積極的給老師一張紙巾,套在粉筆的外面,這樣,老師的手就會(huì )好一些……
我再一次感謝肖老師:肖老師,你就像樹(shù),我就是小鳥(niǎo),在你的照顧下,讓我有了一個(gè)溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹(shù)木,在你的哺育下,盡情地開(kāi)放;你就像陽(yáng)光,我就像大地,在你的照耀下,更加美麗。
老師的外貌作文300字 篇5
王老師是我們的語(yǔ)文老師。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,說(shuō)話(huà)的聲音特別清脆,身材也很苗條。
王老師的教學(xué)方法特別好,比如:她給我們上《觀(guān)潮》這篇課文,有的同學(xué)要把“鼎”字上面的“目”老是要寫(xiě)成“日”,老師在課堂上糾正了我們的錯誤,并形象地比喻道:“‘鼎’是我國古代的鍋,上面的‘目’字里面的兩橫相當于兩只鍋柄,如果只有一只鍋柄,這鍋還能提起來(lái)嗎?”王老師糾正以后,果然,這種錯誤少犯了很多。
還有一次,王老師是給我們上《雅魯藏布大峽谷》一課,并不是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地給我們講課,而是先讓我們回答兩道搶答題:什么山最高?哪個(gè)峽谷最大?我們回答好以后,王老師才開(kāi)始講課,一步一步循序漸進(jìn)。這種教學(xué)方法通俗易懂,更容易激起同學(xué)們的聽(tīng)課興趣。
這就是我們尊敬的王老師。
老師的外貌作文300字 篇6
我每周六日上午九點(diǎn)半都要到少年宮學(xué)舞蹈。
我有一個(gè)舞蹈老師,她的名字叫沈陽(yáng),她非常的優(yōu)秀,平時(shí)對我可溫柔了,可是上課的時(shí)候卻非常的嚴厲,我既怕她又愛(ài)她。
她長(cháng)著(zhù)高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一頭又黑又長(cháng)的頭發(fā),白凈的皮膚,苗條又勻稱(chēng)的身材,說(shuō)起話(huà)來(lái)干脆又利落。
老師很?chē)栏,每個(gè)動(dòng)作她都要求完美,她嚴肅而美麗。優(yōu)雅的舞姿,獨特的氣質(zhì),把所有的學(xué)生帶進(jìn)舞蹈的海洋里。讓我們每個(gè)小朋友都喜歡上她的舞蹈課,在她的影響下,我也深深的愛(ài)上了舞蹈。
記得有一次,我的舞蹈動(dòng)作做得很好,老師笑瞇瞇的表?yè)P了我,可別小看這個(gè)表?yè)P,她的這個(gè)表?yè)P挖掘出了我心中寶貴的自信。
我很感謝她,我那個(gè)嚴肅又美麗的沈陽(yáng)老師!
老師的外貌作文300字 篇7
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們班來(lái)了一位新老師——陸老師,她現在是擔任我們班的數學(xué)老師。
她為人師表,有一頭卷發(fā),戴著(zhù)一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)有文化的老師。
在這幾天里陸老師對我們一向非常的嚴格,做事情要求我們一絲不茍的完成,這正好讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)“嚴師出高徒”。陸老師雖然對我們很?chē)栏,但也有微笑的一面,每當同學(xué)們的數學(xué)作業(yè)全對的時(shí)候,老師就會(huì )眉開(kāi)顏笑了。在早上上數學(xué)課的時(shí)候,有些同學(xué)總是要搞小動(dòng)作,懶懶散散的,這時(shí)候老師就會(huì )給我們打一針“清醒針”——用力地用小竹棒敲打一下講桌,這下子我們一下精神了許多,教室里又變得“生氣勃勃”了!
在這幾天里陸老師還是個(gè)對班級負責的老師,每次老師接到上級領(lǐng)導的通知,就會(huì )在第一時(shí)間告訴我們,有什么通知書(shū)都會(huì )立刻發(fā)下來(lái)。
陸老師真是一個(gè)有責任心的老師。
老師的外貌作文300字 篇8
我們作文班有一位奇特的老師,是一位40來(lái)歲的中年大叔。
張老師的眉毛粗,黑,像兩條肥胖的毛毛蟲(chóng),張老師的臉尖而不潤,像一個(gè)大餅,頭發(fā)是黑色交錯著(zhù)白色,就像在頭發(fā)中長(cháng)了幾朵白色的小花。
張老師在拍照時(shí)有一個(gè)習慣會(huì )自然的把眉頭緊鎖,眼睛很細,小,無(wú)光澤。眼睛框是黑色的,因為度數太深,張老師眼鏡片非常厚,臉很肥胖,皮膚則是一種健康的小麥色,臉上的痣多而散像一顆顆西瓜籽,耳朵卻極有特色不僅小而且圓潤,大鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡,嘴唇厚而卷,胡子雜,亂又白,還有雙下巴。
張老師的頭是寸頭,他當時(shí)剪寸頭是有原因的,早上起來(lái)可以不用吹頭,洗頭發(fā)不用吹風(fēng)機吹,直接用毛巾一擦就干。
這就是我們的張老師,這是不是一位很有特色的老師呢!
老師的外貌作文300字 篇9
我們的張老師中等身材,稍微有點(diǎn)發(fā)胖。一張國字形的臉,古銅色的面龐,寬寬的額頭上皺紋不多,常喜歡戴一副闊邊眼鏡,他的眼睛雖然不大,但是極富有感情,充滿(mǎn)光彩。他雖然快50歲了,但看上去還很年輕。
這位監考老師一進(jìn)來(lái),教室里立刻停止了說(shuō)話(huà)聲。他高高的鼻梁,又黑又長(cháng)的眉毛下,鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下長(cháng)著(zhù)連濃密的胡須,使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。他向教室掃視了一遍,才開(kāi)始講話(huà):“同學(xué)們,今大是你們向祖國匯報小學(xué)學(xué)習成績(jì)的時(shí)候,一定要細心地做題,不能有一點(diǎn)兒馬虎,接到試卷后,要看清題目,不要左顧右盼,交頭接耳,要認真答卷,爭取考出好成績(jì)來(lái)!
孫老師是我們班的數學(xué)老師。他中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。他的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。
老師的外貌作文300字 篇10
你像一把智慧的鑰匙,給我們無(wú)窮的知識,謝謝你。
雖然我們相處的時(shí)間只有一年,但如今我還是忘不掉您那溫柔的臉頓——圓圓的'臉上,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上一架著(zhù)一幅眼鏡;長(cháng)著(zhù)一張小嘴巴,微笑起來(lái),會(huì )有兩個(gè)小酒窩。
但到了上課的時(shí)候,您那溫柔的臉頻瞬間嚴肅起來(lái)。如果有人上課不聽(tīng)講,你會(huì )拿出粉筆,像扔飛鏢一樣,正中“紅心”,然后用你那犀利的眼神盯著(zhù)我們,教室里場(chǎng)時(shí)鴉雀無(wú)聲。
可是,深相處一段時(shí)間后的好像漸漸了解了我,一有空,就陪我談?wù)劶页,讓我不那么孤獨?/p>
我們倆第一次相見(jiàn)時(shí)是在一家超市里。誰(shuí)知,過(guò)了幾個(gè)星期后,你就成了我的老師,更是成了我的朋友。當我做錯事時(shí),你就讓我改掉,當我被人欺負時(shí),你就來(lái)安慰我,當我做一件事,想退縮時(shí),你就來(lái)鼓勵我,讓我那幼小的心靈不再那么軟弱。
謝謝您!陸老師!我永遠也不會(huì )忘記您的。希望你還是我的老師,陪我度過(guò)我的童年。
老師的外貌作文300字 篇11
我們作文班有一位奇特的老師,是一位40來(lái)歲的中年大叔。
李老師的眉毛粗,黑,像兩條肥胖的毛毛蟲(chóng),李老師的臉尖而不潤,像一個(gè)大餅,頭發(fā)是黑色交錯著(zhù)白色,就像在頭發(fā)中長(cháng)了幾朵白色的小花。
李老師在拍照時(shí)有一個(gè)習慣會(huì )自然的把眉頭緊鎖,眼睛很細,小,無(wú)光澤。眼睛框是黑色的,因為度數太深,李老師眼鏡片非常厚,臉很肥胖,皮膚則是一種健康的小麥色,臉上的痣多而散像一顆顆西瓜籽,耳朵卻極有特色不僅小而且圓潤,大鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡,嘴唇厚而卷,胡子雜,亂又白,還有雙下巴。
李老師的頭是寸頭,他當時(shí)剪寸頭是有原因的,早上起來(lái)可以不用吹頭,洗頭發(fā)不用吹風(fēng)機吹,直接用毛巾一擦就干。
這就是我們的李老師,這是不是一位很有特色的老師呢!
老師的外貌作文300字 篇12
我的語(yǔ)文老師是李老師,她也是我們的班主任。
李老師的瓜子臉上鑲著(zhù)一雙明亮的大眼睛,她瘦瘦的身材,烏黑的頭發(fā)直直的垂在肩上,特別的有氣質(zhì)。
李老師每次講課的時(shí)候,先讓我們讀幾遍課文,然后讓我們畫(huà)出好詞好句,再給我們講課文內容及大意,她講課時(shí)總是繪聲繪色,把人物和景色講的栩栩如生,我們仿佛身臨其境一般,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。我們都特別喜歡上語(yǔ)文課。
李老師不僅教我們學(xué)習,更教會(huì )我們做人的道理。記得有一次,我和同學(xué)吵架了,我很生氣,但是,我想到李老師經(jīng)常告訴我,同學(xué)之間要和睦相處,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。想到老師的話(huà),我給同學(xué)道了歉,同時(shí),同學(xué)也給我道了歉,我們又成為了好朋友。
在學(xué)習上,老師就像嚴厲的父親一樣教育我們,在生活上,老師想慈祥的媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們,我們雖然不是老師的孩子,但老師把我們當自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)。
我們在李老師的教育下,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吮吸著(zhù)雨露,茁壯成長(cháng)。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
老師的外貌作文300字 篇13
雖然這位老師只陪伴了我短短4年的時(shí)間,但她的笑容讓我終身難忘。她大約有一米七幾,身體很瘦,有著(zhù)金燦燦的頭發(fā),又黑又銳利的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,還有一雙細嫩潔白的手。這就是我的幼兒園老師——張老師。
張老師的記性非常好,F在我讀四年級了卻還記得我。一次,9歲的我從幼兒園門(mén)前經(jīng)過(guò),巧好碰上了張老師下班?匆(jiàn)張老師,卻沒(méi)有向她問(wèn)好。咦?這位老師好像教過(guò)我,又好像沒(méi)有教過(guò)我,問(wèn)不問(wèn)好呢?算了,不問(wèn)好了,等會(huì )兒認錯人了,就顯得我好傻呀!當我正想走的時(shí)候,張老師卻把我叫住了:“施怡,你跑什么呀?”我笑了一下,露出兩顆大門(mén)牙,忙說(shuō):“老師好!”當時(shí),我還是沒(méi)有想起這位老師叫什么名字。張老師邊笑邊向我走來(lái):“你不記得我啦?我是張老師呀!”我突然想起來(lái)了,這位就是我的幼兒園老師呀!張老師面帶微笑的問(wèn)我:“要不要到幼兒園去玩?”我很客氣的回答:“不用了,謝謝你=您,張老師!睆埨蠋熜α诵妥吡。
張老師,您的微笑我終身難忘。
老師的外貌作文300字 篇14
每個(gè)星期五的晚上,是我興趣班的第一節課,那就是張老師上的課,張老師可不像是一個(gè)文人,倒像是一個(gè)粗人,不過(guò)看去還是挺帥的!
我們張老師的臉蛋圓圓的,可他偏要稱(chēng)自已是瓜子臉。我的天!還瓜子臉,西瓜子還差不多吧!皮膚黑黑的,細看還能看出幾絲淡淡的皺紋。
張老師還有一張紅紅的嘴唇,遠遠望去,還以為是涂了大量的口紅呢!在他那寬寬的嘴巴下方,長(cháng)滿(mǎn)了一片亂糟糟的胡子。仔細看去,胡子周?chē)長(cháng)了一顆顆細小的黑痣,就像長(cháng)滿(mǎn)了一顆顆青春痘。
張老師的頭發(fā)很短很短,他說(shuō)還是覺(jué)得短頭發(fā)打理方便一些,四十多歲的張老師,隨著(zhù)時(shí)光的流動(dòng),又長(cháng)年為同學(xué)們操心備課,已經(jīng)長(cháng)出了絲絲銀發(fā),看上去有點(diǎn)顯老。
還有他那雙小小的眼睛跟雞蛋似的耳朵之間還架著(zhù)一副黑色的眼鏡,他的鼻梁不高,那鏡架子隨時(shí)要滑下來(lái)似的,他的視力還不淺呢!鏡片厚厚的,聽(tīng)說(shuō)已達600多度近視了,讓我難以置信。
張老師假如你的皮膚再白點(diǎn),鼻梁再挺點(diǎn),眼睛再大點(diǎn)那他肯定算得上是21世紀的“張大帥哥”了。
如果你想更具體地了解我們的張老師,那么可以親自來(lái)張良館看看哦!
老師的外貌作文300字 篇15
我的老師是一個(gè)非常漂亮的人,她一頭黑里透黃的短發(fā),就像一個(gè)芭比娃娃一樣。
老師愛(ài)幫助同學(xué)做一些小事,記得那一回,一位同學(xué)不小心把自己鉛筆盒碰掉了,老師看見(jiàn)了,連忙幫它撿起來(lái)說(shuō):“下次小心點(diǎn),別再碰掉了!”
她還是一個(gè)很幽默的人,有一次,一位同學(xué)非常淘氣,上課時(shí)非常鬧,老師就說(shuō):“給你個(gè)‘大飛腳’!”這把我們都給逗樂(lè )了,笑得前仰后合。有的時(shí)候,有同學(xué)多嘴,她就說(shuō):“拿抹布塞你嘴了啊!”
別看老師現在非;顫婇_(kāi)朗,但她小時(shí)候是很內向的,不敢和人說(shuō)話(huà)。那一回,老師家里來(lái)了客人,老師趕緊跑進(jìn)了廁所,鎖上了門(mén),就等那個(gè)人走了再出來(lái),過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,眼看就一個(gè)小時(shí)了,老師心想:唉,以前的客人不就跟媽媽說(shuō)十幾分鐘就走嗎?今天怎么那么長(cháng)時(shí)間啊。又過(guò)了二十分鐘,老師變得非常著(zhù)急,她緊緊地繃著(zhù)臉,咬著(zhù)牙,真希望客人立即就走,這樣就可以從廁所走出去了。最后,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“要不今天就到這兒吧!要不然我女兒就該在廁所里憋壞了!”客人走了之后,老師也出來(lái)了?,小時(shí)候的老師內向吧!但是老師現在不這樣了!
這就是我的老師,一個(gè)既年輕又漂亮的老師!
老師的外貌作文300字 篇16
我的語(yǔ)文老師是楊老師,她也是我們的班主任。
楊老師的瓜子臉上鑲著(zhù)一雙明亮的大眼睛,她瘦瘦的身材,烏黑的頭發(fā)直直的垂在肩上,特別的有氣質(zhì)。
楊老師每次講課的時(shí)候,先讓我們讀幾遍課文,然后讓我們畫(huà)出好詞好句,再給我們講課文內容及大意,她講課時(shí)總是繪聲繪色,把人物和景色講的栩栩如生,我們仿佛身臨其境一般,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。我們都特別喜歡上語(yǔ)文課。
楊老師不僅教我們學(xué)習,更教會(huì )我們做人的道理。記得有一次,我和同學(xué)吵架了,我很生氣,但是,我想到楊老師經(jīng)常告訴我,同學(xué)之間要和睦相處,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。想到老師的話(huà),我給同學(xué)道了歉,同時(shí),同學(xué)也給我道了歉,我們又成為了好朋友。
在學(xué)習上,老師就像嚴厲的父親一樣教育我們,在生活上,老師想慈祥的媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們,我們雖然不是老師的孩子,但老師把我們當自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)。
我們在楊老師的教育下,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吮吸著(zhù)雨露,茁壯成長(cháng)。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
老師的外貌作文300字 篇17
我的舞蹈老師姓羅,我們叫她羅老師。羅老師長(cháng)得很漂亮,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮亮的,就像夜空中明亮的小星星,皮膚白白的,身材很苗條,我感覺(jué)她穿什么衣服都很漂亮。
羅老師每次都用甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)教我們舞蹈,每當我們做錯了動(dòng)作的時(shí)候,她總是用溫柔的聲音告訴我們哪些地方做錯了,哪些動(dòng)作不夠到位。我很怕壓腿,我特別怕疼,羅老師每次都是輕輕地慢慢地幫我壓下去。
記得有一次對我們說(shuō):她十五年沒(méi)練跳舞了,但是她的體型和基本功都還是棒棒的,我心里特別佩服羅老師。我覺(jué)得羅老師是一個(gè)既溫柔又美麗的老師,我要向她好好學(xué)習。
老師的外貌作文300字 篇18
星期一,我們一走進(jìn)教室,陳老師就微笑著(zhù)對我們說(shuō):“今天我們來(lái)寫(xiě)一位老師!彪S后陳老師就帶我們來(lái)到了鄒老師的教室門(mén)口,只見(jiàn)鄒老師正在上課,她高高的個(gè)子,瓜子臉,眼睛大大的,穿著(zhù)一條紅色的裙子,看上去很漂亮。我們沒(méi)有打擾鄒老師上課,陳老師帶大家回到了教室。
陳老師向我們介紹有關(guān)鄒老師的故事。鄒老師很有愛(ài)心、很關(guān)心小朋友,有一次,一位二年級的小朋友把褲子搞臟了,褲子里面全是大便。鄒老師看見(jiàn)了,心想:不得了,大便在褲子里面,一定很難受的。就對小朋友說(shuō):“快把褲子脫下來(lái),把這條褲子穿上吧!编u老師一點(diǎn)也顧不上褲子有臭味,把褲子洗得干干凈凈的。
鄒老師真好。
老師的外貌作文300字 篇19
我有許許多多的老師,他們給我很多很多的關(guān)愛(ài)。今天去哦就介紹幾個(gè)我的老師吧!
耐心的老師
我班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師,她個(gè)子高高的,大大的眼睛又圓又亮,嘴巴小小的,長(cháng)著(zhù)又長(cháng)又黑的頭發(fā),總愛(ài)帶一副粉邊的眼鏡,愛(ài)穿淡白色的裙子和深紅色的高跟鞋。
記得她第一次講語(yǔ)文課的那天,黑板上清秀的字跡、細心的講解給我留下了深深的印象。有一次考試,卷子上的試題老師在課堂上都講過(guò),可考完了還是沒(méi)有一個(gè)打一百的。我心想:這次老師該發(fā)火了?衫蠋煵坏珱](méi)有發(fā)火還耐心的重新講解了一遍。就連我班的‘淘氣大王’都靜下來(lái)仔細地聽(tīng)講了。
老師的外貌作文300字 篇20
李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著(zhù)一副金邊眼鏡,眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很?chē)绤,有時(shí)又很溫柔。
一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,我最喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)了,什么都知道,她說(shuō)的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。頭上用藍色的花扎了一條“馬尾巴”,很漂亮!
總喜歡穿黑上衣白褲子,細細的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當當”的聲音,真好聽(tīng)!她的手那么細長(cháng),我總想什么時(shí)候摸摸它。老師就是用它,在黑板上給我們寫(xiě)了很多很多的知識。
老師,我真喜歡你!
老師的外貌作文300字 篇21
我最喜歡的老師是我們一年級的數學(xué)老師——小張老師。
小張老師沒(méi)有特別引人注目的地方。她穿了一身樸素的衣服,不大不小的眼睛上帶著(zhù)一副眼鏡,個(gè)頭也不高,可總給人一種和藹可親的感覺(jué)。
小張老師上課生動(dòng)活潑,讓我至今回味無(wú)窮。尤其是“開(kāi)小火車(chē)”時(shí),那一道道口算題讓我們覺(jué)得特別有趣,好像是在學(xué)習中游戲,游戲中學(xué)習。下課時(shí),她會(huì )跟我們講有趣的事情,而我們會(huì )找一些意想不到的問(wèn)題來(lái)難住她。如果她答不上來(lái)時(shí),就會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“哎呀,我認輸了!”
小張老師就是這么平凡,她用心培育我們這些祖國的花朵,一份真心,一份收獲。小張老師,我會(huì )時(shí)時(shí)把您想起!