描寫(xiě)外貌作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)外貌作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)外貌作文 篇1
桂花人隨風(fēng)過(guò)，自在花開(kāi)花又落，不管世間滄桑如何;一城風(fēng)絮，滿(mǎn)腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)�！}記攜裹著(zhù)清香的桂花雨，在這個(gè)秋意漸濃的深夜，侵蝕了我的夢(mèng)，將我從囈夢(mèng)中搖醒。我聞到了一種泛化不去的清香淡淡。這是個(gè)桂花飄香的季節，空氣中飄蕩著(zhù)馥香濃郁，把我從混亂的思緒中拉扯出來(lái)，駐足于那個(gè)飄滿(mǎn)桂花雨的年少。
正是金秋，桂花又開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)金黃細小的花兒，點(diǎn)綴著(zhù)紅葉嬌艷的季節。雖然它沒(méi)有玫瑰的花枝招展，沒(méi)有百合的高貴淡雅。但有那濃郁的芳香，襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花有一個(gè)特點(diǎn)，它們總挨在一起，一團團、一簇簇地開(kāi)，為它們的集體獻出一份美，一份力量。單單的一朵桂花什么也顯現不出來(lái)，不夠美麗，也不夠燦爛，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的花香。而它們開(kāi)在一起就有所不同了，美麗，燦爛，香氣怡人，而這一切的一切都來(lái)源于它們團結一致的精神
桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數釋放出來(lái)，讓自己活得充實(shí)，活得飽滿(mǎn)，再把花香味兒帶給人們，這是一種無(wú)私奉獻的精神!這種精神讓我深深地敬佩，更讓我深有感觸到，其實(shí)人生也是如此，只有做每一件事都盡心竭力，問(wèn)心無(wú)愧，我們才能充實(shí)，才能飽滿(mǎn)，才能讓自己的人生更有價(jià)值!我知道，花開(kāi)了，花終究會(huì )謝�？墒�，桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì )有太多失落。因為，桂花的`香，是可以留存下來(lái)的，可以留在食品上，也留在心靈上。更何況，花謝了，花還是會(huì )再開(kāi)。
描寫(xiě)外貌作文 篇2
我的媽媽著(zhù)一頭黃發(fā)，中間依稀可見(jiàn)斑白的頭發(fā)，那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋，一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖，但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說(shuō)吃魚(yú)聰明，所以媽媽每個(gè)星期都會(huì )給我買(mǎi)魚(yú)吃，而且給我做最?lèi)?ài)吃的蒸魚(yú)。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來(lái)吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚(yú)的這一面吃完了，于是把魚(yú)翻了過(guò)來(lái)。我瞅準了魚(yú)肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚(yú)尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿(mǎn)意的說(shuō)了聲：“太好吃了！”我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚(yú)，可媽媽說(shuō)：“我吃過(guò)了，你們吃吧，你看我胖的，還得減肥呢！”
在我的印象中，這句話(huà)不下千遍，一開(kāi)始我真的以為媽媽想減肥而且吃過(guò)了，可后來(lái)我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來(lái)報答您呢？
描寫(xiě)外貌作文 篇3
我的爺爺是一名退休的人。他的生活非常樸實(shí)，他今年已經(jīng)85歲高齡了。我的爺爺長(cháng)的也是和藹可親，他的臉型長(cháng)長(cháng)的，眼睛很小，笑起來(lái)就會(huì )瞇成一條直線(xiàn)，爺爺的鼻子比較大，嘴也較大，由于歲月的流逝，爺爺的臉上已布滿(mǎn)了皺紋。爺爺的頭發(fā)不是很多，他的前額光光的，幾乎沒(méi)有頭發(fā)，只是亮光光的。我的爺爺，雖然已經(jīng)很老了，但他有許多愛(ài)好，下面就讓我們一起走進(jìn)我的爺爺吧！
我的爺爺是一個(gè)酷愛(ài)鍛煉的人，他平時(shí)每天都要鍛煉兩次，第一次是早晨8：00的時(shí)候，因為我們院子里的老人很多，所以，專(zhuān)門(mén)給老人們安裝了一些運動(dòng)器材，我的爺爺每天就在那里鍛煉，他每次都會(huì )先用鍛煉臂膀的器材。有一次，我問(wèn)爺爺，為什么要使用這一項呢？爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)，這呀是因為要把臂膀搞靈活，才可以輕松使用別的運動(dòng)，也可以避免受傷，拉傷呀！聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我明白了。使用完這一項，爺爺就隨便選擇了，他一般都會(huì )先去沒(méi)有人鍛煉的器材上去鍛煉，第二次爺爺是下午出去鍛煉，爺爺鍛煉的方向是大街上，他想出去看一看，看看來(lái)往的車(chē)輛，散散心，呼吸一些新鮮空氣，這就是我喜歡鍛煉的爺爺。
我的爺爺還喜歡看新聞和讀報紙，我們想讓爺爺了解的信息，專(zhuān)門(mén)還給爺爺訂閱了報紙，從這以后，爺爺開(kāi)始讀報了，有時(shí)我們了解的信息還沒(méi)有爺爺了解的多呢。爺爺讀報的時(shí)候，樣子可專(zhuān)注了，并且讀的也仔細，每一個(gè)角落，爺爺都能看的見(jiàn)，所以，沒(méi)有他不知道的。在看新聞的時(shí)候，爺爺主要是看國際時(shí)事，這樣爺爺了解內容就了。
我的爺爺有多種愛(ài)好，這只是其中的兩種罷了，有機會(huì )的話(huà)我還會(huì )接著(zhù)給你們介紹的！
描寫(xiě)外貌作文 篇4
他有三大特點(diǎn)：高富帥。高，長(cháng)得高，人品也高；富是他的媽媽每天給他零錢(qián)，零錢(qián)堆起來(lái)都能有一座山那么高了；帥是他長(cháng)得帥，濃眉大眼的，人人夸。你猜他是誰(shuí)，他就是我。
雖然我說(shuō)自己是“高富帥”，但我的生活其實(shí)一點(diǎn)也“帥”不起來(lái)。
就說(shuō)星期六吧，那天，因為上午老師安排了一個(gè)試聽(tīng)，所以早上八點(diǎn)就得爬起來(lái)，這可害苦了我。大早上的，天還黑著(zhù)就被媽媽給叫醒，不過(guò)因為一個(gè)姐姐要借宿一晚，我就趁機偷偷多睡了一個(gè)小時(shí)�！皸畲T，收拾好了嗎？趕快洗澡去！”聽(tīng)到媽媽的喊聲，我迷迷糊糊地答應了一聲：“哦，知道了�！苯又�(zhù)我便去洗澡了……“楊碩，你洗完了沒(méi)有？”我忙睜開(kāi)眼，此時(shí)才恍然大悟，原來(lái)我又睡到了沙發(fā)上，根本就沒(méi)去洗澡，估計是在夢(mèng)里去洗澡了吧！不過(guò)幸虧還有五十分鐘，能到學(xué)校，我趕忙忙了起來(lái)�？墒锹飞系墓财�(chē)又是慢車(chē)，也幸虧我的腿長(cháng)，一路小跑，到學(xué)校的時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡了。
這就是我，高富帥的我，愛(ài)睡懶覺(jué)的我。
描寫(xiě)外貌作文 篇5
這是一雙怎樣的手？伸不直的？關(guān)節骨大的？還是什么？姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著(zhù)厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，一雙伸不直的手關(guān)節骨粗大。這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的&&手。 雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒氣撲鼻而來(lái)，我的手不停地搓著(zhù)，可還是覺(jué)得手冰涼冰涼的，我在心底里埋怨自己：早知道這樣，就戴上手套了！阿嚏！我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來(lái)溫暖我，我感到一股熱流充滿(mǎn)了全身。��！暖暖的手！ 記憶中，姥姥的手不僅暖暖的，還是忙碌的。 過(guò)年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來(lái)出門(mén)了，姥姥馬上笑逐顏開(kāi)，在廚房里忙忙碌碌。不用說(shuō)，當然是款待家人嘍！這時(shí)，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯！總之，我幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥閑著(zhù)：要么在鍋臺邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。��！忙碌的手！ 寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，姥姥那雙手的輪廓越來(lái)越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會(huì )忘記姥姥和她那雙手暖暖的，忙碌的姥姥的手。
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