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小學(xué)五年級作文團結的力量

時(shí)間:2022-01-28 17:32:49 團結 我要投稿
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小學(xué)五年級作文團結的力量

  我們五年三班是一個(gè)積極向上的班集體,無(wú)論是在學(xué)習上還是在參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中,我們從來(lái)都是團結一心,勇?tīng)幍谝。下面就給你講一件發(fā)生在我們班的故事吧。

小學(xué)五年級作文團結的力量

  記得那是去年冬天里的一天,冬姑娘灑下鵝毛大雪,為大地披上了一件雪白的外套。天很冷,我們身穿厚厚的棉衣,圍著(zhù)長(cháng)長(cháng)的圍巾,準備下樓去參加學(xué)校舉行的拔河比賽。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了比賽現場(chǎng)。我們五年組的比賽是淘汰賽,一共是三場(chǎng)。第一場(chǎng)是五一班對五二班,只見(jiàn)五一班以三個(gè)大胖子為首的比賽隊伍雄赳赳、氣昂昂上場(chǎng)了,仿佛根本沒(méi)有把十分瘦小的五二班放在眼里。果然,比賽開(kāi)始還沒(méi)到十分鐘,五二班就被淘汰掉了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們班的對手是五四班。我們班已經(jīng)做好了充分的準備,體育委員拿著(zhù)紅旗一聲令下,我們站穩腳跟一起用力,三個(gè)回合下來(lái),五四班丟盔卸甲,被淘汰下場(chǎng)。最后一場(chǎng),我們面對強敵五一班。我們絲毫沒(méi)有退縮,拉著(zhù)又粗又長(cháng)的繩子,準備“戰斗”!邦A備——開(kāi)始!”體育老師一聲令下,我們緊緊地握住繩子,使足了勁兒往后拉,一邊拉一邊往后退?墒,五一班哪里是好惹的,他們隊伍里為首的三個(gè)大胖子拼命地往后拽。眼看著(zhù)大繩上面系著(zhù)的紅領(lǐng)巾移動(dòng)到了他們的一邊,而且是離我們越來(lái)越遠了。怎么辦,同學(xué)們都已經(jīng)面紅耳赤,而且有的同學(xué)的臉上開(kāi)始冒熱氣了。這時(shí),我們班的孫老師喊起來(lái):“同學(xué)們,加油!堅持!”陳老師也喊道:“同學(xué)們,身子往后仰,握緊大繩,站穩腳跟!”旁邊的啦啦隊也一起喊起來(lái):“一二——加油!一二——加油!”聽(tīng)到喊聲,我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)力量,個(gè)個(gè)屏住呼吸,隨著(zhù)拉拉隊的節奏,雙手一起用力,兩腳前蹬:1——2——3——4——我們使出了九牛二虎之力往后拽,一步、二步、三步……“撲通、撲通、撲通……”由于用力過(guò)猛我們班的幾個(gè)同學(xué)應聲倒在地上,我們贏(yíng)了。

  比賽過(guò)后,我們已經(jīng)汗流浹背,有的同學(xué)雙手都被大繩給磨破了皮,我們一邊歡呼,一邊去醫務(wù)室包扎傷口。

  每當在班級墻上貼著(zhù)的一排獎狀當中,看見(jiàn)拔河比賽一等獎的獎狀,我的腦海里就會(huì )閃現這場(chǎng)比賽的情景。我想,這就是團結的力量,集體是力量的源泉,團結起來(lái),就沒(méi)有戰勝不了的對手。