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團結的作文

時(shí)間:2025-01-18 10:48:28 團結 我要投稿

團結的作文(優(yōu)選5篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的團結的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團結的作文(優(yōu)選5篇)

團結的作文 篇1

  星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著(zhù)我。我正得意呢,突然發(fā)現地上有一根骨頭,你一定會(huì )說(shuō):“骨頭有什么奇怪?”可你仔細看看,這根骨頭竟然會(huì )走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來(lái)。妹妹聞聲而來(lái),她也看見(jiàn)了骨頭在慢慢移動(dòng),但是她并不慌張,疑惑地說(shuō):“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮定下來(lái),蹲下來(lái)一看,長(cháng)長(cháng)呼了口氣,真是大驚小怪,原來(lái)是一群螞蟻在抬著(zhù)這根骨頭向前走,妹妹看見(jiàn)了也笑了。我開(kāi)始對這群螞蟻非常感興趣,目不轉睛地看著(zhù)。

  許多螞蟻都聚集在一起,齊心協(xié)力抬著(zhù)著(zhù)塊相對他們來(lái)說(shuō)宛如大山一樣的骨頭,我想:螞蟻們可真團結呀!突然,骨頭停了下來(lái),接著(zhù)轉了個(gè)彎,爬上了一個(gè)小小的坡,怎么回事呢?難道魚(yú)骨頭會(huì )波浪形地前進(jìn)?我仔細地一看,原來(lái)地上有個(gè)小水坑,怪不得螞蟻們會(huì )繞過(guò)去。過(guò)了不久,螞蟻們抬著(zhù)骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著(zhù)觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了!蔽仪椴蛔越睾埃骸凹佑,加油!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但是它們還是不灰心,我真佩服它們的`勇氣。

  如果,螞蟻們能夠聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà),我會(huì )對他們說(shuō):“我真佩服你——螞蟻!

團結的作文 篇2

  螞蟻,是一種昆蟲(chóng),多在地下群住。但是它們非常弱小,只要輕輕的一按,就死了。

  雖說(shuō)它們非常的弱小,但是它們還能殺死一只臭蟲(chóng)呢?并且還有從烈火中突圍的本領(lǐng)呢?

  那是一個(gè)星期天的下午,我正打算去藍寶石打籃球,我一下樓,只見(jiàn)我面前有二只螞蟻正在和一只臭蟲(chóng)打,一只螞蟻將臭蟲(chóng)的觸須咬住了,另一只螞蟻咬住了臭蟲(chóng)的腳,可臭蟲(chóng)將身一抖,兩只螞蟻全飛了,螞蟻仍不死心,發(fā)動(dòng)了一次又一次的攻擊,可是被依次又一次的打了回去。突然,一只螞蟻逃走了,只留了一只螞蟻跟臭蟲(chóng)拼搏。我想:這只螞蟻真不將義氣,只顧個(gè)人安危?蓻](méi)一會(huì )兒時(shí)間,螞蟻越來(lái)越多,它們排著(zhù)隊,忽然。螞蟻分散了。從不同的方向攻擊臭蟲(chóng)。臭蟲(chóng)慌了,來(lái)了個(gè)前滾翻,將一只螞蟻撞飛了,可是這么多螞蟻從不同的'角度攻擊,這只臭蟲(chóng)只得向螞蟻俯首稱(chēng)臣了。

  那我們再說(shuō)螞蟻是如何從烈火中突圍的呢?原來(lái)螞蟻在烈火中召集所有的螞蟻,然后用自己身體一圈一圈的包圍起來(lái),圍成一個(gè)圓滾出去。

  螞蟻!你是那么的幼小,可是你又那么偉大,那么光榮。我們大家應該學(xué)習螞蟻那團結的精神。

團結的作文 篇3

  一天,在奶奶家的屋檐下,我發(fā)現了幾只小螞蟻,它們正在四處尋找吃的。我心想:要不,我去拿一些吃的給它們吧!我立刻回到屋里,從家里拿了白糖、米、細碎的巧克力,還纏著(zhù)爸爸給我捉了一只蒼蠅。我把這些東西都放到地上,用木棍和石頭當障礙物,然后就等著(zhù)螞蟻從蟻巢里出來(lái)。

  一會(huì )兒,有三只螞蟻上來(lái)了,接著(zhù)第四只、第五只,然后,是一群接著(zhù)一群。螞蟻們成群結隊的.來(lái)到了障礙物旁,有的繞過(guò)障礙物,還有的從障礙物上直接爬過(guò)去,真是太厲害了!

  沒(méi)過(guò)多久,螞蟻們便來(lái)到食物旁,將我放在地下的東西團團圍住,只見(jiàn)它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的,然后,再把食物運回到蟻巢里。米要硬一些,咬不動(dòng),正當我認為它們沒(méi)辦法的時(shí)候,奇跡出現了,一粒米竟然有幾只小螞蟻一起拖,哪怕是一寸寸的往前挪,它們也沒(méi)有放棄。

  忽然,有一只小螞蟻背著(zhù)像泥沙的巧克力從我身邊走過(guò),我心想:我把它的巧克力放到很遠的地方去,看它會(huì )不會(huì )放棄呢?可是,事實(shí)證明我想錯了,小螞蟻跑過(guò)去叼起那塊巧克力竟然朝著(zhù)蟻巢出發(fā)了,F場(chǎng)唯一剩下的就只有那只蒼蠅了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,就在我準備回到屋里時(shí),一群螞蟻在一只體型較大的螞蟻帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來(lái)。也許那只大螞蟻就是它們的大將軍吧!只見(jiàn)這位“大將軍”來(lái)到蒼蠅面前,揮舞著(zhù)大鉗子,只聽(tīng)“咔”的一聲,“大將軍”就把蒼蠅的一對翅膀給剪了下來(lái),接著(zhù)又把腿、頭、身體給卸下來(lái),螞蟻們紛紛把食物搬進(jìn)了蟻巢里,它們可真團結!

  小螞蟻們可真厲害,只要齊心協(xié)力,它們就能克服各種困難。

團結的作文 篇4

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵……”這首《團結就是力量》是我們班同學(xué)奮勇前進(jìn)的進(jìn)行曲。

  別看我們班平時(shí)吵吵鬧鬧的,但真要認真起來(lái),我們也不會(huì )比別人差!

  體操比賽時(shí),我們班那個(gè)苦練!一開(kāi)始,我們都不拿比賽當回事,認為只要會(huì )做就行了,隊伍排得橫七豎八的,體操動(dòng)作不僅不整齊而且不標準;后來(lái),比賽日期越來(lái)越近,在老師的“威逼利誘”下,我們每天中午,1點(diǎn)整,準時(shí)到操場(chǎng)集合,遲到1分鐘,圍著(zhù)操場(chǎng)跑5圈。就這樣,一直到了比賽前一個(gè)星期,我們的隊伍已經(jīng)排得不錯了,動(dòng)作也標準了許多,但有幾個(gè)同學(xué)跟不上拍子,我們就加大了運動(dòng)量,只要有時(shí)間,就練體操。在那么寒冷的冬天,我們卻練到汗水淋漓。

  到了比賽那天,同學(xué)們的'心里十分緊張,認真地觀(guān)摩其他班的表演。幾十分鐘過(guò)去了,下一班,就是我們了,我們迅速排好隊,準備表演!罢223班入場(chǎng)!彪S著(zhù)主持人的聲音落下,我們整齊地踏著(zhù)步入場(chǎng),聽(tīng)上去就像一個(gè)人踏步的聲音。我們一進(jìn)入場(chǎng)地,就立刻散開(kāi),盡量讓隊伍整齊劃一!邦A備動(dòng)作預備起!一二三四……”廣播開(kāi)始響了,同學(xué)們馬上集中精神開(kāi)始做操。我們做得那樣認真,以至于不知道周?chē)娜俗龅迷鯓。體側運動(dòng)時(shí),我看到同學(xué)們的動(dòng)作是那么標準,那么整齊,仿佛是一個(gè)個(gè)機器人,我心想:真是太好了,這次我們一定會(huì )進(jìn)前三的!到跳躍運動(dòng)時(shí),我們拍手的聲音像是一個(gè)人發(fā)出的,那么響亮,那么整齊。退場(chǎng)時(shí),我們迅速集合在一塊,井然有序地走出了場(chǎng)地!敖K于做完了!”“分數一定不低!”同學(xué)們松了口氣!223班,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道!鞍!”同學(xué)們高興的跳了起來(lái)!最終榮獲二等獎!

  我們班不僅十分團結,還愛(ài)助人為樂(lè )。像同學(xué)甲的筆掉了,同學(xué)乙幫忙撿起來(lái);同學(xué)丙不會(huì )做某道題,同學(xué)丁就會(huì )耐心的教同學(xué)丙。我們班的張康豪同學(xué),有一次腿摔斷了,同學(xué)就組成了“愛(ài)心幫助小隊”,每天幫他打水、打飯,扶他上樓、下樓,輔導他落下的功課,使他的心情保持良好狀態(tài);兩個(gè)星期后,張康豪同學(xué)的腿好了,他的爸爸十分感謝“愛(ài)心幫助小隊”,正是因為他們,張康豪的腿才會(huì )提前恢復。

  “向著(zhù)太陽(yáng),向著(zhù)新中國,發(fā)出萬(wàn)丈光芒!”我們班一定會(huì )更加團結,更加友愛(ài),發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

團結的作文 篇5

  團結是什么?團結就是大家一起努力,勇?tīng)幍谝。直到?jīng)歷了那件事,我才真正明白什么事團結。

  有一次,我們學(xué)校舉辦了“團結的力量”這個(gè)活動(dòng),學(xué)校讓我們每個(gè)班級準備一個(gè)節目來(lái)證明團結的力量是多么強大。我們班準備了一個(gè)古詩(shī)文誦讀的團體節目,老師說(shuō):”我們一定要團結一心,做到最好!埃何覀兟(tīng)了老師說(shuō)的話(huà),同學(xué)們都非常認真,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我們已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,每個(gè)同學(xué)都用心去背古詩(shī),然后組織起來(lái)大家一起練習,而老師則占用休息時(shí)間為我們進(jìn)行指導。很快,我們就通過(guò)學(xué)校的初審了,但是學(xué)校領(lǐng)導還為我們提出了一些不足,如:有些同學(xué)由于緊張不敢目視前方,有些同學(xué)則缺乏表情,羞羞答答。我們聽(tīng)后,心里暗下決心,一定不能給班級丟臉。于是我們爭取做到聲音洪亮,有韻律,更讓表情在上一等,體現我們七班的朝氣。老師說(shuō):‘表情很重要,通過(guò)一個(gè)人的表情,可以看出你的`心理素質(zhì)如何,更可以看出你有沒(méi)有舞臺經(jīng)驗!奥(tīng)了老師的話(huà),我們抓緊一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行練習。

  決賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)上一次我們總結的經(jīng)驗,站在臺上時(shí)我們的心里有底了,我們也不再緊張了,我們站在舞臺上,目光里充滿(mǎn)了自信,心里想著(zhù),一定要給七班加油!經(jīng)過(guò)我們精彩的表演,贏(yíng)得臺下評委的熱烈掌聲。別提當時(shí)我們心里有多高興了。

  通過(guò)這件事,使我明白了:“眾人拾柴火焰高!边@句話(huà)的道理,也真正明白了什么是團結,經(jīng)過(guò)這件事,讓我們全班的集體榮譽(yù)感更強了,也使我們40個(gè)人的心更團結了,正是生活中的這件小事,讓我真正親身的體會(huì )到了團結的力量是多么的強大。

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