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團結的作文

時(shí)間:2025-01-07 15:07:29 團結 我要投稿

團結的作文(集合)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的團結的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

團結的作文(集合)

團結的作文 篇1

  螞蟻是眾所周至的大力士。這是因為它能背動(dòng)比自身體重幾倍甚至十幾倍的物體。但是,螞蟻自身太小了,單獨一只螞蟻是難以把食物搬回洞穴中的。于是,螞蟻便找來(lái)別的螞蟻,一起搬運食物。

  螞蟻頭上長(cháng)著(zhù)兩根靈活的觸角一雙明亮的大眼睛,有的還長(cháng)著(zhù)一對翅膀呢!螞蟻的腹部一節一節的,可有意思了。今天,我去陽(yáng)臺觀(guān)察螞蟻,為寫(xiě)作提供素材。

  正在這時(shí)幾只蚊子飛了過(guò)來(lái)想叮咬我,我連忙用手去打蚊子,可那兩只蚊子只被我打折了翅膀,不能夠繼續飛了,落在了水池邊。過(guò)了一會(huì )兩只小螞蟻爬到了兩只蚊子邊,圍著(zhù)它倆轉,蚊子被嚇壞了,使勁撲騰著(zhù)翅膀,想飛,可是又飛不高,只好轉身逃跑,小螞蟻哪兒能放過(guò)這一頓美食呢?于是就展開(kāi)了一場(chǎng)戰斗,只見(jiàn)一只小螞蟻去咬住大蚊子,另一只便去搬救兵。不一會(huì )便來(lái)了十幾只螞蟻,十幾只螞蟻一擁而上,去咬蚊子的頭,咬蚊子的腹,咬蚊子的腳和尾巴。蚊子被咬的`亂滾亂翻,我真覺(jué)得它怪可憐的。小螞蟻可不管這些,跟著(zhù)滾,跟著(zhù)翻,沒(méi)有一只退縮的。

  過(guò)了一會(huì )兒,蚊子終于死了,螞蟻們還是不放心,不松口,似乎在想:蚊子非常狡猾,我們可不能掉以輕心呀!又咬了一會(huì ),它們才背著(zhù)蚊子回到洞中

  螞蟻雖小,但卻這么合群,并且那樣齊心,行動(dòng)一致,真值得我們學(xué)習!

團結的作文 篇2

  有一天,媽媽帶我去公園玩,我見(jiàn)到了有趣的一幕。

  一只小螞蟻在草叢里發(fā)現了一根又長(cháng)又粗的肉骨頭。小螞蟻聞了聞骨頭:!真香。它決定把骨頭運回家給大家分享?墒枪穷^對一只螞蟻來(lái)說(shuō)真是龐然大物!小螞蟻幾次試著(zhù)推動(dòng)骨頭,可是骨頭紋絲不動(dòng)。我正為它捏把汗的時(shí)候,小螞蟻啟動(dòng)了它的“雷達天線(xiàn)”——觸角。不一會(huì )兒,一支螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向這邊進(jìn)發(fā),原來(lái)螞蟻家族收到了小螞蟻的'信號前來(lái)幫忙。只見(jiàn)螞蟻們分成兩隊,分布在骨頭兩邊,小螞蟻一聲令下,螞蟻們齊發(fā)力杠起了骨頭。很快螞蟻們邁著(zhù)整齊的步伐雄糾糾氣昂昂地回家了。

  我被螞蟻的團結精神深深感動(dòng),我們也要學(xué)習螞蟻精神,為班級爭光。

團結的作文 篇3

  無(wú)論在哪一個(gè)鐘表里,住著(zhù)時(shí)針,分針,秒針三兄弟,他們有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,有的快,有的慢,各有所長(cháng),各有所短。

  時(shí)針在鐘表里,形態(tài)算不上美。它又矮又胖,動(dòng)作慢吞吞的,看起來(lái)慢條斯理的樣子。時(shí)針在鐘表里就像一位憨厚的打哥,他永遠跟在分針弟弟和秒針妹妹的后面。它走一格,分針就轉一圈,秒針就轉60圈,他不急不燥永遠都這么沉得住氣,勤勤懇懇地工作著(zhù)。

  分針在鐘表里,形態(tài)不胖也不瘦,個(gè)子高大挺拔,分針就像一個(gè)分華正茂的.年青人,他既不像哥哥那樣慢吞吞地,也不像妹妹那樣浮躁永遠都是那樣不快不慢,認認真真地做好自己的工作。

  秒針在鐘表里,它是三兄弟最苗條,最美麗,最勤勞的妹妹了,秒針從不在意人民看不看它,因為人民看時(shí)間只是看幾時(shí)幾分,從不看是幾秒,但秒針也沒(méi)有停止工作,它每天都快樂(lè )地跑著(zhù),從不計較。

  鐘表上的三兄妹,只是特點(diǎn)和形狀有差別,可是又誰(shuí)也不能少,只有它們能團結一致,共同協(xié)作,才能完成為人們準備報時(shí)的任務(wù),那既然這樣就沒(méi)有美丑,強弱之分了。

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