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團結的作文3篇【合集】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的團結的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團結的作文 篇1
團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”聽(tīng)著(zhù)這首歌,我不禁回想起那件事。
記得那時(shí),再過(guò)幾個(gè)星期大家就要面臨一次大考了,同學(xué)們都緊繃著(zhù)心中的弦,生怕碰上什么不好的事情影響了考試成績(jì)。
可天總不盡如人意,這不,周末里她的左腿就因為過(guò)度的運動(dòng)訓練而打上了石膏。她是我們班的體育生,幾乎是十項全能,一口夾雜著(zhù)方言的普通話(huà),地地道道的新疆人。
她由于左腿受傷,醫生說(shuō)好幾個(gè)月后才能拆石膏,只得靠著(zhù)拐杖來(lái)走路,但依然十分吃力,走一步歇三步,一段路走下來(lái)就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。大伙們都十分擔心她的狀態(tài)能否應付好考試,據說(shuō)這次考試直接關(guān)系到能否參加提前招生呢。
到了中午,班里的女生就把她團團圍住,爭著(zhù)搶著(zhù)要扶她到食堂吃飯。男生們呢,不知何時(shí)已經(jīng)端著(zhù)一盤(pán)熱氣騰騰的飯菜回到了教室里,其中一個(gè)男生一邊揮著(zhù)手中的`飯卡,一邊叫著(zhù)她的名字說(shuō)這頓飯他請了。平時(shí)大大咧咧的她看到這一幕,眼眶微微泛紅,嘴里不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝”。男生倒不好意思了,撓撓頭笑著(zhù)說(shuō):“我們不是同學(xué)嗎,有困難的時(shí)候,本來(lái)就該團結起來(lái)互相幫助啊!彪y得看見(jiàn)男生這般害羞,她也忍不住笑了起來(lái)。
記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,她穿著(zhù)一身傳統的新疆服飾,在人群中格外顯眼,大家都自然地把她和自己劃出了界限?涩F在,大家都把她當作一家人看待,她受了傷,又是端水又是盛飯,大家抽出學(xué)習的空檔,輪流去食堂幫她打飯,扶著(zhù)她上廁所,每節下課都幫她倒一杯溫開(kāi)水,忙前忙后卻也樂(lè )在其中,連老師也接受了送她上下學(xué)的任務(wù)。
后來(lái),同學(xué)們也都在大考中取得了滿(mǎn)意的成績(jì),既收獲了分數,更得到了團結。這也讓我們明白了,不同的民族之間也能產(chǎn)生珍貴的友誼。馬克思曾說(shuō)過(guò),我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。在一個(gè)集體里,任何人有困難,我們都該擰成一股繩,團結起來(lái)一起戰勝困難。
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”耳畔又響起這首歌,其中的道理也深深地烙印在我的心中。
團結的作文 篇2
今天,我上第二節課的時(shí)候,老師給我們玩了兩個(gè)游戲。
第一個(gè)環(huán)節是連句游戲,就是讓每個(gè)組的人寫(xiě)一個(gè)字或一個(gè)詞組成完整的句子。
我是我們組第一個(gè)人,我先寫(xiě)了一個(gè)拿字,我便傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人又寫(xiě)了“水杯”上去,這時(shí),我后面的同學(xué)焦急地喊:“快!”第三個(gè)人寫(xiě)了一個(gè)“我”字在“拿”的`前面。又傳到了第四個(gè)人,第五個(gè)人,他們分別寫(xiě)了“去”和“廣場(chǎng)”,這時(shí),眼看第三組已經(jīng)寫(xiě)完了,我們一個(gè)男生說(shuō)道:“快,隨便寫(xiě)一個(gè)!
于是,第6個(gè)人寫(xiě)了“倒水”。我們組便用詞語(yǔ)和字組成了一個(gè)句話(huà)是“我拿水杯去廣場(chǎng)倒水”。第二次老師增加了難度,他讓我們每個(gè)人只能寫(xiě)一個(gè)字,所以我們組決定寫(xiě)了“我拿水杯回家”,而第三組寫(xiě)得最搞笑“我們都是學(xué)圣”。
第二個(gè)游戲數字游戲,我們組到“26”就落敗了。
今天唯一的遺憾就是我們組不夠團結,導致沒(méi)有拿到第一。
團結的作文 篇3
在森林有一頭母牛帶著(zhù)兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長(cháng)大,牛媽媽一天一天地變老。
一天,牛媽媽對兩頭已長(cháng)大的牛說(shuō):“你們已經(jīng)長(cháng)大,我也已經(jīng)變老了,試著(zhù)自己去找吃的吧!眱深^牛高興地走了。他們走到了一個(gè)大草原,可是那兒幾乎沒(méi)有一棵嫩草。
“這是我的,是我找到的!”“明明是我找出來(lái)的`,應該讓我吃!”兩頭牛為一根嫩草吵了半天,最后把這一叢草拉成兩份,吃完了。
“這棵果樹(shù)是我發(fā)現的,應該我吃!”一只?粗(zhù)果樹(shù)說(shuō)。
“不,”另一只牛說(shuō),“那是我看見(jiàn)的,而且大的應該讓小的!彼麄儬巵(lái)爭去,結果誰(shuí)也沒(méi)吃到。
他們走了回去,還打了起來(lái),而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來(lái)了,看見(jiàn)他們在打架十分高興,就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見(jiàn)地上滿(mǎn)是血,還有老虎的腳印,才知道母親被叼走了。他們十分后悔,但也沒(méi)辦法。
有一天,老虎又來(lái)了。但這次兩頭牛齊心協(xié)議,一只正面搏斗;另外一只就從側面撲上來(lái),刺中了老虎心臟,就這樣兩頭牛把老虎打敗了,為他們的母親報仇雪恨了。團結就是力量,讓我們也團結起來(lái)吧!
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