【精品】團結的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的團結的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結的作文 篇1

　　我想寫(xiě)的一種蟲(chóng)子是我們最常見(jiàn)的那就是螞蟻，螞蟻很團結，這種團結的力量我很敬佩，直到有一件事情讓我很佩服螞蟻。

　　今天我偶然看見(jiàn)了螞蟻，我發(fā)現有幾只小螞蟻圍著(zhù)一個(gè)食物轉，那個(gè)螞蟻叫另一個(gè)人去給其它報信讓它們一起搬運食物，不一會(huì )兒來(lái)了一大群的螞蟻，它們一起搬運這這個(gè)食物，僅僅幾分螞蟻就搬走了，這種團結的力量時(shí)我很敬佩螞蟻。

　　這使我自己也變成了一只小螞蟻，螞蟻的世界很大，有螞蟻國王，螞蟻皇后，螞蟻公主，我和螞蟻一起玩耍，我去見(jiàn)了螞蟻國王，螞蟻國王帶著(zhù)漂亮的王冠，我和小螞蟻一起交流，一起參觀(guān)王國的`建筑，它們螞蟻國也有觀(guān)天象、建筑師、烹飪師、賣(mài)東西……等等。

　　螞蟻的國家差不多比過(guò)我們的國家了，這也使我知道螞蟻用頭上的觸角給其他螞蟻傳遞信息，螞蟻國王領(lǐng)著(zhù)我觀(guān)看了螞蟻的歷史，只要下雨天就要搬家，要是沒(méi)有食物就要趕緊尋找食物，這是我覺(jué)得螞蟻非常的偉大，我真的很敬佩它們，然后我就去它們的廚房共吃晚餐它們的食物非常美物，讓人吃了就不想走了，最后我們參觀(guān)了螞蟻的臥室，螞蟻的臥室很大，也有被子和枕頭，我真沒(méi)有想到螞蟻的世界這么偉大。

　　直到小麻雀唱起優(yōu)美歌曲才把我喚醒，我真希望我也能像螞蟻一樣有一個(gè)大的團結的家庭。

團結的作文 篇2

　　秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走枯黃的落葉，大雁排成了大大的“人”字型，一邊急匆匆地向南方飛去，一邊“呀呀”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！朋友們，祝你們平安過(guò)冬！”樹(shù)上那熟透的紅蘋(píng)果像調皮的小孩，躲在樹(shù)葉底下，露出紅紅的笑臉。

　　星期六清晨，螞蟻小小早早地起了起了床，他伸了伸懶腰，打了哈欠后，穿上衣服，跑到離家不遠的.地方晨練。忽然，小小看見(jiàn)了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看，高興極了，連忙跑到面包旁邊，繞著(zhù)面包走了一圈又一圈，然后高興地大叫：“萬(wàn)歲！現在我們過(guò)冬不用愁了……”，他飛快地跑回家，把這件大好事告訴了伙伴們。

　　不一會(huì )兒，一大群人“螞”在小小的帶領(lǐng)下，來(lái)到了面包旁。他們圍著(zhù)面包繞了幾圈，忽然一擁而上，把面包咬的小小塊的，再接著(zhù)，他們向四周散開(kāi)，像一條蜿蜒的長(cháng)蛇一樣從面包那里排到了家門(mén)口，最后，螞蟻們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)傳遞著(zhù)，把一塊塊小面包運回了家。

　　回到家，他們顧不上擦汗，又開(kāi)始慶祝起他們今天團結的收獲。

團結的作文 篇3

　　星期天下午，我在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，看見(jiàn)漫畫(huà)書(shū)里講述了一個(gè)父親和三個(gè)孩子的故事。

　　我看見(jiàn)有三個(gè)孩子不團結，總是吵吵鬧鬧，連東西也爭著(zhù)吃，于是父親想讓他的孩子都是互相關(guān)愛(ài)。一天當父親在山上砍柴的時(shí)候想到了一個(gè)好的`辦法，于是他回到家里，拿出了十幾根筷子，然后綁在一起讓他的三個(gè)孩子把它扳斷，第一個(gè)大兒子使出了全身的力氣沒(méi)有扳斷，后面二兒子和三兒子也分別試了可是都沒(méi)成功，然后父親笑著(zhù)拿出一根筷子讓他們扳斷，結果三個(gè)孩子都很輕松的把它扳斷了。這時(shí)父親就告訴她們說(shuō)：從剛才扳筷子的事情上告訴我們你們一定要團結在一起，如果不團結在一起的話(huà)就容易被拆散。他們只從聽(tīng)了父親的教誨，變的很團結。

　　還有一次我在吃面包，我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻在爬就好奇的扔了一點(diǎn)在它們旁邊，過(guò)了一會(huì )我看見(jiàn)來(lái)了一群的螞蟻圍在面包旁邊，它們團結一致把大自己身體好多背的面包一起抬到背上，慢慢的朝著(zhù)洞里爬去，另外還有一群螞蟻把其他小的面包也一起抬到洞里，中間還有好多新來(lái)的螞蟻加入到它們的行列中，過(guò)了好久才把它們抬回家。

　　這兩個(gè)故事告訴我們碰到一個(gè)人做不到事的時(shí)候，一定要大家一起團結一致，只有這樣我們才能克服困難，團結就是力量！

團結的作文 篇4

　　團結就像是凸透鏡，可以把分散的光線(xiàn)集中到一點(diǎn)；團結就像一個(gè)擴音器，能把微吟變成吶喊；團結就像大海，可以把眾多的支流匯集一起。團結的力量，是強大的！

　　一次拔河比賽，讓我感受到了團結的'力量。

　　今天下午的體育課上，由于天氣有些冷，同學(xué)們個(gè)個(gè)縮頭搓手，呲哈不停。體育老師就拿來(lái)了一條又長(cháng)又粗的繩，對我們說(shuō)：“來(lái)！讓我們先來(lái)個(gè)拔河比賽，熱熱身吧！兩組女生先來(lái)！”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們都歡呼雀躍，摩拳擦掌。我們一起商量對策：“一定要齊心協(xié)力，團結一心，勁往一處使，決不能讓她們取勝！”最后我們手壓手，相互加油打氣。

　　老師用粉筆在地上畫(huà)了一條線(xiàn)，我們拿起繩子，站穩腳跟。老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，我們向后傾著(zhù)身子，呲著(zhù)牙，卯足了勁往后拉；對方也不示弱，個(gè)個(gè)咪著(zhù)眼，繃著(zhù)臉，使勁拽�！按蠹矣昧ρ�！”我大聲喊�？蓪Ψ匠梦艺f(shuō)話(huà)時(shí)，猛地一拉，好險！我趕緊拽住繩子。此時(shí)，只見(jiàn)繩子中間的紅布，一會(huì )兒向我們這邊，一會(huì )兒向對方那邊。比賽進(jìn)入了白熱化階段，我們都使出吃奶的勁�！凹佑�！加油！……”男生啦啦隊的吶喊聲急促而響亮�！耙�！二！……”我們組死死拉住繩子，步調一致，絲毫不讓。對方終于招架不住，我們贏(yíng)了。

　　這就是團結的力量。俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移”。只要大家勁往一處使，心往一處想，就沒(méi)有辦不成的事。

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