- 團結的作文 推薦度:
- 民族團結的作文 推薦度:
- 女排合作團結精神作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(通用)團結的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的團結的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結的作文 篇1
我是一位來(lái)自塔城托里縣的哈薩克女孩,現在在烏魯木齊市第三十六中學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校是烏魯木齊市唯一一所哈漢合校,雖然是唯一的一所哈漢合校,但各民族同學(xué)卻十分團結和睦,不信,請看我們班的民族團結三姐妹。
初二時(shí),我才轉到這個(gè)學(xué)校。還記得初來(lái)乍到的我,踏入這個(gè)班級時(shí)的緊張與不安,在同學(xué)們充滿(mǎn)真誠、好奇、關(guān)心的眼神中消散無(wú)盡,也就在這個(gè)過(guò)程中,我也找到了我的好朋友、好姐妹、好知己---兩個(gè)美麗的女孩,緣份讓我們三個(gè)在一起了,成了形影不離的姐妹花,積極向上的陽(yáng)光回族女孩,她渾身洋溢著(zhù)熱情和活力,愛(ài)微笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài),讓人忍不住想親上一口!她學(xué)習刻苦,學(xué)習成績(jì)名列前茅。
陳夢(mèng)情,三姐妹中之二,一個(gè)自信而執著(zhù)的漢族女孩,她不會(huì )虧待每一位朋友的真心,她勞動(dòng)積極,有時(shí)偶爾也調皮可愛(ài),重感情,每當我們三個(gè)當中有人被“欺負了”,她都會(huì )為我們出頭,很厲害呢!
我,就是咱三姐妹中最可愛(ài)的了,她倆都說(shuō)我是他們的開(kāi)心果。我們三個(gè)幾乎每天都是黏在一起的,不僅在生活中互幫互助,互相關(guān)心,而且在雙休日,一起去書(shū)店閱讀對自己身心有益的書(shū)籍。當我有不懂的問(wèn)題時(shí),魏海媛總是耐心地給我講答,直到我會(huì )為止,正因她如此的幫助,使我的學(xué)習提高了許多。我也會(huì )在她心情憂(yōu)郁時(shí),在生活中有不懂時(shí),盡自己的`全力幫助她。
最快樂(lè )的時(shí)光,就是我們三個(gè)中午相約一起吃飯,喝茶,并以姐妹相稱(chēng)。如果只有我們其中一人來(lái)到熟的飯館吃飯時(shí),店長(cháng)、店員總會(huì )問(wèn):“你姐姐或妹妹呢?”我們會(huì )平靜而自然地說(shuō):“她沒(méi)有陪我一起來(lái)!钡阶詈笏麄兌及盐覀儺斢H姐妹了。漢族姐妹陳夢(mèng)情遇到困難時(shí),我跟魏海媛也總是會(huì )伸出援手。每當學(xué)校開(kāi)展“民族團結”有關(guān)活動(dòng)時(shí),我們三個(gè)就更加團結了,不僅如此,還會(huì )帶動(dòng)全班同學(xué)去團結一致地做好每一件事。
五十六個(gè)民族是一家,固然我們的風(fēng)俗習慣不同,可我們的心是連在一起的,我們團結的三姐妹也會(huì )攜手繼續成長(cháng)的。
團結的作文 篇2
春節前夕,我和爸爸媽媽坐著(zhù)大巴回老家過(guò)年。一路上,大家有說(shuō)有笑,合不攏嘴。
剛下高速,離汽車(chē)站還有三四公里遠,汽車(chē)突然停在路邊,有人問(wèn)司機為什么突然停車(chē),司機說(shuō):“車(chē)子好像壞了!卑职,我和其他一些叔叔阿姨一起下車(chē)看看。外面,寒風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù),讓人直打啰嗦。
司機檢查了車(chē)輪,發(fā)現右邊前輪陷進(jìn)了一個(gè)約30厘米的坑里,大家開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái),他們有的說(shuō):“用繩子拉吧!庇械恼f(shuō):“大伙一起推吧!庇械恼f(shuō):“讓司機開(kāi)足馬力沖過(guò)去!薄詈,大家決定我們一起在車(chē)子后面推,婦女和孩子下來(lái),以減輕車(chē)子的重量,司機踩油門(mén)往前沖,收干就干,大家收推大巴車(chē)的后部,一個(gè)高個(gè)兒叔叔帶有喊起來(lái):“1,2,3,加——油——1,2,3,加——油——”司機踩著(zhù)油門(mén),1次,2次,后輪將雪都弄到人們的身上,臉上,但人們依然沒(méi)有停下,使著(zhù)全身力氣推著(zhù)。雖然是冬天,冷得出奇,你哈一口氣都能結成冰,大家頭上豆大的汗珠像雨似的落了下來(lái),加油聲持續不斷地響著(zhù):“1,2,3,加——油——1,2,3,加——油——”
過(guò)了一小時(shí),車(chē)輪子終于從坑里出來(lái)了,車(chē)子恢復了正常,大家帶著(zhù)勝利的'歡呼聲會(huì )回到了車(chē)上。車(chē)子繼續行駛著(zhù),熱鬧的氣氛在車(chē)中回蕩。對大家來(lái)說(shuō),剩下的路程,是最愉快的,因為大家齊心協(xié)力,用汗水換來(lái)了勝利。到了車(chē)站,大伙依依不舍地揮手再見(jiàn),帶著(zhù)愉快的心情回到家中。
新年的鐘聲敲響了,大家齊心協(xié)力度過(guò)難關(guān)的故事,也深深地刻在了我和爸爸媽媽的心中……
團結的作文 篇3
星期一下午,上體育時(shí)王教師宣布:今天要舉行一次拔河比賽,一次拔河比賽作文。話(huà)音剛落,大家個(gè)個(gè)都興奮不已,我就更不用說(shuō)了。王教師先說(shuō)比賽規則:一、比三場(chǎng),男同學(xué)先比,一組為甲方二組已方;二、身子傾斜,眼睛往前方看,腳跨弓步。
大家小組的隊員個(gè)個(gè)精神抖擻,我兩手緊抓草纜繩,跨弓步,屏住呼吸。在我前面的是李住文,他半蹲著(zhù),眼睛死死的盯著(zhù)前方,手牢牢地抓住草繩,他是一個(gè)大力士,干什么事他可厲害,特別是拔河,他一個(gè)可以頂三人。我看著(zhù)他,估計大家能贏(yíng)只要配合得好。
“笛……”一聲哨聲,雙方運動(dòng)員用盡全力往后拉,我憋得滿(mǎn)臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來(lái)。紅綢子漸的`向大家靠近,啦啦隊不斷喊著(zhù):“加油!大家必勝!”我心里充滿(mǎn)希望,終于大家用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一聲哨響,“贏(yíng)了!”“贏(yíng)了!”“大家贏(yíng)了!”多高興呀,一個(gè)個(gè)隊員高興的蹦起,有的甚至在地打滾,對方的隊員卻說(shuō):“只贏(yíng)了一場(chǎng),直得這么高興?下場(chǎng)大家準贏(yíng)”
那可不一定哦,結果第二場(chǎng)大家又贏(yíng)了。原因嘛大家有著(zhù)極好的配合,他們呢配合不好,動(dòng)作也不一致,抓不緊,后面的同學(xué)總是拐來(lái)拐去,前面的同學(xué)抓不緊,手一松繩子便從手中滑過(guò)去了。但他們知道前兩場(chǎng)大家贏(yíng)了,最后一場(chǎng)贏(yíng)了還是輸,不如棄權呢,可他們不愿意,心想總比沒(méi)贏(yíng)好,再說(shuō)功夫不負有心人,輸了也沒(méi)關(guān)系總之大家下了功夫。我很敬佩他們的意志于是對他們說(shuō),這是最后一場(chǎng)了,大家來(lái)一個(gè)總決賽,你們可得加油呀。
最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我抓好草繩,一聲哨笛后,雙方運動(dòng)員拼命地往后拔,連吃奶的勁都用上了,我看了一眼對方他們死死的抓著(zhù)草繩,似乎用了九牛二虎之力,那樣子像在玩命?墒遣还芩麄冊趺磁,紅綢緞子還是向大家這邊來(lái),他們急了越拉越亂,結果無(wú)法用勁了。大家最終還是贏(yíng)了,我高興得差點(diǎn)流眼淚了,隊員們歡呼起來(lái)。
我知道,這次勝利來(lái)自大家團隊極好的配合,來(lái)自大家的團結,團結是一種力量!
團結的作文 篇4
從古到今,說(shuō)到團結,是我們最不可缺少的。軍隊不團結,就會(huì )打敗仗,家庭不團結就會(huì )分裂,集體不團結就會(huì )一事無(wú)成。我們五年級七班就是一個(gè)團結的班級。
在上次冬季鍛煉月的跳大繩和運球比賽上,就充分體現了同學(xué)們團結、熱愛(ài)班集體。下午,我們排著(zhù)整齊的隊伍走上了操場(chǎng),我心中非常高興,同學(xué)們的心也像天空一樣明凈。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)跳大繩。9個(gè)跳大繩精英和我們的大朋友——姚老師一齊走上了“戰場(chǎng)”,大家的目光齊刷刷地向運動(dòng)員們投去。一聲哨響,運動(dòng)員一齊跳了起來(lái),可出師不利,剛跳幾個(gè)便被纏住了,同學(xué)們心里都很焦急,伸著(zhù)脖子向運動(dòng)員加油,皇天不負有心人,幾位運動(dòng)員終于從緊張中跳了出來(lái),形勢好轉。只見(jiàn)繩子在他們身邊上下飛舞,有的同學(xué)在討論哪隊會(huì )勝利,有的同學(xué)在高聲呼喊加油,還有的同學(xué)做著(zhù),默默地數著(zhù)個(gè)數……幾分鐘過(guò)去了,裁判吹了一聲哨,停止了跳繩。大家都急切想知道個(gè)數,跳了99個(gè),我聽(tīng)后,感覺(jué)這個(gè)成績(jì)不錯,心里很高興,運動(dòng)員們卻不滿(mǎn)足,總想增加幾個(gè),因為他們想讓我們班得第一。運動(dòng)員們找著(zhù)跳繩時(shí)的不足,引以為戒。
剛比完跳繩,大家又把精力轉到了運球上,一個(gè)勁為我們15個(gè)隊員鼓勁,老師也在傳授我們勝利的秘訣。到了比賽場(chǎng)地,我們把手搭在一起!耙!二!三!”大家又整齊有序地排上了隊伍。我瞟了一眼我的三個(gè)對手,都比我高很多,我心里一下子緊張了起來(lái),但更多的還是必勝的'決心。趙銳飛快地向前沖,把球傳給了我,我?jiàn)^力拍球。想不到用力過(guò)猛,球高過(guò)了我的頭,比我更快,成了我追球,我的心里非;,想不到球碰到了軟綿綿的墊子上,像聽(tīng)話(huà)的小貓停在了墊子上。我拿起球便拍,奮起直追,終止挽回了一點(diǎn)局面。同學(xué)們提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球連忙給了“大將”郭堯,他輕幾一般地奔跑,又奪回了第一。我們班勝利了,“黑小子”趙銳跳得很高,還不斷叫著(zhù)“我們贏(yíng)了!勝利了!”仲天高興得在地上打起了滾,郭堯在繪聲繪色地向同學(xué)們講賽場(chǎng)上多么激烈?晌倚睦飬s很愧疚我在比賽時(shí)糟糕的表現。這是趙銳和胡洋看出了我的心思,并不斷地安慰我,說(shuō)沒(méi)有我也就沒(méi)有我們班現在的第一,讓我很感動(dòng)。
我們的班集體是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中,相互信任,相互理解,相互幫助是必不可少的。
團結的作文 篇5
六年來(lái),我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨;六年來(lái),我們有多少的美麗回憶。是你們,讓我知道了團結的力量會(huì )如此強大!
記得那是我們最后一次的運動(dòng)會(huì ),因為是集體項目,所以同學(xué)們都十分重視這次的隊列比賽。訓練期間,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)喊過(guò)苦喊過(guò)累的,個(gè)個(gè)汗流浹背的,卻毫無(wú)怨言,依然直直的站立在那兒,一直都以高度集中的狀態(tài)聽(tīng)著(zhù)體育委員的號令。時(shí)間過(guò)得可真快!一眨眼就到了比賽的前一天,老師給我們安排了服裝,這可難住了有些同學(xué)!但他們還是克服了種種困難,有的去買(mǎi)了‘有的去借了。大家都為了班集體的榮譽(yù),比賽開(kāi)始了,快到我們班了,心里緊張的要命,一想到,我們這幾天的艱苦訓練就要在這一刻見(jiàn)分曉了,這冷汗就不打一處來(lái)!吧韵,立正,齊步走!”體育委員喊著(zhù)口令,我們面帶微笑,眼看前方,一步一步朝主席臺走去。在太陽(yáng)的照射下,我們的服裝顯得格外耀眼奪目。同學(xué)們都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)體育委員的口令,生怕有什么閃失,在那天,同學(xué)們果然沒(méi)有辜負老師的期望,隊伍走得整整齊齊,同學(xué)們的心中就像抹了蜜一樣。果不其然,我們通過(guò)自己的`努力與汗水獲得了第一!
通過(guò)這次的團體比賽,讓我知道了團結的力量是這樣的強大,而這也會(huì )成為我小學(xué)生活中一頁(yè)美麗的篇章!
團結的作文 篇6
從前,有一只名叫白白的小兔和一只名叫阿咪的小貓是好朋友。
有一天,白白急忙跑到阿咪家,說(shuō):“阿咪,不得了啦!不得了啦!森林著(zhù)火啦!快和我一起去撲火吧!”阿咪一聽(tīng),馬上從沙發(fā)上跳下來(lái),說(shuō):“走,我們去看看!”。
他們到了森林,發(fā)現真的著(zhù)火了,就急忙跑到大象家,他們喊:“不得了啦!不得了啦!森林著(zhù)火啦!快去救火!”大象一家聽(tīng)到急忙和他們一起跑到小猴家,他們喊:“不得了啦!不得了啦!森林著(zhù)火啦!快去救火!”小猴一家聽(tīng)到也急忙和他們一起跑到刺猬家,他們喊:“不得了啦!不得了啦!森林著(zhù)火啦!快去救火!”刺猬一家聽(tīng)到了也急忙和她們一起跑到森林,她們安排小猴一家負責打水和運水,因為他們的速度快。大象一家負責噴水,因為他們有長(cháng)鼻子。刺猬一家負責扎果子,因為他們渾身都是刺。白白負責把果子從刺猬身上拔下來(lái)給阿咪,因為他不怕被刺到。阿咪負責把果子給小猴一家、大象一家讓他們把果子當補充物吃下去,因為他會(huì )爬樹(shù)。
分工完了,大家馬上打水的打水,噴水的噴水,扎果子的扎果子,拔果子的`拔果子,運果子的運果子,很快大火就撲滅了,她們開(kāi)心的在森林前歡歌載舞。
這個(gè)故事告訴我們,團結的力量是無(wú)窮的。
團結的作文 篇7
上學(xué)期,年段舉行男女生跳長(cháng)繩比賽,可一向有優(yōu)勢的男生居然敗給劣勢的班級,這不僅給男生沉重的打擊,也讓我們女生信心繼續下降?墒菫榱税演數姆謹祳Z回來(lái),我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試,沒(méi)有一個(gè)人當逃兵。我們有笑也有哭,有喜也有悲,這些我們都經(jīng)歷過(guò)了。就是弱小的小周、小鈺都沒(méi)有退卻過(guò)。果然,功夫不負有心人,我們在比賽中跳了220多下,大家很高興,逐個(gè)擊掌。那一刻我感到很溫暖,感到所有人的心都是擰成一股繩的……
可……可是今天……今天呢?當那位同學(xué)吐了一地的時(shí)候大家的'反應卻……他的前后桌都捂著(zhù)鼻子,往四周靠,臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠處的同學(xué)也捂著(zhù)鼻子觀(guān)看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬間覺(jué)得團結的力量消散到遙遠的地方去了。當然,我也一樣。
團結是什么?老師的話(huà)讓我明白了,團結不應該是一時(shí)的而應該是永遠的。團結不僅僅存在于爭奪班級的榮譽(yù)時(shí),也存在于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
懂得這個(gè)道理,我們班一定能夠成為團結的集體。
團結的作文 篇8
世界是美好的,但是這美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團結,俗話(huà)說(shuō)的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說(shuō)明了人生活在這世上就要團結。
社會(huì )是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能夠有機結合起來(lái),擔當起建設祖國的重任,社會(huì )才能夠和諧發(fā)展。
在校園,就在我們身邊,團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )中,我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績(jì),同學(xué)們歡呼啊,跳躍!靠的是什么?是我們全班同學(xué)一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調,終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!
在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下的真打了起來(lái)。要不是同學(xué)及時(shí)制止,還不知會(huì )打成什么樣呢。從那以后,她們互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報復,吵架。這件事一直延續了幾個(gè)星期,其中一位同學(xué)還想轉學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,對他們進(jìn)行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認識到自己的錯誤,后來(lái)還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑,寬宏大量,就不?huì )有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )!讓我們的社會(huì ),我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的`環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè )的擁抱著(zhù),讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學(xué)生,我們更應該在呼吁共建和諧社會(huì )的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識的同時(shí),與民族同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助,讓民族之花開(kāi)遍祖國每個(gè)角落!
【團結的作文】相關(guān)文章:
團結作文02-09
團結的作文05-26
團結的作文06-27
團結的作文[經(jīng)典]01-03
【精選】團結的作文01-18
(經(jīng)典)團結的作文01-20
[經(jīng)典]團結的作文01-12
【經(jīng)典】團結的作文02-17
團結的作文(經(jīng)典)01-24
團結的作文(精選)03-04