實(shí)用的團結作文【必備】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的團結作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結作文 篇1

　　今天周六，和往常一樣我們來(lái)到了學(xué)校，準備足球比賽。

　　大家身著(zhù)紅色球衣白色襪子，每個(gè)人看上去都很激動(dòng)，因為我們要“報仇”了，上一輪比賽由于我們沒(méi)有配合好而輸給了對手。這幾個(gè)月來(lái)我們努力訓練，就是想今天拿下這場(chǎng)比賽。對方還沒(méi)來(lái)我們已經(jīng)開(kāi)始熱身了。

　　時(shí)間到了我們排著(zhù)整齊的縱隊入場(chǎng)，大家互握手，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始就感覺(jué)對方來(lái)勢兇猛，我們一直都拿不到球，跟在他們后面搶球，打的我們措手不及，對方拿住球過(guò)了我們的`前鋒，我在中場(chǎng)把球斷下，對方原地反搶?zhuān)�用腳尖把球一勾，球被他搶了下來(lái)。過(guò)了中后衛直接打門(mén)，只見(jiàn)守門(mén)員魚(yú)躍在空中把球撲了出來(lái)，我們懸著(zhù)的心落了下來(lái)。上半場(chǎng)我們打的很被動(dòng)。

　　中場(chǎng)休息時(shí)教練說(shuō)對方比我們耐力強我們要多傳球，不要帶球，還讓我大膽打門(mén)。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們吹起來(lái)反擊的號角，拿到了主動(dòng)權，球在我們腳下傳來(lái)傳去，最后傳到了邊路，隊友申翊晨被對方用身體碰倒，球快被對方斷走，只見(jiàn)他迅速的爬起來(lái)護住球把球傳給了我，我用一個(gè)魚(yú)躍沖頂打破了對方的球門(mén)。好艱難的一個(gè)進(jìn)球呀！這個(gè)進(jìn)球給我們帶來(lái)了運氣，看我們進(jìn)了一個(gè)球對方有點(diǎn)急了，他們絆人犯規給我們創(chuàng )造了一個(gè)點(diǎn)球的機會(huì )，我瞄準點(diǎn)又進(jìn)了一球。

　　這場(chǎng)比賽大家都在拼，讓我懂得了團結就是勝利！

團結作文 篇2

　　合作與團結一致俗話(huà)說(shuō)得好，潰于蟻穴潰于蟻下。小螞蟻雖小，但因為它們一起工作，總的目標是一樣的，而且比團結更好，它們使比自己大一千倍的河流腐爛，而且人們的心和泰山的一樣。

　　人為何要合作？要了解絕大多數狀況下一個(gè)人進(jìn)行的事愛(ài)是比較有限的，即便可以保證那還要去花銷(xiāo)許多的活力，殊不知與別人合作才可以合理且迅速的`進(jìn)行某件一個(gè)人要做好長(cháng)時(shí)間的事。

　　就廣為人知的《西游記》中的取經(jīng)團隊而言，她們便是一個(gè)合作團隊，假如唐僧不與齊天大圣以及他徒弟合作得話(huà)，那麼他就必須殺怪，擔著(zhù)，化齋，走動(dòng)。

　　何況唐僧柔弱，可以做得到所述的所有事兒?jiǎn)�？假定他不容易碰到妖精，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力什么時(shí)候到得了西天呢？因而如果不建立一個(gè)能夠合作的團隊得話(huà)，可能在做一件事時(shí)，消耗掉絕大多數的時(shí)間，去做這些，無(wú)意義的事還不一定可以進(jìn)行。說(shuō)白了合作，便是能揚長(cháng)補短，進(jìn)而迅速高效率的完成目標。

　　接下去大家說(shuō)說(shuō)團結一致，假如一個(gè)團隊只是保證了合作就可以了嗎？回答是否認的。

　　一個(gè)好的團隊是必須團結一致的，假如一個(gè)團隊中的工作人員每一個(gè)人都沒(méi)去考慮到別人，只了解做好自己的事，那就是沒(méi)法團結一致別人的。假如取經(jīng)時(shí)，悟空只要殺怪一人吃飽了全家人不餓，別人也僅僅做自己的事，那麼唐僧也許走不上西天就餓死。

　　再假定唐僧被妖精逮著(zhù)，每一個(gè)弟子都按自身的情意去營(yíng)救，便會(huì )導致不能預估的不良影響。由于她們都無(wú)論自身的小伙伴，即便解救唐僧若在營(yíng)救全過(guò)程中失去同伴，那麼團隊不詳細接下去如何取經(jīng)。

　　因而合作和團結一致是一個(gè)團隊在辦事時(shí)取得成功的充足且必需的標準，前提條件是總體目標一致。

　　這，便是合作與團結一致！

團結作文 篇3

　　3月5日，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到清水湖實(shí)訓基地，3月7日，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的離開(kāi)了那里。在這之前，誰(shuí)也無(wú)法預料這其中將會(huì )發(fā)生什么，但離開(kāi)那天，我們每個(gè)人的眼睛都含滿(mǎn)了淚水。

　　第一天，梁教練成為了我們一連的連長(cháng)，首先，我們開(kāi)始了第一次的訓練——攀巖，我們連的每個(gè)女生都不是很勇敢，沒(méi)有幾個(gè)完成任務(wù)，可是我卻堅持下去了，多虧有連長(cháng)和同學(xué)們的加油鼓勁，我順利到達了頂峰。有許多女生沒(méi)有爬，連長(cháng)對我們說(shuō)：“我們在以后三天中再也不會(huì )玩這個(gè)項目了，大家要珍惜機會(huì )哦，不要留下遺憾�！痹谶B長(cháng)和同學(xué)們的鼓勵下，大家都完成了任務(wù)。吃了午飯后，宋教練集合，說(shuō)：“大家中午好！”我們一齊回答：“好，很好，非常好！耶�！蔽覀兙突氐搅藢嬍倚菹�，到了下午，我們想出了團隊口號：“超越自我，戰勝困難，一連一連，勇往直前，一連，加油！”然后連長(cháng)帶我們玩了許多項目，這讓我明白了團結就是勝利，晚上，我們一連在多媒體教室集合，商討明天晚會(huì )的節目，再各隊隊長(cháng)發(fā)表自己一天的想法，我并沒(méi)有害怕，而是勇敢的站了出來(lái)，發(fā)表了自己的看法，我們玩得十分的'開(kāi)心，一天就這么過(guò)去了。

　　第二天，按學(xué)校規定的，我們6：50就起床了，然后就動(dòng)漫晨練，梁教練還親手把他自己發(fā)明的數字操教給我們，還等我們熟練后，做了一次DJ加快板的數字操，接著(zhù)，我們練習了站軍姿等軍人所要做的訓練。第一天我們還觀(guān)看了電影《小孩不笨2》，就該到一連的伙伴打CS，玩“奪寶奇兵”，都需要團隊協(xié)作，我們也玩得很爽，晚上我們玩了“如履薄冰”這個(gè)項目，就開(kāi)始了太子廟中學(xué)的晚會(huì )了，晚會(huì )十分精彩，我們一連的伙伴報了四個(gè)節目，我們的表演都非常出色，得到了觀(guān)眾的好評，我們心里樂(lè )滋滋的。

　　轉眼就到了最后一天，早上我們都起得很早，進(jìn)行了晨練，再復習了軍人站姿訓練，接著(zhù)開(kāi)始了早上第一個(gè)團隊協(xié)作的項目“乒乓球傳遞”，練習了十五分鐘后，我們一連四個(gè)隊開(kāi)始了第一輪的比拼，結果我們一隊以27秒的好成績(jì)贏(yíng)得第一名，這都是一隊在隊長(cháng)（也就是我）的帶領(lǐng)下以及同學(xué)們團結協(xié)作而奪來(lái)的，我們接下來(lái)又在多媒體教室聽(tīng)了專(zhuān)業(yè)醫師的講座，對外傷內傷、溺水如何急救，什么穴位能夠止血等等。到了我們這次訓練的最后一個(gè)項目“團結奮進(jìn)”，這個(gè)項目對我們很有挑戰性，我們187個(gè)人必須徒手翻越4米高的一個(gè)高臺，臺上可以站八個(gè)男生，教練問(wèn)我們要多少時(shí)間，我說(shuō)：“起碼要3個(gè)小時(shí)”，我們集體選出了我們的總指揮員---廖惠來(lái)，是他，代康、彭九五、高來(lái)、胡傳偉等人在上面拉，曾偉、吳湘等人在下面讓我踩，我們才能完成任務(wù)，教練給我們一個(gè)鐘頭完成任務(wù)，可我們只花了22分鐘就完成了任務(wù)，我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)了，每個(gè)人發(fā)了一張畢業(yè)證，是連長(cháng)親手給我們的，我們還握了手，擁抱了，我的眼淚終于忍不住了，看到連長(cháng)，我哭了起來(lái)，連長(cháng)給了我一個(gè)擁抱，還在耳邊摸摸頭對我說(shuō)：“我的小隊長(cháng)��！你以后要好好加油哦，努力學(xué)習，連長(cháng)不會(huì )忘記你的�！蔽页�他點(diǎn)點(diǎn)頭，我們三天的訓練已接近尾聲了，我們乘車(chē)回到了太中，在快要開(kāi)出大門(mén)時(shí)，宋教練，我們的連長(cháng)等人在門(mén)口聚集，對我們說(shuō)：“再見(jiàn)了，以后大家要好好努力哦！”我們在窗戶(hù)外向他們揮手再見(jiàn)，車(chē)上每個(gè)人眼中都噙滿(mǎn)淚水，喃喃地說(shuō)“梁戰連長(cháng)，我永遠都不會(huì )忘記你的，你是世界是最帥最好的最優(yōu)秀的教練，我們一連永遠是最棒的！一連！加油！連長(cháng)！加油！”

　　三天的訓練很快就結束了，我也從中領(lǐng)悟了很多道理，無(wú)論做什么事情都要有團結協(xié)作精神，戰勝困難，相信自己。我要把這些精神落實(shí)到行動(dòng)上，還記得連長(cháng)說(shuō)的一句話(huà)嗎？最重要的不是說(shuō)，而是做，我要時(shí)刻保持飽滿(mǎn)的精神，擁有中學(xué)生的活動(dòng)，還有，我們的最高境界：“靜悄悄”，我要寫(xiě)的不僅僅是只有這些，我會(huì )將這些忘記永遠保存在自己的腦海中，對，還有我們的連長(cháng)，那英明神武，帥氣，充滿(mǎn)活力，幽默、多才多藝的連長(cháng)。

　　讓一切都在無(wú)言中——

團結作文 篇4

　　從下午開(kāi)始，校園就沸騰了，聲勢浩大的開(kāi)幕式拉開(kāi)了為期三天的運動(dòng)會(huì )。

　　在接力賽賽開(kāi)始之前，運動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志激昂、英姿颯爽，向來(lái)與運動(dòng)無(wú)緣的我和其他同學(xué)一樣站在跑道兩邊為我們班的運動(dòng)員吶喊助威。

　　一聲令下，起跑線(xiàn)就像一條繃緊了的弓弦，射出四支彩色的箭，我們班的運動(dòng)員飛一般的沖了出來(lái)，隨之而起的是啦啦隊的吶喊聲，我也在拼命地喊，為運動(dòng)員加油。我們班的曹銘揚拿著(zhù)接力棒向前飛奔，然后完美的傳給下一個(gè)接棒的人，太棒了！到了終點(diǎn)，我們班比別的班提前了幾秒鐘，這時(shí)啦啦隊的聲音又提高了幾分貝，我的嗓子都喊得冒了煙。

　　木棒就這樣被一個(gè)個(gè)人傳遞著(zhù)，一根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài)；一根小小的.木棒；傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒；演繹的是奮斗和拼搏，加油吧！

　　經(jīng)過(guò)我們班運動(dòng)員不懈的努力，終于，他們眾望所歸，取得第一名。我認為這不只是運動(dòng)員的功勞，也應該有啦啦隊的功勞。俗話(huà)說(shuō)＂人心齊，泰山移〃其實(shí)，這就是團結的力量。我相信，只要我們團結一心，同心同德，就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，為班級增光添彩。

團結作文 篇5

　　接著(zhù)，我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞！就這樣，“熱血隊”的分數像芝麻開(kāi)花——節節高，默契地運球，球一個(gè)接一個(gè)乖乖入籃框。以團結的名義呼喚作文這次坐飛機給我留下了極深的印象，我在飛機前還拍了一張玉照呢。750字作文半山腰，有了幾個(gè)水池！理發(fā)師拿起一塊布圍巾圍在我身上。

　　是的，只有團結才能匯聚強大的力量。

　　有一個(gè)獵人，在湖邊張網(wǎng)捕鳥(niǎo)。不久，很多大鳥(niǎo)都飛人了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕快收網(wǎng)準備把鳥(niǎo)抓出來(lái)；沒(méi)想到鳥(niǎo)的力氣很大，反而帶著(zhù)網(wǎng)一起飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。

　　一個(gè)農夫看到了，嘲笑獵人“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會(huì )飛的大鳥(niǎo)呀�！钡�獵人卻很堅定地說(shuō)“不，你根本不知道，如果網(wǎng)里只有一只鳥(niǎo)，我就真追不上它，但現在有很多鳥(niǎo)在網(wǎng)子里，我就一定能追到�！�

　　果然，到了黃昏，所有的鳥(niǎo)兒都想回自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大群鳥(niǎo)就跟著(zhù)一起落地，被獵人活抓了。

　　一開(kāi)始，落網(wǎng)之鳥(niǎo)為了活命，齊心協(xié)力，團結一致，勁往一處使，所以成功地飛上天空。到后來(lái)，鳥(niǎo)兒們四分五裂，各懷私念，沒(méi)有了團結一致的合力，墜落下來(lái)也是自然的道理。雖是一則故事，道理卻是明白的：只有團結才能產(chǎn)生力量。

　　因為萬(wàn)朵鮮花匯聚，所以成就了花的海洋；因為無(wú)數小溪加入，所以成就了雄渾的大海。

　　即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應明白，一枝獨放不是春天，春天應該是萬(wàn)紫千紅的世界；

　　即使自己是一棵傲然獨立的松柏，也應明白，一枝獨秀不算英雄，成行成排的樹(shù)林才是遮風(fēng)擋沙的'堅固長(cháng)城；

　　即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應明白，一船獨行不算風(fēng)景，千帆竟發(fā)才能顯示大海的壯闊。

　　每一個(gè)人都只是群體中的一員，沒(méi)有人能夠例外，無(wú)論做什么事，只有懂得團結一致，齊心協(xié)力，才會(huì )走向成功的彼岸。讓我們以團結的名義呼喚：乘著(zhù)團結的帆船走向人生的勝利！

團結作文 篇6

　　筆、墨、紙、硯是人們口中的文房四寶。平時(shí)，大家相處和睦，合作愉快。

　　一天，紙看著(zhù)墻上的大字，驕傲地對筆、墨和硯說(shuō)：“兄弟們，咱們當中我的本領(lǐng)最大，試想，如果沒(méi)有我，那你們往哪里寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)呢？”

　　“那不一定”，毛筆生氣地說(shuō)：“如果不是我揮動(dòng)起來(lái)，你只不過(guò)是一張白紙罷了，所以，最有本領(lǐng)的應該是我。

　　硯臺一聽(tīng)十分激動(dòng)地說(shuō)：“我的`功勞才是最大。你們想啊，如果沒(méi)有我，你們將會(huì )一事無(wú)成：墨塊磨不出墨汁，而毛筆哪還

　　有沾光的份？既寫(xiě)不出字，也畫(huà)不出畫(huà)�！�

　　這邊，墨塊也坐不住了：“如果沒(méi)有我，毛筆再怎么揮動(dòng)，也寫(xiě)不出字。硯也只是個(gè)空盤(pán)子，紙上面也不會(huì )有任何字和畫(huà)”。

　　這時(shí)，桌子發(fā)話(huà)了：“大家別吵了，要不你們比一比吧！只要誰(shuí)先寫(xiě)出一張字，誰(shuí)的功勞就最大！”

　　大家聽(tīng)了，信心十足，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。想要表現一番，可結果并不像他它們想的那樣：紙使出渾身解數，身上都沒(méi)有一絲的痕跡：筆更是急得團團轉，到處找不到顏料：硯只能干瞪眼，因為自己只是個(gè)空盤(pán)子，墨塊就像熱鍋的上的螞蟻，怎樣都出不來(lái)墨汁。

　　桌子說(shuō)：那你們齊心協(xié)力，再試試，能不能寫(xiě)出一張字吧！

　　只見(jiàn)墨塊跳到硯上，磨出墨汁，毛筆蘸下墨汁，在紙上寫(xiě)出了“團結就是力量”幾個(gè)大字。

　　這時(shí)，大家才恍然大悟。

團結作文 篇7

　　星期四我在學(xué)校捉了一只長(cháng)腳蜘蛛，想去戲弄螞蟻。我來(lái)到螞蟻洞旁，找來(lái)一根樹(shù)枝，用來(lái)掏螞蟻洞。

　　掏啊掏啊，掏出來(lái)了一只螞蟻，我趕緊把蜘蛛放了出來(lái)。蜘蛛見(jiàn)到螞蟻后，不慌不忙地圍著(zhù)螞蟻轉。螞蟻等不及了，就向蜘蛛殺來(lái)，蜘蛛也撲了過(guò)去。兩只昆蟲(chóng)邊打邊跑，不一會(huì )螞蟻支撐不住了，就動(dòng)手動(dòng)觸角，眼看蜘蛛的大牙就要咬到螞蟻了，就在這瞬間跑來(lái)了8只螞蟻，它們急忙救走受傷的螞蟻，又讓2只螞蟻在蜘蛛后攻擊，再派6只同伴用車(chē)輪戰法不斷攻擊，這下可把蜘蛛打得精疲力勁。螞蟻救兵越來(lái)越多，蜘蛛見(jiàn)事不妙，口吐蛛絲，掛在樹(shù)杈上，手腳并用快速逃走了。

　　唉，在我心目中，蜘蛛是捕捉能手，居然被小小的螞蟻打敗，令我更高興地是，沒(méi)有一只昆蟲(chóng)死亡，而且螞蟻齊心協(xié)力的'精神，讓我佩服不已。

團結作文 篇8

　　天氣轉冷，天空上的云如繁星一般多，一陣風(fēng)，拖泥帶水，把絲線(xiàn)般細小的雨點(diǎn)帶到了大地，使炎熱的教室霎時(shí)涼爽。

　　逐漸，雨越下越大，猶如九重天上銀河之水傾瀉而下，又恰似一群齊心協(xié)力的神箭手，將一支支飛箭射向敵人，勢不可擋。又是一瞬間的功夫，大地已被此時(shí)的傾盆大雨所征服—地上已經(jīng)堆滿(mǎn)了水。

　　此時(shí)，教室里更是忙得不亦樂(lè )乎。一伙兒坐在教室里做作業(yè)，一伙兒看看雨。最后，甚至一齊擁出教室，去看地上的積水有多深。當大家都被雨的壯觀(guān)場(chǎng)景吸引住的時(shí)候，雨打在了所有人的臉上，我也不例外。雖然只是幾滴細細長(cháng)長(cháng)的`雨絲，但是多如萬(wàn)箭穿心，使我感到分外痛苦，但更讓我感受的是：小小的雨滴竟有如此強大的力量！想到這，我震驚了，連忙逃回教室，一眼望出窗外，那細細長(cháng)長(cháng)、軟弱無(wú)力的小雨絲，在我眼中，在我心中已經(jīng)如此粗壯、如此有力，我不得不產(chǎn)生三分怕意。

　　雨漸漸小了，可我心中它還是那樣的富有威力！

團結作文 篇9

　　一個(gè)人的力量是有限的，只有合作才能成功。在我們學(xué)習生活中，許多事情應該和同學(xué)共同合作完成的。我們今天要玩的“兩人三足”的游戲，講求的`就是靠團結協(xié)作的力量了。

　　我們準備了三條綁腳的布條，兩人分為一組，我們每次一共有三組在玩。我和鑫鑫一組，樂(lè )樂(lè )和東東一組，涵涵和珊珊一組，萱萱當發(fā)令裁判。比賽開(kāi)始時(shí)，我們每組都爭先恐后地跳著(zhù)往前跑。樂(lè )樂(lè )和東東那組，也不甘示弱，努力地跟上。

　　涵涵和珊珊那一組，他們人高腿長(cháng)，一下子就跑到我們跟前。我和鑫鑫配合默契，緊追樂(lè )樂(lè )那一組不放，離終點(diǎn)還有大約七八米的時(shí)候，我們終于超過(guò)了，勝了一場(chǎng)。東東埋怨樂(lè )樂(lè )步子跳得太小。樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了，氣急敗壞，大聲嚷嚷著(zhù)：“第二場(chǎng)一定要勝利，贏(yíng)得冠軍！”

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們感到非常輕松，繼續有節奏地蹦跳著(zhù)，很快就跳到了終點(diǎn)。我們回頭一看，不由得哈哈大笑！原來(lái)，樂(lè )樂(lè )和東東，只顧自己，有時(shí)他拖著(zhù)我，有時(shí)我拉著(zhù)你，有時(shí)兩人狼狽不堪，一起摔倒，逗得旁邊的同學(xué)，都笑出了眼淚。

　　“兩人三足”的游戲真有趣呀！通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：只有團結合作才能取得成功！

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