班級團結的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的班級團結的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級團結的作文1

　　我心目中的班集體，是活潑開(kāi)朗的。不管發(fā)生開(kāi)心的事情，還是不開(kāi)心的事情，我們都會(huì )笑著(zhù)去面對。下課后的教室里吵吵嚷嚷的.，到處都是歡聲笑語(yǔ)，即使是再不開(kāi)心，聊聊自己感興趣的話(huà)題，就會(huì )開(kāi)心的多了。

　　我心目中的班集體，是團結友愛(ài)的。不管發(fā)生什么事情，我們都可以做到幫助別人，同學(xué)們都有這樣的特點(diǎn)，這樣很好啊。我心目中的班集體，是調皮的。如上所說(shuō)下課吵吵嚷嚷的，有的在玩游戲，有的搞一個(gè)小小的惡作劇，這個(gè)班調皮的人可不少哦。最后，我要說(shuō)，我心目中的班集體永遠是最好的，它活潑開(kāi)朗，它團結友愛(ài)，它還有點(diǎn)調皮。

　　它永遠是我最喜歡的一個(gè)班集體！

班級團結的作文2

　　今天，該我們組做值日了。

　　放學(xué)后，同學(xué)們都陸續地回家了，教室里空蕩蕩的，只剩下我們組的同學(xué)了。

　　我們開(kāi)始大掃除了，有的擦講臺，有的擦黑板，還有的掃地？？？？？？掃地這項任務(wù)是由我和楊小東來(lái)完成的。

　　我先把桌椅的行間掃了一遍。然后，我又把同學(xué)們的`椅子架了起來(lái)，把桌子底下的灰塵也掃了一遍。接下來(lái)，我該挑戰最難的最后一關(guān)了——幫鉛筆屑“妹妹”回家。我仔細地把同學(xué)們掉下的鉛筆屑用掃帚掃進(jìn)撮斗里，可是鉛筆屑“妹妹”一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，總是往撮斗下面跑，我馬上叫來(lái)楊小東，和他費了九牛二虎之力才把她們請回家。

　　我和楊小東的汗流過(guò)了臉頰，我們一邊擦汗一邊看著(zhù)又干凈又整潔的教室，咧開(kāi)嘴笑了。

班級團結的作文3

　　我們班是個(gè)有特色的班級。

　　我們班是個(gè)團結友愛(ài)的大集體，同學(xué)們和睦相處，不論誰(shuí)有困難，大家都會(huì )伸出一雙熱情的手去幫助他，在老師的教導下，我們建立了一個(gè)小小圖書(shū)館，大家都積極的把自己的書(shū)奉獻出來(lái)。在老師的循循善誘下，我們這個(gè)大集體更齊心協(xié)力了，看，我們的.廣播操做得多么整齊；聽(tīng)，我們的朗誦比賽多么動(dòng)聽(tīng)……我們班一次次獲得了令老師滿(mǎn)意的獎狀。

　　我們班每個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，陳若宇和蘇琳畫(huà)畫(huà)最有特色，胡葉童、沈君瑤和張中昊他們的作文寫(xiě)得栩栩如生……你看，我們的學(xué)習園地被裝扮得多么亮麗！當然這里也有我一份功勞呢！

班級團結的作文4

　　我的班級是一個(gè)十分團結的班級，我與六十五個(gè)同學(xué)朝夕相處，自然有歡樂(lè )也有矛盾�？墒�，有時(shí)矛盾也是一中歡樂(lè )的所在。

　　“怎么還是算不出來(lái)啊……是不是我的`算式不對？可是不這樣寫(xiě)有是怎么寫(xiě)的啊”數學(xué)成績(jì)一向很好的我竟也被一到題給難住了。正在我不知所措的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)那來(lái)一個(gè)算式給我，我一看就和她爭論起著(zhù)到題。她有她的理，我也有我的理，就為這件事，我和她爭得吹胡子瞪眼。不過(guò)上課老師講了著(zhù)道題，原來(lái)我和她做的都有些理。知道這道題的意思后，我每倆都笑了。

　　有時(shí)，矛盾也是一種歡樂(lè )，也能增進(jìn)友誼，不是嗎？

班級團結的作文5

　　我們的班級是一個(gè)團結的班級。

　　有一次，我們去參加接力賽。一開(kāi)始，我們每個(gè)人都非常緊張，后來(lái)在老師的親切鼓勵下，我們終于不緊張了。比賽終于開(kāi)始了，我們開(kāi)始落后，在啦啦隊的鼓勵下，我們終于超越了一班，我們最終贏(yíng)得了比賽！最感動(dòng)的.是顧玲華、熊毅，雖然他們倒下了，但還是堅持跑完了。我們慶祝了一下午。

　　你看！這就是我們團結的班級體。每個(gè)人都不給班上丟臉，尤其是王培倫，是他超過(guò)了一班;還有陳磊，讓我們超越了三班。

　　這就是我們的班級，一個(gè)和平和團結的三年級二班，你們班是嗎？

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