團結友愛(ài)作文優(yōu)秀（15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的團結友愛(ài)作文，希望對大家有所幫助。

團結友愛(ài)作文1

　　在從前，森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂(lè )。

　　可是過(guò)了不久，森林里又來(lái)了一只老虎，它自稱(chēng)“虎大王”，每天都會(huì )抓幾只動(dòng)物來(lái)享受。過(guò)了一段時(shí)間小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)會(huì )，小熊說(shuō)∶“這個(gè)老虎太可惡了，以大欺��！”小兔說(shuō)：“是呀！你們有什么辦法嗎？”小猴說(shuō)：“我們只能和它打仗把它打死�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：可是我們打不過(guò)它呀！”小猴說(shuō)：“不要怕！團結力量大！”打仗前，小猴又和大家開(kāi)了一個(gè)會(huì )說(shuō)：“要打敗老虎我們還需要一個(gè)計謀�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“什么計謀？”小猴說(shuō)：“我們先挖一個(gè)陷阱，然后豹子去引它掉進(jìn)陷阱，我們再用石頭砸死它�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“這個(gè)主意不錯�！�

　　打仗時(shí)，豹子走上去說(shuō)：”老虎是個(gè)大笨蛋�！边@時(shí)，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一個(gè)地方跳了一下，老虎不知道為什么直接跑了過(guò)去，突然老虎掉進(jìn)了一個(gè)有十米高的大坑里，爬也爬不上來(lái)。小猴怕老虎又爬上來(lái)，大家就一起用石頭把老虎砸死了。

團結友愛(ài)作文2

　　從前小猴、小兔和小羊是好朋友，他們團結友愛(ài)、互相幫助。

　　有一天，小猴、小兔還有小羊一起在森林里玩。小猴在樹(shù)上拿著(zhù)樹(shù)藤蕩來(lái)蕩去，小兔和小羊在草地上跳繩。忽然，小猴從樹(shù)上掉了下來(lái)，“啪”的一聲摔在草地上。小兔和小羊趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)小猴的腿受傷了。他們把小猴扶起來(lái)，看見(jiàn)他的腿流血了，小兔說(shuō)：“小羊你在這里看著(zhù)小猴，我回家去拿藥箱�！闭f(shuō)完后飛快往家里跑去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小兔拿著(zhù)藥箱跑回來(lái)了。他從藥箱里拿出棉簽和紅藥水涂在小猴的腿上，然后用紗布把傷口包起來(lái)，小猴說(shuō)：“謝謝你！小白兔�！毙⊥谜f(shuō)：“不客氣，我們送你回家吧�！笨墒切『镒拥�.腿受傷了不能走，小羊說(shuō)：“不要緊，我來(lái)背你回去�！庇谑切⊙蚝托⊥冒研『锼突亓思�。

　　猴媽媽看見(jiàn)小羊和小兔把小猴背回家，很感動(dòng)說(shuō)：“謝謝你們！”小羊和小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們應該做的，因為我們是好朋友啊�！�

團結友愛(ài)作文3

　　一天上午，我用一本《貝貝熊》跟同學(xué)王楚蘭換一本《上下五千年》的書(shū)。

　　我正要轉身離去時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)趙雅茹也來(lái)向王楚蘭換這本書(shū)。趙雅茹看到我先拿到這本書(shū)時(shí)，就說(shuō)：“是我先提出向王楚蘭換書(shū)的�！蔽艺f(shuō)：“是我先向王楚蘭交換的`�！闭�說(shuō)著(zhù)，趙雅茹從我手上把書(shū)搶走了。我生氣地說(shuō)：“還給我，是我先拿到的�！闭f(shuō)著(zhù)，我就去跟她搶奪這本書(shū)。這時(shí)，王楚蘭說(shuō)：“趙雅茹，讓許藍天同學(xué)先看吧！是她先來(lái)的，她看完后你再看�！敝�后，我們回到了各自的座位上。下午，我把書(shū)看完后，回想上午跟同學(xué)發(fā)生的不愉快，就慚愧地來(lái)到趙雅茹的座位旁，跟她說(shuō)：“對不起，我不該和你爭書(shū)�！彼�說(shuō)：“不用說(shuō)對不起，是我不好，我不該和你搶�！闭f(shuō)完，她接過(guò)這本書(shū)讀了起來(lái)。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，卻給我留下了很深的印象。我想，如果我和趙雅茹同學(xué)都能做到相互禮讓?zhuān)�就不�?huì )發(fā)生爭執，比起我們同學(xué)之間的友誼，誰(shuí)先看書(shū)誰(shuí)后看書(shū)又有什么關(guān)系呢？同學(xué)之間團結友愛(ài)才是最重要的。

團結友愛(ài)作文4

　　有一天，小鴨子出來(lái)洗澡，一不小心掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。

　　小鴨子非常害怕，嚇得連忙喊：“救命啊!救命啊!”小猴子在遠處聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的呼救聲，馬上趕來(lái)了。小猴問(wèn)：“你怎么了?”小鴨子說(shuō)：“我不小心掉進(jìn)獵人的陷阱里了�！毙『锛奔泵γ�幫小鴨子想辦法，它撿了一根棍子，想把小鴨子拉上來(lái)�？墒�，洞又大又深，棍子也很滑，小鴨子沒(méi)有被救上來(lái)。小鴨子繼續喊：“救命!”大象聽(tīng)見(jiàn)了也過(guò)來(lái)問(wèn)：“小鴨子怎么了?”小猴子說(shuō)：“小鴨子掉進(jìn)陷阱里出不來(lái)了�！贝笙笙肓讼�，想用自己的長(cháng)鼻子把它卷上來(lái)�？墒强毂痪砩蟻�(lái)的'時(shí)候小鴨子又掉下去了!小鴨子痛得大聲呼救!最后小熊來(lái)了，小熊提了一桶水，把水倒進(jìn)陷阱里，可是坑太深了，一桶水不夠用。小猴、小熊和大象一起想辦法，它們想起了烏鴉喝水的故事。于是它們把小石頭往小鴨子旁邊扔，水慢慢地就升來(lái)了，小鴨子終于被救上來(lái)了。

　　小鴨子說(shuō)：“謝謝你們，我的好朋友�！毙『�、大象和小熊一起說(shuō)：“不客氣，好朋友之間應該互相幫助，遇到困難要齊心協(xié)力解決問(wèn)題�！�

團結友愛(ài)作文5

　　我們生活在同一所校園里，就像一個(gè)大家庭這里有我們的兄弟姐妹，我們每天朝夕相處，共同學(xué)習，共同玩耍。

　　在學(xué)校里，同學(xué)之間要友好相處，不要打架，這對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好的習慣，這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現有個(gè)別同學(xué)在一起愛(ài)打仗，我會(huì )制止，對他們說(shuō)：“同學(xué)之間要團結友愛(ài)，有困難是可以共同解決的，不可以用打架的形式來(lái)解決，這是一個(gè)不好的品質(zhì)，在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助�！�

　　記得，有一次我生病了，耽誤了課程，同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補上，這就是團結友愛(ài)的表現，只要是全校的同學(xué)都能這樣，那該多好��！就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個(gè)同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來(lái)解決，希望不要在出現這種事情，這樣我們的.校園就會(huì )更完美了，更團結了，校園里更充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)、和諧。

　　我們從小就要養成良好的品質(zhì)，養成良好的生活習慣。為我們的將來(lái)打好基礎。所以我認為同學(xué)之間要結友愛(ài)、互助，在這基礎上我們會(huì )做的更好！

團結友愛(ài)作文6

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！弊鍪露嫉弥v規矩，不規矩辦不成事，今天陸老師跟我們玩了個(gè)有趣的游戲—傳口令。

　　陸老師對我們說(shuō)了傳口令是規則，之后，讓每一小組的鄰頭員上去聽(tīng)傳的內容，當最后一個(gè)人聽(tīng)完走到自己的座位時(shí)，我們已經(jīng)準備就緒了，陸老師說(shuō)：“預備，”陸老師頓了頓，緊接著(zhù)說(shuō)“開(kāi)始�！蔽覀兙烷_(kāi)始傳了，這時(shí)我是很緊張生怕自己傳錯，到我了胡潤楷既緊張又輕聲地對我說(shuō)：“扁擔長(cháng)，扁擔寬�！闭f(shuō)完他又重復了一遍，聽(tīng)完后我有點(diǎn)矛盾了，“不是應該扁擔長(cháng)，板凳寬嗎！算了，不管了�！蔽覍�后面的人重復了一遍胡潤楷對我說(shuō)的話(huà)。

　　突然，胡潤楷對我說(shuō)：“應該是扁擔長(cháng)，板凳寬！”我瞪大了眼睛說(shuō)：“��！這是怎么回事嗎！”心想：“嗚嗚，今天真夠倒霉的�！蔽铱匆�(jiàn)許偉平正帶著(zhù)緩慢的腳步向黑板走去。我急忙對她說(shuō)：“是扁擔長(cháng)，板凳寬��！”過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)黑板上的`答案我要奔潰了，可是黑板上的答案實(shí)在是不令人破口大笑，“有沒(méi)有找到胡潤楷”“本來(lái)他們傳得快”“扁擔長(cháng)，板凳寬”看到這些我不禁笑得肚子痛了起來(lái)。

　　這次游戲深深地讓我體會(huì )到了團結是金��！以后做什么事都必須團結，不團結可是會(huì )付出嚴重的代價(jià)！

團結友愛(ài)作文7

　　一個(gè)和尚挑水喝， 二個(gè)和尚抬水喝， 三個(gè)和尚沒(méi)水喝。

　　一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起， 兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去， 三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。

　　兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結果�！叭齻�(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因為不負責任，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”，是團結合作的結果。

　　一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦。 其實(shí)，在生活中團結的影子也處處可見(jiàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的.力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么？靠的是全體師生的團結努力。

團結友愛(ài)作文8

　　秋姑娘悄悄地來(lái)了，一群大雁列著(zhù)“一”字隊形向遙遠的南方飛去。

　　路過(guò)樹(shù)林時(shí)，一只小雁誤把落葉當蝴蝶，便飛下去追“蝴蝶”。糟糕！小雁離群了。

　　小雁在空中遇到了老鷹，便對他打招呼：“你好，老鷹伯伯�！崩销椪�想說(shuō)你好“你好”，但看見(jiàn)肉鮮味美的'小雁，不禁動(dòng)了邪念：好多小雁啊，味道一定很不錯。想到這里，老鷹便去攻擊小雁。

　　這時(shí)，大雁隊長(cháng)帶著(zhù)雁群飛來(lái)了。原來(lái)，小雁的媽媽發(fā)現孩子不見(jiàn)了，報告給隊長(cháng)。尋找時(shí)，有大雁發(fā)現了小雁和老鷹一起，就立馬去報告隊長(cháng)。隊長(cháng)聽(tīng)了，帶著(zhù)雁群火速趕來(lái)。大雁們看見(jiàn)老鷹在攻擊小雁，便攻擊起老鷹，老鷹想反擊，可他只有招架之功，無(wú)還手之力。最終，老鷹寡不敵眾，落荒而逃。

　　小雁向大家道了歉，大家也都原諒了他。雁群又繼續開(kāi)始了他們的南方之行。

團結友愛(ài)作文9

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，書(shū)包被留在了書(shū)桌上。

　　鋼筆首先打破了文具盒里的寧靜，鋼筆說(shuō)：“我們中應該有個(gè)老大。選誰(shuí)呢？”鋼筆又說(shuō)：“我用處最大，如果沒(méi)有我，小主人就不能把字寫(xiě)得漂漂亮亮，所以我選我�！敝背哒f(shuō)：“如果沒(méi)有我，你寫(xiě)的字有時(shí)還會(huì )歪歪扭扭的，畫(huà)直線(xiàn)也不會(huì )那么直，這老大應該是我！”橡皮說(shuō)：“錯錯錯，你們想想，如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)錯字，找誰(shuí)來(lái)擦錯字呀！”鋼筆、直尺、橡皮都爭著(zhù)說(shuō)：“我是老大，我是老大……”爭辯的聲音被書(shū)包的主人聽(tīng)見(jiàn)了，他把它們叫到面前，對它們說(shuō)：“你們應該團結友愛(ài)，分工協(xié)作，只有把自己要做的.工作做好了，我才能成功的啊�！彼鼈儙讉�(gè)聽(tīng)了小主人的話(huà)都不好意思地笑了，說(shuō)：“小主人，我們知道錯了，我們一定會(huì )團結友愛(ài)，做世界上最好的朋友�！�

　　從此以后，它們互相幫助，互相關(guān)心，不管做什么也不分開(kāi)了，因為它們答應了小主人做世界上最好的朋友。

團結友愛(ài)作文10

　　星期天是小黑媽媽的生日。

　　小黑和它的朋友們一起去外面尋找食物，有的.去花叢里尋找，有的在草地上尋找，還有的在大樹(shù)下尋找。有一只小螞蟻在草叢發(fā)現了一粒大黃豆，豆的大小比螞蟻還胖，比螞蟻還高。小螞蟻它伸出左腳，翹起屁股把手貼在豆子上用力一推，哎呀！小黑臉都紅了，可是豆子紋絲不動(dòng)，小黑這下著(zhù)急了，它想：要是我把這豆子丟棄了該多好呀！可是我又舍不得，那可怎么辦呀？忽然小黑想起了小伙伴們。它叫道：“小伙伴們快來(lái)幫我搬豆子了�！笨康米罱�的小黃聽(tīng)見(jiàn)了，它倆一起搬，可是只動(dòng)了一下，豆子還是在原位，接下來(lái)三只、四只、五只……漸漸地來(lái)了許多只小螞蟻，在前的咬著(zhù)牙拉，旁邊的抬，抬得滿(mǎn)頭大汗，后面的推，推得腳直發(fā)抖。最后它們終于把這粒大豆子搬回了家。

　　媽媽說(shuō)：“孩子們，你們辛苦了！”

團結友愛(ài)作文11

　　冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了。睡了一冬的`螞蟻也餓了，蟻媽媽說(shuō)：“我們當中誰(shuí)去找食物呢？”小黑站起來(lái)說(shuō)：“我去找食物�！毕亱寢屨f(shuō)：“你行嗎？”小黑立馬堅定地說(shuō)：“我保證能找到食物�！毙『谡f(shuō)完就走了�？墒窍亱寢屓圆环判�，它想跟蹤小黑，蟻姐姐說(shuō)：“你就放寬心吧，就讓它自己出去試一試吧�！�

　　小黑找啊找，可是找了很久也找不到食物。忽然，小黑聞到一股骨頭的味道，它順著(zhù)香味找，果然在草叢中找到了一塊白呼呼的大骨頭。小黑說(shuō)：“這樣可好了，我們能吃上一百年了�！毙『谡f(shuō)著(zhù)，就興高采烈地搬呀搬，可是怎么也般不起來(lái)。小黑著(zhù)急地想，怎么辦呢？呵呵，有辦法了，我先拿幾片葉子蓋在骨頭上，不讓別人發(fā)現，再回去叫兄弟姐妹來(lái)幫忙吧！

　　小黑說(shuō)著(zhù)就回去了，便來(lái)到洞口大聲地喊：“兄弟姐妹們，我發(fā)現了一塊大骨頭，我們一起去搬骨頭吧�！毙∥浵亗兟�(tīng)到這個(gè)消息，紛紛來(lái)到草叢中，一起把骨頭扛上了肩膀，邁著(zhù)整齊的步伐，一步一步地把骨頭搬回家了。

　　它們真是一群團結友愛(ài)的小螞蟻。

團結友愛(ài)作文12

　　星期二的晚上，天陰沉沉的，我們預感一件不開(kāi)心的事將要降臨到我們班。晚飯前，歐老師命令：“今天晚飯后6：30到教室!”我垂頭喪氣地說(shuō)：“哎，一大批作業(yè)又要降臨了，好慘!”

　　當我們走到教室時(shí)，歐老師讓我們拿出隨筆本，我想：一定又要寫(xiě)周記了�？墒虑榈陌l(fā)展卻不像我們想的那樣。歐老師和我們一起欣賞了關(guān)于石榴的美文，我邊聽(tīng)邊想：要是這時(shí)有石榴吃該多好啊!沒(méi)想我的'夢(mèng)想一下成了現實(shí)，只見(jiàn)歐老師拿出一盤(pán)石榴，“耶……”全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和肖思奇、陳雷等人為一組，看著(zhù)圓圓的石榴，我們首先想到用刀切，我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去，咦?怎么變黑了?一看，原來(lái)是美工刀銹了。我說(shuō)：“用手掰吧�！毙に计婢陀帽M了吃奶的力氣，才把石榴掰開(kāi)。哇，一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思，一首小詩(shī)涌上心頭：一堆小珍珠，光滑又透明，可愛(ài)又飽滿(mǎn)，蹦出果皮外，蹦進(jìn)我嘴里!接下來(lái)，開(kāi)始分石榴，每人一份，盡管張加昊因為生病不在教室，我們也給他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會(huì )不會(huì )變質(zhì)，可他是我們班的成員，就要有福同享。吃著(zhù)石榴，全班師生沉浸在無(wú)限的快樂(lè )中……

　　石榴象征著(zhù)師生之間團結的心，我喜歡石榴!

團結友愛(ài)作文13

　　今天下午上美術(shù)課時(shí)，我正在聽(tīng)課，坐在我前面的同學(xué)是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一邊，書(shū)包掉在地上，這位同學(xué)還往后推。

　　這位同學(xué)不好好聽(tīng)課，還影響我聽(tīng)課，她一直往后推我的桌子，還站起來(lái)用手打我的臉，往我的`臉上抓了一下，我很生氣。

　　她先動(dòng)手打我，還罵人，更影響聽(tīng)課，我沒(méi)有告訴老師，可是我在聲明一下：

　　同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，不應該欺負人，如果你不好好聽(tīng)課不要影響我們聽(tīng)課，你這樣的行為不對，罵人打人的行為更不對。

　　不大不小的教室，空間是有限的，同在一個(gè)班級里，同是同學(xué)，都是平等的，無(wú)論發(fā)生的錯與對，大家都應該好好相處，不講不文明的話(huà)，沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。

　　68個(gè)孩子的大班，尚老師都夠忙的，68個(gè)孩子總是操不完的心，班級里的大小事都需要老師處理，在這里對老師說(shuō)聲，辛苦了！謝謝您，尚老師。同在一個(gè)班級里，同是同學(xué)，都是平等的，68位孩子都是這個(gè)家庭的一員，請大家和平相處，團結友愛(ài)，珍惜友誼。

團結友愛(ài)作文14

　　有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著(zhù)一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見(jiàn)了兔子，它說(shuō)：“你邊走邊數，數到第十二塊的時(shí)候你跨過(guò)去，因為橋上第十二塊木板松松的，昨天小狗差點(diǎn)掉下去了�！�

　　小驢走到山坡前，突然聽(tīng)到樹(shù)上有人大聲叫它，它抬起頭看見(jiàn)小貓，小驢問(wèn)：“怎么啦？”小貓說(shuō)：“坡很陡，而且路燈又壞了�！边@時(shí)飛來(lái)一只螢火蟲(chóng)，它說(shuō)：“我來(lái)幫你照亮�！�

　　小驢走啊走，來(lái)到河邊正為過(guò)不去河而發(fā)愁呢，小鴨子游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我背你過(guò)去�！毙◇H坐上小鴨子背上過(guò)了河。

　　可是小驢的腳夫被小魚(yú)咬了，仙鶴飛過(guò)來(lái)，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說(shuō)：“我一路上遇到了好多好心的`朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團結友愛(ài)，那我們的生活就變得更加幸�？鞓�(lè )。

團結友愛(ài)作文15

　　團結同學(xué)，幫助別人，就是一種美德，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，幫助別人也可以快樂(lè )自己。

　　那天，我趕著(zhù)去管樂(lè )團練長(cháng)笛。路上，一位一二年級的小同學(xué)卻映入我的眼簾：她的個(gè)子很矮，只比我的腿高一點(diǎn)點(diǎn)，她的手中，提著(zhù)洗拖布的桶，桶里裝滿(mǎn)了水。我本準備讓開(kāi)趕緊走，可是腦海里浮起兩個(gè)小小人。一個(gè)白色的小小人對我說(shuō)：“幫幫她吧！”另一個(gè)黑色的小小人對我說(shuō)：“管她呢！趕緊走吧！”我的腦子立刻亂了起來(lái)。

　　當我抬起頭，看到那臟水濺到她的'身上，再看到她放下水桶，長(cháng)出一口氣時(shí)，我終于忍不住了，走到她面前，對她說(shuō)：“小妹妹，我幫你拿吧！”她遲疑了一下，便同意了。我幫她提到她們班門(mén)口，放下水桶�；仡^，看到小妹妹無(wú)比感激的眼神，并連聲道謝時(shí)，心里又說(shuō)不出的高興。我笑了笑，說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系后趕緊往管樂(lè )團練習室趕去，還好，沒(méi)遲到。

　　是啊，團結同學(xué)，幫助別人，也是一種美德。如果校園中到處都有這樣溫馨的場(chǎng)面，那該多好！

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