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(優(yōu))團結的力量作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的團結的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結的力量作文1
今天上午,我參加了學(xué)校舉行的“校長(cháng)杯”足球比賽,最后我們以6:0的“戰績(jì)”輸給了對方。不過(guò),并不是因為我們球技差,用三個(gè)字總結輸掉比賽的原因——不團結。
在比賽開(kāi)始之前,我們就發(fā)生了點(diǎn)小矛盾,導致在比賽中也不愉快,自然也不會(huì )勝利。我們人人都想當前鋒,除了守門(mén)員,幾乎沒(méi)人在我方陣地防守。當對方突破防線(xiàn),我們想回防也來(lái)不及了。一對一本來(lái)就很難了,一個(gè)還不敢上去搶。你說(shuō),這能打過(guò)嗎?當然不行!所以,讓對方頻頻得手。還有,進(jìn)攻的.時(shí)候,我帶球過(guò)人,隊友動(dòng)也不動(dòng),就站在原地當“吃瓜群眾”,我是把球帶過(guò)去了,可關(guān)鍵時(shí)被對手四人包圍住,我插翅難逃,結果白白送給對方一個(gè)球。
團結的力量是很大的,正如“一個(gè)巴掌拍不響”一樣,沒(méi)有團隊合作是干不出什么大事的。要是沒(méi)有團結的科研團隊,我們國家又怎能造出雙星升天的“墨子”、“悟空”,又如何造出碧海遨游的“蛟龍”、“山東”?更不可能在世界的舞臺上站穩腳跟。
一場(chǎng)小小的足球賽,就可能關(guān)乎于一個(gè)民族、一個(gè)國家!設想一下,如果全人類(lèi)都不團結,互相數落,天天“口吐芬芳”,哪還有什么人類(lèi)?其他生物將會(huì )帶替代我們。那時(shí),整個(gè)生物圈就見(jiàn)不到人類(lèi)的身影,因為到那時(shí)就什么也干不成,吃飽飯都是個(gè)問(wèn)題,只能過(guò)上遠古人類(lèi)的生活。
所以,我們一定要團結起來(lái),不要讓這種假設成為現實(shí)!
團結的力量作文2
人們都說(shuō):“團結力量大”。在周末的跆拳道課程,我們進(jìn)行拔河比賽。
一開(kāi)始,教練把我們全部同學(xué)先分成兩組,按腰帶的級別進(jìn)行分組。分成了“初級組”與“高級組”,我給分到了高級組里。
第一局,每組派兩名同學(xué)上場(chǎng)比賽。我們高級組派了我和我的好朋友“小白”上場(chǎng);初級組派了兩個(gè)與我們體形相當的同學(xué)上場(chǎng)。拔河比賽正式開(kāi)始,場(chǎng)上的戰爭已經(jīng)非常激烈,中間的繩子很快就給我們拉過(guò)紅線(xiàn),第一局我們贏(yíng)了,比分1比0。
第二局,我們兩組各派了五個(gè)健將上場(chǎng),拔河比賽第二局正式開(kāi)始,場(chǎng)上的戰爭更加激烈了,中間的繩子再一次靠近我們。耶!第二局又是我們勝利了,比分2比0,太棒了!
第三局,每組各派七個(gè)同學(xué)上場(chǎng),我們兩組各派了兩個(gè)小健將和五個(gè)大健將。緊張的比賽繼續進(jìn)行中,我們組齊心協(xié)力地將繩子拉向紅線(xiàn)內,哇噻!我們再一次勝利了,比分3比0。
最后一局比賽,為了比賽公平,我們兩組派出了體形均勻的同學(xué)。比賽開(kāi)始了,這一回,盡管初級組的'同學(xué)非常使勁;可是我們還是輕輕松松贏(yíng)到最后,比分是4比0。今天的拔河比賽我們贏(yíng)了。
我發(fā)現:只要我們多人去做一件事,就代表我們很團結,只有團結,力量才會(huì )大。
團結的力量作文3
團結就是力量,這是我們經(jīng)常說(shuō)的話(huà),也是經(jīng)常唱的歌。但是真正可以做到團結的人,卻并不多。
有一次,我和往常一樣坐在沙發(fā)上無(wú)聊的看著(zhù)電視。我操動(dòng)著(zhù)遙控器東調西調怎么都找不到好看的,我正要起身關(guān)電視時(shí),突然被剛放完廣告的人與自然吸引住了。我放下遙控器開(kāi)始靜靜地投入到電視中。這是森林的霸主——雄獅。它在草地上靜靜地躲著(zhù)為了不讓獵物發(fā)現自己,它展現了一個(gè)捕食者的冷靜心態(tài)。雄獅一定是想等待很好的時(shí)機,一下沖上去把獵物逮個(gè)正著(zhù)。則它的對象是一群水牛,水牛們在草地上休閑的散步,水牛并不知道自己已經(jīng)陷入危險之中,此時(shí)雄獅還在等待著(zhù)。當水牛正準備走時(shí),獅子突然張開(kāi)血盆大口,向它們沖去,水牛沒(méi)有任何防備,它們驚慌失措,左沖右撞,讓許多水牛都摔倒在地上。我想:“他們這樣的`不團結,不成為獅子的盤(pán)中餐才怪呢!巴瑫r(shí)獅子將一只落伍的小水牛咬住使它無(wú)法動(dòng)彈,這頭牛死定了,如果它們團結起來(lái)一起對抗獅子,那不是贏(yíng)定了,可惜它們只顧著(zhù)自己。但是我想錯了,前面那群正在逃走的水牛勇敢的向正在被撕咬的?癖歼^(guò)去,用頭頂的尖角刺向獅子,隨后又有更多的牛一起用頭頂的角頂撞獅子。獅子在水牛們團結的力量下甘拜下風(fēng),用最后的力氣逃走了。最終那頭小水牛也被它們救回了性命,我被它們這種團結的力量所震驚,居然連動(dòng)物都可以做到。
團結就是力量,我從這些動(dòng)物身上學(xué)到了這個(gè)道理,我的心突然一下子明朗起來(lái)。
團結的力量作文4
“眾人一條心,黃土變成金”。對,團結是力量。我們如果團結的話(huà),再大的困難也能克服。
就說(shuō)我們去年拔河吧。那是運動(dòng)會(huì )的最后一個(gè)項目,我們全班選了20個(gè)班內大力士,都摩拳擦掌,準備和其他班決一雌雄。上場(chǎng)后,我們都捏緊繩子,真想一下子把別的.班拔過(guò)來(lái)。終于,比賽開(kāi)始了,我們使出吃奶的勁向后拔,喊加油的同學(xué)更是用盡全力喊的震耳欲聾,甚至想沖上來(lái)幫我們一把。我們都把臉憋得紅紅的,腳像釘住了一樣,慢慢地向后移。終于,二班由于體力不支,輸了。于是后一場(chǎng)我們跟更賣(mài)力了,贏(yíng)了二班后,我們和三班比。前二場(chǎng)我們一比一平,第三盤(pán)我們心都提到了嗓子眼,生怕輸了。剛開(kāi)始三班乘人之危拉過(guò)我們一點(diǎn),我們也不甘示弱,竭盡全力向后拔,就在三班馬上要拉過(guò)我們那千鈞一發(fā)之際,我們一用勁,拉了回來(lái),并拉過(guò)了三班—贏(yíng)了。我們的心也算落了地。拔完河我們全變得渾身無(wú)力,手也疼,腿也酸,但仍然十分高興。這是小學(xué)生活中拔河可獲勝的第一次,在六年級最后一次運動(dòng)會(huì )上得了第一名,我們總算“!绷艘换。
!團結真是太有用了,能讓我們克服困難,戰勝對手。團結能讓我們干任何事。這也更映證了那句話(huà):“眾人一條心,黃土變成金”。
螞蟻是最有團結品質(zhì)的家族,如果我們能像螞蟻一樣,那就沒(méi)有克服不了的困難。
我想起了一首歌:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
團結的力量作文5
開(kāi)學(xué)的第一天,我們都要搬書(shū)。那天陽(yáng)光高照,我的心情也格外燦爛。我想:我們馬上就有新書(shū)了,真是太好了!
一來(lái)到體育館,我看見(jiàn)書(shū)真多,疊起來(lái)像一座小山。我想:唉!今年的書(shū)也多了,教室的樓層也高了,搬起書(shū)來(lái)可能就不太容易了。當我剛拿到書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得像一塊大石塊壓下來(lái)似的。剛到樓梯時(shí),我的手好像要斷了,走路也走不穩了,走一下,停一下,好像打醉拳似的。過(guò)了一會(huì )兒,我實(shí)在拿不住了,手一滑,書(shū)像調皮的娃娃掙脫我的雙手撒了一地。沒(méi)辦法,我只能重新把書(shū)疊好。
這時(shí),走來(lái)我的.兩個(gè)好朋友,她們看見(jiàn)了,連忙放下手中的書(shū)幫我一起整理書(shū)本。不一會(huì )兒,我又可以上路了。我回頭看同學(xué)們,其他同學(xué)也走一下,停一下,大伙們互相鼓勁加油著(zhù)。這一次,我走了幾步,腿軟了,又走不穩了,但在我的堅持下,終于把這疊書(shū)搬到了教室。
在同學(xué)們的團結下,全部書(shū)都搬到了教室,整整齊齊地放在了講臺上。這時(shí),同學(xué)們早已汗流浹背,汗水一滴一滴地落下來(lái)?粗(zhù)大伙共同的勞動(dòng)成果,大家抹了抹汗,開(kāi)心地笑了。
團結的力量作文6
俗話(huà)說(shuō):“團結就是力量!敝袊囊痪渲V語(yǔ)也說(shuō)得好:“人心齊,泰山移!
不錯,只要所有人都團結一致,力往一處使,就算是雄偉的泰山都能移動(dòng),不是嗎?
在比賽中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要團結。比如:拔河比賽。假如所有人都不團結一致,就算你一個(gè)人力氣再大,也會(huì )贏(yíng)嗎?不,不會(huì )贏(yíng)。因為團結的力量是大于任何力量的,它不會(huì )怕任何困難和挫折。再比如:籃球比賽。如果每個(gè)人都團結協(xié)作,那么贏(yíng)的機會(huì )就會(huì )倍增。因為“人心齊,泰山移”嘛!
不僅比賽場(chǎng)上需要“團結”,我們班級也需要團結。假如我們班級像一盤(pán)散沙,人心渙散,那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團結一致,相信我們班一定會(huì )沖破萬(wàn)難,成為讓人驚羨的`好集體,因為一個(gè)好的班集體最需要的是“團結”。
想起團結,一件事不停地縈繞著(zhù)在我腦海里。記得,有一次拔河比賽。我們對陣三班,由于我們缺乏團結,結果輸了。在老師的教誨下,第二天,每個(gè)人都充滿(mǎn)自信,都懷著(zhù)一顆為班爭光的心。不知不覺(jué),每個(gè)人的心都融合一起,都站在同一陣線(xiàn)。結果,我們竟出奇地反敗為勝。這不是團結的偉大力量嗎?
不錯,“團結就是力量”這句話(huà),再一次深深烙印在我心中,永遠永遠……
團結的力量作文7
有人說(shuō),一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬(wàn)萬(wàn)滴水合并在一起,它們的力量就會(huì )很大很大……
“呀!怎么漏水了呢?”只聽(tīng)媽媽在衛生間大叫起來(lái)。我聞聲趕去,只見(jiàn)水槽上水龍頭的兩側漏水了,我拍拍胸脯,說(shuō):“還好下面是水槽!蔽亿s緊把蓋子蓋好,不讓那調皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
這時(shí),我和媽媽才放下心來(lái)。等我們吃過(guò)午飯去衛生間上廁所是,這才發(fā)現水滿(mǎn)了,我們只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不過(guò),這也不是長(cháng)久之計啊,總不可能一直這樣吧?我和媽媽想找爺爺修一修,可是,很不湊巧,爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪,看著(zhù)水在孤獨地流淚,好像自己也在哭泣似的。
晚上,我去刷牙的時(shí)候,看著(zhù)水依舊在流,水槽里的水越積越多。我的腦子里突然冒出一個(gè)念頭:水越流越多,占的.面積就越來(lái)越大,由此可見(jiàn),一滴水的力量是多么小,而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水的力量卻是如此之大!
人也是如此。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):依靠群眾的是千里眼,脫離群眾的是瞪眼瞎。一個(gè)人的力量是微不足道的,而集體的力量卻是偉大的。所以,人和水都是如此,只要團結,力量就無(wú)窮大!
在困難面前,我們臨危不懼;在傷心之時(shí),我們互相安慰;在開(kāi)心之時(shí),我們一同喝彩;不管遇到什么,我們都會(huì )互相幫助,這就是團結的力量。
一個(gè)人和一滴水的力量都是渺小的,而一桶水和一群人的力量卻是強大的。只有團結,才能將渺小的力量強大化,給人無(wú)限的動(dòng)力。
團結的力量作文8
那天,我們班和其他班進(jìn)行跑步比賽,羅老師安排第一個(gè)跑步的是我們班的插班生,不知道是不是他太胖了,他竟然跑了倒數第一名。
正是因為這件事我和他吵架了,我生氣地說(shuō):“你到底是不是故意拉我們班的后腿,每次都是因為你一個(gè)人不合格,就害我們全班人不合格!彼瘩g說(shuō)到:“我天生跑得就那么慢,再說(shuō)你沒(méi)體力的時(shí)候跑起來(lái)比我還要慢!
當時(shí),我正在吃餅干,吵架的'時(shí)候餅干不小心掉在地上了,我剛想把它扔掉,看見(jiàn)有一只螞蟻死死地咬著(zhù)餅干,想把餅干拖走。我突然改變了想法,蹲下來(lái)仔細看了起來(lái),只見(jiàn)這只螞蟻費了九牛二虎之力,怎么也拖不動(dòng),竟然轉身跑掉了。我想:它應該是搬不動(dòng)就放棄了吧!可是過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現餅干在動(dòng),我再往下一看:哇,許許多多的螞蟻圍著(zhù)這塊餅干,還有一些螞蟻正陸陸續續地趕過(guò)來(lái),他們分工合作,有的搬前面,有的搬后面,一塊餅干在他們的齊心協(xié)力下,順利地被運走了。
當我起身后,發(fā)現插班生正在操場(chǎng)上跑步,我臉紅了,小小的螞蟻都知道團結就是力量,而我卻只知道責怪。我對著(zhù)插班生大聲喊道:“加油!加油!我相信你!
這件事讓我從中明白了一個(gè)道理:團結就是力量。
團結的力量作文9
這周,我們來(lái)到了斯宅小學(xué)進(jìn)行為期5天的實(shí)踐活動(dòng),這周中發(fā)生了許多有趣、快樂(lè )、難過(guò)、難忘的事情,可是,令我印象最深刻的'還是那場(chǎng)真人cs比賽。
周二,教官把我們帶到了信息技術(shù)教室,為我們講解比賽規則和槍的類(lèi)型,進(jìn)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)的講解,我們早已躍躍欲試,趕緊穿好裝備,沖向了戰場(chǎng)。
比賽要開(kāi)始了,老師對我們說(shuō):“要團結才能取得成功!”“1、2、3,開(kāi)始!”比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)教官的一聲喊,我們迅速隱蔽在一堵墻背后。我先潛到墻角跟,身子半隱蔽著(zhù),朝前方射擊。哈!剛好有個(gè)敵人探出頭來(lái),我迅速把槍調到連射模式,朝敵人射擊,我的背包發(fā)出勝利的聲音,耶!我殲滅了一人!
我正打算乘勝追擊,突然背包響起了一聲慘叫,我被擊中了?我趕緊看看槍?zhuān),槍上只?滴血了。我一咬牙,索性沖了上去,用無(wú)差別攻擊的榴彈炮,殲滅了幾個(gè)人,可寡不敵眾,我還是被敵人的亂“槍”射死了!我只好遺憾地走下戰場(chǎng)。這才發(fā)現我們已有好幾人被殲滅了!
這局我們輸了,這時(shí)我們才想起老師那句話(huà)的含義,我們重振旗鼓,等待下一輪。
輪到我們上場(chǎng)了,這局一開(kāi)場(chǎng),我們全部隊員就以排山倒海之勢向敵人壓了過(guò)去,很快,敵人就只能丟盔棄甲啦!我們勝利了!
這次的真人CS讓我明白了一個(gè)道理:團結就是力量!
團結的力量作文10
每一個(gè)的專(zhuān)長(cháng)并不一樣,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,若能夠有效整合,必定能夠發(fā)揮更大的力量,一個(gè)人的力量是有限的,團結力量才會(huì )大,如果能夠透過(guò)團體的參與,大家彼此分工合作,腦力激蕩,發(fā)揮創(chuàng )意,很多事情可以做得更透徹更完美,而且可以減少很多不必要的失誤發(fā)生,讓事情做起來(lái)更順暢.效率更高,更圓滿(mǎn)成功。
舉例來(lái)說(shuō):學(xué)校的'清潔工作,可以依同學(xué)的專(zhuān)長(cháng)或特點(diǎn)來(lái)分配工作。高個(gè)子的人可以負責擦窗戶(hù);比較會(huì )打掃的人,可以負責地板的清掃;有領(lǐng)導管理能力的人,可以負責分派工作及檢查;比較細心的人,可以負責擦桌椅:力量大的,可以負責倒垃圾或搬東西等等,大家分工合作,一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個(gè)人的力量,就必須花費很多的時(shí)間,而且可能因此而做不好。
團結力量大,螞蟻也能搬巨象,如果不能夠團結合作,拋開(kāi)不了私心私利,反而會(huì )事倍功半,甚至。有這樣一則故事:“若一間公司想聘請一個(gè)中國人和一個(gè)外國人來(lái)做事,中國人會(huì )是比較好的選擇,因為中國人非常勤勞,不畏艱難!
若許大家都能拋開(kāi)個(gè)人利益,以團隊的整體利益為前提,不分彼此曾經(jīng)是否有恩怨,開(kāi)誠布公,工作分派能夠公平公正公開(kāi),彼此包容、尊重、欣賞,大家分工合作,相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿(mǎn)。
團結的力量作文11
不知大家有沒(méi)有看過(guò)意大利作家安德里亞。波寫(xiě)的一本書(shū)《恐龍湖怪》,這本書(shū)告訴我們一定要團結,才能有無(wú)比強大的力量!
這本書(shū)最令我驚奇的是“人們能和善良的的幻龍合作,而且還能戰勝霸主霸王龍”接下來(lái)讓我們來(lái)看一看這本書(shū)的主要內容吧:原先恐龍和人同住在一個(gè)世界上,當時(shí),恐龍認為人是骯臟的,人也畏懼這些恐龍。但有一天,幻龍的村莊被霸王龍米勒占領(lǐng)了村莊,好在還有一只小幻龍逃了出來(lái)求救。但找了很久卻只找到了一些孩子,孩子們知道了小幻龍們的苦衷后決定幫一幫他們。但他們用了很多方法,可還是被霸王龍一一化解。而孩子們也都被霸王龍抓住了。只有一個(gè)躲在海螺里的孩子成為了霸王龍的漏網(wǎng)之魚(yú)。偶然間,遇到了一位足智多謀的幻龍小姐。
最后恐龍小姐利用霸王龍怕辣的'弱點(diǎn),想出了一個(gè)好招。小姐先去調戲霸王龍,他很生氣,就在他嗷嗷叫時(shí),小孩把一串辣椒射入丁霸王龍嘴里。他頓時(shí)擊退了。從此,大家和諧相處了。
有一次,體育課上在玩兩人三足的游戲。我發(fā)現我們班很多人都摔跤啦,可是我和我的朋友一起喊著(zhù)1212踏步,后來(lái)都能跑了呢。我們很默契,我們很團結,所以我們做出了與其他人不同的成果。
是呀,團結力量才能勝過(guò)他人,不然人與幻龍怎么能打敗兇殘無(wú)比的霸王龍呢?
團結的力量作文12
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強……”這首歌歌頌了團結就是力量。開(kāi)幕也是北京奧運會(huì )呈現給世界的“第一印象”,在整個(gè)奧運會(huì )中占有十分重要的地位。北京奧運會(huì )的開(kāi)幕式水平如何,直接決定著(zhù)我們是否舉辦一屆有特色,高水平的奧運會(huì ),20xx年,張藝謀,張繼鋼,陳維亞等人被任命為北京奧運會(huì )開(kāi)閉幕式總導演,負責整個(gè)開(kāi)閉幕式的創(chuàng )作和實(shí)現。
為更好地展現“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”主題口號的深刻內涵,體現綠色奧運,科技奧運,人文奧運三大理念,突出“文明”“和諧”兩大主題,張藝謀和他的團隊推掉了高昂報酬的商業(yè)合作,帶領(lǐng)他的團隊夜以繼日的工作。經(jīng)過(guò)一千個(gè)日夜的努力,奧運開(kāi)幕式以出人意料的方式,精彩闡述了以中華文明的演進(jìn)和世界聞名的.交融,用中國文化打動(dòng)了世界。
團結就是力量,張藝謀和他的團隊團結一致,在奧運會(huì )的開(kāi)幕式中,讓五千年文明躍然呈現,那一夜,種過(guò)驚艷世界。
對!團結就是力量,其力量勢如破竹……
團結的力量作文13
同學(xué)們在半個(gè)月前就開(kāi)始準備的校運會(huì )拉開(kāi)了帷幕。相比傳統校運會(huì )的跑步、跳繩等項目,今年增加的兩人三足、跳長(cháng)繩更令同學(xué)們期待。其中兩人三足是一個(gè)團體項目,我和我的伙伴也有幸參加了比賽。
“嗶”隨著(zhù)一聲哨響,五個(gè)班級的同學(xué)像弦上的箭一樣飛了出去,后面參賽的同學(xué)和觀(guān)眾紛紛探出腦袋,好奇地睜大了眼睛。
前幾隊同學(xué)都很順利,幾個(gè)班相差并不遠?呻S著(zhù)“哎呀”一聲,我們班的選手突然摔在地上。同學(xué)們大聲地喊:“快起來(lái)!快起來(lái)呀!”他們迅速爬起,趕超其他班的選手,距離越來(lái)越近了。
快到我了,我的心中既興奮又緊張。擊掌后,我和我的伙伴像出籠的猛獸,毫不猶豫地沖上去?斓秸系K物了,我小聲地和他們說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn)!崩@過(guò)障礙物后,我又說(shuō):“好了,現在加速!蔽覀儾煌<铀,終于到達了終點(diǎn)。
比賽很激烈,到最后一隊同學(xué)時(shí),由于配合不好,他們繞過(guò)障礙物后摔了一跤,綁在腳上的繩子彈開(kāi)了。羅老師馬上跑過(guò)去幫他們綁好。
綁繩子的`過(guò)程中,有三個(gè)班已經(jīng)到達了終點(diǎn)。這時(shí),二班的最后一組隊員剛剛出發(fā)就摔了一跤,繩子也彈開(kāi)了。見(jiàn)狀,我歇斯底里地喊:“那邊也摔倒了,還有機會(huì )!快點(diǎn)!”
最后,我們班獲得了第四名,雖然這算不上很好的成績(jì),但對于第一次練習兩人三足的我們來(lái)說(shuō),還是學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:團結協(xié)作。
團結的力量作文14
從前,有一只名叫白白的小兔和一只名叫阿咪的小貓是好朋友。
有一天,白白急忙跑到阿咪家,說(shuō):“阿咪,不得了啦!不得了啦!森林著(zhù)火啦!快和我一起去撲火吧!”阿咪一聽(tīng),馬上從沙發(fā)上跳下來(lái),說(shuō):“走,我們去看看!”。
他們到了森林,發(fā)現真的著(zhù)火了,就急忙跑到大象家,他們喊:“不得了啦!不得了啦!森林著(zhù)火啦!快去救火!”大象一家聽(tīng)到急忙和他們一起跑到小猴家,他們喊:“不得了啦!不得了啦!森林著(zhù)火啦!快去救火!”小猴一家聽(tīng)到也急忙和他們一起跑到刺猬家,他們喊:“不得了啦!不得了啦!森林著(zhù)火啦!快去救火!”刺猬一家聽(tīng)到了也急忙和她們一起跑到森林,她們安排小猴一家負責打水和運水,因為他們的速度快。大象一家負責噴水,因為他們有長(cháng)鼻子。刺猬一家負責扎果子,因為他們渾身都是刺。白白負責把果子從刺猬身上拔下來(lái)給阿咪,因為他不怕被刺到。阿咪負責把果子給小猴一家、大象一家讓他們把果子當補充物吃下去,因為他會(huì )爬樹(shù)。
分工完了,大家馬上打水的打水,噴水的噴水,扎果子的扎果子,拔果子的拔果子,運果子的`運果子,很快大火就撲滅了,她們開(kāi)心的在森林前歡歌載舞。
這個(gè)故事告訴我們,團結的力量是無(wú)窮的。
團結的力量作文15
在一個(gè)荒島上有一把魚(yú)桿和一籠魚(yú),這個(gè)荒島被人稱(chēng)為死亡之島,只要進(jìn)去的人,就沒(méi)有辦法出去,這個(gè)島死了許多勇敢的人。
有一天,來(lái)了兩個(gè)人。還沒(méi)來(lái)幾天,他們的食物都吃完了,他們走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)桿和一籠魚(yú),一個(gè)人拿了一籠魚(yú)就走了,另一個(gè)人這則拿著(zhù)魚(yú)桿走了。他們都很滿(mǎn)意自己選的東西,拿著(zhù)魚(yú)的人,只要一餓就吃掉一條魚(yú),最后,他的結果可想而知,被餓死了。而拿著(zhù)魚(yú)桿的人走啊走,還沒(méi)走到河邊,就餓死了。上天看了看,唉了一聲,就把魚(yú)桿和一籠魚(yú)返回了原處。
又有一天,再次來(lái)了兩個(gè)人,這兩個(gè)人也見(jiàn)到了那魚(yú)桿和一籠魚(yú)。他們不像前面兩人各奔東西。而是兩個(gè)人一起拿著(zhù)魚(yú)桿和一籠魚(yú),他們一直走,餓了就吃一條魚(yú)。終于走到了岸邊,魚(yú)也寥寥無(wú)幾了。他們開(kāi)始以打魚(yú)為職業(yè),幾月過(guò)來(lái)有了房子,又過(guò)了幾月,有了孩子,幾年過(guò)來(lái),他們的生活越來(lái)越甜蜜。上帝看了,開(kāi)心的笑了。
這倆個(gè)人是靠著(zhù)團結才生存下來(lái),第一次的人就是靠著(zhù):“我會(huì )占便宜的!毙睦锊艜(huì )這樣的,所以我們一定要團結互助,互相幫忙,不徇私情,大公無(wú)私,我們不能只為了自己的個(gè)人利益,不能有占便宜的心理。讓我們的`子子孫孫都銘記在心。
團結的力量是偉大的,是堅不可摧的,是不可戰勝的,是永恒的!