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團結就是力量作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的團結就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結就是力量作文1
只要團結就能取得成功,只要付出了努力就會(huì )有收獲。
星期一那天,老師對我們說(shuō):“學(xué)校將展開(kāi)第一屆朗讀比賽,就在下一個(gè)星期五舉行!蔽覀兟(tīng)了都很有信心地說(shuō):“我們是非常棒的,我們一定能贏(yíng)!笨捎行┤似炔患按蛦(wèn)老師:“我們讀哪一篇課文呀?”老師聽(tīng)了就拿起粉筆來(lái),在黑板上寫(xiě)了“鼎湖山聽(tīng)泉”這五個(gè)大字,同學(xué)們看了就連忙拿起課文,先熟悉一下課文,再開(kāi)始放聲朗讀。
后來(lái)的十幾天里,老師一直在給我們指點(diǎn)我們怎么讀好課文,怎么把自己的感情顯現出來(lái)。
終于到了比賽那天,同學(xué)們都穿著(zhù)整齊的校服,來(lái)到了比賽的階梯教室,這時(shí)我們的心里都非常緊張,心“砰砰”亂跳,因為我們是最后一個(gè)上場(chǎng)比賽的班級,所以我們吸取了別的班朗讀上的弊病,這樣使我們班讀得更好。
過(guò)了一會(huì )兒,該我們班朗讀了,我們大家都鼓起勇氣上臺站好隊形,我們用最洪亮的聲音、濃厚的.感情朗讀了起來(lái),特別是我們班的黃曉琨同學(xué)領(lǐng)讀的部分讀得非常帥,當我們朗讀完畢的時(shí)候,得到了全場(chǎng)的熱烈掌聲,我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來(lái),這時(shí)同學(xué)們的臉上浮起了笑容。
同學(xué)們的共同努力終于得到回報,通過(guò)這次朗讀比賽也讓我懂得了團結就是力量。
團結就是力量作文2
這個(gè)星期,我們做了幾個(gè)小游戲。
做的第一個(gè)小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單極了,可老師還提出了三個(gè)問(wèn)題:當別人絆繩時(shí),同學(xué)們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒(méi)有給這位同學(xué)造成壓力?
游戲開(kāi)始了,我們都一個(gè)個(gè)的沖進(jìn)了繩里,正在想老師所提的問(wèn)題的'我“啪”的一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來(lái),而我呢也沒(méi)什么的走開(kāi)了。
“!崩蠋熃械,等我們報完所跳個(gè)數后,老師劉:“我們再來(lái)第二次,看大家有沒(méi)有再重復那個(gè)聲音!闭f(shuō)完,我們便接著(zhù)跳了起來(lái)。這回大家都好多了。
還有一個(gè)游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹(shù)一只兔,兔蹲在兩樹(shù)之間。當老師說(shuō)“兔子搬家”家,兔子要另找樹(shù)樁,當老師說(shuō)“樵夫砍柴”時(shí),樹(shù)就得另找兔子。
做為大樹(shù)的我一開(kāi)始和另一棵樹(shù)配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒(méi)被淘汰?傻搅撕竺,她向前走,我卻在后面找兔子,被淘汰了。
從這些游戲中,我知道了團結就是力量。人和人之間需要的就是團結,大家團結起來(lái),社會(huì )才會(huì )進(jìn)步,生活才會(huì )美好。
團結就是力量作文3
上星期的軍訓,使我收獲不小。體會(huì )最多的還是:團結就是力量。
進(jìn)行背摔臺這一項目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負責最后的一個(gè)
重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——
臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因為兩位老師雖然都不胖,但她們
畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。
首先是趙老師先來(lái),當趙老師倒下來(lái)的一剎那,我們全班同學(xué)都屏住了
呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊
地把雙手放在對方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當趙老師安
全地躺在我們的`胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,
因為只剩下袁老師了,并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落
地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
這時(shí),我才真正體會(huì )到:團結就是力量。!
團結就是力量作文4
俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢?后來(lái)仔細一想,也不無(wú)道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。
團結就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人的力量團結在一起,力量就無(wú)限了,不是嗎?
今天中午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團結的.力量嗎?
“一花不成春,獨木不成林!薄叭绻阆胱叩眠h,請和大家一起走!眻F結,如此重要!
由此,讓我想到了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng )造了無(wú)數生命奇跡的同胞們。
5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,來(lái)的太突然、太猛烈,然而,在災難面前,我們從不退縮,我們一起戰斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚在一起,團結一致,眾志成城,共同賑災,并肩患難。沒(méi)有什么比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速行動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰士來(lái)了,無(wú)數的志愿者來(lái)了,全國各地的醫務(wù)者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災區人民同心同行。
歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團結就是力量。
團結就是力量作文5
開(kāi)學(xué)了,小明買(mǎi)了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習用品。
過(guò)了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽(tīng)后就對大家說(shuō):“我是最厲害的,沒(méi)有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f(shuō):“不對!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫(xiě)出這種細細的字來(lái)嗎?”橡皮不服氣的.說(shuō):“誰(shuí)都別吵了,要不是我給主人擦錯字,主人能一個(gè)字也不錯,寫(xiě)出好文章來(lái)?”它們你一言我一語(yǔ)吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來(lái),小主人又要寫(xiě)作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒(méi)有筆寫(xiě)字,橡皮也不給鉛筆擦錯字,弄得主人錯字很多,作文沒(méi)有得獎。后來(lái),主人問(wèn)鉛筆:“你怎么不給我寫(xiě)字?”鉛筆說(shuō):“是刀子不給我削!敝魅擞謫(wèn)刀子,刀子說(shuō):“是橡皮不給鉛筆擦錯字!敝魅苏f(shuō):“上次得了獎,都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應該團結為同一個(gè)目標獻出我們各自的力量才對,團結就是力量!便U筆、橡皮、和刀子聽(tīng)了這話(huà)后臉都紅了,不好意思地低下了頭。
學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團結一致為小主人服務(wù),小明寫(xiě)的作文又獲得了第一名。
團結就是力量作文6
今天下午,我們六(1)班和六(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。這場(chǎng)比賽是我們班等待已久的年級比賽,雙方的做好了精心準備,比賽一開(kāi)始就憑搶得十分激烈。
比賽開(kāi)始的幾分鐘后,我方贏(yíng)的了一個(gè)球門(mén)球,我們的門(mén)將一個(gè)大腳吧球發(fā)到前場(chǎng),真準呀!球正好落到了我方6好隊員向豐的腳下,對方8號隊員迅速跟進(jìn)。向豐接了球后,立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號隊員,7號躲過(guò)對方10號的拼搶?zhuān)瑢⑶蛱呓o坐前鋒梁維棟。他全試圖射門(mén)受阻,隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過(guò)了對方后衛,又機智地晃過(guò)對方的門(mén)將,把球輕輕地推進(jìn)對方的'球門(mén),1:0!我們歡呼著(zhù),場(chǎng)外的觀(guān)眾歡呼起來(lái),拉拉隊也再賣(mài)力為球隊加油。
比賽愈來(lái)愈激烈,且均有戰果,“嘟~~ ”終于結束了。結果,我們以2:1戰勝了對方,我們每個(gè)人的臉上都露出了笑容。
在回家的路上,大家一致認為,今天的比賽之所以能夠勝利,只要是因為我們注意了相互配合。我覺(jué)得,無(wú)論干什么事,只要團結一致,相互配合,就沒(méi)有戰勝不了的困難!團結就是力量!
團結就是力量作文7
拔河比賽,大家團結起來(lái)。
同學(xué)們一蜂窩地來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí),這里就像炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。田太國拿起繩子,身體斜著(zhù),腳夾住前面一個(gè)人的腳。向明志把最后一截繩子綁在了自己的身上,拽住繩子,以免會(huì )掉。大家畜勢待發(fā)。
"噓”哨聲一響,松松掉掉的繩子馬上就繃緊了。拉拉隊員們拍了拍手,跺了跺腳:"602加油,602必勝。;向明志咬著(zhù)牙,閉著(zhù)眼睛,使勁往后扯。嘿嘿!我們班是不會(huì )輸給你們的.,就等著(zhù)乖乖認輸吧,哈哈哈……“喻科凡把所有的力氣集中在這根繩子。他來(lái)了個(gè)"手有勁”,把中間的旗子過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)。對方看我們很厲害,他們只好使出保命力氣。我們班簡(jiǎn)直若無(wú)其事,一拉一扯,就只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。一不留神,紅旗又移過(guò)去了一點(diǎn)。繩子兩邊的尾巴一擺一擺的,始終不知道誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸呢?怎么還沒(méi)有贏(yíng)呀,我都急死了。田太國使出老虎般的力氣,死死地繩子,一扯。紅旗過(guò)來(lái)了。對方十幾個(gè)人招架不住,“砰"地一聲,全都倒在地下。哈哈,我不是跟你們說(shuō)了嗎?你們不是我們班的對手!我們班天下無(wú)敵!
團結就是力量。
團結就是力量作文8
在一個(gè)春暖花開(kāi)的早上,一只小螞蟻肚子餓了,他看家里沒(méi)有吃的了,只好到外面去尋找。
出了門(mén),他東張張西望望,邊走邊尋找。忽然,他聞到了一股濃烈的香味。他順著(zhù)氣味飄來(lái)的方向耐心的尋找,終于在一片綠油油的草叢中發(fā)現了一根巨大的骨頭,他欣喜若狂,饞得直流口水。心想:這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運回家,得叫兄弟姐妹們一起來(lái)搬運。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息,好像在說(shuō):我發(fā)現了一根大骨頭,大家快來(lái)幫忙呀!螞蟻們爭先恐后地跑向骨頭,邊搬邊分工,有的在前,有的在后,有的.在左,有的在右,大家都使勁的搬著(zhù)這根巨骨!耙欢弧钡睾爸(zhù)響亮的號子,一步一步地往家走。大家齊心協(xié)力,終于將巨骨運回了家。
小朋友們,我們不要小看小小的螞蟻,螞蟻搬動(dòng)巨骨告訴我們:團結就是力量。
團結就是力量作文9
陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)面帶著(zhù)慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。
早上,同學(xué)們上過(guò)課后,便來(lái)到操場(chǎng)上練習跑操,為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來(lái),我們在烈日下站了一個(gè)多小時(shí),但大家還是堅持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快,下午的跑操比賽就開(kāi)始了,我們班第一個(gè)出場(chǎng),我們大家都昂頭挺胸地大步走來(lái),那響亮的'口號在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(cháng)一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的,動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著(zhù),同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。
很快,每個(gè)班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學(xué)們都期待著(zhù)校長(cháng)趕快宣布成績(jì),終于校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了,只聽(tīng):“三(四)班第一名!蹦且凰查g,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái),有的高興地抱在了一起。我們班長(cháng)笑容滿(mǎn)面地跑上了領(lǐng)獎臺,拿著(zhù)獎狀大聲說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!贝蠹叶脊钠鹫苼(lái)為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀!
團結就是力量作文10
一個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的星期五。我們實(shí)驗小學(xué)五年級全體師生懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,來(lái)到衢州市示范性綜合實(shí)踐基地,參加趣味無(wú)比的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)內容豐富多彩。有的小組制作陶藝,感受工匠精益求精的精神;有的小組在科技館體會(huì )身邊科技的神奇;有的小組在巧手館制作衢州飄丸和豆腐,品味舌尖上的美食
我們小組參加了建筑館的'筑木為室,搭建孔廟活動(dòng)。我們分工負責,各施其職。丁懌寧刻出九根長(cháng)短相同的小木棒,這便是搭建孔廟的小柱子。方紫陌將每根柱子的兩頭磨得平平整整而又油光發(fā)亮。最艱巨的任務(wù)搭屋頂則由心靈手巧的吳家慧同學(xué)一人承包。只見(jiàn)她快速的將薄木片邊對邊粘成人字形,緊接著(zhù)她又順著(zhù)人字形的斜坡均勻的貼上瓦檔,然后三下五除二的蓋上瓦片,精致而美觀(guān)的屋頂就完成了。最后該我上場(chǎng)了,我不慌不忙地在胸前桌面上擺上小木板作為地基,依次插上九根柱子,蓋上屋頂,牢牢固定。在大家的團結協(xié)作下一座別具一格的孔廟就呈現在我們的眼前。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì )到了團結就是力量,在學(xué)習過(guò)程中一定要合作探究,相互鼓勵,相互幫助。正所謂人心齊,泰山移。人多計謀廣,柴多火焰高。樹(shù)多成林不怕風(fēng),線(xiàn)多搓繩挑千斤。
團結就是力量作文11
拔蘿卜這個(gè)故事大家應該都耳熟能詳了,講的是老爺爺去拔蘿卜,拔不動(dòng),奶奶去幫忙,可是蘿卜像口香糖似的,怎么拔也拔不出來(lái)。接著(zhù)孫子去幫忙,蘿卜才拔了一半,但是還有一半緊緊的埋在底下,后來(lái)家中的貓、狗甚至是小老鼠都來(lái)幫忙,蘿卜總算被拔出來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們“團結就是力量”。
“姐姐,姐姐,快來(lái)看,這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了,我急忙奔過(guò)去湊個(gè)熱鬧。原來(lái),一只可憐的螞蟻正被迎面的`兩只大肥蟲(chóng)堵到了墻角,兩只大肥蟲(chóng)一起,向那只棕蟻沖了過(guò)去。我正準備伸手用木棒幫忙時(shí),離肥蟲(chóng)不遠的地方出來(lái)一只螞蟻,它從肥蟲(chóng)的縫隙走到了螞蟻旁。
那只螞蟻對棕蟻觸角對觸角說(shuō)了幾句話(huà),接著(zhù)又對兩只肥蟲(chóng)看了一會(huì )。后來(lái),螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的跑掉了,我心想:真沒(méi)義氣,遇到危險時(shí)不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲(chóng)向螞蟻慢慢靠近,我一看這情形,立刻拿起棒子想去把肥蟲(chóng)趕走,真當我要去把肥蟲(chóng)扒走時(shí),從墻縫里出來(lái)一群螞蟻,紛紛向肥蟲(chóng)進(jìn)攻,不一會(huì ),兩只肥蟲(chóng)死于螞蟻足下。
一只螞蟻能打敗體積比自己重的蟲(chóng)子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲(chóng)子嗎?能!三五螞蟻團結在一起打敗了比自己重的蟲(chóng)子,這就是團結的力量!
團結就是力量作文12
今天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的廣播操比賽,為了這場(chǎng)比賽,我們以及老師煞費苦心,今天我來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,于是,我趕緊回到了位上,我在教室里等了10分鐘,只聽(tīng)喇叭喊了口號,我們班的.同學(xué)們飛快地搬出凳子,我也搬起凳子,向下跑,走廊像一個(gè)火車(chē)洞。到了下面,喇叭上說(shuō);先請四年級一班上場(chǎng)。他們用堅定的眼神好像是對我們說(shuō);我們可是很厲害的。于是,他們邁著(zhù)僑健的步伐,昂首挺胸,像一名戰士,每一個(gè)動(dòng)作都做的非常標準,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)口號;挑戰自我,超越夢(mèng)想,團結互助,共創(chuàng )佳績(jì)。體育委員整好隊,然后體操音樂(lè )響起來(lái)了,我們做的每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,連最調皮搗蛋晁樂(lè )賢都做得極其認真,一舉手一抬頭,毫不馬虎,最終做完了,像是剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,我們回到了座位,耐心地等待,最后結果出來(lái)了,后一名都沒(méi)有我們班的名字,這時(shí)只聽(tīng),四.五班二等獎’’,我們高興極了,有的同學(xué)把校服扔向天空,有的大聲喊,根本就沒(méi)有心情去聽(tīng)別的班的分數了。
比賽讓我懂得了;無(wú)論做什么事情,只要充滿(mǎn)信心,團結一致,就能取得勝利。
團結就是力量作文13
在一個(gè)綠油油的菜園里,有一個(gè)螞蟻王國,住著(zhù)許多螞蟻,它們團結友愛(ài)!
一天,來(lái)了一只蝗蟲(chóng),落在螞蟻王國門(mén)口的大白菜上大口大口地吃著(zhù)白菜,嘴里還不停說(shuō)道:“太美味了!”
正在這時(shí),被螞蟻士兵看見(jiàn)了,它豎起觸角瞪大兩只圓圓的黑眼睛盯著(zhù)蝗蟲(chóng),大聲喝道:“你這只蝗蟲(chóng)竟敢來(lái)我蟻國撒野,不許吃白菜,否則我跟你拼了!
蝗蟲(chóng)根本沒(méi)把螞蟻放在眼里,它瞇起眼睛,用余光瞄了一眼螞蟻,不以為然地說(shuō):“切,你這個(gè)小不點(diǎn)敢和我斗!本瓦@樣,蝗蟲(chóng)和螞蟻斗了起來(lái),旁邊的'螞蟻士兵看見(jiàn)了,去稟報國王,國王聽(tīng)了連忙派遣千軍萬(wàn)馬涌向洞口,朝蝗蟲(chóng)撲去………
蝗蟲(chóng)嘴里不停地叫著(zhù):哎呦、哎呦……
這時(shí)的蝗蟲(chóng)已經(jīng)不再?lài)虖埩,全身又癢又痛,不一會(huì )兒就暈了過(guò)去。
螞蟻王國好久都沒(méi)吃過(guò)這么美味的食物了,他們像過(guò)節一樣唱著(zhù)跳著(zhù)。
團結就是力量作文14
“一,二,三……,快跳!”一聽(tīng)這聲音,別的班一定知道我們班在干什么了。不錯,我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了,俗話(huà)說(shuō)得好:“臺上一分鐘,臺下十年功!睘榱宋覀兡且豢痰膭倮,我們班所有的同學(xué)都加入進(jìn)來(lái)了。課間,跳大繩;中午,跳大繩;體育課,還是跳大繩。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一周的努力,我班所有同學(xué)都學(xué)會(huì )了跳大繩,并且能夠一個(gè)接一個(gè)地跳。
比賽如期而至。參賽隊員們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),以最好的狀態(tài)迎接比賽。比賽開(kāi)始了,一時(shí)間,加油聲,吶喊聲,回蕩在校園的`每一個(gè)角落。繩子無(wú)數次地抽打著(zhù)地面,我們一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù),為我們班查數的老師目不轉睛,生怕出現一丁點(diǎn)的紕漏。突然,一聲哨響,比賽停止了。賽場(chǎng)上的所有隊員都屏氣凝神,等待著(zhù)關(guān)老師宣布比賽結果!暗谝幻,五年二班,131個(gè)!惫徊怀鏊,我們班取得了最終的勝利。女生們歡呼起來(lái),男生們有的擊掌祝賀,還有的就在地上打起了滾。別的班的同學(xué)都羨慕地看著(zhù)我們。
這雖然只是一次小小的比賽,但它讓我明白了“團結就是力量”這句話(huà)的真正含義。
團結就是力量作文15
春天的校園里,寬闊的操場(chǎng)上,一年一度的春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。這次運動(dòng)會(huì )最精彩的地方在于,學(xué)校體育老師根據每個(gè)年級不同的特點(diǎn),設計了不同的比賽項目。我們五年級分別參加四個(gè)比賽項目:個(gè)人跳繩、最長(cháng)的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。
在觀(guān)看了精彩的社團表演后,全體五年級同學(xué)來(lái)到體育館參加比賽。這次比賽不是優(yōu)中選優(yōu),而是全體同學(xué)都參與其中。
第一個(gè)項目個(gè)人跳繩比賽中,我們班的`總成績(jì)位居全年級第二,獲得了開(kāi)門(mén)紅。最有意思的比賽項目就是最長(cháng)的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子,而是同學(xué)們用劈叉的雙腿連接起來(lái)的“繩子”。對于我們男同學(xué)來(lái)說(shuō)這是比較吃力的項目。在呼啦圈傳遞比賽中,同學(xué)們手挽手圍成一圈,在不用手的情況下,把呼啦圈傳給下一個(gè)同學(xué),體現的是一種“團結就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中,我們班一隊同學(xué)發(fā)揮出色,二隊同學(xué)發(fā)揮不太好,需要我們繼續努力。
今天的比賽,每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平,展現出了五三班最好的精神風(fēng)貌。
我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!