（精華）團結就是力量作文30篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的團結就是力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　團結就是力量作文 1

　　我們人類(lèi)的祖先經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的進(jìn)化過(guò)程，終于形成了具有高智商的高級動(dòng)物。人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程是艱苦的，但在其中，我們的祖先得出了一致的結論——團結就是力量。

　　一場(chǎng)早春的大雨已過(guò)，大地上萬(wàn)物復蘇，空氣中彌漫著(zhù)泥土的幽香，我是墻角的一顆——

　　小草

　　春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟，我沖破泥土把頭探出地面，看看這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，他長(cháng)著(zhù)濃茂的綠葉，枝頭開(kāi)著(zhù)兩朵鮮艷的大紅花。我心想，他必定會(huì )受到人們的澆灌，受到人們的萬(wàn)般寵愛(ài)，而我只是一棵不起眼的'小草，在墻角獨自忍受人們唾棄的眼神。突然，我聽(tīng)到有人走過(guò)我身旁，不一會(huì )，我看見(jiàn)一只大手朝我這邊撲來(lái)，我連忙把頭縮回去，我聽(tīng)見(jiàn)：討厭的大紅花，打擾了綠的寂靜。我抬頭，那兩朵大紅花已不知去處，只見(jiàn)我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立，共同繪制了一張巨大的綠毯，我歡快地看著(zhù)從我身邊走過(guò)的——

　　螞蟻

　　我是黑色的騎軍，我的任務(wù)是四處偵查，一發(fā)現目標就回營(yíng)報告。我邊走邊察看，發(fā)現我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng)，我微小的身軀抵不過(guò)他龐大的身體。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去報告。在我的指引下，我們一大群螞蟻來(lái)到了目標前，我們展開(kāi)了猛烈的攻擊，使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的周旋，我們終于將獵物捕獲，搬著(zhù)勝利的果實(shí)，凱旋而歸了。我站在坡上，望著(zhù)遠處正在田中耕耘的——

　　人

　　我們人類(lèi)不是強者，在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，也曾被統治過(guò)，為了躲避野獸的攻擊和追趕，人類(lèi)在山洞中集體生活，集體勞動(dòng)。為了覓食，為了生存下來(lái)，人類(lèi)整天擔驚受怕。后來(lái)，人類(lèi)學(xué)會(huì )了使用火，當野獸攻擊時(shí)，人類(lèi)就一起拿著(zhù)點(diǎn)燃的木棍驅趕野獸，最終戰勝了野獸，在這個(gè)世界上生存下來(lái)。

　　團結就是力量，小草、螞蟻、人類(lèi)，正是因為他們懂得了這個(gè)顛覆不破的道理，才能夠生存下來(lái)，并且生生不息。團結就是力量，正是因為這個(gè)千古傳承的真理，我們才能沖破所有的艱難險阻，把渺小演繹成偉大。

　　團結就是力量作文 2

　　金秋十月，丹桂飄香，空氣中彌漫著(zhù)桂花的清甜，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，有打籃球的、跳繩的、還有跑步的同學(xué)……看著(zhù)看著(zhù)，我想起了小學(xué)五年級的那場(chǎng)秋季運動(dòng)會(huì )。

　　那是一個(gè)星期四的下午，在隆重的校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式后，跑步接力賽就率先開(kāi)始了。在小學(xué)，我的50米沖刺成績(jì)可以說(shuō)是全班最優(yōu)秀的，基本上都是在8秒以?xún)�，而其他同學(xué)很多都在9秒左右徘徊，所以接力跑正是我大顯身手的時(shí)候，想著(zhù)這里，心里不免有些得意。

　　很快就輪到五年級比賽了，我卻絲毫不緊張，“不就50米嗎？簡(jiǎn)單！”“嘣”隨著(zhù)一聲刺耳的'發(fā)令槍響，第一棒的同學(xué)已經(jīng)出發(fā)了，那是我們班的小胡同學(xué)，人稱(chēng)“飛毛腿”，似一支離弦的箭一般飛了出去，他雙眼圓睜，緊緊地盯著(zhù)終點(diǎn)，脖子上爆出一根根青筋，不一會(huì )兒便把棒交到了“老呂”手中。

　　“老呂”迅速接過(guò)棒，“刷”地沖了出去，好似一道閃電，雙臂有節奏地擺動(dòng)著(zhù)，一顆顆汗珠從頭上滑落，在陽(yáng)光下折射出青春的光芒。須臾，便已達到終點(diǎn)，將棒交給了下一位同學(xué)。

　　看著(zhù)隊友們一連串的默契配合，我有些明白了，“接力棒”之所以叫這個(gè)名字，就是因為它需要大家緊密無(wú)縫的合作，光靠一個(gè)人單打獨斗是不行的，必須要團結起來(lái)，凝心聚力才能夠取得勝利。

　　隊友們一個(gè)接一個(gè)沖了出去，看著(zhù)看著(zhù)，我竟然開(kāi)始緊張了，我開(kāi)始擔心掉棒，開(kāi)始擔心自己辜負了大家的期望，我心跳加速，大口呼吸著(zhù)，臉漲得通紅。

　　到我了，面對著(zhù)向我沖過(guò)來(lái)的隊友，這根接力棒是大家?jiàn)^力拼搏為我送來(lái)的，我一定要拼盡全力完成使命。關(guān)鍵時(shí)刻不容多想，我迅速接棒，瞬間感受到棒上滿(mǎn)滿(mǎn)的熱度，那正是我們的熱情和力量的傳遞，我邁開(kāi)雙腿奮力地沖鋒，風(fēng)的呼呼聲和同學(xué)們的加油吶喊聲交織在一起，終點(diǎn)慢慢地放大，我知道已經(jīng)不遠了。

　　下一個(gè)隊友從我手中接過(guò)棒子轉身又向終點(diǎn)沖去，望著(zhù)他遠去的背影，一種自豪感在我心中升騰，我也為班級貢獻了自己的一份力量……

　　那次在同學(xué)們的共同努力下，我們班取得年級第一名，大家激動(dòng)地相互擁抱，笑著(zhù)、跳著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，我的心里甭提多開(kāi)心了。

　　運動(dòng)會(huì )上，我收獲了很多，我們得到的不僅是名次，比名次更重要、更可貴的是團結互助、奮發(fā)向上的體育精神，一個(gè)人的力量在團隊面前是微不足道的。從此，我不再驕躁，懂得了如何團結協(xié)作，因為團結就是力量！

　　團結就是力量作文 3

　　“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來(lái)，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！

　　為了這場(chǎng)比賽，老師以及同學(xué)們是煞費苦心，每次體育課都變成了做操課，包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血，是因為我們舉行一場(chǎng)廣播操比賽。不僅如此，還要選出一些做得好的班，頒發(fā)獎狀。平時(shí)，天天生龍活虎的同學(xué)們，今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂，仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。

　　今天下午我們排隊入場(chǎng)，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個(gè)個(gè)剛入隊的解放軍叔叔。

　　我作為體委，剛開(kāi)始，心里像揣著(zhù)一只小兔子似的，但是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我的心情慢慢平靜起來(lái)�？斓轿覀儼嘧霾俚臅r(shí)候，老師讓我帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)后面練練，我一緊張竟把順序給忘了，看著(zhù)老師那嚴厲的面孔和同學(xué)們的嘲笑聲我不知不覺(jué)臉紅了，想要哭卻哭不出來(lái)�！霸賮�(lái)一邊，不許出錯�！崩蠋熣f(shuō)。我又帶著(zhù)隊伍重來(lái)了一遍，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“鄭光然，挑起這個(gè)擔子�！薄班��！贝藭r(shí)，我心想：我一定不要辜負老師和同學(xué)們對我的'期望，做好這件事情吧！我一定會(huì )成功的！我為自己加油！

　　開(kāi)始比賽。我們邁著(zhù)矯健的步伐，伴著(zhù)響亮而整齊的口號聲，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們在平日里練得是有頭有尾，但今天卻十分緊張，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣，忐忑不安，生怕做不好丟了老師的臉。

　　進(jìn)入主席臺，每個(gè)同學(xué)都精神煥發(fā)、昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作都是那么一致、整齊。

　　廣播響了，我們也稍有轉色，不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽，當然也能體會(huì )同學(xué)們當時(shí)的心情，如那“黃河之水——波濤洶涌�！遍_(kāi)始做第二節操，這是我最不擅長(cháng)的一節操，從事手腳配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦�！贝丝�，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái)，盡最大的努力做好了那節操，我終于松了一口起，差點(diǎn)把我累得半死。

　　做完操，我帶領(lǐng)著(zhù)隊伍退場(chǎng)，那口號聲依然是那樣響亮。等到其它班級都表演完，楊校長(cháng)發(fā)表比賽感言，星期一比賽見(jiàn)分曉。

　　比賽結束了，但大家仍沉浸在興奮之中。這場(chǎng)比賽，多有意義��！使我懂得了團結就是力量作文！

　　團結就是力量作文 4

　　風(fēng)和日麗的周末，金色的陽(yáng)光灑在連山幽谷中，奇石怪草，瀟瑟橫生。我們初二8班的野游大部隊恰在這美麗而兇險的山谷中行進(jìn)著(zhù)，同學(xué)們在周老師的帶領(lǐng)下，巡游探險，賞景踏雪。

　　大家分工有序。我們幾個(gè)前方的偵查兵負責為大部隊探路，中間的家長(cháng)們幫助女同學(xué)渡過(guò)難關(guān)，后方留幾個(gè)身強力壯的男生時(shí)不時(shí)巡邏斷后，守護著(zhù)幾個(gè)體弱的同學(xué)。我們每個(gè)人都盡力于分內之責。

　　一路上，盡是長(cháng)城斷垣，大小巨石，錯縱小溪。溪水中盡是小而不平整的碎石，有時(shí)甚至還搖搖晃晃。我們蹚水過(guò)溪時(shí)，真是人惶惶、心慌慌。雖然溪底的水冰涼冰涼，可是我們幾個(gè)探路先鋒毫無(wú)懼怕。鞋濕了，腳凍了，也無(wú)妨；滑倒在冰上，跌入了水中，更無(wú)妨！因為我們都是在服務(wù)班級。一條路走不通，或是前方道路泥濘不堪，我們便從頭再選一條路。我們偵察兵不知渡了幾條曲溪，攀了多少巖石，但我們仍樂(lè )觀(guān)面對，盡了責任便良心最樂(lè )！最終只為后面的大部隊同學(xué)平安過(guò)去，便心滿(mǎn)意足！每當發(fā)現一條平坦之路，我們便會(huì )艱難地爬上路旁的大石頭，站在頂上招搖著(zhù)雙手沖下面興奮地喊著(zhù)：“哎，這兒有路！……”大部隊便改變方向，向這里行軍。

　　部隊中部的男生們留守下來(lái)，爬在石頭上，攙扶助人。有一次讓我記憶猶新。兩塊巨巖中間，有一道很深的'溝縫，下面是湍急的溪水，這兒卻是我們的必經(jīng)之路。我的腿本來(lái)就短，翻越石頭時(shí)，我被卡在了中央，動(dòng)彈不得。想抽身卻又被石頭擠住，心急如焚，怎么辦��！就在我要掉進(jìn)溪水的那一剎那，一雙大手突然托住了我的背，石頭后的兩個(gè)同學(xué)同時(shí)抓住了我兩只驚慌失措的手。一個(gè)人往上推，兩個(gè)人往上拉。他們趴在石頭頂上，艱難地緊攥我的手。我一點(diǎn)點(diǎn)從石縫中脫身而出。那一瞬間，我感覺(jué)到那些手心都是那么地有溫度，融化了我的血液，暖入我的心房！過(guò)了石頭坎兒，我看見(jiàn)“老班”慈祥的微笑。他拍拍我的肩道：“小伙兒，沒(méi)關(guān)系，多幫幫后面的人就好！”說(shuō)完，他便跑去為下一個(gè)同學(xué)搭把手了。我看到他身上掛的是沉重的相機，他一次次滑下石頭，但緊握著(zhù)的是一個(gè)個(gè)同學(xué)的雙手！后來(lái)，我不再固執地只顧向前沖開(kāi)路，而是在困難面前，想著(zhù)多幫助他人度過(guò)難關(guān)。

　　不論怎樣，在這個(gè)集體中，每個(gè)人都盡著(zhù)自己的責任�；虼蠡蛐�，或多或少。而每個(gè)人的盡責就是團結。就這樣，我們班的大家庭，團結地互幫互助，度過(guò)了重重難關(guān)，到達終點(diǎn)。雖然我們的臉上滿(mǎn)是汗水，我們的鞋子泥濘潮濕，但每個(gè)人都笑得那么開(kāi)心，如今日的藍天！

　　團結就是力量作文 5

　　可能是今天踢球好累，不知不覺(jué)我迷迷糊糊的就睡過(guò)去了。

　　正當我睡得很香的時(shí)候，我忽然聽(tīng)見(jiàn)房間里有人在說(shuō)話(huà)。天哪，我的心里咯噔一下，誰(shuí)。我借著(zhù)窗外射進(jìn)來(lái)的月光，在房間里瞪大眼睛到處看，原來(lái)是我書(shū)桌上的鉛筆盒里傳出的聲音。簡(jiǎn)直太不可思議了，我驚奇的揉揉眼睛，不敢相信我看到的一切。原來(lái)是我的鉛筆和橡皮還有尺子在對話(huà)。

　　只見(jiàn)鉛筆揚起尖尖的腦袋，驕傲的掐著(zhù)腰對著(zhù)橡皮說(shuō)：哼，這次我們的小主人考得還不錯，我的功勞最大，沒(méi)有我，他學(xué)得再好，那也得交白卷，最后得到個(gè)大鴨蛋。

　　橡皮聽(tīng)了以后相當的不服氣，別看他又矮又粗，可是氣勢上卻一點(diǎn)都不輸給鉛筆。他對著(zhù)鉛鉛筆嗡聲嗡氣的說(shuō)：你以為你寫(xiě)出的東西都是對的呀，如果沒(méi)有我橡皮給你擦掉改正，你寫(xiě)的都是錯的，都要扣分，還不如大鴨蛋呢。

　　鉛筆也不服氣：我寫(xiě)錯了，我可以把錯的地方劃掉重新寫(xiě)呀，反正沒(méi)有我鉛筆就是不行。

　　橡皮聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，不以為然的說(shuō)：哼，你劃掉以后那個(gè)卷子亂七八糟的，老師都沒(méi)法批了，寫(xiě)對了也給你算錯

　　我驚訝的聽(tīng)著(zhù)他倆的對話(huà)，下巴都掉了。這可怎么辦呢？如果他倆這么不聽(tīng)話(huà)，我明天可怎么寫(xiě)作業(yè)呀？

　　就在這時(shí)尺子走了過(guò)來(lái)，他來(lái)到鉛筆和橡皮的.中間，又細又長(cháng)的身子高高豎起：我說(shuō)兩位老弟這么晚了，你們吵吵啥呢？其實(shí)你們剛才的話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了。你們知道在我們尺子界里有一句話(huà)叫尺有所短，寸有所長(cháng)嗎？

　　鉛筆和橡皮瞪大眼睛看了看尺子，誰(shuí)知道你們尺子界的這些話(huà)是什么意思呀？

　　尺子清了清嗓子，掐著(zhù)腰低下頭看著(zhù)鉛筆和橡皮說(shuō)：這句話(huà)的意思呀，就是每個(gè)人都有自己的重要性，也都有自己的缺點(diǎn)和不足。只有大家齊心協(xié)力配合起來(lái)，才能完成工作。如果只有鉛筆，沒(méi)有橡皮，鉛筆你的錯誤誰(shuí)來(lái)給你改正呢？如果只有橡皮沒(méi)有鉛筆，橡皮，你又去改正誰(shuí)的錯誤呢？所以呀，小主人一張干凈整潔的試卷，是你們兩個(gè)人共同努力的結果，缺一不可呢！你們說(shuō)對不對呀？

　　鉛筆看看橡皮，橡皮看看鉛筆，一起點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是這樣的呀。工作不分高低貴賤誰(shuí)比誰(shuí)重要，只是大家分工不同，團結起來(lái)才能把工作做得很完美，如果不團結，那么什么工作也做不出來(lái)�！�

　　聽(tīng)到這里我懸著(zhù)的心放下了，驚掉的下巴合上了。我的困勁又上來(lái)了，我爬回床上繼續睡覺(jué)，迷迷糊糊間我做了一個(gè)夢(mèng)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)我的房間里有人在說(shuō)話(huà)。

　　團結就是力量作文 6

　　讀罷三則材料的故事，不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)一個(gè)巧皮匠，沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠，彼此好商量;三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。初次聽(tīng)說(shuō)，覺(jué)得有些稀奇，三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮，為什么三個(gè)和尚卻沒(méi)水吃了呢?后來(lái)仔細一想，也不無(wú)道理。三個(gè)臭皮匠能夠做到齊心協(xié)力，互幫互助，自然力量大，而三個(gè)和尚心中只有自己，想的只是自己怎樣才能多占些便宜，沒(méi)水吃也就順理成章了。

　　團結就是力量。一個(gè)人的力量有限，很多個(gè)人團結在一起，力量就變成無(wú)限的了，不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過(guò)這樣的故事：秋日的一天，臨河的一片草叢突然起火了，火舌活像一只紅色的項鏈，開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路，此時(shí)，奇跡出現了，螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌獻動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著(zhù)，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的.聲響，但是蟻團卻不見(jiàn)縮小，一會(huì )兒，蟻團沖進(jìn)了河流里，隨著(zhù)向對岸的滾動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

　　小小的螞蟻，其重不足毫克，然而，在人類(lèi)往往也要遭到重大傷亡的火災面前，竟然能如此沉著(zhù)、堅定、團結一致，不惜個(gè)體犧牲，以求得種族的生存，怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來(lái)?

　　由此，我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng )造無(wú)數奇跡的同胞們。

　　這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災害，來(lái)得太突然，來(lái)得太猛烈。然而在災難面前，我們毫不退縮，我們一起戰斗。此時(shí)此刻，所有的中華兒女聚集在一起，團結一致、眾志成城，共抗震災。沒(méi)有什么比團結更強大的東西。面對災害，全國人民迅速動(dòng)起來(lái)了，十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰士來(lái)了，無(wú)數的志愿者來(lái)了，全國各地的醫務(wù)工作者來(lái)了，華人華僑也集合起來(lái)了，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，與災區人民同心同行�，F在的中國，是一片每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的海洋，是一個(gè)全球人都能感受到萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。

　　團結就是力量作文 7

　　螞蟻，是一種微不足道的昆蟲(chóng)，平時(shí)人們很少關(guān)注它，可一旦它進(jìn)入了你的視線(xiàn)，還是值得觀(guān)察的。

　　假期里，班主任老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)———寫(xiě)一篇觀(guān)察昆蟲(chóng)的日記。這天一大早，我便趕往專(zhuān)門(mén)從事昆蟲(chóng)研究工作的表叔家，從他那兒要了一窩螞蟻。螞蟻被裝在一個(gè)特制的、可以自動(dòng)調節溫度與濕度的容器里。里面擠滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的螞蟻，有工蟻、兵蟻和蟻后。它們有明確的'分工，各自職責清清楚楚。工蟻是專(zhuān)門(mén)從事諸如運材料、筑蟻穴等繁重體力勞動(dòng)的。兵蟻肩負著(zhù)保護蟻穴安全、監督工蟻工作等重要職責，一旦它發(fā)現被監督的對象干活不賣(mài)力、耍奸賣(mài)滑，便毫不客氣地上前教訓一頓，甚至將其殺死。蟻后在蟻群中級別最高、權力最大，它無(wú)須勞動(dòng)，連兵蟻也得敬畏它三分。

　　螞蟻雖小，可團隊精神極強，工作起來(lái)井然有序，有條不紊。眾多螞蟻整天不停地忙碌著(zhù)，工蟻們不停用嘴上的兩個(gè)蟻螯在離蟻穴的不遠處使勁地挖土，然后成群結隊地將其運回蟻穴、壘成蟻巢。兵蟻們手持標槍昂首挺胸地站在蟻道兩旁，全神貫注地守護著(zhù)蟻巢。蟻巢里更是熱鬧非凡，一群小螞蟻正在“載歌載舞”，為其他伙伴助興鼓勁。最讓我感動(dòng)的是那些“幼蟻”，雖然個(gè)頭極小，但十分勇敢，它們排成長(cháng)長(cháng)的一字隊形，整齊劃一地向“山頂”進(jìn)發(fā)。雖然看上去很吃力，可它們非常堅強，進(jìn)兩步，退一步，跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)……盡管這樣，并未發(fā)現一只幼蟻偷懶掉隊，而是爭先恐后地向前邁進(jìn)。忽見(jiàn)一只小蟻突然發(fā)力，迅速地向著(zhù)“山頂”沖去，眼看就快到“山頂”了，一不留神又從“山頂”上滾落下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，所有的小蟻一涌而上，一齊向那只眼看就要被摔得粉身碎骨的小蟻沖去，大家用自己的身體托住了它。小蟻得救了，隨后大家簇擁那只小蟻一道登上了“山頂”。更令人難以置信的是：小得幾乎得借助于放大鏡才能看清楚的小螞蟻，竟然能將比它大幾倍乃至幾十倍的土球推進(jìn)蟻穴！哪來(lái)的這么大的力量？簡(jiǎn)直不可思議！小小螞蟻的舉動(dòng)讓我再一次明白了“人心齊，泰山移”、“團結就是力量”這些亙古不變的真理。

　　團結就是力量作文 8

　　團結是什么？古人云：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。是的，我在這次“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”班級活動(dòng)中，真正體會(huì )到了團結的力量。

　　因為我們語(yǔ)文課這一單元學(xué)習有關(guān)詩(shī)歌的內容，所以老師就想讓我們舉辦一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽，增添我們對詩(shī)歌的興趣與了解。接到這個(gè)消息，我和爸爸媽媽忙得不亦樂(lè )乎。我們小組先開(kāi)了一場(chǎng)視頻會(huì )議，借此分配工作。我和媽媽上網(wǎng)查找作者的資料，和詩(shī)歌一起導入電腦；然后再找關(guān)于詩(shī)歌的圖片，精心挑選；安兆涵媽媽再給詩(shī)歌排版，最后爸爸給我們的PPT寫(xiě)了一個(gè)完美的序，才大功告成。

　　盼星星盼月亮，終于盼到了投票競賽的那天。當天晚上，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的小心臟，打開(kāi)了手機，仔細閱讀了一遍規則，當看到“不能選自己組”這一條規則時(shí)，我嘆了口氣，誰(shuí)不想選自己組呢？經(jīng)過(guò)仔細閱讀，我選出了第一、二、五組，他們選的詩(shī)歌不僅有趣，而且插圖也很不賴(lài)。最后，王老師宣布了各組的投票成績(jì)，看到我們組只得了個(gè)倒數第二名，我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎？有序，有插圖，還有每個(gè)組員的頭像。豈有此理��！這可是我們花了好多時(shí)間才弄好的！媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣，不禁笑起來(lái)：“看你那副樣兒，來(lái)，喝杯水解解氣�！比缓笥终Z(yǔ)重心長(cháng)道：“失敗乃成功之母，你知道王老師組織這次活動(dòng)為了什么嗎？不僅僅為了讓你們對詩(shī)歌更進(jìn)一步了解，更重要的是培養你們這種‘從哪兒跌倒，就從哪兒爬起’的精神，讓你們更堅強。你們不是還有一次朗誦比賽嗎？你可以爭取在那次比賽中得一個(gè)理想的名次呀！”是呀，媽媽的話(huà)激起了我對朗誦比賽的希望。

　　于是我們又開(kāi)始準備朗誦比賽了，先是分配朗讀的.部分，再一個(gè)個(gè)地指導，然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。

　　等呀等，終于等到了比賽那天。我一個(gè)一個(gè)地觀(guān)看了同學(xué)們的視頻，看到趙溶沁的朗誦時(shí)，我眼前一亮，沁沁好用心呀，自己在小黑板上畫(huà)了關(guān)于他朗誦詩(shī)歌的畫(huà)，朗誦得抑揚頓挫。

　　晚上老師發(fā)起了投票，我不管三七二十一先選了我們小組，再選了趙溶沁等人。過(guò)了一會(huì )兒，投票成績(jì)出來(lái)了，果然我選得沒(méi)錯，趙溶沁是第一名，我們小組是第二名！我又跳又叫，開(kāi)心得不得了。

　　我想，贏(yíng)得這次比賽的，不僅是組員們之間的心有靈犀，還是我們團結一心，團結的力量幫助了我們！

　　團結就是力量作文 9

　　不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。

　　——歌德

　　“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”初中軍訓時(shí)學(xué)唱了這首歌曲，嘹亮的歌聲不禁讓我想起了那次挑戰。

　　小學(xué)畢業(yè)照是在黃龍寺拍的，在那里，老師給我們找了一位教官，為我們進(jìn)行小學(xué)時(shí)期的最后一次訓練。高臺蹦極和團體項目，教官讓我們自己選擇，我選擇了團體項目。

　　選定后，教官拿出了一個(gè)道具箱，里面裝滿(mǎn)了道具：半人高的竹棍、乒乓球、皮球……應有盡有。他把我們分成兩個(gè)組，告訴我們要用這些道具進(jìn)行團隊闖關(guān)，先完成的一組獲勝。接著(zhù)，他給我們介紹了每一關(guān)的游戲規則，讓我們進(jìn)行半小時(shí)的訓練。我分到了A組，組長(cháng)是小劉。

　　訓練開(kāi)始，第一關(guān)，順利通過(guò);第二關(guān)，又是一次過(guò)關(guān)�！疤�簡(jiǎn)單了!”“小菜一碟!”大家紛紛叫嚷起來(lái)，一個(gè)個(gè)便放松了訓練，不是你開(kāi)小差就是他做小動(dòng)作，無(wú)論小劉怎樣勸說(shuō)，總有人不在狀態(tài)。半小時(shí)的訓練時(shí)間很快結束了。

　　比賽正式開(kāi)始!和訓練時(shí)一樣，第一關(guān)和第二關(guān)，我們進(jìn)展得非常順利，都是一次通關(guān)，可到了第三關(guān)就卡住了�？此坪�(jiǎn)單的操作，實(shí)際行動(dòng)起來(lái)卻如此困難，幾次挑戰都失敗了。不知何時(shí)，天色暗了下來(lái)，也下起了毛毛細雨，涼颼颼的'。組員們的心情也因失敗墜入了谷底，猶如此時(shí)的天氣，一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋。小劉開(kāi)口了：“同學(xué)們，別泄氣!我們應該好好反思一下，為什么會(huì )出現失誤呢?這一關(guān)需要我們每一個(gè)組員齊心協(xié)力，相互配合，只要一個(gè)同學(xué)速度過(guò)快或過(guò)慢，就會(huì )影響整個(gè)團隊�！薄皩�，我們要步調一致，才能通過(guò)考驗!”“好，我們再試一次!”隊員們迅速排成一個(gè)圈，聚精會(huì )神，嘴里齊喊“一二三放!”哈，成功了!

　　雨，不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)公公探出了腦袋，和我們一起歡呼勝利的喜悅。

　　俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”……這些告訴我團結至理的名言，我會(huì )銘記在心。

　　是的，團結就是力量!

　　團結就是力量作文 10

　　這天，天氣不怎么好，天空中飄浮著(zhù)朵朵烏云，看起來(lái)像要下雨。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)集合，準備上課。操場(chǎng)上的空氣是那么的清新，一股春天的氣息展現在我眼前。從遠方飛來(lái)的鳥(niǎo)兒舒展著(zhù)自己那雪白的羽毛，輕輕地降落在大操場(chǎng)上，為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢��！

　　老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們來(lái)體驗一下特種兵的勇敢與智慧謀”，同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)比較興奮！

　　老師先拿來(lái)6個(gè)輪胎，然后示范了一下，最后讓我們按順序排列好。

　　開(kāi)始活動(dòng)了！我們選好了組長(cháng)，首先拿了四個(gè)輪胎排列。我看著(zhù)地上的輪胎發(fā)呆，只見(jiàn)上面畫(huà)著(zhù)1—4這幾個(gè)數字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無(wú)動(dòng)于衷；有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒；有的蹲在地上，玩著(zhù)碎成渣的橡膠；有的和幾個(gè)小伙伴偷偷地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……這時(shí)，另一組的.一個(gè)同學(xué)嘲笑道：“哈哈，你們小組的人真笨，這種幼稚的游戲都不會(huì )！”說(shuō)完，便拿起地上的輪胎就擺，一旁的我悄悄地觀(guān)看著(zhù)，不一會(huì )兒，他們就擺好了。老師不停地夸獎他。在這次比賽中，我們失敗了，但是，我們組的每個(gè)人都沒(méi)有想著(zhù)要放棄。

　　接下來(lái)，老師教我們玩羅馬戰炮，我們吸取了教訓，決定團結起來(lái)取勝。我們要將管子搭成一個(gè)三角體，每個(gè)三角邊都要用繩子系住，再把漏斗勺系在最頂端，最后將球放在漏勺里，用力把柄往下一拉，球就會(huì )飛出去！我們組長(cháng)先分工，這樣，我們全班每個(gè)人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結�？纱蚪Y也不是那么容易的！當我想用繩子綁住一個(gè)角時(shí)，那只角竟然動(dòng)了起來(lái)！結果所有的管子都散架了�？粗�(zhù)散了一地的架子，我感到好難為情�！皼](méi)事！”組長(cháng)拍拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)道，在他的鼓勵和大家的團結下，我們決定重新搭。這次，我旁邊的人幫我抓好管子，我打結。就這樣，反反復復地做，終于搭完了！望著(zhù)自己已經(jīng)打完的“寶塔”，我們都欣慰地笑了！最后，我們選了一個(gè)大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見(jiàn)他雙手緊緊地握著(zhù)把柄，然后使勁往下一按，球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來(lái)：“成功了！成功了！”

　　聽(tīng)著(zhù)激動(dòng)的歡呼聲，看著(zhù)大家燦爛的笑臉，我再一次明白了：“團結就是力量！”

　　團結就是力量作文 11

　　最近，老師個(gè)我們看了《變形金剛3》這部精彩的電影，其中擎天柱和大黃蜂他們那團結的場(chǎng)面，在我腦海里回蕩。

　　原本，御天敵他們可以打贏(yíng)的，可就是因為他們不團結，被一個(gè)女孩的一句話(huà)，被自己的野心給打倒。最后，他們自相殘殺，他們贏(yíng)了。

　　記得有一個(gè)這樣的故事：某落頭首領(lǐng)有三個(gè)兒子，都十分勇敢彪悍，彼此之間誰(shuí)也不服誰(shuí)。首領(lǐng)老了，擔心自己死后三個(gè)兒子爭位而導致部落分裂。有一天，首領(lǐng)把三個(gè)兒子叫來(lái)，表示準備傳位給他們三個(gè)中的力氣最大的一個(gè)。測試的方法是放一堆羽箭，讓三個(gè)兒子同時(shí)測試，看誰(shuí)折斷的多。折一根箭時(shí)，三個(gè)兒子都能很輕易做到。折斷五根箭時(shí)，三個(gè)兒子用用力也都能做到。折斷十根箭時(shí)，三個(gè)兒子費了九年二虎之力才能辦。但等到二十根箭時(shí)。沒(méi)有哪個(gè)兒子能辦到。首領(lǐng)對三個(gè)兒子說(shuō)，你們看自己折斷箭。如果把這二十根一根一根折斷，是不是能容易。而要一下子折斷二十根箭，是不是就很難甚至辦不到。所謂兄弟同心，其利斷金。父親希望你們無(wú)論是誰(shuí)當了首領(lǐng)，其他兄弟都應當服從他而不是拆他的臺。三兄弟聽(tīng)了很感動(dòng)，發(fā)誓在父親百年之后，一定不為了首領(lǐng)之位而自相殘殺。

　　電影中的那些特工也非常團結，在那些壞機器人眼中，他們只有芝麻大小，而特工們卻用團結的力量打敗了一部分壞機器人。

　　還記得，列寧說(shuō)過(guò)一句話(huà)：只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團結得象一個(gè)人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。高爾基也說(shuō)過(guò)一句話(huà)：個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì )變成怠惰的.、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。美國的韋伯斯特也說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人們在一起可以做出單獨一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結合在一起，幾乎是萬(wàn)能的。是呀，他們的話(huà)可真對，我們要團結一心!

　　有一次，我們班和六(6)班還有六(8)班進(jìn)行了一場(chǎng)扣人心弦的拔河比賽。我們班只有一個(gè)人不團結，我們班的男生和一些力氣大的女生都一起用力并有節奏的拉，可是我們班的毛偉不僅不幫我們班拉，反而去幫對手的忙，最后，我們打了個(gè)平手。

　　這部電影給我留下了深刻的印象，并讓我懂得了一個(gè)道理——團結就是力量!我們是祖國的花朵，也就是下一代大人，我們要團結一心，為下一代打造一個(gè)和平和快樂(lè )的世界。

　　團結就是力量作文 12

　　就在上個(gè)星期，我們小區刮大風(fēng)，將樓下的一棵大樹(shù)給吹歪了，眾人正為此發(fā)愁。

　　”不如就喊一輛卡車(chē)來(lái)拖走得了，省的這樹(shù)在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。

　　”不行不行，這樹(shù)在這里十幾年了，怎么能說(shuō)不要就不要，夏天你們大家伙還在這里打牌呢�！袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。

　　”我也不贊同拔樹(shù)然后賣(mài)了，一是小區路窄，大車(chē)進(jìn)不來(lái)，而且損壞地面。二是小區確實(shí)需要這棵大樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽曬�！毙�區里年紀稍大的陳爺爺慢步走來(lái)說(shuō)道。

　　于是在眾人的幾番交談后，一致同意老陳的看法，但是不拔掉樹(shù)就意味著(zhù)要將這顆不小的樹(shù)立正，使它繼續在小區里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。

　　“這樣，找一根結實(shí)的繩子，拴在樹(shù)的主干上，然后大家伙一起向后拉，說(shuō)不定就給拉直了�！毙�區里一個(gè)青年提出了自己的觀(guān)點(diǎn)，大家思考片刻覺(jué)得此法妙哉，于是說(shuō)干就干，不一會(huì )兒就找來(lái)一根結實(shí)的繩子，栓好了樹(shù)后，一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子，向拔河那樣一起向后拉去，數著(zhù)一二三，拉的口號。

　　大樹(shù)不住地顫抖著(zhù)，像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒，正樹(shù)立起自己的`身軀，經(jīng)過(guò)幾十秒的掙扎，大樹(shù)成功的直立在小區大院上，瞬間遮住了一大片陽(yáng)光。幾個(gè)大叔拿著(zhù)鐵鍬，咚咚咚的一陣修補后就離開(kāi)了。

　　夏天到了，烈日炎炎的，讓人心里枯燥，但是不遠的小區卻熱鬧非凡，走進(jìn)一看，原來(lái)是許多人在一棵大樹(shù)下乘涼聊天。

　　團結就是力量作文 13

　　人們常說(shuō)：“一根筷子易折斷，一把筷子就難折斷”。是的，團結就是力量。團結往往能創(chuàng )造奇跡，這不禁讓我想起，去年我們年段那一場(chǎng)激烈的接力賽。

　　比賽開(kāi)始前，我們班的隊員們正在熱身，有的踢踢腿，有的伸伸手臂，有的彎彎腰，有的在練習跑步；一切蓄勢待發(fā)！操場(chǎng)邊，一聲聲加油，一句句吶喊是班級同學(xué)對我們的期許。作為接力運動(dòng)員中的一員，我的心里就像藏了一只活蹦亂跳的兔子，激動(dòng)不已。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，擺出了跑步的姿勢。每個(gè)班的'第一棒已經(jīng)聚精會(huì )神地站在了起跑線(xiàn)上。載判員一聲令下：“各就各位，預備…開(kāi)始！”只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，第一棒的運動(dòng)員就像離弦的箭一般已經(jīng)跑到幾十米外了，果真是傳說(shuō)中的“飛毛腿”��！在一旁拉拉隊的加油聲更加響亮了。我目不轉睛的盯著(zhù)接力棒，快輪到我來(lái)接棒了。我的心怦怦直跳，仿佛要到噪子眼兒了，緊張的手心滲出了許多汗珠，真害怕自己拖班級后腿，不能給班級帶來(lái)榮譽(yù)。我擺好姿勢接過(guò)棒，飛快地奔跑起來(lái)，心想：如果我稍微跑慢點(diǎn)，她就會(huì )超過(guò)我的。我告誡自己必須要加快腳步！于是我使出吃奶的力氣，竭盡全力往向前跑。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都歡呼雀躍起來(lái)。幸運的是通過(guò)自己的努力，我超越其他班級的同學(xué)，給班級帶來(lái)一份特殊的榮譽(yù)。最后，我們班在這次接比賽中獲得冠軍。團結的果實(shí)真是格外香甜！

　　接力比賽雖已結束，但“團結就是力量”這個(gè)道理，我一直根植于心，并將永遠牢記！

　　團結就是力量作文 14

　　只要團結起來(lái)，就是力量。這種力量是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的，它可以征服一切，沒(méi)有什么東西可以阻攔得了他的去路。就比如螞蟻，螞蟻是一種非常團結的小動(dòng)物，它們只要聚集在一起，什么蛇、老虎、豹子或獅子都不是它們的對手。一個(gè)人的力量是渺小的`，而許多人的力量那就是一個(gè)人的力量的幾十倍、或是幾百倍，或是幾千倍，多少倍都有可能。

　　再打一個(gè)比方：三英戰呂布，張飛、關(guān)羽和劉備三個(gè)人的力量和起來(lái)，連最厲害的呂布都抵不過(guò)，就可以看出做什么事情都要團結。有一首團結就是力量的歌，歌詞是這樣的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……這首歌當中我可以了解到團結重要，一個(gè)人戰斗是最危險的。不過(guò)，要想團結起來(lái)，沒(méi)有想象中的那樣容易，首先要相處好關(guān)系，才能夠團結。

　　在商朝時(shí)期就發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)跟團結有關(guān)的故事：姜太公和周武王一起發(fā)動(dòng)了5萬(wàn)軍攻擊紂，紂派了70萬(wàn)大軍前去戰斗，紂心想：“我70萬(wàn)大軍難道還不抵5萬(wàn)大軍？”可是，在那70萬(wàn)大軍中，有一大部分全部都是紂抓來(lái)的奴隸，這些奴隸早就已經(jīng)恨透了紂，所以，他們紛紛投降于周，這樣，紂的70萬(wàn)大軍全部都歸了周。紂氣急敗壞，最終跳進(jìn)火中自殺了。我可以從這個(gè)情節當中知道這些人都關(guān)系不好，所以團結不起來(lái)，才投降于周。

　　團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……

　　團結就是力量作文 15

　　集體不論大小，團結才有力量“同學(xué)們，今天我們的任務(wù)是爬我身后的這面救生墻……”

　　“��？”聽(tīng)到消息，同學(xué)們剎那間像耗子撞見(jiàn)貓一樣，瞪著(zhù)圓溜溜的大眼睛，張著(zhù)櫻桃般的小嘴，傻愣了許久。望著(zhù)眼前這面高險的墻，身體不禁微微顫抖起來(lái)。我知道，我真的害怕了！“來(lái)，下一位同學(xué)！”到我了！頓時(shí)，四肢中蘊藏了許久的汗一股腦地從手心、腳心爭先恐后地冒了出來(lái)。我拖著(zhù)沉重的雙腿，來(lái)到墻下。抬頭看著(zhù)與地面垂直的墻，我顫抖地更厲害了。我踩著(zhù)底座（兩名男同學(xué)的手），雙手伸直，緊接著(zhù)在墻頂的.男同學(xué)拉住了我。頓時(shí)，我像只快要掉入萬(wàn)丈深淵的小鹿在拼命掙扎著(zhù)，抓狂，抓狂，我死死地拽住了男同學(xué)的手，仿佛得到了生的希望。我用盡我所有的力量，將右腿抬起，又失落地落了下來(lái)。

　　我又抬，��！被夠到了！我松了一口氣。此時(shí)，男同學(xué)們用盡吃奶的力氣將我拽上去，登上了墻頂的那一瞬間，我感覺(jué)有一股強大的力量涌上心頭，這種力量有一個(gè)響亮的名字叫做團結。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，所有人都依次登上了墻頂。集體的團結能給每個(gè)人力量，能把每個(gè)人的力量合成一種巨大的聚變和升華，能使人們完成自己不能完成的事情，戰勝自己不能克服的困難。團結能給人以幸福和快樂(lè )，通過(guò)團結獲得的成功后的感受是幸福的。團結是一種幸福，團結是一種快樂(lè )，團結是一種巨大的力量。擁有團結，就擁有了幸福；擁有團結，就擁有了快樂(lè )；擁有團結，就擁有了一種無(wú)法想象的自豪。

　　團結就是力量作文 16

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，軍訓，在我們淚水、汗水和雨水中拉開(kāi)了序幕。軍訓一定是苦的，但它又像一杯濃郁的咖啡，初嘗一口頓時(shí)感到苦澀，待到苦味散盡，甜蜜就會(huì )自然呈現出來(lái)，回味無(wú)窮。

　　古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！倍�這次軍訓，我們紛紛化作寶劍、梅花，接受磨礪，經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上，即寒心又刺骨。這時(shí)，宿舍門(mén)口的人群映入眼簾，他們身穿迷彩服，英姿颯爽。嚴肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習軍姿，并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著(zhù)一個(gè)標準的站姿。確切來(lái)說(shuō)，腳尖要分開(kāi)60°，抬頭挺胸收腹，不僅要學(xué)習挺直脊梁，目視前方，更要振奮精神……

　　“一人生病，全家吃藥！”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，如果一人沒(méi)有做好，全體要體罰——俯臥撐，我們沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習報數，我們那自認為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿(mǎn)：“什么？我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！痹賮�(lái)一遍，我們便急速轉頭報數，那聲音響徹云霄。

　　看吧，統一整潔的迷彩服，豪邁整齊的步伐，伴著(zhù)那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。

　　晚上，我們在門(mén)口練習《團結就是力量》，我們剛開(kāi)始滿(mǎn)身熱血地唱，唱到后面忘記歌詞了，只聽(tīng)聲音越來(lái)越小，最后只剩我孤軍奮戰到底。

　　今天是第一天，我們學(xué)到了很多付出了也很多，付出的`是汗水，收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團結，共同經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)與蛻變！

　　團結就是力量作文 17

　　今天，是小星星的生日，他可高興啦，他請來(lái)了許多的客人，有太陽(yáng)公公、月亮阿姨、風(fēng)婆婆、雨嬸嬸，云娃娃等和平星球上的居民。

　　大家送給小星星一個(gè)很大的水果蛋糕，里面什么水果都有，例如櫻桃、西瓜、葡萄、蘋(píng)果、籃子、桔子，桃子……小星星非常感謝他們，連忙請他們入席�？伤麄兡睦镏�道，在這快樂(lè )的氣氛的背后，有一又邪惡的眼睛正盯著(zhù)他們呢！

　　原來(lái)，是黑暗星球準備霸占和平星球。黑暗星球的首領(lǐng)是一個(gè)野心勃勃的宇宙狂人，一直想稱(chēng)霸整個(gè)宇宙，先從和平星球開(kāi)始著(zhù)手。當他知道今天他們聚在一起時(shí)，便知道時(shí)機已經(jīng)成熟了。他立刻登上飛船，準備將和平星球的人一網(wǎng)打盡。

　　黑暗星球的人到了目的地，破門(mén)而入，舉起激光槍?zhuān)瑢�準和平星球的人說(shuō)：“快舉起手來(lái)投降，不然的話(huà)現在就是你們的.未日！”可是居民們寧死不屈，要與黑暗星的人進(jìn)行生與死的較量。

　　首先，星星家族發(fā)起了攻擊，可是沒(méi)有成功。接著(zhù)風(fēng)婆婆打開(kāi)風(fēng)口袋，拼命吹，雨嬸嬸發(fā)出了暴雨，但還是沒(méi)有把他們徹底打敗。突然，一朵烏云飄來(lái)，遮住了他們的眼睛，趁這混亂之中，風(fēng)雨再次攻擊，太陽(yáng)公公也發(fā)出了最強的熱量，把他們烤得暈頭轉向，狼狽而逃。

　　經(jīng)過(guò)大家的努力，終于把敵人給打敗了，和平星球上的人們都歡呼起來(lái)。

　　團結就是力量作文 18

　　人們常說(shuō)：“團結就是力量�！钡�是，我們人類(lèi)很少做到真正的團結，而有一種昆蟲(chóng)卻能做到，那就是——螞蟻。

　　在一個(gè)星期六的中午，我剛剛吃完了一塊餅干，就準備低下頭做作業(yè)，可我發(fā)現了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的.餅干碎上走下來(lái)，正準備搬，我但時(shí)以為它一定會(huì )放棄，果然不出我所料，不到幾分鐘，它就從餅干碎走下來(lái)，過(guò)了好幾分鐘，我看那只小螞蟻沒(méi)有再來(lái)螞蟻沒(méi)有再來(lái)，再一次準備寫(xiě)作業(yè)�？赏蝗�，我又從遠處看到一群螞蟻。我心想：咦，它們來(lái)干什么，

　　它們來(lái)搬剛剛那餅干碎嗎？它們根本不可能做到的，它們是在發(fā)白日夢(mèng)。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置，然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來(lái)，好像在說(shuō)： “抬起來(lái)---出發(fā)�！比缓�，幾十只小螞蟻把餅干碎抬起來(lái)，然后有節奏地走了。有一只，螞蟻在前頭，好像一個(gè)指揮軍一樣，給其它的小螞蟻指揮路程，后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油，說(shuō)： “加油，努力，加油，努力�！辈灰粫�(huì )兒，那些小螞蟻把那塊餅干碎放下來(lái)，周?chē)�有幾十只小螞蟻保護著(zhù)，生怕它們的那塊食物被其它昆蟲(chóng)搶走似的。不一會(huì )兒，又有一群小螞蟻來(lái)了，那一群小螞蟻走了，那些小螞蟻安排自己的位置，又一次抬上~~

　　漸漸地，我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻，在勤勉地勞動(dòng)。

　　團結就是力量作文 19

　　這是一個(gè)晴朗的早晨，我和往常一樣早早地起了床，出來(lái)散步，走在一條左右都是鮮花的小路上，我高興地唱著(zhù)歌兒，“早晨空氣好，小鳥(niǎo)喳喳叫，見(jiàn)友問(wèn)問(wèn)好—”

　　咦？那是什么？我看到遠處小路中間似乎一條長(cháng)長(cháng)的黑蛇在扭動(dòng)著(zhù)，蜿蜒盤(pán)旋。我匆匆忙忙地跑了過(guò)去，一看，原來(lái)是一群黑乎乎的，芝麻般的螞蟻，它們在這兒繞來(lái)繞去。哦，原來(lái)在覓食。

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻的.力量非常大，我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖，將它放在不遠處，我呆在一旁觀(guān)看。不久來(lái)了一大群“黑芝麻”，我看它們好像很饑餓，有的爬在奶糖上舔著(zhù)，吃著(zhù)，咬著(zhù)，似乎咬不動(dòng)。一只大黑頭好像在旁喊著(zhù)，指揮它們搬到洞里去，好好品嘗�！耙�，二，三”搬不動(dòng)，大半群都返回，應該去叫伙伴們了�？磥�(lái)，我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿，誰(shuí)說(shuō)螞蟻是大力士？咦，它們怎么又多起來(lái)了。還想試試嗎？看來(lái)有好戲了。漸漸的，小芝麻越聚越多，比剛才的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊，似乎在商量著(zhù)，怎么搬走它。忽然，奶糖微微動(dòng)了一下。哦，天哪，它們真的搬動(dòng)了，搬動(dòng)了比它們身體大不知多少倍的奶糖。這么大奶糖，“黑芝麻”，對它們來(lái)說(shuō)真是泰山壓頂��！接著(zhù)，“大力士”們就慢慢地運走了它們的“戰利品”。

　　這團結的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些，因為它們值得我敬佩。團結力量真是讓人敬佩��！

　　團結就是力量作文 20

　　“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他們喊得那么起勁兒呢？

　　哦，原來(lái)是學(xué)校正在舉行第十屆秋季運動(dòng)會(huì )��！播音員說(shuō)：“請六年級參加拔河比賽的班級到比賽場(chǎng)地集中！”話(huà)音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場(chǎng)地。

　　在比賽場(chǎng)地上，我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試，準備在拔河比賽中一展風(fēng)采。

　　比賽開(kāi)始了，我們班先和實(shí)力較弱的（3）班比。結果，2：0，（3）班慘敗。

　　第二局，我們的對手是實(shí)力較強的（1）班，（1）班在拔河比賽中一直是我們的`眼中釘，因為上一次就是他們把冠軍給搶走的，但是，這一次就不同了，因為六（2）班是一個(gè)比以前更團結的集體。

　　哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個(gè)兒這邊拉，可是麻繩好像跟我們過(guò)不去似的，一直往他們班跑�？吹竭@種情形我火了，發(fā)揮了“大猩猩”的威力，同學(xué)看到我那么賣(mài)力，也學(xué)起來(lái)，曹老師仿佛也感受到了，叫得更響了，“一，二，三，加油……”這時(shí)，我們心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來(lái)，不能放棄，不能灰心�！边@時(shí)，麻繩好像被我們制伏了，往我們這邊跑。這時(shí)，陳家舟以為我們贏(yíng)了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險的時(shí)刻，幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái)，繼續比賽。最后，我們還是以2：0贏(yíng)了比賽，登上了冠軍的寶座。

　　這正應了那句話(huà)，團結就是力量。不是嗎？

　　團結就是力量作文 21

　　一天，螞蟻部落來(lái)到了一座大森林里的一株百年的蒼天大樹(shù)下，它們在那里安了家。螞蟻長(cháng)老命令一部分螞蟻收拾“新家”；一部分去保護蟻后；剩下的去尋找食物。

　　尋找食物的螞蟻來(lái)到了它們的“院子”，“兵分幾路”去尋找食物。一只小螞蟻誤入了大螳螂的領(lǐng)地，被小螳螂看見(jiàn)了，小螳螂馬上跑去告訴了螳螂爸爸，大螳螂一聽(tīng)，心想：太好了！我還以為中午沒(méi)有飯吃了呢？現在可以飽餐一頓了！大螳螂帶領(lǐng)著(zhù)家人，跑到家門(mén)外，把螞蟻這個(gè)“不速之客”包圍了起來(lái)。

　　螞蟻用他的觸角傳達到了它的同類(lèi)的觸角，在尋找食物的螞蟻們，快速地跑來(lái)幫忙�？墒�，寡不敵眾，單單螞蟻的微小力量能敵得過(guò)螳螂一家人的“大鉗子”嗎？那是不可能的。誰(shuí)知，有許許多多的素不相識的螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙了，小螞蟻十分感動(dòng)，感動(dòng)得熱淚盈眶，森林里的螞蟻們一邊安慰小螞蟻，讓它不要哭了；一邊跟螳螂戰斗。部落里的.其他螞蟻也來(lái)幫忙了，現在的形勢對螳螂十分不利，許多螞蟻咬住螳螂，螳螂疼得要命，螞蟻拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的時(shí)候，不敵螞蟻，而被咬死了。小螞蟻為了感謝森林里螞蟻的救命之恩，把螳螂的肉分給它們一半。

　　因此，森林里的螞蟻和螞蟻部落的螞蟻成了一家人。

　　團結就是力量��！

　　團結就是力量作文 22

　　團結就是力量！只有團結才會(huì )有成功的機會(huì )。就說(shuō)拔河比賽，如果不團結，隊員們往左邊用一些力，右邊用一些力，那么這個(gè)隊不可能獲勝。

　　每到校運會(huì )，其中必有拔河，我們班為此準備了很久。

　　我們班與121班比賽，我們班派出了20個(gè)“大力士”，121班也不甘示弱。要知道，121班有很多大個(gè)子，這一站必是“死戰”！

　　哨聲一響，比賽開(kāi)始！我們班的同學(xué)使出渾身解數，121班也不落下風(fēng)�？墒撬麄儾粓F結，發(fā)力不一致，所以到最后我們班因為團結贏(yíng)得本場(chǎng)比賽，獲得進(jìn)入總決賽的機會(huì )。

　　118班也進(jìn)入了總決賽，我們兩班比賽隊員休整后，開(kāi)始終極一戰。

　　哨聲一響，比賽開(kāi)始！118班的上陣隊員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，我們班的同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)們在旁邊拼命的加油，全班同學(xué)擰成了一股繩�！拔覀円欢�能贏(yíng)！”全班同學(xué)在心里默念著(zhù)。兩方隊員不相上下，個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力，發(fā)出如猛獅般巨吼：“一、二、三�！币还淖鳉�，把118班上場(chǎng)的`人全都拉倒了�！拔覀冓A(yíng)啦！”全班歡呼雀躍！118班的人說(shuō)：“你們班贏(yíng)的原因是團結�！睂ρ�，如果沒(méi)有團結，我們怎么會(huì )勝利。

　　團結就是力量！只有團結才能勝利。團結吧，同學(xué)們！團結能使你收獲更多！

　　團結就是力量作文 23

　　團結這個(gè)詞，大到一個(gè)地球的每一個(gè)國家，小到班級中的一個(gè)四人小組，可以說(shuō)，團結無(wú)處不在。

　　當年的抗日戰爭，近幾年的抗震救災，哪一個(gè)不需要團結？我們的運動(dòng)會(huì )，小組的合作，哪一個(gè)離不開(kāi)團結？

　　我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的一篇課文《手指》講的就是這個(gè)道理。是啊，如果五根手指不互相合作，或者少了其中一只手指，很多事情就沒(méi)法完成了，這說(shuō)明團結是多么重要。

　　我看過(guò)一個(gè)故事：幾個(gè)獵人將一群羊趕到懸崖，準備全部活捉。然而令獵人意想不到的是，那一群羊突然安靜下來(lái)，迅速分出兩隊。以獵人的專(zhuān)業(yè)眼光，一對都是老羊，另一隊是身強力壯的羊。這時(shí)，一只老羊躍出去了，獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過(guò)去，便饒有興致地看起來(lái)，在那只老羊躍出去之后，一只年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時(shí)，正好踏上老羊的`背，用力一蹬，又飛了上去，剛好跳到了對面的懸崖之上，而老羊卻墮入了深谷。就這樣，它們一對又一對地躍過(guò)，雖然那些老羊都落入深谷，可年輕的羊都順利到了對岸。創(chuàng )造這奇跡靠的是什么？是團結。

　　手指的合作，羊群的配合以及我們身邊的很多事例都說(shuō)明團結的力量，只要你在生活中能很好地與人配合、合作，那么就能完成很多一個(gè)人完成不了的事情。如果你善于合作，懂得合作，當你通過(guò)合作完成了若干件事情時(shí)，你就能真正懂得團結的真諦！

　　團結就是力量作文 24

　　“孤掌難鳴，孤腳難行”�！叭诵凝R，泰山移”。這些俗語(yǔ)無(wú)不在向我們詮釋著(zhù)一個(gè)道理：團結就是力量!

　　的確在生活的方方面面，我們都離不開(kāi)團結。一個(gè)班級只有團結了，才能心向一處想，勁向一處使，形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步。

　　自古至今，一個(gè)民族的興盛和一個(gè)國家的發(fā)展都離不開(kāi)團結�？谷諔馉帟r(shí)期，日軍的鐵蹄在華夏大地上蹂躪，“九一八事變”、“南京大屠殺”一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的事件。但是，日本軍國主義的陰謀與妄想最終破滅了。國共兩黨形成抗日統一戰線(xiàn)，軍民一心，共御外辱。全國人民的心都凝聚在了一起，前輩們拋頭顱、灑熱血，最終中國人民緊緊團結在一起粉碎了侵略者的野心。

　　又如2008年汶川大地震、雅安地震、東三省洪災，在災難面前，中華兒女眾志成城、齊心協(xié)力;一方有難、八方支援，直至戰勝災害，無(wú)不展示著(zhù)團結精神。

　　團結能促進(jìn)良好合作的成功，并且有利于良好合作的不斷延續。在一個(gè)巨大的工廠(chǎng)里，如果工人們在一起只會(huì )各自工作而不會(huì )團結的合作，那么產(chǎn)品是很難生產(chǎn)出來(lái)的`。只有在團結的合作中，工作才會(huì )有秩序的進(jìn)行與高效率的完成。

　　團結是社會(huì )前進(jìn)與發(fā)展的一股巨大的推動(dòng)力，只有13億中國人民緊密的團結在一起，祖國才會(huì )繁榮富強。

　　團結就是力量作文 25

　　我們中的每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )團結。團結就是成功。有了團結二字才有了我們今天幸福而又美滿(mǎn)的生活。所以團結就是力量。如果人人都不團結，只顧自己，是干不了什么大事的。我們只有每個(gè)人團結起來(lái)，一心一意地去做事，就算再大的困難也能克服。就算再難以完成的任務(wù)也才能圓滿(mǎn)完成。

　　學(xué)軍學(xué)農的第四天下午，我們第一次進(jìn)行了多人前進(jìn)，在這當中，我明白了這個(gè)平時(shí)容易疏忽的道理，那就是團結起來(lái)的力量永遠大于個(gè)人的力量。

　　那天，我們在多人板上面一起行走的時(shí)候，明明應該是讓左腳前進(jìn)的，但由于有許多人都把左腳踩在板上，導致了板壓根兒無(wú)法前進(jìn)。第一次比賽時(shí)，因為我們隊伍中有好多人沒(méi)能跟上節拍，導致了整個(gè)組的'失敗。組長(cháng)在前面喊左的時(shí)候，只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)向前邁出一步，這樣整個(gè)隊伍就能前進(jìn)一步。別看這小小的一步，只要當中有一個(gè)人不配合，沒(méi)有集體觀(guān)念，這一步就永遠也走不了。順利地走完全程只需要“團結”二字，由此可見(jiàn)，團結是十分重要的。

　　生活中我們會(huì )遇到十分多，十分大的困難，只要團結一心，無(wú)論多難的事，無(wú)論集體的好差，但都會(huì )走向成功。

　　團結一心的集體會(huì )迸發(fā)出鋼鐵般的力量，聚沙成塔，積少成多，無(wú)論做什么事都會(huì )成功，而不齊心協(xié)力的集體就猶如一盤(pán)散沙，做什么則什么都不成功。

　　團結就是力量作文 26

　　我今天來(lái)到峰毅拓展訓練營(yíng)參加訓練。這一次訓練，不光是一次簡(jiǎn)單的訓練，更讓我深刻感受到團結的力量。我們進(jìn)行了三個(gè)項目，使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來(lái)源于電影“世界末日”中人們從災難中逃脫，看到了一只船，這條船就是“諾亞方舟”地上擺著(zhù)五個(gè)板子，我們有六個(gè)小隊。要求每個(gè)人都成功登上諾亞方舟。但教官說(shuō)：“如果有被擠下來(lái)的人，但不是他的.錯誤，我希望看到的是你們互相謙讓?zhuān)�而不是爭先恐后�！睘碾y降臨到我們身上，只有登上諾亞方舟，才能保住性命。

　　直到教官說(shuō)開(kāi)始，我隨著(zhù)略少的人群，登上了諾亞方舟。然而，這一次我們很成功，沒(méi)有人被擠下去。接著(zhù)，我們又進(jìn)行了一次諾亞方舟訓練，從原來(lái)的五個(gè)方舟，變成了四個(gè)方舟，人群又擁擠起來(lái)。這一次很幸運，我搶到了一個(gè)方舟，并拉著(zhù)幾個(gè)人上來(lái)，這一次也成功了。然后，四個(gè)方舟變成了三個(gè)。這次可沒(méi)那么幸運了。我已經(jīng)被擠下去了，可又拼命上來(lái)，又保住了一次機會(huì )。方舟越來(lái)越少，已經(jīng)剩兩個(gè)了，有的同學(xué)開(kāi)始抱怨：“天��！這可叫人怎么活��！”我也有點(diǎn)緊張。直奔方舟，可不停地被擠下去，我已經(jīng)精疲力盡了，雖然我被擠了下去。但我感受到團結的力量。

　　通過(guò)這次訓練，我明白了什么是團結�；�幫互助，互相歉讓?zhuān)�這就是團結。

　　團結就是力量作文 27

　　我們又召開(kāi)了一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )中，當然也不乏團結。

　　五十乘十六的接力賽就要開(kāi)始了�？晌覀儼嗟闹髁�李紀元剛剛跳高時(shí)摔傷了手，參加不了。怎么辦？班長(cháng)羅皓很冷靜，當機立斷，一個(gè)一個(gè)去找人，看看他們有沒(méi)有項目，誰(shuí)跑得比較快。最終選了朱萬(wàn)恒。找到人之后，班長(cháng)開(kāi)始組織參加接力賽的'同學(xué)練習，以便順利參加比賽。同學(xué)們看了，自發(fā)地站在跑道兩側，維持秩序，不讓別人干擾運動(dòng)員練習。陽(yáng)光灑在跑道上，灑在運動(dòng)員身上，也灑在同學(xué)們身上。同學(xué)們的心真齊��！正因為如此，我們才能在以往一屆又一屆的校運會(huì )勝出，奪得好名次，因為這團結的心，我們才能把集體活動(dòng)做得更好！練習時(shí)，女生接棒接得不好，偶爾掉棒，男生沒(méi)有一句怨言，反而一遍遍、耐心的教女生接棒。練習了幾輪之后，女生接棒也接得不錯了。我相信，我們的比賽一定會(huì )取得好結果的！

　　接力賽開(kāi)始時(shí)，我們班的運動(dòng)員一馬當先�！傲�二班加油！六二班加油！”操場(chǎng)上響起了我們令其他班“聞風(fēng)喪膽”的加油聲，這些加油聲仿佛又給運動(dòng)員們增添了力量，他們跑得更快了，像一只只離弦的箭，像一匹匹奔馳的駿馬。當他們沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，大家都很興奮：“耶！我們贏(yíng)了！”

　　是什么讓我們再一次次的比賽中拿到好名次？團結！一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅韌。團結，讓我們班創(chuàng )造了一次又一次的奇跡。

　　團結就是力量作文 28

　　“地道戰，嘿，地道戰，埋伏下神兵千百萬(wàn)“地道戰，嘿，地道戰，埋伏下……”當電影里傳來(lái)堅定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火紛飛，硝煙彌漫的抗戰時(shí)期紛飛，硝煙彌漫的抗戰時(shí)期…………

　　《地道戰》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰時(shí)期……”，冀中人民團結一心，利用結合了冀中人民智慧與力量的地道戰來(lái)消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律，他們毫不畏懼，利用百里長(cháng)的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。

　　小小的.屏幕牽動(dòng)著(zhù)我的心，時(shí)而激動(dòng)緊張、時(shí)而放松開(kāi)懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的小眼兒左打一槍?zhuān)�右放一炮，鬼子們在十字路口竄來(lái)跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鉆進(jìn)屏幕，親手扛起槍?zhuān)�把鬼子打個(gè)稀巴爛!旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火紛飛，硝煙彌漫的抗戰時(shí)期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著(zhù)的神兵充滿(mǎn)了智慧。是什么讓他們如此機智勇猛，贏(yíng)得勝利?是他們必勝的信心，是他們機智的頭腦，是他們團結的力量。雖然他們沒(méi)有高科技的武器，但他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰火——愛(ài)國情。一個(gè)偉大的民族一定會(huì )為捍衛自己的尊嚴而不屈奮斗;不管敵人多么強大和殘忍，只要團結堅持就一定能勝利!

　　團結就是力量作文 29

　　在大森林里，住著(zhù)許多小動(dòng)物，有可愛(ài)機靈的小白兔，唱歌十分動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)，有善良憨厚的狗熊……他們快樂(lè )地生活著(zhù)，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是有一天，這寧靜的生活被打破了，森林里來(lái)了一群野豬，它們不斷地破壞環(huán)境，拱倒了地面上的樹(shù)、花草……小動(dòng)物們非常著(zhù)急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊’它們商量出了一個(gè)妙計大家一致覺(jué)得很不錯;有一天那一群野豬又來(lái)了，森林廣播發(fā)出警報，救援隊又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍，到狐貍家，狐貍連忙藏進(jìn)了事先準備好的大箱子里那只野豬沒(méi)發(fā)只好轉過(guò)身跑回去，這時(shí)，小馬蜂從草叢里鉆出來(lái)，用自己十分的刺扎了野豬一下，只見(jiàn)那頭野豬面色發(fā)紅，痛不欲生，便倒在了上。而這時(shí)，其它的救助隊員正忙著(zhù)布陷井，只見(jiàn)老虎拿著(zhù)鐵鍬挖個(gè)足有十幾米深的.超級大坑，小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來(lái)幾捆稻草放在了上面，這樣整個(gè)陷井就萬(wàn)無(wú)一失了。

　　援隊又派出了小狗去引野豬過(guò)來(lái)。不出一會(huì )兒，野豬們就被小狗引來(lái)了，大家都開(kāi)心極了，不出動(dòng)們所料，野豬們果然摔了下去，緊接著(zhù)，老虎又搬來(lái)了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個(gè)行動(dòng)順利完成，野豬們已經(jīng)被動(dòng)物們打敗了，動(dòng)物們十分高興救援隊也獲得了“森林英雄”的稱(chēng)號。后來(lái)小動(dòng)物們又載上了花草樹(shù)木，整個(gè)森林又恢復了以往的生機，動(dòng)物們又能像以前一樣過(guò)著(zhù)幸福的生活了。

　　這件事也讓動(dòng)物們懂得了一個(gè)道理：團結就是力量。

　　團結就是力量作文 30

　　有人說(shuō)過(guò)：“團結是把大家的力量都匯聚在一個(gè)支點(diǎn)上�！笔前�，集體的力量無(wú)限廣大。這是一群小螞蟻讓我感受到團結的.力量。

　　昨天傍晚，我吃面包時(shí)掉下了一塊。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻。它們鉆到面包塊底下，用力的拱啊拱啊，可是面包紋絲不動(dòng)。我想到：這面包塊對你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山，就憑你們幾只小螞蟻，做夢(mèng)都別想搬走！

　　正想著(zhù)，那幾只小螞蟻又爬走了，只留下一只在面包邊守著(zhù)。我疑惑不解地望著(zhù)它們，心想：為什么它們來(lái)了又走了呢？如果走了為什么還要留一只在這里呢？

　　過(guò)了一會(huì )兒，那幾只小螞蟻竟帶著(zhù)一整群螞蟻來(lái)了。它們秩序井然的排好了隊，一個(gè)接一個(gè)地去把面包塊分成很多很多小塊，然后把它拿起來(lái)，走向螞蟻窩。它們走路的腳步聲好像在說(shuō)：“團結就是力量，團結就是力量�！�

　　看著(zhù)小螞蟻搬面包塊的情景，我忽然懂得了“集體的力量無(wú)比大”這句話(huà)的含義。以后我們做任何事情都要像螞蟻學(xué)習那種團結一心的精神！這樣就會(huì )成功。從此以后我對螞蟻有了新的認識。雖然它們很小，但是懂得團結一心的偉大。我再也不敢看不起它們了！

　　是的，團結就是力量。團結，一切困難都可以迎刃而解；團結，任何敵人都可以戰勝。只要想成功，就要學(xué)會(huì )團結！

【團結就是力量作文】相關(guān)文章：

團結就是力量作文06-08

團結就是力量的作文12-20

團結就是力量作文10-03

團結就是力量作文10-03

團結就是力量作文10-04

團結就是力量作文10-06

團結就是力量作文10-06

團結就是力量作文10-06

團結就是力量作文10-06

團結就是力量作文10-05