團結就是力量作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的團結就是力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團結就是力量作文1

　　團結就是力量，團結就是力量耳邊回響著(zhù)這首歌，好多天過(guò)去了，但想起來(lái)就感覺(jué)鏗鏘有力。這是我們初次相見(jiàn)，軍訓時(shí)唱著(zhù)的歌《團結就是力量》。

　　這個(gè)學(xué)期我們經(jīng)歷了好幾件重大事件，什么合唱比賽啊，運動(dòng)會(huì )啊，跑操比賽啊，春游啊。但最讓我印象深刻的是趣味運動(dòng)會(huì )，因為它體現了我們團結合作的精神。

　　那天合唱比賽結束后，我和錢(qián)晨、梁辰幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上看拔河比賽。輪到我們班了，我的心情很激動(dòng)，沒(méi)開(kāi)始之前我以為我不會(huì )緊張，但等到真正輪到我們上場(chǎng)了，我的心就莫名的激動(dòng)了起來(lái)，心臟怦怦的不斷加快速度，渾身上下的血液都不斷地在往腦子里涌，讓我都不知道該想些什么了。等到各位參賽的同學(xué)站到自己的位置上，只聽(tīng)到一聲哨響，豁然開(kāi)朗，我的腦子只有一個(gè)念頭，我要使出吃奶的力氣。我的`耳邊回響著(zhù)同學(xué)們的加油聲，但是我就像聽(tīng)不見(jiàn)一樣，一心只想著(zhù)往后使勁，臉熱的就像發(fā)燒一樣燙。我們都用盡自己最大的努力拉著(zhù)繩子向后拔去，觀(guān)戰的同學(xué)為也在為我們使勁地加油，加油聲一聲比一聲響，好像要讓全世界聽(tīng)見(jiàn)似的。

　　隨著(zhù)時(shí)間的臨近，比賽已經(jīng)接近尾聲，大家的力氣也快用盡，但是越是這個(gè)時(shí)候越不能放松，因為我們知道，只要一放松，我們的所有努力都會(huì )白費，所有的參賽同學(xué)都在老師和同學(xué)們的加油聲中堅持著(zhù)，堅持，再堅持一下，突然我們班的同學(xué)就像小宇宙爆發(fā)一樣，繩子的中心一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們靠近，靠近，再靠近，只聽(tīng)到哨聲一吹！耶！我們勝利了！我們終于勝利了！我們大家都高興的又是蹦又是跳，不斷的歡呼著(zhù)！第一名，第一名！哎呦！我現在才想起來(lái)，我的腳在這之前已經(jīng)扭傷了，但是一想到比賽，我早就把疼痛忘到九霄云外去了！

　　最后，經(jīng)過(guò)大家的團隊協(xié)作，我們班奪得了第一名的好成績(jì)！雖然我的手拉的很疼，我的腳很疼，但是這都不是事兒這就是團隊的力量！

團結就是力量作文2

　　一個(gè)星期一，同學(xué)們在進(jìn)校時(shí)都望著(zhù)圖書(shū)館議論紛紛：“快看那兒，圖書(shū)館的門(mén)開(kāi)著(zhù)！”“哇，里面可真漂亮��！”“奇怪，里面怎么一本書(shū)也沒(méi)有？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。

　　升旗的時(shí)候，同學(xué)們都沒(méi)有心思聽(tīng)演講和看升旗，連平時(shí)我們最喜歡看的國旗下微課程都沒(méi)幾個(gè)人看。趁老師不注意，我們都開(kāi)始做起了小動(dòng)作，一會(huì )兒看看圖書(shū)館，一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。突然，有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊：“快看校門(mén)口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門(mén)口。只見(jiàn)那里停著(zhù)一輛紅色大卡車(chē)，上面蓋著(zhù)花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過(guò)，把上面的那層布掀起了一個(gè)角，里面竟全是密密麻麻的.課外書(shū)！一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“這么多書(shū)，每本都貼著(zhù)編號，要怎么樣才能運到圖書(shū)館呢？”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了：“噓，我會(huì )告訴你們的�！�

　　時(shí)間過(guò)得好慢��！早讀過(guò)去了，第一節課過(guò)去了，第二節課過(guò)去了，課間操也過(guò)去了。老師卻一個(gè)字也沒(méi)提關(guān)于圖書(shū)館的事。到了第三節課，老師神秘的說(shuō)：“現在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲，我們要和六班一起排成長(cháng)隊傳書(shū)！”“耶！”班里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　到了圖書(shū)館附近，我們開(kāi)始忙了起來(lái)，都累得滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂(lè )乎，把一本本書(shū)傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨，也沒(méi)有一個(gè)人休息。我們團結了起來(lái)，不到放學(xué)就把書(shū)全都運完了。剩下的時(shí)間老師獎勵我們在操場(chǎng)上玩游戲，大家玩得很開(kāi)心！

　　五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。這件事使我明白了：團結就是力量！

團結就是力量作文3

　　“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵這力量是鋼！比鐵還硬比鋼還強！”我聽(tīng)著(zhù)這首歌，回味在昨日午間管理的游戲中……

　　“下面我們要進(jìn)行2個(gè)游戲。1是‘風(fēng)火輪’，2是兩人三腳一起走。下面請各個(gè)小組進(jìn)行練習�！崩蠋熞宦暳钕挛覀冃〗M的幾個(gè)人就擁在一起，喊著(zhù)我們“響徹云霄”的口號開(kāi)始活動(dòng)。我們參加的游戲是“兩人三腳一起走”，我們先是兩人一組分開(kāi)練習。我找的`可是我的黃金搭檔——林李忱。我選他自有我的理由：1、我和他是姐妹，自然少不了默契。2、我和他的腳長(cháng)超不多，走起來(lái)更方便些。廢話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始練習啦！

　　我和林李忱“勾肩搭背”的站在起跑線(xiàn)上�！傲掷畛�，我出右腳，你出左腳，以此類(lèi)推。走！”“一！二！一！二！”盡管我們倆怕摔倒眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)雙腳，但從我們的自信當中自然可看出我們默契十足喲！

　　“第二小隊集中，現在我們開(kāi)始練習十個(gè)人一起走�！蔽覀�10個(gè)人退到起跑線(xiàn)，彎著(zhù)腰，搭著(zhù)肩�！拔蚁瘸鲎竽_，然后你們一右一左的走過(guò)去，懂嗎？”我耐心地說(shuō)著(zhù)�！伴_(kāi)始！”“一！二！一！二！”經(jīng)過(guò)我們長(cháng)時(shí)間的練習，終于走上了真正的起跑線(xiàn)。

　　“各就各位，預備，跑！”我們幾位女生喊著(zhù)口號，盡管我們沒(méi)男生走得快，但我們還是以“穩”將勝券緊握于手，以為他們在最后關(guān)頭跌倒了，我們又在最后關(guān)頭超了上去。我想，要不是男生跌倒，我們應該還在……所以我們不光要求穩，還要求速度快。在最后一局中，快穩和加，兩隊達成了平局。

　　在本次活動(dòng)中，我們曾發(fā)生爭吵，也露出笑容。但快樂(lè )永遠比不愉快要多。俗話(huà)說(shuō)：“單絲不成線(xiàn)，獨木不成林�！薄岸�人同心，其力斷金�！边@就是團結的力量！“團結就是力量！團結就是力量”

團結就是力量作文4

　　周末，我到奶奶家玩，拿起奶奶給我準備的美味餅干，就到院子里玩去了。邊吃邊玩時(shí)，餅干掉下來(lái)了很多渣子。不一會(huì )兒，一只小螞蟻聞到了餅干的氣味，就爬向餅干渣。我被這只小螞蟻吸引住了。它長(cháng)著(zhù)一對纖細靈動(dòng)的觸角，黑芝麻似的身子上長(cháng)著(zhù)六條如同頭發(fā)絲一般細的腿。它的身體很輕，風(fēng)一吹就會(huì )飄得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這只小螞蟻見(jiàn)了有食物，就費盡了全身力氣來(lái)搬這些餅干渣，渣子卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。只見(jiàn)它在渣子周?chē)�轉了轉，似乎想找一個(gè)好地方搬。但忙活了半天，依然沒(méi)有辦法。我真為它著(zhù)急！過(guò)了一會(huì )兒，它便離開(kāi)食物，找同伴幫忙去了。我緊跟在后面，想看一看它是怎樣把有食物的消息告訴其它同伴的。

　　它找到了同伴，把觸角和別的螞蟻的觸角碰了碰，那個(gè)同伴像被受控制似的，跟著(zhù)它的后面走。我恍然大悟：原來(lái)，螞蟻是用觸角交流的呀！接著(zhù)，許多螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍向有食物的地方爬去。

　　它們開(kāi)始分工合作：有的是兩只搬一小塊渣；有的是一只搬一點(diǎn)小沫沫；還有的.是四五只一起搬一塊稍稍大一點(diǎn)的渣子。

　　搬完了食物，它們又排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍爬向洞口�？粗�(zhù)它們都有了食物，我心中別提有多高興。

　　一個(gè)惡作劇的念頭在我腦海里閃現，“對呀，我可以給它們增加難度呀！”我急匆匆地跑上樓，拿了一瓶礦泉水，飛奔下樓，找到了那群螞蟻。我打開(kāi)瓶蓋，瓶里的水像洪水一樣涌出來(lái)，把螞蟻們沖進(jìn)了泥土里。頓時(shí)，螞蟻們陷入了泥漿里。有的螞蟻擺動(dòng)六肢，奮力掙扎；有的像水泥地上移去；還有的都已筋疲力盡，快奄奄一息了�？粗�(zhù)這些可憐巴巴的小螞蟻被我折磨成這樣，得意的笑了。

　　那些逃離危險的螞蟻并沒(méi)有離開(kāi)，而是不顧危險，又向那些需要幫助的螞蟻移去。

　　受傷的螞蟻們被同伴扶著(zhù)，一蹶一拐的消失在我的眼前……

　　我被小螞蟻團結友愛(ài)、互相幫助、舍己為人的精神感動(dòng)了，這種精神將永駐我心間！

團結就是力量作文5

　　我們都說(shuō)團結的力量最偉大，的確。團結是可貴的，也是最簡(jiǎn)單解決問(wèn)題的方法。每個(gè)人都出力，事情才會(huì )得到完美的解決。

　　星期五的.陶藝課，同學(xué)們都很期待。盼啊盼，終于上課了，同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室。我很興奮，坐下后便去拿工具�？墒翘�多了，你擠我，我擠你，我在人頭中找到了我的未完成的作品，但是卻發(fā)現旁邊沒(méi)有工具。

　　由于這件作品是我和程繼霆一起制作的，我害怕我沒(méi)找對地方，就讓他去找一下，結果卻空手而歸。我們心慌了。因為老師說(shuō)下下節課就要交作品了，我們看著(zhù)我們手中的已經(jīng)干的發(fā)白的半成品，開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地埋怨對方。最后終于找到了，但是泥也干了，做不了了。坐在我們對面的張宏澤和張倬塵在了解情況后說(shuō)要與我們一起做一個(gè)，完成后我們四個(gè)人都能有成績(jì)。

　　我們一聽(tīng)，高興了起來(lái)，便立刻商量起來(lái)我們的計劃和方案，最終我們決定做一個(gè)像愛(ài)斯基摩人的房子。于是我們每個(gè)人都開(kāi)始了工作：張宏澤負責把干泥弄上水讓其變濕，張倬塵負責制作長(cháng)方體，而我負責加工，最后由程繼霆進(jìn)行組裝。這樣，我們半節課不到就完成了四分之一，每個(gè)人都很快樂(lè )，為我們共同的目標努力奮斗著(zhù)！

　　“團結就是力量！”這句話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯。如果我們不團結起來(lái)，就可能誰(shuí)都完成不好，沒(méi)有成績(jì)；如果我們繼續團結下去，就一定能完成。所以當面臨困難時(shí)，首先不能放棄，其次是想辦法解決，不能自暴自棄，而且還要與其他人團結起來(lái)，共同克服，這樣才能成功。

　　“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚，你也將錯過(guò)群星�！碑斘覀冇欣щy，不要泄氣，團結起來(lái)，構建更加堅固的高塔，完成心中的目標。

團結就是力量作文6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上，這里有五顏六色的花朵，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍天白云下，小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔！還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物，連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，吹在身上感覺(jué)非常舒服……

　　過(guò)了一個(gè)月，一年一度的才藝表演開(kāi)始了，小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著(zhù)它們兩個(gè)，覺(jué)得它們笨手笨腳的，怕它們連累自己，不由自主地說(shuō)：“你們倆，笨手笨腳的，別拖我的后腿，你們瞧瞧我，很敏捷，一跳就跳到天上去了，不像你們倆，跳不高�！边@時(shí)，小猴不服氣了，情不自禁地說(shuō)：“小兔子，你還說(shuō)你跳得厲害，那你有我厲害嗎？無(wú)論多高的樹(shù)，我只要幾秒就能爬到頂，所以我最厲害�！焙�貍聽(tīng)了它們倆說(shuō)的`話(huà)，也不服氣了，“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆？我智商高，不管有多難的題，只要我反復思考，就能把它做出來(lái)，看看你們，一道題半天做不出來(lái)，不像我，心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度，所以你們倆根本就不厲害，我才是最厲害的！”就在這時(shí)，一只小山羊走了過(guò)來(lái)，對他們說(shuō)：“你們再這樣吵下去，是不會(huì )取得勝利的，只有團結一致，各自發(fā)揮自己的長(cháng)處，才能取得勝利�！彼麄兟�(tīng)了小山羊的話(huà)，都不好意思地看著(zhù)對方，好像在說(shuō)：“對不起，我錯了，我不該炫耀自己的長(cháng)處，應該取長(cháng)補短�！�

　　要比賽的時(shí)候，他們各自發(fā)揮了自己的長(cháng)處，小兔子獲得了跳高冠軍，小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍，狐貍獲得了珠心算冠軍，它們是獨一無(wú)二的“三勝”之組。

　　比賽結束后，動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏(yíng)得比賽不是它們今天的最大收獲，而是小山羊說(shuō)的道理——取長(cháng)補短，團結就是力量！

團結就是力量作文7

　　團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團結的重要性。

　　今天，老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，讓我們體驗團結合作的快樂(lè )。 這個(gè)游戲叫“寶物找找找”。一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們都迫不及待想要開(kāi)始。你看，有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌，做好“探險”的準備了。

　　老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。同學(xué)們像是餓了三天的野狼一樣，一打開(kāi)牢門(mén)，飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見(jiàn)老師出示的清單上有“紅色粉筆”，我便像離弦的箭一樣竄到講臺前，尋找我的“寶物”�？煞瓉�(lái)覆去，連半根紅粉筆的影子都沒(méi)有找到。我眼珠骨碌一轉，想：上面沒(méi)有，上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是，我彎下腰，蹲下身子，在講臺下東摸摸，西找找，恨不得借來(lái)孫悟空的火眼金睛看看這個(gè)“粉筆妖”在哪。忽然，我眼前一亮，那不就是我正在尋找的“寶物”嗎？此時(shí)，我的心里像是燃燒了一團勝利的小火苗。但是，待我仔細一瞧，原來(lái)是紅色氣球。我的'心情也從剛才的晴空萬(wàn)里轉變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時(shí)，我們組的楊一凡添上了我們缺的一支鋼筆和一把尺子。這真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！再看，馮茂盛貢獻了自己的眼鏡，張澎浩這個(gè)及時(shí)雨找來(lái)了黑色橡皮。

　　這時(shí)，老師開(kāi)始倒計時(shí)了，我們還缺個(gè)卡通筆記本呢！急得我都想拿作文本濫竽充數。但是還是被老師的法眼識破了。最后，我們還是輸了。 雖然我們沒(méi)有嘗到勝利的甜蜜，但是讓我們感受到了團結的力量，它是通往成功的寬敞的路。

　　此篇作文將整個(gè)事件描述的比較清晰，文中運用了夸張和比喻，語(yǔ)句通順，銜接自然。

團結就是力量作文8

　　社會(huì )、學(xué)校就是一個(gè)大家庭，我就是這個(gè)家庭中的一員，團結友愛(ài)是我們這個(gè)家庭中每人都要具備的道德品質(zhì)，只要擁有了它，我們才能夠發(fā)揮出最大的力量，將大家擰成一根繩，才能夠為祖國的建設出一份力。螞蟻就是一個(gè)最好的榜樣，因為它們十分團結，它們知道單憑自己的力量是很有限的，只有團結起來(lái)才能搬動(dòng)食物，所以凡事螞蟻都是集體行動(dòng)，一起搬東西，一起分享勞動(dòng)果實(shí)。

　　螞蟻的團結精神對我啟發(fā)很大。記得有一次，老師出去辦事，班上幾個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)了不知如何是好，此時(shí)我連忙去勸架，并語(yǔ)重心長(cháng)的對他們說(shuō)：“一根筷子只要略微一用力就能折斷，如果是一大把筷子呢？無(wú)論你用盡全身的`力氣也折不斷，而我們就是那一把筷子中的一根，同學(xué)相互之間如果不團結，就會(huì )像一根筷子一樣輕松被折斷，所以我們相互之間要互相幫助，團結友愛(ài)�！币院笄�萬(wàn)不要再吵架了，吵架不但會(huì )傷了同學(xué)之間的和氣，而且也是犯罪的開(kāi)始，一個(gè)從小團結友愛(ài)，助人為樂(lè )的人，要比那些從小游手好閑，欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領(lǐng)下，我們班的同學(xué)無(wú)論做什么事情都團結友愛(ài)，互相幫助。

　　還有一次，學(xué)校組織學(xué)生春游。我們班的一個(gè)同學(xué)不小心把錢(qián)和帶去的東西都丟了。這時(shí)，我把他叫到我身邊，一路上我勸他下次出行要注意安全，要保管好東西。到了吃中午飯的時(shí)候，我把我帶去的東西和他一起分享。

　　團結友愛(ài)也給我帶來(lái)了很大的好處，在競選中隊長(cháng)時(shí)我全票通過(guò)。因此，我堅信有付出就會(huì )有回報，只要人人做到團結友愛(ài)，社會(huì )就一定會(huì )幸福美滿(mǎn)。

團結就是力量作文9

　　有人說(shuō)過(guò)：“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；你是一顆草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，我是一朵花，鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊，集體的力量無(wú)限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結的力量。

　　今天傍晚，我吃面包時(shí)掉下了一塊。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻，它們鉆到面包底下，用力的拱啊拱啊，可是面包紋絲不動(dòng)。我想：“面包片對你們小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山，就憑你們幾只小螞蟻，休想搬得動(dòng)�！�

　　正想著(zhù)，幾只小螞蟻又爬走了，只留下一只守在面包邊。我想：這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然，幾分鐘后，幾只小

　　螞蟻帶著(zhù)一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了。螞蟻大軍來(lái)到面包片旁邊，有的鉆到面包下面扛，有的在前面拖，有的爬到后面推，可是還是搬不動(dòng)。于是，又有一些螞蟻爬走了，大概又去找幫手了。

　　夜幕剛剛降臨，更多的螞蟻從四面八方趕來(lái)。它們爬到面包上，咬呀咬，把面包咬成了好多片，然后螞蟻分成了幾隊，拖的.拖，拉的拉，扛的扛，分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團結就是力量，團結就是力量……”

　　螞蟻是眾人所知的最團結的動(dòng)物了：雖說(shuō)一只螞蟻像粒芝麻一樣小，力量也很小，人們一腳就可以把它踩死，更不用說(shuō)要咬死一個(gè)人了，可是成千上百只螞蟻就可以將一個(gè)人至于死地！

　　------人心齊，泰山移。

　　看著(zhù)小螞蟻搬面包的情景，我忽然懂得了：“集體力量大無(wú)比”這句話(huà)的含義。以后我們做任何事情都要學(xué)習螞蟻們團結一心的精神！這樣就會(huì )一舉兩得，雙喜臨門(mén)。從此我對螞蟻有了新的認識，我再也不敢瞧不起它們了！

　　是的，團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝,一個(gè)集體如果不團結就是一盤(pán)散沙。

團結就是力量作文10

　　團結就是力量，是一個(gè)多么深刻的道理。它影響了我的一生，影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮令我領(lǐng)悟的。

　　在一節體育課上，我們在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了第三、四組男同學(xué)“單腳追人”的比賽，輸了就要繞操場(chǎng)跑二圈。

　　比賽開(kāi)始了，嘉鎮巧妙地躲過(guò)“敵人”的進(jìn)攻，而其它同學(xué)都一一被逐出場(chǎng)外，嘉鎮和小強站在一起。為了躲開(kāi)戚偉彬的猛烈攻勢，小強快步往前走，一不小心把嘉鎮推出場(chǎng)外。我看見(jiàn)了，想：“嘉鎮把這次比賽看得高于一切。這次小強把他推出場(chǎng)外。嘉鎮一定會(huì )捧他一頓的�！蔽冶銓π�強說(shuō)：“你糟了，你把嘉鎮推出場(chǎng)外，他一定是很憎恨你的，甚至會(huì )揍你一頓�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，不知為什么，嘉鎮并沒(méi)有去揍小強。我便去問(wèn)他。他心平氣和地對我說(shuō)：“你想錯了，我們不應該為一些小事而影響我們之間的友誼，團結起來(lái)，珍惜我們之間的`友誼。你不記得我們學(xué)過(guò)的《為人民服務(wù)》這篇課文了嗎？毛澤東主席不就是與人民團結起來(lái)才建立新中國嗎？所以，我們同學(xué)之間也應該團結才對。只有這樣，我們的生活才能更加快樂(lè )�！�

　　我心悅誠服地點(diǎn)著(zhù)頭，終于明白了：沒(méi)錯，團結就是力量，如果沒(méi)有朋友，我們有困難時(shí)，便會(huì )孤立無(wú)援，那時(shí)想“亡羊補牢”也就遲了�，F在，我們的生活好了，也不能忘記“團結就是力量”的道理，我們應珍惜友誼，不意氣用事，同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助，大家和睦相處，我們就會(huì )更加快樂(lè )。只有大家都團結起來(lái)，才能建立一個(gè)國富民強的社會(huì )！

　　謝謝你，嘉鎮，你給我上了人生最寶貴的一課。

團結就是力量作文11

　　螞蟻是十分渺小的昆蟲(chóng)，在大家眼里就是不堪一擊，一腳就能踩死。也許正因為它們的渺小，所以它們顯得十分團結。

　　有一次我正在院外吃面包，粗心大意的我把面包屑灑了一地。這時(shí)我正見(jiàn)了一只螞蟻探頭探腦地閑逛過(guò)來(lái)，嘿，有好戲看了。我緊緊盯著(zhù)這個(gè)螞蟻，顯然這只螞蟻發(fā)現了目標，顯得十分高興。他不慌不忙地東找找、西看看，挑了一塊兒最大的面包屑，用它那只大鉗子死死地夾住，用力向后面拖�？墒枪烙嬍沁@塊面包屑太大太長(cháng)了，它費了九牛二虎之力，面包屑卻紋絲不動(dòng)。又嘗試了幾次，最終還是放棄了，垂頭喪氣地原路返回自己的洞穴。

　　正當我鄙視這只半途而廢的螞蟻的.時(shí)候，忽見(jiàn)遠處一只螞蟻大軍排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向我這邊開(kāi)來(lái)，領(lǐng)頭的就是剛才那只小黑蟻。這家伙還挺聰明的嘛，知道找幫手來(lái)。幾只力氣大的把這塊最大的面包屑給抬起來(lái)了，一些小的面包屑小螞蟻一哄而上，一人一個(gè)搬起就走。還有一些形狀不規則不好搬的，幾個(gè)鉗子大的上去一頓猛夾，一會(huì )就被夾成數十塊小面包屑。我的心咯噔一下，這群螞蟻真聰明！不到一會(huì )，通過(guò)大家團結一心，一地的面包屑被搬得干干凈凈。

　　動(dòng)物為了食物，他們會(huì )團結在一起捕食獵物，但在分享成果時(shí)還經(jīng)常搶得頭破血流。昆蟲(chóng)界里的螞蟻，才是最團結最有紀律的一個(gè)集體。我現在還在網(wǎng)上搜到了一些關(guān)于螞蟻的資料，它們遇到火災時(shí)會(huì )圍成一個(gè)圓圈，一些敢死隊圍在最外面一圈，把蟻后包在圈的中心點(diǎn)，大家都自愿犧牲自己保護蟻后。它們單個(gè)雖然很弱小，但它們團結在一起就是一個(gè)無(wú)堅不摧的團隊，為它們的團結、無(wú)私奉獻而贊嘆。我們今后也要學(xué)習螞蟻精神，團結一心共同建設我們的“家”！

團結就是力量作文12

　　我們人類(lèi)的祖先經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的進(jìn)化過(guò)程，終于變成了具有高智商的高級動(dòng)物。人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程是艱苦的，但在其中，我們的祖先得出了一致的結論——團結就是力量。

　　一場(chǎng)早春的大雨已過(guò)，大地上萬(wàn)物復蘇，空氣中彌漫著(zhù)泥土的幽香，我是墻角的一棵——

　　小草

　　春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟，我沖破泥土把頭探出地面，看著(zhù)這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，它長(cháng)著(zhù)濃茂的綠葉，枝頭開(kāi)著(zhù)兩朵鮮艷的大紅花。我心想，它必定會(huì )受到人們的澆灌，受到人們的.萬(wàn)般寵愛(ài)，而我只是一棵不起眼的小草，在墻角獨自忍受人們鄙夷的眼神。突然，我聽(tīng)到有人走過(guò)我身旁，不一會(huì )兒，我看見(jiàn)一只大手朝我這邊伸來(lái)，我連忙把頭縮回去，我聽(tīng)見(jiàn)討厭的大紅花，打擾了綠的寂靜。我抬頭，那兩朵大紅花已不知去處，只見(jiàn)我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立，共同繪制一張巨大的綠毯。我歡快地看著(zhù)從我身邊走過(guò)的——

　　螞蟻

　　我是黑色的騎軍，我的任務(wù)是四處偵查，一發(fā)現目標就回營(yíng)報告。我邊走邊察看，發(fā)現我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng)，我微小的身軀抵不過(guò)它龐大的身體。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去報告。在我的指引下，我們一大群螞蟻來(lái)到目標前，我們展開(kāi)了猛烈的攻擊，使用我們的武器——麻醉劑。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的周旋，我們終于將獵物捕獲，搬著(zhù)勝利的果實(shí)，凱旋。我站在坡上，望著(zhù)遠處正在田中耕耘的——

　　人

　　我們人類(lèi)不是強者，在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，也曾被統治過(guò)，為了躲避野獸的攻擊和追趕，人類(lèi)在山洞中集體生活，集體勞動(dòng)。為了覓食，為了生存下來(lái)，人類(lèi)整天擔驚受怕。后來(lái)，人類(lèi)學(xué)會(huì )了使用火，當野獸攻擊時(shí)，人類(lèi)就一起拿著(zhù)點(diǎn)燃的木棍驅趕野獸，最終戰勝了野獸，在這個(gè)世界上生存下來(lái)。

　　團結就是力量，小草、螞蟻、人類(lèi)，正是因為他們懂得了這個(gè)顛撲不破的道理，才能夠生存下來(lái)，并且生生不息。團結就是力量，正是因為這個(gè)千古傳承的真理，我們才能沖破所有的艱難險阻，把渺小演繹成偉大。

團結就是力量作文13

　　“捧讀經(jīng)書(shū)，將軍脫袍”隨著(zhù)一聲又一聲響亮的口號，我們下午的船拳比賽就拉開(kāi)了帷幕。

　　上午的大課間，我們雖然沒(méi)有練習船拳，但早在上個(gè)星期，我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜，在上周我們也利用課余時(shí)間練習，為了什么？為了班級，為了集體的榮譽(yù)。

　　中午，孫老師把所有比賽的人都給叫了出去，開(kāi)始練習，他們也都練得異常認真，我雖然沒(méi)參加比賽，但聽(tīng)見(jiàn)他們響亮的口號，我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結束后，孫老師又為我們準備好了“小紅帽”，讓我們比賽時(shí)戴著(zhù)。這么多小紅帽，大灰狼又去哪兒了？

　　下午的政治課一下課，同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上，因為政治老師的拖課，我們都怕來(lái)不及趕不上比賽而被取消比賽資格，所以我們跑的異常的快，就是為了讓老師看見(jiàn)我們，初一四班永不言��！

　　比賽開(kāi)始了，初一一班隊形很特殊，但隊形太容易看見(jiàn)每一個(gè)人的舉動(dòng)了，打得好不好，在臺上都看得一清二楚，所以……；初一二班的`領(lǐng)頭者打得有些無(wú)力，所以也……；初一三班可不一樣了，服裝整齊，每人胸口一個(gè)大大的”武”字，很有氣勢，打得也很好，隊形也保持得很好。

　　我們班，一群”小紅帽”上場(chǎng)了，頓時(shí)氣氛就不一樣了，真擔心半路會(huì )有大灰狼出現，讓他們輸掉比賽。我們班打得也算整齊，但還是比初一三班卻略遜一籌，比賽結果到底怎么樣呢？

　　后來(lái)，又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演，趙老師為我們打了真正的船拳，讓我們知道了真正的岳家拳。

　　終于到了最激動(dòng)人心的公布比賽結果時(shí)間了，大家都很期待，當聽(tīng)到老師公布”第一名初一三班，第二名初一四班，第三名初一二班”時(shí)我們都報以熱烈的掌聲表示祝賀，當然一大部分是為自己班級鼓的掌。

　　這次的船拳比賽讓我們懂得了團結就是力量——人心齊，泰山移！當然我們也會(huì )和三班說(shuō)一句“這一次我們服了，下一次冠軍可不一定是你們！”

團結就是力量作文14

　　這天，學(xué)校組織我們在階梯教室觀(guān)看紀錄片《5。12：汶川不相信眼淚》。影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中，一座小學(xué)校里的感人故事。小XX年5月12日，午后的汶川格外寧靜，可是，一場(chǎng)令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂靜，美麗的汶川瞬間變得面目全非。這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的鏡頭：“叮！叮！叮！”，清脆的上課鈴聲照常響起，同學(xué)們快步走向教室。年輕的娥曼老師正在給同學(xué)們上課。不一會(huì )，墻上的時(shí)鐘劇烈搖晃著(zhù)，桌子上的瓶子震翻在地，緊之后，整個(gè)教學(xué)大樓都在搖晃，“地震了，同學(xué)們快跑”，醒悟過(guò)來(lái)的娥曼老師將學(xué)生推出教室，一次又一次疏散學(xué)生�？上�，過(guò)道也垮了，同學(xué)們又跑回教室。不一會(huì )，整棟教學(xué)大樓都坍塌了，娥曼老師和她的學(xué)生，都深深埋在地下方�？蓯旱牡卣鸩活櫵麄兡暧�，將生離死別的殘酷現實(shí)擺在他們面前。

　　生與死可是一線(xiàn)之差，完美的生命竟然如此脆弱。這場(chǎng)地震，考驗著(zhù)埋在地下的老師和同學(xué)，考驗著(zhù)四川的人民，更考驗著(zhù)我們的國家和民族。影片中的老師和同學(xué)，他們團結一心，堅持活著(zhù)出去。為克服饑渴，機靈的蕭遠用鋼筋和水泥塊打翻了小雅的'水杯，撕碎毛巾和書(shū)包，用桌子腿挑著(zhù)碎布條沾水，傳給老師和同學(xué)；弱小的小雅在解放軍準備鋸斷壓在腿上的墻時(shí)，怕載重墻垮塌殃及老師和同學(xué)，竟將生的期望主動(dòng)留給老師和同學(xué)。他們在地下方埋了整整96個(gè)小時(shí)，最終大部分同學(xué)得救了，這，就是團結的力量。是的，團結的力量是巨大的，四川人民只要團結，就會(huì )早日重建幸福的家園，當我們聽(tīng)見(jiàn)溫總理說(shuō)，只要人在，我們就必須能渡過(guò)難關(guān)時(shí)，我們感受到了一股強大的民族團結力量，我們的民族，我們的國家，只要團結一心，眾志成城，就會(huì )克服重重困難，越來(lái)越繁榮，越來(lái)越強大。我們明白：汶川不相信眼淚！汶川只相信信念，只相信堅強，只相信風(fēng)雨之后的彩虹。讓我們擦干眼淚，拾起地震留下的勇氣與堅強，重建從前的一切，重建家園，歡笑與明日！

團結就是力量作文15

　　“團結就是力量！”相信誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，也明白其中蘊含的道理。但想要真正了解這句話(huà)必須要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才行。而今天這堂綜合實(shí)踐課讓我深受啟迪。

　　下午同學(xué)們拿出自己早已準備的制作材料，而我卻只有一幅“苦瓜臉”因為自己連最需要用的泡沫都沒(méi)帶，真是讓人傷腦筋！上課了，趙博綸走向講臺，結結巴巴地說(shuō)道：“今天我們要學(xué)會(huì )做樹(shù)脂請大家翻開(kāi)勞技書(shū)的42頁(yè)，看一看樹(shù)木的做法，好了，同學(xué)們，快開(kāi)始制作吧�！�

　　我感到十分詫異，什么這樣就算開(kāi)始制作了？我可是一頭霧水，什么都不會(huì )呀！萬(wàn)事只能靠自己，只好自己想怎么做了，趙老師實(shí)在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹(shù)枝其他兩位也各自拿出材料，左看看右看看，原來(lái)我們組還是缺少泡沫，我呼喚了一聲好朋友的名字，她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大塊給我，就這樣慢慢的積累起來(lái)，我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”，似乎沒(méi)有什么他不會(huì )的，但一個(gè)人又忙不過(guò)來(lái)，于是，我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥，揉成一團一團的`。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹(shù)枝的一頭，再把樹(shù)枝的另一頭戳進(jìn)揉好的紫砂球中，白色的樹(shù)我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以，我們小組四人給樹(shù)木分別天上顏色，深綠、淺綠都混合一起，模擬小樹(shù)木終于勉強做好了。再看看其他小組的樹(shù)，高低錯落，“顏色各異”，其中我敬佩的還是李緣一小組，他們不僅各自分配好帶哪些材料，還合理的按照每個(gè)組員的特長(cháng)進(jìn)行工作，這是我們其他小組所要學(xué)習的地方。

　　雖然我們小組帶的材料不夠充分，也沒(méi)有分配好自己的工作，但是讓我懂得了團結合作的重要性，必須要為團體著(zhù)想，放在心上，只有我們團結合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

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