- 團結就是力量作文 推薦度:
- 團結就是力量作文 推薦度:
- 團結就是力量作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
團結就是力量作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的團結就是力量作文,希望能夠幫助到大家。
團結就是力量作文1
眾人拾柴火焰高,這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)口頭禪。爸爸說(shuō),一個(gè)人再優(yōu)秀、再強大,終究力量單薄。想要擁有強大的力量,就必須依靠集體團結的力量。很長(cháng)一段時(shí)間里,我對這些話(huà)一知半解,未能領(lǐng)悟其中的深意。直到那次學(xué)校開(kāi)展了拔河比賽,整個(gè)精彩的比賽過(guò)程深深地印在我的`腦海中。那時(shí),我對于什么是真正的強大才有了新的理解。
比賽前,同學(xué)們七嘴八舌,每個(gè)人都有自己的方法。比賽開(kāi)始了,大家都認為我們班那么高大的隊員,肯定很快就能把對方那幾個(gè)小個(gè)子解決了。意外的是,我們第一局很快就敗下陣來(lái)。大家開(kāi)始互相抱怨。就在大家吵成一鍋粥的時(shí)候,一直在旁邊觀(guān)察的老師開(kāi)口了,“我們是一個(gè)集體,拔河需要協(xié)作,大家需要把勁往一處使,需要同時(shí)發(fā)力……”聽(tīng)了老師的話(huà),大家茅塞頓開(kāi),開(kāi)始進(jìn)行調整。最終,我們輕松拿下了后兩局的勝利。
有這么一首歌:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……歌詞寫(xiě)得多好!一個(gè)班級團結的力量,讓我們更強,讓我們最終獲得了比賽的勝利。那一個(gè)國家的力量呢?還記得汶川大地震,短短幾秒鐘,高樓大廈瞬間被夷為平地,繁華的鬧市變成了一片廢墟,一個(gè)個(gè)孩子失去了親愛(ài)的父母和溫暖的家,昔日人聲鼎沸的城市只剩聲嘶力竭的哭喊聲,這哭聲像一把利箭,穿越重重山嶺,刺痛我們每個(gè)中國人的心靈。但我們沒(méi)有放棄,全國人民萬(wàn)眾一心、眾志成城地加入抗震救災當中,一起渡過(guò)了難關(guān),重建了家園。
單絲不成線(xiàn),獨木不成林;人心齊,泰山移。只有大家齊心協(xié)力,擰成一股繩,才能爆發(fā)強大的力量。你瞧,就連我們國旗上的五顆星星,也象征著(zhù)全國人民大團結——這是和平的、不可阻擋的力量!團結就是力量!
團結就是力量作文2
自古以來(lái),人們用團結來(lái)戰勝困難。有句話(huà)人人都知曉:團結力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來(lái)體驗了團結的力量。
早上,我興許是因激動(dòng)而早醒了,我滿(mǎn)懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車(chē),沒(méi)一會(huì )兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開(kāi)始,我們組是一個(gè)人自己去挖的,可后來(lái)發(fā)現一個(gè)人根本挖不出來(lái),然后我就提議我們三個(gè)人一起挖。我們隊的王姝穎是力量擔當,她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開(kāi)始,我們老是不成功,可到后來(lái),我們的速度越來(lái)越快。原來(lái)我們旁邊的那一組,比我們隊挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過(guò)了他們,果然還是那句話(huà):人多力量大!
挖完之后,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯,到后面烤,一開(kāi)始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的.時(shí)候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們去吃飯,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來(lái)吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開(kāi)心。
吃完它們后,我們去了無(wú)花果地摘無(wú)花果,我只找到了一個(gè),后來(lái)我的同學(xué)又分了我兩個(gè),我剝開(kāi)了它,吃了,沒(méi)想到吃著(zhù)還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現了分享的快樂(lè )。
果然還是團結的力量大,我不但吃了無(wú)花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。
團結就是力量作文3
我們都說(shuō)團結的力量最偉大,的確。團結是可貴的,也是最簡(jiǎn)單解決問(wèn)題的方法。每個(gè)人都出力,事情才會(huì )得到完美的解決。
星期五的`陶藝課,同學(xué)們都很期待。盼啊盼,終于上課了,同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室。我很興奮,坐下后便去拿工具?墒翘嗔,你擠我,我擠你,我在人頭中找到了我的未完成的作品,但是卻發(fā)現旁邊沒(méi)有工具。
由于這件作品是我和程繼霆一起制作的,我害怕我沒(méi)找對地方,就讓他去找一下,結果卻空手而歸。我們心慌了。因為老師說(shuō)下下節課就要交作品了,我們看著(zhù)我們手中的已經(jīng)干的發(fā)白的半成品,開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地埋怨對方。最后終于找到了,但是泥也干了,做不了了。坐在我們對面的張宏澤和張倬塵在了解情況后說(shuō)要與我們一起做一個(gè),完成后我們四個(gè)人都能有成績(jì)。
我們一聽(tīng),高興了起來(lái),便立刻商量起來(lái)我們的計劃和方案,最終我們決定做一個(gè)像愛(ài)斯基摩人的房子。于是我們每個(gè)人都開(kāi)始了工作:張宏澤負責把干泥弄上水讓其變濕,張倬塵負責制作長(cháng)方體,而我負責加工,最后由程繼霆進(jìn)行組裝。這樣,我們半節課不到就完成了四分之一,每個(gè)人都很快樂(lè ),為我們共同的目標努力奮斗著(zhù)!
“團結就是力量!”這句話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯。如果我們不團結起來(lái),就可能誰(shuí)都完成不好,沒(méi)有成績(jì);如果我們繼續團結下去,就一定能完成。所以當面臨困難時(shí),首先不能放棄,其次是想辦法解決,不能自暴自棄,而且還要與其他人團結起來(lái),共同克服,這樣才能成功。
“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將錯過(guò)群星!碑斘覀冇欣щy,不要泄氣,團結起來(lái),構建更加堅固的高塔,完成心中的目標。
團結就是力量作文4
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到光明小學(xué)參加聊城晚報舉行的小記者拓展訓練游戲活動(dòng),心里別提有多高興了!
首先,姜老師給我們講解了每個(gè)游戲的規則,然后依次帶我們玩了“進(jìn)化論”、“滾輪胎競技”“爭分奪秒”“有軌電車(chē)”四個(gè)游戲。其中,我最喜歡玩“有軌電車(chē)”這個(gè)拓展游戲了。老師把同學(xué)們分成男女兩隊。我被選為號令員,負責喊口號。當時(shí),我緊張極了,心里好像有只小兔子在亂跳?墒,我想:我是號令員,就是指揮官。同學(xué)們都要聽(tīng)我的號令,如果我指揮不好,大家的步伐不一致,動(dòng)作亂了,就會(huì )失敗。所以,我一定要鎮定,喊好口號。于是,我鼓足勇氣大聲地說(shuō):“同學(xué)們,聽(tīng)我的口令,預備。走!左。右。左。右!蓖瑢W(xué)們跟著(zhù)我的號令,一左一右整齊地向前走,木板打在地上發(fā)出“啪啪”的.聲響。這時(shí),我的心才漸漸地平靜了下來(lái)。在同學(xué)們的齊心努力下,我們女隊領(lǐng)先一步。同學(xué)們趕快跳下木板,圍著(zhù)我歡呼起來(lái)。此時(shí),我激動(dòng)極了,舉起拳頭高興地說(shuō):“團結就是力量,我們勝利了!”
時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)四個(gè)拓展游戲結束了。我依依不舍地和老師、同學(xué)們告別。走在回家的路上,我依然回味著(zhù)拓展游戲的樂(lè )趣,它不但給我們帶來(lái)了快樂(lè ),而且告訴我們一個(gè)道理:人心齊,泰山移。
團結就是力量作文5
團結就是力量!只有團結才會(huì )有成功的機會(huì )。就說(shuō)拔河比賽,如果不團結,隊員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個(gè)隊不可能獲勝。
每到校運會(huì ),其中必有拔河,我們班為此準備了很久。
我們班與121班比賽,我們班派出了20個(gè)“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個(gè)子,這一站必是“死戰”!
哨聲一響,比賽開(kāi)始!我們班的同學(xué)使出渾身解數,121班也不落下風(fēng)?墒撬麄儾粓F結,發(fā)力不一致,所以到最后我們班因為團結贏(yíng)得本場(chǎng)比賽,獲得進(jìn)入總決賽的機會(huì )。
118班也進(jìn)入了總決賽,我們兩班比賽隊員休整后,開(kāi)始終極一戰。
哨聲一響,比賽開(kāi)始!118班的`上陣隊員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),我們班的同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)們在旁邊拼命的加油,全班同學(xué)擰成了一股繩!拔覀円欢苴A(yíng)!”全班同學(xué)在心里默念著(zhù)。兩方隊員不相上下,個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉,把118班上場(chǎng)的人全都拉倒了!拔覀冓A(yíng)啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說(shuō):“你們班贏(yíng)的原因是團結!睂ρ,如果沒(méi)有團結,我們怎么會(huì )勝利。
團結就是力量!只有團結才能勝利。團結吧,同學(xué)們!團結能使你收獲更多!
團結就是力量作文6
今天,是六一兒童節,是屬于孩子們的節日,是快樂(lè )的節日。
我和張衛帥、王世哲還有胡博浩四個(gè)人一起去賺獎券,一定會(huì )把獎券賺得多多,可是胡博浩中途離開(kāi),只剩我們三人了。我們三個(gè)人辛苦的賺獎券,湊齊了一大包零食,真是高興!
我們先在田老師那里玩,田老師的游戲是兩人一起合作,一個(gè)人在旁指揮,另一個(gè)人前去貼鼻子,貼完以后換另一個(gè)人。張偉帥先玩,我在旁指揮,張偉帥走的很穩啊,到了黑板前,我仔細地看著(zhù),張偉帥想貼的時(shí)候,我就大喊:“別,別,別,千萬(wàn)別貼,再往左點(diǎn),不行不行,再往上一點(diǎn),不,往下一點(diǎn)點(diǎn),好差不多可以了,貼吧。千萬(wàn)別貼!再向又點(diǎn),貼吧!”就這樣,我們費了好大的勁才貼上去,換到我了,我蒙著(zhù)眼睛,心想,這么黑呀,一點(diǎn)兒都看不見(jiàn),這可怎么貼呀?墒,有我最信任的兄弟,張偉帥在,我很放心。這一路上磕磕絆絆,終于走到了黑板前,有了張偉帥的.指揮,我很快就貼好了,摘下眼罩,一看,貼到了正中間,真好。
我們換了兩張票,一人一張,然后就去玩別的游戲了。
我們和王世哲回合,回合完了以后,我又玩了一個(gè)游戲,又得一張獎券,最后,我在一個(gè)地方排隊,張偉帥又不知去了那里,王世哲又去別處玩,總是聚集在一塊兒也不是個(gè)明智的選擇,所以就散開(kāi)了,但是賺到獎券以后,換來(lái)的零食都聚集在我這里。我們三個(gè)真厲害,很快就賺了那么多零食,可以大飽口福了。
下午,由于操場(chǎng)在修建,看不了露天電影,就在五樓報告廳看電影,看的是《九條命》,這個(gè)電影真好看啊。
今天是六一兒童節,我收獲了很多,知道了團結才是力量,我今天很開(kāi)心。
團結就是力量作文7
棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過(guò)去常說(shuō)的話(huà)。
我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個(gè)兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準備工作就完成了。但是當我們一起出去的時(shí)候,我們遇到了一些問(wèn)題:我離開(kāi)了他的左腳,我離開(kāi)了他的.右腳,我離開(kāi)了他的右腳,他也離開(kāi)了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來(lái)。很快我們又絆倒了。我們站起來(lái)一起尋找原因,我說(shuō),“兄弟,是我們的腳出了問(wèn)題嗎?”弟弟想了一會(huì )兒說(shuō):“好吧,我們應該同時(shí)伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳!比缓笪覀冮_(kāi)始練習。就在短暫的訓練后,我們收到了另外兩個(gè)朋友的挑戰。由于我們缺乏經(jīng)驗,我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說(shuō):“我們明天再打吧!敝,我們又去了其他地方練習。十幾次摔倒后,我們終于習慣了,并在等待明天的決定性戰役!
第二天終于到了。我們早早吃完早餐,在約定的地方遇見(jiàn)了他們。經(jīng)過(guò)一天的艱苦訓練,我們表現得非常好。首先,他們領(lǐng)導了一點(diǎn)。當我們到達終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過(guò)了他們,首先到達了終點(diǎn)線(xiàn)!拔覀冓A(yíng)了!”我高興地歡呼起來(lái)。
通過(guò)這一事件,我明白了:當我們遇到困難時(shí),我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說(shuō)得對:三個(gè)皮匠比諸葛亮好。
團結就是力量作文8
今天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里。運動(dòng)會(huì )就在這樣一個(gè)好天氣里來(lái)臨了。這次我們班已經(jīng)有兩個(gè)團體第一了,拿下這最后的一個(gè)團體冠軍,我們就能實(shí)現偉大的三連冠了,大家都整裝待發(fā),非常興奮。
第一個(gè)項目是團體二十五米往返跑,這是占分最多的項目,拿下這個(gè)比賽,團體第一名就是囊中之物了。比賽馬上就要開(kāi)始,我們的運動(dòng)員們已經(jīng)躍躍欲試了。只聽(tīng)到裁判“嘟”的一聲令下,我們的第一個(gè)運動(dòng)員飛奔而出,好像慢了一秒都會(huì )被人超過(guò)似的。所有人的目光都聚焦著(zhù)他,大聲地為他加油吶喊。很快,第二個(gè)人又跑了出去,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),邁開(kāi)步伐,快得像是一陣風(fēng)。接著(zhù)是第三個(gè)、第四個(gè)……所有運動(dòng)員都不敢有一點(diǎn)怠慢,全都拿出了自己最快的速度。
比賽結束,我們卻只得了第四名。所有人都不甘心,全都握緊了拳頭,可是,沒(méi)有一個(gè)人去責怪別人,也沒(méi)有人去抱怨誰(shuí),相互之間只有打氣和安慰。
接下來(lái)的每一項比賽,大家紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)。這一刻,沒(méi)有人再想如何去爭第一,而是想著(zhù)盡自己最大的努力去維護班級的榮耀。輸了,沒(méi)有責怪,勝了,便有喝彩。正是在這種團結的力量下,我們奇跡般的贏(yíng)得了最終的勝利,如愿以?xún)數腵拿到了三連冠,捍衛了我們班級的榮譽(yù)。
運動(dòng)會(huì )結束后,頒獎儀式上,校長(cháng)熱情洋溢地表?yè)P我們班,同學(xué)們群情激昂,牢牢地擁抱在了一起……這時(shí),我們明白榮耀不只屬于跑道上的同學(xué),也是屬于他們身后加油鼓勁的拉拉隊同學(xué),屬于我們這個(gè)團結的大集體……
俗話(huà)說(shuō)得好:團結就是力量。只要我們學(xué)會(huì )團結,共同努力,沒(méi)有什么事情可以難倒我們。
團結就是力量作文9
愛(ài)心需要冬日里的一縷陽(yáng)光,驅散了凜冽的寒霜,愛(ài)心是久旱后場(chǎng)的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心里;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標,指明了生活的希望。如果一顆心能團結起來(lái),那么力量是是無(wú)比強大的!
“團結就是力量!團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心里就涌起了一股無(wú)比強大的力量!這種力量激勵著(zhù)我們前進(jìn)的方向,就算跌倒了,也要從那個(gè)地方堅強的`爬起來(lái)。團結就是力量!
記得有這么一件事到現在都難以忘懷,那是一個(gè)春光明媚的早晨,同學(xué)們在班長(cháng)帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗樓,因為大家要為一個(gè)隆重的主題班會(huì )‘表演’所以每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神,目不轉睛。
同學(xué)們紛紛地進(jìn)入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動(dòng)不動(dòng),就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學(xué)起立!”頓時(shí)大家都唱起了國歌,每一位同學(xué)都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著(zhù)五星紅旗,儀式結束后,又緊接著(zhù)下一個(gè)節目,民族團結詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們仔細認真聽(tīng)著(zhù)什么時(shí)候開(kāi)始,呀!好沒(méi)有快也沒(méi)有慢,節奏也剛好,氣氛越來(lái)越濃。
當我們驕傲著(zhù)念到:“五十個(gè)鮮花共栽一個(gè)盆,五十個(gè)民族團結一條心,就能把祖國建設得繁花似錦時(shí)”仿佛教室里快被團結的力量包圍了。全班同學(xué)都帶著(zhù)表情,有聲有色得朗誦著(zhù),此時(shí)我的心涌現了一股強大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習,團結奮斗,就能把祖國建設的繁話(huà)似錦。有一句話(huà)說(shuō)的很有道理:一個(gè)民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。
團結就是力量,這是我們每一個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡暮艉,團結一心就會(huì )使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫(xiě)更加輝煌的明天!
團結就是力量作文10
春天到了!春天到了!小草小花你不讓我,我不讓你的爭著(zhù)從地下探出頭來(lái),向世界問(wèn)好,大雁從南方回來(lái)了,原野上,山林里的雪都融化了。
一天,小鴨子正在森林里散步,一不留神,“撲通”一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,小鴨子做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì )發(fā)生這樣的事,它害怕極了。它嘎嘎嘎的叫著(zhù),好像在喊救命。喊了好久,小鴨子筋疲力盡,迷迷糊糊睡著(zhù)了。它夢(mèng)到它的面前有一大堆美食,小鴨子狼吞虎咽地吃著(zhù),但是,由于它吃東西聲音太大,招引來(lái)了獵人,獵人一槍打死了小鴨子,把小鴨子帶回了家,做成了北京烤鴨?蓱z的小鴨子直冒冷汗,一下就被嚇醒了。
一只小猴子正在森林里尋找食物,突然,發(fā)現了洞里的小鴨子。小猴子眼睛一轉,想出了一個(gè)好辦法,它飛快地找了一根又粗又長(cháng)的'竹竿,接著(zhù)爬上樹(shù),尾巴卷住樹(shù)枝,把竹竿伸進(jìn)洞里,讓小鴨子抓住,可惜竹竿太短了,小鴨子怎么也夠不著(zhù)。小猴子連忙去找小象,小象來(lái)到這里,把鼻子使勁往下放,可是,小象的鼻子也太短,小鴨子夠不著(zhù)。小熊得知消息以后,也來(lái)幫忙,它拿了一桶水,正準備往洞里倒,小象連忙阻止。小象對小熊說(shuō):“把水桶給我”。小象拿到水桶以后,把里面的水倒掉,它用鼻子鉤住水桶,把水桶伸進(jìn)洞,讓小鴨子跳進(jìn)桶里,再把小鴨子拉上來(lái)。
小鴨子果然得救了!它對小猴子、小熊、小象說(shuō):“要不是你們,我肯定永遠也出不去了,你們就是我的救命恩人,我會(huì )永遠記住你們的!
說(shuō)完,小鴨子、小猴子、小象、小熊一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。從此,它們成了永遠的好朋友。
團結就是力量作文11
一個(gè)星期一,同學(xué)們在進(jìn)校時(shí)都望著(zhù)圖書(shū)館議論紛紛:“快看那兒,圖書(shū)館的門(mén)開(kāi)著(zhù)!”“哇,里面可真漂亮!”“奇怪,里面怎么一本書(shū)也沒(méi)有?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。
升旗的時(shí)候,同學(xué)們都沒(méi)有心思聽(tīng)演講和看升旗,連平時(shí)我們最喜歡看的國旗下微課程都沒(méi)幾個(gè)人看。趁老師不注意,我們都開(kāi)始做起了小動(dòng)作,一會(huì )兒看看圖書(shū)館,一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。突然,有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊:“快看校門(mén)口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門(mén)口。只見(jiàn)那里停著(zhù)一輛紅色大卡車(chē),上面蓋著(zhù)花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過(guò),把上面的那層布掀起了一個(gè)角,里面竟全是密密麻麻的課外書(shū)!一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“這么多書(shū),每本都貼著(zhù)編號,要怎么樣才能運到圖書(shū)館呢?”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí),老師過(guò)來(lái)了:“噓,我會(huì )告訴你們的`!
時(shí)間過(guò)得好慢!早讀過(guò)去了,第一節課過(guò)去了,第二節課過(guò)去了,課間操也過(guò)去了。老師卻一個(gè)字也沒(méi)提關(guān)于圖書(shū)館的事。到了第三節課,老師神秘的說(shuō):“現在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長(cháng)隊傳書(shū)!”“耶!”班里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
到了圖書(shū)館附近,我們開(kāi)始忙了起來(lái),都累得滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂(lè )乎,把一本本書(shū)傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨,也沒(méi)有一個(gè)人休息。我們團結了起來(lái),不到放學(xué)就把書(shū)全都運完了。剩下的時(shí)間老師獎勵我們在操場(chǎng)上玩游戲,大家玩得很開(kāi)心!
五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。這件事使我明白了:團結就是力量!
團結就是力量作文12
“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識是有限的,眾人的智慧是無(wú)窮的”……這些諺語(yǔ)都是在告訴我們要團結互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團就能戰勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏(yíng),但是一個(gè)團隊那就是勝券在握,這就是團結的力量;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著(zhù)了火,對每位學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,就如慈母一般,這就是互愛(ài)的力量……只要團結,就沒(méi)有戰勝不了的困難。
在生活和學(xué)習中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要別人幫忙,需要大家團結起來(lái)。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的時(shí)候,總是因為隊伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因為我們跑不好,而是因為你根本就沒(méi)有班級榮譽(yù)感,不懂團結。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來(lái)的日子同學(xué)們繼續跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來(lái)越少了,同學(xué)們跑得越來(lái)越認真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)你們這次把老師的.話(huà)正正當當地放在了心上,我很高興,希望同學(xué)們繼續保持!闭揭驗榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F結就是力量”的道理。
人是需要幫助的!昂苫m好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團結互助。
引用諺語(yǔ)開(kāi)頭告訴我們團結就是力量,結尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團結就是力量,采用具體事例來(lái)說(shuō)明團結就是力量。整篇文章邏輯清晰。
團結就是力量作文13
“一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了!睕](méi)錯,這就是團結的力量。螞蟻家族就是一個(gè)由團結而組成的大家庭。
小時(shí)候的我從書(shū)上和人們口中得知:螞蟻是一種既團結又力氣大的生物,我不是很相信,便想去觀(guān)察觀(guān)察,這樣我就能親眼看見(jiàn)這奇妙的.景象了。
我在星期日那天去公園,在有草的地方找來(lái)找去。哎!石頭旁邊有個(gè)洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點(diǎn),發(fā)現了幾個(gè)螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來(lái)。過(guò)一會(huì )兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠的一片平地上,不一會(huì )兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們在肉邊轉了一會(huì )。我想它們會(huì )吃掉肉吧?刹⒉皇沁@樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時(shí),一只整齊的隊伍又朝肉出發(fā)了。原來(lái)它們是帶自己的同伴來(lái)啊,我還以為它們不來(lái)了呢。
它一個(gè)個(gè)又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動(dòng)物!我又佩服螞蟻們,人類(lèi)可沒(méi)有它們這么團結。
看到我在那盯著(zhù)螞蟻的呆樣,媽媽既無(wú)奈又生氣,說(shuō):“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽?zhuān)浵伳敲瓷衿,你居然說(shuō)它臟?”
想想螞蟻那么小,團結起來(lái)能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學(xué)互相怨恨呢。
團結就是力量作文14
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),軍訓,在我們淚水、汗水和雨水中拉開(kāi)了序幕。軍訓一定是苦的,但它又像一杯濃郁的咖啡,初嘗一口頓時(shí)感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會(huì )自然呈現出來(lái),回味無(wú)窮。
古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍@次軍訓,我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時(shí),宿舍門(mén)口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習軍姿,并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著(zhù)一個(gè)標準的站姿。確切來(lái)說(shuō),腳尖要分開(kāi)60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學(xué)習挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……
“一人生病,全家吃藥!”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話(huà),如果一人沒(méi)有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習報數,我們那自認為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿(mǎn):“什么?我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!痹賮(lái)一遍,我們便急速轉頭報數,那聲音響徹云霄。
看吧,統一整潔的'迷彩服,豪邁整齊的步伐,伴著(zhù)那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。
晚上,我們在門(mén)口練習《團結就是力量》,我們剛開(kāi)始滿(mǎn)身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽(tīng)聲音越來(lái)越小,最后只剩我孤軍奮戰到底。
今天是第一天,我們學(xué)到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團結,共同經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)與蛻變!
團結就是力量作文15
我追逐一只小螞蟻,來(lái)到了螞蟻的王國,一片草坪。
輕輕撥開(kāi)草一看,一只個(gè)頭大大的螞蟻威武的站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),只不過(guò)它的觸角總和來(lái)往的螞蟻對碰幾下,不一會(huì )兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過(guò),我想它一定是個(gè)小隊長(cháng)吧!你看它一動(dòng)不動(dòng)堅守崗位,對一只只過(guò)往的螞蟻下達命令,我真想和它們一起玩!可又怕驚嚇到這些小精靈,而且我也沒(méi)觸角……
我試著(zhù)靠近它們,我輕輕地把手放在它們邊上,不一會(huì )就有幾只螞蟻警覺(jué)的看著(zhù)我這龐然大物,好像對我很感興趣,就慢慢的爬上了我的手,左跑跑,右爬爬,觸角這碰碰,那碰碰,弄的我手癢癢的,好像和我認識一樣,我想它們一定也把我當它們的朋友了吧!
它們的家可以說(shuō)散布整個(gè)草坪!可見(jiàn)它們有多少個(gè)數,應該有成千上萬(wàn)只吧!那只大黑螞蟻見(jiàn)來(lái)往的螞蟻少了,也走動(dòng)了起來(lái),我也跟了上去,“哇!”我叫了一聲,你知道我為什么這么驚訝嗎?其實(shí) 我看見(jiàn)了好多螞蟻一起扛著(zhù)半個(gè)蘋(píng)果!這么小的'體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西,我還看見(jiàn)了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱,目標被咬得動(dòng)彈不得。待獵物精疲力盡后,螞蟻便把戰利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團結而獲得勝利,這令我想起一句話(huà):團結就是勝利。以前我
在書(shū)上看見(jiàn)過(guò),也聽(tīng)老師講過(guò),那時(shí)我是半信半疑,現在親眼看見(jiàn)了,螞蟻真了不起!可見(jiàn)團的力量多么偉大 !
螞蟻是團體力量的代言人!
【團結就是力量作文】相關(guān)文章:
團結就是力量作文01-27
團結就是力量作文精選01-29
團結就是力量-作文01-27
團結就是力量作文01-28
《團結就是力量》作文01-28
團結就是力量作文01-27
精選作文團結就是力量01-28
團結就是力量!作文11-25
團結就是力量作文06-08
團結就是力量的作文12-20