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團結就是力量作文

時(shí)間:2023-12-17 14:30:04 賽賽 團結 我要投稿

團結就是力量作文(精選36篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結就是力量作文(精選36篇)

  團結就是力量作文 1

  我有一個(gè)疑問(wèn),團結是什么意思呢?這個(gè)詞語(yǔ)看似用以,卻幾乎沒(méi)有人說(shuō)出它的真正含義。今天做了一個(gè)非比尋常的游戲——報數,我才知道了“團結”的意思。

  報數的游戲規則是把全班分成兩個(gè)組,兩組再分成兩個(gè)小組,每一大組選出隊長(cháng)兩個(gè)。每一小組依次報數,報數的速度也就是勝利的關(guān)卡。比賽結束后,隊長(cháng)也因此要付出相對的代價(jià)!懲罰第一次輸的.是俯臥撐50個(gè),第二次100個(gè)。

  然而,這個(gè)數卻像跟定了主人一樣,死死地纏在我們組。懲罰花落到我們組,也只有照做了。兩位隊長(cháng)的身上已是大汗淋漓了!第二次比賽又以慘局告終。而這次是2倍呀!有的同學(xué)被這個(gè)龐大的三位數字嚇著(zhù)了,為隊長(cháng)傷心哭泣起來(lái);有的同學(xué)在為隊長(cháng)加油鼓勵,有的同學(xué)在憤憤不平的評理;有的同學(xué)在傷心,臉上毫無(wú)表情;有的想為隊長(cháng)分擔一些;有的同學(xué)心情一落千丈,想掉入了深淵……

  仔細回想這個(gè)游戲,它的啟發(fā)很有趣,像一個(gè)個(gè)樓梯一樣,等級越來(lái)越高。比如,小組的紀律衛生不好,組長(cháng)會(huì )受到衛生監督組的批評,衛生監督組干不好,將受到老師的批評……但是結果還有一種就是,小組的紀律衛生好,組長(cháng)受到衛生監督組的表?yè)P,衛生監督組干得好,將受到老師的表?yè)P……一種是個(gè)人主義,不以大局為重,另一種卻是團結的表現,才會(huì )取得最后的榮譽(yù)。

  團結是每一位人都必要的一個(gè)表現——心齊,如果心不齊,絕不可能勝利!你看,“眾”這個(gè)字是三個(gè)人組成的,如果心不齊,三個(gè)人里就會(huì )有人摔倒,心不齊,也就不可能成為“眾”了!團結就是勝利,即使我們沒(méi)有取得榮譽(yù),那也沒(méi)有關(guān)系,只要相信大家,我堅信勝利就在我們的不遠方。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!币馑际侵灰凝R,就連泰山也可以移動(dòng)!队薰粕健贰犊兹谧尷妗贰段浵亯雅e》……這些都是團結,一點(diǎn)一滴的團結組成了一個(gè)大“家”,這些難道不是我們需要的嗎?面對災難,不也是靠的這種力量嗎?

  團結,團結。一朵鮮花打扮不出美麗的楚天,眾人先進(jìn)才能移山填海。

  團結就是力量作文 2

  “加油!加油!快點(diǎn)……”草坪上傳來(lái)一陣陣加油聲,這是怎么回事呢?是運動(dòng)會(huì )?還是什么比賽?不是不是,是我們五年級別樣的秋游。

  從前秋游,只是到處玩玩,這次不一樣,我們進(jìn)行了團體比賽。

  令我記憶最深刻的是呼啦圈,你可能會(huì )想:“呼啦圈算什么?幼稚!”可集體玩就不一樣了,有了一種全新的玩法。規則是這樣的,大家手拉手,一個(gè)個(gè)穿過(guò)小小的呼啦圈,又不能用手,也不能將這個(gè)小小的呼啦圈從身子上面掉下來(lái)。你看!這下難度提高了吧?你還認為這是一個(gè)小小的`呼啦圈嗎?這個(gè)是真的很困難呀,畢竟一個(gè)大個(gè)子要穿過(guò)一個(gè)小小的呼啦圈,很不容易,需要團隊的合作才行。

  “吁——”比賽開(kāi)始了,我們和八班比賽。前面都很順利,穩穩當當,沒(méi)有犯過(guò)規,可看到八班,我又著(zhù)急了,她們這么快,我們都落后了。我開(kāi)始抱怨了:“哎,前面的人怎么這么慢呀!哎,那個(gè)……”我身后的同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)的這些,就好心提醒我:“那些同學(xué)也很不容易呀,如果你是她,我們來(lái)抱怨你,你會(huì )開(kāi)心嗎?”我聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà),沒(méi)說(shuō)話(huà)。就在這一時(shí),我看到呼啦圈,正慢慢的向我前來(lái)。

  呼啦圈很快的到了我身旁,我先把兩腳穿過(guò)呼啦圈,接著(zhù)想把身子伸過(guò)去,果然,一個(gè)大個(gè)子想穿過(guò)這么小一個(gè)呼啦圈,實(shí)在不容易。我努力將兩只手抬起,想讓身體立馬穿過(guò)呼啦圈!耙欢,加油!”我在心里默默的對自己說(shuō)。好不容易,我穿過(guò)了呼啦圈,當我自己經(jīng)歷了這次呼啦圈旅行,我就后悔說(shuō)之前的那些話(huà)呢,果然是看著(zhù)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!經(jīng)過(guò)團隊合作,我們在比賽中獲勝了。

  這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:不要總抱怨別人,首先得想想自己?jiǎn)?wèn)題出在哪里,有些事應該團結,才能做得更好。這次別樣的秋游使我受益匪淺,告訴我,團結就是力量!

  團結就是力量作文 3

  偉大的領(lǐng)袖毛澤東說(shuō):團結就是力量,在民間還流傳著(zhù)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮,眾人拾柴火焰高這樣的俗語(yǔ)。團結的力量會(huì )凝結成一股勢不可擋的能量。

  三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝,夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者也,然而不勝者,是天時(shí)不如地利委而去之,是地利不如人和也。幾千年前,大家孟子就認識到天時(shí)不如地利,地利不如人和的`道理。

  三國時(shí)期,蜀國的丞相蔣琬,他有一個(gè)部下叫楊戲,楊戲這個(gè)人天生傲慢,對人說(shuō)話(huà)待理不理,因此得罪了很多人。有一次,楊戲和蔣琬說(shuō)話(huà)時(shí),十分怠慢,當面與其辯駁。眾人很不滿(mǎn),要求蔣琬懲處楊戲。蔣琬卻笑著(zhù)回答道:人心不同,各如其面;表面遵從而背后卻有意見(jiàn),才是最不恥的行為。楊戲大概是贊成我的意見(jiàn),違背非其本意,當場(chǎng)反駁我的看法,又顯示我的錯誤,所以他才靜默不答,這不正是楊戲的可愛(ài)嗎?這些話(huà)傳到楊戲耳中,他既慚愧又感動(dòng),后來(lái),他配合蔣琬,為蜀國的興盛做出了巨大的貢獻。

  不團結必將導致失敗。三國時(shí)期,為了抵御叛軍,董卓召集了幾個(gè)徒屬聯(lián)合對抗。然而,這些頭領(lǐng)各懷鬼胎,只考慮自己的利益,最終內訌,軍隊解散。

  戰國時(shí)期,鬼谷子有兩名徒弟,一是龐涓,一是孫臏。龐涓為了求取功名,早早出山,去輔佐魏國。孫臏學(xué)成后,下山去投靠龐涓。開(kāi)始,龐涓待孫臏很好。后來(lái),他發(fā)現孫臏十分有才。為了保證自己的地位不被動(dòng)搖。他設計陷害孫臏,挖掉了他的膝蓋骨。后來(lái),孫臏逃到齊國,輔佐齊王,用圍魏救趙之計兩次擊敗龐涓,最終殺死了龐涓。正是因為龐涓不團結孫臏,陷害孫臏,才招致此惡果,魏國也因此元氣大傷,失去霸主地位。

  兄弟齊心,其利斷金,其實(shí)不僅是兄弟,一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,在學(xué)習生活中,讓我們凝聚集體智慧,互相學(xué)習、相互鼓舞、鏈接起每一個(gè)人的奮進(jìn)歷程,我們必將組成一道亮麗的風(fēng)景!1402班的同學(xué)們,一起努力!

  團結就是力量作文 4

  生活中,我們要學(xué)會(huì )團結,了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。

  在我們班有一個(gè)哈薩克族小伙子——程包利,我們眼中的他能歌善舞,是我們班的衛生委員,平時(shí)任勞任怨,有臟活累活他總是第一個(gè)沖在全班的最前面。他的乒乓球也打得相當不錯。

  因為他從小生活在少數民族的家庭里,身邊沒(méi)有說(shuō)漢語(yǔ)的環(huán)境,導致了他的學(xué)習成績(jì)并不怎么好,但他卻非常得努力,只要一來(lái)學(xué)校就能聽(tīng)到他大聲讀課文的聲音,總能看到他請教同學(xué)問(wèn)題的身影。他的這種迎難而上的精神,讓我十分敬佩這個(gè)哈薩克族小伙子,而我只要一有時(shí)間也總愿意主動(dòng)幫助他。就在不久前發(fā)生的一件事情更讓我對他刮目相看。

  記得上小學(xué)三年級的時(shí)候,一個(gè)夏天的中午,我們正在上數學(xué)課,忽然聽(tīng)到第二大組傳來(lái)一陣驚呼:“好難聞!”原來(lái),班里的同學(xué)余小龍吐了,嚴老師說(shuō):“快去幫余小龍收拾一下,快去!”但是,等嚴老師說(shuō)完后沒(méi)有一個(gè)人敢上前去幫忙。大家都用手捂住鼻子和嘴巴,臉上顯現出嫌棄的.表情,還有同學(xué)不停地皺著(zhù)眉頭。

  就在大家都不愿意動(dòng)手的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)身影直沖向余小龍的座位前,我定睛一看,是程包利先奔到柜子前面,快速地拿出拖把又沖到余小龍的座位前將地上那些臟東西一下一下地拖干凈,只見(jiàn)程包利的臉上沒(méi)有一絲絲的不情愿,隨后他又拿著(zhù)自己的抹布將地上剩余的東西徹底收拾干凈,大家就看著(zhù)他有條不紊、一絲不茍地將一切都收拾完后,竟然沒(méi)有一個(gè)人出聲,他看著(zhù)干凈的地面抬起頭開(kāi)心地一笑;叵刖驮诔贪麆倓傞_(kāi)始干活的時(shí)候,班里還有男生嘲笑他說(shuō):“我們班的同學(xué)都不去幫忙,就他偏要去,真傻,哈哈!”“太傻了!”“真是太臭了!”我想,也許正是他的那股“傻”勁感動(dòng)了我,他那一滴滴的汗水浸濕了他的衣衫,也浸濕了我的心靈。

  對,是他,他就是我們班的程包利,一名普普通通的小學(xué)生。從此,我對他的看法改變了,是他的這種百折不撓的精神感動(dòng)了我。

  我們五三班就是一個(gè)團結的大家庭,誰(shuí)有了困難大家都會(huì )向他伸出援手。團結就是力量!

  團結就是力量作文 5

  同一個(gè)世界、同一個(gè)集體、同一個(gè)家園都需要團結力量的幫助。無(wú)論是國還是家,都是團結換來(lái)了中華人民共和國今天的嶄新面貌。沒(méi)有團結,就沒(méi)有我們現在的幸?鞓(lè )、美滿(mǎn)富足的生活,所以團結就是一種力量。

  雷鋒說(shuō)過(guò):“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海團結的力量”。團結的`力量其實(shí)很強大,沒(méi)有這種無(wú)比強大的力量,就不會(huì )有我們今天的幸福生活。人類(lèi)一腳就可以踩死幾十只小動(dòng)物——螞蟻非常團結。不要看它又小又弱,可是它們團結一致、眾志成城、同心協(xié)力、萬(wàn)眾一心的精神值得我們人類(lèi)學(xué)習。當有別人掉在地下的面包渣、瓜子仁時(shí),如果有一只小螞蟻發(fā)現,便會(huì )用觸角招呼同伴來(lái)搬走這些食物,俗話(huà)說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高”。團結的力量就是不一樣,它可以讓人團結起來(lái),用恒心與團結取得成功。有時(shí)一個(gè)人孤軍奮戰不一定能成功,但是只要團結起來(lái)就截然不同。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)全部集中在一起各有各的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),金無(wú)足赤、人無(wú)完人。在這個(gè)過(guò)程中,我們還可以取長(cháng)補短,不要看不起渺小的、團結的螞蟻,有時(shí)它甚至可以斗過(guò)龐大但不團結的公牛。

  在這里為大家講個(gè)故事:從前有三只公牛,它們身體強壯,遇到野狼時(shí)總會(huì )一起對付,不讓野狼得逞。狡猾的狼想了一個(gè)辦法,挑撥三只公牛之間的關(guān)系,狼分別向黑牛、紅牛、黃牛說(shuō)了一些無(wú)中生有的話(huà),不團結的三只公牛竟然上了當,相信了狼的話(huà),紛紛吵了起來(lái)。最后誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí),沒(méi)有它們的合作,公牛們都是單獨打斗。這可好對付多了,狡猾的野狼,最終把公牛全部吃掉了,這就是團結與不團結的區別,宮捏團結起來(lái)是可以打敗野狼,并能快快樂(lè )樂(lè )的生活,而不團結只能為它們帶來(lái)災難。

  一根筷子容易折,一把筷子難折斷。團結的力量無(wú)比強大,而不團結將會(huì )毀壞你的人生。所以,團結一定就是力量,學(xué)會(huì )團結必定能夠取得最后的勝利。

  團結就是力量作文 6

  人心齊,泰山移。

  ——題記

  每當聽(tīng)到“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千,特別是在關(guān)于團結的背后總讓我記憶深刻。

  下午我到外面去玩,蹲在樓下的一角突然看見(jiàn)一團黑乎乎的。我輕輕的蹲下去,仔細的觀(guān)察了一下,哦,原來(lái)是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊整整齊齊,一點(diǎn)也不亂。更讓我吃了一驚的是,前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,他們便一起抬著(zhù)食物前進(jìn)了,你看,那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀,但是他們齊心協(xié)力的成功的將這塊面包搬進(jìn)了洞口。

  你看,動(dòng)物都懂得團結的道理,更何況我們呢,一個(gè)班級只有團結才能萬(wàn)眾一心,才可以向著(zhù)同一個(gè)目標進(jìn)發(fā),學(xué)習更多知識。反之人人都不愛(ài)自己的'班集體,沒(méi)有集體榮譽(yù)感。那不就是給班級抹黑了嗎?

  我們學(xué)校每次都舉行春季運動(dòng)會(huì ),上一次的運動(dòng)會(huì )里面的其中一個(gè)項目叫“推火車(chē)”每一組有4個(gè)人,排列成縱隊,并且將自己的右腿跳起來(lái),讓前面一個(gè)同學(xué)抓住。這就考驗的是我們的團結在進(jìn)行這項項目的過(guò)程中,我們的心“撲通撲通”直跳,生怕自己有什么小差區會(huì )拖累大家,我們在賽道上我們一直喊“121”這個(gè)口號最后勝利的完成了這場(chǎng)比拼。

  從這場(chǎng)比賽中我知道了團結的重要性,如果一個(gè)縱隊不能團結起來(lái)的話(huà),走幾步就會(huì )摔倒。

  其實(shí)在我們的生活中,團結的影子處處可見(jiàn):一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點(diǎn)變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動(dòng)的食物,團結起來(lái)就可以把食物搬走。

  中國有句俗語(yǔ):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。就如,每周五我們班都會(huì )進(jìn)行一個(gè)大掃除一個(gè)人的打掃的速度肯定很慢,但是大家的力量加起來(lái),那肯定就做的又快又好了。

  現在團結是非常重要的,每個(gè)人都需要有團結互助的精神,團結就是力量,只有大家團結起來(lái)才能做好每件事情。

  團結就是力量作文 7

  今天是星期三,是我們大家盼望已久的日子。因為我校的第三屆師生趣味運動(dòng)會(huì )要在今天舉行。

  這次的運動(dòng)項目可多了,我班就有二十多個(gè)同學(xué)參加運動(dòng)會(huì )呢。比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們各就各位,準備“迎戰”,沒(méi)有比賽項目的同學(xué)們在學(xué)校指定的區域里觀(guān)賽。隨著(zhù)各項比賽的進(jìn)行,我班的好消息不斷傳來(lái),董輝成同學(xué)跳繩比賽第一名,倪艷靜同學(xué)跳遠第一名,張玉賀同學(xué)50米跑第一名,同學(xué)們歡呼雀躍,把最熱烈的掌聲送給他們。師生接力賽到了,同學(xué)們跑得飛快,老師也不甘落后,最后三(3)班贏(yíng)了,我們每個(gè)人都垂頭喪氣的,楊老師走過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō):“孩子們,不要傷心,重在參與嘛。下一項比賽我們努力爭!”

  最激烈的項目師生拔河比賽開(kāi)始了。我們參賽隊員們特別賣(mài)力,一張張小臉憋得通紅,一雙雙小手拉到麻木。我班沒(méi)參賽的同學(xué)們站在旁邊大聲呼喊:“三一班加油!三一班必勝!……”他們的嗓子喊啞了,他們的手掌拍紅了。隊員們不負眾望連勝四場(chǎng),很快到了最后一場(chǎng),比賽還沒(méi)有開(kāi)始,對方使勁一拉把我們摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),我的手疼的.不能動(dòng)了,郭田田的臉摔腫了,葛宇昊的肚子上、李恩泰的脖子上都浸出了血,我們不顧自己的疼痛站了起來(lái)繼續戰斗。比賽開(kāi)始了,我們奮力地拉繩,同學(xué)們在旁邊奮力地呼喊,頃刻間全班所有的力量聚集在一起,我們贏(yíng)得了這次比賽。

  這時(shí),同學(xué)們都來(lái)了,有的為我們擦汗,有的為我們端水,有的扶我們休息。突然我看到班長(cháng)劉夢(mèng)涵眼圈紅紅的,我很納悶地問(wèn):“班長(cháng),怎么啦,你為什么哭呀?”“沒(méi)什么,就是剛才看到你們拔河那么不容易,我的心里很不是滋味,所以……”再往班長(cháng)的身后一看,是一摞疊的整整齊齊的衣服,這不就是我們參賽隊員的衣服嗎?那邊桌子旁,我班的“習作小明星”王如一正在寫(xiě)著(zhù)什么,原來(lái)是記錄下我們精彩的故事。此時(shí)此刻,一種感動(dòng)在我心中升騰……

  這次運動(dòng)會(huì )我收獲了很多很多,也讓我真正意識到:團結就是力量。

  團結就是力量作文 8

  我是一只鳥(niǎo)兒,一直普通的鳥(niǎo)兒。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我的家園很美——那是很久以前的事了,現在我們居住的森林已經(jīng)被貪財的人們砍光了,百獸們都遷移了,只有我們鳥(niǎo)兒,還生活在這祖祖輩輩留下的天地中?晌覀円部齑幌氯チ耍嚎諝庠絹(lái)越嗆鼻,我們越來(lái)越不安全。

  鳥(niǎo)中的長(cháng)老們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的研究討論,結果是:遷移!

  我們口中銜著(zhù)樹(shù)枝,帶著(zhù)對家園的懷念和生存的希望在黎明中悄悄遷移了……

  我們的目標是穿過(guò)太平洋,來(lái)到一片無(wú)憂(yōu)的樂(lè )土,創(chuàng )建美好的家園。我們知道:太平洋是浩瀚無(wú)邊的,不知何年何月才能穿過(guò),可我們不放棄任何希望——包括帶危險的。

  天很是不巧,才上路兩天,我們就遇到了一場(chǎng)史無(wú)前例的大風(fēng)暴,天黑的可怕,我們使勁拍著(zhù)翅膀,搏擊長(cháng)空,好多朋友堅持不住了,尤其是年長(cháng)的鳥(niǎo)兒,可我們并不退縮,而是互相幫助,互相鼓勵,他堅持不住了你推一把,你堅持不住了我拉一把,大自然好像和我們作對,風(fēng)刮的更猛了,水打得更高了,盡管我們幾乎是寸步難飛,但大家憑著(zhù)毅力,咬著(zhù)牙,終于頂了過(guò)來(lái),至今我還記得那天夜里有多么令鳥(niǎo)恐懼。

  頂過(guò)了長(cháng)達兩天的暴風(fēng),我們早就筋疲力盡,我們把事先準備好的樹(shù)枝扔在海面上,然后站在樹(shù)枝上捉淺海魚(yú)吃,有些鳥(niǎo)兒怎么也捉不到,一些“捕魚(yú)能手”就把多出來(lái)的魚(yú)兒分給他們,大家再一次靠團結戰勝了饑餓。

  吃完了飯,我們就開(kāi)始睡覺(jué)了,有些鳥(niǎo)兒自愿站出來(lái)為我們“站崗”,讓大家睡個(gè)安穩覺(jué),大家輪流站崗,又戰勝了疲憊。

  就這樣,一天一天,我們滿(mǎn)懷激情,滿(mǎn)懷生的'希望完成著(zhù)我們共同的夢(mèng)想,一天一天,我們憑著(zhù)堅忍不拔的毅力和團結的力量戰勝了種種困難……

  我們看見(jiàn)岸了!終于看到岸了!幾個(gè)月來(lái)的疲勞、痛苦,悲傷眨眼間飛到九霄云外了!我們兩個(gè)月來(lái)看到的第一片大陸!

  我們又創(chuàng )建了家園,也創(chuàng )建造了一個(gè)奇跡,還明白了一個(gè)永遠不變的真理:團結就是力量!

  團結就是力量作文 9

  我在家門(mén)口堆泥人的時(shí)候,發(fā)現有一團黑乎乎的東西在蠕動(dòng),我走近一看,原來(lái)是一群小螞蟻在忙著(zhù)馱運糧食。我的注意力馬上轉移到這群小螞蟻上,聚精會(huì )神地盯著(zhù)它們。

  我仔細地觀(guān)察著(zhù)那些螞蟻,看它們有什么動(dòng)靜。突然,一只螞蟻在吃力地推著(zhù)一粒比它大幾十倍,十只螞蟻才能抵得上的米。它費了九牛二虎之力,可那粒米還是在原位紋絲不動(dòng)。它便轉過(guò)身往回走。這時(shí)我以為它泄氣了,只見(jiàn)它左顧右盼,忽然它看見(jiàn)一只健壯的.螞蟻,連忙跑過(guò)去,用自己的觸須碰碰它的觸須,好像在向對方說(shuō):“我有一粒很大的米推不動(dòng)了,請你幫一下忙”!那只大螞蟻好像聽(tīng)懂了它的話(huà)似的,跟著(zhù)小螞蟻走到那粒米跟前,大螞蟻大吃一驚,大螞蟻想:這粒米實(shí)在太大了,看來(lái)我們也需要努力呀!大螞蟻做好準備,它在后面推,小螞蟻就在前拉,它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動(dòng)。又過(guò)了一會(huì )兒,它們再也推不動(dòng)了,這時(shí)我想幫它們,于是我伸過(guò)手去,它們立即就散開(kāi)了,我看到它們被嚇著(zhù)了,就連忙縮回手去。不一會(huì )兒,那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明,爬來(lái)爬去向更多的小螞蟻打招呼,它們互相碰碰觸須,這樣,一傳十,十傳百,大家好像都聽(tīng)懂了小螞蟻的話(huà),都跟著(zhù)它走。很快它們到了那粒米面前,出乎我意料的事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個(gè)“大黑球”,他們推的推,拉的拉……突然,天空上烏云密布,看來(lái)天上要下雨了,它們差一點(diǎn)就到家了,我想大聲呼喊,為小螞蟻們壯膽鼓勁,它們真勇敢!耙欢,加油,一二三,加油!還差三步,兩步,一步,到家啦!”我不由自主地在為小螞蟻們加油。

  突然,天上下起了傾盆大雨,我立刻跑回了家。此時(shí),我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小,力氣不如我們,但是,它們團結起來(lái),也許看似龐大的東西也會(huì )被它們打倒、擊敗。因為,團結就是力量。

  團結就是力量作文 10

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)暖暖的,白云在天空中飄來(lái)飄去,小草綠油油的,野花五顏六色把草坪點(diǎn)綴的十分美麗。

  有一只小螞蟻出來(lái)找食物,它走著(zhù)走著(zhù),突然,眼前一亮,發(fā)現草叢里有一根又大又長(cháng)的骨頭,小螞蟻高興的'手舞足蹈,心想:要是我把這根骨頭搬回去的話(huà),伙伴們一定會(huì )對我刮目相看的。于是,小螞蟻左搬搬,右抬抬,可是這根骨頭在草叢里仍然紋絲不動(dòng),小螞蟻自言自語(yǔ)的說(shuō):“哎,還是去找我的伙伴們來(lái)幫忙吧!

  小螞蟻急忙跑回洞中,大聲喊道:“伙伴們,我在草叢里發(fā)現了一根又大又長(cháng),非常美味的骨頭,大家趕緊跟我去搬吧!”螞蟻們一聽(tīng)這呼喊,興奮的叫起來(lái),異口同聲的說(shuō):“好,好,好!”大家來(lái)到草叢中,其中,一只螞蟻說(shuō):“這骨頭這么大,我們怎么搬呢?”小螞蟻說(shuō):“我們一共有10只螞蟻,我們可以分成2組,左邊5只,右邊5只,大家聽(tīng)我口令,我喊1、2、3,大家齊心協(xié)力把骨頭扛在肩膀上”,大家聽(tīng)著(zhù)小螞蟻的口令,排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)整齊的步伐,把骨頭搬回了螞蟻洞。

  到了晚上,螞蟻們把這根骨頭熬成了湯,每只螞蟻分享了一碗。

  從這個(gè)故事中,我懂得了,只要齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心沒(méi)有辦不成的事,同時(shí)我們還要互相關(guān)心。

  團結就是力量作文 11

  有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強!边@句話(huà)凸顯出了團結這股神秘力量的強大。

  而今天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我更加認同這句話(huà)了!今天課間跑操的時(shí)候,我們配合的不好,所以跑的沒(méi)有以前那么好了,退步了不少!因此我們在上體育課時(shí)就又練習了一下跑操。

  這次我們每個(gè)人都團結一心,各自掌握好腳下的'步子,每個(gè)人都用余光瞥一下周?chē)娜,看看對起了沒(méi)有。然后聽(tīng)著(zhù)哨聲調整步子。這次我們跑得很齊,又找回了往日的模樣。事實(shí)證明,當一個(gè)散漫的團隊變得團結起來(lái)了,真的會(huì )有很大的不一樣。

  在體育課上,我們還做了一個(gè)小游戲。四個(gè)人背對背坐下,然后互相挽住手,再一起站起來(lái)。這個(gè)游戲要的不只是方法與技巧,更多的是彼此之間的默契。有的那一組是三個(gè)人都起來(lái)了,但還有一個(gè)人起不來(lái);有的是都起來(lái)了,但在起的過(guò)程中散開(kāi)了;蛟S是因為我們那個(gè)組的人個(gè)頭相當,也或許是因為我們很有默契?傊,我們一塊起來(lái)了!

  事實(shí)證明,團結就是力量!

  團結就是力量作文 12

  在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,老師說(shuō)要拔河,不一會(huì )兒,就開(kāi)始選人了。不可思議的是,我竟然也被選上了。去操場(chǎng)時(shí),大家異口同聲的說(shuō):"一定要贏(yíng)!一定一等獎!”這時(shí),太陽(yáng)公公仿佛在向我們微笑,興奮地說(shuō):“加油!我祝愿你們一定要光明正大的贏(yíng)!”老師去抽簽了。 不一會(huì )兒,老師回來(lái)了:“是五班!”我們一下子蹦了起來(lái)。我們看到三條粗繩子,想:如果大力士拔也拔不動(dòng)吧?我們走到粗繩子旁邊,排好隊形,手一前一后,一只腳弓著(zhù),一只腳直。只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們想:一定要贏(yíng)!啦啦隊的.聲音比雷聲還響:“加油,加油,加油…”張云軒摔倒了,也沒(méi)有松開(kāi)繩子,還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著(zhù)一半的衣服,也沒(méi)有讓別人拿一點(diǎn),摔倒了還不忘努力的喊加油… 比賽結束了,我們輸了。

  同學(xué)們臉上都帶著(zhù)沮喪、惱怒…有些同學(xué)甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聾…聽(tīng)到他們哭了,我們眼眶也紅了,也濕潤了。連古老師也哭了。 又開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽,我們的眼中閃著(zhù)怒火,說(shuō);“一定要贏(yíng)!”果然,真的贏(yíng)了。最后一場(chǎng)比賽是拉拉隊隊員上場(chǎng),不用一分鐘,又贏(yíng)了一場(chǎng)。 我們互相埋怨,沒(méi)有團結,要知道‘團結就是最大的力量’。

  團結就是力量作文 13

  今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。

  老師為我們分成紅、藍兩隊,我、岳鑫奇和唐新成是藍隊,張馨月、由岐和張涵月是紅隊。

  比賽開(kāi)始了,第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的.張馨月。老師一聲令下,兩個(gè)隊員就較上了勁,都使出了全身的力氣,不相上下,我們也都跟著(zhù)喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊的張馨月敗下陣來(lái),我們隊岳鑫奇贏(yíng)了,我們歡呼起來(lái)。

  第二局是我和由岐對決。我想:”我會(huì )不會(huì )輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀!坝谑俏冶阍谛睦锝o自己鼓了鼓勁。比賽開(kāi)始了,大家都很緊張的盯著(zhù)我們,因為這一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊又贏(yíng)了,我心里美極了。

  第三局是唐新成和張涵月,我們隊都在為唐新成喊加油,紅隊的隊員都很緊張,這局再不贏(yíng)那就全輸了,感覺(jué)他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開(kāi)始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏(yíng)家。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:團結就是力量,只有團結起來(lái)才能戰勝困難,取得勝利。

  團結就是力量作文 14

  以前我總是以為螞蟻非常的弱小,于是我便想捉弄它一下,但是通過(guò)今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

  今天上午,我閑著(zhù)沒(méi)事可干,就在小區里散步著(zhù),無(wú)意當中發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。我想看一看螞蟻動(dòng)洞里到底是什么樣子的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里爬了出來(lái),在東張西望。我那時(shí)正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見(jiàn)那只螞蟻看到了餅干渣,于是,趕快回到洞口,已經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會(huì ),只見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續續的出來(lái)了,一會(huì )兒就把餅干給包圍了,一點(diǎn)一點(diǎn)的往回搬,不一會(huì )兒,就搬到洞里面去了。

  我見(jiàn)了之后很不服氣。于是,便把一小塊餅干仍在了洞里,不一會(huì )兒,螞蟻又陸陸續續的出來(lái)了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻,可是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間餅干還是在原地沒(méi)有動(dòng)。最后,螞蟻們全體出動(dòng)才能把餅干給搬到洞里。

  一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的'力量聚在一起就是強大的。從這件事我懂得了:團結就是力量。一個(gè)人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起變得強大起來(lái)了。

  團結就是力量作文 15

  一天,小螞蟻樂(lè )樂(lè )進(jìn)來(lái)漫步,它似乎沒(méi)有愉快的模樣。果為它淘氣剛被媽媽道了一頓,心境很沒(méi)有爽。

  它邊走邊念:我甚么時(shí)刻能少下、少年夜呢?它走呀,走呀,走到一個(gè)草叢中,它一向往前走,忽然它愣住了足步,本來(lái)前里有一塊超等年夜的骨頭。它念:哇,多很多多少年夜的骨頭呀,我要把它拿回家來(lái),媽媽必定會(huì )稱(chēng)贊我的。但是我該怎樣運歸去呢?我太小了,怎樣辦?好吧,我只好用頭腦念一念,再念一念!

  樂(lè )樂(lè )忽然念到了甚么:一切人、植物沒(méi)有皆道“聯(lián)結力氣年夜,聯(lián)結便是力氣!”我沒(méi)有是能叫同伙們去一路協(xié)助嗎?那個(gè)主張太棒了!我如今便來(lái),免得一會(huì )女被他人拿了。

  它立時(shí)跑歸去,跑回洞里。它對媽媽道:“媽媽?zhuān)夷茏尵艂(gè)兄弟姐妹戰我一路進(jìn)來(lái)嗎?”“好的.,您來(lái)吧!睒(lè )樂(lè )立時(shí)戰它們跑到草叢里,搬起骨頭往家走,它們皆同心合力天搬骨頭。將近走回家時(shí),樂(lè )樂(lè )道:“減油,立時(shí)便抵家了,減油!”回抵家里,年夜家個(gè)個(gè)乏的謙頭年夜汗,但皆很快活,很愉快!

  樂(lè )樂(lè )明確了一個(gè)事理:聯(lián)結力氣年夜,聯(lián)結便是力氣。

  團結就是力量作文 16

  我記得有一首歌叫《團結就是力量》請大家一定要相信團結的力量。

  有一天,我在學(xué)校發(fā)現了一只螞蟻。于是,我拿了一塊小蛋糕,放到了它的旁邊。這只螞蟻爬了上來(lái)咬了一口蛋糕,然后就想把這塊比它身體大幾十倍的蛋糕搬走。它使足了勁可是蛋糕還是紋絲不動(dòng)。它走了我以為它放棄了。過(guò)了一會(huì )兒這只螞蟻帶了一批"螞蟻大軍"。有的在周?chē);有的鉆到蛋糕底下;有的站在一旁打氣。在它們共同的努力下蛋糕終于抬起來(lái)了。"螞蟻大軍”就把這塊巨型食物慢慢的搬進(jìn)了自己的家里。

  去年,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我參加了拔河比賽。拔河比賽采取三局兩勝制。第一局,我們由于發(fā)力不一致,很快輸掉一局。這時(shí)老師對我們說(shuō):你們要團結,不要氣餒,我和其他同學(xué)們給你們喊口號"加油!”,當聽(tīng)到"油"字的時(shí)候你們一起發(fā)力。第二局,在老師和同學(xué)們的.加油聲中,我們一步一步地把對方拉了過(guò)來(lái)。第三局,我們用同樣的方法取得了勝利。老師和同學(xué)們高興的跳了起來(lái)了。

  團結就是力量,只要團結一心,就沒(méi)有戰勝不了的困難。

  團結就是力量作文 17

  小馬加比,小鹿蘇佳,小象嚴寬,小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂(lè )地在一起玩耍。

  一天下午,他們同意聚集在森林的一棵大樹(shù)下一起玩耍。時(shí)間到了。當他們來(lái)到約定的樹(shù)下集合時(shí),莉莉高興地說(shuō):我們今天玩什么?”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣?”索加說(shuō):這很好,但是我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫(huì )兒,說(shuō)道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆,然后跳繩呢?”每個(gè)人都同意一個(gè)提議,并開(kāi)始猜測。妮桃輸了,蒙著(zhù)眼睛數了2分鐘。我們在找人!拔襾(lái)了!”索亞大聲喊道。然后東張西望,左顧右盼,找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找,找了又找,但是沒(méi)有找到。他正要放棄,突然,遠處,從一口井里傳來(lái)了救命的聲音!熬让。救命!蹦萏亿s緊跑過(guò)去看看。躲在其他地方的.小朋友也跑了過(guò)去。他們都同時(shí)來(lái)到了一起。他們看著(zhù)水晶,發(fā)現蓋伯掉進(jìn)了井里。

  “我該怎么辦?讓我們做點(diǎn)什么吧!彼鱽嗴@慌失措,尋求建議。每個(gè)人都想了又想,終于想出了一個(gè)好主意。莉莉從家里找到一根長(cháng)繩子,來(lái)到井邊。她把繩子放在井底,讓加布拿著(zhù)。每個(gè)人都盡力拉,拉,拉,拉。漸漸地,加布終于停下來(lái)了。每個(gè)人都很開(kāi)心,加布笑了。

  團結就是力量!

  團結就是力量作文 18

  有一只老山羊在路上走,看見(jiàn)了樹(shù)上令人讒延欲滴的紅彤彤的果子。他心想:"這果子一定很甜吧!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么紅的.果子!”說(shuō)著(zhù),口水都流下來(lái)了。

  他用力地撞了一下果樹(shù),果子沒(méi)有掉下來(lái),他又撞了一下,還是沒(méi)有掉下來(lái)。他氣極了,說(shuō):"這果子一定沒(méi)有成熟。不然,一定掉下來(lái)了!

  他說(shuō)完,轉身便走了。

  從遠處看了很久的刺猬發(fā)話(huà)了:"喲!喲!喲!大伙快來(lái)瞧!有人吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸了!”

  老山羊生氣了,反唇相譏道:"你真是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼,你來(lái)試試呀!”刺猬說(shuō):"是我,早撞下來(lái)了喲!”

  老山羊生氣了,決心一拼。猛地一下朝果樹(shù)撞去。果子是落下來(lái)了但是因為他年紀大了,腿腳不便,腰彎不下來(lái)。他想:"如果我多撞幾下的話(huà),說(shuō)不定全都掉下來(lái)了!”他又朝果樹(shù)那兒一撞。

  又掉下來(lái)了幾個(gè),但不見(jiàn)了。他很奇怪,怎么會(huì )不見(jiàn)呢?

  為了探個(gè)究竟,他又一撞。再突然一回頭,看見(jiàn)刺猬正在接著(zhù)果子。

  團結就是力量作文 19

  鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉筆刀,常常奚落它。

  一天,鉛筆在全市寫(xiě)比賽中得了“一等獎”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來(lái)一杯水,笑瞇瞇地說(shuō):“兄弟,你可真了不起,寫(xiě)出來(lái)的字漂亮極了!”鉛筆一聽(tīng),得意忘形地說(shuō):“小意思,小意思,我還能在全國寫(xiě)字比賽中得獎呢!”

  這時(shí),轉筆刀從外面回來(lái)了,鉛筆冷冷地對轉筆刀說(shuō):“轉筆刀,你也給我倒杯水來(lái)!薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓?”轉筆刀奇怪地問(wèn)。鉛筆大聲說(shuō):“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒(méi)有,跟你住在一起,我就感到羞恥!”

  轉筆刀聽(tīng)后,默默地轉身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉筆刀,它覺(jué)得自己錯了,就跑出去找到轉筆刀,并誠心誠意地對轉筆刀說(shuō):“轉筆刀,我錯了,請你原諒我,你回來(lái)吧!”轉筆刀原諒了鉛筆,和它一起回家了,并幫它削尖了筆頭。

  于是,鉛筆、橡皮和轉筆刀又快樂(lè )地生活在一起。

  團結就是力量作文 20

  一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過(guò)兒童公園。這時(shí)正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進(jìn)了兒童樂(lè )園。一陣風(fēng)吹過(guò)一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動(dòng)。走了一圈,我坐在椅子上帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)我喜歡的歌曲。過(guò)了一會(huì ),我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點(diǎn),別踩到小生命!毖!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來(lái)跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的.地上。一開(kāi)始那只小螞蟻沒(méi)有發(fā)現餅干,后來(lái)好像聞到了餅干的香味,順著(zhù)香氣找了過(guò)去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng),它又往回走,我還以為它放棄了?墒遣痪,它又回來(lái)了,并且找來(lái)了幫手。成群結隊的螞蟻魚(yú)貫而出,把餅干圍了起來(lái),大家一起搬餅干,它們步調一致,像軍人一樣整齊。只看見(jiàn)餅干在緩緩的移動(dòng),卻看不見(jiàn)螞蟻的身影。

  “巨大”的餅干在動(dòng),我的心也跟著(zhù)動(dòng)?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團結,它們這種團結的精神感動(dòng)了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團結能創(chuàng )造奇跡。

  大自然真神奇啊!只要我們細心觀(guān)察,隨時(shí)會(huì )受到啟發(fā)。

  團結就是力量作文 21

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的廣播操比賽,為了這場(chǎng)比賽,我們以及老師煞費苦心,今天我來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,于是,我趕緊回到了位上,我在教室里等了10分鐘,只聽(tīng)喇叭喊了口號,我們班的同學(xué)們飛快地搬出凳子,我也搬起凳子,向下跑,走廊像一個(gè)火車(chē)洞。到了下面,喇叭上說(shuō);先請四年級一班上場(chǎng)。他們用堅定的眼神好像是對我們說(shuō);我們可是很厲害的。于是,他們邁著(zhù)僑健的步伐,昂首挺胸,像一名戰士,每一個(gè)動(dòng)作都做的非常標準,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)口號;挑戰自我,超越夢(mèng)想,團結互助,共創(chuàng )佳績(jì)。體育委員整好隊,然后體操音樂(lè )響起來(lái)了,我們做的每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,連最調皮搗蛋晁樂(lè )賢都做得極其認真,一舉手一抬頭,毫不馬虎,最終做完了,像是剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,我們回到了座位,耐心地等待,最后結果出來(lái)了,后一名都沒(méi)有我們班的`名字,這時(shí)只聽(tīng),四.五班二等獎’’,我們高興極了,有的同學(xué)把校服扔向天空,有的大聲喊,根本就沒(méi)有心情去聽(tīng)別的班的分數了。

  比賽讓我懂得了;無(wú)論做什么事情,只要充滿(mǎn)信心,團結一致,就能取得勝利。

  團結就是力量作文 22

  從小學(xué)進(jìn)入初中生活,我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓。在我的想象中,軍訓的滋味是很苦的,但經(jīng)歷過(guò)了才知道,軍訓有它不同的滋味,還讓我明白了:團結就是力量。

  今天是軍訓第三天,早上我們排著(zhù)隊伍,走到操場(chǎng)開(kāi)始訓練。隨著(zhù)教官一聲聲令下,我們準確地做著(zhù)動(dòng)作,大聲地喊著(zhù)口令:“一二!一二!”踏步向前走時(shí),我們也總是響亮地做著(zhù)動(dòng)作,大聲地喊著(zhù)口令。休息時(shí),我想到教官昨天教我們的一首歌:《團結就是力量》。是的,一個(gè)人的聲音,肯定沒(méi)有集體大,一個(gè)人的力量,必定沒(méi)有集體大。我們要團結一心,每個(gè)人都要有班級榮譽(yù)感,我想我們會(huì )訓練得更整齊,聲音更響亮!

  軍訓過(guò)后是關(guān)于救護知識的講座,對我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護演練,在他們的`團結協(xié)作下,很成功的完成了演練。這也說(shuō)明了,只有團結協(xié)作,才能成功地完成一件事。

  下午同學(xué)們都表現得不錯,也很有精神地完成了軍訓,教官最后表?yè)P了我們。這都是我們班的同學(xué)團結努力換來(lái)的。

  我們班的同學(xué)都要團結起來(lái),一心向著(zhù)班級,那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強!十一班,加油!

  團結就是力量作文 23

  開(kāi)學(xué)了,小明買(mǎi)了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習用品。

  過(guò)了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。

  文具盒里的鉛筆聽(tīng)后就對大家說(shuō):“我是最厲害的,沒(méi)有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f(shuō):“不對!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫(xiě)出這種細細的字來(lái)嗎?”橡皮不服氣的說(shuō):“誰(shuí)都別吵了,要不是我給主人擦錯字,主人能一個(gè)字也不錯,寫(xiě)出好文章來(lái)?”它們你一言我一語(yǔ)吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來(lái),小主人又要寫(xiě)作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒(méi)有筆寫(xiě)字,橡皮也不給鉛筆擦錯字,弄得主人錯字很多,作文沒(méi)有得獎。后來(lái),主人問(wèn)鉛筆:“你怎么不給我寫(xiě)字?”鉛筆說(shuō):“是刀子不給我削!敝魅擞謫(wèn)刀子,刀子說(shuō):“是橡皮不給鉛筆擦錯字!敝魅苏f(shuō):“上次得了獎,都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應該團結為同一個(gè)目標獻出我們各自的.力量才對,團結就是力量!便U筆、橡皮、和刀子聽(tīng)了這話(huà)后臉都紅了,不好意思地低下了頭。

  學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團結一致為小主人服務(wù),小明寫(xiě)的作文又獲得了第一名。

  團結就是力量作文 24

  星期六下午,我在路上一邊玩,一邊吃零食,一不小心,一塊零食掉在了地上。只見(jiàn)一只螞蟻急急促促跑了過(guò)來(lái),想把這塊零食搬走?上,它費了九牛二虎之力也沒(méi)能挪動(dòng),于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭取,就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來(lái)……結果,不一會(huì )兒,它卻搬來(lái)了救兵。只見(jiàn)螞蟻們排著(zhù)隊伍,浩浩蕩蕩地傾巢而出,團團圍住了這個(gè)美味,一起把它架了起來(lái)。我看著(zhù)這驚人魂魄的一幕,心想:“這小小的螞蟻居然能搬動(dòng)比它們大不知多少倍的`食物,可想它們團結的力量是多大呀!”

  我一直注視著(zhù)那群螞蟻,直到它們笨重的回到巢穴。

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它的生命就沒(méi)有了?墒,在它們身上,有一種人類(lèi)值得學(xué)習的可貴品質(zhì),那就是忠誠團結!一只螞蟻根本搬動(dòng)這個(gè)零食,但是,當眾多螞蟻全力以赴,齊心協(xié)力,象鳥(niǎo)兒為喝到瓶底的水那般填石執著(zhù),它,就不成問(wèn)題了。

  所以說(shuō):個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無(wú)窮的!這,就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。

  團結就是力量作文 25

  春天的校園里,寬闊的操場(chǎng)上,一年一度的春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。這次運動(dòng)會(huì )最精彩的地方在于,學(xué)校體育老師根據每個(gè)年級不同的特點(diǎn),設計了不同的'比賽項目。我們五年級分別參加四個(gè)比賽項目:個(gè)人跳繩、最長(cháng)的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。

  在觀(guān)看了精彩的社團表演后,全體五年級同學(xué)來(lái)到體育館參加比賽。這次比賽不是優(yōu)中選優(yōu),而是全體同學(xué)都參與其中。

  第一個(gè)項目個(gè)人跳繩比賽中,我們班的總成績(jì)位居全年級第二,獲得了開(kāi)門(mén)紅。最有意思的比賽項目就是最長(cháng)的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子,而是同學(xué)們用劈叉的雙腿連接起來(lái)的“繩子”。對于我們男同學(xué)來(lái)說(shuō)這是比較吃力的項目。在呼啦圈傳遞比賽中,同學(xué)們手挽手圍成一圈,在不用手的情況下,把呼啦圈傳給下一個(gè)同學(xué),體現的是一種“團結就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中,我們班一隊同學(xué)發(fā)揮出色,二隊同學(xué)發(fā)揮不太好,需要我們繼續努力。

  今天的比賽,每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平,展現出了五三班最好的精神風(fēng)貌。

  我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!

  團結就是力量作文 26

  今天,是我們軍訓的第四天。

  下午,我的身體開(kāi)始有些不適。但教官說(shuō)今天要繼續練習跑步,我有一些猶豫,因為我想和大家一起訓練,所以我選擇了堅持。剛開(kāi)始訓練跑步,我就覺(jué)得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅持和大家一起訓練,因為我們是一個(gè)班集體,我們需要團結,團結就是力量。

  我們跑完一圈后,教官覺(jué)得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個(gè)人帶著(zhù)一排同學(xué)一起訓練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當于這一排的隊長(cháng),所以我不能因為自己身體有一些不舒服而影響班級的`進(jìn)度,讓班級落后,所以我現在不能休息。然而大家都看出來(lái)了,就讓我在旁邊坐著(zhù)看著(zhù)他們練習跑步。我覺(jué)得很感動(dòng),但是我還是覺(jué)得我可以堅持和他們一起訓練,一起努力,一起進(jìn)步,一起成為最棒的班集體!

  當我們訓練完之后,我實(shí)在堅持不住了,就和教官打報告去旁邊坐著(zhù)休息一會(huì )兒。我在旁邊看著(zhù)他們練習跑步,并總結了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。因為我雖然身體不舒服,但也想為班級出一份力!

  這就是團結的力量!

  團結就是力量作文 27

  只要團結就能取得成功,只要付出了努力就會(huì )有收獲。

  星期一那天,老師對我們說(shuō):“學(xué)校將展開(kāi)第一屆朗讀比賽,就在下一個(gè)星期五舉行!蔽覀兟(tīng)了都很有信心地說(shuō):“我們是非常棒的,我們一定能贏(yíng)!笨捎行┤似炔患按蛦(wèn)老師:“我們讀哪一篇課文呀?”老師聽(tīng)了就拿起粉筆來(lái),在黑板上寫(xiě)了“鼎湖山聽(tīng)泉”這五個(gè)大字,同學(xué)們看了就連忙拿起課文,先熟悉一下課文,再開(kāi)始放聲朗讀。

  后來(lái)的十幾天里,老師一直在給我們指點(diǎn)我們怎么讀好課文,怎么把自己的感情顯現出來(lái)。

  終于到了比賽那天,同學(xué)們都穿著(zhù)整齊的'校服,來(lái)到了比賽的階梯教室,這時(shí)我們的心里都非常緊張,心“砰砰”亂跳,因為我們是最后一個(gè)上場(chǎng)比賽的班級,所以我們吸取了別的班朗讀上的弊病,這樣使我們班讀得更好。

  過(guò)了一會(huì )兒,該我們班朗讀了,我們大家都鼓起勇氣上臺站好隊形,我們用最洪亮的聲音、濃厚的感情朗讀了起來(lái),特別是我們班的黃曉琨同學(xué)領(lǐng)讀的部分讀得非常帥,當我們朗讀完畢的時(shí)候,得到了全場(chǎng)的熱烈掌聲,我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來(lái),這時(shí)同學(xué)們的臉上浮起了笑容。

  同學(xué)們的共同努力終于得到回報,通過(guò)這次朗讀比賽也讓我懂得了團結就是力量。

  團結就是力量作文 28

  今天天氣晴朗,小螞蟻團團出門(mén)尋找食物。

  微風(fēng)徐徐地吹來(lái),團團一蹦一跳地走在草叢里,他一邊哼著(zhù)奶奶教它的歌,一邊東張西望。

  “在哪兒才能找到食物呢?”團團有點(diǎn)餓了,情不自禁地自言自語(yǔ)道。就在這時(shí),它抬頭向遠處望了望,這幅景象讓它驚訝得嘴里能塞下一個(gè)雞蛋,讓它吃驚的是不遠處橫躺在草叢里的大骨頭。團團驚喜極了,急忙跑過(guò)去搬了搬骨頭,可骨頭太重了,團團搬不動(dòng),它又努力地搬了幾下,可骨頭依然沒(méi)有動(dòng),但是團團自己累得汗流浹背,氣喘吁吁。它這時(shí)意識到它一個(gè)人是無(wú)法把大骨頭搬回家的',必須得找大家來(lái)幫忙。想到這兒,團團真想快點(diǎn)跑回家,它生怕再來(lái)到這兒時(shí),骨頭已經(jīng)被別人搬走了。到了家,它上氣不接下氣地說(shuō):“我在……在那邊找到……找到一根大骨頭,快……快去搬!”聽(tīng)到這兒,螞蟻們紛紛奔走相告,和團團一起去找骨頭,小螞蟻們一起用力,團團喊著(zhù)號子,大骨頭被一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起來(lái),團團帶著(zhù)它們向家走去,心里開(kāi)心極了,不僅如此,它還懂得了一個(gè)道理:團結就是力量。

  你一個(gè)人的力量可能微不足道,但幾十個(gè)人加起來(lái)就能支撐一片天,團結就是力量。

  團結就是力量作文 29

  團結的力量真大呀!它的力量就如一絲絲陽(yáng)光聚在一起可以打敗黑暗;就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋;就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環(huán)境;就如一棵棵小樹(shù)聚在一起可以應成大森林。這就是團結的力量。

  記得一年級的.時(shí)候,學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽,輪到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們摩拳擦掌,雙手緊緊抓住繩子,雙腳分開(kāi),用力蹬地,身體向后傾斜,嘴里一邊有節奏地喊著(zhù):"一、二!一、二!一、二!"一邊共同用力拉繩子,只見(jiàn)繩子中間的紅綢子一會(huì )被我們拉過(guò)來(lái),一會(huì )又被對手拉過(guò)去,互不相讓。就在這關(guān)鍵時(shí)候,只聽(tīng)到不遠去傳達班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤,齜著(zhù)牙,咧著(zhù)嘴,好象把全身的力量都聚到了繩子上,在老師的加油聲中,紅綢子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我方移動(dòng),最后我們取得了比賽的勝利。

  這次拔河比賽,使我明白了團結就是力量。只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能戰勝困難。

  團結就是力量作文 30

  一大早小白兔就起床跑到小熊家叫小熊起床。

  今天小白兔讓小熊到海灘上去小熊剛到海灘就氣喘吁吁,小白兔對小熊說(shuō):“別發(fā)呆了,有急事讓你幫忙呢!”小熊一聽(tīng)見(jiàn)就不累了,忙問(wèn):“有什么忙要幫的?小白兔說(shuō):“你跟我來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù)就跑起來(lái)了,到了一個(gè)山洞。小白兔對小熊說(shuō):“到了!毙⌒苷f(shuō):“它怎么了?”小白兔說(shuō):“它掉進(jìn)坑里里,沒(méi)想到坑里有許多刺,它被扎到了!小熊打開(kāi)藥箱,拿出長(cháng)繩,讓小金絲猴自己順著(zhù)繩子爬上來(lái),讓小金絲猴上來(lái)了,小白兔和小熊把小金絲猴身上的'刺一根一根挑了出來(lái)小金絲猴幸福極了,溫暖極了。

  小白兔和小熊把小金絲猴送回了家,金絲猴媽媽不知道值么感激他們好就讓他們留下吃一頓飯小白兔和小熊答應了,這是金絲猴爸爸說(shuō):“今天剛好是小金絲猴的生日!毙“淄煤托⌒墚惪谕暤恼f(shuō):“我們還沒(méi)有準備生日禮物呢!”金絲猴爸爸說(shuō):“不用禮物了,因為團結的力量是最好的生日禮物了,所以不用準備了!毙“淄煤托⌒懿琶靼。

  我們以后跟同學(xué)也要團結合作,這樣什么事都能實(shí)現,人一定要團結合作這樣在難辦的事都能完成。

  團結就是力量作文 31

  我們都知道,團結就是力量,那下面就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)團結的故事吧。

  星期日,我看見(jiàn)了一只非?蓯(ài)的小魚(yú),就想發(fā)明像魚(yú)一樣的船,可是我找了一個(gè)上午,都沒(méi)有找到,最后,我在自己的床頭柜里找到這樣的工具,工具什么材料都找到了,可是我不敢試著(zhù)做。但是,媽媽說(shuō)過(guò),要相信自己,自己是最棒的。聽(tīng)了這句話(huà),我的心里又充滿(mǎn)力量信心,就開(kāi)始做像魚(yú)一樣的船。我做了兩三個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)下午,我都沒(méi)有做好,就是把船的尾巴和頭掉反了。但是,我把那個(gè)拼好了,但是其他的都亂倒了,最后,我找到了成績(jì)好的小伙伴幫我一起做。一個(gè)朋友幫我做船的頭,是另外三個(gè)小伙伴幫我做船的身體,另外一個(gè)幫我做尾巴。我負責幫他們整理。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),終于把像魚(yú)一樣的船做好了。這個(gè)像魚(yú)的.船里頭空間非常大;座位也有許多;船的外面是透明的。前后是開(kāi)的地方,有頭有尾的,船外的顏色非常鮮艷,我要謝謝我的伙伴們,如果沒(méi)有小伙伴的話(huà),我的像魚(yú)一樣的船就做不出來(lái)了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:團結就是力量,如果沒(méi)有我那幾個(gè)朋友們,我就做不出我的船,所以,我要謝謝我的伙伴們,所以說(shuō)團結力量。

  團結就是力量作文 32

  陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)面帶著(zhù)慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。

  早上,同學(xué)們上過(guò)課后,便來(lái)到操場(chǎng)上練習跑操,為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來(lái),我們在烈日下站了一個(gè)多小時(shí),但大家還是堅持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。

  很快,下午的`跑操比賽就開(kāi)始了,我們班第一個(gè)出場(chǎng),我們大家都昂頭挺胸地大步走來(lái),那響亮的口號在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(cháng)一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的,動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著(zhù),同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。

  很快,每個(gè)班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學(xué)們都期待著(zhù)校長(cháng)趕快宣布成績(jì),終于校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了,只聽(tīng):“三(四)班第一名!蹦且凰查g,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái),有的高興地抱在了一起。我們班長(cháng)笑容滿(mǎn)面地跑上了領(lǐng)獎臺,拿著(zhù)獎狀大聲說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!贝蠹叶脊钠鹫苼(lái)為我們班祝福。

  這次跑步比賽真令人難以忘記呀!

  團結就是力量作文 33

  今天,我在網(wǎng)上看了一個(gè)故事,這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā),它就是《三根棍子中的.哲學(xué)》。

  故事是這樣的:有一位老父親快要死了,他把三個(gè)兒子叫到身邊說(shuō):“孩子們,你們各折一根棍子給我看看!薄斑@很容易嘛!”說(shuō)完,三個(gè)兒子便把手中的棍子——折斷了。老父親又說(shuō):“三根棍子合起來(lái)折呢?”老大、老二、老三用全身的力氣,都沒(méi)有折斷。老父親笑了笑說(shuō):“你們看,一根棍子容易斷,如果三根棍子合起來(lái)就這不斷,也就是說(shuō)三個(gè)人團結起來(lái),就不會(huì )被別人打敗你,對嗎?”三個(gè)兒子恍然大悟,點(diǎn)頭稱(chēng)是。于是,他們團結一致,深得眾人賞識。

  我思緒萬(wàn)千,終于明白了其中的奧妙。前幾天,學(xué)校舉行拔河比賽,我幸運地被選中了。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,眾志成城。比賽開(kāi)始了,雙方隊員都用盡全身力氣,想把紅旗移向自己隊里。我們見(jiàn)同學(xué)們都在為我們加油,又加了把勁,哎!紅旗往我方移了。我大聲喊道:“大家團結一致,一起努力一下。勝利就在我們眼前了!”于是,大家努力一拉。耶,我們贏(yíng)了!真謝謝那個(gè)蘊涵著(zhù)哲學(xué)的故事呀!

  俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!本褪沁@個(gè)意思吧!我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新知識了!

  團結就是力量作文 34

  暑假里的一天,天氣特別熱。

  我坐在院子里吃玉米棒,無(wú)意間掉下幾個(gè)玉米籽兒。這時(shí),一只螞蟻剛好經(jīng)過(guò),它看見(jiàn)了這像山一樣大的面包,高興得手舞足蹈。我看見(jiàn)了很好奇,便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見(jiàn)這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒,對于螞蟻來(lái)說(shuō),玉米粒真是太重了,它怎么使勁,玉米粒就是一動(dòng)不動(dòng)?墒撬](méi)有灰心,又發(fā)起了蠻勁,可是玉米粒還是紋絲不動(dòng)。接著(zhù)第三次,第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無(wú)奈地走了。

  當我把玉米吃完準備回家時(shí),發(fā)現剛才那只螞蟻又過(guò)來(lái)了,誰(shuí)知它還帶了大隊人“螞”。它們很快來(lái)到玉米粒旁邊,有的“背”,有的`“扛”,還有的兩蟻合“抬”,洞口還不時(shí)傳來(lái)一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號聲,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號子:“兄弟們

  哪,加油!齊心干哪,加油!”功夫不負有心人,它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時(shí),它們就像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的,所有的螞蟻都結束了工作。它們昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,非常自豪,還不時(shí)發(fā)出“我們勝利了,我們勝利了”的叫聲。

  通過(guò)螞蟻搬米粒這件事,我終于明白了團結就是力量的道理。

  團結就是力量作文 35

  今天下午,我們六(1)班和六(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。這場(chǎng)比賽是我們班等待已久的年級比賽,雙方的做好了精心準備,比賽一開(kāi)始就憑搶得十分激烈。

  比賽開(kāi)始的幾分鐘后,我方贏(yíng)的了一個(gè)球門(mén)球,我們的門(mén)將一個(gè)大腳吧球發(fā)到前場(chǎng),真準呀!球正好落到了我方6好隊員向豐的腳下,對方8號隊員迅速跟進(jìn)。向豐接了球后,立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號隊員,7號躲過(guò)對方10號的拼搶?zhuān)瑢⑶蛱呓o坐前鋒梁維棟。他全試圖射門(mén)受阻,隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過(guò)了對方后衛,又機智地晃過(guò)對方的.門(mén)將,把球輕輕地推進(jìn)對方的球門(mén),1:0!我們歡呼著(zhù),場(chǎng)外的觀(guān)眾歡呼起來(lái),拉拉隊也再賣(mài)力為球隊加油。

  比賽愈來(lái)愈激烈,且均有戰果,“嘟~~ ”終于結束了。結果,我們以2:1戰勝了對方,我們每個(gè)人的臉上都露出了笑容。

  在回家的路上,大家一致認為,今天的比賽之所以能夠勝利,只要是因為我們注意了相互配合。我覺(jué)得,無(wú)論干什么事,只要團結一致,相互配合,就沒(méi)有戰勝不了的困難!團結就是力量!

  團結就是力量作文 36

  今天,我急急忙忙的寫(xiě)完了作文,又一次來(lái)到了螞蟻的家。在無(wú)限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。

  在螞蟻家旁的墻壁上,幾只螞蟻正匆匆地爬著(zhù)。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會(huì )怎么樣,當水怪正要撲上去的時(shí)候,它們都四處逃散,可是,他們細小的腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的身上都粘到了水,水就像萬(wàn)能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動(dòng)不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開(kāi)比針還細的.小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動(dòng),他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽(tīng)聽(tīng)他們在說(shuō)些什么,可惜我不懂他們的語(yǔ)言。小螞蟻們手牽手,齊心協(xié)力,一起用勁,終于逃出了魔掌。

  我望著(zhù)這群螞蟻,感嘆著(zhù);團結就是力量,只有團結起來(lái),才能化險為夷,戰勝困難。人心齊,泰山移。團結就是生命,團結就是力量,團結就是勝利。

  這么美麗的景觀(guān),你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀(guān)螞蟻的家!

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