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團結就是力量作文
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的團結就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結就是力量作文1
今天,我在學(xué)校草坪上,真正體會(huì )到了什么是“團結就是力量”。
那是一只可怕的蜘蛛,紅紅的眼睛,長(cháng)長(cháng)的腳,滿(mǎn)嘴尖利的牙齒,仿佛能撕開(kāi)一切東西。它正在吃著(zhù)自己美味的“食物”。它把“食物”裹得緊緊地,“食物”正在瑟瑟發(fā)抖,不一會(huì )兒就不再動(dòng)了。這時(shí),突然一陣狂風(fēng)刮來(lái),頓時(shí)吹起了地上的砂土,蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來(lái)。一只螞蟻發(fā)現了,趕緊上去跟蜘蛛搏斗,似乎在說(shuō):“這是我們的地盤(pán),滾開(kāi)!”蜘蛛不以為然,露出了恐怖的牙齒,揮動(dòng)著(zhù)手臂,向螞蟻沖去,抓住螞蟻,把它按在了腳下。突然,不知從什么地方,冒出了一大群螞蟻。蜘蛛向它們跑了過(guò)去,想把它們吃掉,又踩死了幾只螞蟻,仿佛在說(shuō):“正好,我餓了,可以把你們全都吃了!”蜘蛛本以為螞蟻會(huì )逃跑,沒(méi)想到,它們有的爬到了它的頭上,有的爬到了它的腳上,還有的'爬到了它的肚子上,使勁地咬著(zhù)蜘蛛,蜘蛛痛的跑來(lái)跑去,可無(wú)論怎樣也甩不掉身上的螞蟻。最后,蜘蛛身子一斜,螞蟻們趁勢一拉,不可一世的蜘蛛終于被螞蟻們弄倒了,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。正當我為螞蟻們喝彩的時(shí)候,蜘蛛突然爬了起來(lái),甩掉了身上的螞蟻,向自己的網(wǎng)跑去。沒(méi)想到,網(wǎng)旁邊早站了一支螞蟻士兵,它們把蜘蛛包圍了起來(lái),咬的咬,打的打,蜘蛛不一會(huì )兒便倒在地上,一動(dòng)不動(dòng)。我看著(zhù)一只很大的螞蟻站在一塊大石頭上面,揮動(dòng)著(zhù)“手臂”,我想它一定是國王吧!看它的樣子好像非常開(kāi)心。它們齊心協(xié)力把蜘蛛拖進(jìn)了洞中。哇!螞蟻們勝利了!它們好厲害!
螞蟻都這樣團結,何況人呢?
團結就是力量作文2
國慶放七天長(cháng)假了,而我并沒(méi)有像別人一樣出門(mén)旅游,也沒(méi)有出門(mén)購物。什么?你問(wèn)我怎么度過(guò)這長(cháng)假的?當然了,我自有安排——我來(lái)到了親愛(ài)的奶奶家。
在那天,我感悟,認識了一個(gè)道理。早晨,我坐在院門(mén)口。一邊嚼著(zhù)面包,一邊欣賞著(zhù)屬于農村特有的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì ),我的面包吃完了,我剛要起身離開(kāi)時(shí),才發(fā)覺(jué)我的腳下,已經(jīng)滿(mǎn)是面包渣了。我剛要去收拾面包渣,才發(fā)現:有許多小螞蟻圍在面包渣的`周?chē)。我饒有趣味的看?zhù)它們,我的目光被遠處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大,但是對于這只小小螞蟻來(lái)說(shuō),這塊面包渣簡(jiǎn)直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣,別的螞蟻搬食物時(shí),都是成群結隊的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時(shí),我真為它的智商而堪憂(yōu)。雖然,那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是,這只不過(guò)是杯水車(chē)薪罷了!這時(shí),小小螞蟻轉身走了。我本以為它做了逃兵,我心里很是不舒服。但是過(guò)了片刻,我又看看到了它的身影,它還帶領(lǐng)這一群螞蟻大隊向面包渣走來(lái)。瞧,看它們那威風(fēng)凜凜的樣子,頗有趣味!快看快看 ,那塊面包渣被搬起來(lái)了。那塊面包渣早已被搬進(jìn)洞中了,而我還沉浸在幻想之中。過(guò)了一會(huì ),我站了起來(lái),才發(fā)覺(jué)我的雙腳早已發(fā)麻了。
那天,我悟到了一個(gè)道理——團結就是力量。
團結就是力量作文3
團結是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結在人們心中的堅冰。
早上,我早早來(lái)到了學(xué)校,因為今天我們小七班要和六班參加一個(gè)很有意義活動(dòng)!想好好準備一下,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了,四年六班的同學(xué)也陸續的來(lái)了,就在這時(shí)六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”
游戲開(kāi)始了,主持人喊道:“比賽開(kāi)始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請六班和七班的小運動(dòng)員們上場(chǎng)!”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因為他長(cháng)的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開(kāi),身體向后,做好準備就等裁判喊開(kāi)始了,裁判看我們兩個(gè)班都準備好了就喊了句:“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái),就連老師也為我們喊:“七班加油!”
就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點(diǎn)落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著(zhù):“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏(yíng),我們把繩子向下壓,這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的`不得了,我們班的錢(qián)錢(qián)把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。
參加完這個(gè)游戲使我們班更加團結,就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會(huì )有很多這樣的活動(dòng),相信以后以后還會(huì )有很多這樣的美好的回憶!
團結就是力量作文4
團結就是力量這是我們每一個(gè)同學(xué)從小就了解的。它的意思就是:只要我們團結起來(lái),我們就一定會(huì )成功的。有些同學(xué)也學(xué)不信的,但是你仔細翻一下你的記憶寶典,就沒(méi)有這樣的例子嗎?我就有!
上學(xué)期,學(xué)校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點(diǎn)擔心因為我們班在四個(gè)班級里個(gè)子是最矮的了,五一班個(gè)子最高。比賽開(kāi)始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰斗了。拿起繩子,一開(kāi)始的時(shí)候我們有的是倒著(zhù)拉的,有的是轉身向前拉的,而且還經(jīng)常換動(dòng)作沒(méi)有聽(tīng)到了同學(xué)的加油聲,有點(diǎn)失望。就在我快失敗的時(shí)候,聽(tīng)到了老師和同學(xué)給我加油:“加油加油!把它們全部拉下來(lái)!”我們的心仿佛連在一起了好像不有說(shuō)就可以知道再說(shuō)什么。于是我們全體動(dòng)作一致,小宇宙徹底爆發(fā)了,我們反敗為勝了嘍!耶!
從這件事情中,我們就可以知道了團結的`力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說(shuō),這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟?我們應該團結起來(lái)得到這股力量,讓它變得更強大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個(gè)圈叫做團結圈。
讓我們靜下來(lái)好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強嗎?十分強!我想對你們說(shuō)一句話(huà):“同學(xué)之間發(fā)生一些小爭吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來(lái)了,都不要斤斤計較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團結力量。
讓我們手拉手,心連心一起去創(chuàng )造這個(gè)擁有強大力量的團結圈,一起迎接陽(yáng)光明媚的明天!
團結就是力量作文5
“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識是有限的,眾人的智慧是無(wú)窮的”……這些諺語(yǔ)都是在告訴我們要團結互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團就能戰勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏(yíng),但是一個(gè)團隊那就是勝券在握,這就是團結的力量;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著(zhù)了火,對每位學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,就如慈母一般,這就是互愛(ài)的力量……只要團結,就沒(méi)有戰勝不了的'困難。
在生活和學(xué)習中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要別人幫忙,需要大家團結起來(lái)。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的時(shí)候,總是因為隊伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因為我們跑不好,而是因為你根本就沒(méi)有班級榮譽(yù)感,不懂團結。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來(lái)的日子同學(xué)們繼續跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來(lái)越少了,同學(xué)們跑得越來(lái)越認真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)你們這次把老師的話(huà)正正當當地放在了心上,我很高興,希望同學(xué)們繼續保持!闭揭驗榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F結就是力量”的道理。
人是需要幫助的!昂苫m好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團結互助。
引用諺語(yǔ)開(kāi)頭告訴我們團結就是力量,結尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團結就是力量,采用具體事例來(lái)說(shuō)明團結就是力量。整篇文章邏輯清晰。
團結就是力量作文6
今天的心理健康課,劉老師指導我們做了很多活動(dòng),給我印象最深的是“同甘共苦”。
游戲規則如下:想象你腳下有洶涌的洪水,老師送的藍布是大海中的一只小船。同組的伙伴要一起站在“船”上,不能讓一個(gè)小伙伴摔倒。只要你腳踏實(shí)地,這個(gè)同學(xué)就會(huì )被淘汰。每組六名成員,堅持15秒通過(guò)。
這塊藍布太大了,上面站著(zhù)六個(gè)人以上。我想:“太簡(jiǎn)單了,不就是十五秒嗎?”好容易!”我小心翼翼的踩在上面,堅定的站著(zhù)。很快,十五秒過(guò)去了。大家都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。只想回家。這時(shí),劉老師指著(zhù)一塊藍布說(shuō):“把你手里的藍布折起來(lái),再站起來(lái)!斑@可以大大超出我們的.預期。大家都繃緊了,擠著(zhù),勉強能站起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,數到第八秒的時(shí)候,孫一天仰著(zhù)頭,我趕緊用胳膊摟住他的脖子。孫一天很聰明,很快就把重心往前移了。郭凱里似乎被我啟發(fā)了,伸出雙臂緊緊地擁抱著(zhù)我們,讓我在無(wú)助和焦慮的時(shí)候感到溫暖和安全。第三輪,老師又讓布對折。對折后,空間很小,三個(gè)人很難擠下去。我,張逸飛,孫藝田,郭凱里,劉奕辰都是很好的運動(dòng)員,技術(shù)很強,一腳獨立15秒。但是,張卻是肥胖的,光空間占據了兩個(gè)人的空間。一腳重100多公斤,持續15秒,不可能,看來(lái)這一輪有點(diǎn)冒險。無(wú)奈之下,我們不得不相互擁抱,試圖阻止我們的一個(gè)伙伴掉進(jìn)河里。我看了一眼旁邊。為了不占用張太多的空間,甚至試圖挑戰自己?jiǎn)巫阏玖。從他咬牙切齒的樣子,我可以看出他在掙扎,但他堅持到最后,大家都很開(kāi)心。
在游戲中,每個(gè)人都試圖讓自己占用更少的空間,給每個(gè)人留下空間。這真的是“給自己留難,給別人方便”。這種自我犧牲的精神讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得,這種自我犧牲的背后,也是一種團結的體現。只要我們團結一致,任何困難都是可以克服的。
團結就是力量作文7
今天,是我們軍訓的第四天。
下午,我的身體開(kāi)始有些不適。但教官說(shuō)今天要繼續練習跑步,我有一些猶豫,因為我想和大家一起訓練,所以我選擇了堅持。剛開(kāi)始訓練跑步,我就覺(jué)得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅持和大家一起訓練,因為我們是一個(gè)班集體,我們需要團結,團結就是力量。
我們跑完一圈后,教官覺(jué)得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個(gè)人帶著(zhù)一排同學(xué)一起訓練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當于這一排的隊長(cháng),所以我不能因為自己身體有一些不舒服而影響班級的進(jìn)度,讓班級落后,所以我現在不能休息。然而大家都看出來(lái)了,就讓我在旁邊坐著(zhù)看著(zhù)他們練習跑步。我覺(jué)得很感動(dòng),但是我還是覺(jué)得我可以堅持和他們一起訓練,一起努力,一起進(jìn)步,一起成為最棒的'班集體!
當我們訓練完之后,我實(shí)在堅持不住了,就和教官打報告去旁邊坐著(zhù)休息一會(huì )兒。我在旁邊看著(zhù)他們練習跑步,并總結了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。因為我雖然身體不舒服,但也想為班級出一份力!
這就是團結的力量!
團結就是力量作文8
在大森林里,住著(zhù)許多小動(dòng)物,有可愛(ài)機靈的小白兔,唱歌十分動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo),有善良憨厚的狗熊……他們快樂(lè )地生活著(zhù),日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是有一天,這寧靜的生活被打破了,森林里來(lái)了一群野豬,它們不斷地破壞環(huán)境,拱倒了地面上的樹(shù)、花草……小動(dòng)物們非常著(zhù)急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊’它們商量出了一個(gè)妙計大家一致覺(jué)得很不錯;有一天那一群野豬又來(lái)了,森林廣播發(fā)出警報,救援隊又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍,到狐貍家,狐貍連忙藏進(jìn)了事先準備好的大箱子里那只野豬沒(méi)發(fā)只好轉過(guò)身跑回去,這時(shí),小馬蜂從草叢里鉆出來(lái),用自己十分的刺扎了野豬一下,只見(jiàn)那頭野豬面色發(fā)紅,痛不欲生,便倒在了上。而這時(shí),其它的救助隊員正忙著(zhù)布陷井,只見(jiàn)老虎拿著(zhù)鐵鍬挖個(gè)足有十幾米深的`超級大坑,小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來(lái)幾捆稻草放在了上面,這樣整個(gè)陷井就萬(wàn)無(wú)一失了。
援隊又派出了小狗去引野豬過(guò)來(lái)。不出一會(huì )兒,野豬們就被小狗引來(lái)了,大家都開(kāi)心極了,不出動(dòng)們所料,野豬們果然摔了下去,緊接著(zhù),老虎又搬來(lái)了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個(gè)行動(dòng)順利完成,野豬們已經(jīng)被動(dòng)物們打敗了,動(dòng)物們十分高興救援隊也獲得了“森林英雄”的稱(chēng)號。后來(lái)小動(dòng)物們又載上了花草樹(shù)木,整個(gè)森林又恢復了以往的生機,動(dòng)物們又能像以前一樣過(guò)著(zhù)幸福的生活了。
這件事也讓動(dòng)物們懂得了一個(gè)道理:團結就是力量。
團結就是力量作文9
團結就是力量!只有團結才會(huì )有成功的機會(huì )。就說(shuō)拔河比賽,如果不團結,隊員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個(gè)隊不可能獲勝。
每到校運會(huì ),其中必有拔河,我們班為此準備了很久。
我們班與121班比賽,我們班派出了20個(gè)“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個(gè)子,這一站必是“死戰”!
哨聲一響,比賽開(kāi)始!我們班的同學(xué)使出渾身解數,121班也不落下風(fēng)?墒撬麄儾粓F結,發(fā)力不一致,所以到最后我們班因為團結贏(yíng)得本場(chǎng)比賽,獲得進(jìn)入總決賽的機會(huì )。
118班也進(jìn)入了總決賽,我們兩班比賽隊員休整后,開(kāi)始終極一戰。
哨聲一響,比賽開(kāi)始!118班的`上陣隊員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),我們班的同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)們在旁邊拼命的加油,全班同學(xué)擰成了一股繩!拔覀円欢苴A(yíng)!”全班同學(xué)在心里默念著(zhù)。兩方隊員不相上下,個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉,把118班上場(chǎng)的人全都拉倒了!拔覀冓A(yíng)啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說(shuō):“你們班贏(yíng)的原因是團結!睂ρ,如果沒(méi)有團結,我們怎么會(huì )勝利。
團結就是力量!只有團結才能勝利。團結吧,同學(xué)們!團結能使你收獲更多!
團結就是力量作文10
今天,是六一兒童節,是屬于孩子們的節日,是快樂(lè )的節日。
我和張衛帥、王世哲還有胡博浩四個(gè)人一起去賺獎券,一定會(huì )把獎券賺得多多,可是胡博浩中途離開(kāi),只剩我們三人了。我們三個(gè)人辛苦的賺獎券,湊齊了一大包零食,真是高興!
我們先在田老師那里玩,田老師的游戲是兩人一起合作,一個(gè)人在旁指揮,另一個(gè)人前去貼鼻子,貼完以后換另一個(gè)人。張偉帥先玩,我在旁指揮,張偉帥走的很穩啊,到了黑板前,我仔細地看著(zhù),張偉帥想貼的'時(shí)候,我就大喊:“別,別,別,千萬(wàn)別貼,再往左點(diǎn),不行不行,再往上一點(diǎn),不,往下一點(diǎn)點(diǎn),好差不多可以了,貼吧。千萬(wàn)別貼!再向又點(diǎn),貼吧!”就這樣,我們費了好大的勁才貼上去,換到我了,我蒙著(zhù)眼睛,心想,這么黑呀,一點(diǎn)兒都看不見(jiàn),這可怎么貼呀?墒,有我最信任的兄弟,張偉帥在,我很放心。這一路上磕磕絆絆,終于走到了黑板前,有了張偉帥的指揮,我很快就貼好了,摘下眼罩,一看,貼到了正中間,真好。
我們換了兩張票,一人一張,然后就去玩別的游戲了。
我們和王世哲回合,回合完了以后,我又玩了一個(gè)游戲,又得一張獎券,最后,我在一個(gè)地方排隊,張偉帥又不知去了那里,王世哲又去別處玩,總是聚集在一塊兒也不是個(gè)明智的選擇,所以就散開(kāi)了,但是賺到獎券以后,換來(lái)的零食都聚集在我這里。我們三個(gè)真厲害,很快就賺了那么多零食,可以大飽口福了。
下午,由于操場(chǎng)在修建,看不了露天電影,就在五樓報告廳看電影,看的是《九條命》,這個(gè)電影真好看啊。
今天是六一兒童節,我收獲了很多,知道了團結才是力量,我今天很開(kāi)心。
團結就是力量作文11
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到此刻,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話(huà),即“團隊精神”。
人類(lèi)的祖先,便是以團隊為單位,自我動(dòng)手,豐衣足食。歷史的輪轉,也不是被若屈原的個(gè)人所改寫(xiě)的,而是群眾的力量。就連動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也都是“團隊精神”。而此刻這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤(pán),聽(tīng)我的”嗎?
團隊就像是一個(gè)凸透鏡,把分散的力量集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗都讓我們無(wú)法忽視“團隊精神”。在常常被抱怨冷酷無(wú)情的競爭時(shí)代,有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的群眾,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是最好的朋友,最鐵的兄弟,過(guò)最酣暢的生活,放聲最高亢的旋律嗎?
一個(gè)人再偉大,也離不開(kāi)團體;一個(gè)人的.智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史會(huì )理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫團結就是力量。
沒(méi)錯。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電燈而流芳,離不開(kāi)全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開(kāi)緊衣縮食的百姓。
一個(gè)想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽微會(huì )讓他窮盡一生也離不開(kāi)原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過(guò)客,一圈又一圈,卻只能回到起點(diǎn)。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽(yáng)光的贈與及綠葉的襯托。
一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了:團結就是力量。
團結就是力量作文12
聽(tīng)那是誰(shuí)的腳步聲?仔細一聽(tīng),這腳步聲還是朝我們班走來(lái)。
哦!是班主任啊,看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然,班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來(lái)學(xué)校。干啥嘞?當然是大掃除咯!時(shí)間很快,已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長(cháng)廣播說(shuō)全校搞衛生。說(shuō)干就干,我們班的一些男生提起桶來(lái)就去裝水,女生也不甘落后,擺桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩著(zhù)兩條胳膊賣(mài)力的擦著(zhù)的那人是誰(shuí)?
可不就是我們的班長(cháng),班長(cháng)擦的很認真,就好像恨不得想把黑板給擦白,在班長(cháng)的賣(mài)力下,黑板擦的似乎都能倒出人影來(lái)、如果黑板會(huì )說(shuō)話(huà)的話(huà),這時(shí)它肯定會(huì )好好的感謝班長(cháng)為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了,可其他地方還是臟的呢。所以,再瞧。這又是誰(shuí)?爬的'老高老高的,只為擦那一小塊的窗戶(hù)。哦!是那個(gè)平時(shí)最調皮搗蛋的他啊!平時(shí)見(jiàn)他散漫的不行,干起事來(lái)如此勤快。
看那眼神,似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃,不擦干凈不罷休的樣子。大掃除,天氣很好,天空很藍,太陽(yáng)很大,偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過(guò)臉頰,白云悠閑的飄著(zhù),而我們,不是擦桌子就是擺椅子,每個(gè)人都干著(zhù)屬于自己的事。
這個(gè)班級很團結,平時(shí)不見(jiàn)得多好,可干起事來(lái)每個(gè)人都盡心盡力的出著(zhù)自己的一份力。七二班,繼續團結下去可好?共同努力吧,七年二班!
團結就是力量作文13
只要團結就能取得成功,只要付出了努力就會(huì )有收獲。
星期一那天,老師對我們說(shuō):“學(xué)校將展開(kāi)第一屆朗讀比賽,就在下一個(gè)星期五舉行!蔽覀兟(tīng)了都很有信心地說(shuō):“我們是非常棒的,我們一定能贏(yíng)!笨捎行┤似炔患按蛦(wèn)老師:“我們讀哪一篇課文呀?”老師聽(tīng)了就拿起粉筆來(lái),在黑板上寫(xiě)了“鼎湖山聽(tīng)泉”這五個(gè)大字,同學(xué)們看了就連忙拿起課文,先熟悉一下課文,再開(kāi)始放聲朗讀。
后來(lái)的十幾天里,老師一直在給我們指點(diǎn)我們怎么讀好課文,怎么把自己的感情顯現出來(lái)。
終于到了比賽那天,同學(xué)們都穿著(zhù)整齊的校服,來(lái)到了比賽的階梯教室,這時(shí)我們的心里都非常緊張,心“砰砰”亂跳,因為我們是最后一個(gè)上場(chǎng)比賽的班級,所以我們吸取了別的班朗讀上的弊病,這樣使我們班讀得更好。
過(guò)了一會(huì )兒,該我們班朗讀了,我們大家都鼓起勇氣上臺站好隊形,我們用最洪亮的聲音、濃厚的感情朗讀了起來(lái),特別是我們班的黃曉琨同學(xué)領(lǐng)讀的部分讀得非常帥,當我們朗讀完畢的.時(shí)候,得到了全場(chǎng)的熱烈掌聲,我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來(lái),這時(shí)同學(xué)們的臉上浮起了笑容。
同學(xué)們的共同努力終于得到回報,通過(guò)這次朗讀比賽也讓我懂得了團結就是力量。
團結就是力量作文14
一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過(guò)兒童公園。這時(shí)正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進(jìn)了兒童樂(lè )園。一陣風(fēng)吹過(guò)一朵朵粉紅色的.花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動(dòng)。走了一圈,我坐在椅子上帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)我喜歡的歌曲。過(guò)了一會(huì ),我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點(diǎn),別踩到小生命!毖!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來(lái)跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開(kāi)始那只小螞蟻沒(méi)有發(fā)現餅干,后來(lái)好像聞到了餅干的香味,順著(zhù)香氣找了過(guò)去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng),它又往回走,我還以為它放棄了?墒遣痪,它又回來(lái)了,并且找來(lái)了幫手。成群結隊的螞蟻魚(yú)貫而出,把餅干圍了起來(lái),大家一起搬餅干,它們步調一致,像軍人一樣整齊。只看見(jiàn)餅干在緩緩的移動(dòng),卻看不見(jiàn)螞蟻的身影。
“巨大”的餅干在動(dòng),我的心也跟著(zhù)動(dòng)?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團結,它們這種團結的精神感動(dòng)了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團結能創(chuàng )造奇跡。
大自然真神奇啊!只要我們細心觀(guān)察,隨時(shí)會(huì )受到啟發(fā)。
團結就是力量作文15
那一天,同學(xué)們團結一心;那一天,同學(xué)們揮汗如雨;那一天,同學(xué)們嗓子都喊啞了;那一天,此起彼伏,震耳欲聾;那一天,我永遠忘不了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。
隨著(zhù)第二節課下課鈴的結束,同學(xué)們全都沖出了教室,奔向了操場(chǎng),一場(chǎng)拔河比賽在等待著(zhù)同學(xué)們。轉眼間,教室里便只剩下三十二張整齊的桌椅和整潔的桌面。
來(lái)到操場(chǎng)上,運動(dòng)員正在做賽前整備。有的在扭動(dòng)關(guān)節,有的在活動(dòng)胳膊,有的在做高抬腿,個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌。啦啦隊也做著(zhù)準備,好為運動(dòng)員加油。
比賽馬上就要開(kāi)始了,啦啦隊發(fā)出了震耳欲聾的加油聲。裁判員把手高高舉起,把哨子放進(jìn)口中,運動(dòng)員的身體壓得更低了,我緊張起來(lái)!班健钡囊宦暽陧,比賽開(kāi)始了!
同學(xué)們精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢一樣,緊緊拉著(zhù)繩子,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我們一個(gè)個(gè)腳蹬著(zhù)地,身體向后傾,拼命向著(zhù)自己的方向拽著(zhù)繩子。繩子中間的紅綢帶一會(huì )向左移,一會(huì )向右移,雙方的啦啦隊的'隊員們也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可是繩子還是一動(dòng)不動(dòng),雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。
此時(shí),我方隊員一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人,臉憋得通紅;有的人,呲著(zhù)牙、咧著(zhù)嘴在較勁;有的人,還雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。在全體隊員的齊心協(xié)力下,繩子緩緩地被我們拉了過(guò)來(lái)。此時(shí)我用盡全身的力氣一拉,“!”我們勝利了。
這次拔河比賽,使我明白了,團結力量大的道理,更激勵我在走向未來(lái)的道路上,要樹(shù)立克服困難的信心,我永遠也不會(huì )忘記這次拔河比賽。
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