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團結就是力量作文
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的團結就是力量作文，希望能夠幫助到大家。
團結就是力量作文1
小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。
有一天，小貓想吃燒烤，就約了小狗、小熊和小羊，他們三個(gè)高興地答應了。它們準備去一條又大又寬的河，小貓帶了漁具，小羊帶了桶，小狗帶了烤爐和炭，小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個(gè)石凳子坐下來(lái)，聚精會(huì )神地釣魚(yú)，不一會(huì )就釣了一大桶。小狗把帶來(lái)的烤爐和炭拿出來(lái)，把小貓釣的魚(yú)放到上面烤，烤得香噴噴的。
烤魚(yú)的.香味傳到了附近的一個(gè)狼洞里，這個(gè)洞里有兩只很久沒(méi)有吃東西的狼，狼聞到了烤魚(yú)的味道，尋著(zhù)香味就跑過(guò)來(lái)了。
小熊看到了窮兇極惡的狼，馬上告訴了三個(gè)伙伴，由于沒(méi)有武器，它們決定先躲一躲，分四面散開(kāi)。兩只狼把小狗烤的魚(yú)給吃完了，小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼，它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭，小狗拿了幾根棍子，準備在狼回洞的路上發(fā)起進(jìn)攻。
狼還帶走了小狗的烤爐。進(jìn)到伏擊圈，小熊二話(huà)不說(shuō)扔了一塊石頭過(guò)去，正中一只狼的腦門(mén)，接著(zhù)小熊喊道：“狠狠打呀！”小貓、小狗、小羊齊心協(xié)力，一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫，落荒而逃，小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐，又高高興興地燒烤去了。
團結就是力量作文2
夜空之上，群星正在閃耀。我仰視這一片星空，不禁思緒萬(wàn)千，一顆星星的光亮是多么渺小，多么微不足道，而一片群星的光亮便可點(diǎn)亮整片夜空。
人們常說(shuō)團結就是力量，我不由得想起了那一場(chǎng)接力賽……
大賽的氛圍已經(jīng)籠罩了整個(gè)操場(chǎng)，我們班的運動(dòng)員也做好準備，他們擺好架勢，隨時(shí)開(kāi)跑。耳邊槍聲隨即響起，第一棒的同學(xué)旋即如一道閃電沖出跑道，劃過(guò)一道影子。別班隊員也不甘落后，我們更是不敢輕敵，大家個(gè)個(gè)繃著(zhù)臉飛奔而去，把吃奶的勁兒全都使上了。
我站在跑道旁邊，心里有說(shuō)不出的喜悅與欣慰，很好，我們班幾乎沒(méi)有一個(gè)人掉棒，一棒接一棒很順利。完成比賽的同學(xué)也在一旁為下一棒加油助威，全班都一邊吶喊助威一邊注意著(zhù)比賽的進(jìn)程和隊員位次的變化，每個(gè)人都攥緊拳頭，仿佛自己也正在比賽，這種場(chǎng)面看上去多么和諧、友愛(ài)。
最終，我們毫無(wú)遺憾地獲得了第二名的好成績(jì)。這樣的好成績(jì)是運動(dòng)員們用汗水拼搏出來(lái)的.，更是我們全班齊心協(xié)力、互幫互助換來(lái)的。
其實(shí)，我們的生活中也有很多這樣的情形，不禁想起曹雪芹的詩(shī)：“單絲不成線(xiàn)，獨木難成林�！�
團結就是力量作文3
今天上午，我看見(jiàn)了一只蜘蛛，一個(gè)同學(xué)從我身旁走過(guò)，大聲尖叫道：“��！一只蜘蛛！”我見(jiàn)到它身邊有一個(gè)螞蟻洞，我像被針刺了一樣，想到了什么，我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。
說(shuō)干就干，我隨手拾起一根吸管，把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的'媽呀，它居然這么倔強。它狂往墻上跳，我費了九牛二虎之力才把它扎得快死了，然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。
一開(kāi)始，這些螞蟻好像對蜘蛛很好奇，一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡(jiǎn)單粗暴”的方法，沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇，一直在跳。后來(lái)更多的螞蟻齊擁而上，把這只蜘蛛團團圍住。蜘蛛還在倔強的想逃出去，但越來(lái)越多的螞蟻沖上去，把它咬死了。
我看了這一幕，心里忍不住地想：沒(méi)想到小小的螞蟻原來(lái)有這么強的力量，如果你只是一個(gè)球技很差的人，人多了也可以打敗世界球星；如果你是一個(gè)臭皮匠，人多了也能比得上一個(gè)諸葛亮；如果你只是一個(gè)平凡人，多了也可以抬起整個(gè)地球！
團結就是力量作文4
今天，是我們軍訓的第四天。
下午，我的'身體開(kāi)始有些不適。但教官說(shuō)今天要繼續練習跑步，我有一些猶豫，因為我想和大家一起訓練，所以我選擇了堅持。剛開(kāi)始訓練跑步，我就覺(jué)得胸口有一些悶，肚子變得更痛了，但是我還是選擇堅持和大家一起訓練，因為我們是一個(gè)班集體，我們需要團結，團結就是力量。
我們跑完一圈后，教官覺(jué)得我們排面有些不整齊，就讓我們左排頭一個(gè)人帶著(zhù)一排同學(xué)一起訓練跑步。雖然我肚子很痛，但我是左排頭，就相當于這一排的隊長(cháng)，所以我不能因為自己身體有一些不舒服而影響班級的進(jìn)度，讓班級落后，所以我現在不能休息。然而大家都看出來(lái)了，就讓我在旁邊坐著(zhù)看著(zhù)他們練習跑步。我覺(jué)得很感動(dòng)，但是我還是覺(jué)得我可以堅持和他們一起訓練，一起努力，一起進(jìn)步，一起成為最棒的班集體！
當我們訓練完之后，我實(shí)在堅持不住了，就和教官打報告去旁邊坐著(zhù)休息一會(huì )兒。我在旁邊看著(zhù)他們練習跑步，并總結了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。因為我雖然身體不舒服，但也想為班級出一份力！
這就是團結的力量！
團結就是力量作文5
俗話(huà)說(shuō)得好，團結就是力量，每一個(gè)人都是有用的，沒(méi)有一個(gè)是沒(méi)有用的。
就在傍晚的時(shí)候，五個(gè)兄弟吵了起來(lái)。
手說(shuō)：“自己非常的`能干，能握筆寫(xiě)字，還能制作各種各樣的儀器幫助人們更美好的生活，所以我最有用�！贝竽X聽(tīng)了，非常的不服氣，回答道：“要不是努力的思考、聯(lián)想，你還能做出怎么多東西嗎？”嘴巴得意的說(shuō)：“你們兩個(gè)別吵了，這里還是數我最有用，沒(méi)了我，主任就不能說(shuō)話(huà)了，沒(méi)有了我，主任就不能吃飯，不能吃飯就會(huì )挨餓，挨餓了就會(huì )......”眼睛有些不耐煩了，無(wú)奈的達到："什么呀！這里是我最有用，如果沒(méi)有了我，后果可是看不見(jiàn)路，眼前一片漆黑，就算能寫(xiě)字，也肯定寫(xiě)錯了地方。就算吃飯，也吃到不好吃的。
四個(gè)兄弟挺了耳多的話(huà)，以后團結了起來(lái)。
從這個(gè)故事了，我明白了團結就是力量
團結就是力量作文6
一大早小白兔就起床跑到小熊家叫小熊起床。
今天小白兔讓小熊到海灘上去小熊剛到海灘就氣喘吁吁，小白兔對小熊說(shuō)：“別發(fā)呆了，有急事讓你幫忙呢！”小熊一聽(tīng)見(jiàn)就不累了，忙問(wèn)：“有什么忙要幫的？小白兔說(shuō)：“你跟我來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)就跑起來(lái)了，到了一個(gè)山洞。小白兔對小熊說(shuō)：“到了�！毙⌒苷f(shuō)：“它怎么了？”小白兔說(shuō)：“它掉進(jìn)坑里里，沒(méi)想到坑里有許多刺，它被扎到了！小熊打開(kāi)藥箱，拿出長(cháng)繩，讓小金絲猴自己順著(zhù)繩子爬上來(lái)，讓小金絲猴上來(lái)了，小白兔和小熊把小金絲猴身上的刺一根一根挑了出來(lái)小金絲猴幸福極了，溫暖極了。
小白兔和小熊把小金絲猴送回了家，金絲猴媽媽不知道值么感激他們好就讓他們留下吃一頓飯小白兔和小熊答應了，這是金絲猴爸爸說(shuō)：“今天剛好是小金絲猴的`生日�！毙“淄煤托⌒墚惪谕暤恼f(shuō)：“我們還沒(méi)有準備生日禮物呢！”金絲猴爸爸說(shuō)：“不用禮物了，因為團結的力量是最好的生日禮物了，所以不用準備了�！毙“淄煤托⌒懿琶靼�。
我們以后跟同學(xué)也要團結合作，這樣什么事都能實(shí)現，人一定要團結合作這樣在難辦的事都能完成。
團結就是力量作文7
今年暑假，我閱讀了《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》，其中有兩則故事給我印象深刻。
《孤掌難鳴，協(xié)作才能共進(jìn)》講一個(gè)人問(wèn)上帝地獄與天堂的差別，上帝帶他去參觀(guān)，他發(fā)現地獄與天堂里一群人都拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的勺子，唯一區別的是：地獄里的人只知道往自己嘴里送怎么也夠不著(zhù)，天堂里的人們互相合作，生活得非�？鞓�(lè )。
《三根棍子的哲學(xué)》講老國王的三個(gè)兒子不團結，國王拿出一根棍子，三個(gè)人輕松都能折斷。老國王又拿出三根棍子，這次就很難折斷。三個(gè)兒子領(lǐng)悟了老國王的'良苦用心，三人齊心協(xié)力將國家治理得好好的。
在我們的生活中，也有許多團結一心才能成功的事例。在我校舉辦的一次拔河比賽中，大部分同學(xué)都很團結，想為班級爭得榮譽(yù)。但有個(gè)別同學(xué)認為贏(yíng)了是班級的榮譽(yù)，不是“我”自己的榮譽(yù)，就在比賽時(shí)故意松手，最終導致我們班沒(méi)能獲得勝利。相反，如果大家都團結起來(lái)，以集體為重，那勝利就會(huì )屬于我們。
《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》使我明白了許多道理，是滋潤我們心靈的最好雞湯！
團結就是力量作文8
俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)巧皮匠，沒(méi)有好鞋樣；兩個(gè)笨皮匠，彼此好商量；三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！背醮温�(tīng)說(shuō)，覺(jué)得有些稀奇，為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢？后來(lái)仔細一想，也不無(wú)道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力，互相幫助，力量就自然大了。
團結就是力量。一個(gè)人的力量有限，很多個(gè)人的力量團結在一起，力量就無(wú)限了，不是嗎？
今天中午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽，我們班連勝兩局，難道這不是團結的力量嗎？
“一花不成春，獨木不成林�！薄叭绻阆胱叩眠h，請和大家一起走�！眻F結，如此重要��！
由此，讓我想到了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng )造了無(wú)數生命奇跡的同胞們。
5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，來(lái)的太突然、太猛烈，然而，在災難面前，我們從不退縮，我們一起戰斗。此時(shí)此刻，所有的中華兒女聚在一起，團結一致，眾志成城，共同賑災，并肩患難。沒(méi)有什么比團結更強大的`東西。面對災害，全國人民迅速行動(dòng)起來(lái)了，十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰士來(lái)了，無(wú)數的志愿者來(lái)了，全國各地的醫務(wù)者來(lái)了，華人華僑也集合起來(lái)了，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，與災區人民同心同行。
歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們：團結就是力量。
團結就是力量作文9
上星期的軍訓，使我收獲不小。體會(huì )最多的還是：團結就是力量。
進(jìn)行背摔臺這一項目的時(shí)候，我和另外幾名同學(xué)負責最后的一個(gè)重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的地方臀部。
我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學(xué)的體重都重。
首先是趙老師先來(lái)，當趙老師倒下來(lái)的.一剎那，我們全班同學(xué)都屏住了呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊地把雙手放在對方的肩膀上，左腿向前弓起，一動(dòng)不動(dòng)。當趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落地的時(shí)候，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
這時(shí)，我才真正體會(huì )到：團結就是力量�。�！
團結就是力量作文10
團結就是黑暗里的一盞燈，只有人們共同努力才能形成永久的光明，團結就是只要大家齊心協(xié)力就一定能打敗黑暗。
一次，我在公園里玩，看到有20個(gè)小學(xué)生在公園里拔河。他們分為兩組，每組10個(gè)人，第一次比的時(shí)候是第一個(gè)小組贏(yíng)了，第二次的`也是第一個(gè)小組贏(yíng)了。第二個(gè)小組的一個(gè)女孩想說(shuō)："是不是我們一直都沒(méi)有團結起來(lái)，而他們卻團結在一起了?"他們都贊同這個(gè)小女孩的話(huà)，接下來(lái)的比賽中第二組的人都團結一致使出全身力氣，終于他們贏(yíng)得了第三輪比賽。
記得有一次，我們學(xué)校舉行了一個(gè)乒乓球投籃比賽，比賽之前老師選了兩個(gè)女生和兩個(gè)男生團結就是力量一年級作文。陳老師對他們說(shuō)："你們一定要團結，只有齊心協(xié)力才能得到第一名。"到了比賽那天，他們果然團結在一起，配合默契，果不其然他們獲得了第一名，為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù)。
團結的力量真是偉大啊，它可以讓我們打敗困難，走向勝利。
團結就是力量作文11
一只小螞蟻正在覓食，忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里，它不會(huì )游泳只能喊救命，這時(shí)，一只紙船漂了過(guò)來(lái)，問(wèn)螞蟻怎么了，小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它，小船決定幫它，但條件是
螞蟻必須拉它上岸，它是紙做的，在水里時(shí)間長(cháng)了就會(huì )散架，螞蟻答應了它的條件。
于是小船就載著(zhù)螞蟻漂流起來(lái)，一天一夜后，昏過(guò)去的螞蟻醒了過(guò)來(lái)，但小船卻快撐不住了，于是螞蟻奮力想靠岸，他抓住一只岸邊落下的樹(shù)葉，用盡全身力氣才靠了岸，可小船太大，它自己拉不動(dòng)，于是便找來(lái)很多小鳥(niǎo)幫忙，好不容易才把小船拉了上來(lái)。
小船，螞蟻互相感謝，小船就翻過(guò)身來(lái)給螞蟻當房子，從此，螞蟻與小船成了好朋友，他們都記得，一次完美的`合作讓我們互相幫助，救了彼此的性命。
看哪！這么小的生命都能知道合作互助，何況我們呢？
團結是舟，合作是漿，幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了漿，舟才會(huì )劃動(dòng)。團結是水，合作是根，幫助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才會(huì )成長(cháng)。
團結是水，合作是冰，幫助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作，共創(chuàng )一片我們自己的綠蔭！
團結就是力量作文12
這一天，一只小螞蟻在草叢中發(fā)現了一根小骨頭，砸吧砸吧嘴——要是她可以把這小骨頭帶回去給所有的螞蟻們吃，那豈不是大功一件嗎？
她只覺(jué)得頭暈乎乎的，心中有一個(gè)聲音在吶喊——快，快，把它帶回家，一定會(huì )有大功一件！又有一個(gè)聲音在腦中循環(huán)——去叫別人來(lái)幫忙��！緊接著(zhù)又是反駁——不要，這是你自己發(fā)現的'，自己帶回去，才是王道呢！
她走了過(guò)去，想從左邊把骨頭兒給抬起來(lái)，卻怎么也抬不動(dòng)。左一步右一步，不知忙活了多久，小螞蟻靠在了骨頭上面，輕輕嘆息：“哎呀，扛不動(dòng)了！”終于，心中又有一個(gè)聲音響了起來(lái)——去叫別人來(lái)幫忙啊，去叫別人來(lái)幫忙��！
小螞蟻終于站了起來(lái)，跑到螞蟻窩里，叫來(lái)了一群螞蟻，指揮官點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸贊小螞蟻：“你真行，竟然找到了這等好食物！”于是，大家一起辦起了骨頭，想著(zhù)螞蟻窩前進(jìn)。
這一會(huì )兒，小螞蟻明白了，團結就是力量呀！
團結就是力量作文13
那次在公園在看見(jiàn)小小的螞蟻能把那么大的面包渣搬回家，讓我內心深受震撼，至今難以忘懷。
那天下午，我去公園散步，邊走邊啃著(zhù)一大塊面包。就在我快要把面包吃完的時(shí)候，我突然看到一個(gè)螞蟻洞。一個(gè)念頭閃過(guò)我的'腦�！咽Ｏ碌拿姘o螞蟻吃。于是，我把面包撒在了離螞蟻洞不遠的沒(méi)有一棵草的平地上。
不一會(huì )兒，面包渣便被一只螞蟻發(fā)現了。它急匆匆地爬到面包渣上，想把食物搬走，可心有余而力不足，它使出全力，面包渣卻一動(dòng)不動(dòng)�！鞍�，它太小了，面包渣這么大，它肯定搬不動(dòng)的！”我自言自語(yǔ)道�？晌浵仭俺浴毙牟凰�，一晃身子，想把面包渣背起來(lái)，可面包渣就像一座山一樣，螞蟻沒(méi)有辦法，只好悻悻離去。
“唉，畢竟是只螞蟻�！蔽姨嫠械酵锵�。當我準備回家時(shí)，眼前的一幕拉了回來(lái)，剛才的螞蟻卷土重來(lái)，后面跟著(zhù)一大群螞蟻。它們一窩蜂地把面包渣圍成一圈，面包渣開(kāi)始慢慢移動(dòng)，一會(huì )兒工夫，面包渣便被抬進(jìn)了洞。
看著(zhù)地上一點(diǎn)不剩的面包渣，我驚嘆道：“小小的螞蟻居然有這么大的力量。團結力量大，說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)錯�！�
團結就是力量作文14
我的美好往事有許多，帶我記得一件事印象最深，那就是四年級的一次拔河比賽。
四年級校運會(huì )時(shí)，我和幾個(gè)班里力氣大的同學(xué)被黃老師選中去為班級爭光。
我們幾個(gè)頂著(zhù)下午炎熱的太陽(yáng)從教室走向操場(chǎng)，我邊走邊想：“黃老師叫我們去操場(chǎng)這做什么呢”走到操場(chǎng)看見(jiàn)地上放著(zhù)一根粗大的繩子，幾個(gè)班在在一旁，不用想就知道是要拔河，“準備”，裁判大聲叫道。我沖了上去問(wèn)黃老師：“黃老師，我們第一場(chǎng)和誰(shuí)比？”黃老師緊皺眉頭說(shuō)：“一班，你們要小心點(diǎn)！”
開(kāi)始了，我們雙方拿起啦繩子，“開(kāi)始”我用力去拉著(zhù)繩子向各方拉去，同學(xué)們喊著(zhù)“加油”我聽(tīng)了把吃奶的勁都用上了，我隊準備沒(méi)力了，一個(gè)隊員失望的`對我們說(shuō)“輸了輸了”我們一聽(tīng)，又失去了信心，當我們想把繩子放下來(lái)時(shí)，一個(gè)同學(xué)唱起了“團結就是力量”“一！二！三！拉呀！”的聲音突然傳來(lái)，我們的力量突然上升用力一拉，“哈哈！贏(yíng)啦！”…………
團結就是力量作文15
在漫長(cháng)的一生中，我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇，都可以悟出人生深刻的道理。
在一次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師讓我們幾個(gè)人組成一個(gè)小組，完成任務(wù)。下課后，我的兩個(gè)好朋友小宋和小銳跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎，小琳，我們三個(gè)人組成一個(gè)小組吧，好嗎？”我嫌棄地說(shuō)：“不用了，我自己一個(gè)小組，不用你們幫忙，你們自己找人組吧�！毙∷魏托′J剛要開(kāi)口說(shuō)，我卻掉頭跑了。
到了周末，我做完了其他功課，準備做手抄報，可是卻還有許多工作沒(méi)做呢。我匆匆忙忙地弄了十來(lái)分鐘，終于拿來(lái)了畫(huà)紙和畫(huà)筆及工具。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，又到了寫(xiě)字的部分了。又到了一個(gè)難題，我還沒(méi)準備好詩(shī)歌方面的資料呢。這時(shí)，時(shí)鐘已經(jīng)敲到晚上九點(diǎn)了�？墒�，除了這一份詩(shī)歌的'手抄報，還有另一份詩(shī)歌的知識呀。我忙得焦頭爛額的，才開(kāi)始后悔起來(lái)。當初就不應該那么高看自己，認為不需要同學(xué)的幫助。這下好了，作業(yè)都完成不了。真是“早知如此，何必當初”呀。
最后，我馬馬虎虎地寫(xiě)完了字，草草地畫(huà)了幾筆，就交了手抄報。
通過(guò)了這件深刻的事，我明白了：團結就是力量。
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