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團結就是力量作文

時(shí)間:2023-08-21 08:25:23 團結 我要投稿

(合集)團結就是力量作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的團結就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)團結就是力量作文

團結就是力量作文1

  拔蘿卜這個(gè)故事大家應該都耳熟能詳了,講的是老爺爺去拔蘿卜,拔不動(dòng),奶奶去幫忙,可是蘿卜像口香糖似的,怎么拔也拔不出來(lái)。接著(zhù)孫子去幫忙,蘿卜才拔了一半,但是還有一半緊緊的`埋在底下,后來(lái)家中的貓、狗甚至是小老鼠都來(lái)幫忙,蘿卜總算被拔出來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們“團結就是力量”。

  “姐姐,姐姐,快來(lái)看,這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了,我急忙奔過(guò)去湊個(gè)熱鬧。原來(lái),一只可憐的螞蟻正被迎面的兩只大肥蟲(chóng)堵到了墻角,兩只大肥蟲(chóng)一起,向那只棕蟻沖了過(guò)去。我正準備伸手用木棒幫忙時(shí),離肥蟲(chóng)不遠的地方出來(lái)一只螞蟻,它從肥蟲(chóng)的縫隙走到了螞蟻旁。

  那只螞蟻對棕蟻觸角對觸角說(shuō)了幾句話(huà),接著(zhù)又對兩只肥蟲(chóng)看了一會(huì )。后來(lái),螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的跑掉了,我心想:真沒(méi)義氣,遇到危險時(shí)不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲(chóng)向螞蟻慢慢靠近,我一看這情形,立刻拿起棒子想去把肥蟲(chóng)趕走,真當我要去把肥蟲(chóng)扒走時(shí),從墻縫里出來(lái)一群螞蟻,紛紛向肥蟲(chóng)進(jìn)攻,不一會(huì ),兩只肥蟲(chóng)死于螞蟻足下。

  一只螞蟻能打敗體積比自己重的蟲(chóng)子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲(chóng)子嗎?能!三五螞蟻團結在一起打敗了比自己重的蟲(chóng)子,這就是團結的力量!

團結就是力量作文2

  有一次,在家門(mén)口,我看見(jiàn)一群小螞蟻在齊心協(xié)力地搬著(zhù)一個(gè)被別人丟棄的蘋(píng)果,我覺(jué)得很奇怪,心想:“螞蟻怎么能搬起這么重的東西呢?”我看見(jiàn)螞蟻們一起抬著(zhù)這個(gè)蘋(píng)果,因此我明白了團結就是力量。

  學(xué)校又開(kāi)始舉行一年一度的'運動(dòng)會(huì )了。同學(xué)們都拼盡全力為班上爭奪榮譽(yù)。操場(chǎng)上,拔河比賽馬上要開(kāi)始了,我們大家抓緊了手中的繩子,時(shí)刻準備往后拉。裁判員吹響了口哨,我們齊心協(xié)力向后拉,我們的“敵人”——

  三七班的同學(xué)也不甘示弱,也在齊心協(xié)力向后拉。過(guò)了一會(huì )兒,雙方僵持不下。堅持了沒(méi)多久,我們的手掌磨起了水泡又腫又痛,甚至有的同學(xué)都摔倒了。這時(shí),潘老師帶著(zhù)啦啦隊扯開(kāi)嗓子大喊“加油!加油!”源源不斷地傳了過(guò)來(lái),我們的手就像得到了一劑良藥,不疼了。這是我們的心仿佛都連在了一起,爆發(fā)出了無(wú)窮的力量,我們大家一起用力往后拉,最終我們勝利了。從此,我明白了團結的力量是無(wú)窮無(wú)盡,不可戰勝的道理。

團結就是力量作文3

  一年一度的小海燕運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了體育場(chǎng),參加了許多比賽項目,都非常激動(dòng)人心。但是我們最期待的還是接力賽。

  我們統一穿著(zhù)藍色運動(dòng)服,雄赳赳、氣昂昂地走上了一號跑道。臺上的同學(xué)在給我們加油打勁,汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒,要穩。這時(shí),裁判叫男生去對面等比賽開(kāi)始。

  我們班的第一棒是林子喬。他緊緊地握著(zhù)接力棒,眼睛始終盯著(zhù)前方,隨著(zhù)裁判一聲令下,林子喬就像一支離弦的`箭沖了出去。其他班也不甘示弱,緊緊地跟著(zhù)他。接力棒在我們手中穩穩地傳遞著(zhù),觀(guān)眾的吶喊聲響徹了整個(gè)體育場(chǎng)!終于輪到我了,我接過(guò)棒,飛奔了出去,抬著(zhù)頭,望著(zhù)湛藍的天空,雪白的云朵,陽(yáng)光照在我的臉上,我跑得更快了。最后一棒的鄭小資同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),我們班獲得了第一名!這時(shí)汪老師舉起胳膊跑了過(guò)來(lái),把我們抱在懷里,大聲喊:“我們是最棒的!”

  那時(shí),我的淚水流了下來(lái),淚水告訴我:一個(gè)人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!

團結就是力量作文4

  常聽(tīng)大人們說(shuō)“團結就是力量”。但是我一直不明白為什么“眾人拾材火焰高”?直到那天發(fā)生的那件事,我才突然明白了這句話(huà)的涵義。

  那天風(fēng)和日麗,院子里的小伙伴都一起在玩耍。突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“看呀,天下奇觀(guān)”。于是大家在好奇心的驅使下一窩蜂似的圍了上去,我費了九牛二虎之力,終于擠到前面,這才看見(jiàn):原來(lái)是一只已經(jīng)死了的大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹(shù)葉那么大,在它的周?chē)圍著(zhù)許許多多的螞蟻士兵,里三層外三層的把這只馬蜂未了個(gè)水泄不通!斑@些小螞蟻要干什么呢?”小伙伴們發(fā)出疑惑的聲音!拔蚁,是小螞蟻應該在想辦法把這只馬蜂移回洞中吧”,我自信地說(shuō)!翱墒撬鼈冊趺窗堰@個(gè)比它們大很多的家伙挪回洞呢?”帶著(zhù)好奇心,大家都專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。只見(jiàn)那些小小的螞蟻鉆到馬蜂的身子下面,密密麻麻的都是,然后一起站立起來(lái)了,!這么大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來(lái),并被輕而易舉的抬到了洞里。

  通過(guò)這次的'觀(guān)察,我才懂的“人多力量大”、“團結就是力量”的道理,一個(gè)人干不了的事,只要大家團結起來(lái),就沒(méi)有干不成的事。

團結就是力量作文5

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強……”我從今天的鏟雪真正體會(huì )到了——團結就是力量。

  今年的第五場(chǎng)雪下得可真大!直到我們回家過(guò)年,外公家門(mén)口還有一大堆雪,外公建議我們一起把這堆雪鏟掉,我們都說(shuō)好。

  于是,大家都去找鏟雪的工具。外公、姐姐、媽媽用大鐵鏟,我找來(lái)了一把小鐵鏟。我們開(kāi)始鏟了,我和媽媽用鐵鏟把雪運到路邊去,外公和姐姐把雪鏟到草叢,我們分工、合作,干得不亦樂(lè )乎。干了好長(cháng)時(shí)間,我有點(diǎn)累了,就休息一下,接著(zhù)繼續鏟雪。

  我們鏟啊鏟,白雪都被我們鏟成黑雪了。只剩下最后一塊沒(méi)有鏟了,我、媽媽?zhuān)有最后加入鏟雪隊的.哥哥一起鏟,“三下五除二”就被我們鏟完了。媽媽表?yè)P了我說(shuō):“俞佳鍇,你干得很認真!”我笑著(zhù)說(shuō):“這是我應該做的!

  “二人同心,其利斷金”,團結的力量真大!

團結就是力量作文6

  小羊一家為了躲避大灰狼,在離大灰狼很遠的地方蓋起了房子。

  一天,羊媽媽讓小羊去森林里拿點(diǎn)磚頭來(lái)。小羊說(shuō):“媽媽我害怕……”媽媽問(wèn):“害怕什么?”“媽媽?zhuān)液ε略谌グ岽u頭的途中遇到大灰狼!薄安挥门麓蠡依。因為去搬磚頭的路程很短。走出家門(mén)兩百米之后,就會(huì )看到一條河用竹排過(guò)河就可以拿到了!

  小羊拉上小車(chē)出發(fā)了,小羊到了河邊,小羊剛想上竹排的.時(shí)候,大灰狼突然跳出來(lái),把小羊嚇得心都要跳出來(lái)似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對面。這時(shí)小羊的朋友:小牛兩兄弟和小馬看見(jiàn)了,他們在地上拿一根竹竿,一起使勁地打大灰狼。這時(shí)大灰狼手一滑,把小羊送到了河對面。小羊把磚頭放上車(chē)子,快速地跑回家放下磚頭。小羊想:我的朋友可能會(huì )有危險,我要幫他們。

  于是,小羊拿起狼牙棒到河邊,跟朋友們一起,打得大灰狼鼻青臉腫,然后小羊把大灰狼逼下了河,大灰狼給河水淹死了。

  這個(gè)故事告訴我們:“團結就是力量”。

團結就是力量作文7

  這一大周的小組評比讓我真正的感到了團結就是力量。我知道這次我們小組能的第一,最重要的一點(diǎn)就是團結。我深知我們組的實(shí)力不是最強的.。

  我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話(huà)說(shuō):“人心齊泰山移!痹诿看巫鳂I(yè)中有同組同學(xué)作業(yè)不會(huì ),我們就會(huì )主動(dòng)上去幫忙,告訴他(她)過(guò)程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。

  劉健和張鐘蔚來(lái)到我們組后,我就跟他們說(shuō)在生活區的表現好一些。其實(shí)我知道,張鐘蔚和劉健在原來(lái)的組里不怎么加分是因為他們對自己組沒(méi)有信心,所以也就認為加分沒(méi)有用的,反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信,張鐘蔚也開(kāi)始努力了。

  余昕楚的做作業(yè)速度原來(lái)很慢,可是在我們的帶動(dòng)和催促下也開(kāi)了起來(lái)。

  分組就是為了讓大家每個(gè)人都變好,我們也這么做了。好同學(xué)帶差同學(xué),一個(gè)小組的同學(xué)共同努力爭奪第一。

  我終于感悟這個(gè)道理“團結就是力量”!

團結就是力量作文8

  俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝!睘槭裁慈齻(gè)和尚沒(méi)水喝呢?因為他們不合作,大家你看我,我看你,誰(shuí)也不肯做,所以就沒(méi)水喝了。

  一個(gè)人的力量,只做小小的事情,如果很是多人,就能做很多的.事情,俗語(yǔ)說(shuō):“團結力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時(shí),也能和別人產(chǎn)生友情。

  “團結就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯的完成事情。合作是很重要的,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險境,朋友見(jiàn)患難真情,一定會(huì )感激你,合作不僅能應用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。

團結就是力量作文9

  我今天讀了一本書(shū),名叫《綠野仙蹤》的書(shū),故事是在美國大作家弗蘭克.鮑姆的筆下誕生的.

  故事是這樣的,善良可愛(ài)的小姑娘多蘿茜為了自己的小狗托托而被龍卷風(fēng)卷走,來(lái)到一個(gè)神奇童話(huà)世界的`奇妙經(jīng)歷。多蘿茜和小狗托托在這個(gè)陌生而神秘的地方遇到了稻草人、鐵皮人、大獅子。稻草人希望得到一個(gè)聰明的腦子;鐵皮人希望得到一顆懂得真愛(ài)的心;大獅子則需要勇氣和膽量。因此,它們?yōu)榱藢?shí)現自己夢(mèng)寐以求的心愿,與多蘿茜一同踏上了前往翡翠城的道路。

  這幾個(gè)小伙伴在實(shí)現心愿的旅途中逐漸成為相互幫助、相互關(guān)心的好朋友,也共同經(jīng)歷了旅途中的種種挑戰與磨難,和惡女巫斗智斗勇。最后,每個(gè)好伙伴都實(shí)現了自己的夢(mèng)想,多蘿茜和小狗托托也如愿以?xún)數幕氐搅俗约河H切溫暖的家園。

  哇,多么感人的一本巨著(zhù)!讀過(guò)后,我深深地感受到:無(wú)論困難多大,絕對不能向它們低頭。同時(shí),這本書(shū)也告訴我們:團結就是力量,堅持就是勝利!

團結就是力量作文10

  老師長(cháng)教我們一個(gè)班就是一個(gè)集體,我們必須團結。

  “團結就是力量!边@句話(huà)給了我很大的啟發(fā)。團結,就可以把事做得更好,讓自己和他人更出色,螞蟻團結才有飯吃有生活,人團結,才有國家有家庭,有事業(yè),有生活……

  人們如果不團結,世界將會(huì )怎樣?肯定很亂,很不安全,螞蟻不團結,它們也會(huì )和我們人一樣,但它們不會(huì )的`,因為它們明白團結的重要性,它們不像我們平常人一樣,因為只要它們不團結,它們很可能會(huì )死掉,不是餓死,就是凍死……

  但人不一樣,人會(huì )自己種菜自己煮飯自己做自己的事,但他們這樣活著(zhù)沒(méi)意思,根本不能為國家做貢獻,也不能讓鄰居感到友好,連螞蟻都會(huì )瞧不起我們,那我們生存著(zhù)還有何作用!我們活著(zhù)不就是為了國強民富嗎?

  我們都時(shí)時(shí)刻刻都記住“團結就是力量”這句話(huà),它對我們有著(zhù)很大的幫助。

團結就是力量作文11

  在一個(gè)春暖花開(kāi)的早上,一只小螞蟻肚子餓了,他看家里沒(méi)有吃的了,只好到外面去尋找。

  出了門(mén),他東張張西望望,邊走邊尋找。忽然,他聞到了一股濃烈的香味。他順著(zhù)氣味飄來(lái)的方向耐心的`尋找,終于在一片綠油油的草叢中發(fā)現了一根巨大的骨頭,他欣喜若狂,饞得直流口水。心想:這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運回家,得叫兄弟姐妹們一起來(lái)搬運。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息,好像在說(shuō):我發(fā)現了一根大骨頭,大家快來(lái)幫忙呀!螞蟻們爭先恐后地跑向骨頭,邊搬邊分工,有的在前,有的在后,有的在左,有的在右,大家都使勁的搬著(zhù)這根巨骨!耙欢弧钡睾爸(zhù)響亮的號子,一步一步地往家走。大家齊心協(xié)力,終于將巨骨運回了家。

  小朋友們,我們不要小看小小的螞蟻,螞蟻搬動(dòng)巨骨告訴我們:團結就是力量。

團結就是力量作文12

  有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強!边@句話(huà)凸顯出了團結這股神秘力量的強大。

  而今天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我更加認同這句話(huà)了!今天課間跑操的時(shí)候,我們配合的不好,所以跑的沒(méi)有以前那么好了,退步了不少!因此我們在上體育課時(shí)就又練習了一下跑操。

  這次我們每個(gè)人都團結一心,各自掌握好腳下的步子,每個(gè)人都用余光瞥一下周?chē)娜,看看對起了沒(méi)有。然后聽(tīng)著(zhù)哨聲調整步子。這次我們跑得很齊,又找回了往日的模樣。事實(shí)證明,當一個(gè)散漫的團隊變得團結起來(lái)了,真的`會(huì )有很大的不一樣。

  在體育課上,我們還做了一個(gè)小游戲。四個(gè)人背對背坐下,然后互相挽住手,再一起站起來(lái)。這個(gè)游戲要的不只是方法與技巧,更多的是彼此之間的默契。有的那一組是三個(gè)人都起來(lái)了,但還有一個(gè)人起不來(lái);有的是都起來(lái)了,但在起的過(guò)程中散開(kāi)了;蛟S是因為我們那個(gè)組的人個(gè)頭相當,也或許是因為我們很有默契?傊,我們一塊起來(lái)了!

  事實(shí)證明,團結就是力量!

團結就是力量作文13

  今天,我讀了二則寓言,兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐去謀生,旅途中餓得頭暈眼花,筋疲力盡,眼看快不行了。此時(shí)上帝雪中送炭,給他們送來(lái)了一支漁竿和一簍魚(yú)。上帝說(shuō):“你們各取所需吧!”于是,一人取走了漁竿,一人抱走了漁簍。拿著(zhù)漁竿的人要走很遠的路才能趕到海邊垂釣,困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半路程,就倒地不起了;抱走漁簍的人興沖沖地生火烤魚(yú),美滋滋地飽餐了幾頓,后來(lái),他趕到了海邊,可是只能望“!迸d嘆,他沒(méi)有漁竿,最終餓死在海灘上!

  上帝并沒(méi)有給他們出難題,怨誰(shuí)?我從另一則寓言中得到了答案。

  山火包圍了一大群螞蟻,眼看螞蟻將要灰飛煙滅,一只螞蟻急中生智,大喊一聲:“咱們要抱在一起沖出去!”結果,螞蟻們抱成了一大團,從大火中滾了出來(lái),螞蟻成功地沖出了山火的包圍,得救了。

  靠什么,團結!

  團結使愚蠢變得聰明,使弱小變得強大,使微乎其微的.個(gè)體變成堅不可摧的群體。螞蟻尚知如此,人類(lèi)焉能不知?

團結就是力量作文14

  俗話(huà)說(shuō)得好:“團結就是力量!”我們平時(shí)團結就能勝利,無(wú)論多么難的事都可以完成。5月2日那一天,我和學(xué)習委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。

  那一天的天氣很熱,知了在窗外的樹(shù)上叫個(gè)不停,太陽(yáng)熱辣辣地照在大地上,一絲風(fēng)也沒(méi)有,但是我們還是在教室里一起認真登記大作文上交的情況。這是老師給我們的任務(wù),有些同學(xué)沒(méi)有及時(shí)交,不是忘記就是一些作業(yè)拖拉鬼沒(méi)交,大家的座號又沒(méi)寫(xiě),因此登記起來(lái)非常麻煩。我們是很團結的`,我們分工好就開(kāi)始登記了。我來(lái)拿筆在表上打符號,張林念名字,也幫我找名字!瓣愨暳、張佳蓉······”張林念道。我在表上快速的寫(xiě)上符號,那寫(xiě)字的聲音“刷刷刷”。用了一大半的第二課堂的時(shí)間,就登記好了。

  哈哈,我們倆人在這么熱的天氣里,竟然那么快做好,那還不是團結就是力量的問(wèn)題嗎?

  其實(shí),平時(shí)我們和其他人要團結,無(wú)論多么難、多么復雜的事都能完成、勝利,團結就是勝利嘛,團結就是力量!

團結就是力量作文15

  今天,是我們軍訓的第四天。

  下午,我的身體開(kāi)始有些不適。但教官說(shuō)今天要繼續練習跑步,我有一些猶豫,因為我想和大家一起訓練,所以我選擇了堅持。剛開(kāi)始訓練跑步,我就覺(jué)得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅持和大家一起訓練,因為我們是一個(gè)班集體,我們需要團結,團結就是力量。

  我們跑完一圈后,教官覺(jué)得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個(gè)人帶著(zhù)一排同學(xué)一起訓練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當于這一排的隊長(cháng),所以我不能因為自己身體有一些不舒服而影響班級的進(jìn)度,讓班級落后,所以我現在不能休息。然而大家都看出來(lái)了,就讓我在旁邊坐著(zhù)看著(zhù)他們練習跑步。我覺(jué)得很感動(dòng),但是我還是覺(jué)得我可以堅持和他們一起訓練,一起努力,一起進(jìn)步,一起成為最棒的班集體!

  當我們訓練完之后,我實(shí)在堅持不住了,就和教官打報告去旁邊坐著(zhù)休息一會(huì )兒。我在旁邊看著(zhù)他們練習跑步,并總結了他們的`優(yōu)缺點(diǎn)。因為我雖然身體不舒服,但也想為班級出一份力!

  這就是團結的力量!

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