【實(shí)用】團結的作文錦集10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的團結的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結的作文 篇1

　　從前，有兩頭豬，它們是形影不離的好朋友。一只長(cháng)得又肥又圓叫胖豬，但是，別看它長(cháng)得胖，它卻是一個(gè)旅游高手，甚至，它差不多還可以超過(guò)一個(gè)運動(dòng)員呢！另一只長(cháng)的皮包骨頭，叫瘦豬，雖然它長(cháng)得瘦，可是它卻喜歡爬樹(shù)，常常像一只小猴子一樣在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去，有趣極了。

　　一天，胖豬和瘦豬一起去果園摘蘋(píng)果吃，路上，它們倆碰見(jiàn)了一個(gè)條小河，河水清清的，像一面鏡子。但是，河水清有什么用呢？最主要的還是想辦法過(guò)河��！瘦豬急得團團轉，不知道該怎么辦。胖豬卻一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，不慌不忙地說(shuō)：“瘦豬瘦豬，著(zhù)什么急��！工具就不是我嗎？我可以讓你坐我背上，我再游過(guò)去，不是得了嗎？”瘦豬聽(tīng)了，說(shuō)：“胖豬，你受得了我的體重嗎？”胖豬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你這小重要算什么！來(lái)吧！別再猶豫了！坐我背上走！”瘦豬聽(tīng)了感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！胖豬的背上，胖豬也輕松地游過(guò)了河，到了河對岸，胖豬和瘦豬來(lái)到了一片果園里，它們走到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)下，胖豬見(jiàn)這么高，這么大的樹(shù)，心里急也像熱鍋上的螞蟻——團團轉，著(zhù)急地問(wèn)：”瘦豬！瘦豬！這么高大的.樹(shù)！你爬得上去嗎，我們還是換一棵樹(shù)吧！“瘦豬信心十足地說(shuō)：”放心吧老兄！你別小看我你知道我是誰(shuí)嗎？我就是鼎鼎有名的瘦豬�！笆葚i說(shuō)完以后，又爬上樹(shù)，摘了幾個(gè)又紅又大的蘋(píng)果下來(lái)，給了胖豬幾個(gè)，自己幾個(gè)蘋(píng)果。胖豬一邊吃著(zhù)蘋(píng)果，一邊開(kāi)心地說(shuō)：”謝謝你，瘦豬，我永遠也忘不了你的情意！“瘦豬也開(kāi)心地說(shuō)：”謝謝你讓我度過(guò)歡樂(lè )的假期！“

　　這個(gè)故事告訴我們：我們要多去幫助別人，這樣別人也會(huì )幫助你！

團結的作文 篇2

　　我還小的時(shí)候，在動(dòng)畫(huà)片里，父母的口中常常都能聽(tīng)到“團結”這兩個(gè)字，但當時(shí)的我并不懂為什么要團結，在這周五的活動(dòng)中我才真正的明白了團結的`意思。

　　在周五的下午，我們六年級一起開(kāi)展了一次拓展活動(dòng)，而活動(dòng)中的游戲就是在考驗我們的互相配合的能力。在活動(dòng)中我們班被分為了三個(gè)小隊，開(kāi)始通過(guò)一些游戲項目進(jìn)行每個(gè)班之間的比賽。

　　我們班第一個(gè)要比的項目就是每個(gè)人拿一個(gè)半邊的管子，一個(gè)一個(gè)接起來(lái)，讓小球從第一個(gè)人那里滾下來(lái)，然后前面的人在小球滾過(guò)去后就排到后面繼續接著(zhù)，到終點(diǎn)時(shí)最后的一個(gè)人用管子讓小球滾進(jìn)杯子里就算成功，但如果在中途不小心掉了的話(huà)就要回到起點(diǎn)重新來(lái)過(guò)了。我有一些緊張，因為這個(gè)游戲不僅要大家專(zhuān)心致志地看著(zhù)小球不能開(kāi)小差，而且還需要大家很好地配合，如果有哪一個(gè)人心急了一下去前面和別人搶位置或是慢了一拍就會(huì )讓小球滾到地上。在練習時(shí)，我十分專(zhuān)心地盯著(zhù)小球看，生怕小球在我這里掉了，到了我的面前時(shí)我才松了一口氣，然后跑到后面繼續接。一切都進(jìn)行得十分順利，大家也很努力就在快到終點(diǎn)時(shí)因為沒(méi)有趕緊在后面接上所以小球一下子就在一個(gè)人那里停了下來(lái)，大家都上去手忙腳亂地想接住，但是因為一堆人都擠在那里，所以穿了幾次都不知道該傳給誰(shuí)了，于是就失敗了。

　　我們又開(kāi)始了第二次，這一次我們都記住了前一次的失誤，一個(gè)一個(gè)馬上就在后面接上終于沒(méi)再一次失敗。在杯子邊上，眼看小球就要進(jìn)了，于是我們都圍上去看進(jìn)球的一幕，可誰(shuí)知因為小球之前的沖力太大了，一下子就把杯子給撞倒了這讓我們有些沮喪。有一些人還因為沒(méi)有進(jìn)而責怪別人。當我們要開(kāi)始第三次的時(shí)候一個(gè)教練過(guò)來(lái)讓我們開(kāi)始比賽了。我們按照之前的順序當小球滾過(guò)去后就馬上在后面接上。就這樣，我們有一次成功地到了終點(diǎn)處，但是就在勝利在望的時(shí)候我們又犯了一個(gè)錯誤，管子太斜了。因為這樣小球就在要進(jìn)去的一瞬間過(guò)了頭，到了小盆后面。我們大為失望，但還是又重新試了一次，這一次，在后面是我們刻意放慢了速度，在我們團結一心的努力下小球終于乖乖地進(jìn)入了盆子。我們都十分興奮，因為我們的努力得到了回報。

　　“團結就是力量”這句話(huà)讓我深深地感到，如果我們團結起來(lái)一起努力也許再難的事也能成功。

團結的作文 篇3

　　在雅安地震發(fā)生的那一時(shí)刻，把我們腦海里那深刻的記憶也給喚醒了。眼前仿佛出現了汶川地震的情景。地震的發(fā)生給我們帶來(lái)了太多的震撼，一場(chǎng)地震就會(huì )造成生命和財產(chǎn)上的嚴重損失。

　　但是在如此恐怖的災難面前，我們中華人民絲毫沒(méi)有退縮。而是堅強的勇敢作戰。許許多多鼓勵的話(huà)語(yǔ)出現在我們的腦海中。雖然這次地震給雅安的`人民帶來(lái)了災難，與此同時(shí)也讓世界看到我們國家的團結友愛(ài)。

　　在抗震救災的過(guò)程中，有許多人民子弟為我們做出了巨大的貢獻。也體現了他們的偉大性。我們知道地震的消息后，對災區的同胞們感到非常的同情。他們不僅失去了自己的親人，還失去了他們溫暖的家園。許許多多小伙伴失去了他們可愛(ài)的學(xué)校。跟他們相比，我們是多么的幸福。

　　你們不要傷心，也不要擔心。我們不會(huì )拋棄你們的，你們失去了親人還有我們，失去了幸福的家園，我們可以重建。沒(méi)有過(guò)不去的河。讓我們一起努力吧。

　　為共創(chuàng )美麗的家園而奮斗。雅安，加油!四川，加油!

團結的作文 篇4

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了，這是我自來(lái)到中和中學(xué)參加的第一屆運動(dòng)會(huì )，這一屆運動(dòng)會(huì )已經(jīng)是第58屆運動(dòng)會(huì )了。

　　在這一屆運動(dòng)會(huì )上，進(jìn)行了許多年有趣的項目，比如：男子1000米、女子800米、男子200米、女子200米、男子100米、女子100米和團體迎面接力等，豐富有趣。

　　而令我記憶深刻的，還是運動(dòng)會(huì )第二天開(kāi)展的團體50米迎面接力賽。在運動(dòng)會(huì )之前的`幾個(gè)星期，我們可是鼓足了勁兒地訓練。而在訓練期間，我們同其它班進(jìn)行比賽，取得了絕對的勝利，我們便充滿(mǎn)信心地來(lái)到賽場(chǎng)。

　　在裁判發(fā)令的那一瞬間，我不知怎么的，手就一直在發(fā)抖，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁。這輪的交棒很成功，而這次班長(cháng)曾秋艷并沒(méi)有把焦慮和激動(dòng)表現在面部，她只是告訴我們要努力沖刺。在比賽之前，我們班的主力之一：鄧珂同學(xué)一直胃疼，隨之在醫務(wù)室開(kāi)了藥，吃了后，暫時(shí)穩定下來(lái)，她便投入了賽場(chǎng)。一跑完，她因為胃疼，哭了。我真的很佩服她，為了集體的榮譽(yù)，自己受委屈，卻不露聲色。

　　而替補隊員張文玉這次也表現地很好。在她前一棒的同學(xué)交棒時(shí)，棒掉了，她便撿起棒就跑。沒(méi)有說(shuō)，在撿起棒后，再次交到上一名同學(xué)手里，為咱們節省了好幾秒呢！

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們的一番努力拼搏后，結果出來(lái)了，我們班在這項中，得到了全年級第一名。

　　這一次的運動(dòng)會(huì )，體現了我們班的團結與包容，我們不會(huì )因為誰(shuí)掉了棒，輸掉了比賽就責怪誰(shuí)。人生難免不犯錯，而同學(xué)們的堅持與隨機應變，更是令我折服。

　　團結使我們班領(lǐng)先其他班，自信使我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，我們應該上屆的良好作風(fēng)與校風(fēng)。

　　我們永遠是一個(gè)團結的2班！加油！

團結的作文 篇5

　　中秋節這一天，我們一家人到團結湖公園去玩。一進(jìn)門(mén)，我看到了許多用鮮花擺成的龍和鳳的造型。鳳的尾巴是紅色的花，身子是黃色的花。龍的`全身是金黃色的花。在公園里，小鳥(niǎo)在唱歌，那歌聲好聽(tīng)極了

　　在去賞魚(yú)的路上，我沿著(zhù)彎彎曲曲的小路朝前走。我發(fā)現這條石子路是在白石子里鑲著(zhù)黑石子擺出了各種各樣的圖案。

　　第一種是花、草、水果和一些用品的圖案。有四個(gè)花瓣的花和下面襯托著(zhù)的托葉。有蘋(píng)果的、梨的、松樹(shù)的，一層疊在一層的上面。還有各種各樣花瓶的圖案。有又低又胖的花瓶，有又高又瘦的花瓶，也有上面細底下粗的花瓶。

　　第二種圖案是運動(dòng)器材和運動(dòng)項目的圖案。有一個(gè)人抓著(zhù)單杠，有一個(gè)人在騎自行車(chē)，還有一個(gè)是用黑石子擺的，是一個(gè)人在車(chē)上使勁騎。還有一個(gè)在打拳，面對著(zhù)我，好像在對我說(shuō)，快來(lái)運動(dòng)吧！

　　第三種圖案是字母和漢字類(lèi)的。有二十六個(gè)英文字母，我從路的中間一直找到路的盡頭。對我印象最深的是“友誼長(cháng)存”這四個(gè)字。今后，對我的朋友，我也要這樣。

　　這就是團結湖公園的小路，我喜歡這條小路。

團結的作文 篇6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只嬌小的的螞蟻使我產(chǎn)生了興趣，就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上！

　　我在草叢中一步一步的跟著(zhù)它，我看到前方出現了很多螞蟻，我猜它們的洞穴一定就在附近，人們都說(shuō)螞蟻很團結，今天我想測試一下螞蟻到底有多團結？我將一些方便面撒在洞的周?chē)�，不一�?huì )就有兩只嗅覺(jué)靈敏的螞蟻爬出了洞，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，用它自己的觸角碰了碰，還聞了聞，它開(kāi)始用嘴叼，叼不動(dòng)，我這時(shí)心里好高興，哈哈看你們怎么辦？它圍方便面轉了一圈，好像和同伴打了個(gè)招呼，就進(jìn)入洞里，難道它是搬救兵去了？啊，果然奇跡出現了，大批螞蟻從洞里爬出來(lái)，各自站好位置，齊心協(xié)力，方便面開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，慢慢的，慢慢的.方便面被運進(jìn)了洞里，我真佩服螞蟻團結的力量。

　　在生活中人們只要能互相團結，互相幫助，再大的困難也能克服，這使我更加明白了，團結就是力量。

團結的作文 篇7

　　為什么要分工合作？因為一個(gè)人力量小，做起事來(lái)不容易成功，許多人同心協(xié)力，團結起來(lái)力量大，那么任何事情都可以迎刃而解，事情也就容易水到渠成、大功告成。

　　合作的基本條件是分工。在日常生活中，每一項生活所需，都要經(jīng)過(guò)各行各業(yè)專(zhuān)業(yè)的人分工合作才能完成。比如說(shuō)，一個(gè)人是無(wú)法自己蓋房子的，要靠許多人的幫忙，像設計師、建筑師、工程師、水電工……等，許多人貢獻出自己的智慧和技巧，共同合作，才能建造出堅固又漂亮的房子讓我們遮風(fēng)蔽雨，擁有一個(gè)幸福、快樂(lè )的家。

　　可是如果只有分工卻不合作的話(huà)，最后還是會(huì )失敗的。就以手球比賽來(lái)說(shuō)，即使每個(gè)球員都身手矯健且球技高超，但球員在進(jìn)攻時(shí)，只想要自己有好的表現，一直急著(zhù)出手射門(mén)，不肯把球傳給其它的隊友、或不幫隊友掩護；在防守時(shí)，不愿意盡力守好自己的責任區，像這樣不能合作的團隊，是很難打出好的'成績(jì)！所以“分工”和“合作”是一體兩面，密不可分的。

　　在社區中，如果每個(gè)人都心手相連、分工合作、守望相助的話(huà)，那么鄰居相處會(huì )更加和諧融洽，生活也會(huì )更加安康美好。如果平日和鄰居不聞不問(wèn)，只是一味的“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜�！睋p人利己的話(huà)，一但有了急難，就不容易得到協(xié)助，到時(shí)候，真正吃虧的人是你，像這種自私自利，不知團結合作的人，將不如一群懂得分工合作，制造蜂蜜的蜜蜂。有時(shí)候在分工合作的團體里面，我們甚至要懂得“犧牲小我”來(lái)“完成大我”，整個(gè)團體得到最大的利益，個(gè)人才能在團體的中得到庇護。

　　俗話(huà)說(shuō)：“團結力量大”唯有透過(guò)充分的分工和合作，才能創(chuàng )造個(gè)人和團體雙贏(yíng)的契機和最大的成功。

團結的作文 篇8

　　我們期盼已久的暑假終于來(lái)到，我和Q歡欣鼓舞，決定做一個(gè)蛋糕分給家人吃。

　　好玩的是，H，差點(diǎn)跪下來(lái)：“別做，千萬(wàn)別做，太難吃啦！”Q不開(kāi)心的嘟著(zhù)嘴：“你沒(méi)吃過(guò)，怎么還說(shuō)難吃？”H提出自己的意見(jiàn)：“你們做的餅干奶油太多，好惡心的�！蔽页鰜�(lái)打圓場(chǎng)：“好的，奶油少放�！�

　　Q從冰箱里拿出四只雞蛋，遞到我手里，我一個(gè)一個(gè)打碎，將蛋液倒出，放在攪拌機里，讓Q看管，我則調了一些不膩味的奶油，問(wèn)H：“你喜歡什么顏色？”“橙色！”我把食用色素滴進(jìn)奶油，拌均；Q沖我笑：“攪拌好了！”我將手里的砂糖遞過(guò)去，Q很默契地倒了些糖進(jìn)去，我對H說(shuō)：“一量杯面粉�！盚把一大杯面粉倒進(jìn)了蛋糕糊，我放下奶油，用攪拌器手動(dòng)攪著(zhù)蛋糕；不過(guò)一會(huì )兒，我讓Q把蛋糕糊放進(jìn)烤箱，按下電鈕；我和H在制作甜米團，Q在一邊和糖霜，我們滿(mǎn)頭大汗，臉上都是面粉和色素。

　　蛋糕烤好了！我們拿出有點(diǎn)稀的蛋糕，涂上厚厚的一層蜂蜜，又烤了十多分鐘，蛋糕上的蜜已經(jīng)完全滲進(jìn)去，整個(gè)蛋糕在陽(yáng)光下顯半透明，熱氣騰騰，用手碰一下都會(huì )微微顫動(dòng)；我向Q使了個(gè)眼色，她馬上把橙粉色的糖霜遞過(guò)來(lái)，我用工具將糖霜抹平：薄薄的一層，好像要立刻融化；H把調好的奶油送到Q那兒：她可是繪畫(huà)特長(cháng)生！只見(jiàn)Q對著(zhù)一張照片，在蛋糕上面畫(huà)出了我們三人的合影！現在，輪到H大展身手了，他麻利地消掉了水果皮，用刀切成片，遞給我；我把水果片一點(diǎn)一點(diǎn)削成螺旋狀，頗有藝術(shù)感的把煉乳纏繞在上面，插在蛋糕上，又點(diǎn)綴上新鮮的甜米團。

　　晚上，家人們感嘆不已，覺(jué)得蛋糕做的好極了！其實(shí)，可貴的'不是蛋糕的精致，而是我們那顆團結的心��！

　　這是一次難能可貴的，團結的嘗試，我們成功了！

團結的作文 篇9

　　團結一致就是力量，團結一致就是力量，這個(gè)力量是鐵，這個(gè)力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強

　　常言道的好：人心齊，泰山移。一道柵欄墻有三個(gè)樁，一個(gè)梁山好漢有三個(gè)幫助。三國劉備三分天下蜀，全賴(lài)孔明與關(guān)張總得來(lái)說(shuō)一句話(huà)：團結一致便是力量。

　　在中華文化中華傳統文化中，倡導的是老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的人愛(ài)精神。追求完美的是一方有難，八方支援的社會(huì )風(fēng)尚。

　　沒(méi)有科學(xué)工作人員的團結友愛(ài)，全國各地合作大科技攻關(guān)的精神。就不容易見(jiàn)到兩彈一星的飛天。沒(méi)有中國女排的相互合作和努力精神，中國女排就不太可能在比賽場(chǎng)上得到 空前絕后的`五連冠橫亙中國女排之顛。這就是池田大作說(shuō)白了的大伙兒團結一心，工作終將得成。

　　成千上萬(wàn)的歷史時(shí)間證實(shí)，不管一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì )發(fā)展，一個(gè)中華民族，一個(gè)團隊，還是一個(gè)家中。僅有高度重視團結一致，愛(ài)惜團結一致，維護團結，以身體力行搞好團結，才可以有力量，人和人之間才可以友好相處，社會(huì )發(fā)展才可以更強的友誼發(fā)展趨勢。

團結的作文 篇10

　　團結就是力量，合作就是橋梁。合作時(shí)彼此應該互相幫助，互相理解，互相尊重。聽(tīng)說(shuō)今天要玩兒關(guān)于合作的游戲，我很期待。

　　這個(gè)游戲叫做“賽豆”，老師拿來(lái)了道具，筷子和橡皮，原來(lái)是要加橡皮。游戲規則：找三組同學(xué)來(lái)比賽，每人一根筷子，兩人合作，哪個(gè)組夾得多，就是最后的贏(yíng)家。如果掉在地上，就要重新開(kāi)始。

　　比賽開(kāi)始了，老師找來(lái)了六個(gè)同學(xué)，我和侯德鑫一組，牟琳波和楊雨欣一組，韓洋和陳永亮一組。老師喊：“開(kāi)始！”。我們就開(kāi)始夾豆子，我心里很緊張，我們兩個(gè)拿著(zhù)筷子，他把筷子放在橡皮上，我也用了點(diǎn)兒力，夾起來(lái)了！我們小心翼翼的走著(zhù)，突然我手一抖，“豆子”掉了，但是我們并沒(méi)有灰心，我們重復著(zhù)剛才的'動(dòng)作小心地夾了過(guò)去，成功了！我們心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，我們一次比一次熟練，一次比一次動(dòng)作快，我們最后夾了六個(gè)，我們兩個(gè)和韓洋平局，然后老師又給我們一分鐘，加賽一輪，最后我們獲勝了。

　　比賽結束了，這真的是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。我心中充滿(mǎn)留戀。

　　我深知，這個(gè)第一名不僅代表了榮譽(yù)，還有著(zhù)友誼的象征和團結合作。在平時(shí)的日子里，總會(huì )遇到困難，所以我們應該團結互助。

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