【精華】團結作文合集10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的團結作文10篇，希望對大家有所幫助。

團結作文 篇1

　　“以團結互助為榮，以損人利己為恥”。團結互助原本是我國傳統文化中的一個(gè)固有價(jià)值觀(guān)，而當前社會(huì )則更多地強調競爭、注重利益、崇尚獨立，這本身有其合理性，但一味強調競爭、利益、獨立，往往會(huì )在人們之間造成隔膜，乃至于出現一些令人心寒的損人利己、見(jiàn)利忘義的現象。

　　“以團結互助為榮”，在這里“團結”后面增加和強調了“互助”二字。這既具有新意，又賦予了團結以新的內容，而更加符合社會(huì )文明進(jìn)步發(fā)展的潮流，使團結問(wèn)題更加人性化，是一種全新的思想理念。讓人看了之后，倍感親切，無(wú)形之中就增加了感染力、親和力、吸引力和凝聚力。

　　生活經(jīng)驗告訴我們，對他人關(guān)心的人，也會(huì )得到他人的善待和幫助；對他人冷漠的人，也必然會(huì )受到他人的漠視。

　　堅持“以團結互助為榮，以損人利己為恥”，古人云：“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”。誰(shuí)身上都會(huì )有毛病，做事也不可能永遠正確。因此，對別人的缺點(diǎn)和錯誤要有寬容之心，不必斤斤計較，而應該積極尋找相互間的共同點(diǎn)，站得高些，看得遠點(diǎn)，使團結互助有牢固的基礎。對于自己，則要時(shí)常反省，看看有什么對不住人、做得不好的地方，從而及時(shí)消除不利團結的隱患。

　　在學(xué)習上，我們同樣應該團結互助。當有的同學(xué)遇到困難時(shí)，其他同學(xué)應該積極地去幫助他，與他共同面對問(wèn)題，共同解決問(wèn)題。這樣，班級中的學(xué)習氣氛才會(huì )變好，這也對每一個(gè)同學(xué)都是有益的。共同學(xué)習，才能共同進(jìn)步，互相取長(cháng)補短，每個(gè)人都能獲益。

　　相反，我們要以“以損人利己為恥”。損人利己是一種極其不好的行為，它反映的是一個(gè)道德品質(zhì)的問(wèn)題。做人我們并不能強求做一個(gè)完人，但我們可以盡力去做一個(gè)好人。所謂“好人”，也就是一個(gè)本分的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)做事對得起自己良心的人。因此，我們堅決不能做出“損人利己”的事情，反之，我們要多做既利人又利己的事。

　　我們都要重視團結，珍惜團結，維護團結，以實(shí)際行動(dòng)搞好團結，才能有力量，才能使人心情舒暢，才能和睦相處，和諧發(fā)展。否則，任何不重視團結、不珍惜團結、不自覺(jué)維護團結，而破壞團結的行為，必然是使大家人心渙散、人心相奪、人心相斗，不僅缺少凝聚力，沒(méi)有戰斗力，而且會(huì )喪失人的斗志，嚴重影響安定團結。

團結作文 篇2

　　很久很久以前，在一座神秘的魔法森林里，生活著(zhù)許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。春天，嫩綠的草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花。夏天，白云飄動(dòng)，柳絲垂在靜謐的小河邊。秋天，瓜果飄香，黃葉紛飛。冬天，雪花像無(wú)數個(gè)晶瑩的小精靈，飄落于大地。那里一個(gè)四季充滿(mǎn)了小動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)。

　　有一天，小動(dòng)物拉正在舉行舞會(huì )，突然，天空中烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們害怕極了，紛紛躲了起來(lái)，這時(shí)，從雨中落下了一朵烏云，上面站著(zhù)個(gè)女巫，她看了看四周，兇神惡煞地說(shuō);“哈哈，這地方作我的領(lǐng)地倒不錯，我要回去想想，該怎樣把這里妝扮成陰森的荒漠森林!”說(shuō)完，她就消失在烏云之中。不一會(huì )，狂風(fēng)暴雨也就停止了。

　　第二天清晨，陽(yáng)光明媚，草翠花開(kāi)，動(dòng)物們聚在草地上，正商量該怎樣對付女巫。這時(shí)，東邊出現了一條美麗的彩虹。玉兔對大家說(shuō)：“太好了，彩虹橋上的少女叫做希望公主，咱們求助于她吧!”

　　不一會(huì )兒，一們楚楚動(dòng)人的少女飄飄然地降落在大家面前。她說(shuō)：“我是希望公主，聽(tīng)說(shuō)女巫想危害森林，所以我趕來(lái)幫助你們�！彼龔谋嘲�里拿出一本森林預言書(shū)，翻到第一百頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：每人奉獻一樣物品，團結誕生希望。

　　于是，大家馬上各自回家準備一樣東西。小狗拿了自己最?lèi)?ài)吃的骨頭，小鳥(niǎo)拔掉了身上最美麗的一根羽毛，公主剪下了一段烏黑油亮的頭發(fā)……“可是沒(méi)有仙火，不能煉成團結之箭啊!”公主說(shuō)。這時(shí)，團結仙子--合歡出現了。她被大家團結互助，勇于奉獻的力量喚來(lái)了，她奉獻了自己的法寶――仙火。過(guò)了一會(huì )兒，所有的物品慢慢融合在一起，團結之箭煉成了。

　　幾天后，女巫又來(lái)了，小動(dòng)物們，希望公主和小仙子一起拉動(dòng)了神弓，射出了團結之箭，女巫頓時(shí)魂飛魄散。

　　從此，魔法森林里又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。小動(dòng)物們也永遠不會(huì )忘記，團結誕生興旺。

團結作文 篇3

　　“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒，我醒來(lái)之后看了一眼日歷，開(kāi)心極了，因為今天我們籃球隊要出去打比賽！

　　到了新城初級中學(xué)的體育館，我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過(guò)去，和隊友們一起穿上統一定制的籃球服，感覺(jué)大家都好帥，在一起氣勢強大。

　　我和隊友們先在旁邊觀(guān)看別的兩個(gè)球隊打球。王老師指著(zhù)其中一個(gè)球隊對我們說(shuō)：“這種力量技術(shù)比較強大的隊，你們不能硬上，要智取，就像我們之前學(xué)的擋拆，團隊內部要配合好�！贝蠹衣�(tīng)了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　輪到我們和其他隊打比賽了，我們摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)生龍活虎，在氣勢上我們就已經(jīng)勝過(guò)了對方球隊。這時(shí)，裁判一聲令下，我和隊友飛奔向球�？墒乔虮粚κ忠焕�，球更飛向對手那里去了，然后對手直奔我們的球筐，由于速度太快，我和隊友都來(lái)不及防守，就連我們隊號稱(chēng)“黃金坦克”的金一男也沒(méi)能斷球。一開(kāi)場(chǎng)就被進(jìn)了球，大家都有點(diǎn)喪氣。

　　中場(chǎng)休息的時(shí)候，王老師對我們說(shuō)：“你們有沒(méi)有思考？你們?yōu)槭裁礇](méi)能防住他們？”大家你看看我，我看看你，都默默無(wú)言。王老師說(shuō)：“你們是一個(gè)強大的團隊中，靠單個(gè)人的力量是很難打贏(yíng)對手的。如果你們齊心協(xié)力，配合到位，我們是贏(yíng)的機會(huì )很大�！比缓�，王老師給我們細細分解了各自的任務(wù)，相互配合好，讓我們齊心協(xié)力，一定要打贏(yíng)。大家都非常有信心。

　　第二場(chǎng)比賽，對方對我們說(shuō)：“你們輸定了！”我們說(shuō)：“還沒(méi)打呢！還不知道誰(shuí)會(huì )輸呢�！辈门幸宦暳钕�，我第一個(gè)沖上去，把球拉了下來(lái)，然后直接繞過(guò)對方的隊員把球給了我的隊友。然后下一幕讓大家全驚呆了，我和隊友用了戰術(shù)擋拆，隊友把球傳給我，我雙腳一躍，直接來(lái)了個(gè)暴扣，現場(chǎng)我們一陣歡呼。對手驚呆了，你們居然會(huì )扣籃！

　　我和隊友們開(kāi)心地抱在一起，這時(shí)我才真真切切地體會(huì )到，原來(lái)齊心協(xié)力的力量這么強大！

團結作文 篇4

　　一天下午，小螞蟻歡歡和小螞蟻花花一起去散步。他們悠閑地走在彎彎曲曲的小路上，開(kāi)開(kāi)心心地講著(zhù)話(huà)。

　　歡歡發(fā)現路邊有一塊又大又甜、美味可口的奶酪，他急忙跑過(guò)去。緊接著(zhù)花花也跑了過(guò)去。歡歡說(shuō)：“這奶酪是我先發(fā)現的，應該歸我�！被ɑㄕf(shuō)：“我也發(fā)現了奶酪，應該歸我�！彼麄冋f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就打了起來(lái)。他們你一拳我一腳，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。等他們打累了，他們坐在地上，兇巴巴地看著(zhù)對方。

　　他們左看看右看看，他們發(fā)現二只藍色的小螞蟻正齊心協(xié)力地抬著(zhù)一根美味可口的火腿腸。歡歡和花花看著(zhù)這二只小螞蟻，臉紅的像蘋(píng)果一樣。他們異口同聲地說(shuō)：“我們一起把奶酪搬回家吧�！�

　　他們找來(lái)二根又細又長(cháng)的繩子，栓在了奶酪上，一起拖回家。他們拖著(zhù)拖著(zhù)就說(shuō)起話(huà)來(lái)，他們異口同聲地說(shuō)：“對不起！”“沒(méi)關(guān)系！”他們一起把香噴噴的奶酪拖回了家，和家人一起分享了奶酪。

團結作文 篇5

　　小猴和小鴨是一對天敵，有一次，它們知道了羊村長(cháng)的果園里的果子成熟了，羊村長(cháng)要請村里的動(dòng)物們里，可是在小猴和小鴨去羊村長(cháng)家的路中剛好有一條河，它們會(huì )怎么樣呢？讓我們去看看吧！

　　小猴和小鴨剛好在小河那里碰面了，小鴨看到小猴那樣，笑著(zhù)說(shuō):“旱猴子不會(huì )游泳，哈哈哈哈�！毙『锖苌鷼庹f(shuō):“怎么了，反正我自己會(huì )過(guò)去的。"小鴨聽(tīng)了說(shuō):“那旱猴子再見(jiàn)啦，不，是再也不見(jiàn)，哈哈哈哈�！闭f(shuō)完小鴨就游過(guò)了河。小鴨在邊唱邊跳的來(lái)到了羊村長(cháng)家的大門(mén)時(shí)，忽然后面有一個(gè)聲音是猴子的聲音它說(shuō):“別跑，你個(gè)死鴨子�！毙▲喴�(jiàn)又猴子全身是水，又笑了。猴子很生氣，跟鴨子打了起來(lái)。打了幾分鐘，羊村長(cháng)果園的負責人員牛大伯來(lái)了，說(shuō):“你們怎么打起來(lái)了？”小猴著(zhù)急地說(shuō):“小鴨說(shuō)我是旱猴子�！毙▲喺f(shuō):“本來(lái)就是�！闭f(shuō)完它們又打了起來(lái)。這時(shí)牛大伯說(shuō):“不要打啦，說(shuō)不定有什么可以互相幫忙��！”小猴和小鴨心想也有道理，于是就一起上了路。中途有河，小猴騎在小鴨背上，到了羊村長(cháng)家，小鴨不會(huì )爬樹(shù)，小猴幫小鴨摘果子給它吃。

　　就這樣小猴和小鴨從天敵變成了好朋友。

團結作文 篇6

　　秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上。

　　熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教練老師即將舉辦的是，我校秋季田徑運動(dòng)會(huì )，也是我們全體六年級同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運動(dòng)會(huì )。

　　11月3日這天清晨，藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著(zhù)，似乎等待著(zhù)這場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )。8點(diǎn)30分，全校同學(xué)昂首挺胸，精神抖擻，穿著(zhù)整齊的校服，排著(zhù)隊形來(lái)到操場(chǎng)上集合。

　　看，迎風(fēng)飄揚的彩旗高舉在半空中，本校的國旗布陣隊進(jìn)場(chǎng)，為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng)，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，各班的運動(dòng)員代表隊上場(chǎng)了!我宣布，秋季田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始!隨著(zhù)校長(cháng)的宣布詞，大家都鼓起掌來(lái)，慶祝本屆運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕!

　　明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意，六年級各班的拔河選手們在拔河賽場(chǎng)上準備著(zhù)。這一輪，我們六(8)班對戰六(11)班，我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁，個(gè)個(gè)鉚足了勁，準備開(kāi)始拔河。吱!伴著(zhù)裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開(kāi)拔了!

　　我班選手使出全身的力氣拉著(zhù)手中粗糙的繩索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老師指導的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著(zhù)繩索中間紅巾的移動(dòng)，啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起，對方選手高呼起來(lái)

團結作文 篇7

　　終于到了我們期待萬(wàn)分的自由活動(dòng)時(shí)間了！我們高興地奔向綠油油、野花繁盛的草地--我們可以玩游戲項目啦！

　　“同學(xué)們，想玩一個(gè)很好玩的游戲嗎？”教官對我們賣(mài)足了關(guān)子：“想試試你們夠團結嗎？”“快告訴我們是玩什么��？”“什么東西這么厲害？”我們議論紛紛，被吊足了胃口�！拔覀儊�(lái)玩這個(gè)！”教官指了指地上的器材，這下我們可咋舌了--地上只有幾根帶了繩子的桿子！

　　“什么哦，就這種東西��！”“真是的啦，我還以為什么新鮮的玩意呢！”大家都抱怨起來(lái)--對這種簡(jiǎn)單的玩意我們并不感興趣。

　　突然，葭同學(xué)說(shuō)道：“可別小看這家伙的結構簡(jiǎn)單，但是可難玩了！不定你們能玩得了嗎!如果不信，大家練一練，等會(huì )來(lái)個(gè)比賽就知道了!”

　　“居然這么猖狂！這種東西以為我們不會(huì )玩嗎？”我們異口同聲地大叫道，一邊踏上桿子試了起來(lái)。

　　嘿！這東西可真不簡(jiǎn)單！我們組的人笨拙得好像鴨子；其他組也不例外，有人抬左腳也有人抬右腳，亂成一團。這時(shí)，有人出了個(gè)主意：喊口號！于是我們喊起了“左右、左右！”的口號，效果十分好--腳步一下就整齊了，能夠邁步子了！

　　能邁出第一步就能邁出第二步，我們漸漸熟悉些了，一起從這頭走到那頭。于是草坪里響起了我們“左右、左右！”的口號聲，其他組也紛紛效仿，于是這聲音就在草坪中此起彼伏了。

　　“好了！訓練的時(shí)間到了啊。站在那條線(xiàn)后面比賽，看誰(shuí)快！”丁老師話(huà)音剛落，我們就已經(jīng)在“起跑線(xiàn)”后面作好了準備了，興奮不已，但也緊張萬(wàn)分��！一個(gè)個(gè)小臉蛋都繃得緊緊的，互相傳達著(zhù)：“記住不要失誤，先邁左腳！”“不求快，但要穩哦！”

　　“開(kāi)始！”教官一聲令下，我們的.踏步聲便“噠、噠、噠！”地響起來(lái)，步伐十分整齊，一直處于領(lǐng)先優(yōu)勢。

　　哎呀！要換邊嘍！突然成為帶頭的人，一時(shí)間的沒(méi)適應竟然讓我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，走得踉踉蹌蹌！“已經(jīng)落后啦！”“前面的干嘛呢！”怨聲載道，便讓我慌亂不已，手足無(wú)措，隊伍不能再前進(jìn)了！

　　“現在團結最重要！不要亂，帶頭的穩住��！”“喊口號！”我意識到了，現在不要亂團結為取勝的關(guān)鍵！“一、二！一、二！”我喊起了口號，大家也隨著(zhù)我一起喊了起來(lái)。

　　就要趕上第二組了，加油喲！我心里大喊。我開(kāi)始加大馬力，就快追上第二組了！第二組見(jiàn)我們就要“超車(chē)”了，慌亂地加起速來(lái)。只聽(tīng)“哎呦！”一聲，不料他們的加速反而欲速則不達--領(lǐng)頭者拌倒了！他們不團結地互相叫罵起來(lái)：“干嘛呢？”“這時(shí)候怎么能夠摔倒？”都是你......唉~！”

　　在他們還在互相埋怨時(shí)，我們這邊已經(jīng)響起了“贏(yíng)啦！”的歡呼聲與“啪啪！”的擊掌聲。但這次游戲的勝利后的滿(mǎn)足，不光是成功后的喜悅，也是團結的自豪！這次游戲也告訴了我們：團結是成功之母！

團結作文 篇8

　　我喜歡小螞蟻，喜歡小螞蟻團結合作的品質(zhì)，你可能會(huì )說(shuō)：“小螞蟻？就那好不起眼的東西？”那你就錯了，小螞蟻雖然小，但是它們有一種團結一致的精神。

　　有一次，我去散步，東看看西看看，看見(jiàn)了一只螞蟻，我就當它不存在，可是我回來(lái)時(shí)，那里聚集了成百上千只螞蟻，我走近看了看，中間有一條死去的蚯蚓，這使我對螞蟻更感興趣了。

　　一天，我又開(kāi)始觀(guān)察螞蟻，我故意把手中的面包屑灑在地上，然后躲到樹(shù)叢中等待著(zhù)螞蟻的出現，不一會(huì )兒，果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來(lái)，繞著(zhù)面包屑轉了一圈，又回到石縫里，過(guò)了一會(huì )兒，它又出來(lái)了，身后還跟著(zhù)十幾只螞蟻，不過(guò)一分鐘就把面包屑全部搬進(jìn)了縫里。

　　我不禁贊嘆道：小螞蟻多么團結呀！它們真值得我們學(xué)習！

團結作文 篇9

　　太陽(yáng)一天比一天熱了起來(lái)，操場(chǎng)上奔跑的身影也越來(lái)越多了起來(lái)，我們期盼的心情也越來(lái)越激動(dòng)了，去打印店里制作條幅的同學(xué)也更多了……這一切，都是運動(dòng)會(huì )的“前奏曲”！這一切都是為了一年一次的運動(dòng)會(huì )！這一切都來(lái)源于我們內心深處的夢(mèng)想和追求！盼了很多很多天，練了很多很多遍，終于盼到了這次盛大的運動(dòng)會(huì )！我的心情能不激動(dòng)嗎？

　　周四早上，還沒(méi)到平時(shí)上學(xué)的時(shí)間，我的心兒就已經(jīng)飛出了家門(mén)，飛到了學(xué)校，飛到了操場(chǎng)上空，我懷著(zhù)一顆激動(dòng)而又虔誠的心來(lái)到了學(xué)校。哇塞，這也太壯觀(guān)了吧！放眼望去，操場(chǎng)上，我們昨天下午擺放的凳子就像一個(gè)個(gè)忠誠的士兵一樣，安靜而又充滿(mǎn)期待地等著(zhù)自己主人的到來(lái)！已經(jīng)有些班級的同學(xué)們，穿著(zhù)校服坐在了凳子上，遠處還有一些拿著(zhù)紅色的花球準備跳啦啦操的低年級的小同學(xué)們，還有一些同學(xué)抱著(zhù)籃球在練習，還有一些同學(xué)在緊張地等待著(zhù)什么，還有各個(gè)老師們忙碌的身影.....無(wú)論是同學(xué)們還是老師們，大家那一雙雙閃亮的眼睛里都發(fā)出了期待和快樂(lè )的目光，臉上也都洋溢著(zhù)神采飛揚的笑容，有些班級的同學(xué)已經(jīng)拉起了條幅，上面寫(xiě)著(zhù)他們對運動(dòng)健兒的期待以及心中最美好的祝愿！

　　首先是低年級的同學(xué)們的特色展示，那些弟弟妹妹那么的小，可是他們跟著(zhù)歡快的音樂(lè )，跳得那么的認真，那么的和諧，放眼望去，一片紅色的海洋，因為這片紅，因為他們的整齊劃一，頓時(shí)讓校園沸騰起來(lái)，掌聲和歡呼聲此起彼伏！

　　好了，重頭戲開(kāi)始了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！我們班派出了40名同學(xué)參加單腳跳，其中就有我。我們40個(gè)“健將”各個(gè)都容光煥發(fā)，笑容滿(mǎn)面，眼角的喜悅和幸福難以掩藏心底的激動(dòng)！我們迅速集合，找好搭檔，站好順序，等待口令的到來(lái)！班里余下的那些男生們爭相舉起手中的條幅來(lái)到顯眼處給我們助威。而女生們，也早已按照之前的計劃，準備好了助威、吶喊、鼓掌、寫(xiě)鼓勵的話(huà)語(yǔ)送往廣播室！平常因為一些小事愛(ài)推卸責任愛(ài)哭鼻子愛(ài)鬧矛盾的那些同學(xué)，竟然一個(gè)都沒(méi)有了，大家都換上了一個(gè)嶄新的面貌，一個(gè)不計較的心態(tài)，一個(gè)示集體榮譽(yù)大于一切的新成員！

　　隨著(zhù)一聲清脆的槍響，同學(xué)們像槍里的子彈一樣，以迅雷不及掩耳之勢，飛快地和同伴一起飛奔起來(lái)，另一邊也已做好準備進(jìn)行接力。大家配合的那么的默契，速度驚人，好像已經(jīng)練習了千萬(wàn)次一樣，我們的耳邊傳來(lái)一聲高過(guò)一聲的“加油”“加油”“五六加油”！當時(shí)的天氣很熱很熱，太陽(yáng)火辣辣地灑向操場(chǎng)上奮力奔跑的我們，但是我們仍是不顧一切地協(xié)作著(zhù)、奔跑著(zhù)，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，面頰緋紅。大家的汗水和努力灑在跑道上，同學(xué)們的笑聲和吶喊聲飛揚在操場(chǎng)的上空，老師欣慰和自豪的笑容綻放在我們的腦海里！

　　成功了！我們成功了！

　　大家抱在一起，笑在一起，互相鼓勵互相扶持，雖然只有短短的幾分鐘時(shí)間，但是，我們都從這幾分鐘里得到了很多很多，也都讀懂了很多很多！從前我們小，我們都不知道“團結協(xié)作”的重要性，關(guān)鍵時(shí)刻像手里握緊的沙子一樣，握得越緊，沙子流失的越多！但是今天，經(jīng)過(guò)這幾分鐘，我們收獲了很多，我們?yōu)⒊鋈サ氖呛顾�，但是我們收獲了“退讓”、“和諧”“團結”“角色互換”等等。雖然我們班沒(méi)有獲得最后的總冠軍，但是我們的成績(jì)還是不錯的，同學(xué)們開(kāi)心地笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，我們心底深處的那些曾經(jīng)，在今天的賽場(chǎng)上發(fā)生了很大的變化！

　　這次的運動(dòng)會(huì )，我們不僅獲得了不錯的成績(jì)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和合作！“...憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。.......”這個(gè)勝利的瞬間讓我想起毛澤東的詩(shī)詞！我們小小少年，不就應該洋溢著(zhù)青春、理想和大無(wú)畏的精神嗎？！老師也經(jīng)常給我們說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”是的，雖然，我們班沒(méi)有取得最終的冠軍，但是我們的友情在這一刻、在這一次的比賽中得到了升華！雖然榮譽(yù)很重要，但是我們六班的凝聚力比冠軍更重要！我們團結友愛(ài)的力量比榮譽(yù)更重要！我們思想上的醒悟比獎牌更重要！

　　今后的我們，一定會(huì )更懂得互幫互助，更懂得團結，更懂得珍惜，只有這樣，我們才能攜手一起創(chuàng )造美好的明天！

團結作文 篇10

　　今天，我們學(xué)校舉行了拔河比賽，到了下午的時(shí)候，我們聽(tīng)完法制教育課，接著(zhù)我看見(jiàn)后面有兩條又長(cháng)又粗的繩子，這就是我們班拔河用具。

　　我們站好隊伍，我們拔河的運動(dòng)員來(lái)了，我的后面是又肥又胖的蘇佶。我看見(jiàn)拔河的運動(dòng)員的臉上洋溢出緊張的表情，該到我們和二1班比了，中間的老師一吹哨，我們就齊心協(xié)力地往后拉，終于把二1班給拔贏(yíng)了，我們雙方交換位置，又一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們始終往后拉，最后還是我們班贏(yíng)了。該二1班和二3班比了，如果誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就跟我們班比。

　　他們拔了兩回還是平局，再比一次，最后還是二3班贏(yíng)了。二3班和我們班馬上要比出勝負了。開(kāi)始比了，我們和二3班不分上下，最后我們使勁一拔就贏(yíng)了，雙方還是交換位置。還是不分上下，我們拔呀！拔呀！終于贏(yíng)了。最后我們班了第一名的好成績(jì)，我們回到了教室，教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲！

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