有關(guān)螞蟻團結作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的螞蟻團結作文3篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻團結作文 篇1
人們常說(shuō)團結就是力量,也有“兄弟齊心,其利斷金”的說(shuō)法?傊畟(gè)人的力量是有限的,同心協(xié)力的力量無(wú)比巨大。
有天下午,我坐在店門(mén)口啃著(zhù)面包,看著(zhù)腳下有一只大螞蟻。我隨即把手中的面包咬下一點(diǎn),放在螞蟻身邊,螞蟻爬到面包邊上一動(dòng)不動(dòng)的,用觸角碰了碰面包,再湊過(guò)去聞了聞,好像是在偵察壞境,確定環(huán)境是安全的,馬上咬住想拖走,我看到這種情景,立即用手摁住了面包屑的另外一頭,那螞蟻拖不動(dòng)了,急得它團團轉,最后它似乎很沮喪地走開(kāi)了。我有點(diǎn)內疚,干嗎要去抓弄一個(gè)比自己弱小的動(dòng)物?墒,過(guò)了不久,我看到那只螞蟻又回來(lái)了,身后跟了一條長(cháng)長(cháng)的隊伍。我頓時(shí)愣住了,原來(lái)它不是放棄而是叫來(lái)了幫手,它們爬到面包旁邊,互相用觸角碰了碰,一下抬起了面包,往目的地搬,看得我目瞪口呆,團結就是力量,小小的螞蟻讓我懂得了團結合作、共同對外、堅持不懈的精神,團結的力量無(wú)比巨大,。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。開(kāi)創(chuàng )未來(lái),需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結合作的精神。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其事,集體一盤(pán)散沙,這又何來(lái)生機與活力呢?如果團結一心,那將是什么也難不倒他們。
螞蟻團結作文 篇2
周末早上,我吃完早餐出門(mén)去玩,看見(jiàn)有一只小蝴蝶躺在地上一動(dòng)不動(dòng),我好奇地用手撥了撥,仍舊沒(méi)動(dòng)靜。我知道這只蝴蝶死了。正當我準備起身離開(kāi)的時(shí)候,突然發(fā)現這只蝴蝶的周?chē)袔字恍∥浵佫D圈,難道小螞蟻想把蝴蝶運回家?可是小螞蟻那么小,蝴蝶比它大多了,無(wú)論是體型還是體積都是不可能的!
我決定觀(guān)察一下螞蟻,看這些不起眼的小東西怎樣把這個(gè)龐然大物運走。又過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一大群螞蟻浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)了,它們似乎有明確的分工,無(wú)數只螞蟻團團圍住了蝴蝶。有的鉆到了蝴蝶的下面,有的只在周?chē)A,還有一列排列整齊的螞蟻在不遠處。這時(shí),我驚奇地發(fā)現蝴蝶似乎“活”過(guò)來(lái)了,它居然在慢慢移動(dòng)!我為這個(gè)發(fā)現驚呆了。原來(lái)小小的螞蟻居然有如此強大的力量!
那么它們怎么傳遞信息的呢?原來(lái)螞蟻在發(fā)現食物后,會(huì )在回家的路上留下氣味,在洞中用觸角傳遞信息,然后沿著(zhù)散發(fā)氣味的路線(xiàn)找到食物。最后合力將食物運回洞里。真是“蟻多力量大”!
生活中處處都是學(xué)問(wèn),只要你善于發(fā)現,明媚的春天一定是你的'!
螞蟻團結作文 篇3
幾天前,老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于觀(guān)察東西的作文,我想:“寫(xiě)什么好呢?”我把注意力集中到了樓下的螞蟻,對了!就觀(guān)察螞蟻們吧。
我費盡千辛萬(wàn)苦終于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十厘米處。過(guò)了一會(huì )兒我發(fā)現一只螞蟻“偵察兵”發(fā)現了食物,它興沖沖地往回跑,迎面又來(lái)了一只螞蟻,它們倆碰了碰觸角回到了洞中,我走開(kāi)了一會(huì )兒,待我再回來(lái)看時(shí),哇噻!一群螞蟻正爬在這只受傷的蚱蜢身上蚱蜢掙扎著(zhù),幾只螞蟻重重地摔在地上,但螞蟻又很快地爬了起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì )兒,更多的螞蟻爬了上來(lái),蚱蜢飛了起來(lái),可是因為背上的螞蟻太多了,不到一米就掉了下來(lái),蚱蜢被螞蟻們折磨得筋疲力盡,只好乖乖的投降,最后蚱蜢就被螞蟻們“五馬分尸”“大卸八塊”了。螞蟻們搬著(zhù)勝利品,排成長(cháng)隊一塊一塊地搬回洞中。
這場(chǎng)激烈的戰斗結束后,我雙腿蹲得發(fā)麻,我站起來(lái)拍拍腿,我心里在想這小小的螞蟻是這樣對付這龐大的蚱蜢的呢?對了,是團結。從中我悟出了一點(diǎn)道理,只要大家團結一心,沒(méi)有什么困難阻擋得住。就像這螞蟻,這個(gè)團結的集體。
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