實(shí)用的團結的作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的團結的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團結的作文 篇1

　　我在一本雜志上看過(guò)一篇文章，其中那一段記憶猶新：“他們看到了地獄中的人圍著(zhù)一大鍋食物，每個(gè)人的手中都有個(gè)長(cháng)長(cháng)的勺子，剛好撈到鍋中的食物，但他們誰(shuí)也嘗不到，因為勺子太子長(cháng)了以致不能放到嘴邊……他們又來(lái)到了天堂，看到的跟地獄中的沒(méi)什么兩樣：那群人圍著(zhù)同樣大的鍋，手中是同樣長(cháng)的勺子。不同的是他們都能?chē)L到鍋中的食物，因為他們懂得去喂別人……”

　　人人為我，我為人人。也許這是地獄中人們的思想。

　　我為人人，人人為我。也許這是天堂中人們的思想。

　　還記得有一次上體育課的時(shí)候，老師讓我們去練習排球。同學(xué)們都集中到那一大塊樹(shù)陰下練習。突然，我的球飛到了遠處的同學(xué)中間，于是我盼望著(zhù)那邊的同學(xué)把球拋回來(lái)，免得我費勁去撿。但是，我白白地等待了一分鐘，一點(diǎn)兒回應都沒(méi)有。當然，我只有自己去撿了。半節課過(guò)去了，我發(fā)現大家都跟我一樣，要親自跑到遠處去撿球，沒(méi)有人愿意幫別人撿，即使她們曾希望別人給自己撿球。

　　于是，我期待著(zhù)別人的'球飛到我這邊來(lái)。不久，果真從遠處來(lái)了個(gè)球，我迅速地把它撿起，拋還給追著(zhù)球跑來(lái)的同學(xué)。她看見(jiàn)了我的行動(dòng)，接住了球，微笑著(zhù)以表謝意，迅速回到自己的位置去了。

　　接下來(lái)的半節課，大家都學(xué)會(huì )了幫別人撿球，節省下來(lái)的練習時(shí)間就多了。下課時(shí)，個(gè)個(gè)都有說(shuō)有笑的，無(wú)論是誰(shuí)，至少碰到面也會(huì )報以一個(gè)微笑。

　　其實(shí)，“人人為我，我為人人”和“我為人人，人人為我”的概念是不同的。

　　你不懂得為別人著(zhù)想，怎能要求別人能為你著(zhù)想呢？如果人人都先要別人為自己著(zhù)想，那么還會(huì )有“人人為我”這句話(huà)嗎？

　　螞蟻懂得光靠自己的力量是不能成就大事的，所以它們無(wú)論是造蟻窩還是搬食物，都會(huì )和大家一起。

　　螢火蟲(chóng)明白僅靠自己微弱的光是不能戰勝黑暗的，所以當它們尋找食物的時(shí)候它們總會(huì )和大伙兒一起。

　　蜻蜓也知道獨個(gè)兒在草地上盤(pán)旋是找不到快樂(lè )的影子的，所以你看到的快樂(lè )的蜻蜓總是成群結隊的。

　　連那么渺小的昆蟲(chóng)都懂得的道理，為什么我們人類(lèi)就不懂呢？不是說(shuō)人類(lèi)是最偉大的嗎？人類(lèi)不是最聰明的動(dòng)物嗎？

　　如果人類(lèi)還不知道天空中一只大雁獨立飛行只能迷失方向；如果人類(lèi)還不知道平原上聳立的一座大廈只會(huì )在狂風(fēng)中倒塌；如果人類(lèi)還不知道玉立在沙漠上的一株鮮花只有孤芳自賞，那么，請從這一刻開(kāi)始來(lái)認識吧！

團結的作文 篇2

　　四川汶川地震發(fā)生后，中央在第一時(shí)間作出批示，啟動(dòng)地震一級響應預案，全國人民乃至全世界也都行動(dòng)起來(lái)，為災區調兵遣將，展開(kāi)救援，捐款捐物。中國人民前所未有的凝聚力頓時(shí)暴發(fā)出來(lái)，震驚了全世界。

　　是呀，面對災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災難都是可以戰勝的！

團結的作文 篇3

　　大家好！

　　我以前在一本書(shū)上曾讀到過(guò)這樣一段話(huà)：一個(gè)外國人說(shuō)：“中國人一個(gè)人的時(shí)候是一條龍，而一群人在一起的時(shí)候卻是一條蟲(chóng)�！蔽抑�道他這是在說(shuō)我們中國人不團結。我認為，中國有一部份人連動(dòng)物都不如，大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻搬東西吧！螞蟻只有一只的時(shí)候，稍微大一點(diǎn)的東西就搬不起來(lái)了，可是它們是怎么抬起大一點(diǎn)的食物的呢？相信你們小的時(shí)候也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我長(cháng)大以后明白了，螞蟻之所以可以搬運起十分大的東西是因為它們很團結，會(huì )互相幫助，一起搬運。

　　“人多力量大”，中國以前之所以會(huì )被別的國家欺負、攻擊，是因為中國被分成了兩半，蔣介石說(shuō)：“攘外必先安內�！眹�攻紅軍革命根據地。中國自相殘殺，是遠來(lái)生機勃勃的中國變得死氣沉沉。中國起了內訌以后，外國攻打中國最后，中國團結起來(lái)，打敗了外來(lái)的敵人。從以上兩件十六可以看出“人多力量大”這是真理，也提醒了中國人以后要團結，不然的話(huà)中國真的會(huì )變成一只巨大的“蟲(chóng)子”。相信中國人以后一定會(huì )團結互助的。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝！

團結的作文 篇4

　　“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高�！边@句話(huà)正是我們這支參賽隊伍的寫(xiě)照。

　　那天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，一根跳繩凝聚著(zhù)多少人的期望。那一天，我們如愿贏(yíng)得了冠軍。

　　學(xué)校要舉行跳繩比賽，分為個(gè)人賽和團體賽，團體賽是指兩個(gè)人搖繩，四男四女連續躍進(jìn)，一人跳一個(gè)，三分鐘后，看哪一組跳的多，誰(shuí)就勝。

　　我有幸成為了團體賽成員，我們班級組隊以后，只要有技能課，大家不需老師提醒，也無(wú)人反對，我們都會(huì )自覺(jué)下樓練習。每次一練就是大汗淋漓，卻誰(shuí)也不肯休息。兩個(gè)搖繩的同學(xué)最吃力也最辛苦，看上去已經(jīng)疲憊不堪，勸他倆歇一下，他倆卻說(shuō)，接著(zhù)練，多練一分鐘，我們班勝利的希望就多一分。

　　到了正式比賽這一天，只聽(tīng)裁判哨聲一響，跳繩就隨之起舞�！芭�、啪、啪……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)甩得又狠又穩，連劃破空氣的聲音都十分有力。我們也迎合著(zhù)他們的節奏，如鳥(niǎo)兒一般，輕盈地躍過(guò)。

　　“還剩最后一分鐘�！边@時(shí)，所有人都疲憊至極，臉上的汗水不停使喚地往下直掉。我們都咬牙堅持，互相鼓勵：“加油，只剩一分鐘了�！薄拔覀兪亲畎舻�！”“冠軍是我們的！”旁觀(guān)的同學(xué)也異常激動(dòng)，拼命為我們鼓勁。

　　“啪——噠——”繩子突然停了下來(lái)，像一條被打了七寸的蛇一般，癱在地上。哦，原來(lái)是一位隊員的手被繩子打到了，她白皙的手臂上頓時(shí)飛起兩條紅印�！翱禳c(diǎn)放棄吧�！币恍﹦e班的同學(xué)在干擾我們�！皼](méi)關(guān)系，我們還有時(shí)間�！薄凹佑�，我們繼續！”不知是同學(xué)的鼓勵還是出于對集體榮譽(yù)的重視，她重回隊伍，咬牙堅持。

　　繩子又舞動(dòng)起來(lái)。每個(gè)隊員的神情都變得專(zhuān)注，堅定，像是在說(shuō)，冠軍就是我們的，誰(shuí)也別想搶?zhuān)?/p>

　　“二百八十九，二百九十……二百九十五�！倍�百九十五個(gè)，全年段第一，我們是冠軍！

　　我們擰成一股繩，怎么扯也扯不斷，這就是團結的力量，這就是合作的力量！只要同心合力，就沒(méi)有什么事辦不成。

團結的作文 篇5

　　合作是一件令人興奮、開(kāi)心、激動(dòng)的事情。在我的人生里，合作就像是大海里的一顆珍珠，最亮的一顆。

　　那一次，我和兩位朋友在外面玩。一位朋友叫”張佳一“，另一位朋友就叫”王樂(lè )“。就在這時(shí)，王樂(lè )提出玩”抓人“游戲，我和張佳一就同意了。我們三個(gè)人用剪刀、石頭、布來(lái)決定，輸的那一個(gè)人當抓人的，贏(yíng)得就當被抓的。我和張佳一贏(yíng)了，王樂(lè )輸了。于是游戲就開(kāi)始了。我和張佳一分頭跑，他往右邊跑，我往左邊跑，王樂(lè )沒(méi)法子了，就隨便挑了一個(gè)人。我一看王樂(lè )選中了我，就拼命的奔跑。因為我們在玩抓人是選擇的地形是圓形的，所以我很快就和張佳一碰了面。我對張佳一說(shuō)：”王樂(lè )追上來(lái)了，快跑啊!“張佳一聽(tīng)了，跑得像兔子一樣，非�？�。我看見(jiàn)了塊大石頭，就對張佳一說(shuō)：”我們合作把王樂(lè )給耍一耍�！皬埣岩灰稽c(diǎn)頭我們就行動(dòng)了。首先我們都燃著(zhù)大石頭轉，張佳一先跑了出去，抓了一把土，使了一招”飛沙走石“這時(shí)石頭這里都是土根本看不清，我趕快跑了出去。王樂(lè )一看四周都是土，就更賣(mài)力的跑了，生怕我跑了。這時(shí)，我和張佳一已經(jīng)跑出來(lái)了，而王樂(lè )還在這沙石之中繞著(zhù)石頭轉呢。我和張佳一找了一個(gè)板子，就坐了下來(lái)�？粗�(zhù)王樂(lè )還那跑，我和張佳一都哈哈大笑起來(lái)。王樂(lè )一聽(tīng)，向四周一掃視，看見(jiàn)我們正對他大笑呢，王樂(lè )走上前去，說(shuō)：”你們什么時(shí)候離開(kāi)石頭的?“我們一聽(tīng)，笑得更厲害了。之后我就把事情詳細地給王樂(lè )說(shuō)了一遍。王樂(lè )一聽(tīng)，氣急敗壞，說(shuō)：”你們還真厲害，不過(guò)我要求要玩一次�！拔艺f(shuō)：”不玩了，再玩你就該當猴被我們耍了�！拔覀冊僖淮未笮ζ饋�(lái)。

　　這一件事，我永遠都不會(huì )忘記的。

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