關(guān)于團結的作文三篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的團結的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結的作文 篇1

　　我們的“戰士”化喊聲為力量，紅領(lǐng)巾過(guò)來(lái)了，隊員們不顧額頭閃爍的汗珠，賣(mài)力的拉著(zhù)。勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)接近，終于，在體育老師的哨聲中，我們班以壓倒性的力量取得了勝利。

　　團結就是力量，我終于明白這句話(huà)的含義。這次拔河比賽，在隊員和拉拉隊的配合下，出奇制勝，這力量太偉大了！我被這種力量感動(dòng)了！

團結的作文 篇2

　　只記得，那天的空氣中，充滿(mǎn)了沉重的氣息，坐立不安。窗外，灰蒙蒙的，幾個(gè)沉悶的雷聲劃破了雨中的寂靜……

　　誰(shuí)都沒(méi)有想到，災難從天而降，什么都成了黑色。當人們還為奧運祝福時(shí)，一場(chǎng)天災將人們從無(wú)盡的幸福中拉向悲痛。災難中，多少稚幼的眼神中多了些許的傷感，多少青春的眼神中多了些許的渴望，多少滄桑的眼神中多了些許的堅強！大災大難之后，堅強的中華民族挺起了不屈的脊梁！那山坳里的“綠色長(cháng)龍”，那滾石邊的堅強吶喊，觸動(dòng)著(zhù)中華兒女的心靈。聽(tīng)，廢墟里還有生命的跡象，那一雙雙粗糙而有力的雙手，在生命仍有希望的那一刻，傳遞了愛(ài)的真諦，這是比火炬更為神圣的接力，它傳遞了華夏兒女對生命的祝�！�…

　　這場(chǎng)天災，帶給了中華民族一次精神的洗禮。在帳篷里，在廢墟前，一位六旬的老人用沙啞的嗓音，撫慰著(zhù)所有人內心的傷口�！昂⒆硬豢�，政府會(huì )照顧你，大家不會(huì )不管你�！薄拔矣行判拇蠹視�(huì )戰勝這次災難�！逼椒驳脑�(huà)，帶給人們生存的力量；鏗鏹有力的聲音，撫慰著(zhù)每一個(gè)受災人們的心靈。

　　英雄出自平凡。那個(gè)“軍哥哥”和“小娃娃”之間的感情是如此的純樸，“小娃娃”稚幼的眼神中充滿(mǎn)著(zhù)信任，微微的一笑，在這廢墟之外的世界里，給了多少人欣慰�！败姼绺纭笔种心莻�(gè)新生的生命，給了人們無(wú)限的希望。那些地震中出生的孩子，就像重石下堅強的小草，憑著(zhù)對生命的渴望與本能，在這地洞山搖中，用響亮的啼哭，喚醒了上蒼；用對生命的吶喊，喚醒了天地神靈的感動(dòng)。不論是前線(xiàn)的救援官兵還是后方的醫護人員，他們手中的生命傳承著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的驚喜，從他們堅定的眼神中，我們看到了中國的希望。廢墟下的人們，你們可知道，你們的呼吸牽動(dòng)了祖國上下13億人的.心！因為有你們對生命的渴望，才使得更多的災區人民對明天充滿(mǎn)著(zhù)希望。

　　也許，我們無(wú)法記得所有在這場(chǎng)災難中默默奉獻得人們，但這段記憶會(huì )帶給我們所有人勇氣與力量。那些從祖國四面八方趕來(lái)的志愿者，成了災區的另一米陽(yáng)光。用他們的精神，他們的熱血，他們的愛(ài)心，傳遞著(zhù)溫暖。眼看著(zhù)，一排排板房拔地而起，工廠(chǎng)開(kāi)工了，學(xué)校復課了，在遠方又傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。傷員回家了，一切就在這準備就序中開(kāi)始了新的生活。那些忙碌的身影，依舊沒(méi)有停歇，他們還要為明天繼續工作……

　　綿延了五千多年的民族精神，在這一刻又熠熠生輝。我們在災難面前的勇敢與堅強，顯示了中華民族的偉大精神。當人們的一筆筆捐款，一車(chē)車(chē)物資送向災區時(shí)，心中就告訴自己，中國，做得到！當再次看到火炬傳遞時(shí)，那希望與夢(mèng)想的交匯，變的愈加有意義。此刻，中華民族孕育了新的希望，在堅強中，我們讓全世界看到了中國的風(fēng)采�！皣�難興邦！”激勵著(zhù)中國人在災難面前一同挺起不屈的脊梁！

　　多少的風(fēng)雨我們一同走過(guò)，我們?yōu)橹畡?dòng)容，我們?yōu)橹�感�?dòng)，四川的兄弟姐妹們，用自己的行動(dòng)，詮釋了他們的意志，他們的眼神中再也沒(méi)有了傷感，他們的家在自己的雙手中又重新建起。生活還要繼續，路還很長(cháng)，嶄新的四川，又將在中國的版圖中頂起一片天空！在困難面前我們不哭！在與災難不屈不撓的抗爭中，我們走過(guò)堅強！

團結的作文 篇3

　　在自然界中，有一個(gè)永久不變的規律——生物鏈。大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，弱肉強食，這都是難以改變的。

　　但今天，在我家后院的操場(chǎng)上，小小的螞蟻卻將這一切打破了：一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領(lǐng)地上。螞蟻被這突如其來(lái)的大怪物給嚇了一跳，但很快又集中兵力，準備將著(zhù)“強大”的螞蚱“緝拿歸案”。

　　一只較大的螞蟻從螞蚱的尾部突圍了上去，舞動(dòng)著(zhù)嘴上的大鉗子，將螞蚱的大腿死死的咬住，螞蚱好像發(fā)瘋了一樣，拼命的蹬著(zhù)它那長(cháng)滿(mǎn)肌肉的腿，螞蟻也不甘示弱，死咬不放。但螞蚱畢竟身強體壯，還是將螞蟻蹬飛了，跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷，憤怒的沖了上去，把螞蚱圍了個(gè)水泄不通。兩只聰明的螞蟻疊在一起，將另一只螞蟻送到了螞蚱的肚子上。這下可好，螞蚱被這只螞蟻咬得沒(méi)了方寸。這時(shí)，另外幾只螞蟻乘虛而入，咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯，不一會(huì )兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是，螞蟻們將螞蚱的大腿咬了下來(lái)，搬回洞里�？伤鼈儾⒉豢暇痛肆T休，直到把螞蚱咬的沒(méi)氣了，才回到洞里，享受它們得到的大餐。

　　這驚人的一幕讓我震驚，螞蟻雖小，但它們可以舉起比自己重好多倍的東西，還可以將比自己重好多倍的動(dòng)物打敗。大自然是公正的法官，它用自己智慧的雙眼見(jiàn)證了這一切，見(jiàn)證了螞蟻的力量，見(jiàn)證了團結和協(xié)作的力量。

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