團結的作文三篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的團結的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結的作文 篇1

　　有一次，美術(shù)課上，老師叫我們做手工小人，老師說(shuō)可以?xún)扇撕献魍瓿�。張伊晨是我的朋友了，所以我非常同意和張伊晨一起做�?/p>

　　我們不知道做男的還是女的，我說(shuō)：“女的！”張伊晨卻說(shuō)：“男的！”“為什么男的？”我生氣地說(shuō)。張伊晨說(shuō)：“女的浪費紙張，沒(méi)聽(tīng)電視上說(shuō)嗎，保護環(huán)境，人人有責！”“那你說(shuō)為什么做女的？”張伊晨問(wèn)�！芭�娃娃因為服裝好看，可以拿滿(mǎn)分�！蔽艺f(shuō)。

　　就這樣我們吵了起來(lái)，吵了半天，老師說(shuō)：“快做，只有20分鐘了！”我知道后說(shuō)：“好吧，做男的吧，快！”最后，我們得了五星。

　　看來(lái)，只有團結合作，才能把一件事做好呀！

團結的作文 篇2

　　我們五四班是個(gè)團結友愛(ài)的大家庭，不信的話(huà)，我領(lǐng)你去我們的班會(huì )課上看看。

　　班會(huì )開(kāi)始了，首先，各個(gè)小隊的小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告了人數，中隊長(cháng)又向中隊輔導員報告人數并發(fā)出了邀請，中隊輔導員接受了邀請并預祝我們的班會(huì )圓滿(mǎn)成功。

　　我們班會(huì )主題主要是圍繞團結就是力量，我們班會(huì )的內容可豐富啦！我就給你們講幾個(gè)有意義吧！

　　第一個(gè)節目是個(gè)小品，幾個(gè)同學(xué)分別演了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、雙手雙腳和人。除人以外其它的眼睛、鼻子、嘴什么的都在爭論到底誰(shuí)最有用，當它們爭的.不可開(kāi)膠時(shí)，人站出來(lái)說(shuō)：你們都是人體最重要的部分，只要團結一致，眾志誠成是最重要的。怎么樣這個(gè)小品有意義吧！

　　我們班的同學(xué)何影還講了一個(gè)一根筷子易折斷，一把筷子折不斷的故事。還有其它同學(xué)表演了詩(shī)朗誦等一些有意義的節目。

　　另外任老師還讓我們做了一個(gè)接乒乓球的游戲，游戲規則：是四個(gè)人把書(shū)卷成一圈，把一個(gè)乒乓球放在書(shū)筒中，然后，把乒乓球一下一下向后滾動(dòng)，第一個(gè)同學(xué)等球滾到第二個(gè)同學(xué)的書(shū)筒中時(shí)，迅速到第四個(gè)同學(xué)后面去，然后把書(shū)對準第四個(gè)同學(xué)的書(shū)筒，就這樣讓乒乓球一個(gè)一個(gè)往下傳。怎么樣好玩吧！有意思吧！不但好玩，而且也是一個(gè)代表團結精神的游戲。

　　我們的班會(huì )有意義吧！這次班會(huì )的內容充分體現出了我們是一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。

團結的作文 篇3

　　什么是“團結”，“團結”是一種高貴的精神，它就像是強力膠，能把每個(gè)人的力量結合，達到事半功倍的效果。

　　俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮�！边@句話(huà)印證了團結可以使力量增強，也可以勝過(guò)強大對手。一場(chǎng)團體接力比賽須要每個(gè)人同心協(xié)力，一個(gè)隊伍如果能互相扶持、合作無(wú)間，并且培養足夠的默契，就能使隊伍拿下勝利，就像是一場(chǎng)戰爭一樣，如果一個(gè)軍隊能夠團結，就能打敗敵人，因為“團結就是力量”。

　　相反地，如果不團結，就會(huì )使團隊走向失敗，如果每個(gè)人都因為想當領(lǐng)導者而斤斤計較，這個(gè)團隊就不可能成功，一場(chǎng)拔河比賽需要每個(gè)人的努力，有人說(shuō)：?jiǎn)谓z不成線(xiàn)，獨木不成林。如果只有一個(gè)人努力是不可能獲勝的，一定要每個(gè)人都盡全力才能獲勝，如果有人只顧自己而不顧別人，那么這個(gè)隊伍就無(wú)法勝利。

　　一根筷子一折就斷，一把筷子怎么折都不會(huì )斷，團隊的每個(gè)角色就像是一根筷子，如果一個(gè)人孤軍奮戰就只有自討苦吃的份；但如果每個(gè)人都能分工合作，都能為了共同的目標而努力，那么這個(gè)團隊就能屢戰屢勝。

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