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【實(shí)用】團結作文300字合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的團結作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
團結作文300字 篇1
今天下午,老師給我們做了一個(gè)記憶力游戲。
這個(gè)游戲是這樣做的:老師先讓我們趴在桌子上,然后,老師在黑板上寫(xiě)幾個(gè)數字,再讓我們抬頭看黑板,在十妙鐘內比比誰(shuí)能把數字記正確。
游戲開(kāi)始了,老師先讓我們準備,然后趴在桌子上,這時(shí)我很緊張,心里想:我會(huì )不會(huì )把題目看錯呢?老師一聲下令:抬頭。我馬上抬起頭來(lái),眼睛一眨不眨地盯著(zhù)黑板,原來(lái),只有六個(gè)數字,太簡(jiǎn)單了,十秒鐘一眨眼就過(guò)去了,老師把答案遮住,讓我們把答案寫(xiě)在紙上,后來(lái),老師問(wèn):有沒(méi)有對的?我把手舉得老高。然后,老師又讓我們趴在桌子上,老師說(shuō):一二三起!我馬上看,因為我太緊張了,把題目看錯了,老師把答案說(shuō)出來(lái),我看看我的紙寫(xiě)錯了一個(gè)字,老師又說(shuō):有沒(méi)有辦法把十個(gè)數字記住,大家議論紛紛,終于,想出了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法是:大家團結起來(lái),一個(gè)人記兩個(gè)數字,把答案告訴大家。老師讓我們試一試這個(gè)辦法,結果,我把一個(gè)數看錯了,我們這組寫(xiě)錯了,但其他組記對了。
今天的游戲讓我明白,人多力量大。
團結作文300字 篇2
拔河比賽,大家團結起來(lái)。
同學(xué)們一蜂窩地來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí),這里就像炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。田太國拿起繩子,身體斜著(zhù),腳夾住前面一個(gè)人的腳。向明志把最后一截繩子綁在了自己的身上,拽住繩子,以免會(huì )掉。大家畜勢待發(fā)。
"噓”哨聲一響,松松掉掉的繩子馬上就繃緊了。拉拉隊員們拍了拍手,跺了跺腳:"602加油,602必勝。;向明志咬著(zhù)牙,閉著(zhù)眼睛,使勁往后扯。嘿嘿!我們班是不會(huì )輸給你們的,就等著(zhù)乖乖認輸吧,哈哈哈……“喻科凡把所有的力氣集中在這根繩子。他來(lái)了個(gè)"手有勁”,把中間的旗子過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)。對方看我們很厲害,他們只好使出保命力氣。我們班簡(jiǎn)直若無(wú)其事,一拉一扯,就只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。一不留神,紅旗又移過(guò)去了一點(diǎn)。繩子兩邊的尾巴一擺一擺的,始終不知道誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸呢?怎么還沒(méi)有贏(yíng)呀,我都急死了。田太國使出老虎般的力氣,死死地繩子,一扯。紅旗過(guò)來(lái)了。對方十幾個(gè)人招架不住,“砰"地一聲,全都倒在地下。哈哈,我不是跟你們說(shuō)了嗎?你們不是我們班的對手!我們班天下無(wú)敵!
團結就是力量。
團結作文300字 篇3
一次運動(dòng)會(huì ),一次拔河比賽,體現出集體力量的偉大,驗證了“團結就是力”這句話(huà)。
每當看到黑板前的墻上貼著(zhù)的獎狀,就會(huì )是使我想起“團結”、“集體”的力量。會(huì )讓我想起我們曾經(jīng)一起努力過(guò)。
記得那一次運動(dòng)會(huì )上,我們班雖然成績(jì)不理想,但我們都盡力了。比賽不僅是拿好成績(jì),更重要的就是讓我們體會(huì )集體力量的偉大。一根筷子容易折斷,那么10根呢?100根呢?還會(huì )很容易被折斷嗎?
比賽時(shí),我們拉拉隊為運動(dòng)員加油。我們的心總是懸掛著(zhù)的,不得安寧的。為運動(dòng)員擔心,著(zhù)急。我們?yōu)檫\動(dòng)員歡呼,加油。我們看見(jiàn)運動(dòng)員快支持不下去了。我們有的鼓舞運動(dòng)員跑下去,有的為運動(dòng)員服務(wù),熱了脫下衣服,服務(wù)員為運動(dòng)員拿著(zhù)。在終點(diǎn)等著(zhù)他們跑完全程,無(wú)論輸贏(yíng),運動(dòng)員回來(lái)我們都以熱烈的掌聲歡迎他們,感謝他們。他們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)集體,每天放學(xué)后聯(lián)系,為了我們集體犧牲了自己的時(shí)間,為了我們集體在運動(dòng)場(chǎng)上流汗。
一切盡在不言中,集體的力量是偉大的,一切感激,感謝的話(huà)都無(wú)法代替我們對運動(dòng)員的感激。
讓我們記住一句話(huà):“團結就是力量!眻F結就是力量作文700字團結就是力量作文
團結作文300字 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽,到了下午的時(shí)候,我們聽(tīng)完法制教育課,接著(zhù)我看見(jiàn)后面有兩條又長(cháng)又粗的繩子,這就是我們班拔河用具。
我們站好隊伍,我們拔河的運動(dòng)員來(lái)了,我的后面是又肥又胖的蘇佶。我看見(jiàn)拔河的運動(dòng)員的臉上洋溢出緊張的表情,該到我們和二1班比了,中間的老師一吹哨,我們就齊心協(xié)力地往后拉,終于把二1班給拔贏(yíng)了,我們雙方交換位置,又一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們始終往后拉,最后還是我們班贏(yíng)了。該二1班和二3班比了,如果誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就跟我們班比。
他們拔了兩回還是平局,再比一次,最后還是二3班贏(yíng)了。二3班和我們班馬上要比出勝負了。開(kāi)始比了,我們和二3班不分上下,最后我們使勁一拔就贏(yíng)了,雙方還是交換位置。還是不分上下,我們拔呀!拔呀!終于贏(yíng)了。最后我們班了第一名的好成績(jì),我們回到了教室,教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲!
團結作文300字 篇5
大自然中有許多小生靈,卻教會(huì )我們許多大道理:小草,教我們怎樣學(xué)會(huì )堅強,蜜蜂教我們怎樣變得勤勞,我從小小的螞蟻身上學(xué)會(huì )了團結。
一天我放學(xué)回家完成了老師的作業(yè),媽媽讓我玩一小會(huì )兒。我沒(méi)什么玩的,就低頭發(fā)呆,發(fā)現了一只小螞蟻。這只小螞蟻發(fā)現一塊我吃剩下的米粒,這米粒特別大?雌饋(lái)他也搬不動(dòng),我本想著(zhù)它會(huì )放棄不搬了,但是它不是這樣做的。它回到家里呼喊它的同伴,它們好像在說(shuō):我發(fā)現一塊很大的米粒,可是我的力氣太小搬不起來(lái)。同伴們知道后跑到米粒前面,它們齊心協(xié)力把大米抬起來(lái)了。米粒像是長(cháng)了腳似的,移動(dòng)到螞蟻的巢穴里。
螞蟻雖小,但它們很團結,看看螞蟻,再看看我們,感到有些羞愧,我們常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵起來(lái),真是連螞蟻都不如!
俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。從這些小小的螞蟻中,我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:團結就是力量!原來(lái)困難的事情,一個(gè)人做不到,因為有了同伴的幫助,事情就會(huì )變得容易許多。生活不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要我們仔細觀(guān)察善于發(fā)現,就可以積累許多的道理。
團結作文300字 篇6
秋天的重慶寒冷,還沒(méi)到冬季呢,人們就相繼穿上了棉襖;疑奶炜丈铣3O缕痄罏r淅瀝的小雨,一下,就是半天。清涼的雨點(diǎn),滴在了每一件物品上,剎那間,萬(wàn)物都變得稀濕稀濕的。
終于到了放學(xué),雨突然就停了。走在小區的小路上,感到十分無(wú)聊,于是便左看看,右看看,希望能找到什么新奇的東西。
獨自走了好一會(huì )兒了,突然發(fā)現灌木叢的一些地方,葉子之間一些小間隔中,有著(zhù)像白紗一樣的東西,好生夢(mèng)幻,上面還掛著(zhù)一顆顆的水晶,可美啦!也不知這是不是仙女下凡,從天上撒下錦緞。不過(guò)這么柔和,并非織女那一雙巧手是絕不會(huì )織出來(lái)的!又蹲了下來(lái),仔仔細細的看著(zhù)它。噢,原來(lái)是蜘蛛網(wǎng)上粘著(zhù)雨珠。不過(guò)柔軟的蛛網(wǎng)配著(zhù)晶瑩的雨珠,那場(chǎng)景真是美極了!
這么細的蛛絲,居然能夠承受住一滴比它大的多的露水的重量!是一股什么力量是它能夠承受住呢?答案是——團結!因為一根蛛絲肯定是不行的,而許多蛛絲編織在一起,所能承受的重量是一根蛛絲的十倍都不止!所以,團結就是力量!
團結作文300字 篇7
大馬路小學(xué)第一屆“健康節”開(kāi)幕了,這一周是“心理與健康”周,我們五年級的活動(dòng)項目是“加速”,這項活動(dòng)的規則是:六個(gè)人(三男三女)為一組,排成一隊,后一個(gè)人的左手抬起前一個(gè)人的左腳,右手搭在前一個(gè)人的右肩,單腳跳躍而行,最后一個(gè)人的左腳也要抬起來(lái),中途一旦斷掉就要原地做兩個(gè)蹲起才能繼續前進(jìn),以操場(chǎng)的寬為準,最快到達終點(diǎn)的為勝。
今天是第一次到操場(chǎng)上練習。我們小組推選朱怡然為隊長(cháng),指揮我們前進(jìn)。訓練計劃制訂完畢,接下來(lái)就看我們的練習了!耙欢,一二……”就要到達終點(diǎn)了!沖刺!就在這時(shí),“意外”發(fā)生了。鹿存偉那一小組突然從我們的隊伍中間橫穿而過(guò),導致我們小組后面兩個(gè)同學(xué)被撞倒,整個(gè)隊伍被撞成了一盤(pán)散沙。又失敗了!但我們絕不會(huì )放棄,繼續練習。終于,在第七次沖刺時(shí),我們成功了。這個(gè)過(guò)程中,我差點(diǎn)支撐不住,但我不能放棄,我大喊一聲:“五六!”其他組員聽(tīng)了也大聲喊道:“加油!五六!加油!”我鼓足了勁兒接著(zhù)向前沖。那一瞬間,空氣仿佛凝固了,我們成功了!我們沖過(guò)了終點(diǎn)!
在我們的腦海中總有一個(gè)屹立不倒的信念:“人心齊,泰山移”!同學(xué)們,讓我們團結起來(lái),一起拼搏、努力,向勝利與成功沖刺吧!
團結作文300字 篇8
今天上午,我們在操場(chǎng)上觀(guān)看全校的`文藝表演。太陽(yáng)暖暖地照在我們身上,我們正在享受著(zhù)這美好時(shí)光。在眾多的節目中,我最喜歡的一個(gè)節目,名字是“七彩小蠟筆”的情景劇。
這個(gè)表演很有趣,一出場(chǎng)我就被他們吸引住了,這是為什么呢?原來(lái)他們穿著(zhù)蠟筆的服裝,有紅的、黃的、綠的、紫的、粉的、灰的……他們頭在還戴著(zhù)尖尖的像蠟筆頭的帽子,可愛(ài)極了,像極了一支支的小蠟筆呢!
我不僅喜歡它們的服裝,還喜歡他們的對話(huà)和動(dòng)作。我非常用心地觀(guān)看這個(gè)情景劇,從中發(fā)掘出了他們的內容:有個(gè)小孩,要畫(huà)一幅花的圖畫(huà),但他不知道花應該要用什么顏色的蠟筆,一會(huì )說(shuō)黃色,一會(huì )說(shuō)紫色,所以黃色和紫色就爭吵了起來(lái),然后他們打起來(lái)了,黃色摔倒了,筆芯也斷了,黃蠟筆哭了,接著(zhù),紫色拿來(lái)一個(gè)卷筆刀,把黃色抬了進(jìn)去,把筆削尖了。最后,小孩說(shuō)花是要用七彩顏色的。這個(gè)情景劇表演僅用了三分鐘就告訴了我們,每個(gè)人都有自己的作用,都很重要,我們要和諧相處,不能打架,團結一致才能更好地為社會(huì )作貢獻!
團結作文300字 篇9
在無(wú)邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落,我躺在那個(gè)靜謐得無(wú)人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過(guò)這些“小偷”呢?我跟著(zhù)這種潛意識“懲罰”它們,纖長(cháng)的手指準備按下去時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭。
我的目光追隨著(zhù)“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴大成三丈之高的“巨草”!靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧(zhù),開(kāi)始抬著(zhù)食物,顯得有點(diǎn)笨拙,但后來(lái)它們漸漸習慣了,原先的“笨拙”已轉化成“規律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周?chē)诤鹾跻黄,我摸了摸“洞壁”,有點(diǎn)“飽經(jīng)滄!钡捻嵨。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著(zhù),不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過(guò)了好一會(huì ),它們才回來(lái)。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿(mǎn)載而歸”。
螞蟻到底蘊含著(zhù)多少不為人知的團結力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。
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