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團結作文600字

時(shí)間:2022-07-26 19:29:36 團結 我要投稿

團結作文600字(精選28篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的團結作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結作文600字(精選28篇)

  團結作文600字 篇1

  看了兩個(gè)小短視頻。

  一個(gè)是說(shuō)印度女子險些被壓成汽車(chē)三明治,但奇跡還生?茨莻(gè)視頻,說(shuō)實(shí)話(huà),挺感動(dòng)的。我感慨,多希望,社會(huì )上的所有人,都像印度當時(shí)在場(chǎng)的那些人一樣,都那么熱心,都那么一條心。真好!我希望,我們中國的社會(huì ),也同樣可以那樣,一人出事,見(jiàn)者相助!

  我在想,如果不是當時(shí)印度人們及時(shí)制止了肇事者,不是他們一擁,一條心就想著(zhù)要幫助受害者和捕獲肇事者的話(huà),那么,只會(huì )讓結果更加惡劣,因為肇事者是未成年人,他肇事后肯定慌張,一慌張,難道還能保證不再傷害任何其他的路人嗎?也幸好是被攔下來(lái)了!而且,他們真的配合地很好。他們并不是單純的圍觀(guān)者,他們是那樣理智,不約地一些人去攔肇事者,一些人救助受傷者,還不忘拉出受害司機。

  真心配合地好,而且,警車(chē)也沒(méi)幾秒功夫就順利到達。(雖然那輛警車(chē)貌似一直停在那里)但也不得不感慨,他們的工作做得真好!群眾的作用真大!他們一條心的感覺(jué),給人真的是暖心!

  再看到的一視頻是光腳父親抱孩子跪求上車(chē)。當時(shí)看的時(shí)候真心是屏住呼吸在看?戳藘杀,切實(shí)地讓我感受到當初自己暈倒,班主任也是這樣的情況,把手放在我嘴里,即便我把他手要得他直喊!但他還是不把手拿出來(lái),還沙啞著(zhù)嗓子喊自己的名字。最后聽(tīng)到那個(gè)男孩已經(jīng)出院了。自己真心吐了一口氣,心里有好多好多的感受,對小男孩想說(shuō)的話(huà),也有相對司機說(shuō)的話(huà),更有想對這位偉大父親說(shuō)的話(huà)!

  愿社會(huì )的群眾力量越來(lái)越大吧!因為人心齊,泰山移。只要大家都一條心,真的沒(méi)有什么是人們可以害怕的!怕的不過(guò)是人們心散,社會(huì )亂!

  團結作文600字 篇2

  我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身的帶著(zhù)五官。一個(gè)人的五官,各有不同的姿態(tài),不同的性格,,各有所長(cháng),各有所短。

  鼻子在五官當中,樣子實(shí)在算不上俏,身體矮又胖,構造簡(jiǎn)單?伤谖骞僦,卻是最肯吃苦的。例如呼吸,總得他出力吧,不然……

  常與鼻子合作得是嘴。他的姿態(tài)可美得很咧。他的工作雖不如鼻子吃力,卻比鼻子復雜。吃飯的時(shí)候,全靠他咀嚼,遇到需嘗試的時(shí)候,都要由他去冒險,辣的、甜的、酸的,他接受的機會(huì )最多;燙傷、咬傷,他消受得機會(huì )最多。他有鼻子所沒(méi)有的“口!,雖有鼻子相助,終是于他為主。

  五官中,年齡最小,相貌最俊俏的,無(wú)非是眼睛小姐了,她最?lèi)?ài)臭美了,沒(méi)事的時(shí)候就往臉上抹一些眼影呀,粘個(gè)假睫毛之類(lèi)的?墒且倭怂,人可就沒(méi)法活了,世界黑暗一片,到處沒(méi)有光明,可見(jiàn)“臭美小姐”的重要性。

  小巧玲瓏,樣子可愛(ài)的耳朵,是五官中最受歡迎的了,連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的鼻子有事沒(méi)事也要和她搭個(gè)腔呢,她可是五官中不可缺少的一員呢。她的用處只有一種——聽(tīng),可你別小看了她哦,她的重要也不次于“臭美小姐”哦。她的缺點(diǎn)莫過(guò)于有臟物了,如果不經(jīng)常掏,結果就可想而知了。

  臉,她把眼耳口鼻統統包了進(jìn)去,是位無(wú)私而又善良的母親。唉,小痘痘滿(mǎn)臉都是,給原本圓滑的小臉蛋增添了幾分丑陋的色彩。

  五官,我只覺(jué)得姿態(tài)與性格,有如上的差異卻無(wú)愛(ài)憎在其中,五官的全體,同人群的全體一樣,如果能團結一致,成為一個(gè)不可分割的集體,那就沒(méi)有什么強弱美丑之分了。

  團結作文600字 篇3

  團結就是力量!團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼”校園里,一首耳熟能詳的《團結就是力量》久久回蕩著(zhù)。

  六天的軍訓生活已經(jīng)接近尾聲了,我們面臨的還有四項比賽。一天天的艱苦訓練我們都挺過(guò)來(lái)了,到了驗收成果的時(shí)刻,我們更要用出色的成績(jì)回報辛勤培育我們的教官和老師。下一項比賽就是最考驗團結協(xié)作精神的跑操了。此時(shí)此刻,每一名同學(xué)在腦海中一遍又一遍地回想著(zhù)動(dòng)作要領(lǐng),一次又一次地握緊了拳頭,力爭拿到好成績(jì)。

  終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直,心里卻忐忑不安。要是發(fā)令時(shí)起跑慢了一拍,要是跑步時(shí)排面沒(méi)對整齊,要是正當我浮想聯(lián)翩時(shí),突然聽(tīng)到老師發(fā)令:七(3)班!跑步”瞬間,全體同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢將緊握的雙手夾于腰兩側,身體微微向前傾,做好了準備。走!”又一聲令下,每一排、每一列的同學(xué)都同時(shí)邁出左腿、伸出右手,隨著(zhù)活力四射的音樂(lè ),方陣一步一步地向前挪去。此時(shí)的我們,猶如一個(gè)拳頭,越握越緊,越來(lái)越有力,向著(zhù)未來(lái)做出勝利的進(jìn)發(fā)!

  和著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),廣播中傳來(lái)了一!二!三!四!”的聲聲吶喊。一!二!三!四!”同學(xué)們用盡全身力氣大聲喊道,這聲音比鐵還硬,比鋼還強”!這時(shí)候,我的心中又響起了《團結就是力量》。七(3)班就是一個(gè)集體,一個(gè)家庭,我們在為這個(gè)集體的榮譽(yù)努力拼搏,這每一步都深深地烙在校園的土地上。

  比賽很成功,我們收獲的不僅僅是二等獎的喜悅,更是用團結的力量換來(lái)的同學(xué)間的深情厚誼!

  俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。只要我們齊心協(xié)力,向著(zhù)勝利的彼岸共同前行,就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。

  團結!團結!力量!力量!永放光芒!

  團結作文600字 篇4

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌久久地在我耳邊響著(zhù)。是啊,團結就是力量,即使再小的東西,團結起來(lái)也可以敵得過(guò)比自己大幾十倍,甚至幾百倍的物體。

  前不久,我看到了一個(gè)視頻,大致內容是這樣的:首先,是一條鯊魚(yú)想要吃那浮冰上的一群企鵝,就在這時(shí)領(lǐng)隊叫了一聲,大家都站在右邊使浮冰抬了起來(lái),鯊魚(yú)一頭撞到了浮冰上,被卡住了。企鵝們險中逃生;然后,是一只食蟻獸正要吸走那走在最后的一只螞蟻,領(lǐng)隊看見(jiàn)了一喊,所有螞蟻圍成了一個(gè)球,堵住了食蟻獸的管道;最后是一只大鳥(niǎo)想要吃那只小小的螃蟹,小螃蟹一叫,一旁的大螃蟹們就圍了過(guò)來(lái),舉起鉗子朝大鳥(niǎo)一剪,大鳥(niǎo)的毛被剃光了。

  一段視頻完了,我的感受開(kāi)始了。團結的力量最大、最強。因為團結,所以企鵝沒(méi)有被吃掉;因為團結,所以螞蟻沒(méi)有被吸走;因為團結,所以螃蟹沒(méi)有被叼走;因為團結,所以它們勝利了。

  拔河比賽時(shí),有了團結我們才會(huì )羸;跳大繩時(shí),有了團結我們才會(huì )更快;足球比賽時(shí),有了團結我們才會(huì )更強。

  當然,這還有領(lǐng)隊的功勞。如果沒(méi)有領(lǐng)隊的冷靜,企鵝們很可能會(huì )被吃掉;如果沒(méi)有領(lǐng)隊的指揮,螞蟻很可能會(huì )被吸走;如果沒(méi)有領(lǐng)隊的智慧,螃蟹很可能會(huì )被叼走。

  在班級中,我們應該團結,為班級爭取那具有代表性的“流動(dòng)紅旗”;在學(xué)校里,我們應該團結,共同維護學(xué)校校園衛生,使我們的學(xué)校變?yōu)樽蠲佬@;在社會(huì )上,我們應該團結,不做違章亂紀之事,使世界上減少一些麻煩。只要我們肯團結,我們的生活會(huì )更加的美好!

  現在,我們知道了團結的可貴,團結的好處以及團結的結果。所以,請大家團結起來(lái),共同創(chuàng )造美好的明天!

  團結作文600字 篇5

  記得在五年級的時(shí)候,我們的教室在走廊的盡頭,門(mén)的旁邊就是一個(gè)水池,老師洗碗什么的都在那里?墒亲罱孟裼悬c(diǎn)漏水,那些水順著(zhù)我們班門(mén)口,自然而然就留到班上來(lái)了。

  這下子,靠近門(mén)口的前兩排同學(xué)可慘了,課桌椅子都被水淹了2、3厘米深,上課時(shí),只能把腳翹在課桌腿的架子上。

  看到這情景,老板陳老師下令:

  只許同學(xué)們接水和老師洗碗,不準其他班上的學(xué)生來(lái)洗手和洗拖把。

  這之后,五班的壞小子們仗著(zhù)有老班撐腰,開(kāi)始裝著(zhù)膽子,把正在洗手的女同學(xué)打開(kāi)的水龍頭明目張膽的關(guān)上了,還說(shuō):“是我們班主任說(shuō)的!不準用水!你看,都留到我們班上了!

  硬是把那位同學(xué)趕走了。

  既然趕跑了第一次,就會(huì )第二次,第三次,第四次······

  時(shí)間漸漸長(cháng)了,壞小子們越加“猖狂”,就連上陳老師的課,看到外面有人在用水,也奮不顧身的沖出去,不讓別人用水。其他班的同學(xué)也領(lǐng)教了壞小子們的口齒之毒,都沒(méi)有再來(lái)用水。雖說(shuō)方法粗暴了點(diǎn),但也的確帶來(lái)了福利,班上已經(jīng)好久都沒(méi)再淹過(guò)。

  不過(guò)有一天,4班的幾個(gè)男生不信,偏偏要把拖把拿到水池這里洗,黑水不斷的往外涌,漸漸“侵犯到了我班的班土”。

  “桃子”一馬當先,果斷沖出教室,關(guān)掉了水龍頭。說(shuō):“你不能在這里用水!水都流到我們班上去了!”

  其中一個(gè)4班的男生說(shuō):“憑什么!這又不是你家的!”

  “是啊,為什么不讓用?!”

  “快讓開(kāi)!”

  其他幾名男生也呼應道。

  桃子一人招架不住,便高喊:“有人用水呀!兄弟們快出來(lái)!”

  話(huà)音剛落,全班男生幾乎全部沖出了教室,還有小部分女生也跑了出去。

  大家都吼道:“不準用水!留到我們班上的水你們來(lái)拖!”

  “回去!”

  “自私小人!”

  “滾回你的老家吧!”

  那幾名男生一看這陣勢,跑了。

  同學(xué)們都笑了。

  雖然這只是我們校園生活中的一件小事,但這是證明我們團結的機會(huì ),我們要一直銘記住團結的重要性。

  團結作文600字 篇6

  唉,其實(shí)我特別不喜歡和我們班級一起做值日,團結就是力量。真的,我不是不喜歡勞動(dòng),恰恰相反,我是那種喜歡快節奏的人, 就是每次手上停下來(lái),不去做事情的話(huà),我就會(huì )特別難受的。所以我很愛(ài)勞動(dòng),在家里也是這樣,在學(xué)校里也喜歡和同學(xué)一起勞動(dòng),甚至我愿意弄完自己手上的事情也幫他們一起做值日勞動(dòng)的……

  可每個(gè)班級中我相信,也總歸會(huì )出現那么一兩個(gè)極品人物的吧?是的,我們班的極品人物就聚集在了那天的值日中,那幾個(gè)人平時(shí)紀律不好調皮搗蛋,給班級抹了不少黑的話(huà)那也就算了,畢竟是一個(gè)班級的同學(xué)?墒亲鲋等盏臅r(shí)候,他們也喜歡連累大家呢,做值日拖拖拉拉的,別的星期的同學(xué)一般五點(diǎn)多就能到家了,我們卻六點(diǎn)多才剛剛做好值日,每次做好值日我都腰酸背疼的,因為我一個(gè)人就擔了三個(gè)人份的勞動(dòng),可是沒(méi)辦法,我只能和他們一起分擔了,多分擔倒是也做得快一點(diǎn),否則如果等他們去做的話(huà),還不知道猴年馬月呢?可最讓人氣憤的不是這個(gè),他們就是喜歡拖累大家,每次都要耗到五點(diǎn)多才肯開(kāi)始做值日,這讓大家都很晚才能回到家。我家住的離學(xué)校倒不是很遠, 所以我不是很在乎,可是其他同學(xué)就不一樣了,六點(diǎn)多才做完值日,住的遠的同學(xué)甚至七八點(diǎn)才能到家。我們每天的學(xué)業(yè)壓力也是非常之大的,每天要寫(xiě)很多的作業(yè),可是這樣,那些同學(xué)還要給我們添麻煩,所以對于明天的做值日其實(shí)是不容樂(lè )觀(guān)的。真是,想到明天的值日我嘴角的弧度就沒(méi)了,碰到這幾個(gè)同學(xué)還真的是無(wú)話(huà)可說(shuō)?

  希望他們每天能行行好吧,讓我們能早點(diǎn)做完值日早點(diǎn)回家吧。我其實(shí)很不理解他們的行為,拖拖拉拉的難道對自己就有什么好處嗎?大家一起團結起來(lái),早點(diǎn)做完值日,一起開(kāi)開(kāi)心心回家泡熱水澡睡覺(jué)這不是一件很開(kāi)心的事情嗎?為什么他們把勞動(dòng)就變得苦不堪言嗯?真是不理解吧,團結就是力量嘛,一起做值日肯定很快就能做完啊,如果有一個(gè)人的力量散掉了,那么我們大家凝聚起來(lái)的力量也肯定會(huì )少一些……

  團結作文600字 篇7

  大雁是候鳥(niǎo)。每到深秋,我就看到大雁排成“人”字形,飛往南方過(guò)冬。大雁的隊伍十分整齊,幾乎沒(méi)有一個(gè)掉隊的。即使有一兩只掉隊,那隊伍的步伐會(huì )慢下來(lái),等掉隊的跟上來(lái),才加速往前飛。大雁團結、友愛(ài),正是這種團隊精神打動(dòng)了我。

  大雁是我最喜歡的候鳥(niǎo)。每次看到大雁南遷,我都會(huì )想,大雁是動(dòng)物,還這樣團結友愛(ài)。我們人類(lèi),卻每次因為一件雞毛蒜皮的小事吵架,勸架的往往只是那么幾個(gè),更多的是看熱鬧的。大雁飛遠時(shí),我會(huì )思考,是什么人更應該具有大雁的那種團隊精神呢?我認為,是向導。

  我的朋友跟過(guò)一個(gè)旅游團,回來(lái)后,他告訴我:他們在爬天都峰的時(shí)候,他掉隊了。那天天公不作美,有一場(chǎng)大霧。在大霧中,他迷路了。他說(shuō),當時(shí)他很害怕。但是他堅信,向導會(huì )帶大家來(lái)救他。于是,他站在原地不動(dòng)。果然,向導來(lái)了。一路上,大家都埋怨他,向導卻說(shuō):“大家不能都怨他,咱們就像大雁的隊伍,要互相關(guān)照,不能丟下任何一個(gè)人!

  聽(tīng)完朋友講的這個(gè)事例,我佩服那位向導,因為他有團隊精神。這也讓我聯(lián)想到了我們班。最近,在我們班出現了“桌椅風(fēng)波”,就是缺乏團隊精神的表現。兩個(gè)同桌同學(xué)因為桌椅占位的大小引起了矛盾,鬧起了別扭。

  這時(shí),有一些同學(xué)不干了,開(kāi)始幫倒忙,就開(kāi)始了吵架,幫助位置小的同學(xué)吵,戰火越燒越大。本來(lái),大家只要勸一下占位大的同學(xué),啥事也沒(méi)了。嘿,我就服了這些同學(xué)了,不但不勸,還要火上澆油。一些同學(xué)呢,還當“幫兇”,跟著(zhù)占位大的同學(xué)瞎起哄。哪位位置小的同學(xué)呢不但不勸大家不要吵,還不說(shuō)一句話(huà),像是同意他們吵。這是幫忙嗎?幫倒忙!

  這兩件小事雖小,但意義很大:團隊精神如何體現才是最重要的。像大雁和那位向導那樣,才能體現出團結、友愛(ài)的團隊精神。

  團結作文600字 篇8

  啊,真累呀!先睡會(huì )再說(shuō),嗯……咦,我怎么不在自己的床上呢?這是什么地方?我怎么變成了一只螞蟻,睡在螞蟻窩里呢?“咕咕咕”我肚子好餓!

  這時(shí),一群螞蟻向我走了過(guò)來(lái)兇狠地說(shuō)道:“你還在這里干什么?快跟上我們一起去外面找食物!”我驚喜地說(shuō):“找食物?太棒了!我快出發(fā)吧!”于是我趕緊跟上它們出發(fā)去找食物了。

  剛一出螞蟻窩,寒風(fēng)便“颼颼”地迎面刮來(lái),我不由得渾身打起了哆嗦。我們一會(huì )兒在大樹(shù)下找,一會(huì )兒在小溪邊找,一會(huì )兒又在居民樓下找,可是始終沒(méi)有找到。終于,我在一堆枯樹(shù)堆中找到了一塊蛋糕,讓大家趕快來(lái)搬蛋糕。

  忽然,四面的枯樹(shù)因為人類(lèi)丟棄的一根香煙而失起火來(lái),可是在這樣緊急的情況下沒(méi)有一只螞蟻驚恐慌張,反而格外冷靜。我們迅速以蛋糕為中心,從小到大,從里到外地圍城一個(gè)圓球,拼盡全力,向大火外滾了出去。聽(tīng)著(zhù)外圈噼里啪啦的響聲,我知道外圈的螞蟻已經(jīng)犧牲了,可它們還是沒(méi)有放手,從圓球中解放出來(lái),它們是為了里面的螞蟻可以安全地走出大火。我由衷的對這些英雄產(chǎn)生了敬佩。終于,我們逃出了大火,我們默默地祭祀,哀悼這些犧牲的同伴。便頂著(zhù)寒風(fēng),走回了螞蟻窩……

  回到螞蟻窩后,我有些傷心,因為這一次的死里逃生中,犧牲了一大片的螞蟻,使原本龐大的螞蟻群縮小了一倍。這時(shí)蟻后來(lái)安慰我們道:“它們并沒(méi)有死,只是在天堂默默地看著(zhù)我們而已,大家不要氣餒,記住,我們一定要團結,只有我們團結,讓蟻群更加強大龐大,它們才沒(méi)有白犧牲!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)分享著(zhù)這來(lái)之不易的晚餐……

  突然,一陣眩暈包圍了我,我不由自主地閉上了眼睛,當我睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)回到了我熟悉的臥室,我坐在床上,心里想著(zhù)剛剛蟻后說(shuō)的話(huà)。是啊,只要團結,就沒(méi)有成功不了的事!

  團結作文600字 篇9

  漆黑的云霧在不經(jīng)意間,聚集在上空,慢慢地,環(huán)抱一團,似乎在蓄勢待發(fā)。窗外的青山若一片綠色的汪洋,波濤洶涌,濁浪排空,此起彼伏;路邊的小樹(shù)也經(jīng)不起折騰,早早地彎腰求饒,一旁的竹林似一團面粉,在聲聲咆哮之中凹陷、凸出。雨,來(lái)了。

  一心抗災

  持續這樣的日子有一段時(shí)間,這雨兒完全沒(méi)有消停的念想,不斷用它的拳頭敲擊這塊脆弱的大地,奏出狂想曲。很快水漲了,渾濁的河水沖走了河中央的一塊莊稼。木根,漂浮在水面。

  小時(shí)候,總喜歡跟著(zhù)外公去趟過(guò)清涼緩緩的水,如今,這塊黃色的兇猛沖進(jìn)了每個(gè)臉朝紅土,背朝天的農民的心,不僅水勢來(lái)勢洶洶,山體崩解現象已屢見(jiàn)不鮮。

  這時(shí),每個(gè)人都付出自己的綿薄之力,加固防水堤,為他人送上一份熱乎乎的食物,黨和政府為了災民也及時(shí)做出了抗災方案,在江西,街頭上,不乏解放軍背著(zhù)老人、抱著(zhù)嬰兒,擠過(guò)那已抹了絕望的河水,在山地地區,解放軍日夜不休地在尋找山土之下,那個(gè)微弱而又堅強的生命。這時(shí),所有人,萬(wàn)眾一心。

  一同修護

  而在暴雨后幾天,網(wǎng)絡(luò )上依然存在求救的消息,更多卻是股股暖流,人們在廢墟中,重新一磚、一瓦,維護、重建我們的家園。這時(shí),我們一同筑家。

  一朝不離

  在洪水肆虐時(shí),村干部失聯(lián)的消息在九江傳出,在這四天中,不僅僅是他們的家人,還有村民為這些敬業(yè)奉獻的人民工作者擔憂(yōu)。終于,傳來(lái)了消息,大學(xué)生村官程助理遺體找到了……二十八歲的他有幸福家庭、愛(ài)人、子女。但是,他為了人民的利益,被淹沒(méi)在洪水之中,我們,向他致敬。這時(shí),我們一朝一夕不離棄任何人。

  在抗洪救災一線(xiàn),我們彰顯作為、聚集力量、展示堅強,或許我們失去了房屋、失去了錢(qián)財、失去了莊稼,但是我們人心還在。這一次,我們不認輸,而且贏(yíng)得了一心團結!

  團結作文600字 篇10

  成長(cháng)的道路上,許許多多的人和事曾陪伴著(zhù)我,也曾給我眼淚,也曾給我笑容,他們帶給我了美好的回憶。而那些往日的歡樂(lè )和笑靨,那些團結一致努力拼搏最終取得勝利的喜悅,慢慢咀嚼,回味歷久彌新。

  那是一場(chǎng)秋季運動(dòng)會(huì )。開(kāi)賽前一個(gè)月,校園被沸騰的熱血籠罩。所有人都全力投入練習與彩排之中。迎面接力歷來(lái)是我們班的強項,這次當然要保持優(yōu)勢。每個(gè)同學(xué)都爭先恐后的報名,最終確定了30名參賽人員后,大家便開(kāi)始了緊張的訓練。

  9月的操場(chǎng),艷陽(yáng)高照。當別人在悠閑漫步時(shí),我們班30名同學(xué)手持接力棒,奔跑于起點(diǎn)與終點(diǎn)之間。接力棒從一人手中傳到了另一人,上面沾滿(mǎn)了手心沁出的汗水。午休的半小時(shí),就在不停地奔跑與傳遞之中過(guò)去。雖然訓練很累,但沒(méi)有一個(gè)人抱怨。因為在訓練中,我們咀嚼到了團結的滋味。為了班級榮譽(yù),再苦再累也值,這是每個(gè)人心中的信念。此后,每天中午,30名同學(xué)總是不約而同地出現在操場(chǎng)上,為了同一個(gè)目標而努力。

  時(shí)間一天天地過(guò)去,我們的訓練從未停止。終于,運動(dòng)會(huì )到來(lái)了。大家從容自信地來(lái)到了跑道,做著(zhù)熱身運動(dòng)!芭!”隨著(zhù)發(fā)令槍響,8個(gè)班的同學(xué)如離弦的箭一般沖了出去。賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。老師、同學(xué)都在為自己的班級加油、喝彩。漸漸地,我們班拉開(kāi)了和別班的差距,一馬當先;鸺t的接力棒宛如勝利的火炬,在我們手中不停的傳遞。當最后一名同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),我們不約而同地歡呼起來(lái)。我們擁抱著(zhù)、跳躍著(zhù),為勝利而歡呼,也為之付出的努力而自豪。此時(shí)此刻,我們明白了“團結就是力量”,也咀嚼到了團結所帶來(lái)的由衷的快樂(lè )與幸!

  日子總是像從指尖渡過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。一轉眼,運動(dòng)會(huì )已過(guò)去了一年,但至今回憶起來(lái)仍記憶猶新。為了班級的榮譽(yù),我們團結一致,無(wú)怨無(wú)悔地在青春的賽場(chǎng)上揮灑汗水。而通過(guò)這件事,我也咀嚼出了道理:“凝聚產(chǎn)生力量,團結誕生希望”,一個(gè)集體只要團結,那么這個(gè)集體注定會(huì )成功。

  團結作文600字 篇11

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”

  “繩鋸木斷,水滴石穿”

  “愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團結一致,堅持不懈,就能夠戰勝困難,取得成功。

  世界上最強大的動(dòng)物是什么?你也許會(huì )說(shuō)大象,但我要告訴你,是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì )是世界上最強大的動(dòng)物呢?

  那天在鍥而不舍地寫(xiě)作業(yè)的我,覺(jué)得有點(diǎn)口渴,剛踏出門(mén)口,我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見(jiàn)一團黑色的東西在蠕動(dòng),我走過(guò)去瞧了一眼,哦~原來(lái)是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕,我覺(jué)得很有趣,心想:螞蟻這么小,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?我當時(shí)哈哈大笑,以為全是一片假象,一開(kāi)始,螞蟻們圍著(zhù)這塊蛋糕轉了幾圈,有的試著(zhù)刺咬它,有的試著(zhù)去搬動(dòng)它,有的在周?chē)刈o著(zhù),隨時(shí)有危險,告訴大家,有的在“家”準備好,吃大餐………?雌饋(lái)它們很辛苦,不過(guò),它們仍還是不知疲倦地來(lái)回跑,我真有點(diǎn)佩服它們!按箢I(lǐng)隊”說(shuō):“我們準備把蛋糕搬進(jìn)去!”螞蟻排著(zhù)一列整齊的隊伍,像一排排整齊的書(shū)。

  “大領(lǐng)隊”先探察前面有什么危險東西,后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進(jìn)。我看得津津有味,搬著(zhù)搬著(zhù),一直螞蟻不小心摔到了,后面的同伴立刻扶起了它,“一,二,一,二……聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲辛苦聲,我才知道這是團結的力量。這力量能戰勝一切,戰勝一切困難!這力量無(wú)人能比,無(wú)人能及。終于,它們完成了自己的任務(wù),順利運入洞里,我也跳起來(lái),

  “太棒了!”我為它們喝彩。

  “人心齊,泰山移”

  齊心協(xié)力,團結一致的'精神,這就是世界上最強大的動(dòng)物——團結的動(dòng)物。這就是我們看來(lái)微不足道,不值一提的螞蟻。

  團結作文600字 篇12

  為了準備這場(chǎng)比賽,我們班可是做了充分的準備,可是“人算不如天算”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯,因為比賽的前一天,我們班的“足球小將”李志在練球時(shí)不小心扭了腳,所以在比賽時(shí)不能充分的發(fā)揮實(shí)力。

  比賽分上下兩半場(chǎng),上半場(chǎng)剛開(kāi)始的時(shí)候,我們班一直占上風(fēng),但對方的球員雖算不上專(zhuān)業(yè),可也不能小看他們,加上我們的隊長(cháng)李

  志可能因為受傷的腳在作痛,跑起來(lái)落了人家一半。所以上半場(chǎng)下來(lái),我們班還是保持在“0紀錄”線(xiàn)上,六(3)班卻連進(jìn)了3球,上半場(chǎng)結束時(shí),我們只能忍受著(zhù)(3)班的“欺凌”了。

  中場(chǎng)可以休息20分鐘,我們的啦啦隊也跑到了球員的休息室,但在門(mén)口我們卻停了下來(lái)。因為我們聽(tīng)到了這樣一段話(huà)“雖然上半場(chǎng)我們輸了2球,但只要我們齊心協(xié)力,一定會(huì )拿回那2球……”這是隊長(cháng)李志的發(fā)話(huà),接下來(lái)便是我們全體球員的響應。我們在聽(tīng)了他們的話(huà)后意識的退了回去。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,知道他們的“目標”后,我們啦啦隊也更加賣(mài)力了。我們驚奇地發(fā)現,我們的小隊長(cháng)李志在進(jìn)攻開(kāi)始時(shí)退到了守門(mén)員的位置,前鋒則由第二實(shí)力最強小輝補上,看到他們的調整,我們頓時(shí)明白了實(shí)意。

  隊長(cháng)李志的實(shí)力是第一的,但他的腳受了傷,所以守門(mén)員的位置也許適合他,第一的走了,當然由第二的補上。

  只見(jiàn)在下半場(chǎng)比賽中,我方的“士”氣大加,每個(gè)人都是全神貫注地傳著(zhù)球,特別是前鋒小輝,他速度神快的帶著(zhù)球直奔球門(mén),我們的守門(mén)員隊長(cháng)也不錯,對方的球都被他接了下來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我們終于追上了紀錄,還領(lǐng)先了一球,時(shí)間快到了,在著(zhù)緊張的時(shí)刻,我們全體球員都好像“護駕”似的一起胡著(zhù)小輝向球門(mén)前進(jìn)。

  “嘭”的一聲,時(shí)間到了,在這最后一刻,足球被我們的“護駕”隊安全的送進(jìn)了球門(mén),不用說(shuō),這場(chǎng)比賽我們贏(yíng)了,我們在賽場(chǎng)上歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),這場(chǎng)比賽還不僅為我們贏(yíng)得了榮譽(yù),還讓我們懂得了“團結的力量勝于天”!

  團結作文600字 篇13

  翻著(zhù)長(cháng)城的照片,那秀美的景色和五張陽(yáng)光的笑臉讓我為之一動(dòng):感謝你,團結。

  那天,學(xué)校組織去爬長(cháng)城,這讓我十分激動(dòng),和幾個(gè)朋友組成一隊后,便開(kāi)始了長(cháng)城之旅。

  從山腳向上望,長(cháng)城如一條巨龍靜臥在深山之中,我心中暗自打氣:“加油!”幾個(gè)朋友也互相鼓氣,開(kāi)始行走。初始還好,但路太陡,行走得又慢,費些力氣,不一會(huì )兒,比較胖的怡和格就不行了:“怎么這么遠?”格氣喘吁吁地說(shuō):“你們自己爬吧,我不行了!甭(tīng)了以后,我堅定地搖了搖頭:“不行!我們是一個(gè)團隊!”并拉著(zhù)她的手,一步一步向前走。此時(shí),作為一組組長(cháng)的我,心中只有一個(gè)信念:我們是一個(gè)團隊,我們必須團結!

  爬到了萬(wàn)里長(cháng)城,我們遇到了一個(gè)難關(guān)——又長(cháng)又高又陡又窄的烽火臺臺階。我們組中有四個(gè)都沒(méi)問(wèn)題,但怡有恐高癥,我必須特別關(guān)照。稍稍思索,我在心中有了小小的計劃,并分配了一下工作:琪最快,她在前面打頭陣,蒙是第二個(gè),她負責接格,我則在最后,扶著(zhù)顫抖中的怡。我們小心地下臺階,不快,也不算特別慢。大家在底下為她加油鼓氣,我也耐心地安慰著(zhù)她。在扶她的過(guò)程中,我也不再緊張,舒展了身子,放松了不少。

  望著(zhù)前方的烽火臺,琪說(shuō)道:“那里就是我們的目標!為了到那里,我們必須加油!”但我回頭望了一眼大家,卻發(fā)現她們已經(jīng)累得不行,都沒(méi)了力氣。琪拍拍手,說(shuō)道:“大家別放棄!我們努力了這么久才到達這個(gè)地方,怎么能這么放棄呢?我們是一個(gè)團體,團結就是力量!只要我們團結起來(lái),就一定能到!”她這一番話(huà)說(shuō)的振奮人心,大家的斗志都被點(diǎn)燃。稍微整頓一番后,我們便手拉著(zhù)手,由琪沖刺,我斷尾,一齊沖向長(cháng)城最高峰,向著(zhù)我們的終點(diǎn)狂奔而去!

  到達烽火臺,望著(zhù)遠處的景觀(guān),我慨嘆萬(wàn)千:“團結就是力量!讓我們達到了自己的目標。感謝你,團結!”

  團結作文600字 篇14

  在《西游記》中,唐僧經(jīng)歷了九九八十一難,而又有誰(shuí)知道地球一共經(jīng)歷了多少磨難?數不清啊……不管怎么樣再大的磨難都已走過(guò),但這次行嗎……

  一次又一次的地震、洪災,最后我們都已笑臉面對。樂(lè )觀(guān)、堅強的精神是值的提倡,但如果說(shuō)你的生命在倒數計時(shí)呢?對——20xx年,瑪雅預言世界末日。如果是真你會(huì )怎么想!你或許會(huì )想在今后你要怎么好好的生活;或許你會(huì )想今后怎么好好利用最后的時(shí)間……但你有沒(méi)有想過(guò)或許這些事人類(lèi)應該得的。

  為什么?就憑在祖國的另一邊正在經(jīng)受著(zhù)干旱的時(shí)候,這邊的很多人都還在浪費著(zhù)水。干旱地區的人民明天都要跑到十幾里外的地方提水,而且那些水就與農田里的泥水一樣渾濁,想想那日子該有多苦!相比之下我們幸福多了?上У氖侵挥袔讉(gè)人真的有好好珍惜。在一些公共場(chǎng)所總會(huì )到這樣的現象:一排的水龍頭只有幾個(gè)不在落“眼淚”,對于這事相反的,很少看到的是:很少人會(huì )去把它的“眼淚”拭干。我想那些已流失的水夠那些災民喝幾天的了。

  為什么?就憑在祖國的另一邊正發(fā)生地震時(shí),有些人在電視上看著(zhù)新聞卻還會(huì )發(fā)出笑聲,在稍微好一點(diǎn)的人會(huì )捐一份自己的愛(ài)心,但又有多少人能做到關(guān)心那些災民直到災難結束。

  真的很少!有些人或許會(huì )問(wèn)這些事與2012年有什么關(guān)系?為什么會(huì )沒(méi),我們都是一家人又互相關(guān)心、互相幫助,地球就是我們的母親,讓我們一同來(lái)關(guān)心母親、保衛母親。到現在為止沒(méi)人會(huì )知道瑪雅預言是真是假,如果是真,那么人們這么早就能預測就一定會(huì )有可以制服的辦法。人們常說(shuō)“團結力量大”,就讓我們一同來(lái)思考,這樣辦法會(huì )更多。這是一件很快樂(lè )的事讓我們一起共度難關(guān)。

  《西游記》里,最后唐僧取得了真經(jīng),我相信我們也一定會(huì )有一個(gè)好的結局。加油!加油!

  團結作文600字 篇15

  今天是運動(dòng)會(huì )的最后一天了,競爭項目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動(dòng)員以最快的速度沖向終點(diǎn),孫婉博雖然沒(méi)有奪得名次,但她還是我們的英雄,因為她挑戰了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西,就是班中同學(xué)給的鼓勵。

  在上午也有我的一場(chǎng)比賽—女子800米的決賽,我和蘇晴并肩作戰。比賽一開(kāi)始我就以最快的速度沖到了前面,可在后面的進(jìn)程里體力漸漸的減弱了,我很想在跑道上歇一會(huì )兒,可我聽(tīng)到了班上為我和蘇晴的加油聲,我又重拾信心沖向終點(diǎn)。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功邁出的一大步,下次再加油。

  下午主要是米的決賽,我們女生四人卯足了勁兒要取得成功,可是因為傳接棒的不熟練,還有個(gè)人原因我們只取得了第5名的成績(jì),回到看臺上老師一直鼓勵我們說(shuō),我們是最棒的。同學(xué)們也沒(méi)有埋怨,反而說(shuō)我們跑的很好。接力的隊員也都各自鼓勵。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結吧。

  在這次運動(dòng)會(huì )中我雖然沒(méi)有取得好的名次,但我收獲了比第一更重要的東西。這樣東西是這次運動(dòng)會(huì )中最珍貴的東西,它就是——團結。五班的每一位同學(xué),不會(huì )因為運動(dòng)員有沒(méi)有取得好的名次而去議論他人,反而給予的是更多的鼓勵,發(fā)揮失常的運動(dòng)員得到別人的允許,讓他們的心里,得到更大的安慰。

  還有就是同學(xué)之間互相關(guān)心,無(wú)論是男生女生一句“穿上衣服,別感冒了”都給人一種暖暖的感覺(jué)。這次運動(dòng)會(huì )我最驕傲的是五班互相關(guān)心,團結的場(chǎng)景。沒(méi)有不和的場(chǎng)景,只有喊出響亮的口號的場(chǎng)景;沒(méi)有埋怨的場(chǎng)景,只有互相鼓勵的場(chǎng)景;沒(méi)有苦惱的場(chǎng)景,只有歡笑的場(chǎng)景。

  從這次的運動(dòng)會(huì )上看到的不僅僅是運動(dòng)員的活動(dòng)力,也看到了班級里團結,積極向上的一面。同學(xué)們之間互相關(guān)心,都想為五班這個(gè)“大家庭”做一點(diǎn)貢獻。我想五班每一位同學(xué)都會(huì )這樣想:五班將是一個(gè)多么強大的班集體。

  加油五班——我的溫暖的大家庭!

  團結作文600字 篇16

  不算是性格孤僻,卻也不是一個(gè)很好相處的人。常常和同學(xué)不能很好地溝通,更不用提和同學(xué)們打成一片,這樣的境界,我以為我要再活很多年才可以達到。沒(méi)想到這一次的秋游,讓我學(xué)會(huì )了團結,進(jìn)而和其他同學(xué)打成了一片。

  我的不好相處是在于我很容易就因為一點(diǎn)點(diǎn)自己在意的小事兒而和其他人保持距離,這份距離使得想接近我的人慢慢后退,不想接近我的人,更是消失不見(jiàn)。和同學(xué)在溝通交流上也常常會(huì )出現誤會(huì ),好像我說(shuō)的話(huà),讓別人聽(tīng)成了外星語(yǔ),不知道是我真來(lái)自外星還是他們聽(tīng)不懂我的地球話(huà)。人們都說(shuō)一個(gè)人不喜歡你,那可能是那個(gè)人的原因,很多人不喜歡你,那你就得想想自己的原因了?晌蚁肓讼胛視(huì )讓別人不喜歡的原因,都是我之所以成為我的原因,我也就沒(méi)再想過(guò)要改,坦然做起了不很好相處的一個(gè)人。

  這次的秋游是班主任組織的,為的也就是給我緊張的學(xué)習放松一下神經(jīng),也讓我們有機會(huì )交流溝通。我不太想交流溝通,卻還是沒(méi)多想的一起參加了。在秋游的時(shí)候,我們由老師帶著(zhù)玩了一個(gè)游戲,分成兩組,每組都要在限定的時(shí)間里去附近的草叢里撿到足夠的松果,在時(shí)間到的時(shí)候,看哪組的松果更多,哪組就獲勝。我所在的那一組是我沒(méi)怎么接觸的同學(xué)組成的一組,我本以為我會(huì )和他們互不說(shuō)話(huà),只是去尋找松果來(lái)交差。沒(méi)想到我們組的同學(xué)完全不在意我是不是好相處,只是按人頭平等的分配了每個(gè)人找松果的任務(wù),在找的過(guò)程中,彼此還會(huì )相互召喚,你告訴我,我告訴你,這般的互相傳遞松果所在的位置,在離限定時(shí)間還有一會(huì )兒的時(shí)候,我們組的同學(xué)已經(jīng)背著(zhù)碩果滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包回到了老師的身邊。

  時(shí)間一到,在老師肉眼就可以觀(guān)察到的情況下,我們組撿到的松果已經(jīng)超出了另一組同學(xué)的一半,我們組贏(yíng)了。我們組的同學(xué)互相擊掌慶賀,在這一刻,我明白我這個(gè)不好相處的人,也學(xué)會(huì )了團結。以后的活動(dòng),我也要把我學(xué)到的團結應用上去,不需要觸及深入相處的點(diǎn),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的團結著(zhù),實(shí)現一個(gè)團隊的目標。

  團結作文600字 篇17

  嘿,綠野村,我親愛(ài)的故鄉,您想我了嗎?今天,本小姐又回來(lái)看您了?,您又變樣了。您的發(fā)怎么有點(diǎn)枯黃了?您的身上怎么又長(cháng)出了那黃澄澄的果實(shí)?是因為秋天吹來(lái)的涼風(fēng)讓您著(zhù)涼了嗎?

  今年我的到來(lái),不光為了學(xué)習新的知識,還為了做有趣的體育運動(dòng)——拔河。

  來(lái)綠野村都一天半了,還不拔河,我開(kāi)始有些不耐煩了。

  又過(guò)了一陣兒,拔河比賽終于開(kāi)始了,體育老師先說(shuō)比賽規則:雙方拉麻繩,凡是中間的紅領(lǐng)巾拉過(guò)了本隊的河界就算贏(yíng),比兩次,如果打平再加一局。最后贏(yíng)的班級與其他班進(jìn)行最后的PK。

  首先,是我們班和一班PK,一班斗志昂揚,我班也不甘示弱,走路鼻孔也是朝上的。

  一班把麻繩的一端使勁拉緊,他們一點(diǎn)也不團結,老是吵嘴。我們班一開(kāi)始也不團結,但是很快發(fā)現不對勁了,于是又團結一心奮勇"抗敵"。

  “預備,開(kāi)始!”“拉呀!”我們吶喊,那響聲震耳欲聾。張老師給我拍了一張經(jīng)典照片,我不顧擺造型,只顧奮勇“殺敵”。我們個(gè)個(gè)臉漲得通紅,嘴里還喊著(zhù):“二班二班,獨一無(wú)二,只爭第一,不拿第二……”我為了讓我班贏(yíng)得比賽,努力得鞋都掉了。小軍用上了吃奶的勁,手差點(diǎn)都被劃傷了,可嘴里還喊著(zhù):“二班必勝,二班加油!”……功夫不負有心人,我班終于贏(yíng)得了比賽。接下來(lái)的一局,毫無(wú)疑問(wèn)我們又贏(yíng)了。

  接下來(lái)的幾局,我們都是滿(mǎn)載而歸,可跟五班比時(shí),就沒(méi)那么容易了。

  五班有幾頭“大黑!,拽得我們狼狽不堪,我們并不灰心,大喊:“一二,一二,一二,一二……”大家男左女右,齊心協(xié)力,團結一心,用力地拉著(zhù),終于,大賽奪冠!我們全體,歡呼雀躍,高興地喊著(zhù):“團結的力量是不可戰勝的!”

  開(kāi)心只是那么一會(huì )兒,但是有一點(diǎn)我卻始終不會(huì )忘記:團結一心就是勝利,齊心協(xié)力,加油!加油!加油!

  團結作文600字 篇18

  有人說(shuō)“若不團結,任何力量都是弱小的”,的確,團隊的意識確實(shí)很重要!這不,作為小記者,我和同學(xué)們一起去進(jìn)行戶(hù)外拓展訓練,訓練的主題就是——團結就是力量。

  我們團隊接手的第一項任務(wù)就是搭帳篷!剛拿來(lái)帳篷,我們還有點(diǎn)不屑,這么簡(jiǎn)單的任務(wù)?可干起來(lái)可不那么容易了,我把一支骨架想穿到固定的環(huán)里,卻怎么也套不進(jìn)去。我用力拽拽,卻發(fā)現旁邊一個(gè)同學(xué)在用力往下拽帳篷,我剛想去提醒他一下,又發(fā)現我對面那個(gè)同學(xué),也在往里穿骨架,我兩只手緊緊握住骨架,腿一前一后弓字擺開(kāi),牙咬著(zhù)帳篷,一個(gè)勁往后退,不亞于一場(chǎng)拔河比賽!我真是哭笑不得?纯粗?chē)瑢W(xué),個(gè)個(gè)“單兵作戰”,力都被抵消了,徒勞!

  看來(lái),得想一個(gè)辦法才行。首先,一邊同學(xué)拉著(zhù)帳篷,使帳篷整體繃緊,這樣穿主架的時(shí)候才好穿,其次就是穿的同學(xué)要注意,假如穿不動(dòng)就不要硬穿,否則會(huì )穿斷,應該找對面的同學(xué)幫一下忙,看看問(wèn)題出在哪。最后,就是如果你感覺(jué)有股力在反方向拉你,你就停下,等他弄完你再弄,謙讓一下。有了這幾條明確的辦法,我們行動(dòng)得很快!暗谝桓!!第二根!!第三根!!……”在同學(xué)們的助威聲中,我們的帳篷搭起來(lái)了!

  “這是最簡(jiǎn)單的任務(wù)!!”我們的教官板著(zhù)臉說(shuō)。緊接著(zhù),余下的任務(wù)更是困難。居然是五個(gè)人站到木板上,集體往前走。既然是集體項目,那就發(fā)揮集體智慧吧。大家運用“田忌賽馬”的戰術(shù),讓頭和尾站上強將,中間夾著(zhù)小同學(xué)。激烈的比賽開(kāi)始了,對方的男生首當其沖,我們好大一截,但我們一起用力,毫不氣餒。奇跡發(fā)生了,對方的主力用完了,只剩下一些“小不點(diǎn)”。很快,我們的隊員趕上來(lái)了,又超過(guò)去了,第一個(gè)到達終點(diǎn)!耶!我們勝了,我們勝了!

  如果你在學(xué)習生活中善于合作,取人之長(cháng),補己之短,你的能力將會(huì )得到不斷提高。揚長(cháng)避短正是合作的目的所在。而且,團隊合作不但要人多力量大,還要齊心往一個(gè)方向努力。

  團結作文600字 篇19

  運動(dòng)會(huì )不僅是實(shí)力和友誼的競爭, 還是我們增加勇氣,戰勝自己的機會(huì )。

  七月,是我們展示自己的時(shí)刻;七月,是我們證明實(shí)力的時(shí)刻;七月的腳步逐漸加快了我們盼望的七月終于到來(lái)了。

  在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的前夕, 大家抓緊時(shí)間布置會(huì )場(chǎng),同學(xué)們有的搬桌子,有的搬椅子,好不熱鬧。

  校園里各個(gè)地方張燈結彩、紅旗招展,各種各樣的氣球在空中飄蕩。 終于迎來(lái)了開(kāi)幕式,在熱烈的掌聲中,大家選好位置后開(kāi)始入座。

  隨著(zhù)禮炮聲的響起,一支支接受檢閱的隊伍向會(huì )場(chǎng)走來(lái),我也身在其中。我所在的隊伍是標牌隊, 是腳步最整齊的一隊!

  在檢閱隊伍整齊劃一的踏步聲中, 解說(shuō)員開(kāi)始了那慷慨激昂的解說(shuō), 說(shuō)得大家是信心倍增,只等著(zhù)“摘金奪銀”了!

  開(kāi)始的時(shí)候,我不敢報項目,因為我跑的太慢了,容易拖班級的后腿。

  而我喜歡的跳遠項目,又怕跳得太近被同學(xué)笑話(huà)。我的心里很矛盾,可看著(zhù)那些勇敢的同學(xué)個(gè)個(gè)在賽道上你追我趕、互不相讓的樣子,我羨慕極了!在老師的鼓勵下,我最后還是戰勝了膽怯,參加了跳遠的比賽。 到了跳遠場(chǎng)地,我抓緊時(shí)間先練習。嗯,跳得不錯嘛!再跳一次,再跳一次可我好像越來(lái)越?jīng)]力氣了。正式比賽時(shí),我太過(guò)緊張,發(fā)揮失常了,只跳了1.65 米。哎!不過(guò)雖說(shuō)沒(méi)有取得名次, 但我還是為自己參加了這次運動(dòng)會(huì )而感到高興。 雖然這次運動(dòng)會(huì )我沒(méi)有取得名次,但是我收獲了喜悅、收獲了勇氣、收獲了友誼。

  回想自己在賽場(chǎng)上的身姿,還是覺(jué)得無(wú)比自豪的!我相信,明年的我一定是一個(gè)勇敢的我,一定會(huì )在賽場(chǎng)上把自己所有的才能展示出來(lái),讓大家看到一個(gè)自信的我! 盼望已久的運動(dòng)會(huì )很快就結束了, 同學(xué)們有條不紊地在收拾會(huì )場(chǎng)。雖然有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)垂頭喪氣,但我相信他們的心中一定都留下了難忘的回憶。

  團結作文600字 篇20

  比賽是精彩激烈的,無(wú)論是什么項目,不管是輸還是贏(yíng),只要參與其中,都會(huì )令人難以忘懷。在那一次比賽中,我們雖然輸了,但也給了我無(wú)法忘懷的啟示。

  在雨后初晴的下午,學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。在同學(xué)們的歡呼下,比賽開(kāi)始了。

  第一場(chǎng)我們班的對手是八年4班!班健薄宦暽陧,比賽開(kāi)始了。在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,我們班的同學(xué)的注意力不是很集中,還沒(méi)開(kāi)始用力,我們就被秒殺了。第二場(chǎng)我們與八年1班比賽,這次同學(xué)們是集中的,可是由于我們的缺乏練習,拔河的姿勢不正確,導致所有人的力量不集中。場(chǎng)下的同學(xué)大喊:“加油,加油!”可惜繩子不聽(tīng)說(shuō),還是朝著(zhù)對手方向跑去。還有四分之一……“嘟……”哨響了,比賽結束,這場(chǎng)比賽又敗了。第三場(chǎng),我們與三班對戰?蛇@一場(chǎng)我們班最終還是沒(méi)堅持住,重演了第一場(chǎng),又是被秒殺了。就這樣,我們班得了個(gè)“三連冠”?纯磩e的班比賽的激烈,再看看我們班的,真是慘不忍睹。

  這次比賽的結果真的是很不如意,但仔細想想,我們班有備過(guò)戰嗎?在比賽的前一兩個(gè)星期,別的班在拼命地練習,而我們班對于這件事一點(diǎn)兒也不在乎。這次的問(wèn)題,就是我們班不夠團結,沒(méi)有團結意識。輸的原因也不是我們班的力氣小,別的班力氣大,而是在于練習不夠,沒(méi)有掌握好正確的比賽姿勢。什么都沒(méi)有準備,拿什么跟人家比?

  就拿上學(xué)期的校運會(huì ),班里比賽的同學(xué)報名后根本就沒(méi)有去練,總是很自信的說(shuō),不用練啦,肯定能贏(yíng)。這樣的自傲,真的會(huì )贏(yíng)嗎?他只想著(zhù)自己,而沒(méi)有顧及這是一個(gè)團體去比賽,并不是他一個(gè)人在比。

  不管這次是輸還是贏(yíng),它讓我從中的得到啟示,一個(gè)團體去比賽,需要的是團體意識,并不是單憑一個(gè)人的力量就能贏(yíng)。一個(gè)好的團體,需要有團體意識,才會(huì )有足夠的力量與他們對抗。

  團結作文600字 篇21

  在四年級的迎面接力賽上,我們班得了第一名。這個(gè)第一名不是用我們這條“飛毛腿”得來(lái)的,而是用我們班這股團結的力量得來(lái)的。

  當天下午,我們胸有成竹的來(lái)到操場(chǎng)上。接力賽隊員們都到了預備線(xiàn)后,同學(xué)們或多或少都有些緊張。只見(jiàn)郭老師高舉發(fā)令槍?zhuān)o接著(zhù)“澎”地一聲,這一聲響徹云霄,仿佛把白云都給嚇跑了!這一聲下去后,我們的迎面接力賽正式拉開(kāi)了序幕。

  張蕓萱把接力棒交給徐逸飛,徐逸飛快速地接過(guò)接力棒。這次接力賽徐逸飛跑得異常地快,平時(shí)都沒(méi)有這么快,今天,他就像一只剛從籠子里放出來(lái)的兔子,快馬加鞭地跑起來(lái)。但是人經(jīng)常經(jīng)不起表?yè)P,慢慢地,徐逸飛跑錯了道,正準備把接力棒交給四班的同學(xué),但四班的同學(xué)并沒(méi)有接。等徐逸飛反應過(guò)來(lái),我們班已經(jīng)落后了很多。我們班的同學(xué)從徐逸飛手中接過(guò)接力棒,奮力地跑起來(lái)。這次失誤并沒(méi)有給隊員們造成情緒上的影響,反而使隊員們更加有經(jīng)驗,有些同學(xué)還安慰徐逸飛:“失誤是難免的,并不重要,重要的是你為什么失誤!”

  在同學(xué)們的吶喊聲中,隊員們跑得像風(fēng)一樣快。同學(xué)們的吶喊聲催促著(zhù)我們:快點(diǎn),在再快點(diǎn)!當徐子寒把接力棒交給魏杰民后,魏杰民更加奮不顧身,閃電般的向前沖!他超過(guò)了二班,超過(guò)了四班,超過(guò)了五班,六班,七班。唯獨沒(méi)有超過(guò)一班。

  當寇桐菲把接力棒交給我后,我不管三七二十一,腦海一片空白,只浮現了一個(gè)字——沖!馬上要到終點(diǎn)了,五米,四米,三米,二米,一米……就在那最后的一米,我超過(guò)了一班,就在那關(guān)鍵的一米,我們班獲得了勝利。

  經(jīng)過(guò)這場(chǎng)有驚無(wú)險的接力賽,我領(lǐng)教了團結的力量,這股力量可以使我們從萬(wàn)丈深淵中走出來(lái),這股力量可以讓我們在絕望之中反敗為勝。這場(chǎng)迎面接力賽不僅僅是一場(chǎng)體育比賽,更是一場(chǎng)團結的比賽。只要比賽沒(méi)有結束,我們就有勝利的希望,哪怕是最后一秒鐘!

  團結作文600字 篇22

  升入了初中,讓我認識了許多朋友,升入了初二,朋友之間更加懂得相互關(guān)心,相互團結。

  籃球賽將開(kāi)始了,籃球隊所有的隊員都加進(jìn)了練習,去年他們在決賽上敗給了三班,僅僅得了個(gè)第二名,為此該感到很可惜。于是,他們下了決心下一次要的冠軍,為了這個(gè)目標,他們一到體育課就練啊,練啊,希望能一雪前恥。

  “不行啊,準確度還是不高!”“跑得再快一點(diǎn)!”“加油,在堅持一下!边@樣的聲音幾乎每天都在他們耳邊響起,為的就是在下一屆上奪取冠軍。

  終于,他們一直渴望的籃球賽打響了,他們以37:11的成績(jì)殺入了總決賽,他們并沒(méi)為此而驕傲,直到總決賽的前一秒,他們還在練習,因為,他們很清醒,并且也很清楚,他們的目標不只是贏(yíng)一場(chǎng),而是一直贏(yíng)下去,知道贏(yíng)得冠軍。

  總決賽開(kāi)場(chǎng)了,對方搶先進(jìn)了本場(chǎng)的第一個(gè)球,緊接著(zhù)又是第二個(gè),但他們也不甘示弱,一下就扳平了,而且還奪多得了六分。也許是發(fā)力過(guò)度,也許是那天狀態(tài)不佳,比分又讓對手領(lǐng)先了。之后到上半場(chǎng)結束,比分都是你兩分,我兩分;你一個(gè)球,我一個(gè)球。雖然上半場(chǎng)雙方的分數都是相同的,但可以明顯看出他們狀態(tài)一直不佳。

  下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)沒(méi)幾分鐘,他們的防線(xiàn)就被徹底突破了,對方的分數飛快的增長(cháng),而我們的分數去紋絲不動(dòng)?赡苁求w力不支,有一個(gè)隊員拍著(zhù)拍著(zhù)就突然滑倒了,開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)懵,但當一個(gè)隊友在他背上輕輕拍了一下,又向他伸出手,示意起來(lái)時(shí),他又立即清醒過(guò)來(lái),握著(zhù)隊友的手,站了起來(lái),又在賽場(chǎng)上奔跑。

  最終,他們還是沒(méi)能挽回,又只是個(gè)第二名,但他們卻毫不失望,在結束后的一秒,他們又拿起了籃球,開(kāi)始為下屆而準備。

  如果我們的青春只有“我”,沒(méi)有“們”那么我不可能明白這么多,謝謝有你們!

  團結作文600字 篇23

  努力、堅持與團結是一個(gè)不朽的話(huà)題,努力蘊含著(zhù)成功的到來(lái),堅持包含著(zhù)堅定的氣勢,而團結卻洋溢著(zhù)友情的真諦,《火藍刀鋒》就是講述三個(gè)人從壞到好,從窩里斗,改成團結一致。

  二個(gè)人,魯炎和張沖因為各自特長(cháng)走入了海軍陸戰隊,蔣小魚(yú)又因為救人成名,僥幸地加入了海軍陸戰隊,而他們三個(gè),又是被同一個(gè)選中的,這個(gè)人就是龍百川,龍百川看上張沖的傻、魯炎的慧和蔣小魚(yú)的精。蔣小魚(yú)十分好相處,哪怕你是釘子,他也能把你的尖的地方磨下去。因為三個(gè)人是新兵,很快就被獸營(yíng)淘汰了,但龍百川依然想念自己的眼力,確定這三個(gè)人是好兵,經(jīng)過(guò)他的力保,三個(gè)人不約而同,又被調到海訓場(chǎng)上。場(chǎng)上有兩個(gè)曾得過(guò)馬爾斯大賽二等獎的兵,他們變向地去訓練他們三個(gè),三個(gè)人成為了最好的朋友、戰友、伙伴。

  有一次意外,沈參謀被國際海盜捉獲,他們三個(gè)人才真正地顯出了本事,魯炎水中斗,張沖陸地戰,而蔣小魚(yú)就出謀劃策,將海盜擊的無(wú)路可逃。為了生存,海盜扔出了手榴彈,蔣小魚(yú)因為嚴重受傷,躲不開(kāi)了,他的師傅柳小山飛身一躍,擋在了蔣小魚(yú)的前邊,留給蔣小魚(yú)的只剩下了一個(gè)血淋淋的大拇指。此后,蔣小魚(yú)就更加努力了,在一次與F國的戰斗中,中方海軍陸戰隊被擊的潰不成軍,蔣小魚(yú)、魚(yú)炎、張沖卻在演習中做了俘虜,發(fā)揮不出任何作用,但誰(shuí)也沒(méi)有想到,局面卻被這幾個(gè)俘虜而改變,蔣小魚(yú)他們不僅逃出來(lái)了,而且將敵人首領(lǐng)引到了埋伏圈中,敵軍潰不成軍,可謂蔣小魚(yú)聰明,夸他:“千軍易得,一將(蔣)難求!

  他們的努力,讓他們從一聲被剔掉的爛肉,長(cháng)成了一塊新鮮的肥肉,他們的堅持,讓他們從一個(gè)不起眼的小兵,變成一個(gè)逆轉局面的大使,他們的團結,讓他們從一群窩里斗的小兵,成為一個(gè)完美的組合,他們是一個(gè)不敗的隊伍。

  只有從他們身上,我們才能體會(huì )出努力,堅持與團結的偉大力量,這足以讓一個(gè)弱小的人強大起來(lái),這才能做到十全十美。

  團結作文600字 篇24

  五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國,民族團結是一條重要的發(fā)展大計。

  人們不會(huì )忘記,為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買(mǎi)爾,23歲的王燕娜姐姐,把自己的一顆腎,無(wú)償捐贈給了素不相識的維吾爾族“弟弟”。

  人們不會(huì )忘記,在天山深處偏僻的庫車(chē)縣欄桿村,維吾爾族老人卡德?tīng),?0年時(shí)間寫(xiě)下了1000多篇日記,記載了解放軍與當地村民之間擁軍愛(ài)民的故事。這位老人說(shuō),我的眼睛不行了,但要把寫(xiě)日記的任務(wù)交給兒子,這日記不會(huì )停,一定會(huì )一代傳下去。

  人們不會(huì )忘記,被譽(yù)為維吾爾“音樂(lè )之母”的“十二木卡姆”在新中國成立前已瀕于滅絕,新疆維吾爾自治區政府將其列為重點(diǎn)搶救的藝術(shù)品種,組織力量收集、整理和保護;柯?tīng)柨俗巫逵⑿凼吩?shī)《瑪納斯》、蒙古族史詩(shī)《江格爾》、哈薩克族的《阿依特斯》等一批民族優(yōu)秀傳統文化項目被列入首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄……

  手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的,這不是一句口號,而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中去的,讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動(dòng),不利于民族團結的話(huà)不說(shuō);不利于民族團結的事不做,共同筑起一道維護祖國統一,反對民族分裂的銅墻鐵壁。

  一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅硬。我們要團結,不要分裂,讓我們民漢一家親,永遠這樣相親相愛(ài)吧,如果我們分裂了,別的國家就有機可乘,必將會(huì )讓我們走向滅亡,如果我們心連心,手握手,筑起銅墻鐵壁,那么,就算有再強大的敵人,我們也不會(huì )害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。

  團結作文600字 篇25

  “努力,加油!努力,加油……”從寬闊的運動(dòng)場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡呼聲和吶喊聲。仔細一看,原來(lái)是六(1)班和六(3)班同學(xué)在進(jìn)行激烈的拔河比賽,那是我們第一次正面交鋒。

  比賽開(kāi)始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前頭的男生在拼命地往后拉,像戰場(chǎng)上一名勇猛的虎將。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他們頑強拼搏的精神感染了我們班所有的同學(xué)。你看,站在一邊的女同學(xué)喊破喉嚨似地為他們吶喊助威,有的甚至還激動(dòng)地跳起來(lái)!

  老師在揮著(zhù)往后的手勢,意思是說(shuō):用力往后拉,勝利就在你的后面。繼續努力!同學(xué)們明白了老師的意思,決心要取得勝利。旁邊的樹(shù)木也搖擺著(zhù)身軀,仿佛在說(shuō):“努力,加油!團結就是力量!”雖然經(jīng)過(guò)男同學(xué)們的奮勇拼搏,但對方的力氣更甚一籌,我班的男子撥河比賽最后落敗了。

  正當大家的心情十分低落時(shí),也不知道那位女生說(shuō)了句話(huà):“別失望,還有我們女生,別看他們班的女生高個(gè)如林,可能力氣也不太大?傊,我們一定要對自己有信心,不比怎么知道誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸,最后的勝利一定會(huì )屬于我們的!”聽(tīng)了那位女生的話(huà),女同學(xué)們重新振作起來(lái),精神抖擻,變得斗志昂揚.從她們堅定的目光中,我看出了她們心中那團熊熊烈火是燒得那么猛烈,我也不甘心,決定要與六(1)班女同學(xué)拼個(gè)“你死我活”。

  在體育老師的指揮下,雙方各拉起繩索的一頭。我的心情突然緊張起來(lái),心一直跳個(gè)不停。比賽開(kāi)始了,我們扎穩步腳,然后一使勁把她們拉過(guò)來(lái)好長(cháng)一段距離。然后又使勁再拉,老師吹起了口哨,我們第一場(chǎng)勝利了!大家高聲大喊,做出了一個(gè)個(gè)勝利的手勢?稍诘诙䦂(chǎng),我們卻輸了,印證了那句話(huà):驕兵必敗!第三場(chǎng),在我們女同學(xué)的團結下,我們再次勝利了。

  通過(guò)這次撥河比賽,讓我明白了無(wú)論在體育上還是學(xué)習上,我們都要有頑強拼搏的精神,這樣勝利就會(huì )離我們不遠。要知道,團結就是力量!

  團結作文600字 篇26

  團結就是力量,五十六個(gè)民族匯成一句話(huà),愛(ài)我中華。關(guān)于民族團結,我有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的記憶。

  還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會(huì )的第一句話(huà)就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國的強大”。

  從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱(chì rè)的愛(ài)國之心!我知道,我的中國,是一個(gè)多民族國家,是一個(gè)各族兒女都團結一心,共同推動(dòng)社會(huì )繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來(lái)都不會(huì )擔心會(huì )被遺棄,會(huì )被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會(huì )被任何困難打倒。

  中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界; 56個(gè)民族56支花,56個(gè)兄弟姐妹是一家; 香港、澳門(mén)順利回歸,經(jīng)濟發(fā)展又快又穩; 中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路,三峽工程的建設;中國加入了世界貿易組織,2008年奧運會(huì )舉辦成功了。

  祖國——意味著(zhù)這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來(lái),她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。無(wú)數的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無(wú)數的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻出自己的智慧、才華,艱辛地勞動(dòng)是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團結一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統和民族精神。

  滴水在大海中才能得到永生,生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團結進(jìn)步這一洪流中去,團結進(jìn)取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同用心、用愛(ài),去傳承各族人民永遠一家親的傳統,不斷譜寫(xiě)民族團結的新篇章!

  團結作文600字 篇27

  期待已久的軍訓終于開(kāi)始了!我們一走出教室就受到了教官的訓練,當然,我們的教官是非常嚴格和恐怖的,他就是謝教官。

  我們坐車(chē)來(lái)到了軍營(yíng),教官帶著(zhù)我們認識了整個(gè)訓練基地:基地一共分為兩個(gè)部分,上操場(chǎng)和下操場(chǎng),上操場(chǎng)是宿舍、廁所、沖涼房和洗衣臺;下操場(chǎng)有小賣(mài)鋪、飯堂和我們往常訓練的操場(chǎng)。

  我們每天早上六點(diǎn)二十分起床,先穿好軍服、整理好衣物出去排隊,教官再組織去刷牙、整理好床單和被子,然后去吃早餐,再進(jìn)行早上的訓練;中午十二點(diǎn)四十五睡覺(jué),睡到兩點(diǎn)二十,兩點(diǎn)二十八集合,教官帶去進(jìn)行訓練;晚上六點(diǎn)半吃晚飯,進(jìn)行每天的輕松活動(dòng),九點(diǎn)二十八睡覺(jué)。

  早餐就是一碗粥、一個(gè)雞蛋和幾個(gè)饅頭,味道很淡,而且吃不飽。中餐和晚餐都比早餐好很多,有西紅柿炒雞蛋、豬肉加蘿卜,粉絲加雞肉等等,還有紫菜湯、冬瓜湯……在吃飯時(shí)一定要有秩序,你幫我打飯,我幫他打飯,假如大家都爭著(zhù)先打飯,整個(gè)飯堂就會(huì )很吵,教官就會(huì )把我們趕出去,不讓我們吃飯,我們就不能吃飯了?傊,干什么都要有秩序。

  令我最開(kāi)心的時(shí)刻就是星期三的活動(dòng)——燒烤。燒烤爐都擺在了平時(shí)訓練的草坪上,我們十個(gè)同學(xué)圍一個(gè)燒烤爐,拿著(zhù)教官發(fā)給我們的雞翅在燒烤爐的鐵網(wǎng)上轉,鐵網(wǎng)下面放著(zhù)一些煤炭。教官說(shuō):“雞翅在燒烤時(shí)要離鐵網(wǎng)一個(gè)拳頭的距離。雞翅被火燒的時(shí)候會(huì )不停地滴油,油滴到煤炭上,火就會(huì )更大,隨著(zhù)時(shí)間,雞翅要越轉越快。雞翅燒烤的時(shí)間是二十五分鐘;饅頭燒烤的時(shí)間是一分鐘左右;火腿腸燒烤的時(shí)間是三分鐘左右。我們圍著(zhù)燒烤爐,拿著(zhù)叉住雞翅的燒烤叉,在鐵網(wǎng)上轉,每個(gè)人臉上都紅撲撲的,顯然很興奮,有的甚至聞著(zhù)雞翅的香味,不由自主地流口水了。大家都互相幫助,我幫你烤雞翅,你幫他烤饅頭,他再幫別人烤火腿腸,大家都高興極了!

  這次的軍訓,大家學(xué)會(huì )了團結和互相幫助,因為所有人都知道團結就是力量!

  團結作文600字 篇28

  白白的沙灘上,有個(gè)亮晶晶的貝殼,它以前是個(gè)扇貝的家,但是后來(lái),里面的肉被人給硬生生的割去了,這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……仔細的看一看:咦?這個(gè)貝殼還挺漂亮!紅紅的、堅硬的殼,上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方,但是這絲毫不改它的容貌,它覺(jué)得,自己是高高在上的,它瞧見(jiàn)了旁邊的寄居蟹,笑一笑:“真是可憐的孩子,背個(gè)這么難看的殼,還不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不語(yǔ),它請來(lái)了風(fēng)和雨幫忙。風(fēng)王來(lái)了,瞟見(jiàn)了沙灘上小小的貝殼,一陣狂笑:“寄居老弟就讓我來(lái)干掉它?我只用一成力就能把你打!”呼呼……

  一陣狂風(fēng)后,沙灘上的沙還是那么白,閃動(dòng)著(zhù)銀色的光輝,只是上面多了幾根樹(shù)枝罷了,海水還是那么藍,海豚時(shí)不時(shí)的出來(lái)躍上半空中換氣,遠方,鯨魚(yú)還時(shí)不時(shí)的噴水。最主要的是,小貝殼竟然毫發(fā)無(wú)傷!小貝殼自大的笑道:“跟我玩?你還嫩點(diǎn)!我把自己深深的埋到沙堆里,就不被風(fēng)吹跑了!”風(fēng)王只好怏怏的走了。雨來(lái)了,閃電配合它也來(lái)了,雷兄也來(lái)了,轟隆——噼里啪啦——樹(shù),燃燒起來(lái)了,整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋:轟隆!這分明是雪上加霜嗎!火更大了,人們都跑來(lái)救火,還有天然雨的補救,整個(gè)沙灘沒(méi)有全點(diǎn)著(zhù),貝殼呢?來(lái)到了靠近海邊的沙灘上,所以沒(méi)點(diǎn)著(zhù)。寄居蟹反倒燒著(zhù)了,連鎖效應!寄居蟹狠狠的批了它們一頓,說(shuō):“你們倆可不可以聯(lián)合去對付它?”它們眼睛一亮,是啊是!風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,火就派上用場(chǎng)啦!要把貝殼燒死!這事真是太狠毒咧,兩人的眼光接著(zhù)閃過(guò)一絲詭異,他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了!隨時(shí)可以發(fā)動(dòng)啦!貝殼!我代表月亮消滅你!結果大獲成功,像它們說(shuō)的那樣:風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝!

  這個(gè)故事告訴我們:團結就是力量!兩個(gè)人就比一個(gè)人強。

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